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幼儿园冬季亲子运动会主题名称通用(9篇)
  • 时间:2024-12-24 21:10:02
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总结有助于我们总结经验教训,为将来的工作和学习提供有益的参考。总结的内容应该客观、真实,对自己的不足和问题要有清醒的认识。小编特别为大家准备了一些优秀的总结样例
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幼儿园冬季亲子运动会主持人稿幼儿园冬季亲子运动会开幕式主持稿篇一

亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视,这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展冬季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

1、通过开展本次活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。

2、增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3、增进幼儿与父母之间的亲子感情,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

1.制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

1、家长到园,签到。

2、园长讲话,宣布活动开始。

3、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动。

4、各班评选出活动中表现好的家庭(如:最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。

5、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

小班:“运气球”

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

中班:“袋鼠跳”

目标:锻炼幼儿的平衡能力。

准备:每个家庭一只球,一只大米袋,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友分别站在场地两边,幼儿运球到爸爸或妈妈那里,把球交给爸爸或妈妈,家长抱球,钻进袋子学袋鼠跳回去(球不能掉在地上,如掉在地上一定要捡起后再进行),先到者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

大(1)班:“亲子大比拼”

目标:发展幼儿的运动协调能力。

准备:皮球、纸箱若干,“球门”四个。

玩法:幼儿从圆心处取球滚或踢(但不能抱着球跑),运送到球门处,从球门踢出去,家长在自己的○内(不能出○)接住球转身投到规定的纸箱内。在规定时间内,进球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

大(2)班:“快乐高尔夫”

目标:培养幼儿手眼及动作的协调能力。

准备:“高尔夫球杆”:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端7厘米处折角并固定。

“高尔夫球”:将废报纸揉成球,外面用胶带固定。

“球洞”:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。

玩法:家长和孩子每人各拿一根球杆和一个球,站在指定位置,以哨声为令,先将球击入洞中者获胜。

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

幼儿园冬季亲子运动会主持人稿幼儿园冬季亲子运动会开幕式主持稿篇二

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的幼儿园冬季亲子运动会活动总结(大全),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

本次活动面向全体家长开放,家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示,了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看,较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。

为了保证活动的顺利开展,在园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,幼儿、家长、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

幼儿园冬季亲子运动会主持人稿幼儿园冬季亲子运动会开幕式主持稿篇三

一、这是一个安全的运动会

在所有教师与家长的共同努力下,整个活动过程中没有发生安全事故。

二、运动会上体现了每个家庭良好的精神风貌

赛场上,小运动员们积极努力,勇敢拼搏,家长们精神抖擞,不甘落后。观看的同伴们不停地加油呐喊助威。爸爸妈妈和孩子们脸上洋溢着幸福与快乐。

三、赛事回顾、精彩无限

我们的运动项目有:1运沙包、2螃蟹运球、3接力赛、4快乐穿梭、5大小乌龟齐上阵、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背乐、10大脚小脚。在这些活动当中,最别具一格的游戏是“刺激兜兜”,和“大小乌龟齐上阵”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家长们在旁边又激动又担心,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,“大小乌龟齐上阵”让家长们体验到运动中的快乐与童真。我们的家长很踊跃、很投入、很配合,使我们的赛场气氛非常热烈;为活动添了更精彩的一笔,运动会上,有的父母请假参加本次活动,更是把此次亲子运动会推向一个又一个的高潮。

四、教师集思广益、上下团结

整个活动由教师们共同商讨设计游戏项目,共同进行游戏道具的收集制作,共同策划游戏场地的布置,每个环节都体现了教师之间配合的协调与默契。活动过程中,教师们各持岗位,尽职尽责的完成各项工作。老师们不怕苦不怕累,目的只有一个,让所有的孩子与家长在这一天玩的开心,快乐!事实证明,活动中家长与孩子是兴奋的、融洽的、满足的、幸福的。

五、家长支持配合

运动会能够这样顺利的开展与家长的支持与配合是分不开的,他们的积极配合与努力让我们老师都感到很欣慰。部分家长还充分发挥个人资源,为我们的运动会助力。比如:帮助运送比赛器械;帮助管理孩子。正因为有了这些家长的支持与帮助,所以我们的运动会表现才如此精彩与成功!

