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2025年勤学演讲稿500字(优质20篇)
  • 时间:2024-01-12 23:24:32
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2025年勤学演讲稿500字(优质20篇)

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2025年勤学演讲稿500字(优质20篇)
    小编:考公学习搭子

演讲稿的语言应该简洁明了,表达清晰,避免使用太多的行话和专业术语;使用一些修辞手法和故事情节来增加演讲稿的吸引力和说服力。这些优秀的演讲稿范文可为我们提供思路和灵感,使我们的演讲更加出色。

勤学演讲稿500字篇一

同学们:

我们应该懂得学习对我们来说是一种需要,是我们实现理想的途径,勤学更是我们成材唯一的有效途径。任何学习意识的形成,首先应培养良好的动机,正像机器要有发动机一样,每种学习的行动的后面都有一种动力,就像发动机一样,它的功率越大,机器的'动力就越大,而学习的动力越强,学习的自觉性和积极性就越高。没有这个马达,学习也就无从谈起。学习意识的形成,还需激发强烈的学习兴趣和提高“会学”的能力。

“会学”能力的形成并非易事,我们知道:学习是一项艰苦的脑力劳动,任何学习成果的获得都不是朝夕可成,一蹴而就。然而有些同学终日做着“成材梦”,却不肯付诸行动去学习;羡慕那些盛开的花朵,却不用辛勤的汗水去浇灌它,空有“天生我材必有用”的想法,结果只是黄梁美梦一场空。也有的人总认为自己没有成材的天赋,便放弃追求,不再奋斗,整天自怨自艾。殊不知“从之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”俗话说“功到自然成”,“不经一番风霜苦,哪得梅花放清香?”如果坚定自己成材的目标,勤学好问、不懈努力,成功的大门会向每位勤学者敞开。

“自古英雄出少年”,同学们,今天,让我们在这宝贵的年华里努力学习,奋发苦读,明天,我们将圆心中的成材之梦,做中华大地的栋梁之材!

勤学演讲稿500字篇二

各位老师,同学们:

前两天,中央电视台用感动拉开了xx年春天的序幕,这份感动沉淀在你我的心里,也将铭刻在所有中国人的记忆中;而今天,我们将用超越去开启夷陵中学春天的旋律,这份超越也将印刻夷陵人每一步奋斗的脚印!

超越,让我们远离了刀耕火种的流离生活;让电灯照亮了生活中的每一个夜晚;让人类的思想在网络上尽情地畅游;让奔月的神话成为现实……没有超越,原始人不会直立行走;飞机不会飞上蓝天;地球不会成为村落;人类也将永远茹毛饮血!超越,是成长的催化剂;是腾飞的翅膀;超越,是成功的法宝!

著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。由于他不敢破坏牛顿权威的经典力学理论,最终取消了自己的假设。而25岁的爱因斯坦却敢于冲破这个权威的圣圈,提出了光量子理论,并推翻了牛顿的绝对时间和空间理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成为一个更伟大的权威!

普朗克在权威面前败下阵来,他并不是没有足够的学识,而是由于他不拥有那份超越所需要的勇气和自信!

长江后浪推前浪,从来新人换旧人。当你卧薪尝胆,终于战胜顽强的对手;当你开足马力,终于抵达理想的彼岸;当你倾尽全力,终于实现奋斗的目标,你将为超越而幸福,而快乐,而自豪。

去超越你的朋友吧!尽管你们亲如兄弟,情同手足,但要记住,真正的朋友需要你来超越,你们的友谊也会因此而更加醇厚;去超越你的对手吧!要知道,强弱是相对的,此消彼长。只要敢做敢为,敢打敢拼,没有爬不过的高山,没有趟不过的长河;去超越你的老师吧!也许他是那样让你景仰,让你尊重,但要懂得,“青出于蓝而胜于蓝”,超越老师,社会才能发展,时代才能进步。

然而,我们最难超越的往往不是别人,而是自己!自然界中,有数不胜数的庞然大物,渺小的蚂蚁却获得了“大力士”的美誉,因为它可以举起比它自身重13倍的东西,它所超越的,正是自己!

