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计划能够帮助我们集中注意力并保持目标的明确性。制定计划时，需要考虑时间和精力的限制，避免过度承担或过度分散注意力。以下是小编为大家收集的计划范例，希望能够给大家一些启示。
幼儿园预防传染病工作计划篇一
平平幼儿园春季传染病预防工作计划幼儿园是人群高度密集的场所，幼儿是传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康，维护正常的教育、保育秩序，特制订传染病预防工作计划：
一、预防措施：
1、加强宣传教育工作。宣传栏、告家长书等各种形式，广泛开展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动。
2、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角；切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关；加强每日观餐制，食具每餐消毒。
3、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂48小时留样。厨房工作人员须持健康证上岗，并做好个人卫生，发现有高热、腹泻等疾病的立即隔离休息至痊愈后方可上岗。
二、制定应急预案：
本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门（教育宣。
教、防疫部门），并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。
三、疫情报告：
1、发现疑似病人应即送往当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿，应立即通知家长带到就近医院诊治，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理，严格控制疫情，杜绝传染病的蔓延。
2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。
3、教师每天上、下午随时观察并检查幼儿情况，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、登记、消毒工作，尽量避免传染病的发生。
四、教育宣教。
生习惯。
1、三月份出版报做好春季卫生保健的宣传和预防工作，组织食堂工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》。
2、四月份全园教职工学习《手足口的预防宣传及治疗》并出板报.
3、五月份《儿童意外伤害的急救》，食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫生安全》、《食品卫生安全培训资料》。
4、六月份《流行性腮腺炎的预防治疗》、《水痘的预防与治疗》。
6、做好全园保健各类计划的总结、归档工作。做好库房食品清仓工作。
平平幼儿园。
2014.2.19。
幼儿园预防传染病工作计划篇二
为认真做好2012年我校传染病防治工作，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发，根据县政府关于传染病防治工作的相关要求，结合我校传染病防治工作的实际，特制定2012年我校传染病防治工作计划。
一、指导思想完善学校传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强对师生传染病知识教育，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发。
二、加强领导、落实责任。
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。
三、认真监控，及时报告疫情信息。
建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。
班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
四、采取有效措施，及时控制疫情。
学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经县局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
五、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识。
学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式，对学生定期进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。
幼儿园是人群高度密集的场所，幼儿是传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康，维护正常的教育、保育秩序，特制订传染病预防工作计划：
一、预防措施：
1、加强宣传教育工作。宣传栏、告家长书等各种形式，广泛开展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动。
2、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角；切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关；加强每日观餐制，食具每餐消毒。
3、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂48小时留样。厨房工作人员须持健康证上岗，并做好个人卫生，发现有高热、腹泻等疾病的立即隔离休息至痊愈后方可上岗。
二、制定应急预案：
本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门（教育部门、防疫部门），并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。
三、疫情报告：
1、发现疑似病人应即送往医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿，应立即通知家长带到就近医院诊治，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理，严格控制疫情，杜绝传染病的蔓延。
2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。
3、教师每天上、下午随时观察并检查幼儿情况，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、登记、消毒工作，尽量避免传染病的发生。
四、教育宣教。
1、积极开展健康教育，保护易感人群。组织健康教育讲座，充分利用宣传专栏、板报等形式，开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门组织做好幼儿“流感”、“流脑”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季节性传染病等疫苗的接种工作，使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识，提高幼儿防病和防中毒的意识和能力，培养幼儿良好的卫生习惯。
1、三月份出版报做好春季卫生保健的宣传和预防工作，织食堂工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》，教职工学习《细菌性痢疾》。
2、四月份全园教职工学习《手足口的预防宣传及治疗》并出板报.
