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最新游园活动策划书(汇总13篇)
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最新游园活动策划书(汇总13篇)

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最新游园活动策划书(汇总13篇)
    小编:-咖啡少年不加糖-

文章涉及的题材广泛,例如科技、文化、时事等,我们可以通过写作来拓宽知识面和增加见识。写总结时要注意客观公正,对自己的不足和不足之处要有清醒的认识和批评。以下是一些成功的总结示范,我们可以借鉴一下。

游园活动策划书篇一

尊敬的领导:

针对新生对学校和周边地区环境不太熟悉的情况,为了让新生更快地认识和了解学校,使得更快的`融入新的学习和生活。我院“爱我湛江”历史知识服务队现计划在校内,和寸金桥公园开展一个主题为“梦想飞扬的地方”游园活动。

同时,也是为了丰富同学们的课余生活,提高服务队队员表达交际能力。在讲解的过程中播撒青年志愿者的种子,为我们的招新工作作铺垫,一届一届地传递我们为人民服务的精神。

因此,为了使这项活动得到顺利开展,以达到我们预期的目的,我们需要学院的大力支持,经过周详的考虑,我们需要申请活动经费一共为324元。

恳请老师批准。

此致

敬礼!

申请人:李业达 20xx年8月22日

附经费使用:三张手抄海报,每张1元,共3元;

水三箱7元每箱,7*3=21元

开幕式音响:40元

帐篷租用30元一共两个,30*2=60元,

一千张精美书签每张0。2元作为活动的纪念品,0。2*1000=200元

合计一共324元。

游园活动策划书篇二

为了丰富师生的校园生活,管理科学系学生会体育部精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在小游戏中感受大快乐。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师参加。

“构建和谐校园,丰富课余活动”

“畅想和谐”

学生通过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,通过游园活动充分展现当代大学生德智体美劳全面发展的新风貌。

具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我院德智体美劳的教育精神。

12月中旬

饭堂前及教四后空地

(1)篮球投准:一个人手持蓝球投向距离4-5米的桶内,按投中个数得兑奖券。

(2)“圆圆满满”——套圈:地上摆放物品,如各种饮料,在规定距离外每人可投5个圈,如其中3个圈套中地上摆放的物品,即可选3者之一的物品,套中一个或两个则得兑奖券一张或两张。

(3)“摇摇乐”——摇呼拉圈:哪个人转的时间长为胜,或者按一分钟内旋转的圈数得相应的兑奖券。

(4)跳绳:以一分钟为单位,按跳绳下数决定名次,(或跳绳来回冲刺一段距离)后得兑奖券票数。

(5)小李飞镖:10环靶。每人三镖,距环靶一米远,按照个数得相应的兑奖券。

(6)“一气呵成”——吹连排蜡烛:将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外,如能一口气将蜡烛全部吹灭,将获得兑奖券7张;如能吹灭7根即可获得兑奖券5张,如能吹灭5根即可获得兑奖券3张。

(7)原地转圈后射门:以一分钟为单位,在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转5圈,然后将球射入4米外的小球门(以栏架代替)。以射进个数得兑奖券。

(8)贴鼻子:就是在一块黑板上画一个头像但缺少鼻子,由同学蒙眼补回,看贴近程度得相应的兑奖券。

(9)夹玻璃弹珠:限定一分钟内看同学从一盒玻璃弹珠中夹到几颗弹珠,看情况分发兑奖券。

(1)背靠背、心连心:由6名队员参赛,每两人背靠背夹住一个气球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下一组同学进行接力,行进中气球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜,各队员得相应的兑奖券。

(2)托乒乓球跑:三个人一组,把球放在拍上,听到开始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走为胜出,各队员得相应的兑奖券。

(3)袋鼠学本领:参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳,至终点再由另一名队员进行接力;中途如遇掉球,须从头开始。最先完成的队获胜,各队员得相应的兑奖券。

(4)无间道:二人三足,男女搭配,自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛,以最快速度到达终点的组合决定名次,各队员得相应的兑奖券。

(5)体智对对碰:由三名队员参加,在相隔十米的地方放两个水桶,一名同学用布蒙上眼睛,在一名队友的提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内,另一名队友则拖延另一支队伍的`比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出,各队员得相应的兑奖券。

(6)“雾里看花”——猜谜游戏规则:三人一组,可以协商,根据谜面的提示,猜出答案即可获奖。共准备50条谜语,各队员得相应的兑奖券。

(7)“溜溜的情”——夹跳棋游戏规则:参加者五人一组;每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中,1分钟内夹得最多者可获胜,各队员得相应的兑奖券。

1、特等奖:获43张以上兑奖券者。

2、一等奖:获34——-43张兑奖券者。

3、二等奖:获21—33张兑奖券者。

4、三等奖:获15—20张兑奖券者。

5、获15张一下的兑奖券者可得参与奖一份。

6、参加游园活动的每个团队发给纪念品一份。

游园活动经费开支情况

游园活动策划书篇三

元旦将至,为了活跃校园气氛,增进师生之间情谊,学校领导决定将于12月26日下午举办一场游园活动,校团委学生会组织开展,全体师生教职工参加。现将活动计划安排如下:

拔河比赛:

1、比赛时间:20xx年12月26日下午三点整。

2、比赛地点:学校操场。

3、比赛形式:

(1)参赛队伍:10届xx届各班(各抽10人参赛)。

(2)裁判:吴愉,劳锋。

(3)按男女生班分组;女生班两个,男生班五个,赛前抽签定位,三局两胜,在两分钟时限内将中心标志完全拔过本方区域2米线内获胜。获胜一方每位成员可获得4张奖券,另外一方每位成员可获得2张奖券。

