一键复制
总结是在一段时间内对工作表现和业绩进行概括和回顾的一种重要方式。写总结时要注意语言简练、条理清晰，避免使用模糊和含糊不清的词语。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
翻译工作实践总结篇一
在对外经贸经济活动中，企事业单位对于各层次职业翻译人才的需求越来越广泛，为开拓学生的学问面和增加其英语学习的应用实力，在中等职业学校商务英语专业开设各类应用文体的管用翻译课程已成为必需。为此，我们必需变更传统的教学方式，为中职学生构建开放的整体学习环境，促进他们形成踊跃的学习动机和获得良好的语言翻译实力。
目前中职学校商务英语专业在课程设置、教学目标、课时支配和教材运用等方面都亟待完善，其存在的问题主要有以下几个方面：
听说、商务英语阅读及商务英语写作等课程，但是因为学生的根底较差、在校学习的时间较短，再加上学校未曾开设英汉比照、修辞、词汇学等相关课程，因此，翻译课老师的授课难度较大。
2.教材内容过时、教学模式陈旧，与社会需求相脱节。教材虽然注意以“应用为目的，管用为主，够用为度”的编写原那么，但所选用的实例不够新奇，内容仍保存一些传统教学色调，对商务英语专业学生的听说实力的重视也不够;教材虽然注意实践与形式多样化的结合，但老师对现代教学模式的探究和实践不够，课堂教学照旧以传统的授课方法为主，简单导致教学和实践的脱节，造就出来的学生很难满意行业的需求。
3.以考试为指挥棒，课堂教学与职业教育相脱节。目前，各种形式的外语测试干脆充当着指挥棒的角色，中职学校的商务英语教学也同样沿袭着这样的趋势：即考试考什么，老师就教什么，测试哪方面的实力，学生就集中学习哪方面的内容。
4.中等职业学校商务英语专业的师资力气相对薄弱。翻译课教学的要求高、难度大，它不仅要求老师要有扎实的双语根本功，懂得语言学、教学法、翻译理论、商务贸易等相关学科的学问，还要有口译、笔译的实践实力;同时，由于翻译课程的备课量大、作业批改难度大、教学任务繁重等因素，导致教学效果不志向。
商务英语专业的翻译教学应从以下几个方面重点进展教学实践：
1.以理论探究作为教学实践重点：在教学实践的根底上探究中职学校翻译教学的整体语言教学模式，进一步完善翻译教材和教法。
2.以师资造就为重点：建立一支能实施翻译教学与整体语言教学实践的师资队伍。
3.以学生造就为重点：实现由传统单一“学问型”人才造就向“复合型”、“管用型”、“缔造型”人才造就的转变;在新的教学理念的指导下，老师在课堂上应通过整体语言教学的方式不断探究教学方法，在协助中职学生建构学问的过程中，应更好地使学生了解语言学习过程，从而使他们养成自主学习的意识和习惯，形成独立获得和应用信息的实力。
针对我国翻译教学的现状和存在的问题，结合中职学校商务英语专业性质、特点及人才造就目标，中职商务英语翻译教学必需进展科学系统的学科探究与规划。
首先，进展系统的课程设置。翻译教学要贯穿于中职教育的全过程，表达其特有的教育思路，课程设置必需注意系统性、科学性、多样性，即课程如何科学合理的设置，才能使各门相关学科从低年级向高年级过渡中进展科学合理的连接。在低年级应注意造就学生的双语语言根本功、普及人文社科等根本学问，为高年级各种应用文体的翻译打好扎实的基础同时，针对商务、文秘、旅游、国商等不同专业方向，组织编写富有时效性和管用性的校本教材，注意翻译学问与翻译技巧的专业应用实力的造就。
其次，完善新的教学理念。要使翻译教学从传统的弊端中走出来，实施以人为本的教学，必需树立新的教学理念。笔者认为全新的教学理念应包括：科学的教学方法、新型的师生关系、多样的教学模式、优化的语言输入、现代化的教学手段、综合的测试手段。翻译教学要从传统的“满堂灌”、“一言堂”变更成为精讲多练的师生互动型课堂;在语言实践教学环节，要以学生为中心、老师为主导;在翻译教学过程中应关注学生的爱好、动机、需求、目的、意志及学习策略等个人因素，从而使老师成为学生学习的促进者、组织者和指导者;课堂上学生在老师的指导下全方位地参加教学全过程，强化造就学生的独立思索实力和实际运用实力;课堂教学可以采纳模拟现尝演示报告、翻译评论、工程协作等多种多样的任务型活动，例如老师要求学生进展小组合作情景翻译练习;老师利用教学课件选择具有实际意义的翻译工程，指导学生上机练习;或者利用社会实践活动，组织学生合作完成一些翻译工程……在这一系列的活动中，老师既能造就学生的动口实力和工作责任心，同时又能使学生在整体语言环境中获得学以致用的成就感;在教学过程中老师要对学生赐予充分的信任、鼓舞，将学生的课堂表现、作业状况和考试成果结合起来进展评测。
最终，建立强大的师资阵容。学校必需不断充溢师资队伍，满意当前中职学校外语教学实践开展和翻译教学改革的须要。在师资队伍的建立过程中，要充分考虑学生的学问构造现状，借鉴现代语言学、符号学、传播学等各个学科的开展，在老师翻译教学实践的根底上加强翻译理论探究;注意师资的培训与沟通，学校可通过加强校内外翻译教学经历的沟通与合作，邀请翻译人员来校授课，派老师到校外、国外学习进修等方式拓宽老师的学问面;作为老师本人还要自觉加强自身业务修养与理论学习，谨慎总结教学经历，细心设计教学方案，为使自己具备“双师型”老师的素养，取得相关证书和相关行业的从业经历也理应成为老师自我提升的必需。
