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诚信活动主持稿诚信活动开场白篇一
一是由富家村党总支书记黄玉祥同志做诚信计生工作动员讲话;
二是由镇长邹大坤同志就该工作做重要指示;
三是通过富家村诚信计生自治章程;
四是通过富家村村规民约;
五是镇政府与诚信计生户签订诚信计生协议书。下面我们依次进行。
会议第一项,请大家以热烈的掌声欢迎黄书记讲话。(鼓掌)
………………
黄书记的动员讲话深入浅出的揭示了诚信计生与社区发展、社会发展的紧密关联。
下面进行会议第二项,我建议大家以热烈的掌声欢迎邹镇长做重要指示。(鼓掌)
………………
的确,搞好诚信计生工作,必须要坚持“以人为本、依法推行”、“统筹兼顾、分类指导”、“循序渐进、平稳发展”、“舆论引导、自愿申请”的四项基本原则,抓好各环节,注重与和谐计生、新农村建设、村务工作实际相结合,请大家在工作中认真贯彻,做好落实。
(邹镇长工作非常繁忙,待会还要赶到县里去开个会,让我们再次对邹镇长的亲临指导表示感谢)
下面进行会议第三项,通过富家村自治章程。
………………
下面进行会议第四项,通过富家村村规民约。
………………
下面进行会议第五项,签订诚信计生协议书。
………………
今天,我们齐聚富家村召开诚信计生会议。富家村,是个好地方,有个好名字。家、村乃至我们镇如何才能更富裕、更和谐?值得深思。就我们自身而言,就要立足本职,诚信为本,切实落实国家计生政策。希望大家会后认真消化,抓好落实。散会!
诚信活动主持稿诚信活动开场白篇二
甲:尊敬的各位领导,各位老师。
乙:亲爱的同学们——
合:大家下午好
甲:今天,我们相聚在实验中学,享受冬日的阳光带给我们的欢乐,
乙:今天,我们登上这多彩的舞台,真情讴歌理想,畅想美好未来
甲:今天,我们播撒希望和欢笑,一起期盼丰收的硕果
乙:今天,我们挥舞激情的双手,共同奏响绚丽的青春乐章。
甲:在这冬日的暖阳下,我们奋发图强
乙:在这冬日的暖阳下,我们自由翱翔
合:开发区实验中学“乐海扬帆”首届器乐比赛现在开始。
甲:土耳其进行曲是莫扎特《a大调钢琴奏鸣曲》中的第三乐章。1777年,莫扎特进行第二次旅行演出时,与音乐家韦伯等结下了深厚的友谊,加深了对社会的了解,使他的创作思想更加成熟,并在器乐创作中显露出成熟的创作风格,这点特点表现在他的小提琴协奏曲和钢琴协奏曲的创作中。莫扎特共写了十九首钢琴奏鸣曲,这些奏鸣曲都显示出明朗乐观的乐思,完美匀称的结构和严谨如歌的旋律等创作特征。请欣赏由倪若曦、骆一菲为大家带来的《a大调钢琴奏鸣曲》中的第三乐章。
甲:一年四季,四季之美皆令人赞叹。四季之中,或而生机勃勃,或而优美动人,让我们随着音乐,感受四季之美吧。下面请欣赏王桦滢、宋镇渤的钢琴合奏,《四季调》。
结束辞
乙:相约在温暖的冬日,一样的青春,一样的激情。
甲:相逢在和谐的校园,一样的拼搏,一样的追求。
乙:欢声笑语融入了我们心灵的呼唤。
甲:理想信念铸就了我们奋斗的目标。
乙:让我们为了实验中学的明天
合:努力拼搏,再创辉煌!
甲:开发区实验中学“乐海扬帆”首届器乐比赛到此结束!
乙:谢谢各位领导、老师、评委的大力支持。
甲:谢谢同学们的精彩表演。合:再见!
