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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
创新引领科技引领共同发展篇一
命题点一：科教兴国，发展科技 热点聚焦
材料一：我国成功发射遥感卫星21号 2014年9月8日11时22分，我国在太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭，成功将遥感卫星21号发射升空，卫星顺利进入预定轨道，此次任务还同时搭载发射了国防科技大学研制的天拓2号卫星。这是我国时隔1个月后再度发射遥感卫星，也是长征系列运载火箭的第193次飞行。
材料二：我国将发射新一代北斗导航卫星 我国将于2015年前发射新一代北斗导航卫星，开展新技术和新体制试验验证，适时加入卫星网络，并于2015年前后开始提供服务。北斗卫星导航系统计划于2020年前后实现全球覆盖。
材料三：“蛟龙”号携青奥会火炬下潜 5555米2014年7月19日，蛟龙”号计划进行第三次潜航，共3名下潜人员，“蛟龙”号携青奥会火炬下潜5 555米。
相关链接：“天宫二号”我国将发射新一代北斗导航卫星，我国对地观测卫星分辨率精确到1米；我国自研中低速磁悬浮列车问世；公安部利用高分一号卫星数据和高分专项先期攻关成果。成功发射遥感卫星20、21号；“高分二号”卫星成功发射。
考点链接：①我国的科技成就 ②科技创新的重要性 ③科教兴国战略
材料一、二 相关设问
1.请谈谈遥感卫星21号成功发射、自研中低速磁悬浮列车问世等得以顺利完成任务的根本原因和主要原因。
⑴ 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，坚持了中国特色社会主义制度。
⑵ 主要原因：坚持党的正确领导，全面贯彻落实科学发展观；我国的综合国力不断增强，为科技创新提供了雄厚的经济基础；大力实施科教兴国战略和人才强国战略，努力推进科技创新，积极贯彻“四个尊重”方针；广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新、团结合作的精神；社会主义具有集中力量办大事的优越性；和平发展的国际国内环境等等。
材料三 相关设问
⑴ 我国综合国力不断增强，在一些科技领域已步入世界先进国家行列。
⑵ 我国实施科教兴国战略取得重大成果。⑶ 社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
⑷ 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
综合设问
3.举例说明我国最近几年在科技方面取得的成就：
⑵ 神舟十号载人飞船成功发射；
⑶ 成功发射“嫦娥三号”探月卫星；
⑷ 自主研制超千万亿次的计算机“天河二号”等。
4.我国取得上述成就得益于我国正在实施的哪一战略？请谈谈实施该战略的现实意义。
⑴ 科教兴国战略。
⑵ 当前综合国力的竞争，科技是关键，教育是基础，人才是核心。我国科技和教育的整体水平不高，制约着我国的经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大的压力。为了缩小与发达国家的差距，使我国在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。大力发展科技，尤其是高新科技，大力发展教育，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。我国实施科教兴国战略，是时代的正确选择。
5.我国取得巨大科技成就有何重要意义？
⑴ 有利于增强我国的综合国力和科技实力，提高我国现代化水平，促进国防科技工业技术进步和能力建设，增强国防实力和综合国力，提升我国的国际地位和国际影响力。
⑵ 有利于推动我国科技发展，带动其他产业的发展。
⑶ 有利于增强中华民族的民族自豪感、自尊心和自信心，振奋民族精神。
⑴ 科学技术是第一生产力，是生产力中最活跃的因素。科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
⑵ 目前，我国的科技、经济发展，总体上与世界先进水平相比还有比较大的差距，要缩小与发达国家的差距，提高我国在国际上的地位和竞争力，就必须加快科学技术的步伐。
7.为了取得更多的科技成果，国家应该怎么做？
⑴ 大力实施科教兴国战略和人才强国战略，把科技和教育放在优先发展的战略位置上。