3、五月份《儿童意外伤害的急救》，食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫生安全》、《食品卫生安全培训资料》。
4、六月份《流行性腮腺炎的预防治疗》。
5、七月份《水痘的预防与治疗》。
蓝天梦实验幼儿园。
为认真做好2015年我园传染病防治工作，有效控制传染病疫情在幼儿园的聚集性暴发，根据县政府关于传染病防治工作的相关要求，结合我园传染病防治工作的实际，特制定2015年我园传染病防治工作计划。
一、指导思想。
完善幼儿园传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强对幼儿、教师、家长传染病知识教育，有效控制传染病疫情在园所的聚集性暴发。
二、加强领导、落实责任。
要充分认识加强幼儿园卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化幼儿园传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保幼儿园师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将幼儿园卫生防疫工作落到实处。
三、认真监控，及时报告疫情信息。
吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告专职(兼职)卫生保健人员或幼儿园传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。
主班老师要利用晨检时间有针对性地对幼儿进行健康观察教育，对幼儿身体状况进行一看、二摸三排查，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告知园领导，以确保早发现、早治疗。幼儿园传染病疫情报告人要与老师加强沟通，及时了解幼儿的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
四、采取有效措施，及时控制疫情。
幼儿园除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病幼儿采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经县局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。
五、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识。
幼儿园要充分利用健康教育课、板报等各种形式，对幼儿定期。
具体工作如下：2—4月校园环境整治，预防呼吸道传染病，如流感、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎等。5—6月肠道传染病和食物中毒的预防，并配合乡镇医院对幼儿进行肝炎、伤寒等疫苗的接种。
蔡甸街星星幼儿园。
为认真做好年我园传染病防治工作，有效控制传染病疫情在幼儿园的聚集性爆发，结合我园传染病防治工作的实际，特制定我园传染病防治工作计划。
一、指导思想。
完善幼儿园传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强对师生传染病知识教育，有效控制传染病疫情在幼儿园的聚集性爆发。
二、加强领导、落实责任。
要充分认识加强幼儿园卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化幼儿园传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保幼儿园师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将幼儿园卫生防疫工作落到实处。
三、认真监控，及时报告疫情信息。
委员对早晨到校的每个幼儿进行观察、询问，及时了解幼儿出勤、健康状况；发现幼儿有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的幼儿应查明病因)，及时报告专职(兼职)卫生保健人员或幼儿园传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。
班主任要利用晨检时间有针对性地对幼儿进行健康教育，教育幼儿进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。幼儿园传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解幼儿的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
四、采取有效措施，及时控制疫情。
幼儿园除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病幼儿采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经县局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好幼儿园教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强幼儿体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励幼儿有病及时就医并在家休息等。
五、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识。
幼儿园要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式，对幼儿定期进行传染病预防知识的强化教育，切实增强幼儿的卫生防病意识。还应利用家长会、家长幼儿园、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。
小龙人幼儿园春季传染病防治培训计划时间：2013.2——2013.8为认真做好2012年我校传染病防治工作，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发，根据县政府关于传染病防治工作的相关要求，结合我校传染病防治工作的实际，特制定2012年我校传染病防治培训计划。
一、指导思想完善学校传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强对师生传染病知识教育，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发。
二、加强领导、落实责任。
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。
三、认真监控，及时报告疫情信息。
建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工。