六、存在的不足

1、准备比较仓促,很多细节考虑不够周全。

2、运动会的项目太多,而有些项目人数较少,活动设计存在问题。托小班孩子的比赛项目可以设计的更为有趣,道具可以更丰富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比赛,这样显得更加公平。

3、考虑以后以班级为单位,避免比赛项目不同时进行。

总之、本次首届大手牵小手—冬季运动会是圆满成功的!与学院领导的重视、师生的共同努力、家长的紧密配合是分不开的。通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了。所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到了久违的童真。孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我相信,手牵手幼儿园在学院领导的带领下,明天将会更好。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。当然,在本届冬季运动会中,我们还存在的不足之处,期待我们去改正。从不成熟到成熟,从不完美到完美。我们将不断地总结经验,争取把全园的各类活动办的更加出色。

幼儿园冬季亲子运动会主持人稿幼儿园冬季亲子运动会开幕式主持稿篇四

1. “xx”幼儿园,您孩子欢乐的天堂!

2. 奥运精神永驻我心。

3. 宝宝动起来,母子一起来。

4. 别看我们年纪轻,要当体育大明星。向着更快,更高更强,奥运理想是我们共同的心情。

5. 别看我年纪小,志气比天高;爸妈齐支援,看我争第一。

6. 创建平安幼儿园。

7. 大手拉小手,健康好未来。

8. 大手拉小手我们都来做运动。

9. 飞跃梦想、超越刘翔。

10. 奋发拼搏,勇于开拓。

11. 关心、爱心、贴心。

12. 孩子开心、父母放心。

13. 孩子是纯洁的天使。

14. 健康、聪颖、活泼、向上,

15. 精心呵护,全能开发。

16. 年龄小,志气高,得了冠军不骄傲。

17. 扭扭屁股扭扭腰,马上就会长高高。动动手呀动动脚,身体就像棒棒糖。

18. 努力拼搏自强不息。

幼儿园冬季亲子运动会主持人稿幼儿园冬季亲子运动会开幕式主持稿篇五

20xx年12月10日一大清早,虽然天气不错,但对于冬天来说,还是有点小冷,但孩子们的心中却跳动着一团热情地火焰。因为,我们小博士幼儿园迎来了第二届幼儿冬季运动会。本届运动会的主题是“快乐运动,强身健体。”为了迎接本届运动会,我们的小朋友不怕苦,不怕累,这几周都在紧张训练着。经过了一段时间的训练,使小朋友们变得更能干,更自信了,同时,也锻炼了自己。

这次的冬季运动会比赛,主要是为了激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。推动冬季各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展,增强幼儿体质。同时,树立起孩子的自信心,敢于克服困难,体验胜利的愉悦,增强集体荣誉感。

8:40分,伴随着《进行曲》的响起,运动会正式开始。首先,由主持人张老师为这次的运动会致词。接着,在仪仗队后面是各个班级的入场仪式,各班小朋友以饱满的热情、昂扬的斗志边走边喊班级口号,向全校展示了良好的精神风貌,大家都对今天的比赛充满了信心。随后,各班站到指定的位置,在庄严的国歌声中,举行了升旗仪式。最后,大家一起倡响运动会的主题,来拉开本届运动会的序幕。

本次运动会的项目,有集体项目和个人项目的比赛,集体项目有小班的小兔拔萝卜和小推车运皮球,中班的高跷接力赛和抱球接力赛,大班的障碍接力赛和羊角球接力。个人项目有小班的飞绳圈和踢毽子,中班的单手拍球和沙包投远,最后是大班的跳绳和双手拍球。在比赛过程中,不时听到孩子们的欢呼声、喝彩声,大家兴奋不已,各个都很激动。每个孩子都充满了欢笑、洋溢着笑容。

此时,场地上热闹非凡,孩子们的情绪一浪高过一浪,不在乎比赛最后的结果,主要是让孩子们享受到锻炼和参与的过程。相信“快乐运动,强身健体,”在今后,会让孩子们笑得更开心,身体更健康。

