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我放飞了理想500字篇一
今天我们上了一节“别开生面”的作文课。
老师发给了我们一人一张彩纸,这是干什么呢?原来,是要做飞机,机翼一边写姓名,一边写理想。我苦思冥想,写下了一个最为普通但发自内心的愿望——希望每个人都生活得很开心。要试飞了,我想:一定要让载着理想的飞机,飞高、飞远!我们同时站在起跑线上,心里不免有些许的紧张。飞机出手了。“第一,第一”我在心里默默的念叨着。谁知天有不测风云,半路杀出了个程咬金,张伊鹏取得了本组第一名。而我却败走麦城,成绩飞流直下三千尺,与想象的相比差太远了,只拿了本小组最后一名。可能教室的地方小了一点儿,飞机不能无拘无束,遨游天空吧!唉!只得认命了。
又一组的比赛打响了。只见,刘洋在飞机的头部“呵”的一口气,将飞机的重心前移;张伊鹏的脚一前一后,身体前倾,胸有成竹;胡晓娈 ,因为是个女生,有点拘束,却很镇定自若。激动人心的时刻到了,“三、二、一”,就这样,他们的飞机拉开了差距。有的飞机在起飞时“碰壁了”,尽管遍体鳞伤、头部撞烂,但它们的目标依旧是冲出教室,飞上蓝天,遨游天空,俯看大地。它们为了自己的目标而坚持不懈。
让我们放飞理想,展翅高飞吧!
我放飞了理想500字篇二
小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼儿的梦想是畅游大海;骏马的梦想是在一望无际的大草原上飞奔;秋姑娘的梦想是让田野永远硕果累累……
那么,我的梦想是什么呢?你一定不会想到,我的梦想是当一名默默无闻的教师。尽管教师的职业是平凡的,尽管教师的职业是清贫的,尽管从事教育工作是辛苦而劳累的,但我仍然梦想当一名教师。
当我想起,课堂上回答问题时老师鼓励的眼神,学习上有了疑问时老师耐心的解答,偶尔犯错误时老师即严厉又满怀关爱的话语,同学生病了老师无微不至的关怀……我的心中就充满了期望,我也要当一名光荣的人民教师。教师的职业是平凡而伟大的!
无论你的梦想是什么,有梦想的人生是美丽的,一个人拥有梦想,就是拥有无价之宝。但实现自己的梦想绝非想象中的那样简单。实现这个梦想,需要具备坚持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要为自己的梦想而努力学习,奋发向上!
我突然想起了一首名为《隐形的翅膀》的歌曲。如果一个人有翅膀的话,这个翅膀就是——梦想!让我们都拥有一双梦想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
我放飞了理想500字篇三
每一个人都有自己的理想,有的想当科学家,有的想当老师,有的却想学企业家……俗话说,不想当将军的兵不是好兵,只有拥有自己的理想,才会有奋斗的目标,才是人生的真正意义,一个成功人士,就是靠自己的努力实现理想的。
我的理想是想当一个世界级的乒乓球冠军,为此我曾经奋斗过也曾经沮丧过。
在三年级时,我的梦想就是成为世界乒乓球冠军,在电视上,马玲、张怡宁等世界冠军在乒乓球场上奋力拼博每一届都是冠军,乒乓球是我国的国球,在2008年北京奥运会上,金、银、铜、三块金牌都是我们中国得到的,乒乓球是我们中国人通向全球的一张笑脸,让我们能在外国人前,抬头挺胸。
在四年前,我就开始迷上了乒乓球,学打乒乓球能锻炼一个人的灵活性,能开发大脑,多打乒乓球还能保护眼睛。
一开始,我每天练习回来都是腰酸背痛,妈妈常常鼓励我多打乒乓球,要认真的学,仔细的听,把老师说讲的掌握,只要努力、坚持才会成功,于是我咬咬牙就挺过去了。
到现在,我已掌握了很多种打法,打起球来也是轻松自如,但各理相比起来还有一定的距离,我得练习再练习,努力努力再努力,相信自我,不断地到超越自我,我想,总会有一天,我会实现我的理想。
你有自己的理想吗?记住,只有努力、坚持、才能成功的实现自己人的理想
我放飞了理想500字篇四
理想,是人类进步的动力,奋斗是人类走向成功的唯一途径。有的人说:不想当将军的士不是好兵。我说:没有理想的人就是颓废的人;没有理想就像断了线的风筝,在空中摇曳不定,没有理想就像失了明的萤火虫,横冲右撞。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……每个人都有自己的理想,我的理想是一名老师。
老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风是老师那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖,是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师,像您一样的老师,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。
当我们摆脱了幼年的懵懂,终于拥有了属于自己宏伟的理想时,抬头望望,离我们又是
那样遥远。在漆黑的夜晚,我总是静静地幻想着长大后,正式成为一名教师后属于我的那一个舞台,语言是我的舞蹈,我用最优美的舞姿,带领学生畅游文学的海洋!最后又甜甜地还过神来。
我放飞了理想500字篇五
那样遥远。在漆黑的夜晚,我总是静静地幻想着长大后,正式成为一名教师后属于我的那一个舞台,语言是我的舞蹈,我用最优美的舞姿,带领学生畅游文学的海洋!最后又甜甜地还过神来。
如果我是教师,我也要向我的老师那样:用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师教学在课堂,成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。
如果我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。
如果我是教师,我决不会让学生们整天钻在书堆里。我要让他们投入到大自然的怀抱中,尽情领略大自然的美景。春天,我们漫步在百花丛中,观察姹紫嫣红的鲜花;夏天,我们流连在浩瀚的大海边踏着海浪,拣拾贝壳;秋天,我们要去观赏红似火的枫叶,去山上采集标本;冬天,我们要去看郁郁葱葱的青松,傲霜斗雪的腊梅……瞧!着一切充满诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声,到处是孩子门活跃的`身影,到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中得到启示,让他们在欢笑中受到教育。
可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。
我放飞了理想500字篇六
健忘的人们,你们是否记得,1908年我国《天兵青年》杂志向所有的中国人提出过这三个问题:
一 .中国何时能派出一名选手参加奥运会? 二 .中国何时能派出一支队伍参加奥运会? 三 .中国何时能圆奥运梦?
前两者我们早已实现,但,究竟何时,我们才能圆奥运梦呢?我相信,2008。
说到奥运梦网 ,五环梦,人人都会想到萨马兰奇。的确,那一声看似普通,却令十二亿中国人民激动了好几天的“beijing”就是由他的口中说出来的。我没有与萨马兰奇一般的身份与奥运相提并论,也没有出色的绘画水平,更没有“大家”的文笔,但我仍要把心中纯真的五环梦画出来!五环是最好的五色笔,颜色有深沉的,也有明亮的。我要用这最美的色调把这五彩缤纷的奥运酣畅淋漓地跃然显现在纸上。
蓝——环保
如今人人倡导绿色奥运,但我仍要用蓝代表环保。如果中国的天蓝了,草不是更绿了,水不是更清了吗?蓝色,是最具有代表性的环保色彩。当然,环保也是要从身边做起的:用无磷洗衣粉,节约用水,分类回收垃圾……小学时我们的环保小组还为奥运去检测湖水水质,倡导回收废旧电池。我们为奥运做过许多小小的努力,奥运也为我们带来自豪和欢乐。

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