作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告卫生保健人员或进行排查，以确保做到早发现，早报告。
班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
四、采取有效措施，及时控制疫情。
学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经县局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
五、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识。
学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式，对学生定期进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。
具体工作如下：2—4月校园环境整治，预防呼吸道传染病，如流感、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎等。5—6月肠道传染病和食物中毒的预防，并组织学生进行肝炎、伤寒等疫苗的接种。
幼儿园预防传染病工作计划篇三
一、指导思想：
1、最大限度地保证我园教育。
教学。
秩序的正常开展。
2、严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。
二、工作举措及时间安排：
1、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议，传达市区教育、卫生部门的要求，统一思想，安排我园预防传染病的具体工作。（5月5日）。
组长：蔡x——负责安排、协调、统筹全园的预防工作。
成员：王x——负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。
成员：张x——负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作。
各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作。
3、做好家长工作，向家长进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要家长配合的要求。（5月5日）教师要及时与家长沟通。
4、向教师进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要教师配合做的工作。（5月5日）。
5、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。（5月5日）。
6、加强日常卫生和消毒工作的检查。
7、配齐消毒用具。（多功能室再购买3台消毒器，5月9日前完成）。
幼儿园预防传染病工作计划篇四
1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及其相关法规，以及卫生行政部门和疾病预防控制机构制定的有关传染病防治工作的要求和规定。
2、根据国家有关法规和条例，建立和健全医院疫情管理和报告制度，并组织实施。
1、做好霍乱、非典、人禽流感、流感、流脑、甲型h1n1流感等传染病及不明原因群体性疾病的监测与调查处理工作，重大疫情处理率达100%。
2、加强疫情管理，充分发挥传染病网络直报系统的作用。疫情报告及时率、准确率达100%。坚决杜绝传染病迟报、漏报和瞒报。定期对辖区疫情信息进行统计汇总，编发疫情分析，及时预警。重点加强个体诊所和村卫生室传染病报告工作。
3、积极开展艾滋病综合防治工作。辖区预防艾滋病基本知识知晓率达70%以上，农村达到55％以上；成立高危人群干预工作队，做好艾滋病高危人群的行为干预工作；高危行为人群干预率达到90％以上；加强流动人口的艾滋病监测，做好自愿咨询检测和艾滋病筛查工作。
4、认真贯彻落实《陕西省突发公共卫生事件应急预案》，完善各类突发事件和重点传染病的应急预案及相关的工作制度，完善组织协调机制，做好应急物资储备。及时、科学、有效地应对重大疫情和突发公共卫生事件的发生。
5、加强对学校传染病防治工作的指导和对学校校医等卫生人员的培训，加强学校传染病监测和报告工作，指导学校广泛开展学校健康教育工作。
6、做好疟疾防控工作。按照《中国消除疟疾行动计划xx》的要求，认真做好监测工作，针对“三热”病人开展血检，加大居民疟疾防控知识宣传力度，为我辖区20xx年消除疟疾奠定基础。
1、抓好传染病的发现、登记、报告工作。定期开展传染病的漏报检查。进一步加强传染病报告时限的落实工作，必须做到各负其责，抓好各个环节。
2、每月在全院通报上月疫情报告情况（包括疫情动态，迟报、漏报的检查结果，并做出惩罚通告）。
3、做好全院疫情报告和死亡病例报告工作，接到疫情报告卡和死亡病例报告后按规定时限通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。
1、利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识，门诊、病房的宣传栏定期举办传染病防治知识专栏，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，发放宣传小册子，宣传《传染病防治法》等，提高人民群众的防病知识和能力。
2、计划全年给医务人员培训传染病知识不少于4次，以提高全员对传染病的预防和控制水平，加强传染病的报告意识，加强业务知识学习，不断提高自身业务素质和管理水平。
幼儿园预防传染病工作计划篇五
传染病防治主要包括管理好传染源、切断传播途径和保护易感人群等。
1、传染病管理：感染传染病的人，建议在医院或居家隔离治疗，直至痊愈才能出院或离家；对于感染传染病的动物，控制在一个区域内，必要时进行捕杀、焚烧、深埋。
2、切断传播途径：对传染病污染的环境及物品进行全面消毒；在公共场所及家居必须保持空气流通，对局部空气进行消毒；理饮食，个人要养成良好的饭前便后要洗手的`习惯。
3、保护易感人群：提高人群的免疫力有非特异性措施和特异性措施。非特异性措施包括参加体育活动，增强体质；注意卫生习惯；均衡营养；改善居住条件等。特异性措施分为主动免疫和被动免疫。被动免疫通过给易感者注射针对某种传染病的特异性抗体，达到迅速、短暂的保护作用。而主动免疫则通过注射（或服用）某种传染病的疫苗、菌苗或类毒素，使易感者体内产生免疫力，在我国通过在本地疾病预防控制中心或乡镇卫生院和社区卫生服务中心接种一类疫苗（免疫规划疫苗）和二类疫苗预防传染病，二类疫苗如接种流感疫苗预防流感、接种狂犬病疫苗预防狂犬病、接种水痘疫苗预防水痘、腮腺炎疫苗预防流行性腮腺炎等。
幼儿园预防传染病工作计划篇六
近期，部分南美洲国家发生经蚊媒传播的寨卡病毒暴发疫情，引起全球广泛关注，我国也发现多例输入性寨卡病毒感染病例。我园地处南方地区，气温较高，蚊媒密度将很快上升，通过蚊媒传播疾病的风险增加，另外，春夏季也是肠道传染病和食物中毒高发季节。为做好春夏季传染病防控工作，现提出以下工作方案。
