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最新be动词后用人称代词宾格(4篇)
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最新be动词后用人称代词宾格(4篇)

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最新be动词后用人称代词宾格(4篇)
    小编:半夏先生在澳洲

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

be动词后用人称代词宾格篇一

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分类: english 教育

一、用适当的人称代词填空:

1.__________ is my often visit __________.(she) is a developing country._________is in the east of asia.(its) day is __________ today? — __________ is thursday.(its)5.i own a blue red one isn’t __________.(i) new houses are so nice.__________ are very expensive.(them) fishermen caught a lot of fish, didn’t __________?(them) ling is a girl.____ studies in a primary school.______ brother lives with ____ and helps ____ with______ lessons.(she) is my classmate.____ is good at engliush.(his) wants a glass of you pass it to ____ ?(she)’s the weather like today ? ____ is cloudy.(its)

二、用形容词性物主代词和名词性物主代词填空

1.i ate all ____ sandwiches yesterday.(i)can i have one of ____ ?(you) has lost ____(his) mary if(是否)she will lend him ____.(she)3..jack has a dog and so have i.____(he)dog and ____(i)had a fight(打架). teacher wants you to return that book of ____(he) and a friend of ____ are coming to see us.(they) are going to paris to stay with a french friend of ____.(we)

三、用适当的人称代词和物主代词填空

a.从括号内选择正确的代词填空

football clothes are on the put _________(they,them,their,theirs)away.2.(we,us,our,ours)_________ english teacher is .we all like _________(she,her,hers).3.(i,me,my,mine)_________ can’t get my you help _________(i,me,my,mine)?

can’t get down from the you help _________(he,him,his)?

can’t find our you help _________(we,us,our,ours)? are _________(he,him,his) white ones are _________(i,me,mine).b.填入正确的人称代词和物主代词

isn’t________knife._________ is green.(she)

are your books, __________ in the desk,please.(they)

3._______ must look after ________ things.(you)

fang,is that ________ ruler? yes,it’s.(you)

want a __________ the green one,please.(they)

’s lin tao’s it to __________.(he)

this pencil-box li lei’s? no,___________ is very new.(he)

box is too heavy.i can’t carry _________.(it)

don’t worry,let __________(i)help __________.(you)

9._____ is a boy _____ name is ’s friends like _____ very much.(he) sister is in _____ room._____ is a teacher.(she)

is a little girl._____ mother is a nurse.(she)

are in _____ classroom._____ classroom is big.(we)

father and mother are teachers._____ are busy(them)

are a _____ brother a pupil, too?(you)

四、用括号中的适当形式填空

(1)are these ________(you)pencils?

yes, they are ________(our).(2)—whose is this pencil?

—it’s ________(i).(3)i love ________(they)very much.(4)she is________(i)classmate.(5)miss li often looks after________(she)brother.(6)—are these ________(they)bags ?

—no, they aren’t ________(their).they are ________(we).五、根据句意用适当的人称代词、物主代词填空:

works in a book store._____ likes ______work very and i are in the same school.______ go to school ody likes that sport, do ______? is a friend of got to know each other two years sister makes all ______ own dresses.6.i have many of_______are good at i use ______ bike? ______is broken.六、选择填空

’s singing over there ? — ________ is sandy’s 2.________ will spend the summer holiday in , you and i , she and i c.i, you and she r, me and you n you and ________, he is not a real b.i uncle bought a new bike for d.i ’s a postcard for you, jim!— oh, ________ is from my friend, ’s

baby knows that he should not take the things that do not belong to r anyone go on a trip with him ? — not ________.a.i those lovely toys, the brown toy dog was given by ’s

be动词后用人称代词宾格篇二

一.用所给词义的适当形式填空。

三、用am、is、are填空。1.___ is a teacher.(她)2.___ is a good boy.(他)3.___ is in the classroom.(它)4.___ are very nice.(你)5.___ are students.(你们)6.___ can play the guitar.(我)7.___ am a pupil.(我)8.___ is my brother.(他) you help ___?(我)ne likes ____.(她)12.i like playing with ____.(他) ___ a pen, please.(她) to ____.(我) ____ ready?(你们) ____(它)to _____.(他)

二、人称代词与be动词(am is are)我是()

你是()他是()她是()它是()你们是()mary是()

1.i ___ boy._____ you a boy? girl ___ my dog ___ short and __ at ____ you?

i __ ___ my english name ______ __ sunny ___ __ a pupil.四、人称代词与be动词(am is are)缩写:

我是()

你是()他是()她是()它是()你们是()mary是()

be动词后用人称代词宾格篇三

am, is, are 专项练习

1.i ______ a boy.______ you a boy?

no, i _____ girl______ jack's dog _______ tall and man with big eyes _______ a teacher.5.______ your brother in the classroom?

_____ your mother?

she ______ at _______ your father?

and liu tao ______ at dress ______ this?

socks ______ they?

______ my red ______ i?

jeans ______ on the ______ a scarf for ______ some sweaters for black gloves ______ for su pair of gloves ______ for yang two cups of milk _____ for tea ______ in the shan's shirt _______ over sister's name ______ not wang fang's pencil.23.______ david and helen from england?

______ a girl in the ______ some apples on the tree.26._______ there any kites in the classroom?

27._______ there any apple juice in the bottle?