在家里,你是否超越了自己娇气的大小姐脾气;课堂上,你是否超越了上课不敢举手的胆怯;冬日的早晨,你是否超越了惰性的防线离开温暖的被窝?……请时刻提醒自己:只有勇于超越自己的弱点,你才会进步地更快!

超越,犹如人生航船上的一双桨,它可以助你劈波斩浪,超越,犹如人生道路上的一盏明灯,它指引你走向前方。让我们用超越的这把钥匙,去开启春天美好的旋律和夷陵中学灿烂的明天吧!

谢谢大家!

勤学演讲稿500字篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》。有这样一句话——我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。

首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的'人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。

第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心的学习。第三,持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。我们应当记装滴水穿石"。所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:"能登上金字塔的只有两种动物———雄鹰与蜗牛。"最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。

所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。谢谢大家!

勤学演讲稿500字篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

所感动。当举重冠军陈爕霞挺起。

中国。

首金的时候;当状态神勇的仲满获得男子佩剑金牌的时候;当。

中国。

男子、女子体操队齐唱国歌的时候;当“千年老二”杨威获得男子体操全能冠军的时候;当“拼命三郎”刘子歌身披国旗的时候,我的内心充满了自豪。然而,我深深地明白,他们的感人之处不仅仅是因为夺得了冠军与金牌,而是他们为实现奥运理想勤学苦练、奋力拼搏的。

精神。

在这次奥运会上,运动健儿为祖国捧得了51枚金牌这些沉甸甸的金牌背后,凝聚了他们多少辛勤的汗水!

众所周之的羽毛球女子单打冠军——张宁,自从被选入国家队后,凡是上训练课,她每次都带两双鞋,湿了一双再换另一双,腿上常常绑着沙袋,训练任务不完成她绝不休息。每天练习挥球、练习步法上千次,反复训练一个动作,有时候,她的两只胳膊都练肿了,就用热毛巾敷一敷。不管多么累,多么苦,她从不言放弃。正因为这样,我们才能在赛场上欣赏到她那精彩的扣杀。是许许多多像张宁这样勤学苦练的奥运健儿铸就了辉煌的51枚金牌,这51枚金牌是用“汗水”托起来的,是用“勤学”换来的、更是用“苦练”铸造的。

当我们为运动健儿的出色表现欢呼的时候,作为一名小学生,我们该做些什么呢?有的同学抱怨作业太多、休息太少,老师太严、爸妈太狠、学习太累,当学生太苦。然而“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”?如果不勤学、不苦练,怎能扎实地掌握基础知识?如果没有付出,又怎会有收获呢?在金牌之路上没有舒坦的捷径可走,同样在求学的征途上也没有舒坦的捷径可走。体育金牌是“勤学”和“苦练”铸就的,学习的“金牌”同样也需要“勤学”和“苦练”来铸就。

因此,当我们崇拜奥运健儿的同时,更应该学习他们“勤学苦练”的。

精神。

并把这种。

精神。

根植于内心深处,化为源源不断的动力。奥运健儿可以将一个个高难度的动作演绎得完美无缺,我们有什么理由说自己不会。

写作。

文,不会做数奥题呢?我们应该毫不犹豫地、响亮地回答:我们也能做到!就让我们发扬奥运健儿“勤学苦练”的。

精神。

为自己美好的明天而努力学习吧。

勤学演讲稿500字篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

这天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的期望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的期望之源。

要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出程度的学习效益,从而学到更多的知识。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

我的讲话完了,谢谢大家!

勤学演讲稿500字篇六

各位老师、同学们:

大家好!