诚信活动主持稿诚信活动开场白篇三
(甲、乙主持人在序幕后出场)
主持人甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位同学,大家下午好!看了刚才的大屏幕,看了刚才宏志班学生表演的小品和合唱《我要上学》,我的心情和大家一样沉重。有了太阳,世界就会温暖;有了春风,大地就会有生机。这些贫困孩子在党和政府的关心下,已感受到了太阳和春风的温暖。
主持人乙:xx年,受扬州市教育局和宝应县委、县政府委托,宝应县教育局在画川初级中学开办了第一个宏志班。在xx年成功创办的基础上,后来每年画川初中都开设了宏志班,把党和政府的温暖送给了这些贫困学子。
主持人甲:县教育局为把这项关系民心工程做好,给予了我们多方面的关心和全方位的支持,下面让我们以热烈的掌声有请县教育局给我们讲话。
主持人乙:宏志班创办以来,也不断得到社会各界的关注和支持。今天借此机会,我们也汇总了一份《感恩录》,向“好心人”表示我们最真挚的感谢!
(放映感恩录和短片)
主持人乙:大家看大屏幕。这是一个让人一辈子都忘不掉的背影。她是社会众多好心人当中的一员,她曾经向宏志班捐助了312元人民币。当这位老太太颤颤巍巍将零碎的钞票递到学校领导手中时,学校领导十分感动:这些钞票都是她靠捡垃圾积蓄的钱呀!我们这次活动邀请她来参加,可她说什么也不愿意。她说:“为了苦命的孩子们能学好知识,我这算什么呀!”在此,让我们把掌声献给这位可敬的奶奶!
主持人甲:今天我们也有幸邀请了部分好心人来到了我们的现场。他们是。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来(宏志生代表献花)。下面我们有请给我们讲话。(甲乙退场)(主持人丙上场)
第二乐章感恩
(主持人甲和乙上场)
主持人甲:现在让我们一起走进宏志班。
(放映短片介绍宏志班学生成长历程等。)
主持人乙:走近这些孩子,试着去了解他们,你会发现每个孩子身上都洋溢着乐观和*,充满着感恩和自信。
主持人甲:他们志向高远,积极向上,团结互助。现在的宏志班已成为我校乃至全县一道亮丽的风景。
主持人乙:开场小品中那个不幸却又幸运的女孩所发生的故事就是我校宏志班李菲菲同学的真实境遇。坚强自信的李菲菲扼住了命运的喉咙,她在幸福健康地成长着。今天我们将李菲菲同学也请到了现场,下面让我们以热烈的掌声欢迎她。
主持人乙:菲菲,你现在的心愿是什么?
将来用我的爱心和才华回报社会。
主持人甲:菲菲说得太好了,让我们把热烈的掌声送给她,祝她的愿望成真。谢谢!(李菲菲同学走向班主任陈忠老师,向陈老师献花、鞠躬、拥抱。)
(主持人丙上场)
主持人丙:我们宏志班是个特殊的群体,大家能有今天,要感谢的人太多太多了。面对所拥有的一切,我们每个人都心存感恩之情。下面请听诗朗诵《感恩》,表演者:宏志班学生等。主持人丙:当师长走过我们的生命,我们感恩那份真挚的呵护。当朋友走过我们的生活,我们感恩那种珍贵的相知。下面请看全体宏志班学生手语表演:《感恩的心》。
第三乐章飞翔
(短片放映宏志班学生努力拼搏认真学习的情景)
主持人甲:一群境遇相似的孩子,一个友爱坚强的团队,一个温馨和谐的家庭。宏志班的孩子们在社会的关爱下,刻苦学习健康成长。他们在生活的不幸和打击面前,自强不息,用感恩的心在生命的道路上迈出了一步步可喜的脚印。
主持人乙:刚才短片上的女孩是xx年年扬州市教育十大新闻人物之一,宝应宏志班昌玲同学。李菲菲、昌玲同学的故事告诉我们,一个人生活贫困并不可怕,只要你自立、自强,人生就一定能收获灿烂的未来,在此,让我们用掌声向孩子们表示致敬。我们相信:这些孩子将来一定会用行动来证明他们的决心,总有一天,他们都会高高地在蓝天上翱翔。
主持人甲:“滴水之恩,当涌泉相报”。这句话一直深印在所有宏志生的脑海中,千言万语化为宏志生心中永远不变的誓言。
(学生宣誓:为了关爱,我们要努力学习;为了友谊,我们要努力学习;为了报恩,我们更要努力学习。让我们积极行动起来,用一颗火热的心去面对生活,心存感恩,回报社会。宣誓人:画川初中宏志班全体学生(报自己的姓名))
(主持人丙上场)
主持人丙:我们胸中怀有济世理想,树德砺才是我们的风范,我们心中激荡科学光芒,刻苦勤奋是我们的职责。小小的我有大大的梦想,总有一天我们会找到属于我们的天空。下面我们全场宏志班学生合唱一首《蜗牛》。
主持人甲:宏志班走到今天离不开社会各界的关心,也离不开画川初中全体师生的努力。主持人乙:承办宏志班既是我们画川初中的光荣,更是我们画川初中义不容辞的责任。有请画川初中校长讲话。
结束曲
主持人乙:扶贫济困是中华民族的传统美德,作为“江苏省教育现代化工程示范初中”的画川初中,一定会用人道的精神弥补昨天的缺憾,用博爱的胸怀铸就今天的真情,用奉献的行动创造明天的奇迹,用爱心的光环照亮每一个孩子未来的人生!