_______ some bread on the _______ a boy, two girls, three men and ten women in the , he and i ______ from china.人称代词、物主代词练习

1.________(我)am a father is talking with _______(我). is _______(我的)book.4._______(他的)chair is blue.5._______(我们的)classroom is big.6._______(他)often plays basketball after school.7._______(他的)teacher is good.8._______(我们)buy a pair of shoes for _______(他). pass_____(我们)the ball.10._______(他们)are listening to the radio.11.________(我)am a father is talking with _______(我).1 is _______(我的) is__________(他的)14._______(他的)chair is blue._____________(我们的)is yellow.15._______(我们的)classroom is big.__________(你们的)is small.16._______(他)often plays basketball after school.17._______(他的)teacher is good._____(她的)is good too.18._______(我们)buy a pair of shoes for _______(他). pass_____(我们)the ball.20._______(他们)are listening to the book is blue._________(you)is chair is better than _________(they).23.i will give the presents to________(they). books are________(i), and those are____(you). ruler is long.________(you)is bike is i borrow______(she)? you show _______(i)your book? ’s time for ______(they)to go often tells _______(we)some are not your are _____(our). is not my ’s _______(he)32.i saw ________(she)in the shop yesterday.

be动词后用人称代词宾格篇四

be动词与人称代词的搭配

微习题

一、用be动词的正确形式(is, am, are)填空。

1、this ______ my teacher.2、_____ she your mother?

3、you ____ a teacher and i ____ a doctor.4、— _____ you jane?

— no, i____ not.i ____ maria.5、— ____ they li ming and zhou jun?

— yes, they____.6、— ____ you a student?

— yes, i ____.二、选择合适的选项填在括号内。

()

1、—what color ____ her shoes? —

()

2、—what class ____ your brother in?

—he ____ in class ;is

;is

;/

(3、my family ____ very

()

4、these are my ____

;is

d./()

5、—are they from canada?

—no, they ____.三、阅读理解,填写正确的be动词。

(l:lisa, d: dave, m:mario)

l : dave, this is my friend, , this ___ my friend,dave, from the

’t

’t

d : nice to meet you, ___ you? m : fine, you?

d : i ___ …..___ you from los angeles? m : no, i’m not.i’m from venezuela in south about you? where ____ you from?

d : my home ____ in los angeles.m : oh…..what company ____ you with? d : ibm.m : really? i’m with ibm in venezuela.d : wow!what ____ your last name? m : you? d : reynolds.

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随着社会的发展,我们每个人都需要了解并掌握一些基本知识。总结应该具备一定的逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解和领悟其中的信息。总结是一种对过去经历的梳理和归纳
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧项目
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质
在撰写报告时,我们需要清晰地定义问题,收集并分析相关数据和信息,以及提出可行的解决方案。在撰写报告之前,充分了解研究对象和背景知识是非常重要的。报告写作是一个不
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演讲稿要求演讲者在有限时间内准备充分,并利用恰当的语言和手势与听众进行有效的沟通。情感表达是演讲稿的一大亮点,可以适当加入自己的真实情感和体验,打动听众的心灵。
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我
合同可以规范双方的合作关系,防止纠纷的发生。在合同起草中,要遵守法律的规定,并考虑到合同的可执行性和有效性。如果你需要签署合同,可以根据以下范文进行修改和调整。
传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。一个较为完美的总结应该具备条理清晰、言简意赅、准确明了的特点。总结范文中的案例和
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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透过总结的镜头,我们可以发现很多自己之前没有注意到的细节和问题。怎样处理失败和挫折,重拾信心?请大家阅读以下一些总结样例,相信会对大家总结的写作有所启发和引导。
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见微知著,总结是发现问题并寻求解决方法的关键。解决问题的关键在于正确的思维方式和决策能力。以下是小编为大家整理的最新热门总结范文,欢迎参考借鉴。杭州小学必背古诗
演讲稿的语言应该简练明了,能够让听众清晰地理解演讲的内容。演讲稿的写作要明确主题和目标,确保思路清晰。推荐下面这些演讲稿范文,它们充分展示了语言的魅力和表达的力
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面我帮大
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的
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通过编写教案,教师能够更好地把握教学进度和教学方法,提高教学效果。教案的实施需要教师具备良好的教学技巧和教育教学理念。下面是一些精选的教案范本,供大家参考和借鉴
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面我帮
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以
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心得体会是我们思考和提高的过程,它可以帮助我们更好地应对各种挑战。写心得体会时,我们可以请教他人的意见和建议,从不同角度思考问题,丰富自己的观点和体会。这里为大
通过写心得体会,我们可以反思自己的成长和提高的方向。-写心得体会时可以借鉴一些优秀的范文和写作技巧。%20心得体会是我们对自己成长历程的记录和反思,通过总结,
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是
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报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告
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总结是一种思维的训练,可以提高我们的分析和归纳能力。合理规划时间,对每个任务进行详细分解是写一篇完美总结的重要步骤。时刻保持学习和进步的心态,不断总结经验,才能
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演讲稿要求语言简练、逻辑严密,能够吸引听众的注意力并留下深刻的印象。那么我们该如何写一篇较为出色的演讲稿呢?首先要确定自己的演讲主题和目标受众,然后进行深入的资
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2025-08-21
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