古人云:"业精于勤,荒于嬉。"可见,只有勤奋学习,才能取得高深的业绩。

在勤奋学习的进程中,我们不免会碰到让人难以参透的困难,或许是学习中的困难;或许是人生旅途中的茫然,这时候我们是要做雀安与热巢还是做雄鹰寻求探索?我想,正确的做法应当是好问,要做到"不耻下问",不管他人的学时深与浅,都不应当吧向他人请教的事当作耻辱,由于每个人都有自己独到的见解,只有好问,才能获集更多的启示,从而整理出理想的精华,领悟其深进的内涵与奥妙,"学问"学问重在"问"字,不懂就要问,就要请教他人。年龄时期魏国大夫孔辛正式由于做到"不耻下问"才被尊称为"文"。这说明,好问也是我们人生发展进程中走向成功的重要门路。

孔子自幼勤奋好学,15岁时就确定了坚定的学习志向,走上了自学的道路。他不但刻苦努力的.学习,而且虚心好问。

古书上曾记载锅《子进太庙每事问》的故事。一次孔子进进鲁国的太庙,对自己不明白的事逐一向旁人请教。从庙里摆设的件件文物古器到举行意识时伴奏的乐器,他样样都要问个究竟。活动结束后,他还拉住他人的衣袖,继续问自己不明白的题目。他的行为曾一度被一些人瞧不起。有人说:"谁说二个年轻人知道礼呢?他跑进太庙,甚么事都要问。"孔子听了答道:"不懂就问,这就是礼啊!"。

因此,勤学与好问是紧密相连的,二者不可缺一。对每位中学生来讲,要做到勤奋好学,而当中,好问就是勤学的最大基础。

新学期开始了,又开始了一段求职旅程。让我们养成像孔辛,孔子的,"每事问",养成"勤思、善问、好学"的做学问的好习惯,在求知路上收集到更多的果实!

谢谢大家!

勤学演讲稿500字篇七

尊敬园长阿姨,亲爱老师,小朋友们:

大家早上好!我是环发幼儿园大二班小朋友刘昀哲,今天我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚日子,鲜艳五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。

转眼间来到幼儿园已经两年多了,从幼儿园小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们知识一天天丰富,我们能力一步步提高,我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱老师,在这里我代表所有小朋友向老师说一声“谢谢”。

新学期我们迎来了很多新朋友,我们大班哥哥姐姐会有一个崭新面貌。

请老师放心,我们会积极勇敢地参加各种活动,会获得更多进步。

请老师放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!

在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多本领,祝愿所有老师永远健康美丽。谢谢大家!

勤学演讲稿500字篇八

亲爱的老师和同学们:

大家好!我今天演讲的主题是:“好好学习,天天向上!”。

可以说我们从一岁生日就开始了一辈子的学习。学习永远不应该成为一个庸俗的话题,但有时候学习并不意味着我们局限于看书。俗话说“读万卷书不如行万里路”,我们现在是大学生,做事和学习要讲究方法,要讲究想象力和创造力,同时最重要的是要对自己有充分的信心!

成功研究的创始人拿破仑希尔说:“自信是人类使用和控制宇宙无限智慧的唯一渠道,是一切‘奇迹’的基础,是一切科学规律都无法分析的神秘奇迹的发源地。

但是,自信不是无缘无故依附于人类的。首先,人们应该有真正的天赋,然后他们才会有真正的自信,并把它作为一种极其有用的动机。

所以我们做人,首先要做一个充满经书的人,然后要自信。因为自信只是一种空洞的力量,要想成功,就要把自信附加到“努力”这个燃烧自信的机器上,让自信发挥出应有的力量。

我们在学习中也应该注意方法。

从前,有一个禅师带着一群弟子来到一片草地上。他问弟子们如何清除草地上的杂草。弟子们想到了各种各样的方法,比如拉、铲、挖等等。但是禅师说这不是最好的办法。因为“野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了”。

最好的办法是什么?禅师说:明年你就知道了。

第二年,徒弟们回来,发现草已经长成了一片片的麦粒,原来的杂草已经看不见了。弟子们意识到最好的方法是在草地上种植食物。

这告诉我们,在学习中要注重方法、思维和创新。

同学们,人生最昂贵的代价是等待明天,但明天永远不会再来。因为我来的时候是今天,只有今天是我生命中最重要的一天;只有今天是我们生命中唯一可以把握的一天。只有今天是我们超越对手和自己的唯一机会。不要把希望寄托在明天,希望永远是今天,现在!

