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最新交通安全出行倡议书结尾(实用11篇)
  • 时间:2024-01-13 05:36:01
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最新交通安全出行倡议书结尾(实用11篇)

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最新交通安全出行倡议书结尾(实用11篇)
    小编:国企面试钱老师

现代科技给我们的生活带来了很多便利,但我们也应注意科技对我们的影响。写作时,我们要注重逻辑性和条理性,确保文章表达清楚明确。一份好的总结范文可以为您提供思路和参考,以下是小编搜集整理的一些总结范文,供您参考学习。

交通安全出行倡议书结尾篇一

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

大家好!为确保学生的出行安全,我校特开展了“文明交通绿色出行”的活动,因此我们倡议同学们认真学习交通安全知识,提高交通安全意识和自我防护能力,同时希望家长朋友规范自己的交通行为,以自身的一言一行引导孩子养成良好的交通习惯。为此,我们倡议全校师生及家长做到以下几点:

1、在道路上行走时,要在人行道内行走或靠路边行走。不要在道路两侧嬉戏、追逐或长时间逗留,不要突然横过道路。横过道路时,必须从人行横道、天桥及其他行人过街设施通过;在通过人行横道时,也要注意观察来往车辆,加强自身安全防范。

2、通过设有交通信号灯和人行横道的路口时,应当注意观察人行横道指示灯,在绿灯亮时通行;通过没有交通信号灯或人行横道的'路口,应注意避让通行的车辆,在没有车辆通行的前提下安全通行。

3、横过道路要做到:左看、右看、再左看,三次确认保安全,即;左看,确认近处无驶来车辆;再右看,确认远处无车辆通过;再次左看确认安全,才能迅速安全通过。

4、家长要带头并教育自己的孩子不乘坐无牌、无证及无证人员驾驶的机动车、农用车三轮车、电瓶三轮车和拖拉机等交通工具;不乘坐车况差、改装车座和超员、超载的车辆。

5、每一名小学生要自觉学习交通安全知识,学会自我保护,并劝告家长文明通行,不酒后驾驶、不超速、不违法超车、不疲劳驾驶、不闯红灯、不乱停乱放,驾驶和乘坐二轮摩托车时须戴好安全头盔。

交通的文明需要大家共同建设,文明的交通需要大家共同呵护。让我们携起手来,倡导文明交通,树立文明新风,为创设安全、畅通、和谐、文明的交通环境作出自已应有的贡献!

倡议人:xxx。

x年x月x日。

交通安全出行倡议书结尾篇二

为了积极构建平安平果、和谐平果、幸福平果,维护文明平果的.良好形象,推动养成文明交通行为习惯和保障全县道路安全畅通,预防和减少交通事故,进一步规范行为,加速文明县城建设,现向广大市民倡议:

一、严格遵守《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路运输条例》和《广西壮族自治区道路交通安全条例》等法律法规,自觉养成良好的交通职业习惯,摒弃交通陋习,抵制交通违法,坚决做到谨慎、安全、文明驾驶。

二、牢记“安全第一、以人为本,预防事故、从我做起”的理念,不超速行驶,不超员超载,不疲劳驾驶,不酒后驾驶,开车不接听手机。

三、遵守交通信号,系好安全带,不闯红灯,不抢黄灯,不违反交通标志标线规定。

四、增强文明交通意识,做到按道行驶。自觉礼让行人,不争道抢行,不随意变更车道,不抢道猛拐,不向车外乱扔杂物。

五、维护公共秩序,做到按位停车。确保停车有序,不违法停放车辆,不影响别人正常通行。

六、遵守社会公德,做到文明规范。市区、学校不鸣喇叭,不乱开远光灯,遇路面积水减速慢行。

七、恪守职业道德,严格操作规范。遵守单位规章制度,随车携带好相关证件;保持车辆技术状况良好,保持车容整洁。

八、不乘坐“黑摩、黑的”出行。

九、乘坐公共车辆时,排队上下车;礼让老人、孕妇、儿童;不向车外乱扔杂物。

十、步行自觉走人行道,过马路走斑马线。

十一、听从指挥,服从交通警察管理。如有交通违法,自觉接受处罚,主动消除交通安全隐患,最大限度预防和减少交通事故的发生。

十二、争当文明交通志愿者,积极参与文明交通安全宣传活动及交通安全公益事业,营造文明和谐的交通环境。

倡议人:xx。

时间:20xx年xx月xx日。

交通安全出行倡议书结尾篇三

尊敬的学生家长:

你们好!