总之，随着社会对高技能复合型、管用型、缔造型人才要求的不断提高，中职商务英语专业翻译教学的改革和创新势在必行。在中职商务英语翻译教学实践的过程中，老师应坚持管用为主、够用为度的方向，注意教学内容的管用性和时效性，不断加强理论学习和实践，努力提高自身的教学水平，为造就符合社会实际须要的人才，不断开拓出符合中职商务英语翻译教学的新思路、新方法。
翻译工作实践总结篇二
将近一个月的暑期翻译实习课程即将完毕。在这次翻译实习中，指导教师黄教师为我们布置了5篇细心选择的具有代表性的翻译资料。翻译资料内容丰富，涉及经济、高科技、实事新闻以及西藏文化爱护等方面。
项英语学问结合起来，并在翻译实践中，进一步运用翻译技巧来提高翻译水平。在这次的翻译实习过程中，我虽然遇到许多困难，但也收获颇丰。
以前，尽管知道自己已经学了这么多年英语，英语水平应当也提高许多，但心里总是对自己没有信念，总觉得自己英语不够好，对将来的一切感到忧愁。但这次的翻译实习之后，我感觉到翻译其实也没有则难。只要谨慎分析句子构造，我们都可以翻译出来。虽然，此时此刻我的译文用词不够标准，语句也还不够得体，但我坚信只要经过长时间的'训练，我也能翻出一篇好的译文来。
“advice”本意是建议，但建议用在这里总觉得不恰当。经过一番思索，我翻译成“旅行指南”，但后来恍然觉得“旅行指导”更恰当吧。其次是语言表达实力缺乏。翻译过程中，我明明对文章的意思理解，但真正表达时总觉得组织不好语言，翻译出来的句子不够得体。第三是学问面不够广泛。比方，对于翻译资料中涉及日本核辐射和英国皇室婚礼等材料，假如能了解许多背景学问，翻译起来会简单许多。另外，专出名词的翻译也是一个难点。例如，关于经济的材料中提及美国标准？？普尔公司和穆迪投资效劳公司，假如平常做一个有心人，多积累一些常见的专出名词，翻译起来也会比拟顺当。
翻译是一门必需亲自动手实践的课程。不亲自动手，翻译水平如。
何就恒久无法得知，也恒久提高不了。这次的翻译实习暴露了我在翻译上的缺点和缺乏，也为我今后的努力指明白方向。在今后的学习过程中，我会针对缺乏之处加以训练，并且多读多看各方面书籍和新闻来扩大自己的学问面。这不仅仅是翻译的要求，对于提高我们的自身素养也很重要。
翻译工作实践总结篇三
翻译工作总结与体会从业以来，仅就笔译而言，做得还算进退自如。当时爱好使然，毅然决然半路出家做了翻译，此时此刻想来，有些冲动和冒险，但应当说这是一次正确的选择。走到今日，除了机遇外，应当还有其势必性。我拟从一个非语言专业译者的角度谈谈自己对翻译工作的理解和相识。
有些人认为，只有外语专业的才能做好翻译，翻译就是翻译文学作品。在世界经济文化沟通日益常见的今日，这种看法明显是不全面的。从翻译需求来看，主要还是管用类翻译，如科技、财经、法律等。详细到某一翻译类别，假如没有深厚的经历积累或者相应的专业学问，想胜任开心是不太可能的。所以我建议翻译新手在从业伊始就应当结合自己的爱好、特长、专业背景等，选择一个翻译主攻方向。经营某类翻译久了，不仅质量有保障，速度也能上得去，从本钱效益角度来看，是相当划算的。
以我相对熟识的法律翻译为例，我中英文法律文本的阅读量至少到达百万字的数量级。阅读可以协助我了解法律概念、原理，不同法律文本的风格，甚至对法律推理也有所了解。有了阅读积累，应对实际工作的时候，就能比拟轻松自如。对我来说，翻译工作最难的局部不在实际做翻译，而在做学问储藏。一方面，我想加强对某一法律领域〔如仲裁/诉讼〕的了解，做到翻译时心中有数，不会稀里糊涂；另一方面，我要依据公司业务的开展，阅读相关材料。这种打算工作量之大，有时令人心生畏惧。
我心目中最志向的翻译人才模式是专业学问+语言实力，我甚至觉得此时此刻的翻译硕士教育也应当有必须的针对性。比方说，假如造就方向以财经为主，那么可以考虑开设根本的财经、金融双语课程。
我们阅读中文文本时，假如遇到不太理解的词语、概念，可以跳过去，甚至整段整段地跳，或者知道个也许就可以了。但是，要将中文译成英文，遇到这种状况，就算想跳也不能跳，否那么还要翻译做什么？翻译的价值从何表达？这时翻译就要做探究。不是简洁地查一查字典、搜一搜网络，而是要精确理解相关词语确实切内涵，必要时甚至要阅读相关的英语语篇，了解它在详细语境中的运用。探究的层次不局限于词语，还可以上升到语篇。比方，我就在互联网上找过十个版本左右的英文保密协议，找过多个版本的`英文起诉状，探究它们语篇风格和实质内容的异同。
有时听人感慨说，翻译到了必须阶段，就会遭受瓶颈。我认为，解决这一问题的方法就是不断学习和探究。举例来说，假如时事新闻汉译英的时候遇到困难，我们可以阅读国内外的多种相关报刊杂志，必须可以找到多种可供借鉴的译法，并通过比拟，判定出最优译法。
翻译工作最终表达为译入语的字字句句，甚至标点符点上。在细微环节方面〔特殊是标点符号和空格〕，本地化翻译做得特别好，我觉得可以向全行业推广。
同一原文，不同译文，如何分出译文的优劣高低？假设两个译者的水平特别接近，有时候，一两个关键词的处理，就能看出译者下了多大功夫。比方，approval作为可数名词，在必须语境下是表示“批准件”的，甚至可以结合详细交易细化为“批件”、“批文”或“批函”。又如review，律师review一个文件，可以说是“查阅”；审计师review一个账目，事实上是在“复核”；上司对下属做performancereview，实际是对下属的工作表现做“评价”。再如，必须语境下，issue究竟是“签发”还是“颁发”？approve究竟是“批准”还是“核准”？考虑到动作主体、搭配习惯等，应当还是存在最优译法的。