主持人甲:最后请在座的各位领导、好心人、各位老师,在白色条幅上留下你们的签名,支持宏志班,关注宏志生。今天的活动到此结束,再次感谢大家。
诚信活动主持稿诚信活动开场白篇四
b:日月急急,不知不觉来到了新年的年头。
a:在此时,热闹的新年在向我们招手,
b:在此刻,紧张的考试却向我们逼近。
a:我们要做的,是认真复习
b:我们要遵循的,还有诚信考试
a:考试是一次检测,检测我们一学期来的学习成果
b:考试是一次检测,检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质
a:迎接挑战,迎接期末大考核
b:迎接快乐,迎接新年的美好
a,b:我们宣布,“认真复习,诚信考试”主题班会正式开始!
a:班会的开场,我想给大家来个小测试。拿出一张纸作答,题目就是黑板上的题目,在我说“开始”后,大家就把它当作一次考试,答对的人可以得到一个丰厚的特殊奖励。不要交头接耳。全班除两位主持人外还有一个同学知道这个问题的答案,我事先有告诉他。
b:大家把纸笔都准备好了吗?考官要写题目了。她写题目的时候你们就安静地看,不能发出一点声音,发出声音就当作作弊处理。咱们请一个“监考老师”来管理一下秩序,发现作弊现象即在他的“考卷”上计0分。给大家3分钟时间作答。
(三分钟后)
a:请“监考老师”汇报一下情况给b,我现在要来提问了,刚才那个问题我事先告诉我同桌了,除了她谁还知道答案?回答有奖励喔!
(有人回答正确用,无人回答正确用{})
b:刚才是模拟考试,只是为了测试大家考试时候的诚信程度的,所谓的丰厚特殊奖励只是相当于考试时的高分而已。看大家是否经得住诱惑,事实证明,大家的表现是很良好的,无明显作弊行为,很诚信,希望你们在考试的时候能有现在这样好的表现。
a:说得不错。不过其实我们不必要这么拘谨,大家都是学生,并非圣人,难免有不作弊的时候。不如大家交流交流你们知道的作弊方法吧!不一定要自己亲身经历过,因为我知道在座的各位考试精神还是不错的,你们可以说说自己听来的方法。这个环节要求大家畅所欲言,同时请老师务必要认真听,感受一下同学们的“伟大”智慧。b,你先说一个吧!