中国。

每年交通事故死亡人数超10万人,居世界第一,

中国。

的道路交通安全形势非常严峻,统计数据表明,每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元,交通事故的频发又一次为我们敲响了“拒乘非法车辆,保障生命安全”的警钟!

学生是娇嫩的,生命是尊贵的。孩子是祖国的未来和民族的'希望,更是每个家庭的全部希望和寄托。为预防和减少我区中小学生、幼儿的交通事故,确保中小学生、幼儿生命安全,我们特向广大中小学生、幼儿及家长发出如下倡议:

1、坚持不懈地对孩子进行交通安全教育。家长是孩子安全的第一责任人,要结合各种交通事故,以案说法,勤讲发生交通事故的危害性和遵守交通法规的重要性,使自己的孩子切实增强交通安全意识,养成文明乘车、文明出行的良好习惯。全区中小学、幼儿园也将继续围绕安全乘车开展形式多样、行之有效的安全教育活动,请广大家长积极配合,共同推进安全教育工作。

2、坚决拒乘非法营运和违法行驶的各种“学生接送车”。广大家长要教育和引导孩子不要乘坐无牌、无证、无保险合格证车辆以及货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆,更不要乘坐报废车辆、超员车辆。

3、广大家长和中小学生要坚决杜绝侥幸心理。请记住:在乘车问题上,一丝的侥幸心理会造成永难弥补的损失,一毫的侥幸心理更可能带来一生的懊悔发现违法运送学生、幼儿车辆,请及时向交警、交通、教育等部门部门举报。发动全社会都来关注中小学生、幼儿的乘车安全问题,为学生营造安全舒适的上下学环境。

孩子是每个家庭的唯一,也是全社会的财富。为了我们每个家庭的幸福,也为了我们这个社会的平安与和谐,让我们一起行动,杜绝不文明交通行为,坚决抵制和拒乘各种非法的“学生接送车”!我们衷心祝愿:每一个孩子都能享受安全交通,享受现代教育;每一位家长都能享受到平安教育带来的美满幸福!使学生健康快乐成长。

倡议人:xx。

时间:20xx年xx月xx日。

交通安全出行倡议书结尾篇四

尊敬的各位家长、老师:

你们好!当前接送孩子上下学车辆乱停乱放、人车抢道、随意横穿道路等引发道路拥堵现象,带来了极大的交通安全隐患。为了孩子和您的`生命财产安全,寿光市教育局、寿光市公安局真诚发出如下倡议:

1、自觉将接送孩子车辆离校门口远xx点两侧排队、有序停放,不乱掉头,不抢道,不逆行,不乱穿马路,不跨越隔离护栏。非机动车不在机动车道内行走,不妨碍机动车正常通行,车辆礼让行人。

2、尽量让初中以上孩子自己步行进校区,尽早培养孩子的独立意识和自理能力,这样对孩子的安全成长更加有利。

3、根据交通法规:成年人驾驶电动车、自行车载人不得超过xx人;驾驶其他车辆按照核定人数载人,坚决杜绝拼车接送孩子。

4、请不要驾乘农用车、载货车、拖拉机、报废车和无牌、无证、无保险的“三无”车辆接送学生。另外超员或者酒后驾驶接送学生都是严重的交通违法行为,违者将会受到法律的严惩。

5、教育孩子上下学不要在公路上玩耍、追逐打闹,随意穿行,横过马路或街道要左看右看,注意躲避车辆。

6、寿光公安恳请大家,从每xx位家长、老师做起,以身作则,言传身教,自觉遵守交通法规,向孩子传授文明交通理念,给孩子树立xx个良好的榜样。

倡议人:xx。

20xx年xx月xx日。

交通安全出行倡议书结尾篇五

尊敬的各位家长、老师,你们好:

当前接送孩子上下学车辆乱停乱放、人车抢道、随意横穿道路等引发道路拥堵现象,带来了极大的交通安全隐患。为了孩子和您的生命财产安全,xx市教育局、xx市公安局真诚发出如下倡议:

1、自觉将接送孩子车辆离校门口远xx点两侧排队、有序停放,不乱掉头,不抢道,不逆行,不乱穿马路,不跨越隔离护栏。非机动车不在机动车道内行走,不妨碍机动车正常通行,车辆礼让行人。

2、尽量让初中以上孩子自己步行进校区,尽早培养孩子的独立意识和自理能力,这样对孩子的安全成长更加有利。

3、根据交通法规:成年人驾驶电动车、自行车载人不得超过xx人;驾驶其他车辆按照核定人数载人,坚决杜绝拼车接送孩子。

4、请不要驾乘农用车、载货车、拖拉机、报废车和无牌、无证、无保险的'“三无”车辆接送学生。另外超员或者酒后驾驶接送学生都是严重的交通违法行为,违者将会受到法律的严惩。

5、教育孩子上下学不要在公路上玩耍、追逐打闹,随意穿行,横过马路或街道要左看右看,注意躲避车辆。

6、xx公安恳请大家,从每xx位家长、老师做起,以身作则,言传身教,自觉遵守交通法规,向孩子传授文明交通理念,给孩子树立xx个良好的榜样。

xx市教育局。

xx市公安局。

xx年xx月xx日。

交通安全出行倡议书结尾篇六

亲爱的同学们:

人的生命只有一次,所以我们必须珍惜,珍惜每个人都仅有一次的生命??我曾听说过这样一则交通事故:

当我们背起行囊,肩负着家人的希望,怀揣着对未来的美好蓝图,走进凤中美丽校园时;当我们朝气蓬勃,漫步于人来人往的宽阔街道时,你是否注意到隐藏在交通线上的危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命,这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实,不遵守交通法规即是不珍爱自己的生命。

一件件血的惨剧时时刻刻警示我们:对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任!亲爱的同学们,我们多么希望生活的每一天都五彩缤纷,每一天都能成为美好的记忆,为了你们和家人的幸福,我们少先大队特向全校同学发出如下倡议:

3、骑自行车时不双手离把、攀扶其他车辆或者手中持物;。

不追逐打闹,不并肩行驶;骑车不带人;在校园内骑车;不违章骑车。

4、严禁骑电动、摩托车或其他机动车辆上学。

5、在道路上行走做到:走路靠右行,不违章过马路,“一停二看三通过”;。

“红灯停、绿灯行”等。

6、严格遵守“五不”原则:不搭乘证件不全的车辆;。

不搭乘超载的车辆;不搭乘非客运车辆;不搭乘马自达、三轮车等车辆;不搭乘危险驾驶的车辆。

7、认真接受学校、家长的交通安全教育。

8、从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路。

俗话说:"没有规矩不成方圆"。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。只要我们每个人都严守交通规则,我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。遵守交通规则要从我做起,从小事做起,从今天做起。同学们,为了家庭的幸福、社会的安定、让我们积极行动起来,自觉遵守交通规则,珍惜彼此宝贵的生命,共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围,一起走向更加美好的明天!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

交通安全出行倡议书结尾篇七

亲爱的各位家长:

您好!

一、首先就是要加大宣传力度;政府的宣传不应只停留是电视和报纸上,由于网络的`发展,现在每天看新闻和报纸的人已经不多,大家都在低头看手机和玩游戏;政府为什么就不能开发一个关于交通安全知识有奖问答软件的app,用户可以在任何地方任何事件进行查阅和回答问题,对回答合格者给予移动话费或者保险积分兑换现金等形式的奖励,这样就可以激发全民学习交通安全知识的高潮。

二、通过对社区、村组、工厂、学校发放交通安全知识有奖问答试卷有条件的办理相关知识培训班,对任何参与学习和提交有奖问答试卷的人员给予发放印有交通安全宣传图片或者标语的日常生活器具,此方案是用物质奖励,激发市民学习高潮。

三、建议在小学设置交通安全监督员制度,每一个学生为交通安全监督员。政府统一印制交通宣传知识问卷,由学校实施每月发放一次形式,进行家庭交通安全知识问答活动,具体有小朋友和家长一起参与共同做题,由板主任负责批阅,对满分的学生进行学分奖励制。起目的是让小朋友从小参与并学习交通安全知识,利用小朋友的热情及责任心,从而达到全民普法教育,大大提高交通安全知识的认识。