常听见同行埋怨，说翻译不被理解，不受重视。我以为解决之道在于，一方面，翻译从业者要主动向业外人士说明说明翻译工作的难处，为自己、为行业争取理解、赢得敬重；另一方面，也是更重要的，我们要做好自己的工作，让人知道，专业翻译做出来的东西就是专业，成为一个专业翻译并不简单，须要付出许多。
翻译工作实践总结篇四
这家翻译公司的负责人说，像这样拿着英语专业8级证书，却当不了合格翻译的大学毕业生，并非极端个别的例子。此时此刻合格的翻译太少了。
伴随着中国参加世贸组织，对外沟通的日益频繁，翻译人才的缺。
口越来越大。业内专家表示，翻译市场巨大，合格翻译人才紧缺，学了外语就能当翻译的老观念该改一改了。
这则消息正说明白一个现实问题，我深有体会，我们在工作中翻译用词不精确，专业领域背景学问缺乏，写作水平又差，真觉得不能胜任翻译工作。把“数控发电机”译成“数字化发电机”，把“保税仓库”译为“保证税收的仓库”，这样的例子比比皆是。由于历史背景和专出名词的缺乏，单纯从字面意思启程，把“五四运动”中的“运动”直译为“sport”（即体育运动），这样的笑话也出了不少。由于自己的中文根底不扎实，词汇改变少，语言贫乏，翻译出来的东西语言不通顺。外语的学习则是从认知语言学起，我们驾驭了大量的词汇、语法后，再串成句子连成段落。教师在讲解并描述外语的过程中不行能一篇文章或一段话地讲解，学习效果很不地道。学完外语专业只能表示具备翻译行为，而并不具备职业翻译实力。换句话说，学完外语专业不是就能做翻译了。本科生在大学学习阶段，大多没有接触过系统的翻译课程训练，即使有翻译课程也是在大三下学期或大四才开课。没有平常的训练怎么能成为合格的翻译呢？由于高等教育的日益普及，本科教育已不是终端教育。学生在本科阶段主要打好语言根底，在探究生阶段进展集中翻译学习培训。专家普遍认为，要成为一名合格的翻译，须要在本科毕业后，用2至3年进展特地的翻译课程学习，在工作中磨练假设干年，并学习相关的专业学问和术语等。
三、则在以后的学习和工作中怎样才能做一名合格翻译呢，详细有一下几点须要留意：
1、扎实的语言根本功。一名优秀的译员应具备良好的英语修养和扎实的汉语根本功，驾驭英汉两种语言的特点和互译规律，拥有快速、精确地遣词造句的实力。译员要有良好的语音根本功，驾驭英汉两种语言根底，敏锐的听力，超常的词汇量，良好的语感，敏捷的表达实力以及广袤语言文化背景学问。须要特殊强调的'是译员的听力理解实力，他是口译成败的一个关键因素，也是一名译员的综合语言和学问水平的反映。
2、广博的学问面。译员光有扎实的语言根本功是远远不够的。时时有译员因缺乏主题学问或百科学问而出现“卡壳”的现象。译员的接触面很广，接待的对象在职业、年龄、身份、阶层、志趣、爱好、生活习惯、民族性格、社会习俗、宗教信仰等方面都会有很大的差异，随时随地都有可能遇到各种话题。因此，译员必需驾驭丰富全面的百科学问，例如专业常识、社会常识、法规政策常识、国际常识以及背景学问、国情地情、风土人情、名胜古迹、花草树木、昆虫动物等百科学问，拥有较高的文化修养，能上知天文、下通地理、博古通今，并熟识各行各业，努力做一个“杂家”或“万事通”。
3、出众的记忆力。译员须要有非凡的记忆力，这一点是由口译工作的特点所确定的。首先，译员在口译过程中不行能有时机查阅词典和工具书，或请教别人，因此，译员必需记住大量的词汇（包括专业词汇）、成语、典故和缩略词等。其次，译员要把讲话人所讲的内容精确详尽地用另一种语言表达出来，也必需有相当好的记忆力。
4、口齿要清晰。
5、严谨的工作作风。
6、良好的心理素养。
经过为期两个月的实习，我学到许多东西知道了翻译的详细过程和根本要求，了解到自己缺乏的地方，清晰了自己应向哪个方面努力。在实习期间从事大量中英文文字翻译，例如各种出国证明书（诞生证明，亲属证明，成果单等），合同，财务报表，公司章程及法律文件。以后，我在学习上应理论联系实际，从点到面的全面学习，幸免拿以前应付考试的看法来学习；在工作中应当实事求是，细心谨慎的独立完成自己的工作，并要造就与人协作的精神；在生活中就我个人而言应学会更好的与人相处和沟通，即将离开学校走入社会，我必需更好的完善自己的性格。
翻译工作实践总结篇五
猛然从在摸索工作方法抬头，才发觉20xx年已经静静的过了一半，次此时的我们须要停下来回忆自己这半年的工作，故做一份翻译半年工作总结，来概述下我校上午英语的转型以及成果。
针对我国翻译教学的现状和存在的问题，中职商务英语翻译教学必需进展科学系统的学科探究与规划。
责任心，同时又能使学生在整体语言环境中获得学以致用的成就感。
其次，进展系统的课程设置。翻译教学要贯穿于中职教育的全过程，表达其特有的教育思路，课程设置必需注意系统性、科学性、多样性。针对商务、文秘、旅游、国商等不同专业方向，组织编写富有时效性和管用性的校本教材，注意翻译学问与翻译技巧的专业应用实力的造就在低年级应注意造就学生的双语语言根本功、普及人文社科等根本学问，为高年级各种应用文体的翻译打好扎实的基矗。
最终，建立强大的师资阵容。要充分考虑学生的学问构造现状，借鉴现代语言学、符号学、传播学等各个学科的开展，在老师翻译教学实践的根底上加强翻译理论探究；注意师资的'培训与沟通，学校可通过加强校内外翻译教学经历的沟通与合作，邀请翻译人员来校授课，派老师到校外、国外学习进修等方式拓宽老师的学问面。
1、以师资造就为重点：建立一支能实施翻译教学与整体语言教学实践的师资队伍。