君子自强不息。让我们以认真的态度,从小事做起,从我做起,努力学习,天天向上!创造属于我们自己的蓝天。

演讲结束,谢谢大家!

勤学演讲稿500字篇九

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!

我是级1班的,今天,我的国旗下演讲的题目是《尊师信道,励志勤学》。

在现在这个社会里,只有有知识才能立足,而老师,他们就像一支支船,将知识的海洋中的宝藏带给一届又一届的学生。如果一个社会没有教师、没有知识,那么这个社会将是一片贫瘠的荒漠。教师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌,平凡而艰辛,却蕴含着伟大,创造着神奇。

我想我们每个人都明白,是老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,尊敬于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

古今中外,尊敬老师的事例比比皆是。“程门立雪”的故事大家一定都听说过吧,它抒写出了一个学生对老师的无比尊重。新中国第一代领袖毛泽东,在老师徐特立60岁生日时,写了一封热情洋溢的贺信,信中说:“您是我前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”徐老70岁生日时,毛泽东又题词“坚强的老战士”送给他,表示尊敬和祝贺。

尊敬老师、重视教育不仅是一种传统美德育、社会公德,而且也应是每个公民,尤其是每个学生的义务和职责。

尊敬老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是尊敬;

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是尊敬。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的`成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

尊师重教,爱在深秋。老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

勤学演讲稿500字篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是《感恩励志,勤学向上》。

又是一个充满希望的早晨,我们如约相聚在国旗下,沐浴着灿烂的阳光,怀着感恩的心情,庄严地注视着五星红旗冉冉升起。因为感恩才会有这庄严的时刻,因为感恩才会有这七彩的童年,因为感恩才会有这和谐的社会。

古人说:滴水之恩,须当涌泉相报。我们都是幸福的孩子,每天生活在阳光和甜蜜之中,我们应该心怀感恩。但生活中,却常常有许多同学不懂得感恩。在此,我要坚定并郑重地倡导大家:一起学会感恩。我们要感谢父母,是他们把我们带到了这个世界,给了我们无私的爱和关怀;我们要感谢老师,是他们给了我们知识和飞翔的翅膀,教会了我们做人和成才的道理;我们要感谢同学,是他们带给我们友情,让我们的生活充满阳光;我们要感谢班级,是它让我们懂得了荣誉的分量,明白了团结就是力量。

同学们,如果你心存感恩,你会在放学后按时回家,因为你知道,你的父母在焦急地等着你。如果你心存感恩,当老师批评你时,你会虚心接受,因为你知道,老师是真心地帮助你。如果你心存感恩,你会在和同学发生矛盾时,用正确的方法去化解,因为你知道,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,你会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

感恩,会让我们拥有谦卑的态度,良好的习惯;感恩,也会让我们的生活洒满金色的阳光。学会了感恩,母亲千百句的唠叨就成了动听的乐曲。学会了感恩,老师严厉的训斥就成了前进路上的航标。

我们正处在人生的.黄金阶段,需要从小树立远大志向,培养良好品德。所以,我们要用感恩支撑起自己信仰的殿堂,用励志勾勒出自己成才的轨迹,用勤学去成就自己人生的梦想。《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基形象地把励志比作“发动机”,有了这个“发动机”,人们才有了奋发进取的动力和战胜困难的力量。如果没有志向,李时珍不会亲尝百草,著成《本草纲目》;如果没有志向,贝多芬不会在双耳失聪的情况下,完成伟大的乐章《命运交响曲》。一个有着崇高志向的人,会以“天下兴亡”为己任,确立人生目标,也必将因此成就自己的人生。

同学们,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。让我们体味真情,怀着感恩之心茁壮成长;让我们激励意志,以心的誓言去起航远行;让我们勤学向上,点燃青春激情创造精彩!

