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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
美丽的校园手抄报篇一
校园里有很多花草树木，鲜花朵朵，争奇斗艳，非常美丽。到了秋天，金丝垂柳柔软的枝条像一座座高大的瀑布垂下来，在秋风中飞舞;馒头柳像一个个大馒头;桃树的叶子像一个个充满爱心的桃心，把最美的一面奉献给我们;黄黄的银杏叶扇那扇那，扇走了夏天的炎热;圆破柏像一座座高大的宝塔，矗立在校园的各个角落，美丽的校园。
下课了，小朋友们像小鸟一样非了出去。我们男生有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球。女生们有的扔沙包，有的跳跳绳，有的捉迷藏，玩着各种游戏。校园里充满了欢乐的笑声。
秋天的校园是五彩缤纷的，校园的生活是快乐的。
我爱美丽的校园!
我爱校园生活!
我爱生机勃勃的春天校园，我爱百花齐放的夏天校园，我爱银装素裹的冬天校园，但我更爱绚丽多彩的秋天校园。
校园里一排排花坛中美丽极了，小花不喜欢秋天的雨，淋坏了它的花裙子，都躺在了草丛里。小草到了秋天，换了一身黄衣服，不穿绿衣服了，真是，独具一格。
松树、冬青依然站直身体。松树一动不动。冬青也不落后，抖抖身子，和松树比赛。
学校西墙边有几株形状像喇叭一样的小花，狭窄的叶子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。还有一种五角花，红红的花瓣中冒出一株黄色的花蕊。远远望去，真像一个红色的五角星。
枯黄的小花、小草，绿色的树，还有雄伟得教学楼，把校园装点得五颜六色、千姿百态，漂亮极了!
啊!我爱秋天绚丽多彩的校园!
美丽的校园手抄报篇二
我们的校园座落于美丽的富春江畔。
清晨，一串串朗朗的读书声不经意间钻入了你的耳朵，每一个人都怀着愉快的心情步入校园。步入校园大厅，眼前的每一根柱子会给你带来一个个惊喜。不信，你瞧，柱子上有木头做的相框，相框里是一张张同学们欢乐的笑脸。
顺着阶梯往左走，就来到童趣园了。这里绿树成荫，就算六、七月的毒日头当空，这儿也宛若秋日般凉爽。童趣园里最美的还数喷泉、假山和松树三大美景。每当喷泉喷水时节，动感十足的水柱总会招引来许许多多的同学驻足观赏，只见冲天的水柱，错落有致，忽上忽下，像一个个顽皮的孩子在嬉闹，有几个胆大点儿的男孩子还会顺便去冲个脸凉快凉快呢!一旁的假山做的可逼真了，伫立假山前，会忍不住开始冥思遐想，要是我能变成一个小小人，住进里边儿该有多好啊!假山上有一个小洞，这也是个喷泉口，当喷水时，发出的声音会给人一种高山流水的美感，喷泉流溅起一朵朵水花，有些很乖巧不肯在池面多停留，急忙跑回大家的怀抱，有的则刚好相反，翻跟头打滚，一跳，跳到池边玩耍的孩子眉梢，逗得大家拍手叫好。水池边的松树也有它独特的美，树上星星点点的松果，点缀在那绿色的松针之中显得虎虎有生气。刚准备沿着石板路穿出去，却又被那樱花和白玉兰绊住了脚，粉中透白的樱花，犹如少女粉嫩的脸颊，白玉兰也不甘示弱，洁白无睱的花瓣，那么安静而雅致地立在一旁，虽不夺目却无法不让人注意它。
童趣园的对面就是童心园和童趣园，它们是一对好兄弟，手拉手，连接它们的小道也独有一种曲径通幽的美感。
穿过童趣园继续往前走，便是我们大家最欢的大操场了，每每中午吃完饭后，操场上便成了一片欢乐的海洋。有的手拉手散步，有的追逐嬉戏，欢声笑语，好不快活。瞧，老师们也加入到这个欢乐的队伍中来了!
