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2025年权益征文比赛策划书3篇(实用)
  • 时间:2023-06-04 15:20:23
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2025年权益征文比赛策划书3篇(实用)

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2025年权益征文比赛策划书3篇(实用)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

比赛策划书篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、 活动背景

为了丰富我市场营销专业的课余文化生活,展示我系同学的体育天赋激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,我市场营销策划了本次气排球比赛活动,旨在增强同学们的身体素质。

二、 活动目的

为进一步增强学生体质,丰富课余文化生活,调动同学参与体育运动的积极性,促进联系、交流与学习,增强集体荣誉感,营造一种努力拼搏,团结奋进的竞争氛围,充分展现我们热情阳光的青春气息。

三、活动主题

展现青春魅力,洋溢青春气息

三、 组织单位

11市场营销专业

四、 活动地点

邕江大学体育馆

五、 活动时间

2014年12月12号

六、 比赛形式

(1)参赛小组以班为单位,男女各一组,共8组。

(2)每组由5到8名选手组成,可以调备3名后备队员。

(3)比赛采用三局二胜制,每局21分,决胜局15分,节间休息2分钟

(4)分别以男女两个小组同时开始进行比赛。

(5)比赛采取循环赛的形式,具体的安排由市场3班负责。

七、 比赛原则

公平、公正、公开

八、 比赛日程安排

比赛时间:2014年12月12日

入场时间:14:00

比赛时间:14:30—18:00

九、 赛前准备

市场1班 在比赛前一天再次确定初赛参赛选手的准确名单。

比赛前一天打印好

参赛选手的签到表和比赛计分表。负责比赛现场的纪律,组织安排会场工作。

在比赛前两天组织各参赛队伍的代表抽取参赛对手。在比赛两天前选好比赛

裁判每班2名,记分员每班2名,联络员每班1名

括电子宣传栏、广播、横幅等方式。

市场3班 申请比赛场地。准备物力资源(计分牌2个、气排球2个、哨子2个)

市场4班 购买所需物品(水,奖状等)。

十、 纪律规定注意事项

1、运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛结束后由队长

出申诉者。

2、各班参赛队员有不服从判决、辱骂、殴打裁判员者,裁判员有权立即将

该队员罚令出场。对情节严重者,可取消该队的比赛资格。

3、无故殴打比赛工作人员、观众者送交学生处处理,取消该队的比赛资格。

参与打架的个人,给与记过以上处分。

4、参赛运动员应文明比赛,如有讲脏话等不文明行为,立即停止该队员比

等情况,立即停止所在代表队的比赛。

十一、 奖项设置

奖项分为男女生奖项

一等奖两名:奖金60元+奖状+小礼品

二等奖两名:奖金40元+奖状+小礼品

三等奖两名:奖金20元+奖状+小礼品

优秀奖一名:奖状+小礼品

参与奖一名:小礼品

最佳组织奖:奖状

嘉宾老师:小礼品

优秀裁判:小礼品

优秀工作人员:小礼品

十二、 经费预算

场地费:40奖状:30

横幅:30水、杯:30

礼品:230奖金:240

总计:600

附件1

1.排球运动介绍

排球运动由两队各五名选手组成。

每队的球员都有自己固定的位置,三名网前选手和三名靠近底线的选手。每一方击球过网不得超过三次,原则上一名攻击手将和一名队友在网前拦截,阻止球落入本方半场并可以通过拦截直接得分。

简单来说,运动员不得持球,不得连续击球两次。他们可以用身体的任何一个部位击球,但是如果球从球员身上的某一部位弹到另一部位时,将被认作是两次击球,按违例计算。如果球员在界外击球或击球时身体的某一部位触网将被判失分。

2.发球

每方的五名球员按顺时针方向轮流发球。发球球员可以用上手或下手发球,用拳,伸开的五指或是手臂来都可以。发球可以在底线后的任一处开球,但是规则不允许进行跳发球的队员在落下时进入场内。排球可以落入对方半场的任何一处。

3.得分

在新的得分规则下,一方在获得发球权时同时得分,即所谓的每球得分制。比赛由3局构成。在前2局的比赛中,获胜的一方必须达到21分,或在此基础上比对方高出两分。在第3局的比赛中获胜一方只需达到15分,或在此基础上比对方高出两分。