1、双人行。

地点:跑道。

负责人:赵发萍,吴绍启。

游戏规则:参赛者按跑道排好三排,每组2人,先用布将脚绑住,口令开始后,各组参赛者在各自跑道内向前做一个来回,以最快速度到达终点者为胜。

奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可各获得1张奖券。

2、四人抢旗。

地点:操场。

负责人:张雪,张均莹。

游戏规则:参赛者按要求站在由4面旗子围成的正方形中,口令开始后能以最快速度抢到旗的为胜,人数由4到3到2依次减少。

奖品:获胜的参赛者可获得4张奖券(4到3到2)。

3、盲人敲钟。

地点:足球网框。

负责人:蔡艳春,王明丽。

游戏规则:参赛者先用布蒙住眼睛,口令开始后向钟方向走去直至敲到钟后为胜。(注:只能敲一次)。

奖品:获胜的参赛者可获得2张奖券。

4、投篮。

地点:篮球场。

负责人:周舒林,余李土。

游戏规则:参赛者要求站在二分线外进行投篮,投进为胜(注:每人投完一次到后面排队继续;男同学必须站在原地投篮,女同学可以跳起来投;)。

奖品:投中一个球得1张奖券。

5、夹气排球。

地点:跑道。

负责人:刘海燕,谢志强,沈发营。

游戏规则:参赛者按跑道排好三排,两人一组,背靠背夹住气球,口令开始后,各组参赛者夹着气球沿跑道线走一个来回,最快到达终点着为胜。

奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可各获得1张奖券。

6、踏板。

地点:跑道。

负责人:邓鸿美,吴丽春。

游戏规则:参赛者按跑道排好三排,三人一组,口令开始后,各组参赛者踏着踏板沿跑道线一个来回,最快到达终点着为胜(注:三人都必须在踏板上,不可拿着踏板走)。

奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可各获得1张奖券。

7、吹气球。

地点:靠操场通道。

负责人:余海燕,傅洪娟。

游戏规则:计时开始后,参赛者各拿起台上的气球开始吹直至吹爆气球,时间为60秒,时间过后吹爆气球个数最多者为胜利(注:不可用擢爆气球,不可拿藏暗器刺爆气球)。

奖品:获胜者可获得2张奖券,其他参赛者可获得1张奖券。

8、吹乒乓球。

地点:吹气球旁(通道)。

负责人:冯荣华,廖文佳。

游戏规则:口令开始后,参赛选手将杯中的乒乓球由第一个杯吹到最后一个杯,最快速度者为胜利(注:乒乓球被吹落地后捡起必须从第一个杯开始吹)。

奖品:获胜者可获得2张奖券,其他参赛者可获得1张奖券。

9、我演你猜。

地点:通道。

负责人:丁华宏,许妹本,陈佳能。

游戏规则:参赛者由1人到抽奖箱中抽取纸条,然后按纸条内容做出相应的动作给与你参赛的另一位同伴说出答案,答案正确者为胜(抽纸条者看过纸条后请将纸条交给游戏负责人)。

奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可获得1张奖券。

兑奖地点:升旗台。

兑奖负责人:张宗妃,欧发满,黄小梅。

兑奖办法:凭奖券兑换奖品。

奖品安排:

糖果(2个):1张奖券。

洗发水(1包):1张奖券。

瓜子(1包):2张奖券。

棒棒糖(1个):3张奖券。

洗衣粉(1包):4张奖券。

圆珠笔(1支):3张奖券。

火腿肠(1根):4张奖券。

备课本(1本):4张奖券。

牙膏(1支):4张奖券。

毛巾(1条):5张奖券。

杯子(1个):6张奖券。

四、奖品预算。

毛巾:50条。

洗发水:30条。

洗衣粉:50包。

棒棒糖:30包。

糖果:30斤。

牙膏:50支。

杯子:30个。

瓜子(小包):60包。

火腿肠:一箱(100条)。

总预算:1000元。

游园活动策划书篇四

1、在参加游园活动过程中,让幼儿感受到"六一"儿童节的快乐,体验幼儿园生活的愉快2、在大带小的活动中,体验合作与交往的快乐,有初步的责任意识。

20xx年6月1日8:50各班级及活动点做好准备,负责老师、保育员到位。

10:00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。

10:30游园结束,幼儿回到自己教室。

1、布置富有欢庆气氛的游园环境。

2、各游戏负责老师提前准备好游戏需要的材料。

2、以班级为单位作好幼儿参加活动的准备:丰富幼儿的交往经验,培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力帮助幼儿熟悉游戏内容与玩法。

以大带小的形式开展游园活动,班级分配如下:

大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四中一、中二带小五中三、中四带小六中五、中六带小七四、活动场地安排:

1、中一班教室名称:抢椅高手材料:椅子7把,小鼓一个,鼓棒一根。

玩法:老师准备好七把椅子,椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

负责人:席菊萍2、中二班教室名称:运鸡蛋材料:气球若干个玩法:两个孩子合作,用肚子夹气球,不能用手,把"鸡蛋"运到指定的筐子,看谁运得快则获胜。

负责人:沈晓依3、中三班教室名称:水中夹珠材料:大小不同的玻璃弹珠若干,筷子,调羹、盛水的容器。

玩法:在容器中盛水,放入各种珠子,孩子拿筷子在规定时间内夹珠子,。

负责人:徐丽娜、朱未(实习生)4、中四班教室名称:大头娃娃画鼻子材料:大头娃娃2个、黑板2块、笔2支、小丑脸谱若干。

玩法:幼儿蒙上眼睛站在线外,然后慢慢往前走到黑板前面,用笔给小丑画上鼻子。

负责人:侯燕丽5、中五班教室名称:青蛙过河材料:泡沫垫子若干玩法:两个幼儿一组,一人移动泡沫板,另一人逐一从泡沫板上走过,先到达终点就算胜利。

负责人:杨燕6、中六班教室名称:迷迷转材料:纸盒子三个、沙包若干玩法:幼儿原地自转三圈,转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内,扔入者获胜。

负责人:王童娟7、小六班教室名称:套圈圈材料:塑料小圈若干,饮料瓶若干。

玩法:老师将饮料瓶排成四排,在饮料瓶前1。5米处划一条横线。幼儿两人一组比赛,每人手里拿五个圈圈,如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者。

负责人:赵洁、金玉婷(实习生)8、小七班教室名称:迷宫寻宝材料:橡皮筋,凳子,标记玩法:两两结伴从入口处进入迷宫,按照小标记上的指示,找到正确的路线,逐步走出迷宫。在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具,引导幼儿边走边寻找。找到超过三个的为胜利者。

负责人:张佳慧、朱静怡(实习生)9、中班陶艺室名称:斗"田鸡"材料:用纸折成的"田鸡"若干,桌子等。

玩法:若干名幼儿面桌而坐,将各自的"田鸡"放在面前,两人各自屏息静气。老师一声号令,即同时吹动自己的"田鸡","田鸡"在气流的作用下,上下颤动着向前,10秒内谁的"田鸡"被吹过线为赢。

负责人:沈凤霞名称:夹木珠材料:木珠、筷子、小盘子8个玩法:幼儿(一大一小)手持筷子夹木珠,将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里,在规定时间内夹得多的一组为胜。

负责人:黄敏瑾10、教工之家名称:休闲小屋材料:桌椅、杯子、各种饮料玩法:幼儿可以在这个区域休息,选择自己喜欢的饮料和食品品尝。

负责人:杨家妹、宗卫萍11、多功能厅名称:动画吧材料:动画片vcd玩法:动画片滚动播放,幼儿可以坐下观看。

负责人:汪萍12、中二小舞台区:

名称:打保龄球材料:保龄球6个一组×2,皮球2个玩法:每人2次机会,距离5米内打中目标全倒者,获奖。

负责人:唐晓华、徐富珍13、二楼门厅名称:钓鱼材料:有条纹的大鱼卡片若干,钓鱼杆若干,篮子若干玩法:将小鱼按照其身上条纹("黄蓝绿红"和"黄绿蓝红")的不同,分别钓在不同的篮子里。钓的又多又对的一组为胜。