谢谢大家!

勤学演讲稿500字篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的'劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会是出类拔萃的。

谢谢大家!

勤学演讲稿500字篇十二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自x班的xx。很荣幸今天在此代表全体获奖的同学发言。今天我国旗下讲话的主题是《勤学上进,奋勇争先》。

首先,非常感谢学校能给予我们这次机会能够获得国家奖学金。奖学金对于我们广大学生来说是一种支持与鼓励,这代表的不只是一项荣誉,也是学校领导对我们的殷切关怀。我想,这一切都将激励我们继续努力学习,不断进步。还要感谢我的班主任周先颖老师,他解决了我许多学习,工作中的困惑,是我旅校生活中的指路明灯,也是我们班最坚强的'后盾。

获得奖学金,对我来说,并不是最终目标,它是我努力过程中的收获。在校期间,我刻苦学习文化知识,认真踏实,专业成绩优异。秉承着“勤学求真”的校训,上课时认真听讲并做好课堂笔记。要想学好文化知识,光是课堂上的时间是远远不够的。所以在课下,我加强复习巩固所学知识,经常向老师提出问题。也正是因为这样的学习方法,才让我在20xx年的英语省赛选拔中崭露头角,过五关斩六将,成为了正式选手并展开了一系类的专业训练。在省赛训练中每天的任务是重复做题,练听力,背诵知识点。在这过程中也有过想要放弃的念头,但我的老师、我的同伴都给予我鼓励,帮助我。书上晦涩难懂的单词,慢慢变得熟悉;耳机里听不懂的句子,也开始了解它的意思。省赛并不只是选手的压力,也是团队的压力。最终经过大家不懈的努力,荣获一等奖的好成绩。也因为有了省赛期间的练习,让我成功考取了国家英语等级考试二级的资格证书。

作为当代的新青年,只有专业知识是不够的,还要注重培养个人综合素质。秉持“全心全意为师生服务”的理念,为了综合能力的锻炼和提高,我积极参加许多校内外的活动和比赛,在实践活动中全面发展。在校任职学生会主席,同时还是校礼仪队和校党史宣讲团的成员,参加过多次高规格礼仪接待和讲解活动。

作为新时代中职生,我们要刻苦学习文化知识,夯实专业技能,做到知理、明理、以礼待人,为将来成为一名优秀的职业人打下坚实的基础。

新时代的新青年代表着责任、理想与希望。让我们迎着自贸港发展的春风,沐浴着实现中国梦的朝阳,不懈努力、修心扬德,牢记使命,不忘初心,争做新时代的优秀青年,为xx的建设而不懈努力!

我的发言到此结束。谢谢大家!

勤学演讲稿500字篇十三

燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;唯独时间,没有倒流的时候。

对于现在正上初中的我们,只有一次短暂的青春,"光阴似箭,日月如梭",如果现在只知道依着自己的性子,追求所谓的自由,而任凭金色的年华飞逝,荒废了学业,长大后便只能一事无成了。所以我们要记住:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"!让它时刻提醒自己,鞭策自己,鼓舞自己。

东晋著名书法家王羲之为了练好书法,"临池学书",洗笔洗砚,竟把一池清水都染成了黑色。他不厌其烦,坚持不懈,终于使书法技艺达到了登峰造极的境界,被后人称为"书圣"。他能有今天的成就,并非天生所致,而是因为他付出了比别人更多的辛苦!