2、在教学实践的根底上探究中职学校翻译教学的整体语言教学模式，进一步完善翻译教材和教法。在新的教学理念的指导下，老师在课堂上应通过整体语言教学的方式不断探究教学方法，在协助中职学生建构学问的过程中，应更好地使学生了解语言学习过程。
3、以学生造就为重点：实现由传统单一“学问型”人才造就向“复合型”、“管用型”、“缔造型”人才造就的转变。
上述是本次翻译半年工作总结中的两项重点，总之，随着社会对。
高技能复合型、管用型、缔造型人才要求的不断提高，中职商务英语专业翻译教学的改革和创新势在必行。为造就符合社会实际须要的人才，须要不断开拓出翻译教学的新思路、新方法。
翻译工作实践总结篇六
我在xxx独立地担当德国米巴赫焊机专家的专职翻译，仅应付他一个，我就明显地感究竟气缺乏。第一天有翻译教师带着，没出什么问题，其次天我单独一人，才发觉问题的紧要性，许多的专业词汇我一窍不通，我一个人在那里根本无法成为工人与老外沟通的桥梁。慢慢地，要翻译什么东西时，工人宁愿走很远去找我的翻译教师，也不理我了，我好难过。两个星期的时间不算长，但我也不能奢侈啊，何况还有这么好的时机能单独和老外沟通，这可是锻炼口语的绝佳时机。当时我就拿出纸笔，把机器上全部的英文和工人说的中文都记了下来，休息时全部在字典中查了出来，并牢牢记住了它们的意思，再起先工作时，我就找时机问工人这些词对应的是机器的哪一局部，我也抽老外有空的时候向他请教各种专业学问。不到三天的时间，机器各部位的名称和工作原理我都了如指掌，再有工人问我时，我就不会不心慌气短，渐渐地也能应付自如了。
对于翻译，英译汉还根本可以，汉译英真是让人不知所措。一个中文词在英语中有许多表述法，选择适当的词义就成了令我头疼的一件事，这特殊考验一个人的应变实力。
有一件让我特殊难忘的事，就是我做了一次会议主翻译。那天一冷轧焊机出了故障，将我老外邀去商议解决方案，我也要跟着去。去后才发觉不是干脆修理，而是开会商谈。我从未见过这样的场面，一大群有身份的中国人围着我俩，我很惊慌，因为这影响着少那么几百万的钢铁产量，我对自己毫无半点信念，始终拉着我老外的衣服，他却劝我，让我别怕。会议刚起先时我还能应付，后来谈到些特殊专业的词汇时我只能手足无措，急中生智的我找来纸笔，连画带写地将整个问题的也许翻译给他，他也顺当地找到了问题的'所在。通过这件事让我明白，遇到问题别惊慌，别胆怯，要刚好想出解决的方案，只要到达了预期的效果，通过什么样的手段都是次要的。
去了那里以后，才发觉自己的水平是那么地有限，听力和口语都差得太原，许多时候，当自己正在庆幸听懂了老外说的话时，却无法对上他的话，一句很简洁的话，都要在心里琢磨很久，就是我不知道怎么表达出来，这与我平常训练过少还是有很大的关系。我们处在中文的语境中，说英语的时机原来就不多，仅仅在课堂上，课下自己也很少找外交沟通，很少用英语和大家对话，那英文想提高真的很困难。许多人认为学好英语词汇是关键，通过这两个星期的工作，我发觉并不是这样。单词是要背，关键还是单词的用法，假如只知其意，不知搭配，背再多的单词也是枉然，说出口的句子不成句子，有时一词多意，别人甚至还会误会句子的意思这样真是得不偿失。
这两个星期的工作，收获不仅是学习上的，在生活上，也学到了很多在学校学不到的东西，社会远比学校困难得多。在工厂里，不仅要做好翻译工作，还要处理好与工人间的关系。老外说话很干脆，做翻译的我就很犯难了。有时老外不喜爱工人围观，影响工作，要我让他们都“goaway”，这时我讲话就要留意分寸，尽量转述他的意思而不损害到工人，他们不像同学，都是要面子的人，假如损害到他们，那以后唯恐就没有人合作了。在办公室里，翻译教师们对我们都很友好，但办公室大小有限，我们去工作已经很打搅人家，我们都很自觉地选择呆在户外，以免给人家造成更大的不便。我们争取让自己做到最好，要让人家觉得我们是帮手而不是负担。
假如时间允许我再从大一来起先一次，我必须每天早上早点起床，用更多的时间读英语，这会造就一个人的语感；我必须会多争取与外交沟通，这会使自己更坚固地驾驭各种单词的用法；我必须会多听磁带，这会使自己的语音语调更好；我还会多背单词，这会扩大自己的学问面。但一切都不行重来。工作完毕了，但我的学习还在持续，我会从此时此刻起先，走好自己的每一步！
翻译工作实践总结篇七
两个月的实习期很快就过去了，美妙的东西总是稍纵即失。
我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些缺憾。或许是实习日子短的关系，但时通过实习，加深了我对专业学问根本的理解，丰富了我的用运实力，使我对日常管理工作有了必须的感性和理性相识。相识到要做好日常管理工作，既要注意管理理论学问的学习，更重要的是要把实践与理论两者严密相结合。
这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。
在此，我要感谢全部为我的实习供应协助和指导的领导教师们，感谢你们这么多天的照看和协助。坚信这次宝贵的实习经验会始终伴随着我以后的工作生活。我会通过这次实习，更加懂得学问和实践的积累，不断充溢自己。
翻译工作实践总结篇八
自20xx年7月6日入职军工事业部以来，不知不觉已有一年，时间如梭，回首这一年，有工作时的劳碌，也有与同事合作时的开心，更有来自领导的敦敦教育与关心。在这一年里，我不仅在公司里学到了全新的东西，也从同事及领导身上学到了宝贵的做事看法与作人原那么。这一年对我来说不仅仅意味着时间消逝，更意味着我职场生涯的开端，在这几个月里我从一个不谙世事的学生慢慢转变为职场的一员。现将今年以来的工作主要总结如下：