这就是我们美丽的校园——富春二小。
美丽的校园手抄报篇三
我的学校是陕西师范大学锦园小学，那里有着不一样的“五彩缤纷”，不信你就过来看看！
校园的春天似乎有许多春孩子在园间玩耍。他们把校园变得生机勃勃，春意盎然。到了春天，校园里的读书声也越来越浓。小鸟、蝴蝶都会来聆听同学们悦耳的声音。绿油油的草地上开满了各种各样鲜艳的花朵：红的、黄的、粉的、紫的……快看！花儿的姿态也各不相同。有的花儿“肚子”饱涨得马上就要破裂似的；有的花儿恨不得第一个开花的就是自己；还有的似乎还没睡醒，正用叶子轻柔着自己惺忪的眼睛。它们可真是姿态万千啊！
夏天的校园也很美。茂盛的大树一个挨一个地环抱着我们的校园，就像一位位飒爽英姿的战士。树上的叶子数不胜数。同学们都在大树下乘凉、玩耍。大树看到我们这些孩子非常喜欢自己，于是就努力的生长，让叶子变得更加浓密。这样就可以让更多的孩子们爱上自己了。
秋天，校园褪去了绿色，穿上了淡淡的黄色。浅黄、土黄、亮黄……而我最喜欢秋天银杏树的颜色了。银杏树的叶子仿佛是一把把小小的黄色扇子在随风飘舞。银杏树不仅好看，而且还可以用来编花环呢！捡一些叶子，分成三片一组，再把其中一头打一个结，接着一直这样做，做到第5组的时候，用一根绳子串到一起就大功告成了。你是不是也觉得银杏树很棒呢？
校园的冬天银装素裹。虽说不上白雪皑皑，但那洁白的颜色，也够让我们这些爱雪的孩子惊叹不已了。我和同学们一起打雪仗，堆个小雪人，别提多开心了。
这就是我美丽的校园，我热爱的校园。
美丽的校园手抄报篇四
校园是我们非常熟悉的地方，校园我们共同学习的地方，校园是我，们一起生活的地方，校园是我们的第二个家。他就像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润这我们。让我们每时每刻，无时无刻都不忘自己身上的重任。
一踏进我们美丽的校园，走上几步，会发现披着绿衣的灌木丛，不大却很美丽。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在灌木丛上翩翩起舞。夏天，野草更绿了，我们的眼神，神不知鬼不觉的就转移到了灌木丛上。秋天，金色的季节，叶子纷纷掉落，如同一个个小姑娘从树上跳了下来。冬天，我们的灌木丛和学校就更美丽，白雪皑皑，仿佛整个世界都是白色的。
再向上走，一个椭圆操场呈现在我们的眼前，操场有两大“守卫”——篮球架。他们不辞辛苦，日夜守护这我们美好的校园。这旁边还有娇艳欲滴的白玉兰、秋天开的最旺盛，每逢夏天时，总有幼小无知的同学在这些树下看书、读报、做游戏。巨大的操场上是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，显得那样安祥。
每逢周一，全校师生便成群结队的来的操场，参加既隆重又庄严的升旗仪式。随着国歌的奏起，国旗冉冉上起，同学们的手也不知不觉的举到了头顶。 参观完了，庄严地升旗仪式，该去看看同学们专心致志的样子了。
于是，三步并作两步，来到学校的天堂，静静的聆听着朗朗的读书声，仿佛身临其境，看见同学们聚精会神的样子，精神抖擞。她们的声音响彻了整个校园，点缀着我们美丽的校园，今天无限风光的校园锦上添花。在这美丽的校园洋溢着学习的气氛......
这就是承载了小学生无限快乐与梦想的学校，眼泪和忧伤的校园，这里的每一棵树、每一节阶梯、每一条走廊，都是那么的亲切和熟悉。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞、怎么不是我们向往美好的未来呢？
美丽的校园手抄报篇五
这是一个美丽的校园。
走进校园大门，首先看到两排桂花树像士兵一样保卫着我们的校园。接下来来到文化大厅，走进大厅先看到了光滑。黄褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像，上面还刻着他的诗句：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”穿过雕像来到了作品展示大厅，大厅中有许多种作品如：书法作品。美术作品等，几十幅作品中没有哪两幅是相同的。