1、在比起去年运动会时,最明显的地方就是分工的明确。在会议上,利用一部分时间,把运动会大致的流程及一些注意的事项,大致向各位老师讲了一下,使大家更加清楚的知道这次运动会的流程。这样比赛进行得就很顺利。

2、运动会前的准备比较充分,在沈老师的引导下,一起布置操常在运动会各班入场的准备上,每个班级排队较有序。

3、在小运动员的入场仪式上,大家吸取了上次的经验,在每个班级的定位时,各班绕大操场的范围比较合理,做到了各班有序而不乱。

4、时间上把握得当,差不多刚好2个小时。

1、总裁判员与裁判人员进行明确分工,各个项目的器械,这次我让年级组组长负责,但在器械的摆放上,应再简练、干脆点,则效率会更高。

2、在跳绳、拍球过程中,数个数的工作人员,有时每个班级会出现冲突,出现缺工作人员现象,造成时间上的浪费,这也是下次开运动会时要注意的地方。

3、硬件设施方面,由于音响室在里面,未能清楚的看到运动场上的情景,因此在打算升国旗时,何时放音乐有点失误,这个过程不是很连贯。

这次的冬季运动会,在以前经验积累的基础上,我看到了前几次所没有看到过的一些亮点,这也是我值得开心的事情。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,每次的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

幼儿园冬季亲子运动会主持人稿幼儿园冬季亲子运动会开幕式主持稿篇六

活动主题:我运动、我健康、我快乐!

活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿在活动中要合作、谦让,遵守规则。勇于克服困难,体验成功的快乐。

活动形式:集体比赛、分组比赛

活动原则:

1、 安全第一。

2、 全园家长、孩子齐参与,每一个家长和孩子都有展示自己的机会

活动时间: 2014年11月中旬

活动地点: 城内幼儿园户外活动场地

参加人员: 全体师生及家长

活动表彰:毽子组前5名发奖品,拔河冠军组成员发奖品。小运动员可获得奖品,小组第一名可获得荣誉奖状。

运动会活动流程:

一、 园领导为冬季运动会致辞:

二、家长项目

时间:2014年11月13日下午2:30

参加人员:城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛,40名男家长参加拔河比赛。

游戏一:毽子比赛

游戏二:拔河比赛

活动规则:40名家长按照班级分成4个组,代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决,再是大一班和大二班对决,胜出的两队进行总决赛,本次拔河比赛评选出一等奖10名,其他均为优胜奖。

三、亲子项目

时间:2014年11月14日早上9:00

参加人员:中班小班及家长

小班:

亲子游戏一:《揪尾巴》

玩法:每个孩子身上带着尾巴,家长背着孩子从起点跑到终点,再从重点跑到起点,这期间必须保护好自己的尾巴,还要抓别人的尾巴,谁抓的多谁就获胜。

活动规则:

(1)听口令,跑起来才能抓。

(2)孩子在抓别人尾巴的时候,必须保护好自己的尾巴.

亲子游戏二:《运球》

玩法:每一组准备相等的一筐球,家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球,谁先运完谁就获胜。

活动规则:

(1)家长必须抱着孩子,不能让孩子的身体着地。

(2)一次只能运一个球,途中球掉地上返回起点继续.

中班:

亲子游戏一:《套圈》

游戏玩法:

家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,由第1个人依次轮流向后套圈,哪组传的越多,哪组获胜。

活动规则:

在游戏过程中,家长和孩子在套圈时,必须从头到脚套圈。

亲子游戏二:《拉小车》

游戏玩法:

家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,幼儿坐在轮胎上,家长拉着小车向前跑,绕过障碍物,回到终点,哪组先接力玩,哪组获胜。

活动规则:家长和孩子必须绕过障碍物。

四、亲子项目:

时间:2014年11月14日下午2:30

参加人员:大一大二班

大一班:

亲子游戏一:《袋鼠妈妈接果子》

游戏玩法:

家长扮演袋鼠妈妈,让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包,哪个家长口袋里接的多,哪组获胜。

活动规则:(1) 幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。

(2)家长必须站在规定的范围内游戏。

亲子游戏二:穿大鞋

游戏玩法;

幼儿穿着家长的大鞋运桔子,家长头顶篮子在终点接桔子,哪组最运完桔子哪组获胜。

活动规则:

(1)幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。

(2)家长双手只能护筐,不能帮助幼儿接桔子。

大二班:

亲子游戏一:《穿新衣》

游戏玩法:

幼儿在起点,家长在终点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链,家长背起孩子迅速跑向终点,最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好,才能背起幼儿跑回起点。

游戏规则:家长不可帮忙,让幼儿独立完成。

亲子游戏二:《夹球跑》

游戏玩法:

家长站在起点,幼儿站在对面,家长夹球跑向幼儿,将球接力给幼儿,幼儿夹球跑回终点。

幼儿规则:家长和幼儿在夹球时,手不可去碰触。

五、发奖仪式

六、运动会结束

幼儿园冬季亲子运动会主持人稿幼儿园冬季亲子运动会开幕式主持稿篇七

1. 动动手呀动动脚,身体就像棒棒糖。

2. 奋勇拼搏,展现自我;中一中一,绝不简单!

3. 更强我能、更快更高。

4. 激情澎湃,宝宝班不败,斗志昂扬,宝宝班最强。

5. 看我中三班,实力不一般。

6. 你行我行,争取战胜他!

7. 你可以改一班二班

8. 扭扭屁股扭扭腰,马上就会长高高。

9. 努力奋斗,勇敢争先。

10. 努力拼搏,永夺第一。

11. 努力拼搏,自强不息

12. 强强强强,宝宝班是最强,超越刘翔,不准投降

13. 亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

14. 亲子爱子教子,家和家兴家美,宝宝班最美。

15. 亲子有方,运动有益,宝宝班最棒。

幼儿园冬季亲子运动会主持人稿幼儿园冬季亲子运动会开幕式主持稿篇八

比赛时,链球必须落在40度的角度线内方为有效。运动会很重要,怎样写趣味运动会活动预案?下面小编给大家带来趣味运动会活动预案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、活动宗旨

为庆祝教师节,同时活跃老师们身心、增进友谊、凝聚合力,丰富全校教职工的业余生活,强化“我运动、我快乐、我健康”的意识,学校工会决定组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施,特制定本方案。

二、活动时间:

9月10日下午4:00—5:30

三、活动地点:

勤学楼慎思楼中间空地

四、活动内容:

本次活动设飞镖赛、双人跳绳赛、你投我接、6人拔河友谊赛、排球赛。

五、活动分工:

彭政(组织策划)唐僖龙双杰(裁判)

任正彩(后勤保障)高佳宝(拍照)

活动分组:分为语文组13人综合组12与数学组7人

六、比赛流程与办法:

1、垃圾入篓

前期准备:打印室废弃纸若干垃圾篓3个

比赛规则:三组排成三列队(参赛队员6人)

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

2、拔河

每队11人,男女不限。

比赛方法和比赛顺序:比赛采用三局两胜制。首先a队和b比赛,然后c队和d队比赛。ab队赢的再和cd队赢的比出第一、二名,ab队输的和cd队输的再比出第三、四名。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

七、个人项目活动规则及名次录取

每位教师可报个人项目2项。分别取前3名奖励。

个人项目1:飞镖。10环圆心靶,标准距离(靶心高度米,距离米)外投掷,投6镖,取总环数成绩和。

个人项目2:转呼啦圈。1分钟内转的圈数总和作为成绩计数。

个人项目3:打“保龄球”。距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水,每位选手在规定点打“保龄球”三次,看谁击倒矿泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,矿泉水瓶可重新摆放)。

个人项目4:套圈。分别在距离起点2米、3米、4米的平衡线上摆放若个小标志筒。每位运动员5次机会,套中2米点上的标志筒得2分,套中3米点上的标志筒得3分,套中4米点上的标志筒得5分,以积分多少判定名次。

个人项目5:1分钟踢毽子。在米半径的圆内采取自定的踢毽方式,以在1分钟之内完成的次数多少判定名次。

一、活动目标:

1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间的沟通机会。

3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间:

20__年11月9日下午1:00

三、活动对象:

幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)

四、活动地点:

尹山湖运动公园

五、活动程序:

1、宣布开幕;

2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;

3、按比赛项目次序依次进行比赛;

4、颁奖、结束。

六、活动准备材料:

音响设备(家长负责);

胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);

拍照、摄像(家长负责);

裁判、记分(家长负责)

七、活动内容及规则

1、亲子接力(小学ab组)

准备:接力棒

规则:二组一大一小自由组合成一队参加,听到口令后,第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传给家长,家长接到接力棒后,再将接力棒传到第二个同学,最后一棒也是家长冲向终点。

2、袋鼠接力(幼儿组)

准备:接力棒

规则:二组一大一小自由组合为一队,间距为20米,共两组。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

3、运乒乓球(小学ab组)

准备:乒乓球和拍、纸篓

规则:孩子一圈,家长一圈,以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。

4、灌蓝高手(幼儿组)

准备:彩色小球、纸篓

规则:孩子投扔,另一方的家长拿着纸篓接。在规定的时间内,接的越多都胜。

5、踢毽子(小学ab组)

规则:孩子上场,家长数数,踢得多都获胜。

6、小脚踩大脚(幼儿组)

规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

7、跳绳(小学ab组)

准备:绳子

规则:计时一分钟,由孩子跳,下一个孩子数数。家长跳,下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。

8、推小车(幼儿组)

规则:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。(准备小手套)

9、拔河(小学ab组)

八、颁奖

每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。

九、亲子活动结束

请各位家长踊跃报名参加!

一、活动名称:

趣味运动会

二、参与主题:

参与、健康、娱乐、和谐

三、活动目的:

为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会

四、活动时间:

20__年5月的第一周(具体时间另行通知)

五、活动地点:

学校篮球场

六、活动可参与的对象:

湘潭职院学生

七、报名方式:

1、樟树林报名(5月的第一周)

__(英语沙龙)

__(英语俱乐部)

__(英语俱乐部)

__(英语沙龙)

__(中特)

2、活动现场报名

八、主办社团:

商学院英语俱乐部

长江武术协会

英语沙龙

中国特色社会主义理论研究协会

九、活动程序:

1、袋鼠跳跳跳

2、抛绣球

3、比一比谁胃口大

4、四人五脚

十、活动工作人员的安排:

1、活动总策划:各主办社团部长及副部长

活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具。

2、活动现场负责人员:

①活动现场主要负责人:__(英语俱乐部)、__(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题

②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳—__(英语俱乐部)

抛绣球—__(中特)

比一比谁胃口大—__(英语沙龙)

四人五脚—__(长江武术)

提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题

③裁判:__(前两个),__(后两个)

记录:__(英语俱乐部)

④主持人:__(中特),__(英语沙龙)

⑤照相:__

⑥奖品购买:__(中特)__(英语俱乐部)

__(英语沙龙)__(长江武术)

⑦奖品分发者:__(长江武术)、__(英语俱乐部)、__(中特)

3、活动宣传:

(1)板报:商学院宣传部

(2)通知:__(英语俱乐部)、__(英语俱乐部)

4、道具搬运人员:

①道具搬运负责人:__(长江武术)

负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具

②具体项目搬运人员:

袋鼠跳跳跳—__(长江武术)

__莲(英语沙龙)

__(英语沙龙)

__(长江武术)

抛绣球—__(中特)、

__(英语俱乐部)、

__(英语沙龙)

比一比谁胃口大—__(英语俱乐部)

__(英语沙龙)

四人五脚—__(英语沙龙)

__(英语沙龙)

__(中特)

负责活动前后道具搬运

十一、安全问题(保护参与者的安全):

1、各具体项目负责人

2、具体项目搬运人

十二、经费问题:

道具:195.5元

奖品:623.5元

横幅:100元

照片、打印、板报:50元

矿泉水:70元

工作人员:34.5

共计:1040元

预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!