进入公司以后，参与了多种培训，包括平安培训，iso9000质量管理体系培训等，同时参与了3次关于核平安文化的考试以及1次关于iso9000质量管理体系的考试。经过相关培训以及相应的考试，我很快融入到了公司的大环境中，让我明白除了干好翻译的本职工作的同时，也应当将平安问题以及相关体系重视起来。尤其是平安培训，让我深深感受到平安对于每一个人，对于一个工程，甚至对于整个公司来说都是至关重要、缺一不行的。所以，对于任何人，无论身在何处，“平安第一”的概念始终须要放在第一位。
依据工作的详细要求，日常翻译工作主要有三方面：
其一是与国外公司来往的邮件。
其二是机器运用说明及相关内容。
其三是帮助各部门进展翻译工作。
在翻译工作中，我始终以精益求精的看法，一丝不苟的精神对待每一个语句。机械行业的一些技术以及专业术语对于我这个初入机械行业的人来说，是必需攻克的难题，每每遇到不懂的内容，我便利用网络或者询问同事的方法来了解其含义，再将其译为英文，以求遵从原文意思。某些不懂或者较难的'语句，那么字斟句酌，反复推敲每一字，直到满足为止。同一原文，不同译文，通过反复斟酌，尽可能地选择更加贴切的译法。
通过切身的经历，我深知作为一名合格的职场人才，单单提升专业技能是远远不够的。所以，除了专业学习外，在作人做事方面，我也加强了学习。来到核电军工事业部后，我踊跃主动地参加公司组织的各项学习活动，在工作当中向同事虚心请教，大到为人做事严谨的看法，小到办公设备的运用，这几个月我从未放弃学习的任一时机。唯有学习，才能发觉自己的缺乏。经过一段时间的学习，我对自己的工作有了一个全新的理解：精于专业但又不局限于专业。到此时此刻为止，我已熟识了本部门的工作，在日常生活中也能够奉献出自己的一份力气。
入一行，爱一行。这是我当前最深刻的体会。进入机械行业、驾驭职场技能对于我来说是一条漫长而又充溢吸引力的道路。我深知自己身上的缺乏之处，这些缺乏让我警醒，但是我坚信在自己的努力之下以及领导同事的协助引导下，我必须会成为一名合格的为公司所用的人才。
最终，感谢公司为我供应这个平台，同时感谢军工事业部的领导和同事对我的栽培和协助，让我不断成熟与进步。坚信在以后的日子里，我会在这个平台上尽我所能，为公司的更加辉煌尽一份力气！
翻译工作实践总结篇九
从业以来，仅就而言，做得还算进退自如。当时爱好使然，毅然决然半路出家做了翻译，此时此刻想来，有些冲动和冒险，但应当说这是一次正确的选择。走到今日，除了机遇外，应当还有其势必性。我拟从一个非语言专业译者的角度谈谈自己对翻译工作的理解和相识。
类翻译久了，不仅质量有保障，速度也能上得去，从本钱效益角度来看，是相当划算的。
以我相对熟识的法律翻译为例，我中英文法律文本的阅读量至少到达百万的数量级。阅读可以协助我了解法律概念、原理，不同法律文本的风格，甚至对法律推理也有所了解。有了阅读积累，应对实际工作的时候，就能比拟轻松自如。对我来说，翻译工作最难的局部不在实际做翻译，而在做学问储藏。一方面，我想加强对某一法律领域的了解，做到翻译时心中有数，不会稀里糊涂；另一方面，我要依据公司业务的开展，阅读相关材料。这种打算工作量之大，有时令人心生畏惧。
我心目中最志向的翻译人才模式是专业学问+语言实力，我甚至觉得此时此刻的翻译硕士教育也应当有必须的针对性。比方说，假如造就方向以财经为主，那么可以考虑开设根本的财经、金融双语课程。
篇风格和实质内容的异同。
有时听人感慨说，翻译到了必须阶段，就会遭受瓶颈。我认为，解决这一问题的方法就是不断学习和探究。举例来说，假如时事新闻汉译英的时候遇到困难，我们可以阅读国内外的多种相关报刊杂志，必须可以找到多种可供借鉴的译法，并通过比拟，判定出最优译法。
翻译工作最终表达为译入语的句句，甚至标点符点上。在细微环节方面〔特殊是标点符号和空格〕，本地化翻译做得特别好，我觉得可以向全行业推广。
同一原文，不同译文，如何分出译文的优劣高低？假设两个译者的水平特别接近，有时候，一两个关键词的处理，就能看出译者下了多大功夫。比方，approval作为可数名词，在必须语境下是表示“批准件”的，甚至可以结合详细交易细化为“批件”、“批文”或“批函”。又如review，律师review一个文件，可以说是“查阅”；审计师review一个账目，事实上是在“复核”；上司对下属做performancereview，实际是对下属的工作表现做“评价”。再如，必须语境下，issue究竟是“签发”还是“颁发”，approve究竟是“批准”还是“核准”？考虑到动作主体、搭配习惯等，应当还是存在最优译法的。
我们要做好自己的工作，让人知道，专业翻译做出来的东西就是专业，成为一个专业翻译并不简单，须要付出许多。
翻译工作实践总结篇十
这次的翻译实习对我来说是次绝佳的挑战。首先，与之前做的翻译作业相比，这次翻译任务相当艰难，让我第一次全身心的肃穆谨慎对待翻译。其次，这次翻译让我了解到跨文化交际这个新的领域，在翻译的过程也增进了对这个新领域的了解；再次，这次的翻译实习给了我一次把课堂所学的翻译理论应用于实践中的时机，在不但的比拟，推敲，衡量，找到最正确字词句的过程中，我也渐渐领悟到翻译的真谛。最终，这次翻译实习也上次难得的经验，进一步熬炼我的翻译水平，今后的笔译和口译的深造铺砖添瓦。