⑵ 加大科技体制改革和教育体制改革，进行科技创新和教育创新。⑶ 加大对科技的投入，为科技的发展提供雄厚的物质基础。
⑷ 加大宣传，在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。
⑴ 树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，珍惜受教育的权利，积极履行受教育的义务。
⑵ 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高自身素质。
⑶ 要敢于创新、善于创新，将创新热情和科学的求实态度结合起来。
⑷ 要勤于思考、勇于质疑，敢于向传统、向权威挑战，具有“敢为人先”的精神。
材料一：第八届夏季达沃斯论坛 2014年9月10日～12日，第八届夏季达沃斯论坛在天津召开，本届论坛的主题是“推动创新，创造价值”。中国总理李克强在致辞时表示，中国将依靠改革创新增强经济发展新动力。中国有信心有能力也有条件实现今年经济社会发展主要预期目标。
材料二：李克强同国家杰出青年科学基金获得者代表座谈 2014年8月21日，国务院总理李克强在京听取了国家杰出青年科学基金设立20周年人才培养和科研成果的汇报，并同历年“杰青”基金获得者代表座谈交流。他说，人才特别是优秀青年人才是国家科技实力、创新能力和竞争力的重要体现，代表着国家创新的未来，所以要充分调动人才的积极性、主动性和创造性，要树立人才意识，加强培养人才的责任感、紧迫感，建立完善社会创新氛围，让更多“千里马”竞相奔腾，推动我国在自主创新方面加速发展。要打破束缚人才的制度羁绊，让创新血液在全社会自由流动，让创造活动拥有更广阔空间。
材料三：李克强:打破束缚人才制度羁绊 2014年7月15日，李克强总理主持召开经济形势专家学者座谈会。会上，6位专家学者分别从各自角度对政府宏观经济政策提出建议。巧合的是，几乎每位专家的建议，都涉及“体制机制创新”。李克强总结说，体制机制创新本身就是红利。就像知识产权属于企业的资本一样，政府的体制机制创新仍有巨大空间，创新得好，可以释放出更多红利。
考点链接：①人才强国 ②科教兴国 ③创新
材料一 相关设问 9.为什么要鼓励创新的良好氛围、建设创新型国家? ⑴ 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
⑵ 当今时代，各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。
⑶ 科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志。创新关系到建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
⑷ 在激烈的国际竞争面前，我们要缩小与发达国家的差距，实现中华民族的伟大复兴，必须提高自主创新能力。
⑴ 把教育摆在优先发展的战略地位。
⑵ 大力实施科教兴国和人才强国战略，充分发挥科技第一生产力和人才第一资源的作用。
⑶ 加大科技创新和教育创新。
⑷ 尊重知识、尊重人才、尊重创造。
11.当前我国在提高自主创新能力，建设创新型国家方面有哪些优势？
⑵ 社会主义具有集中力量办大事的优越性。
⑶ 改革开放以来，经济建设取得巨大成就，为科技创新提供了物质保障。
⑷ 中华民族伟大的民族精神是战胜困难、取得成功的巨大精神力量。
⑸ 经过广大科技人员顽强拼搏，已在航天等领域取得了一批重大科技成果，积累了一定的创新经验。
12.实现科学发展，我国应如何提高科技创新能力、建设创新型国家？
⑴ 坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略。
⑵ 深化科技教育体制改革，积极推进科技教育、经济社会发展相结合。
⑶ 高度重视人才问题，完善科技创新奖励制度，重奖创新人才。
⑷ 大力推进科技进步和创新，大力提高自主创新能力。
⑸ 在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人才的良好风尚。
⑹ 加强对知识产权的保护，加大对盗版的打击力度。
材料二、三 相关设问
13.为什么必须打破束缚人才制度羁绊，重视科技和人才？
⑴ 我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素 质还不够高。
⑵ 当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，而综合国力的较量归根到底是人才的竞争。