4.其它规则

1.只有前排的球员方可拦网。

2.球员可在球越过网之前进行拦截,但是不得触网或是干扰对手。

3.拦网不算作一次击球。

4.发球时球不得触网,也不得碰到同队的队友。

5.每个队在每局的比赛中都有两次的暂停机会。每次没队只有5次换人的机会。

策划人:11市场营销1班

二〇一四年十二月六日

一、活动目的

为了丰富我系同学(来源说明好范 文网:)们的课余生活,增强同学们的团体意识,加强同学们春季户外锻炼的意识,增进学流通系各班之间的交流,系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

二、比赛流程

拟于4月19日正式进行比赛,具体安排如下:

1、4月12日(周一)进行报名通知;

2、4月13日(周三)各班交上报名表并进行抽签;

3、4月19日(周一)下午比赛正式开始

比赛地点:学院室外排球场

三、参赛单位

每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男女生各3名。

四、比赛办法

1、比赛分两个阶段。第一阶段分a/b两个组,比赛采用单循环,取小组前两名;
第二阶段小组交叉淘汰。

2、第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场得一分,弃权得零分,对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。

1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。

2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币,决定第一局的发球及场区,掷硬币由双方队长参加。

3、第一、二局中,如出现双方比分到25平时,比赛继续进行,直到一方领先2分,比赛结束;
第三局比赛哪一方先到15分,且至少领先对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地。

4、发球和接球:

? 比赛时,每队上场六人,三男三女。

? 各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。

? 发球时,裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出,过时失败,对方得分,发球时抛起必须击球,否则失败对方得分,发球不得踩线或进入球场内,前排三人,可以在三米线前起跑扣球或拦网。

? 在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分。

? 每队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球,队员接球可以用身体任一部位。

? 一人不可连击两次,如犯规对方直接得分。

? 在球未落地、分出胜负前,队员在任何情况下,不得触网,不得脚过中线,不得进入对方场内。

? 各局的先发球员在一局中只能退场一次,再进场一次,而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员,而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。

? 比赛得一分情况:1、球成功地落在对方得比赛场区;
2、对方犯规;
3、对方受到处罚。

5、比赛弃权:

①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权,对方获胜积3分。

②以赛程表比赛时间为准,凡运动员不齐,推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处,判对方获胜积3分。

③运动队不服从裁判员的裁决,中断比赛超过5分钟。即为罢赛,判决对方获胜,积3分。

6、服装不做要求。

六、赛场职责

1、赛前器材组:做好比赛场地、器材及比赛用球等准备工作,并负责保管这些器材。

具体器材:一个记分牌,2个比赛用球,如当天同一时间有两场比赛则器材加倍。

一、活动目的:为了丰富我系同学们的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;
增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;
加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;
系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

二、活动对象:
数理系08、09、10级学生。三、比赛流程:比赛分两个阶段第一阶段是a b两个小组进行淘汰,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。四、比赛时间、地点:2014年3月25日下午四、学校排球场五、参赛单位:
每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男生4名,女生2名。(可另外选替补,最多6人)。六、比赛规则 :见附录七、活动奖励:冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条八、活动宣传:由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。九、人员安排:1、裁判:2、工作人员:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。3、啦啦队:参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。十、比赛用品:排球两个,哨子,记分板。十二、经费预算:
购买奖品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。十一、比赛注意事项:
运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;
如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使

化工系第八届运动会排球比赛策划书

一、活动背景

为丰富我系学生的课余生活,展现当代大学生团结互助,勇于拼搏的青春风采,增强团队的合作精神和协作意识,增强大学生的身体素质。特此我们排协决定开展一次全系的排球赛。

二、活动目的

排球比赛是作为一个团体项目,是一个很好的团体运动项目,让更多人能够感受排球的魅力;
在比赛中可以更好的加深班级同学间的交流、合作和培养同学之间的默契;
锻炼我们的团队配合能力。同时也为备战校的排球联赛挑选人才,组建一只系排球队。