习探究，解决疑难问题；第三编通读原文，将全文精神“融汇于心”。因此，要理解原文，不仅要精确透彻地理解所译的文本，而且还在文本之外下功夫，既要驾驭文本的背景学问，以及与文本有关的各种特地学问。其次步是表达，翻译的一般标准是“信雅达”，但针对此次文章的文体，可能把“忠实而通顺”作为翻译标准更加适宜。为了完成“忠实而通顺”地转达原作内容，就要正确处理忠实与通顺的关系。忠实与通顺，本领一个冲突同意体的两个方面，在表达的过程必需“统筹兼顾”，一方面要精确，精当地转达原文的意义，另一方面又要是译文通达晓畅，符合标准，不行顾此失彼，或者重此轻彼。最终，在对译文做审校，第一遍，参照原文，我发觉了一些漏译，误译的地方。其次遍，脱离原文，检查出一些生硬拗口的地方，还有些标点，断句方面的错误。
通过这次翻译实习也让我相识到想要成为一名合格的译者，第一，中文水平要高，要打下扎实的汉语根底，特殊是要下功夫提高自己的汉语表达实力；其次，外文水平要高，特殊是要具有很强的阅读理解和鉴赏实力；第三，学问面要广；第四。要熟识并驾驭根本的翻译技巧。在今后的英语学习中，我会更加严格要求自己，在这四个方面多下功夫，争取做一名合格的译者。
翻译工作实践总结篇十一
遵照学校的支配，本人本学期担当高二11、12两个班的英语教学工作，这两个班都是生物平衡班。这一学期来，本人更踊跃地去了解学生，去摸清学生的学习根底，以便更好地“因材施教”。在教学中谨慎备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。
感，做到以学生为主体，全面提高学生的语言素养，并以身作则，通过各种渠道学习新的学问，更新自身的学问体系，也为学生的终身学习树立了很好的典范。另外，由于从本学期起先，学校引进了两名外籍老师，这也更好地激发了学生学习英语的爱好。为了鼓舞学生，我经常找学生了解两名外教所上的英语口语课，不放过任何一次能够表扬学生的时机，学生的英语学习热忱也空前高涨。另外，我还创设各种情景，鼓舞学生大胆地运用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采纳宽容的看法。为学生供应自主学习和干脆沟通的时机，以及充分表现和自我开展的一个空间。鼓舞学生通过体验、实践、合作、探究等方式，开展听、说、读、写的综合实力。缔造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。
同时，我还努力做到敬重每个学生，踊跃鼓舞他们在学习中的尝试，爱护他们的自尊心和踊跃性。把英语教学与情感有机地结合起来，缔造各种合作学习的活动，促进学生相互学习，相互协助，体验成就感，开展合作精神。关注学习有困难的或性格内向的.学生，尽可能地为他们缔造运用语言的时机。建立融洽、民主的师生沟通渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，相互鼓舞和协助，做到教学相关。
经过种种努力，加上有效地对学生实施学法指导，这两个班在本学期的各次考试中都取得了比拟好的成果，而且始终位于平衡班的前列，有些学生的成果甚至超过了很多试验班的学生。
当然，也有一局部学生的英语根底还相当薄弱，也曾经有学生要求为他们找家教；有些学生还没有找到比拟适合自己的学习方法。另外，本人对新课标的理解仍旧停留在初级阶段，有时候在对新教材的处理上还存在一些理解不到位的地方。
新课程改革不是纸上谈兵，今后我必需要与实践相结合，努力学习，踊跃进取，踊跃参加课程改革，在课改中不断学习，不断实践，不断反思，愿与新课程共同成长。
翻译工作实践总结篇十二
时间荏苒，我已经在度过了我的第一年，此时此刻的我利用假期谨慎的想想自己将来的职业究竟想做什么，最终确定选择一份外企的工作。
首先，英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种沟通工具，此时此刻大多数人都可以说一口流利的英语，就算对英语语法学问不是很了解。而且这些非英语专业的学生，譬如，计算机专业的学生，他们本身计算机专业学问就是他们的一个特长。可以说他们同时驾驭了两们专业学问。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时，面对竞争也较大。
其次，英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般，只能选择与英语专业有关的职业，而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之，相对与很多专业来说，英语专业的狭窄的。
第三，我个人认为一样大学本科毕业后就已经那到了专业比拟顶级的水平了，假如接着考研还是考英语专业的话，那么英语对于我来说不再是一种沟通工具了，而我地自己探究英语这方面没有信息也没有爱好。
第四，对于跨专业考研，在选择所跨专业方面时也困难重重。由于英语专业大学四年都不学习数学，所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了，不能选择须要考数学的专业就必需从此时此刻起先补习数学。
第五，出国读探究生在选择专业方面也遇到了同样的问题。在选择国家方面，国家的消费水平是不是太高等问题也影响了选择。终归以自己的家庭生活水平还不能担当出国的费用。
最终选择还是从事英语方面的工作主要是因为自己的专业是英语专业，而且将来考研是方向极大可能是以上的其次方面。基于英语专业且在国外读探究生这一因素，确定选择在外企从事有关翻译的工作。