⑶ 当前世界，科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力，人才是第一战略资源。
⑷ 重视科技、人才，有利于发挥人民群众的聪明才智，有利于全面提高我国科技创新能力和科学技术水平，有利于增强综合国力和国际竞争力，实现全面建成小康社会的目标。
14.中学生应如何培养创新精神，建设创新型国家？
⑴ 我们中学生应该树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗精神。
⑵ 要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
⑶ 要刻苦学习科学文化知识，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯，坚持终身学习、培养创新精神。
⑷ 要拓宽思维，多角度思考问题；要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神。
⑴ 敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
⑵ 刻苦学习科学文化知识，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯，坚持终身学习、培养创新精神。
⑶ 拓宽思维，多角度思考问题；敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神。
⑴ 走自主创新之路，创中华民族辉煌；
⑵ 增强创新能力，实现跨越发展；
⑶ 勇于开拓进取，争取创新人才；
材料一：2014年全国科普日 2014年9月17日，2014年全国科普日主题为“创新发展，全民行动”。2014年全国科普日活动重点突出四个方面：一是围绕创新引领未来；二是围绕创新改变生活；三是围绕创新在我身边；四是围绕创新圆我梦想。
材料二：第29届全国青少年科技创新大赛 2014年8月21日～26日，第29届全国青少年科技创新大赛在北京举行。本届大赛分为青少年和科技辅导员两个板块，主要包括青少年科技创新成果竞赛和辅导员科技创新成果竞赛等竞赛、展示活动。此外，组委会还围绕“中国梦、科学梦、青春梦”和社会主义核心价值观教育组织开展丰富多彩的主题交流活动。
材料一 相关设问
⑴ 我国大力推进科教兴国、人才强国战略。
⑵ 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
⑶ 国家重视民族创新能力的培养。
⑴ 一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关。
⑵ 科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。
⑶ 从整体上看，我国科技和教育的发展水平还比较低，与发达国家相比还有较大的差距，这同我国经济社会发展要求还有许多不适应的地方。
19.举行全国科普日活动有什么重要意义？
⑴ 有利于普及科技文化知识，提高广大公民的科学素质。
⑵ 有利于在全社会营造学科学、爱科学的氛围，调动公民学科学的积极性。
⑶ 有利于科技创新能力的培养，弘扬科学精神。
⑷ 有利于贯彻落实科学发展观，以科学促进经济发展。
⑸ 有利于实施科教兴国和人才强国战略，推动创新型国家的建设。
材料二、三 相关设问
20.国家设立举办青少年科技创新大赛、青少年科技创新奖说明了什么？
⑴ 我国重视培养青少年的创新精神和实践能力。
⑵ 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
⑴ 是大力实施科教兴国和人才强国战略的重要举措。
⑵ 是顺应科技发展趋势的必然要求。
⑶ 是全面提高国民素质，培养各类具有创新素质人才的需要。
⑷ 是缩小与发达国家科技差距的重要途径等。
22.我国为什么要设立青少年科技创新奖、举办青少年科技创新大赛？
⑴ 青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义建设事业的接班人。
⑵ 我国科技创新能力总体还不够高。
⑶ 创新是一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力。
⑷ 与世界发达国家相比，我们的科技创新能力还不够高。
⑴ 通过形式多样的科普宣传或科技竞赛活动，向全社会普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，形成学科学、爱科学、用科学进行科技创新的浓厚氛围。