看完文化大厅，就来到了活动场所。首先映入眼帘的是体育馆。体育馆有两层，地下是停车场，第一层是乒乓球馆，有许多学生在那里打乒乓球，第二层是篮球馆，有许多比赛在那里举行。体育馆两侧是篮球场，两个篮球场面积差不多大。体育馆正前方是红绿相间的塑胶跑道，中央有一块绿色的草坪，学生们都在那里踢足球。活动场所的尽头是主席台，两侧是看台，比赛的时候学生们就会站在看台上观看比赛，为选手加油打气。
走完了活动场所我们就来到了梅农实践园。许多老师会在那里种不同的蔬菜。如：南瓜。青菜。葱。姜。蒜等。，每当秋季，那里就收获满满！
走完了梅农实践园，我们来到凤凰山脚下，站在山脚往上看，看到了郁郁葱葱，苍翠欲滴的树木，树丛中露出石亭一角。登上凤凰山，站在亭子前往下望去，校园的景色大半收在眼底，能看见学生在操场上运动，能看到我们红色的教学楼，还能隐隐约约地看到远处的乌龙山和乌龙山腰的玉泉寺。
从放黄山下来，来到了梅园。因为还是深秋季节，梅花还没有开，枝头光秃秃的，却丝毫不影响它的美。刚刚下了一场大雨，枝头挂满了晶莹剔透的小雨珠，好看级了！
这就是我们美丽的校园。
美丽的校园手抄报篇六
我有一个美丽的校园，一幢幢教学楼庄严肃穆，而一棵棵绿植却根据四季的变换带给我们不同的欢乐。
春天来了，各种各样的鲜花都争先恐后的开放，争奇斗艳，就连小草也不甘示弱用尽全身的力气往上爬。“轰轰轰”一场春雨突然下了起来，让小花们害怕极了。雨停了，这时，下课铃也响起来了。下一节课是体育课，还没等老师说完下课，班上的几个调皮同学就想跑去宽大的操场上释放心情。甚至有些同学不管三七二十一地冲出了教室。瞧，这雨后的校园是多么吸引人。这雨不仅给校园带来了生机，也给我们带来了活力。
夏天来了，花园里的花长得比以前更艳丽了，小草也更茂盛了，同学们也长得更高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而小蜜蜂却在花丛中忙碌着，从来不觉得辛苦。即使天气炎热，但同学们的兴奋却没有减少，反而高涨了许多。是窗外的苍翠吸引了同学们，还是空中的馨香感染了同学们，否则就是那声声入耳的“知了……知了……”
秋天来了，树上的叶子飘落下来。我们收集起来赋予它们新生命。把它们做成各种各样手工品，蝴蝶啦，金鱼啦，小兔子啦……有趣得很。而此时菊花正艳，姿态万千。那神情，那姿态仿佛在向同学们宣告：秋天，是我们的季节。同学们随着天气转冷也加厚了衣服，但可从没向菊花示弱，因为他们脸上的笑容已经证明了一切——现在属于我们，未来更属于我们！
转眼间冬天来了。啊！我们看到了，那鹅毛般的大雪在天空中纷纷扬扬，尽情玩耍！它们挨挨挤挤，飘飘洒洒，很快就给我们学校的树枝，房顶和大地穿上雪白的外套。雪中的同学们，有的在嬉闹着，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的望着天空出神……别提我们玩得有多高兴了！
我爱我们的校园，不仅仅因为她的美丽，而且我还增长了知识，还有那这无穷无尽的快乐……
美丽的校园手抄报篇七
我的学校坐落在江宁东山脚下，对面是美丽的天印广场，一条宽大的柏油马路横亘在校园的门前，校门口的右边是大大的校名。走进校园，处处鸟语花香，绿树成荫。校园内新载的香樟树与校门口那年老粗大的梧桐树相映成趣。
清晨当阳光慢慢升起，金色的阳光就像理想舒展的翅膀，随时准备着起飞。这是一座可爱且美丽的校园。走进校园，迎接我们的是一排崭新整齐的联排三幢中高年级教学楼，中间是宽大的运动场，运动场的右边也是三幢整齐的低年级教学楼。春天刚到时，校园里就又新载了许多高大的银杏树，围着操场的四周，虽然还打着“吊瓶”，但它还是展示出它郁郁葱葱的神姿，鸟儿在树上追逐，动听的歌声像是跟树下进入校园的人们打着招呼，同学们愉快地追着，跑着……
学校里有超级大的操场，恐怕整个南京市找不出第二个这么大的小学哦！运动场中央是宽大的足球场，周边围绕的是环形塑胶跑道，有篮球场，乒乓球场……整个操场大的从这边看不清对面同学的面容，升旗台正对东方，每当清晨，太阳冉冉升起时，就是升旗的时侯，操场上有各年级近3000名同学在做操，那正是一道美丽而又壮观的风景啊！