三、活动主题

“凌云赛场、斗志昂扬”、“走进排球,融入生活”

四、活动时间:2014年5月5、6号。

五、活动地点:学校各个排球场地(新旧场)。

六、活动对象:本次活动为男女混合制排球比赛,(4男2女混合6个人为一队)还是按照正规排球比赛规则进行比赛,面向09—11全体班级。

七、活动准备

- 1 -

1. 裁判人员确定:由排球协会干事组成。

2. 赛程的制定:

⑤e组与f组的胜者比;

⑥a、b之间的胜者 vs c、d之间的胜者;

⑦c、d之间的负者 vs e、f之间的负者;

⑧ a、 b之间的胜者 vs e、f之间的胜者;

⑨a、b之间的负者 vs e、f之间的负者;

⑩c、d之间的胜者 vs e、f之间的胜者;

a、b之间的负者 vs c、d之间的负者。

八、赛事安排

4.18号晚上9点各个班派名代表到系活动室分组抽签.比赛前各队伍需提早到场,如若迟到30分钟,当弃权处理。球由排球协会供应。本次比赛前六名加入运动会比赛成绩,分数依次为第一名:7*3;第二名:5*3;第三名:4*3;第四名:3*3;
第五名:2*3;第六名:1*3。

九、人员分配

每个场次配上一名一个主裁判员、一名司线员、一名记录员。人员主要由排球协会和体育部组成。

十、活动经费

本次活动计入系运动会项目,不需要任何经费。

十一、注意事项

赛程比赛之前的通知一定要落实到位,在比赛过程中注意比赛的安全,在比赛结束后注意好赛事的记录。

闽江学院化工系排球协会2014/04/12

活动主题:

有观赏性。

活动细则:

活动名称:学院第一届排球联赛

参加对象:学院全体学生

活动地点:学院排球场

参赛须知:

比赛宗旨:

本次活动本着“友谊第一、比赛第二”的宗旨进行,同时进一步丰富我校大学生的课余文体活动,促进同学之间的交流,引导广大同学积极向上的生活态度,创造一个轻松愉快的学习氛围;
同时充分展现当代大学生的活力和体育运动之美,加强同学之间的合作精神。

二、主办单位:团委办公室

三、参赛方式:由各区队组织一支对自由组队参赛。各参赛队男4名、女2名及队长1名。

四、报名时间:

五、比赛时间:

之内,接球可以用身体任壹部位。

六、赛程安排:

七、宣传工作:

1、在校内宣传栏贴出宣传第一届“迎春杯”排球赛的海报一张,为排球赛宣传打响头炮。比赛时将在排球场内悬挂“渤海石油职业学院“迎春杯”排球赛”横幅一条。

2、组织单位应在比赛前以海报的形式公布比赛对阵表和赛程,提前通知各队伍详尽的比赛时间和其他相关信息。比赛对阵表以抽签的形式确定。

八、奖励制度:

通过比赛决出冠、亚、季军,给予奖励。

九、比赛须知:

1.具有参赛资格者为本系在校生,热爱排球运动,身体健康,具有一定运动基础的。

2.每系可报一队每队队员6-12人,设队长1名,教练员可由本系系主任或同学担任,也可以与队员互兼。

3.比赛期间的后勤工作、组织及秩序的维持由校区学生会负责。

4.赛程安排对阵表中排前的队为主场球队,球衣颜色为深色。排后球队为客队,球衣颜色为浅色。

5.比赛期间如有纠纷,以校区学生会主席团的协调及处理意见为准。各队须服从,否则以弃权论处。

7.每队准备两套短衣、短裤、深浅各一套,主队要穿深色衣服,客队要穿浅色衣服。

8.记录台(桌椅)由校区学生会负责,工作人员必须提前20分钟把桌子搬到比赛场地。比赛结束后由校区学会负责搬回原地。

十、比赛规则:

级赛。

比 赛 开 始 十五分钟没有来报到的球队当弃权,对手将直接以2:0的得分进入下一轮赛事。

2、双方在每局中有权申请两次主动暂停,有两次技术暂停,换人六人次。

3、比赛采用每球得分制。当接发球队胜一球时,该队得一分并获得发球权

4、比赛采用中国排球协会审定的最新《排球竞赛规则》。

5、发球和接球:
比赛时,每队上场六人(四名男生、两名女生),发球区域在底线后;
参赛队员只得用手进行发球,发球时,不准踩线或进入球场内,除发球队员外,其他队员可以在三米线前,球发出后可以起跑扣球或拦网,每支参赛队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球2.比赛分两阶段进行,第一阶段分别进行单循环,采用三局二胜制,第二阶段取小组前二名进行交叉比赛,决出1、2、3名决胜局采用15分制,领先两分者得胜。

6、胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。

7、如遇到两队或以两队以上积分相等,则采用以下办法决定名次:a(胜局总数)/b(负局总数)=c值(c值高者名次列前)

注:

如遇到两天或特殊情况,当天比赛延迟时间或另行通知。

本次活动未尽事宜,由校区学生会文体部负责解释

比赛策划书篇二

为了发扬我国书法的历史文化,鼓励学生对语言文字的热爱,不少学校都会组织书法比赛。特此,本站为大家搜集整理了写字比赛策划书,欢迎阅读。

一、比赛目的:

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来,推动美丽学校的建设,学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。

二、比赛要求:

1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛用笔:一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。

3、参赛要求:一、二年级用铅笔(楷体),三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。

书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。

书写纸张由美术组统一安排,比赛前由各年级组长统一领取。

三、比赛方式:

1、全员参与。比赛完毕,各班主任出自己班级最好的10到15个作品,一年级交潘安老师处,二、三年级各班交沙盼盼老师处,四年级交袁长彪老师处,五年级交支建飞老师处,六年级交袁卫军老师处。

2、比赛时间:12月12日下午班会课时完成。

3、比赛地点:各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。

4、比赛巡视:主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)

一年级:潘某 陈某某 二年级:袁某某 某某某

三年级:葛某某 陈某某 四年级:沙某某 葛某某

五年级:支某某 袁某某 六年级:袁某某 郑某某

四、评比要求:

1、大赛作品必须以规范、标准字体书写,字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。

2、按年级评奖,以示鼓励。

3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

五、奖项设立:

各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;

六、评委:

组 长:郑某某

副组长:袁某某

参评人员:各年级组长及美术教师

附:*****写字比赛小贴士*****

1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。

2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法:

正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

一、比赛目的:

为检验开学以来写字课的效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。

二、比赛要求:

1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生钢笔或签字笔。书写内容:古诗两首(格式自定),在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年级每班交作品6件),须在3月26日12:00前交语文教研组长。

三、比赛方式:

1、全员参与。

2、比赛时间:3月25日下午第四节课。

3、比赛地点:各班教室。

四、奖项设立:

一至三年级:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

四至六年级:

一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名

五、评委:

组 长: 商某某

副组长: 苏某某 洪某某

成 员: 唐某某 袁倩倩 黄某某杨某某 张某某

为弘扬中国书法之魅力,提升当代大学生的书法功底和写字能力,营造一个好写字、乐写字、会写字的浓厚的班级与校园氛围,特由10级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。

一、活动主题:10小教文三笔字大赛

三、活动时间:

四、活动地点:

六、主办单位:10小教文

七、才赛对象:10小教文全体成员及10届各班代表

八、奖项设置:一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)

十、大赛评委:老师、本院学生会成员和校书法协会成员

十一、获奖人员与评委合影(由特定的人员进行摄影),作品展览

十二、大赛圆满结束,会场由后勤人员负责

十三、大赛经费:

为弘扬中华民族传统文化,重视学生良好写字习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神和我校的工作计划要求,开展低年级写字比赛活动。

一、活动形式:全班开展比赛

二、参赛人员:一年级全体学生

三、比赛时间和地点

时间: 11月26日(星期一下午第二节)

地点:班级教室

四、比赛的内容和规格:由班主任统一规定。

五、比赛要求:

1、学生在规定的时间内抄完规定的内容,不完整的作品不能参评;

2、统一用铅笔抄写;

3、比赛用纸班级统一下发;

4、每位参赛者,按规定的文字,在规定的方格上抄写一遍;