我们都知道方仲永的故事,他五岁能诗,聪明过人,被人称为"神童"。仲永的通达聪慧是天赋,他的天资比一般有才能的人还要高得多。他天生聪明,如此有才,但最终成为一个平庸的人,是因为他在年少的时候没有抓紧刻苦学习;对于那些并非天生聪明,又不抓紧努力学习的人,要想有所作为,出人头地是绝对不可能的!

不要责怪时间无情。聪明的人会感谢时间,也知道怎样去利用时间。惋惜是毫无意义的,最重要的是去把握它。谁对时间越吝啬,时间就对谁越慷慨。不要让你的今天变得空白,哪怕一分钟也不要让它毫无意义地虚度。让你生命中的今天更多充实!

砍掉今天的枝叶,怎会尝到明日香甜的果实浪费了今天的光阴,哪能获得明天的成功

不要让时间在不经意的一瞬间黯然消逝,不要让我们在满头银发的时候带着几丝内疚离去;让有限的人生焕发出瑰丽的异彩,让我们也像王羲之那样尽享苦尽甘来的喜悦吧!

勤学演讲稿500字篇十四

当今社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶,无志站山脚。

纵观中国历史,凡是有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;为论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够珍惜时间,勤奋学习,有着远大的理想,且历经磨难而不改变志向。

由此可见成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论家庭条件如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学习。如何学习呢?除了直接向有实践经验的人学习以外,还要通过读书而学习。高尔基说过:”书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,可以使我们跨越时代和地域的局限,获得不能直接亲历的知识。

“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我们只有勤奋刻苦地读书学习,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的远大理想提供得以实现的基础;有远大的志向抱负,能为勤学苦读提供强大的动力,离开了苦读,远大的志向抱负便会成为难以实现的泡影,失去了志向抱负,勤学苦读也难以持久。因此,我们不仅要从小养成勤学苦读的习惯,而且要注意树立远大的志向抱负,明确自己的奋斗目标。

今天,我们有着比前人优越的学习条件,我们不必再像前年人那样”囊萤照读”,”凿壁借光”;也用不着以”蒲草为纸”,”画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。

恰恰相反,由于今天学习条件优越,生活条件优越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己。

学期临近结束,怎样才能战胜自己,取得优异成绩呢?老师给大家几条建议:

3、课后认真复习,及时完成各项作业,主动复习单词、课文背诵以及数学概念;

4、养成良好的作息习惯,早晨到学校后,及时交作业,抓紧时间读书,课间及时做好下节课的准备;回家后不仅要做书面作业,更要主动读书。

同学们,让我们实现自己的远大抱负,更好勤奋地学习吧!谢谢大家。

勤学演讲稿500字篇十五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

这天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。

“风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风,一个清朗朗的季节,这真是个学习的好时候。做为学生,勤奋认真的.学习是我们快乐的源泉。

“穷则独善其身,达则兼济天下”。当我们能以一种享受学习的情绪来对待学业时,人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白,学习不光是为了自己,是为了造福你身边的人,让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东,都是因为勤奋学习而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自己,享受学习带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力,有指点江山、力挽狂澜的潜力。

“心有多大,舞台就有多大”,同学们,让我们立志勤学,争做勤学小翰林,享受学习的每一天,谢谢大家!

勤学演讲稿500字篇十六

众所周知,我国历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够博览群书,刻苦学习

成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学习。大发明家迪生说过:“天才就是1%的灵感加上99%的辛勤汗水”。没有这99%的辛勤汗水,任何天才都一事无成。我国著名数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。他就是靠自己的勤奋刻苦,成为世界上名列前茅的大数学家。正如马克思所说,只有不畏辛苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

勤奋刻苦,不仅包括善于利用时间去勤阅读勤练习,而且包括勤动脑,勤思考。孔子曾说:“学而不思则惘,思而不学则殆”。勤学而不勤思,会使人迷惑不解而无所得;只思考而不勤学,也同样会一无所得后。要善于总结经验,学会用正确的方法学习和思考。苦学又巧学,才是真正的勤奋刻苦。