负责人:周慧青14、小圆厅(小七班旁边)名称:赶小猪材料:皮球若干,数量以幼儿人数相等,赶猪棍两根。

玩法:第一名幼儿用"赶猪棍"赶着"小猪"进"小猪家"后返回目的地,将赶猪棍交给第二位幼儿,第二位幼儿将"小猪"赶回"小猪家"后,先到的一队为胜。

负责人:姚红燕、徐芳15、中三班北走廊名称:拼图材料:各种完整或不完整的动物形象的图片。

玩法:在桌子上放着各种完整或不完整的动物形象的图片,并将相同的动物贴在一起。

负责人:王晓燕、罗烨16、小班健身房名称:垒高材料:易拉罐玩法:将易拉罐一个叠加一个往上垒高,或者呈金字塔式垒高,比比看谁的"火箭炮"。垒的又不倒下的一组幼儿为胜。

负责人:田亚琴、赵佳17、中一班南走廊名称:筷子入瓶材料:大小不同的瓶子、筷子。

本次游园活动包括了大带小、游戏、兑换奖品三个部分,其中游戏多达20个。这些活动又针对不同年龄段的孩子有所不同。在游园的过程中,孩子们在游戏场上穿梭往来,兴致十足地参加各类游戏。大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参与游戏到各种游戏中去,大带小庆六一游园活动过程是快乐的,领到游戏后的奖励就更让他们积极地参与更多的游戏。

游园活动策划书篇五

祖国是一场气势磅礴的交响乐,在世界的音乐厅中,用她特有的活力与热情奏出青春的乐章;祖国似萌发的种子,让青春在风雨中傲立天地,展现出如夏花之绚烂的未来;祖国如早上的阳光,给天之一隅的白云披上霞光,尽显青春的美好。唱着豪放的国歌,迈着矫健的步伐,祖国与青春做伴,一路同行!面对风雨祖国毫不畏惧,毫不退缩,因为勇敢是青春的属性;伴随着时间的流逝,祖国一天天成长壮大,令世界瞩目!青春与祖国同行,跨过巍峨泰山,穿过辽阔平原,沿着滔滔黄河,走向充满希望的明天!

为贯彻落实《中共中央,国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,《爱国主义教育实施纲要》和十一届四中全会精神,庆祝新中国成立六十周年,进一步加强青少年思想道德建设,展示改革开放三十年我市青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌,培养青年公民意识和爱国情操,增强青年的社会责任感和使命感,市团委,市学联拟在全市高校,中学,中职学生中广泛策划开展《青春与祖国同行》18岁成人教育主题团日活动。

趣味游园及趣味运动(内含成人教育主题知识问答)。

这次活动是一个绽放青春的舞台,同学们在充满趣味的活动中展现化工学院新一代青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌。

绽放的青春需要以健康的身体作基础,这次活动不仅以新颖的团日活动形式丰富大家的课余生活,更可以达到锻炼身体的目的。

团队,集体,责任是成人的关键词,这次活动可以到达培养大家的团队合作精神,增强集体荣誉感以及个人的责任心的目的。

11月28日。

此活动举行正值甲流高峰期,为避免大规模人群聚集,特将活动分为2个部分进行,一部分为趣味游园,共8个游戏项目,另一部分为趣味运动,共4个游戏项目,其中,游园活动为个人游戏项目,趣味运动为集体游戏项目,同时,在时间上进行分批,预计每个班每个部分的游戏时间为1个小时,具体分批情况如下:

13:00—14:00。

制药1班,应化3班。

应化1,2班。

14:00—15:00。

应化1,2班。

制药1班,应化3班。

15:00—16:00。

化工1,2,3班。

材化1班,药学1班。

16:00—17:00。

材化1班,药学1班。

化工1,2,3班。

此活动总共12项游戏项目,游戏地点应慎重选择,尽可能分散安排,避免人群过于集中,现场维护秩序工作人员注意人数的.控制,尽可能保持每个游戏地点人数不超过30人。

游园活动规则:由宣传部负责制作游戏券,在活动前发到每个09级同学的手中,每张游戏券上面印有8个游戏项目的通关证明表,如果游戏过关,由该项目的工作人员在通关证明表上盖上特殊印章,最后凭特殊印章的个数到领奖处换取奖品,奖品等级设置如下:

一等奖(5个特殊印章)。

二等奖(4个特殊印章)。

三等奖(3个特殊印章)。

份纪念奖,如棒棒糖,笔,装饰品等,

班级记8分,以此类推,最后4个游戏项目的分数加起来,总分最高的。

班级获得优胜集体奖,获得价值50元的奖品一份和奖状,奖品可以是。

奖杯,乒乓球拍等。

游戏名称。

游戏道具。

醉汉敲锣。

锣到起点的距离为5米,路线宽度为0。8米,让游戏者在起点一手拉另一边耳垂单项转3圈,然后前去敲锣,敲中者过关。踩线或者走出线外算犯规。

铁盆,木棒,粉笔。

道具自己准备。

谁是强人。

参与答题的选手,可以根据抽选的题目选择相应条件个数,然后进行投球,投进一个球主持人可以给一个提示给参赛者,投进两个可以给两个(参赛者与两分线外投球),失误者不算过。

篮球,问题需涉及成人教育主题相关知识,参考条件和问题都自己准备。

眼力好吗。

主持人准备好六支筷子,三个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,则过关(每人有两次机会)。

筷子,空啤酒瓶。

道具自己准备。

套圈。

在两米处设界线,每人套五次,套中三个者过关。

易拉罐,符合大小的圈圈,道具自己准备。

快速抢答。

参赛者在一分钟内至少回答5个问题者算过关,达不到标准折算不过关。

问题自己准备,但必须是与成人教育主题相关的。

踢足球。

在8米开外设小型足球门,让同学踢,每人两次机会,只要中一次就过关,球门宽0。5米。

足球,2个小障碍物。

道具自己准备。

我是好人。

箱子,珠子。

道具自己准备。

掌上明珠。

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着圈子走。走至终点者就过关,圈子大小设定为4×8米。(项目计时要求不超过30秒)。

乒乓球,乒乓球拍。

道具自己准备。

游戏名称。

游戏道具。

水杯传水。

军训时发的水杯2个,水桶4个,钢尺2把。

道具自己准备。

争先恐后。

2人一组(1男1女),每班6组,共12人,设定跑道长度为20米,参赛队员手拿气球一个站在球场一端线,开始后将球抛向空中,用单手或双手拍气球向对面端线前进,到对面交接,但气球不能掉到地上,接力者用同样方法回到起点,计时最短取胜。

24个气球。

学院购买。

运"咋弹"。

2人一组,每班4组,共8人,两人背靠背,手挽手,两背之中夹一个气球,然后两人共同协作,将气球运到指定的地方,中途如气球爆了或掉了将返回起点,从头再来,到达终点后第二组按照同样方式进行,总共需要运送12个气球,用时最短者获胜。线路长度为25米。

24个气球。

学院购买。

懒惰的自行车。

每班6人,自行车在规定的跑道上(约1米宽,15米长的跑道)行驶,以最慢速度行驶,到达对面后,将单车交给另一组员,该组员以同样方式骑回起点,最后6名队员行驶的时间加起来,以时间最短者获胜。参赛者单脚触地,压线均为犯规。每犯一次规时间加2秒。

2辆自行车,粉笔。

道具自己准备。

前期准备:

资金筹集:为了让活动顺利进行,并且能进一步增加奖品的价值以提升同学们积极性,外联部可根据活动特色寻找可能的商家合作,我们能为商家做的有:横幅展板上出现商家的名称或者logo,为商家发放传单,游戏券背面附上商家广告。

活动场地及横幅展板的地点申请:为了让活动能够顺利实施,由组织部负责申请场地,于11月19日前完成申请。活动场地为松园四栋旁边的篮球场及乒乓球场。

所有工作人员要求12:00全部到场,由办公室负责签到,12:30所有道具就绪12:40所有工作台就绪。

13:00活动正式开始,现场工作人员应注意控制每个活动地点的人数,尽可能保持每个地点少于45人。可以安排9名工作人员与各班班长对口负责,在工作人员的带领下完成整个活动。各工作人员注意各班分批轮换表,注意好控制各个游戏的时间,让活动有序进行。

在活动过程中新闻部全程报道,尽快发表新闻,注意时效性。

17:00活动结束,安排所有工作人员合影,之后完成对活动场地的清扫。

注意事项。

人身安全。

由于场地限制,在活动开始前,若场地中有积水或湿滑的地方,应进行及时的处理。

会场秩序。

工作人员控制现场秩序在一定程度范围内,做好现场秩序维护工作。

尽量减少自行车在场地一旁停放与来往。

如遇天气状况(如下雨等),活动延期,时间另行通知。

各部门协同合作。

游园活动策划书篇六

送走了暖夏的火热和秋的丰硕,我们迎来了冬的美丽,并以期盼的心情,迎接又一个新年的到来。新年的脚步逐渐临近,农大师生在欢乐祥和的气氛中即将迎来崭新的xx年。山东农大为迎接新的一年到来,营造元旦欢乐氛围,丰富同学们的节日活动,由校团委主办,各学院承办的元旦游园活动将在xx年的最后一个夜晚隆重举行。

二、活动目的。

通过大众参与活动的形式,让同学们感受到校园丰富的文化活动,并参与其中,形成良好的校园文化氛围,增强学校的人文气息,缓解期末复习的紧张情绪。

三、活动主题:

喜迎元旦,追忆童年。

1、活动时间:12月30日晚6:00到7:30。

2、活动地点:东校区篮球场。

3、活动对象:山东xx大学东校区全体同学。

五、活动流程。

前期策划准备:

1、新闻中心负责宣传海报。

2、征集同学们感兴趣的小节目。

3、申请借用话筒音箱等设备。

4、确定活动中各节目的相关规则(见附录一)。

5、制定活动细则(商家赞助形式及相关宣传工作、宣传方式见附录二)。

6、确定奖品的发放制度。

1、中心舞台及整体风格:采用三周环绕性,用桌子将场地围城三面,在入口处设置许愿墙,用气球装饰,营造氛围。

2、以《童年》为主题曲,在六点的时候准时播放,全场演唱。

3、介绍第一环节的小活动:

(1)nba幻想。

(2)k歌之王。

(3)大气吹成。

4、由双截棍协会的友情出演。

5、介绍第二环节的.游戏规则。

(1)投壶。

(2)乾坤小挪移。

(3)吃运气。

6、介绍第三环节的节目规则。

(1)疯狂嗑瓜子。

(2)魔幻的方块。

(3)快乐传递。

七、经费预算。

场地布置(灯光租赁)150元。

奖品60元。

其他100元。

总计310元。

八、活动负责人。

孔祥芸、焦元波、孟笑、刘晓辉、王翔祥、刘晨、王子豪、胡盈盈、郑书联。

附录一。

(1)nba幻想。

规则:自选题目,难度不同积分不同,每人限答4题,根据积分分发奖励。

(2)k歌之王。

由主持人负责领唱儿歌,领唱过程中会出现歌词空白,观众可自愿上前填空,答对者有奖券。

(3)大气吹成。

分成三组进行,一分钟之内吹破气球多的人为胜。

(4)投壶。

每人持十只筷子,在两米之外投,投多着为胜两分钟之内必须投完。

(5)乾坤小挪移。

两个纸杯距离一米,转移玻璃珠,一分钟多着为胜。

(6)吃运气。

大家来品尝水饺,饺子有各种不同的陷哦!凭运气看你能吃到什么,只有想不到没有吃不到,欢迎品尝。

(7)疯狂嗑瓜子。

一分钟内嗑瓜子数量多的为胜。

(8)魔幻的方块。

现有各种魔方,在规定时间内复原即可获得奖券。

(9)快乐传递。

在桌子上摆上九个盛满水的婉,有参加活动的同学,将乒乓球从第一个碗吹向最后一个,中途乒乓球不能掉出,以时间计时为准。

附录二。

1、活动前的横幅宣传(如……预祝山东xx大学游园会取得成功)。

2、抽奖券上将印有赞助商相关信息作为宣传(卡片内容由举办方和赞助方商议而定)。

3、赞助商可提供卡或相关优惠卡由举办方负责派发工作。

附录三。

活动奖励制度:比赛中的优胜者可以评工作人员所发的兑奖券领奖,奖品分为七个档次。

附录四。

举办方与赞助商合同书。

a方(举办方):山东xx大学资环学院。

b方(赞助商):

为了有效开展xx年山东xx大学游园活动,a、b双方本着互利互惠共同发展的原则,经友好协商一致根据《中华人民共和国合同法》现就xx年山东xx大学游园会的赞助事宜达成如下协议:

(一)赞助项目说明。

1、xx年山东xx大学游园活动的冠名赞助。

2、赞助形式:活动期间经费支出或者相关物品的提供。

3、活动时间:xx年12月30日晚6:00到7:30。

(二)赞助费用及回报计划。

1、赞助费用为人民币:

2、赞助补偿计划:

宣传:赞助商的海报和横幅由举办方负责在校内和公寓宣传栏内张贴。

(三)项目合作进度。

a方:1a方作为活动主办单位,整个活动由a方自行策划、筹备及组织开展,并保证整个活动顺利完成。

3a方应保证活动顺利进行,并在活动过程中与b方保持沟通。

2b方负责为本次活动提供相关物品或资金。

活动目的:考验团队合作能力。

活动流程:10人为一组,以一定的间距横向排列,每位队员嘴里咬一个杯子。第一个人从水盆a里盛水,用嘴叼着杯子,将水倒入下一个成员杯子,依次到最后一位成员将水倒入水盆b。以三分钟为时限,负责人计算哪组水盆b中水最多,则该队获胜。胜利的队伍获得奖品。

活动器材:一次性杯脸盆。

(2)瞎子背瘸子对抗形式。

让学员体会信任与被信任的感觉。

每队在3分钟内分成每两人一组(最好是男女搭档)的若干个小组。一人当瞎子蒙住眼睛,一人当瘸子由瞎子背起。由起点出发,瞎子为瘸子指路,绕过障碍物(椅子),跨过河流,踩破气球,拾起鲜花给瘸子,到达终点。同队的'第二组出发。最先完成的队伍获得奖品。