b:我听到的都比较低级。就是把答案写在餐巾纸上,考试的时候装感冒,抄完了假装擦擦鼻子直接潇洒地投出一个抛物线到垃圾箱,就毁灭作案证据了。
(众答出液化后)
b:知道了吧,连作弊都是可以和学习有关系的,所以与其一门心思钻研作弊,还不如去好好学习知识,因为作弊是有风险的呀。接下来把时间交给同学们,你们来说说听过的作弊奇招。
(众交流后)
b:不过也别生主持人的气,因为本来作弊就不是正道,交流完了歪门邪道的东西,就要来交流一些正经的东西了。下面请学习好的同学和大家分享一下各自的好的学习方法。等他们发言完毕后,其他同学可以踊跃发言。(此环节事先通知同学准备)
a:大家的学习方法都不错,我呢也总结了一些很好的复习方法,希望大家能受益。学习基础不好的同学更要认真听了,对短时间提高稍有帮助。(此段请同学来念)
语文:大家都知道,每年考试必考文言文,古诗词以及名著阅读。文言文把翻译弄清楚,尤其注意单个字翻译,因为就算考课外必定和课内的字词解释有很大关联。把文言文中的知识点找清楚。古诗词就是老师上课整理的东西了,没记好笔记的同学赶紧找记过的同学抄,多多读。名著没看过临时看也来不及了,只需要把书本上的介绍记清楚,毕竟要照顾乡下同学。题目也不会很难,不用担心。
数学:多做卷子,懒得做那就看卷子,主要注意课本的例题以及解题套路。理科重在理解,上课认真听得懂就会做,课后弥补只能多看卷子了。
英语:老师上课写的知识点背起来,单词背起来,课文读熟练,就没有什么障碍了。
历史,政治:这两科都是开卷考,打的就是时间战,翻书速度要快,还要建立在熟悉书本的基础上,多多读书。怕找不到可以事先写好目录。
物理:书本的例题先看懂,再去搞懂课后的习题。自己弄不清楚也不要紧,抽时间到书店看看全解之类的教辅书,或者请教同学,还是来得及的。主要就是那几个公式。
化学:记住化学方程式以及课本例题,还有老师提的那几个重要实验以及题型。弄懂这些考试就轻松得多了。时间其实还是够的,重在把握!
a,b:本节班会课到此结束。
诚信活动主持稿诚信活动开场白篇五
亲爱的同学们大家晚上好!
欢迎来到我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾他们是:
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
爱的天国:天国,这个遥远的国度,应该是和谐安宁的,相信在爱的天国里,一切都将是美好的。
下面请听号选手《爱的天国》
白蛇传:白蛇传是中国家喻户晓的神话故事,今天,我们的同学以她们特有的方式重新演义了这个故事,让我们来看看他们会给我们带来什么惊喜吧!
把握你的美:感谢她们四人给我们带来的欢乐,接下来让我们一起跟着运动运动吧!有请——、给我们带来现代舞蹈——把握你的美。
诚信活动主持稿诚信活动开场白篇六
(播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。)
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。
主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):我们头上的一颗指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。
主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:彭兵、李又丰。
二、畅谈理想,明确自己人生目标
学生a:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。)
小记者冯湘:很高兴来到242班,听说咱们班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧!
冯湘:这位同学,请问你的理想是什么?
学生1:……学生2……学生3……
冯湘:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。
这位同学,你的理想是什么呢?(学生4)
冯湘:恩,那么,这位同学,你的理想又是什么呢?
学生5:将来我要做一名救死扶伤的女医生
冯湘::哇~这位同学的这个理想真是一个太伟大了….经过我的采访,发现242班的同学们都有很好的理想,希望同学在今后能够实现!
主持人(女):其实理想不分好坏,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。
三、规划自己的人生
主持人(男):有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。
主持人(女):恩,更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!
主持人(男):为了更好地实现自己的人生目标,我们可以对目标分期规划,并逐步完成它。
1、规划三年人生
主持人(女):今天的班会课,我们要对自己的人生的目标作一规划。
主持人(男):我们的理想也有远近之分,目标也有远近。我们先规划近期(就是三年后)的人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。
学生6、7、8、9
主持人(男):有了自己的理想,我们就必须为实现自己理想而努力;
主持人(女):对,从现在开始就应该去努力,要是光有理想而不去行动。我想到头来还是一事无成。
主持人(男):是啊,没有行动,理想的翅膀再长最终将摔得越疼。
掌声欢迎黄小舰罗宇成为我们表演相声《我的理想》
主持人(女):未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。
2、规划7年人生
主持人(女):请大家开始规划并设计人生的第二张名片。7年后的我,那时的我们要么在读大学,要么在参加工作就业了。
小记者冯湘:时隔7年,大家没有忘记我吧。
采访:学生10:学生11……学生12……
(同学说话,并介绍7年后今天自己的职业、单位或就读学校。)
3、规划20xx年人生
主持人(男):20xx年后的你情况如何呢?让我们一起去展望美好的20xx年后吧,请设计出自己的第三张人生名片。
主持人(女):我们最宝贵的理想名片。
请三四位同学上来介绍自己20xx年后的情况
主持人(女):光阴似箭,岁月如梭,一眨眼,就到了20xx年后的今天,我们5班同学又相聚在一起,请各界成功人士相互交换自己的名片!