一、我园领导高度重视通过蚊媒传播的传染病防控工作，召开教职工会议及时部署开展以灭蚊为主题教育活动。
二、各班要把防控寨卡病毒、登革热等蚊媒传染病、春夏季传染病以及预防食物中毒作为当前幼儿园卫生防病宣传教育重点，通过健康教育活动及其他多种宣传形式(如家园栏、短信、微信、qq、网站等多种形式)向幼儿、家长、老师普及防蚊灭蚊知识、春夏季传染病防控知识和食品安全科普知识，提高师幼及家长防蚊灭蚊、预防疾病的能力以及有疑似症状主动就医的意识。要保证幼儿体育锻炼时间，组织幼儿加强体育锻炼，引导幼儿养成健康的.生活方式，增强对疾病的抵抗力。
三、全园上下要按照全国爱卫办的统一要求，集中开展一次以灭蚊为主题的环境卫生整治行动，做好校园环境清理整治工作，开展一次全园大扫除。特别是要及时清除校园积水，仔细做好卫生间、垃圾箱、花坛、下水道、水池等易孳生蚊虫场所的清理整治，保证校园清洁无死角。在保健老师的指导下，根据本地区气候特点，针对性地开展灭蚊工作。
四、切实落实食品安全和饮用水安全管理制度和措施，要按照《食品安全法》及其相关规定，认真履行学校食品安全管理主体责任，对食品采购、加工、供应、贮存等关键环节进行自查，加工食品时要确保煮熟煮透。请南浔区疾控中心进行水质以及饭菜进行检查确保饮水、食品安全。
五、切实落实晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，一旦发现师生有发热、皮疹(多为斑丘疹)、关节痛、肌肉痛、结膜炎等症状，要督促其及时就医，并及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。高校校医院要严格按照有关规定，做好传染病疫情监测、排查和报告工作，确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。
幼儿园预防传染病工作计划篇七
为增强幼儿园疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，结合我园的实际，特制定传染病预防和处理预案。
由于致病因素普遍存在、幼儿体质较弱以及周围环境的影响等因素，在幼儿园这样一个幼儿相对密集的地方稍有不慎就容易发生传染病的发生和流行。
1、按照幼儿园疾病预防控制工作的要求，园负责人作为幼儿园疾病预防控制工作的第一责任人，要高度重视幼儿园保健工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把幼儿园疾病预防控制工作纳入幼儿园工作计划之中。
2、幼儿园分管领导要加大管理力度，建立幼儿园安全领导小组和传染病报告制度，健全传染病预防和控制工作的各项管理制度，掌握、检查幼儿园疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3、幼儿园应建立各项卫生工作责任制度，完善考核制度，明确各部门工作职责，并确定保健老师、班主任每天做好晨检工作，认真填写学生晨检统计表，保证幼儿园疾病预防及控制工作的顺利开展。
1、普及卫生知识，利用校园网、园内橱窗等各种形式做好传染病预防的宣传。正确认识，做好防范，定期组织有关传染病的知识培训，利用幼儿全体集中等机会对幼儿进行健康教育，教会师生防病知识，培养幼儿良好的个人卫生习惯。
(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动;。
(4)注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质;。
(5)幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状应马上告诉老师或家长，及时就医，教师发现上述症状应及时就医。
(6)幼儿园保健室应按照规定定期消毒，并指导园内其他部门严格按照要求开展预防性消毒工作。
程序一：就诊报告。
1、发现幼儿园有职工或幼儿传染病疑似病例，立即安排家属或家长陪同病人就诊，排除疑似病症后方可来园。
2、确诊后，疫情报告人要按照区疾病预防控制中心的工作要求进行传报，不得瞒报。
凡有以下情况的：出现个别传染病病例或疑似病例的;短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状，急骤增多的;其他需要报告的防疫情况。幼儿园要在第一时间内由疫情责任报告人(组长或副组长)以电话及书面报教育局和疾控中心。遇突发传染病事件(如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核、手足口病等3例以上、流感10例以上等)可直接报区疾病预防控制中心、教育局。书面报告必须在电话报告后1小时内上报。书面报告必须如实反映情况，并经幼儿园责任人签名或幼儿园盖章。
程序二：终末处理。
1、由保健教师指导保育员，按有关规定对病人保教活动的场所进行终末消毒。
2、对于与患者密切接触的儿童、保教人员、进行隔离并作医学观察。
3、患儿所使用的餐具、玩具等物品单独消毒、存放。
4、传染病爆发或流行等突发公共事件由当地政府、教育局、幼儿园、卫生部们等共同调查处理。幼儿园应积极组织幼儿到医院就诊，并落实患者的隔离工作，加强密切接触者的观察工作以及环境消毒、饮食、饮水等有关紧急控制措施，防止事件扩大。
程序三：通报宣传。
1、利用板报或书面材料的发放，向来园家长、教工宣传该传染病的症状及防治措施。
2、晨检时，加强对该病症状的检查，做好排查工作。
程序四：反馈愈合。
1、卫生保健老师严格掌握隔离期，检查病人的病历和康复后的复查病例。
2、传染病患者在结束隔离期后持医院痊愈证明方可返园。
幼儿园预防传染病工作计划篇八
为了依法实施儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强校园传染病控制，确保儿童入学前完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》，我幼儿园结合实际，制订查验预防接种证制度。
以班为单位，幼儿园开展儿童查验证工作普及率达100，；儿童建证、建卡；儿童补种后免疫规划疫苗全程接种。
全园幼儿。
登记记录情况；漏种补种情况；对已全程完成接种的儿童将预防接种查验证明归入健康档案。
学期初。
由园长负责、各班教师具体经办。
1、提高认识，加强领导。入托、入学查验预防接种证是一项政府行为，对预1。
防传染病在校园的暴发流行、保护儿童身体健康，保证校园正常的教学秩序具有重要意义。幼儿园高度重视查验预防接种证工作，加强对入托、入学查验预防接种证活动的领导，采取有效措施，保证工作顺利开展。
2、宣传动员、增强意识。利用全体教师会、家长会、告家长书、电话联系、上门家访等形式进行宣传，提高教师、家长对预防接种工作重要性的认识，增强家长对儿童接受预防接种的意识，保证每名新入托、入学儿童的监护人能知道入托、入学报到时要携带儿童预防接种证才能办理入托、入学手续。
3、加强联系，认真落实。幼儿园和镇卫生院加强信息沟通，建立合作机制，认真落实新入托、入学儿童预防接种证查验工作。