勤奋刻苦,还有更深一层的含义,那就是不仅要苦学,还要做到乐学。有人把“书山有路勤为径,”改为“书山有路趣为径,”从乐学的角度看,是有道理的。只有读书读到心里去了,产生了兴趣,自觉自愿地,如饥似渴地学,兴趣盎然地学,才会真正体悟到那种苦中有乐,乐在其中,苦尽甘来的求知乐趣,才能真正学到知识。

古人的悬梁刺股的学习精神是值得我们学习的,但这种方法其实并没有效果。学习确是苦事,需要有刻苦精神,不付辛劳,不下苦功是不可能取得好成绩的。因此要乐于吃苦,自找苦吃。感兴趣的学科要更好地发挥,而不感兴趣的则要强迫自己感兴趣,直到自己真正领悟到其中的乐趣。要努力激发自己的学习兴趣,用有趣有效的方法去学,把苦学与乐学有机地结合起来。把苦学变为乐学,也是一种极好的学习方法。

历史在发展,社会在进步,时代在前进,我们已经进入了新的时代。今天,我们有着比前人优越得多的学习条件,我们不必再像前人那样“囊萤映雪”,“凿壁借光”;也用不着再 “蒲草为纸”,“画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。恰恰相反,由于今天学习条件优越,生活条件优越,如果稍微放松自己,很容易消蚀意志,流于懈担因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己。

同学们,让我们为实现自己的远大抱负,为报答祖国,为建设繁荣富强的中国,更加勤奋地学习吧!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的.文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

勤学演讲稿500字篇十七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当状态神勇的仲满获得男子佩剑金牌的时候;当中国男子、女子体操队齐唱国歌的时候;当“千年老二”杨威获得男子体操全能冠军的时候;当“拼命三郎”刘子歌身披国旗的时候,我的内心充满了自豪。然而,我深深地明白,他们的感人之处不仅仅是因为夺得了冠军与金牌,而是他们为实现奥运理想勤学苦练、奋力拼搏的精神。在这次奥运会上,运动健儿为祖国捧得了51枚金牌。这些沉甸甸的金牌背后,凝聚了他们多少辛勤的汗水!

众所周之的羽毛球女子单打冠军——张宁,自从被选入国家队后,凡是上训练课,她每次都带两双鞋,湿了一双再换另一双,腿上常常绑着沙袋,训练任务不完成她绝不休息。

候;当“拼命三郎”刘子歌身披国旗的时候,我的内心充满了自豪。然而,我深深地明白,他们的感人之处不仅仅是因为夺得了冠军与金牌,而是他们为实现奥运理想勤学苦练、奋力拼搏的精神。在这次奥运会上,运动健儿为祖国捧得了51枚金牌。这些沉甸甸的金牌背后,凝聚了他们多少辛勤的汗水!

众所周之的羽毛球女子单打冠军——张宁,自从被选入国家队后,凡是上训练课,她每次都带两双鞋,湿了一双再换另一双,腿上常常绑着沙袋,训练任务不完成她绝不休息。每天练习挥球、练习步法上千次,反复训练一个动作,有时候,她的两只胳膊都练肿了,就用热毛巾敷一敷。不管多么累,多么苦,她从不言放弃。正因为这样,我们才能在赛场上欣赏到她那精彩的扣杀。是许许多多像张宁这样勤学苦练的.奥运健儿铸就了辉煌的51枚金牌,这51枚金牌是用“汗水”托起来的,是用“勤学”换来的、更是用“苦练”铸造的。

当我们为运动健儿的出色表现欢呼的时候,作为一名小学生,我们该做些什么呢?有的同学抱怨作业太多、休息太少,老师太严、爸妈太狠、学习太累,当学生太苦。然而“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”?如果不勤学、不苦练,怎能扎实地掌握基础知识?如果没有付出,又怎会有收获呢?在金牌之路上没有舒坦的捷径可走,同样在求学的征途上也没有舒坦的捷径可走。体育金牌是“勤学”和“苦练”铸就的,学习的“金牌”同样也需要“勤学”和“苦练”来铸就。