(大家相互交换名片,相互握手、问好)
主持人(男):成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;
主持人(女):理想的果实,靠知识的土壤去培育。
主持人(男):20xx年后或许我们硕果累累
主持人(女):或许我们一事无成。
主持人(男):我坚信我们的未来是有成就的未来,是有辉煌业绩的未来!
主持人(女):有请为大家做演讲《畅谈理想展望未来》
四、努力实现理想,坚定信心,增强毅力
主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。
主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:马和平、黄振星、任益。
主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听……等人的《希望》。
主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
诚信活动主持稿诚信活动开场白篇七
主持人(女):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?下面请欣赏由———。
主持人(女):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?
主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!下面请欣赏由—。
主持人(男):同学们,你们知道哪些关于诚信的名言呢?举手回答。
主持人(女):同学们回答的非常好,那下面我们就请————————————————————。
主持人(男):诚信是一个人安身立命的基础,是一个人立足社会的通行证,是一个人生存和发展的重要条件,是我们做人的基本准则、立身之本,是人生最重要的财富。
主持人(女):下面我们来玩一个小游戏。两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。
主持人(男):如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?
主持人(女):如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。下面请欣赏由。
主持人(男):下面我们来做三道选择题。
主持人(合):相信通过今天的班队会,同学们对诚信有了更深刻的理解了吧!四.七班——《让诚信之花绽放》主题班会到此结束。
诚信活动主持稿诚信活动开场白篇八
曾老师已经从道德引出了诚信,那么,诚信都是古老的伦理道德规范,诚就是真实不欺。尤其不自欺。它是个人内持品德。信就是真心实意地遵守履行的诺言。特别是不欺人,它主要是处理人际交往关系的准则和行为。无论诚信还是不诚信,我要从怎么做人开始?诚信,即诚实守信,用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话,办老实事”。可知诚实守信是我中华民族优良的传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。同学们,让我们以“诚信在心中”为口号,在浓缩一节班会课上一起来探讨,去领会吧!(宣布班会课开始)
第二环节
请杜xx给我读下(做人之歌)
第三环节
听了杜xx做人之歌,在生活中要注意点什么呢,我们从十要十不要,发掘在生活中的道德规范:婷婷(十要)、游戴妮(十不要)
第四环节
1、我们这节主要围绕诚信话题展开的,请问同学们讨论什么是诚信?
2、(1)诚信是做人的一种品质,是为人处世之本,是为人之德的核心。
3、你知道诚实节怎么来的吗?请徐凡上来。
4、请孔斯演朗读自己写的文章(诚信做人的美德
5、日常生活中,你曾遇到过“诚实的人”或“不诚实的人”吗?
6、请说说你们与他们相处的感受?你们可以从校园内诚信,学习上的诚信,同学交往中的诚信,社会生活诚信,买卖诚信日常生活诚信工作诚信等等请好好想想(你可以随便叫几个回答)
7你做过哪些诚实的事?做完后心里感觉如何?
第五环节
第六环节
请欣赏寓言小品(诚信”漂流记)(赵青,来佳飞,沈玉兰)
第七环节
请再欣赏小品诚信不可抛。(由洋阳,王博,夏历,陈菁,郑皓韵,杨希等人表演)
点评:看到这里,我们不禁为那个丢弃“诚信”背囊的年轻人扼腕叹息。这个年轻人在不知不觉中抛弃了人生中最本质的东西。让我们背着“诚信”的背囊出发!
第九环节
请听诗歌朗诵(郦张帆)(天上人间说诚信)
第十环节
建议:
我们有时间的话组织一次,关于诚信话题的辩论赛
或者明天在全校学生进行签名杜绝考试
自己建立一个诚信成长记录(见幻灯片)
第十一环节
余昊总结一下:"诚信"是为人处事之本,是"为人之德"的核心,是孕育其他道德品质的基础.诚信是做人的一种品质!是职业道德的根本!是个人成就事业的根基!
信跟随我们,陪伴我们吧!