四、交通事故发生多为不遵守交通信号灯引起,建议在有条件的路口加装红外制导语音报警系统,就是当红灯亮起时红外制导报警系统同时开启,如果有人为越线时,语音系统机会打开,告知前方红灯,请等绿灯时在通行。或者其他方式的提升,其目的就是为了再次提醒,避免事故的发生。

朋友们,同学们,为了你和你家人的安全、健康和幸福,让我们一起行动起来把。从我做起,共同监督家人和身边的人,自觉遵守交通规则,珍爱生命,文明出行,让交通安全警钟时刻提醒着我们。

倡议人:xx。

时间:xx年xx月xx日。

交通安全出行倡议书结尾篇八

尊敬的各位家长、老师:

你们好!

当前接送孩子上下学车辆乱停乱放、人车抢道、随意横穿道路等引发道路拥堵现象,带来了极大的交通安全隐患。为了孩子和您的.生命财产安全,xx市教育局、xx市公安局真诚发出如下倡议:

1、自觉将接送孩子车辆离校门口远一点两侧排队、有序停放,不乱掉头,不抢道,不逆行,不乱穿马路,不跨越隔离护栏。非机动车不在机动车道内行走,不妨碍机动车正常通行,车辆礼让行人。

2、尽量让初中以上孩子自己步行进校区,尽早培养孩子的独立意识和自理能力,这样对孩子的安全成长更加有利。

3、根据交通法规:成年人驾驶电动车、自行车载人不得超过一人;驾驶其他车辆按照核定人数载人,坚决杜绝拼车接送孩子。

4、请不要驾乘农用车、载货车、拖拉机、报废车和无牌、无证、无保险的“三无”车辆接送学生。另外超员或者酒后驾驶接送学生都是严重的交通违法行为,违者将会受到法律的严惩。

5、教育孩子上下学不要在公路上玩耍、追逐打闹,随意穿行,横过马路或街道要左看右看,注意躲避车辆。

xx市公安局。

xx年xx月xx日。

交通安全出行倡议书结尾篇九

亲爱的同学们:

生活中,我们每个人都与交通密切相关。随着社会经济的高速发展,交通安全已成为一个严峻的问题摆在我们面前。“车祸猛如虎”,据有关资料表明,我国每天平均几百人死于车祸,其中中小学生死伤人数十分惊人。有多少花季般的年华在车轮底下终结,又有多少活泼可爱的身躯因车祸留下了残疾。交通事故给国家、社会、家庭和个人带来了极大的危害,交通安全牵着千万家,关系你、我、他。第四周是“中小学生道路交通安全宣传育周”,为有效减少和杜绝学生中发生的各类交通事故,创造良好的交通环境,进一步增强同学们的交通安全意识,防范各种交通事故的发生,少先队大队部向全校同学提出以下倡议:

一、认真学习、了解和掌握《中华人民共和国道路交通安全法》和相关的交通安全知识,提高交通安全意识。

1、在公路上行走要走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

2、走路要走人行道或靠路右边行走,不乱穿马路,过马路要做到一停、二看、三通过。

3、行路时,要注意各种信号灯的指示和车辆转向灯的变化,不抢红灯。

4、不攀爬或跨越交通隔离栏。

5、不在道路、桥梁、隧道或交通安全设施等地方逗留。

6、过路道口要看道口指示灯并听从道口人员的指挥。

7、集体外出时,要有组织有秩序的.列队行走,结伴外出时不要相互追逐、打闹,行走要专一,不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。

三、做到骑自行车安全。

未满12岁的同学不能骑自行车上街,年龄较大的同学,骑自行车上学或外出时,应注意以下内容:

(1)不骑没有车闸或没有安全保证的自行车上路,要经常检查自行车的车轮胎、车闸、链条、车铃等重要部位,有问题及时修理。

(2)不在机动车、人行道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,不在车道上学骑自行车。

(3)转弯时要提前减速慢行向后观望并招手示意,不要突然猛拐。

(4)不能逞能飞车穿行,超越前方自行车时,不要靠的太近,不要速度过快。

(5)骑车时不三五成群并肩骑行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟驶。

(6)不要手中持物骑行,更不要双手离把,呈一时之快。

(7)不要骑车带人。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

交通安全出行倡议书结尾篇十

__x:

生命对于我们每个人只有一次,请珍视和关爱自己和他人的生命,多少惨痛的教训和血的代价已让我们深深地体悟到维护交通安全的重要性。遵守交通法规是我们应尽的责任和义务。只有遵章守法,平安才会伴您一生;只有文明交通,事故才会与您无缘。在此,为了你我和他人的生命安全,我们郑重向全体中学生及其家长们提出几点倡议:

一、认真学习交通法规知识,自觉遵守新交通法规,不乘坐无牌照以及非客运车辆,养成良好的交通习惯,告别交通陋习,争做遵章守法“小公民”。

二、文明交通、各行其道,遵守交通信号,不抢车道,不闯红灯,服从交通警察的指挥和管理。

三、行路走人行道,过马路走斑马线或人行天桥,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏;不在马路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行车、旱冰鞋等滑行工具。

四、未满12周岁的不骑自行车,骑自行车要走非机动车道,横过机动车道时应下车推行;骑自行车不载人、不戴耳塞听音乐、不双手离把、不打手机、不吃零食、不搭肩并行、曲线行驶。

五、请在站台或人行道上等候公交车,车辆停稳后,依次先下后上;不在机动车道上拦乘机动车。

六、未戴头盔不坐摩托车,拒坐超载机动车;无驾驶证不要驾驶摩托车上路行驶,不参与“飙车”。

七、家长更应该自觉遵守交通法规,为子女树立榜样,教育和引导学生子女遵守交通法规。

八、驾驶摩托车不搭载未满12周岁儿童,不在摩托车前排搭载儿童。

九、驾驶机动车接送子女上下学要服从交警及学校值班老师的指挥和管理,按指定位置停放车辆,不逆向行车、停车、阻塞校门、马路。

十、不将机动车交予无驾驶证的学生子女、亲朋驾驶。教育学生子女不向亲戚朋友借驾机动车。

青少年学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的幸福,更关系到整个社会的稳定祥和,让我们从自己做起、从小事做起、从今天做起,为了家庭的幸福,社会的安定,积极行动起来,珍惜彼此宝贵的生命,自觉遵守交通法规,共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围,一起走向更美好的明天!

倡议人:__x。

时间:____年__月__日。

交通安全出行倡议书结尾篇十一

__市民朋友们:

我们生活在全国文明城市,我们生活在中国发展潜力区,x城的文明需要你我共同营造,x城的形象需要你我共同呵护。交通文明是展示市民素质窗口,共建文明和谐的交通环境,是每一位市民应尽的义务和责任。在__市“文明出行”主题活动启动之际,我们向广大市民发出如下倡议:

一、做文明开车人。做到酒后不驾车,疲劳不开车;斑马线上不争先,红绿灯前不抢行;不超速、不超载、不抢道、不占道;不违章停车、不逆向行驶、不接听手机、不乱鸣喇叭、不向车外扔杂物;开机动车系好安全带,乘摩托车戴好安全帽,行车时让出应急通道,停车时让出消防通道。

二、做文明行路人。做到不闯红灯,不乱穿马路,不在机动车、非机动车道内行走,不在车行道上候车,不在十字路口打的,不违反交通信号指示通行,不翻越交通隔离设施,不与非机动车争道,不妨碍机动车正常通行。

三、做文明乘车人。在乘车时注意衣着得体,文明礼貌,做到先下后上,讲究秩序;遇到老、孕、病、幼、残要主动让座,车厢之中要相互体谅包容;车辆行驶中,不向车外抛物;不携带易燃易爆等危险物品上车;不坐无安全保障的违法载客车。

四、做文明倡导人。自觉做到文明出行、礼让先行,积极参与文明交通宣传劝导活动,经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全,关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者。

市民朋友们,车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份友爱,让我们从我做起,从现在做起,积极参与和实践文明出行活动,让文明之花在大庆西城绚烂开放!

此致

敬礼!

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