因此,当我们崇拜奥运健儿的同时,更应该学习他们“勤学苦练”的精神,并把这种精神根植于内心深处,化为源源不断的动力。奥运健儿可以将一个个高难度的动作演绎得完美无缺,我们有什么理由说自己不会写作文,不会做数奥题呢?我们应该毫不犹豫地、响亮地回答:我们也能做到!就让我们发扬奥运健儿“勤学苦练”的精神,为自己美好的明天而努力学习吧。

勤学演讲稿500字篇十八

老师们,同学们:

大家早上好!我是六(1)班的邓成成,今天作为“勤学之星”的候选人来参评,恳请大家能投我一票。

作为班干部我认真负责,尽职尽责。在学习上我更是勤奋刻苦,力争上游。

每次上课我总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,从不走神。每当学习遇到困难时,我绝不放弃,有一股顽强的不服输精神,总要想办法把它攻克出来。有时实在想不出,我就会去主动问老师或请教同学,做到不耻下问。我的作业本也是同学们学习的榜样,上面的字永远是整整齐齐、清清楚楚,而且正确率总是那么高。

学习之余,我还酷爱读书,书籍是我最亲密的朋友。放学回家做完作业,我就会拿出书本认真阅读,读着读着就会沉浸在书的海洋里。有一次,妈妈上街去买菜,临走时在煤气灶上烧了一锅粥,让我看着点,可我因为被书中的情节吸引,忘了灶上的`粥,结果把粥烧糊了。

“业精于勤,荒于嬉。”学业的精深来源于勤奋,持之以恒,我将更加努力,一如既往地做一头勤奋踏实的老黄牛。

勤学演讲稿500字篇十九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

诸葛亮的《诫子书》说:“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”今日,我却将它借用过来,改成:“非勤学无以致远”。

勤奋学习,是我们自己的责任。高中三年为什么而学?自然是考上心仪的大学。有些人懵懵懂懂,或不屑一顾,想着只要有其它本事,定能打下自己的一片天地。他们错了,勤学三年的成果,除了一所好学校,更是以后的人脉,以后的成就。好的大学代表了好的朋友圈,代表了自身的档次。不要挥霍这三年,因为我们最好的年华都放在了读书上,我们要对得起青春!

或许我们会想,古时候没有那么多的娱乐设施,没有如此发达的信息设备,古人只好把时光消磨在学习上。只是我们忽略了,那时也有许多纨绔子弟整日不干正事,最终堕落下去。或许又有人认为,贫穷之人更能体悟生活的不易,更懂得勤奋,这样才能出人头地。我却说,他们不是因为生活所迫,而是出于本心。

假如穷困之人心底没有希望,自甘堕落,那么他怎会勤学苦读?

皆是出自本心啊。

当然,勤学的路上,更看我们自己的本事。

陈平为西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了调节兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老者,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

若陈平没有一颗宽容仁爱之心,他会有如此大的成就么?

学习之路上,我们难免遇到什么磕磕绊绊,烦躁不耐之情滋生是常有的事。千万不要忘了宽容。心态好了,学习才更顺。

唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,将祖国的茶艺文化发扬光大!

在学习的道路上,恩师的指点更是必不可少的。他们的指点会让我们茅塞顿开,少走许多弯路。多些感激之情,你的人生一定会快乐。

还有许许多多……

从现在开始,又是新的起点。勤学以致远,远到改变你我的人生轨迹。

最后,祝大家新的学期学业蒸蒸日上!

谢谢大家。

勤学演讲稿500字篇二十

早上好。今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》。

有这样一句话———我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。

首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。

第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心的学习。

第三,持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。我们应当记装滴水穿石"。所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:"能登上金字塔的只有两种动物———雄鹰与蜗牛。"。

最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。

所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。

谢谢大家!

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