一、活动时间:20__年x月x日上午8:30开始

二、活动地点:新东方幼儿园操场

三、活动形式:教师趣味竞技性运动会

四、活动要求:所有教师于本周六上午8:20__在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

五、运动会流程(按照比赛顺序)

1项目名称:拔河比赛

规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)

规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组

跳绳记数员:

跳绳计时员:

跳绳记录员:

奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组

跳绳记数员:

跳绳计时员:

跳绳记录员:

奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)

规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5项目名称:琴棋书画样样通

规则:

五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者

继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

六、项目名称:爬滑梯接力

规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者

奖励:获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯计时员:

七、项目名称:打沙包

规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员:

八、项目名称:捉迷藏

规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

奖励:获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏计时员:

九、工作人员

总策划

工作通知:

主持人

录像音响:

各项分数记录:

食堂饭菜:

十、最终的奖励

由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

十一、聚餐活动开始

由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间和地点

1、时间:年12月31日

2、地点:学校操场

四、活动内容及方法

项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

五、参加对象:__镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工

六、竞赛办法:

(一)每个项目全员参加。

(二)每个项目的具体比赛规则见附录。

七、名次和奖励办法:

(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

八、备注:

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

附录:

比赛规则(括号内为项目负责人)

(一)飞镖:每位运动员投10镖,以10镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高1.73米,运动员离镖靶正面距离为2.44米。

(二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的圆圈内,圆圈半径为1.5米,一位队员站在发球线后连续抛30个球,另一位队员用小塑料桶接球,计1分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。

(三)铺桥过河:距离30米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。

(四)托球跑:距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。

(五)篮球定点投篮:在罚球线投篮10次,多进者名次排前,成绩相同的用时少的名次排前;

(六)企鹅迈步:距离30米,双腿夹着一个排球,双臂各夹一个排球移动到终点,时间短者名次排前;

幼儿园冬季亲子运动会主持人稿幼儿园冬季亲子运动会开幕式主持稿篇九

1. 人小志气大,比赛顶呱呱。

2. 人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!

3. 赛出成绩,安全第一。

4. 赛出风格,赛出水平。

5. 天道酬勤,健康起来。

6. 挑战自我、突破极限。

7. 团结第一,比赛第二,宝宝班加油

8. 团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我。

9. 顽强拼搏,拥抱胜利;中一中一,非同一般!