诚信活动主持稿诚信活动开场白篇九
b:日月急急,不知不觉来到了新年的年头。
a:在此时,热闹的新年在向我们招手,
b:在此刻,紧张的考试却向我们逼近。
a:我们要做的,是认真复习
b:我们要遵循的,还有诚信考试
a:考试是一次检测,检测我们一学期来的学习成果
b:考试是一次检测,检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质
a:迎接挑战,迎接期末大考核
b:迎接快乐,迎接新年的美好
a,b:我们宣布,“认真复习,诚信考试”主题班会正式开始!
a:班会的开场,我想给大家来个小测试。拿出一张纸作答,题目就是黑板上的题目,在我说“开始”后,大家就把它当作一次考试,答对的人可以得到一个丰厚的特殊奖励。不要交头接耳。全班除两位主持人外还有一个同学知道这个问题的答案,我事先有告诉他。
b:大家把纸笔都准备好了吗?考官要写题目了。她写题目的时候你们就安静地看,不能发出一点声音,发出声音就当作作弊处理。咱们请一个“监考老师”来管理一下秩序,发现作弊现象即在他的“考卷”上计0分。给大家3分钟时间作答。
(三分钟后)
a:请“监考老师”汇报一下情况给b,我现在要来提问了,刚才那个问题我事先告诉我同桌了,除了她谁还知道答案?回答有奖励喔!
(有人回答正确用【】,无人回答正确用{})
b:刚才是模拟考试,只是为了测试大家考试时候的诚信程度的,所谓的丰厚特殊奖励只是相当于考试时的高分而已。看大家是否经得住诱惑,事实证明,大家的表现是很良好的,无明显作弊行为,很诚信,希望你们在考试的时候能有现在这样好的表现。
a:说得不错。不过其实我们不必要这么拘谨,大家都是学生,并非圣人,难免有不作弊的时候。不如大家交流交流你们知道的作弊方法吧!不一定要自己亲身经历过,因为我知道在座的各位考试精神还是不错的,你们可以说说自己听来的方法。这个环节要求大家畅所欲言,同时请老师务必要认真听,感受一下同学们的“伟大”智慧。b,你先说一个吧!
b:我听到的都比较低级。就是把答案写在餐巾纸上,考试的时候装感冒,抄完了假装擦擦鼻子直接潇洒地投出一个抛物线到垃圾箱,就毁灭作案证据了。
(众答出液化后)
b:知道了吧,连作弊都是可以和学习有关系的,所以与其一门心思钻研作弊,还不如去好好学习知识,因为作弊是有风险的呀。接下来把时间交给同学们,你们来说说听过的作弊奇招。
(众交流后)
b:不过也别生主持人的气,因为本来作弊就不是正道,交流完了歪门邪道的东西,就要来交流一些正经的东西了。下面请学习好的同学和大家分享一下各自的好的学习方法。等他们发言完毕后,其他同学可以踊跃发言。(此环节事先通知同学准备)
a:大家的学习方法都不错,我呢也总结了一些很好的复习方法,希望大家能受益。学习基础不好的同学更要认真听了,对短时间提高稍有帮助。(此段请同学来念)
语文:大家都知道,每年考试必考文言文,古诗词以及名著阅读。文言文把翻译弄清楚,尤其注意单个字翻译,因为就算考课外必定和课内的字词解释有很大关联。把文言文中的知识点找清楚。古诗词就是老师上课整理的东西了,没记好笔记的同学赶紧找记过的同学抄,多多读。名著没看过临时看也来不及了,只需要把书本上的介绍记清楚,毕竟要照顾乡下同学。题目也不会很难,不用担心。
数学:多做卷子,懒得做那就看卷子,主要注意课本的例题以及解题套路。理科重在理解,上课认真听得懂就会做,课后弥补只能多看卷子了。
英语:老师上课写的知识点背起来,单词背起来,课文读熟练,就没有什么障碍了。
历史,政治:这两科都是开卷考,打的就是时间战,翻书速度要快,还要建立在熟悉书本的基础上,多多读书。怕找不到可以事先写好目录。
物理:书本的例题先看懂,再去搞懂课后的习题。自己弄不清楚也不要紧,抽时间到书店看看全解之类的教辅书,或者请教同学,还是来得及的。主要就是那几个公式。
化学:记住化学方程式以及课本例题,还有老师提的那几个重要实验以及题型。弄懂这些考试就轻松得多了。时间其实还是够的,重在把握!
a,b:本节班会课到此结束。

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