5、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字

六、奖励方法:

由班主任在本班评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,获奖的学生由班级颁发奖状;一等奖作品将进行展示。

七、评比要求

工整匀称;大小适中;没有错别字;卷面整洁。

七、评委:

一年级全体语文老师。

一、活动背景:为了响应文山学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召,丰富校园文化生活,给广大同学们提供一个展现自我的平台,提供一个锻炼自己的机会,提高学生的审美能力和审美情趣,展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力,弘扬中华传统文化。

二、活动主题:文山学院第十届汉字书写大赛,书写经典,弘扬中华传统文化。

三、活动时间:2018年11月社团文化节期间

四、活动地点:文山学院综合楼与灯光球场

五、参与对象:文山学院、文山卫校、文山三鑫技校的全体同学

六、参赛方式及要求:

1、比赛项目:作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定,但必须积极向上、健康。

2、要求:笔墨自备,纸张由书法协会提供,严禁舞弊,作品注明班级、姓名2、比赛流程:初赛(综合楼)、决赛(灯光球场)

3、比赛方式:现场书写,现场作品评分

4、颁奖

七、活动的具体流程

1、目的:让同学们全面了解比赛内容,扩大汉字书写影响力,吸引更多参赛者。

2、要求:印刷宣传单,面向各个班级,全面宣传。

3、负责:宣传部的成员

(二)赛前报名

1、 要求:认真、负责、清楚。

2、 地点:木园一大树下、卫校、三鑫

3、负责:宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名

(三)、决赛前准备由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品,由组织部负责整理决赛名单,并安排决赛顺序,收藏部负责决赛作品的摆放收集。

(六)、活动经费:(系上申请、拉赞助)

1、要求:清楚、明确,有具体的活动经费预算

2、负责:财务部(杨绍波)

(七)赛后善事:

1、档案部收藏参赛作品,协会成员认真清理打扫赛场

七、奖项设置:本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)(2018年大学元旦晚会策划书)

八、颁奖会

九、活动指导老师:

中文系系主任(孙润老师)

十 举办单位:

(一)主办单位:文山学院中文系

(二)承帮办位:书法协会

(三)赞助单位:待定十一、总负责人:高文文山学院书法协会

比赛策划书篇三

在这个变化莫测的世界里,有很多的人和事物,也许与我们擦肩而过,当速度成为一种美丽的时候,需要一种捕捉,因为美丽稍纵即逝,但,如果你用手中的相机把它拍下来,美丽就会变成永恒……在这里,无论您的年龄大小,经历如何,我们真心期待您的作品。

人生从定格瞬间的美丽而精彩,快乐从享受影像的艺术而永恒。

1.活动目的:表现“瞬间美丽”,感受“瞬间美丽”,将美丽传递……;

2.主题:情系理工;

3.内容:通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴,感受大学生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展示一个最美的的武昌理工学院!

1.开展时间为3月18日至3月31日;

2.作品上交截止时间为3月31日20:00。

1.宣传地点:全校范围;

:武昌理工学院全校学生。

1.参赛作品要求:

(5)作品大小,数据量不超过5m,像素不得低于200万;

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

2.参与方式

作品统一发到邮箱:。

3.评分标准

3.评分标准

一、主题内涵(40分)

评分依据:

1、主题明显且紧扣比赛的主题,准确表达主题内容、寓意。(40—30分)

2、主题较为明显,与比赛主题联系较紧密,能引起欣赏者一定共鸣。(30—20分)

3、主题不明显,与比赛主题相差较远。(20—10分) 4、主题涣散、不集中。(10分以下)

二、创意构图(30分)

评分依据:

1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。(30—25分)

2、构图和谐。轮廓清晰,主体突出,线条分明。(25—20分)

3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。(20—10分)

4、基本没有构图规划。作品布局杂乱,主体模糊,没有视觉焦点。(10分以下)

三、视觉效果(30分)

(一)色彩饱和度(15分)

1、色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。(15—12分)

2、色彩多样,较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。(12—8分)

3、色彩单调,基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。(8—4分)

4、没有色彩方面的技巧运用,光线昏暗,照明效果较差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下)