活动道具:眼罩、椅子、气球、丝带、鲜花。

(3)穿越绳墙计时形式。

活动目的:考验团队协作能力于个人身体灵敏度。

活动道具:绳安全垫子计时器。

(4)过河搭桥对抗形式。

活动目的:培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

活动道具:小地毯(报纸或者毛巾布等),障碍物。

(5)迷你腰计数形式。

活动目的:考验身体协调能力。

游戏流程:每10人一队。工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平,高度以卷尺为准,由高到低。游戏者以向后半下腰(手不撑地)的方式从绳下面通过,双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳,绳一旦动了,则不通过,每个参赛者有两次机会。第一个高度完成接下去第二个,第三个,依次直到三个高度全部通过则获胜。最终哪队剩下的人最多则该队获胜,获得奖品。

活动道具:(细)绳两根,卷尺一个。

(6)找零钱淘汰制。

活动目的:反应能力以及算数能力。

活动流程:以5人为一组,要求3女2男,其中男生代表五毛,女生一元当主持人喊出一个数时(2元,3、5元),一旦喊出价时,游戏人员就要在最短的时间内抱在一起组成该数据,未组成的淘汰,直到最后一组,获得奖品。

(7)小球逃生计时形式。

活动目的:加强团队协作能力,在团队中另率团队合作的意义。

活动规则:每组4人,有一张中间有很大漏洞的纸上放一个乒乓球,让团队只能抓住纸边不让乒乓球掉下。将球从起点带到终点不落下。落下要重来,最快到达的组为胜利,获得奖品。

(8)抛绣球计数形式。

活动目的:考验配合能力。

游戏时间:20分钟。

游戏规则:每队10人,选出一人背筐,九人投球。背筐者努力接住来自投手的球,投球者每人有两个球可投。最后以接球的多少决定最后的胜负。获胜队有奖品,获胜队的接球者更有神秘礼物。

活动道具:2个小筐(小筐包装的漂亮一点),气球。

1、人员安排。

总负责人:余诚。

入口区负责人:钱蕾688579。

等候区负责人:玲娟678242。

抽奖区负责人:陈芳芳619965、姚旭瑾619556。

相机拍摄人员:余诚。

导游:小强619865、蒋慧695289、毛志霞693639、茅方舟693178。

穿越绳墙:王煜、任安国693657、王梦婷685304。

瞎子背瘸子:孙佳斌619432、刘彬彬697989。

杯水运输:吕未夕617976、许佳瑶689004。

搭桥过河:王文婷687504、林邦明696993。

迷你腰:姜梦婷675214、周颖695208。

找零钱:高雅690466、陈巧663208。

小球逃生:钱玲玲633057、于如佩686392。

抛绣球:林鹏670814、范松青692253。

场地布置:全体工作人员。

2、活动经费预算。

3、奖励制度安排。

奖品:抱熊、保温杯、手套、暖手宝、等等。

游园活动策划书篇七

2、设猜谜语或妙接歇后语、吹蜡烛、打保龄球、盲人击鼓、空中套物、弹球、快速反应、比比谁的运气好、吹乒乓球、飞卡入盆、无敌猜猜猜11个自由项目。

1、袋鼠蹦跳:每队参赛队员2人,每次2—4队,每队1个麻袋。比赛时,队员将双脚踩到麻袋里,双手提起麻袋,以双脚蹦跳的方式向前跳跃。比赛开始后,1人从起跑线起跳,另1人在20米或10米开外的接力线等待,待第1个队员到达后,第二个队员再接着以同样的方式跳到指定地点,先完成的队为获胜队,获胜队员每人得一张奖券。

道具:麻袋(编织袋)5个。

2、巧渡小溪:每队参赛队员1人,男女不限,每次2—4队。比赛时,队员手持2块木板,站在起跑线上,首先将其中1块木板放到自己前方适宜的地方,然后跨步向前站到那块木板上,接着再将另1块木板用手放到自己前方适宜的地方,再跨步向前站到木板上,回身把第1块木板捡起来,再放到自己前方适宜的`地方,然后再跨步向前站到木板上,依次类推,直至终点线为止。

道具:纸板或木板10块

3、巧采珍珠:每队参赛队员1人,男女不限,每次2—4队。比赛时,队员在指定位置转1圈后,用筷子将混合放在一起的两种颜色的玻珠(乒乓球)分别按颜色区分夹到两个盘中。在游戏过程中,若玻珠(乒乓球)掉落,参赛队员必须拾回原处后,方能继续。先完成者为获胜,得奖券一张。

道具:筷子2双,玻珠(乒乓球)20个。

1、猜谜语、接歇后语:主持人把事先准备好的谜语、歇后语悬挂在一条绳子或张贴在一固定位置,每条谜语和歇后语有编号,猜出者,到工作人员处告知答案和编号,如猜中,工作人员发奖券一张,同时将猜中的谜语或歇后语纸条撕掉。每人可以连续猜五条。

道具:各种颜色长条纸200条。

2、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭三支蜡烛以上者,获奖券1张。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

道具:五包蜡烛,桌子一张,打火机一个。

3、打保龄球:15瓶小矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐以上者得1张奖券,5瓶以上者得2张奖券,3瓶以下则不得奖。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券,共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

道具:小矿泉水15瓶,小篮球或排球一个。

4、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

道具:鼓一个、木棍一条、蒙眼睛的丝巾一条。

5、空中套物:把各种要套取的物品放在规定的区域内,参与者在工作人员处领取套圈后在指定位置套物,每个参与者有3次机会,套中即为胜出,胜出者取走所套中的物品为奖品。

道具:套圈6个、活动套取物如饮料、矿泉水、沐浴露等。

奖品:所套中的物品。

6、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖卷。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

道具:乒乓球六个、小纸箱三个。

7、快速反应:即听音做动作,要求参赛者能够在主持人由慢到快的口令如“鼻子”、“嘴巴眼睛”、“嘴巴耳朵”……中马上做出正确反应快速摸自己相应的身体部位,坚持1分钟不出错者,得奖券一张。没有按主持口令摸准身体部位的将不得奖券。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

8、比比谁的运气好:主持人要准备好若干乒乓球。主持人把乒乓球放在一个不透明的纸箱里,让游戏者伸进纸箱里抓一次,每次只抓三个球(多抓不算),若其中有一个以上写有字,则中奖;反之,没有中奖。每人有两次机会。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

道具:纸箱一个、乒乓球若干。

9、吹乒乓球:把三个盛满水的碗由远到近排开。在最近的碗中放入乒乓球,把乒乓球用力吹向第三个碗(必须经过中间的碗),一口气完成者,得奖券一张,共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

道具:乒乓球一个、碗三个。

10、飞卡入盆:画一条起始线,距线一定距离放一个盆,给参赛者三张卡,把卡飞入盆内,如果两次飞入就算胜利,获奖卷一张。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

道具:卡片若干,盆一个。

11、无敌猜猜猜:模式与幸运52一样,参赛队员找一人作为自己的游戏搭档,一人比划一人猜词。主持人给比划的参赛者看词,比划者可以做动作或说话提示猜词者,但比划者不能说出要猜的词。若答对两个以上者则得奖。每次一个词每组五个词,每个词只能猜五次。