10. 我爱运动,快乐成长;我爱运动,我更健康。

11. 我们运动我们健康我们快乐,我们宝宝班是最棒的。

12. 我跑我跳我健康,我玩我做我成长。

13. 我运动、我快乐,我锻炼、我提高。

14. 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我。

15. 我运动我健康我快乐我成长。

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
报告的目的是向读者提供具体的信息,帮助他们了解和理解特定的问题或主题。编写完报告后,要进行仔细的审校和修改,确保表达清晰,语法正确,排版整齐。以下是小编为大家收
总结是一种思考的过程,可以帮助我们理清思路,深化对事物的理解。在总结中要注意提炼和概括,找出核心信息和关键规律。下面是一些著名学者的研究成果和见解,希望能够给您
有计划地安排每天的活动,可以提高工作和学习的效率。制定备选计划,准备应对突发情况,确保计划不会受到无法控制的因素的干扰。针对计划制定和执行中常见的问题,我们为大
在撰写报告时,我们要注意选择恰当的标题,以准确概括报告内容的核心要点。写一份较为完美的报告需要考虑几个关键要素。首先,明确报告的目的和受众,确定所要传达的信息。
一个明确的计划可以增加工作的可控性和可预测性,使我们更有信心和动力。制定计划时要注意将大目标细化为小目标,更容易实现。计划的实施过程中,可能会遇到一些困难和挑战
总结可以帮助我们更好地总结经验,使我们在以后的工作中更有实效性。写总结时,要结合实际情况,避免空泛的陈述。以下是我为大家准备的一些总结范文,希望能够给大家带来一
总结自己的优点和缺点可以帮助我们更好地认识自己,并为自身发展和成长提供指导。学会拒绝和合理分配任务,可以减少时间浪费。以下是一些常见社会问题的解决方案,希望能为
总结具有回顾过去、总结经验和规划未来的作用。写一份完美的总结首先需要明确总结的对象和范围。接下来为大家提供一些写总结的实例,以便大家更好地掌握写作技巧。年终总结
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。学校重阳节活动内容
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
募捐信是为了呼吁他人积极参与某项公益事业而发出的一种书面形式。在写总结时,可以运用具体的事例和数据来支撑自己的观点和结论。总结的范文可以给我们提供参考和借鉴,但
总结是一种思考的过程,可以帮助我们更好地成长和改进。正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。最后,希望大家在总结写作中能够灵活运用这些范文中的写作技巧,
组织总结有助于梳理思路,发现问题,并及时调整和改进。在总结的过程中,可以参考相关的书籍、资料以及他人的经验。总结范文是总结写作的重要素材,通过研究和分析范文,可
3.通过总结可以回顾过去,展望未来写一篇完美的总结,首先要梳理好自己的思路。以下是一些优秀总结范文,供大家参考学习。注册建造师管理规定最新篇一1、一级建造师全部
在总结中,我们可以发现自己的错误、盲点和不足,从而有针对性地改进和提升。在写总结时,可以结合个人的理解和感悟,突出自身的思考和提升。总结范文参考生产部主管个人总
总结心得体会有助于我们建立更强大的自信心和自我调节能力。如何写一篇好的心得体会呢?首先,我们要简洁明了地表达自己的观点和感受,不太啰嗦,突出重点。其次,要言之有
总结是思维的升华,是对经验的提炼,是我们对自己思考和行动的真实记录。如何撰写一本生动有趣的回忆录?请欣赏以下总结范文,它们或许能为我们的写作提供新的灵感。国家安
心得体会是对一段时间内经历、感悟和收获的总结和归纳。写心得体会时,要注意语言的简洁、准确和生动,让读者能够理解和接受。如果你对写心得体会还有疑惑,下面这些范文或
学会适应变化是现代社会中重要的能力之一,只有适应变化才能不断发展和进步。一个较为完美的总结应该能够给读者留下深刻印象,引发后续的思考和讨论。以下是小编为大家介绍
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的优势和劣势,有针对性地进行进一步的提高和改进。写总结时要注重客观和中立,避免主观色彩过重,提供更客观的评估和反思。接下
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一
这个分类包括了一些与学习和工作生活等相关但不容忽视的话题。合理运用总结的技巧和方法,使得文章更加有序和有条理。这些总结范文是作者经过反复修改和完善的结果,具有一
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通过心得体会的写作,我们可以更好地总结和分享自己的经验,从而为他人提供有益借鉴。"那么,怎样才能写出一篇优秀的心得体会呢?首先,我们应该深入思考自己的体验和感受
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情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。怎样进行逻辑推理,正确地解决问题?如果你对总结写作感到困惑,可以看看以下这些范文,或许能给你一些思路。
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通过总结,我们可以更好地认识自己,了解自己的成长轨迹。完美的总结需要结构清晰,贯穿始终。范文中提出的建议和经验对我们撰写总结有一定的指导意义。庆七一领导讲话稿篇
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总结是一种高效的学习工具,它能够帮助我们节省时间和精力。在写一篇完美的总结时,我们首先得明确总结的目的和意义。为了让大家更好地理解总结的重要性,我们特地准备了一
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我
对于一项任务的完成,不仅要看结果,还要注重其过程中的各种收获和教训。避免模棱两可和泛泛而谈,在总结中应该具体而有深度。有了一些总结范文作为参考,相信大家可以更好
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提高自己的学习动力和积极性,更好地投入学习。写文化总结时需要关注哪些方面?有什么经验可以借鉴?如果你想了解如何写出一篇精彩的总结,可以参考以下优秀的总结范文。大
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利用课余时间参加各种语文辅导班或学习小组,可以加深对语文知识的理解和应用。怎样才能克服困难,迎接挑战,实现自己的梦想呢?每个人都有自己的长处和优势,我们要发挥自
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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给
人际关系是人们生活中重要的一环,如何处理好人际关系是我们所需要学习和提升的。在写总结之前,我们可以参考一些优秀的范文或者案例,进行借鉴和学习。时刻保持学习和进步
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
报告还可以帮助别人了解我们的工作和研究成果,促进交流和合作。可以参考一些优秀的报告范文和案例,借鉴其结构和写作风格。报告是对某一问题、事件、调研等内容进行详细陈
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总结是对过去一段时间的经验和收获进行梳理和总结的重要方式。总结要客观公正,准确客观地反映自己的学习和工作情况。这里有一些关于总结的文章,大家可以仔细阅读一下,或
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musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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2025-08-21
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2025-08-21
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