最引人注目的是全体跳绳，愉快的音乐，欢腾的同学，每每吸引过路的行人停下脚步观看。进入教室，坐在宽敞的座位上，老师教学基本都是数字化，再也不用让老师吸到讨厌的粉笔灰了。教室里有书柜，每个同学都有物品柜， 后面还有书画展示，花园一角，花开的时候，阵阵花香会融入到教室里，让我们神清气爽，学校优美的环境给我们增添了无限的学习乐趣。
校园里最有生机的还要数我们这些学生。清晨，我们早早的起床，迎着初生的太阳，踏着欢快的脚步，走进校园。我们就像太阳，把快乐和欢笑带进了校园；我们就像潮汐，给校园增添了无数珍奇。因为我们，校园成了一座活力四射的乐园。
这就是我们的学校，一所充满生机与活力的校园，我们在这里愉快的读书，锻炼体魄，它是我们心中最美丽的地方。
美丽的校园手抄报篇八
校园，是我的第二个家。今天，我就来向大家介绍一下我美丽的校园吧！
走进小学的校门，两边的行政楼和教学楼映入眼帘。中间有一片绿草地，绿草地前面是一些盆栽的花朵。绿树红花在楼边向我们微笑，对勤快、天真活泼的同学问好，校门口的一块牌子上神采飞扬地写着：绿城育华小学。
校园里，春天草翠花开，鸟语花香。成堆的花儿像赶集似的聚拢到这儿，有杜鹃花、茶花、迎春花、蔷薇花……这儿一簇，那儿一丛，装点着校园，也开始了一年的第一个季节。夏天，绿树成阴，枝繁叶茂，同学们在树中穿梭捉迷藏，树上，蝉“知了，知了”地叫着，太阳高高地挂在我们头顶，让我们脱掉长衣长裤，换上短袖衬衫来尽情欢乐。秋天，秋高云淡，鲜果飘香，这时真可以用“一年好景君须记，真是橙黄橘绿时”来形容。冬天，银装素裹，白雪一片，大地、树、草丛都披上了厚厚的白衣服，连房子都穿上了“保暖装”，我们在雪地里堆雪人、玩雪仗，笑声一片。
我们学校的图书馆就在行政楼里。那里有许多好书，一条条长长的书架，有着多么高贵的智慧结晶啊！我们遨游在知识的海洋里，像一块块海绵尽情地吮吸着丰富的营养，成了一位位小博士。
“假如你是一朵小花，也该有了故乡……”听，那是科艺楼飘出的声音。科艺楼一楼是各种兴趣班的地方，有舞蹈教室、陶艺教室、书法教室、美术教室……大厅里由几十幅画拼成一个大大的“艺”字，四周是一张张戏剧脸谱。二楼和三楼都和教学楼相通，中间的“天桥”像彩虹一样，显得非常美丽。四楼，就是刚刚歌声传出的地方，合唱团、电钢琴……所有和音乐有关的基本全在这里。
还有许多地方，包括我温馨的寝室，我就不一一介绍了，这些就可以看出，我们的校园很美，是个美丽的大花园！
美丽的校园手抄报篇九
在我眼里，这里是最美的地方，这里，真的很美。
在这里，葡萄架下的林荫小道，高大的教学楼里传来的广播声，操场上的谈笑打闹，跑道上走圈的老师和跑步跑的精疲力尽的同学，说得那么明显你应该猜到了吧，这个地方，就是校园。
校园，是每个人少年时期准会遇到的地方，这里有有我们的美好回忆。早晨，校四周围是那么宁静，薄薄的.晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教字院，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。难道不美吗？
这里的操场很美。有些人可能会说，操场不就一片绿色吗，哪里美了啊？可是，你还记得吗，当时我们跑完800米气喘叮吁的样子，在篮筐下尽情挥酒汗水的少年们，早晨做广播操是所有人那不标准的动作，都是满满的，令人忘不了的回忆啊，有着那么多美好记忆的地方，那么美的地方，谁会忘记呢？
这里的教学楼最美。教学楼里，虽然只有四层，可是，每天我们都要经过这四层，这是我们经过最多的地方，在教学楼中的办公室里，老师们“哗哗”的批作业声和偶尔的几声吐槽，在教室里，老师认真的讲课声和在黑板上“悉悉索索”的写字声。下课铃一响，同学们有些急着跑出去的，有些在班级里找自己的好朋友聊天的，偶尔发出几声“哈哈哈”的笑声，偶尔几声拌嘴，在走廊里，有些许同学抱着老师刚刚批好的作业往自己的班级里走去，站在各岗位的行规示范员，笔笔直的站在那里，提醒走廊里奔跑的同学别在奔跑，这些情景，我难以忘记，也不会忘记。
在这里，遇到的事也是最美的风景中一道亮丽的风景线，这些发生的点点滴滴加上有着许多美好岁月的校园，难道不美吗？