道具:若干写有不同词的字条。

负责人:xxxx

1、凭奖券到兑奖台现场兑奖。

2、兑奖负责人:曾宝运、周祖流等

3、奖品:洗衣粉、洗衣皂、牙膏、牙刷、毛巾、洗发水、沐浴露、各种零食等。

1、凡我部干部职工(含离退休及抽调跟班人员)及家属均可参加。

2、参与的同志在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、电教中心五个跟班人员负责横幅、摄影拍照、音乐伴奏及活动场地布置工作。

游园活动策划书篇八

xx年9月29日。

思恩楼前篮球场。

一、活动背景:

时值“十一”国庆,为庆祝祖国六十二周年华诞,表达对祖国的热情之情,同时也为了丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。校学生会策划举办国庆游园活动。各系分有各自的场区通过小游戏的方式来欢度节日,并且丰富同学们的业余生活。

为了让同学们尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,为推广校学生会的品牌活动,通过一种寓教于乐的方式,让同学们在游园的同时增长知识,锻炼逻辑能力。并且可以为国庆无法返家的同学提供一种娱乐休闲。

三、活动项目设计。

1、纪检部——夹西红柿。

游戏规则:

道具:一次性筷子、西红柿、碗头。

人数:两人。

玩法:a在离桌子一米的距离外,b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿,喂给a吃西红柿,在一分钟内夹了三个以上就有奖品,夹得越多奖品越好。

2、自律会——看谁口气大。

游戏规则:就是准备好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排,然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢,然后根据完成的时间依次排列名次。

3、办公室——传递乒乓球。

游戏规则:准备4个乒乓球,若干把瓢羹,一个碗,两根棍子,三把椅子,弹珠10个。

1、将参赛者分成两组或者两组以上,先绕着棍子转五圈,

2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面,

3、再夹三个弹珠放入碗中,接着将乒乓球运回起点。

4、文艺部——游戏大冲关。

游戏规则:

1、首先先拿一个未吹的气球,选手需要单脚跳变吹好气球,到达前面的桌子。

2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子,才算完成第二关。

3、选手在第二个桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈,转完圈后回到赛场原点。

注:比赛以个人为主,每次比赛只有一位选手,有时间限制。

5、实践部。

1、套礼品。

游戏内容:参加者每次交两元钱,两元钱五个圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否则不算)那件东西就归参加者,五圈套完为止。

2、啤酒和筷子。

游戏内容:准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶子,如果筷子掉进瓶子便完成任务。

游戏奖励:若投进一根筷子,便可奖励一根棒棒糖,投进两根可得一本笔记本,全中的得神秘‘礼品’。

3、扔兵兵球游戏内容:在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里,扔进一个赠送小礼品一份,扔进两个赠送笔记本一本,全中的得神秘‘礼品’。

6、体育部。

1、黑暗投篮。

器材、场地:黑布,篮球场,篮球,录音机。

游戏规则:

1、将队伍,列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。

2、排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分,碰圈为3分,打中有效板为2分,碰中有效板外板面1分。其余为0分。,各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。

注意事项:

1、防止篮球回弹打中投篮队员;

2、队员不得口头提示或语言干扰其他队队。

2、吹乒乓球。

道具:水杯、乒乓球。

规则:在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。

3、障碍跑篮。

目的;锻炼学生篮球基本功和能力。

器材:篮球,凳子,

规则场地:思恩楼场地篮球场。每个队员先抱着篮球转20秒,然后记时一分钟,沿着凳子运球跑,然后在第二个凳子转身,最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。

7、宣传部——愿望树大家许。

活动规则:两元一票可以一人手持多张(最多不超过三张)。

8、组织部——快乐呼拉圈。

游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。

9、学习部——惊爆气球。

游戏规则:

在气球里面装满三分之一的面粉,还有一张纸(里面写一些东西,例如:再来一次,小奖品……),每场有6人参与活动,分成两组,在桌子上面摆放若干个气球,给选手任意选择自己的气球,派一名裁判宣布开始,现场两名监督工作人员,在30秒内谁先把气球吹破,要看哪个小组全都吹破,这个小组就获胜,另一小组淘汰,取一等奖,二等奖,三等奖,其他获得小奖品。

道具:两张桌子,计时器两个,气球3带,面粉一带,作业纸两本,

四、游戏流程。

1、前期:

(1)宣传部:制作海报3张(贴于活动当天入口处)。

红纸写“入口处、出口处、售票处”

(2)实践部:活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)。

(3)纪检部负责:出入口、售票处、休息处设置。

(4)自律会:负责维护现场的秩序。

(5)各部门:准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品。

(6)办公室:负责消费券的制作、复印。

2、中期。

国庆游园活动开始后,各部门负责好自己的游戏,尽最大能力吸引游园观众,活跃现场气氛,把活动搞好,管理好自己的物品。

3、后期。

(1)各部门做好游园结束后清理会场。

(2)办公室、财务:消费券的回收与计算。

(3)办公室:做国庆游园活动的总结。

活动说明:以游园形式,设置各个游戏摊位,由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏,消费券售价一元一张。

备注:活动以以淘汰赛的形式进行,每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。

六、突发情况应对方案。

1、若遇下雨,则服从团委统一安排,并加强活动宣传工作。

2、若遇场地冲突,则先暂停活动,优先解决矛盾。

3、若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具,则先暂停游戏或活动,直到游戏或活动道具准备充分为止。

4、若因赞助原因无法提供游戏小礼品,则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。

七、活动经费预算。

1、宣传海报:3张x5=15元。

2、现场布置:50元。

3、横幅:50元。

4、各部门所需礼品费用:300元。

总计:415元。

游园活动策划书篇九

5月30日(周五):。

位置,整理好游园所用道具等。

8:40——10:00进行游园活动。

10:00—11:00拔河比赛。

正常情况:各班教室操场。

三、活动形式。

游园活动。

四、分工安排。

1、比比谁的眼力好:学前班教室,负责人:湛眉齐。

2、滚乒乓球:一年级教室,负责人:张庆富。

3、快乐呼拉圈:二年级教室,负责人:代传顺。

4、比比谁的运气好:三年级教室,负责人:张羽国。

5、掌上明珠:四年级教室,负责人:汪明军。

6、海狮顶球:五年级教室,负责人:杨正舟。

7、正话反说:六年级教室,负责人:刘庆。

8、一反常态:操场,负责人:窦杰。

9、联想abc:操场,负责人:黎诗敏。

10、拔河比赛:操场,负责人:全体教师。

11、摄影:王洋。

五、参加及奖励办法。

1、每位同学都可以参加每一项活动。

2、每个游戏场点的都设立奖品,由负责人当场发奖。

3、在游园活动中,由于活动较多,请各班学生注意游戏顺序、秩序,注意安全。

六、活动场地。

1、比比谁的眼力好。

负责人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有5次机会。

2、滚乒乓球。

在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚乒乓球,滚进四个为赢。

3、快乐呼拉圈。

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

4、比比谁的运气好。

负责人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

5、掌上明珠。

负责人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

6、海狮顶球。

3个同学比赛,每个同学额头上放一个乒乓球,不用手,乒乓球在额头上保持时间最久的获胜。

7、正话反说。

选几个口齿伶俐的人参加游戏,负责人要事先准备好一些词语。负责人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者捂住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

8、一反常态。

规则:上场的队员听负责人的号令,作出与号令相反的动作!