这个职业目标的胜利选择让我对职业目标的决策方法有了必须的相识。首先，在选择职业目标是首要考虑的问题是个人自身问题。要对自我优缺点等进展一个全面透彻的分析，给自己做一份自我鉴定。自己专业范围是不是跟专业对口，或者适宜自己。即我们通常所说的人职匹配。不要对自己将要选择的职业期望过高，往往会导致职业决策的失误。
在对自我进展分析方面，主要考虑的是自我性格，以性格确定自己是怎样的一类人群，从而确定比拟适合自己的职业群。在上课过程中的各种性格等测试都证明我是个随和的人，比拟适合的工作是沟通、沟通等方面的工作，于是确定可从事翻译工作。其次考虑的是我的技能。我目前拥有的技能、特长，我的工作须要使我拥有而我不具备的技能，通过这一分析给自己定一个目标，把自己不具备的技能列举出来并且把提高方法列举出来，在日后的训练过程中着重提高这些方面的技能，从而能更好的胜任这个职业目标。再次，个人价值观问题对自己价值观进展一个全面透彻的分析。
在择业过程中家庭的影响也是个重要因素。儿女总是父母的盼望所在，在择业时也会考虑到父母的`期望，我爸爸就盼望我做个老师，他说这份工作比拟稳定，比拟适合女生。在初期，也的确想到要做老师，然而随着自己对自己的了解越来越来深刻，最终还是确定第一择业目标是个英文翻译员。职业目标初步定了下来，接下来的就是如何实现这个详细实践了。我在网上找到关于作为一个外企的英语翻译员必需具备以下素养：
c、个人特长（personaladvantages）：特别的证书（specialcertifications），这类证书比方：其他语言类的证书、竞赛证书等等；丰富的经历（experience），尤其是国际版权贸易经历；特别技能（peculiarskills），熟识office等办公软件，熟识商业信函的写作，具备计算机应用的根底实力；各方面综合实力（comprehensiveskills），有时翻译员不止是翻译的工作，甚至还要做好翻译员、参事员、协调员、管理员和平安员；驾驭与自己工作有关的最新消息（uptodateinformationaboutyourjob），了解和熟识行业学问、专业常识、政策方针、存在问题以及相应的外文术语；幽默感（senseofhumor），在英国人看来幽默感是必需具备的他们认为每人都得要有asenseofhumor。‘hehasnosenseofhumor’是人们可以时时听到的一句话。
以上就是一个优秀的外企职员该具备的根本技能，为了到达这一目标，提高自身各个方面的素养。在自身各方面素养都有了更高的提升之后，才能更加胜任这份工作。
我会努力朝自己设定的目标前进，盼望可以成为优秀的外企职员。
翻译工作实践总结篇十三
说，能坚持翻译完这将近3000字的英文已经不错了，下面我将详细来讲讲翻译过程中的感受。首先对于英语有了一个不一样的相识，以前觉得学英语特殊难，看到大段大段的英语更是头痛，而专业英语就更不用说了因为不仅有困难句式、语法，还有大量的专业词汇。对于这次专业英语文献翻译也是硬着头皮上的，刚起先时翻译特殊困难，句式看不太懂，然后专业词汇许多，于是只好一个一个去查，所以刚起先时翻译的特殊慢，这样坚持下来到了其次段以后时，发觉还是那几个专业词汇，有时出现一个新的，虽然语法、困难句式还是有，可还是能发觉其中的规律，于是渐渐的坚持下来，速度也上来了，也没那么抗拒了，把那种长难句翻译出来也发觉，哦，其实也就那样，并不是说难，而是没驾驭其中的规律。
对应的单词，因此许多学者写论文时干脆用一个短语或一句话来表示，但翻译过程中我们就应当翻译成“劫金”，假如也翻译成一句话或短语就失去了论文原有的味道。
再来说说我们翻译应到达的一个要求，清末新兴资产阶级启蒙思想家严复提出翻译要到达“信、达、雅”，“信”指意义不背原文，即是译文要精确，不歪曲，不遗漏，也不要随意增减意思；“达”指不拘泥于原文形式，译文通顺明白；“雅”那么指译文时选用的词语要得体，追求文章本身的古雅，简明优雅。而对于初学翻译的我们来说我觉得就是先做到了“信、达”，简洁说敬重原文作者的意思，不歪曲，然后翻译过来不生涩，符合中国人的阅读习惯。最终等自己有翻译经历后再去追求“雅”。
最终感谢专业英语科技翻译这门课程和我们的教师，让自己对于专业英语的阅读、翻译有了一个起先！
翻译工作实践总结篇十四
这次的翻译工作很有意思，很好玩儿。我们每个人都当了一回导游，把学校逛了一大圈。这让我想到的耶鲁大学的传播片，假如条件允许，我也想把我们的工作拍成片子，让大家也感受一下淮工的校风校貌。
把学校逛一圈真的挺累人的，还好我们选了个好日子，没有似火。
骄阳，微风习习，莲花飘香。虽然是自己特别熟识的校内，但是要让你讲讲她的历史、文化，还真的有点难度。所以我们十五个人共同合作，明确分工，而且在导师陪伴我们工作之前，我们早已经把学校逛了好几遍，实战演练了好几回合。所谓“台上一分钟，台下十年功”，虽然我们已经做了大量的.打算工作，但是临场还是有几分惊慌。最欠火候的地方是我们太嫩了，一点也没有导游的气场。导师说这个工作不仅仅是锻炼我们的英文水平，更是锻炼我们的综合实力。干一样就要像一样，要清晰自己此时此刻的身份是导游。其次，我们的线路设计有些不合理，走了许多回头路，这样子很简单引起游客们的不满。我们只顾着介绍景点，也不关怀游客走了那么久累不累、渴不渴，不问问人有没有人想去洗手间，太不人性化了。
这次工作增进了同学之间的感情，虽然旅程很长、而且景点对我们来说也没有别致感，但是我们照旧一路欢声笑语。同时，这次工作也加深了我们对学校的了解。