⑵ 有利于鼓励和倡导更多的青少年学生积极参与科普实践，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，促进优秀创新型人才不断涌现。
⑶ 有利于提高科技辅导队伍的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展。
⑷ 有利于在全社会行成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。
综合设问
24.如何培养青少年的科技创新意识和能力？
⑴ 组织科技专题讲座。
⑵ 举办科学技术小发明创新比赛。
⑶ 举办科技活动征文比赛等。25.传承科技薪火，青少年应该怎么做？
⑴ 明确社会责任，树立远大理想。
⑵ 自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，用现代科技充实自己，提高素质。
⑶ 培养好奇心，善于质疑，增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力。
⑷ 发扬艰苦创业的精神，勇于探索，大胆实践，敢为人先。
⑸ 积极参加科技小发明、小制作等创新活动为建设创新型国家作出自己的贡献。
创新引领科技引领共同发展篇二
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的创新引领科技赋能作文，希望对大家有所帮助。
下午放学，我走在回家的路上。突然，出现的奇怪的现象：一缕强光照射在我身上。我抬头一看，惊奇地发现空中出现了一个雪茄形的发光体，浅蓝色的光划过天空，使天空变得十分纯净，如一块巨大的蓝宝石。“ufo！”我不由得惊叫起来。那发光体在天空中划出一道优美的弧线，飞快地降落在前面的不远处。
不一会儿，周围的人们从四面八方赶来，人声鼎沸，人们都在议论着。不知谁喊了一声：“外星人入侵地球啦！”大家都静了下来，闪光灯咔嚓咔嚓的声音也顿时消失了。
也不知是谁打了110，武装人员迅速赶到，一串串子弹射向那边，可是中间如隔了一层透明墙，子弹刚射到一半就炸裂了。
一个声音从那发光体中传出：“地球人，不要害怕！”一个外星人走了出来，它的样子十分丑陋：胸前背后长满了鳞片，皮肤是青灰色，鼻子扁扁的，像是要和脸合到一起似的。“我是从a星来到地球探索宇宙边缘秘密的，谁知飞碟在大气层中出了点故障，使我被迫降落在这里。不过，我马上修理好飞碟就走。”他说话的口形与我们说话不相吻合，显然是用了先进的翻译机。
这时候，有人感叹道：“哎，我还以为《星球大战》的故事上演了——邪恶的外星人侵占地球，地球人奋起反抗”也有人问：“你们a星人长得都和你一样吗？”外星人摇摇头说：“我的飞碟里有一种仪器，它能改变人的形态，使人更适应周围的环境，所以，我们a星上的人长得并不和我现在一样。”许多人按捺不住激动的心情，叫了起来：“这不可能！我们人类现在的形态是几十万年自然演变的结果，最适应地球上的环境了！你们要变也只能变成我们这个样子！”“不！你们错了，”外星人不紧不慢地说，“你们早就不适应这里的环境了，看这河流、土地、天空哪一样没有受到严重污染？这一切都被你们的双手所毁灭。再过几万年，你们也会变成我现在这个模样，你知道吗？身上长出鳞片，鼻子下塌，是为了不受脏空气的毒害；皮肤变成青灰色，让血液分解人体的毒素刚刚还有人以为我们入侵地球呢，说句实在话，这样肮脏的`星球，白送给我们，我们都不要！”我听了这番话，只觉得眼前天旋地转，一头栽倒在枯黄荒芜的草地上。我望着灰色的天空和徐徐上升的飞碟，缓缓地摇摇头。我相信，不久的将来，我能够重新看到那蔚蓝色的天空，清澈的河水，碧绿的草地，呼吸到那新鲜的空气。我可不想变成外星人的那副模样。
创新引领科技引领共同发展篇三
平时，我总发现别人家的墙上都贴着漂亮的墙纸，这些墙纸上印着各种各样的花纹，有的是花的图案，有的是动物的图案，这五彩缤纷的图案使我产生了梦想。
夏天的时候，墙纸变成一片深蓝色，蓝天下有一片荷花池，荷花池中有一朵朵的荷花，好像是一位位年青的少年，正散发出荷花的香气，一片片的荷叶就像一艘艘的小船，小姑娘做在小船上，好像在采莲，池中倒映着荷花，让人分不出哪是花，哪是景，就像你融入了画中，真可谓，舟行碧波上，人在画中游。
秋天的时候，墙纸变成了橘黄色，橘黄色下有一片玉米地，玉米成熟了笑弯了腰，一阵风吹来，它们东摇西摆的，好像和人们一起庆祝着丰收的喜悦。
啊，真希望有一天，我能把这神奇的墙纸发明出来。