9、联想abc。

负责人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

10、拔河。

比赛规则:一二年级为一组,三四年级一组,五六年级一组,高年级比低年级少2人。各组共比三次,参赛人数:低年级15人,高年级13人。

葛商屯小学少先队。

20__年5月20日。

游园活动策划书篇十

甲方:

乙方:“爱我湛江”历史知识服务队。

甲方就赞助“梦飞扬的地方”新生游园活动与湛江师范学院法政学院“爱我湛江”历史知识服务队达成以下协议:

1。乙方提供横幅两条,给甲方做适当的宣传,费用由甲方支付。

2。在每次讲解结束是派发印有本单位广告的书签作为该次活动的.纪念品。

3。在协议签订时甲方即时付给乙方500元。

4。如果宣传未达到甲方预期的效果,乙方不负任何责任。

5。合同签字盖章后生效。

6。本合同一式两份,甲乙双方各一份。

甲方乙方。

日期日期

(前去拉赞助时,出示经费预算,策划方案)。

游园活动策划书篇十一

随着社会的进步,男女不平等已经基本消除。女人也能撑起半边天,甚至是大半边的天。女性在这个社会的地位也日渐提高,但是女性是一群敏感、脆弱、又需要关心的群体,因此以“3、8”妇女节为契机,我校为女生举办一个以“尊重女性、关爱女性”为主题的女生节游园活动。

游园活动地点:广东交通职业技术学院女生宿舍门口篮球场、足球场、沙池。

一、温馨游戏。

1、群众游戏(ps:班级参加,参加班级酌情加文体分)。

1突出重围。

游戏规则:a班8个男生围成一圈,b班10个女生都站在里面。当主持人喊“游戏开始”,女生要想尽一切办法挣脱圆圈。

游戏奖励:前面5个逃出来的每个人获得一张礼物券。

2纸杯传水。

游戏规则:每场游戏三个组,每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,最快传完并且传到最后水最多的队伍获胜。

游戏奖励:胜利队伍获得5张礼物券。

2、个人游戏。

1、天旋地转接力游戏。

游戏规则:每次比赛一个人参加。手握棍子,头靠在棍子顶端,原地转15圈,然后走独木桥。顺利走过独木桥者胜出。

游戏获胜奖励:礼物券两张。

2、两人三足。

每场比赛分三组,最快到达终点的队伍胜出。

游戏奖励:每人一张礼物券。

3、圈圈套礼物。

礼物分三排,每人每场比赛4个圈圈,在规定的距离外用圈圈套住的礼物。

游戏奖励:套到的礼物。

4、吹乒乓球比赛。

游戏规则:参赛者站在规定的位置一次性把乒乓球顺利吹过6个装满水的杯子。

游戏奖励:成功一次吹过6个杯子者获得一张礼物券。

5、真假难辩。

游戏规则:四个一样的不透明杯子里装有四种不同的饮料,如:白开水、可乐、醋、果汁。让参赛的队员猜工作人员喝的是什么。一个工作人员喝4次。

游戏奖励:猜对一个得到一张礼物券。

ps:、女生节游园活动,男生能够代替女生参加游戏为女生赢取奖品。

二、关爱礼物。

1、男生打扮得小天使在某个时段女生宿舍门口派发温馨关爱礼物。

2、礼物券。

20张礼物券:长隆机动乐园门票一张。

10张礼物券:30元电话充值卡一张。

7张礼物券:精品杯子一个。

5张礼物券:手机绳一条。

3张礼物券:超漂亮两只。

1张礼物券:咪咪一包。

3、爱心摊位:在游园现场设置一个“关爱女生”摊位。用以女生登记需要帮忙的项目。比如电脑需要修理,需要帮忙搬重物等等。

在场地周围的树上挂一些彩带和气球,营造温馨的场景。

1、游戏种类齐全、趣味十足。

2、男生打扮成可爱小天使的样貌派发礼物。

3、礼物券形式兑换礼物。

礼物:3700元。

现场布置:300元。

道具:100元。

工具:50元。

总预算:3700+300+100+50=5150元。

特勤队同学指挥现场。

每个班的治保委员到现场轮流维持秩序。

第八节、预案。

冷场。

1、利用学校广播站大力宣传此次活动。

2、每个游戏都有一个登记班级的摊位,参加活跃有文体分加安全。

1、红会的会员在现场站点。

2、治保委员维护秩序。

游园活动策划书篇十二

为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标,迎接"五一"劳动节到来,树立"每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子"的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:

xx年4月18日—4月30日。

国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00。

xx米健身走比赛4月27日下午4:10。

校园操场体育馆乒乓球馆。

1、国际象棋比赛。

2、xx米健身走比赛。

3、羽毛球比赛。

4、乒乓球比赛。

5、两分钟投篮比赛。

集中比赛和分组比赛相结合。

1、以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;

3、国际象棋比赛和xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

4、奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

5、比赛规则。

(1)国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用"三局两胜"定胜负。

(2)xx米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。

(3)两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个。

篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。

游园活动策划书篇十三

一、活动目的:为了迎接20__新年的到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的亲子关系,_幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。

二、活动时间:20__年_月_日上午8:30---11:30。

三、活动形式:集比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。

四、活动场地:各班教室。

五、活动项目:

中四班游戏名称:袋鼠总动员。

玩法:各队孩子与家长相对,孩子的双脚环扣家长的腰部,双手环抱家长的脖子。听到口令后从起点出发,家长双脚跳跃移动,从起点到终点要经过2个障碍物,先到达终点的一组获胜。

规则:游戏中,如出现幼儿的手或腿分开时,请及时进行调整再继续游戏。

大一班游戏名称:夹弹珠。

玩法:大、中班幼儿手拿筷子,将放置在水中的弹珠夹到空碗里,时间为一分钟。

小、托班幼儿手拿勺子,将放置在水中的弹珠勺到空碗里,时间为一分钟。

规则:大、中班幼儿在一分之内夹出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。

小、托班幼儿在一分之内勺出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。

中一班游戏名称:水上乒乓。

玩法:1.幼儿将乒乓球用嘴吹入洞内,双手不能碰到乒乓球。

2、时间限制为一分钟。

规则:

1、大班幼儿吹入7个球为胜。

2、中班幼儿吹入5个球为胜。

3、小班幼儿吹入3个球为胜。

4、托班幼儿与家长一起吹入8个为胜。

小二班亲子游戏:二人三足。

规则:1、一名家长和自己孩子的脚捆在一起,或者爸爸妈妈两脚捆在一起,手中抱孩子成为一队。

2、4队为一组,每一队听到口令跑到对面界线内踩破气球,跑回原点,速度快者为胜。

托一班亲子游戏:过河拆桥。

游戏规则:1、家长和幼儿2人为一组,分4组同时进行比赛。

2、每组2个坐垫。

3、游戏开始前,每组的两位队员同时站在河的这边(起跑线)的一个坐垫上,然后通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一头。