(二)对焦、曝光(15分)

1、对焦清晰,曝光正确。主题突出,细节明了。(15—12分)

2、对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出。(12—8分)

3、对焦效果较差,曝光不准。整个作品呈现“散焦”。(8分以下)

4.奖项设置

所有参与者都有机会获得本次大赛的纪念奖,其中的优秀作品,我们将设置优胜奖(取参赛作品中的百分之十(优秀作品))。

5.评选方式

(2)评选结果出来后,将获奖作品公开展出;

(3)作品会有指导老师点评,保证作品的含金量。

主办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

负责人:周航 李政婷

主办单位:武昌理工学院文法与外语学院团委学生会宣传中心

协办单位:武昌理工学院校团委宣传部新闻中心

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报告应该精确、准确、简洁,以便读者能够快速理解和掌握其中的信息。最后,认真校对和修改报告,确保语法、拼写和格式的准确性,提高整体质量和可信度。通过阅读范文,我们
方案的制定应该注重实际效果和长远发展。方案的制定应当充分考虑人力、物力、财力等资源的合理配置。随着时间的推移,方案可能需要进行调整和修正,这需要灵活的思维和行动
计划需要不断地进行调整和修正,以适应变化的环境和需求。制定计划要考虑到任务的优先级和重要性,合理安排工作的顺序和时间分配。计划是为了实现目标而制定的安排和安排的
总结是一种思维的整理和归纳,有助于提高我们的思考能力。切忌敷衍了事,写总结时要认真思考并付出真实的努力。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和学习。寒
通过总结,我们可以查漏补缺,发现问题,为今后的工作和学习提供更好的指导和改进措施。如何高效备考,取得优异成绩?以下是小编为大家整理的一些经典案例和成功故事,希望
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质
语文学习是培养人们细心观察、准确思考和独立思考能力的重要途径,我们要重视语文学习的重要性。总结时可以参考一些范文或优秀的案例,以提升自己的写作水平。在此,小编整
总结能够帮助我们更好地分析问题,找到解决方案。深入挖掘思考,将过去的经验和教训转化为写一篇完美总结的动力。接下来是一些专家给出的总结范文,供你参考和借鉴。寒假周
演讲稿的目的是引起听众的兴趣,并激发他们对主题的思考和讨论。演讲稿的逻辑结构应该明确,内容和观点之间的转折和衔接要自然流畅。以下是一些经典的演讲稿供大家观摩和学
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮
总结是一种对自己成长轨迹的记录,可以为我们未来的发展提供有力的证明。总结需要有层次、条理清晰,并注重逻辑推理。以下是一些专家总结的经验分享,希望能对大家的总结写
通过总结,我们能更加有效地利用已有资源。总结中应该客观公正地评价所总结的对象或事物。在这里,小编为大家整理了一些优秀的总结写作范文,希望对大家有所启发。技术及服
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
计划是为了规划未来一段时间内的行动和目标。计划的制定要有可行性和可量化性,以便我们能够有效地评估实施的结果和进展。"这里有一份制定计划的步骤和技巧,供大家参考和
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大
通过总结,我们可以找到问题并提出解决方案。如何处理工作与生活的平衡是现代人面临的难题,我们可以寻找一种适合自己的方式。以下是大师级人物总结的人生智慧,与大家分享
每一次总结都是我们进步的机会,我们要善于总结经验教训,不断提高自己。总结要简明扼要,突出重点,避免废话和赘述。这是一些经过精心挑选的总结例子,供大家参考和借鉴。
在制定方案时,我们需要考虑到可能的变数和后果。方案的制定需要合理安排时间和任务,保证顺利实施。这些方案范例不仅仅是解决问题的方法,更是思考和创新的源泉。妇女节活
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收
随着人们法律意识的加强,越来越多的人通过合同来调和民事关系,签订合同能够较为有效的约束违约行为。合同的格式和要求是什么样的呢?下面是小编给大家带来的合同的范文模
方案的成功实施需要团队的共同努力和有效的沟通合作。在制定方案之前,我们需要对问题进行全面的了解和分析,以便找到最合适的解决方案。接下来我们一起来看看一些成功企业
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