其实最重要的还是英语，立刻就大三了，可是我们还存在着语音语调的问题。导师还当众说我的发音很土，好丢人啊。虽然说内容为王，但是作为英语专业的学生，口语是个门面，口语之于英文就像书写之于作文。我真的好惭愧，学了那么多年英语，连简洁的goodmorning发音也发不标准。我的口语问题早在大一时就被发觉了，不过始终没有采纳挽救行动，此时此刻真要高度重视了，否那么大学四年毕业了，还是一口土土的英文。许多东西，用中文表达出来毫无压力，可是用到英文就发愁了，词汇缺乏、表达不清楚、反响不够快速。
导师说这次工作是他们共同细心筹划的，并且和许多企业一起商讨他们究竟须要什么的人才。学习不能只停留在书面上，要运用。企业盼望我们一毕业就能为他们所用，他们不情愿多花精力和时间来锻炼我们。天下老板一般黑呀！不过这也是我们必需具备的技能，有压力才有动力。盼望我们在剩下的两年时间里，不奢侈光阴，努力提高自身各方面的技能，做一个合格的大学生，将来更好的效劳社会，实现自身的人生价值。
每个大学生都在学英语，作为英语专业的我该如何立足？我正在找寻答案……“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊”，只要专业技能够硬够强，必须会有自己的舞台。我此时此刻所要做的就是努力学习，只有足够的input，才能output。
翻译工作实践总结篇十五
这学期的翻译实习很有意思，很好玩儿。我们每个人都当了一回导游，把学校逛了一大圈。这让我想到的耶鲁大学的传播片，假如条件允许，我也想把我们的实习拍成片子，让大家也感受一下淮工的校风校貌。
把学校逛一圈真的挺累人的，还好我们选了个好日子，没有似火骄阳，微风习习，莲花飘香。虽然是自己特别熟识的校内，但是要让你讲讲她的历史、文化，还真的有点难度。所以我们十五个人共同合作，明确分工，而且在导师陪伴我们实习之前，我们早已经把学校逛了好几遍，实战演练了好几回合。
这样子很简单引起游客们的不满。我们只顾着介绍景点，也不关怀游客走了那么久累不累、渴不渴，不问问人有没有人想去洗手间，太不人性化了。
这次实习增进了同学之间的感情，虽然旅程很长、而且景点对我们来说也没有别致感，但是我们照旧一路欢声笑语。同时，这次实习也加深了我们对学校的了解。
其实最重要的还是英语，立刻就大三了，可是我们还存在着语音语调的问题。导师还当众说我的发音很土，好丢人啊。虽然说内容为王，但是作为英语专业的学生，口语是个门面，口语之于英文就像书写之于作文。我真的好惭愧，学了那么多年英语，连简洁的goodmorning发音也发不标准。我的口语问题早在大一时就被发觉了，不过始终没有采纳挽救行动，此时此刻真要高度重视了，否那么大学四年毕业了，还是一口土土的英文。许多东西，用中文表达出来毫无压力，可是用到英文就发愁了，词汇缺乏、表达不清楚、反响不够快速。
导师说这次实习是他们共同细心筹划的，并且和许多企业一起商讨他们究竟须要什么的人才。学习不能只停留在书面上，要运用。企业盼望我们一毕业就能为他们所用，他们不情愿多花精力和时间来熬炼我们。天下老板一般黑呀!不过这也是我们必需具备的技能，有压力才有动力。盼望我们在剩下的两年时间里，不奢侈光阴，努力提高自身各方面的技能，做一个合格的大学生，将来更好的效劳社会，实现自身的人生价值。
每个大学生都在学英语，作为英语专业的我该如何立足?我正在找寻答案……“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊”，只要专业技能够硬够强，必须会有自己的舞台。我此时此刻所要做的就是努力学习，只有足够的input，才能output。
翻译工作实践总结篇十六
接近毕业的最终半年，是我们真正实习生活的起先，是汇报我们这三年来在学校学习成果的起先，是步入社会大展宏图的起先……参与了多场的聘请会、面试了多家的公司、衡量了多方面的因素，我选择了这家公司起先我的实习生涯。怀着兴奋、激烈地心情，早早的踏上上班的公车，呼吸着早晨别致的空气，期望着新的一天。来到公司生疏的环境、生疏的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑削减言语上的笨拙。
第一天并不像我想象的那样，由人事经理带我们熟识公司的环境，结识新的同事。大家好像都很忙，可能此时此刻是业务的旺季吧。实习的第一周，并没有像我们想象的那样，有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简洁的安排到一些事务性的工作，如整理文档、记录一些旧的文案等等。然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事，熟识了公司的环境。这时才真正体会到了志向与现实之间的差距。但是，很快的，心里的小失落就被工作的繁忙给填补了。
就还是很简洁的。但是更多的时候仍旧还是在做内勤的一些杂活。虽然有些灰心，但是相对于公司其他一些非本科的还要下厂房进展厂房线上实习的实习生来说，已经算是受到照看的了。而且这个应当也是全部的实习生要走过的一条势必之路吧。
所以也埋怨不了什么。只是尽力做好自己的本分工作，多向那些前辈问问，多学学，盼望可以尽快地进入真正的实习状态。当然，有时的一两个时候还是仍旧有真正派上用场的时候。在进公司一个多星期的时候，一个日企客户突然打来询问电话。由于没有其他人可以接，我就硬着头皮接了。虽然有点磕磕绊绊的，但是好歹还是了解的对方的意图，在说明了当时的状况之后定下了下次面谈的时间与地点，让我真正感受了一把外语业务询问参谋的感觉。