温馨提示:在过河的过程中要千万小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要从原地爬起,继续比赛,四组中最快的为第一名。

小三班游戏:盲人敲鼓。

规则:家长蒙着眼睛背着小孩(小孩手里拿着鼓锤)站在起跑线上,听到口令往前走,谁先敲到大鼓,谁为胜者。

大三班游戏名称:步步高。

玩法:幼儿4人一组进行比赛,把王老吉的瓶子一个接一个重叠,在规定的时间里叠的者获胜。

规则:1、幼儿独立完成。

2、中途如倒塌,时间未到可以重新开始。

大二班游戏名称:扭扭车。

玩法:家长坐在扭扭车上双脚不可落地,听到口令后由幼儿从背后推到终点,用时少者为胜。

小一班游戏名称:快乐呼拉圈。

玩法:地上摆放若干小动物木偶。每个木偶之间的距离为二十厘米。参赛者应站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中两个以上即得一枚印章。每人有三次机会。

中二班游戏名称:兜兜乐。

玩法:4人为一组,家长离幼儿2米远,幼儿把沙包扔出后,家长用围裙去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。

规则:1、幼儿独自扔沙包,家长可随沙包方向移动接沙包,但是不可出线。

2、幼儿站的位置不能出线,一次投一个。

托二班游戏名称:瓶瓶乐。

玩法:用系有钩子的钓鱼杆将瓶子钓起,大中班幼儿自己动手钩,小托班幼儿可在家长的协助下完成,在规定的2分钟内钓多者为胜。

中三班游戏名称:笑掉牙乐翻天。

玩法:每人限扔5球,将动物的牙击落,超过3颗得一枚动物印章,震落无效。

六、活动总规则:

1、在游完12个项目的基础上,得到六个小动物印章的除了领取奖品外另奖励娃娃徽章一个。

2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。

七、兑奖方式:

各游戏处只盖章,游戏后凭游园券到门口领奖处领取奖品。

八、准备工作:

1、场地的选择与游戏区域的划分;。

2、购买奖品;。

3、设计及印刷奖券;。

4、人员配备:每个项目由2位老师负责,领奖处由林源迁负责;。

5、将游戏的项目、规则、位置张贴在各班门口的告示栏内;。

6、总务处帮忙配置道具、用品。

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现代科技的发展使得人们可以更加便捷地获取信息,但也带来了信息泛滥和碎片化的问题。深入思考过去的经历和学习,是写一篇完美总结的前提。以下是小编为大家整理的运动相关
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
人们对于天气的变化一直都非常关注,因为它直接影响着我们的生活和工作。总结应当围绕主题展开,避免偏离主题或写一些无关紧要的内容。这些总结范文展示了不同人在总结中的
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在这个分类中,我们将探讨一些不同角度的学习和工作生活等问题。在总结中,我们可以从不同的角度审视问题,找到更多的解决路径。通过阅读总结范文,我们可以拓宽思路,丰富
每个人在生活中都会遇到各种各样的问题,不仅限于我们目前正在处理的事情。在写总结过程中,我们可以寻求他人的意见和建议,从不同角度思考问题。下面是一些经典的总结案例
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。发展对象培养联系人
演讲稿可以帮助演讲者更好地组织和展示自己的观点和论证。演讲稿的中部要围绕主题展开,逐步论证观点,用事实和例证来支持论点。希望以上的范文和技巧对大家写作演讲稿有所
总结是对过去的回顾,对未来的规划。写总结时要注重审题,明确总结的目的和对象,遵循写作规范和要求,做到准确、简洁、明了。通过参考总结范文,可以发现不同类型和领域的
总结不仅能够帮助我们增长知识和技能,还能提高我们的思维和表达能力。完美的总结应该有具体的数据和案例支撑,增加说服力和可信度。以下是媒体报道的社会新闻和事件,引起
自由是每个人的追求,但在现实中我们会面临各种限制,如何在限制中保持自由度是一个值得思考的问题。写总结时,我们可以借鉴他人的经验和见解。掌握一些写作范文和例句可以
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
当我们写总结时,应该以具体的事实和数据为依据,避免空泛和主观臆断。写总结时,我们要客观地评估自己的优点和不足,这样才能更好地改进。以下是小编为大家整理的一些写作
总结是对过去所做的事情进行反思和评估,是我们成长的重要一环。当面对一些较为复杂或矛盾的情况时,我们需要运用批判性思维进行分类。以下是一些团队合作的经验总结,欢迎
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短篇小说是一种以叙述事件为主线,通过情节的展开和冲突的发展,表现人物形象和情感的一种文学作品。总结需要有具体的目标和任务,明确总结的对象和范围,避免泛泛而谈或内
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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范
总结是我们反思过去、总结经验和教训的机会。写一篇完美的总结,需要充分了解和理解所总结的内容。以下是一些成功人士的总结经验,希望能给大家一些启示。520活动策划背
方案的设计应该充分考虑问题的实际情况,以及所需要的资源和时间等方面的限制。在制定方案时,要考虑各种可能的情况和风险,并做好应对措施。以下是一些实用的方案指南和步
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?以下我给大家整理
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分类是将事物按照某种特定的标准或特征进行归类和整理,以便更好地理解和使用。在写总结之前,我们应该先对所要总结的内容进行充分的回顾和整理。接下来是一些写作总结的范
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总结是对自己的一次自勉,开始写吧!学会运用丰富和准确的词汇,可以使文章更加生动和有说服力。想要写一篇好的总结,不妨参考以下为大家推荐的范文,或许能给你一些启发。
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大
方案的制定应该考虑到可能出现的风险和挑战,并做相应的预防和准备。一个完美的方案应该具备可行性、可持续性和可扩展性。方案的制定是一个动态的过程,需要不断地调整和改
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方案的制定是为了更好地实现工作目标,提高工作效率和效果。一个好的方案应当具备可操作性和可复制性,使得实施过程更加顺利。下面是一些成功方案的案例,供大家参考和学习
总结能够帮助我们整理学习的内容,形成更系统化的知识结构。写总结时要注重文字的精炼和简洁,避免冗长和啰嗦。小编为大家整理了一些总结的范文,供大家参考和学习。万圣节
总结是在不断学习和成长的过程中必不可少的一环。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,遵循一定的写作规范和技巧。这些范文中的个案和案例可以帮助你更具体地理解总结
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环境问题是人类社会面临的重大挑战,我们需要积极采取行动保护环境。总结时可以从自己的亲身经历和感受出发,增加可读性。以下是一些写作中的总结范例,供大家学习参考。企
报告通常包括标题、摘要、引言、正文和结论等部分,以使读者能够快速了解和理解报告内容。报告需要经过充分的审校和修订,以确保内容准确、一致和精炼。报告范文中的案例和
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养成读书的习惯可以提高自己的知识储备。总结自己的创新思维和创造力可以帮助我们不断拓展思路和解决问题的能力。以下是一些艺术家的经典作品欣赏,希望能够给你带来灵感和

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