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2025年工程地质实习报告(模板10篇)
  • 时间:2025-07-27 18:09:47
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2025年工程地质实习报告(模板10篇)

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2025年工程地质实习报告(模板10篇)
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无论是工作中的项目报告,还是学术研究的结题报告,都需要我们对问题进行深入分析和客观评价。在进行数据分析时,可以运用适当的统计方法和软件工具,提高分析的准确性。在报告写作的过程中,可以与同事或朋友互相交流,共同提出宝贵的意见和建议。

工程地质实习报告篇一

目的:为更好巩固课堂所学理论知识,得到第一手野外资料,将理论知识与实际相结合,以为今后学习和工作打下坚实的基础,同时培养不怕苦,不怕累的精神。

系统地了解秦皇岛柳江盆地的地质地貌概况,学会野外实习所必须掌握的基本要领和考察方法,掌握必须的野外工作技能。主要任务有:。

1、断层,褶皱等地质构造的识别。

2、河流阶地,海岸地貌等的识别。

3、野外地貌素描的练习。

实习基地—河北省秦皇岛市抚宁县石门寨镇上庄坨村,位于秦皇岛市北部,其中心距秦皇岛市区28km,地理纬度119°34′45′e-119°36′50′e,40°7′45′n-40°9′50′n,位于燕山山脉东段。属河北省秦皇岛市抚宁县管辖。

鸟瞰秦皇岛地区,表现为北高南低,西高东低,总趋势为西北高,东南低,由山地,丘陵,平原,滨浅海四个地带组成,总体上属于丘陵区。但其北部和西北部的局部为低山区,低山区以东,以南为丘陵地区,山体海拔高度在500m以下,并且多孤山,少线性山脊。柳江盆地地处燕山山脉东段,为南北延伸的低山丘陵区。北,东,南三面为燕山期花岗岩构成的陡峻山岭所包围,东南面多为丘陵。峰为西北部的老君顶,海拔493,7米,最低处为东南部石河河谷内的南刁部落村,海拔70米左右。盆地中西部火山岩分布区山高坡陡,多在海拔400米以上,东部山丘的海拔高度一般为160—300米。总的地貌特征与全区相同,亦表现为西北高,东南低。

整体构造为一复向斜,东翼宽浅,西翼较陡。断层有正断层,逆断层,平推断层。可根据统一岩层的高度比较来确定断层的类型。该地区的地貌类型有河流地貌,海岸地貌,构造地貌,岩溶地貌等。

整个柳江盆地是个不对称的复向斜,褶曲核部新,两翼老,为向斜,西翼东倾,动翼西倾;且西翼窄,东翼宽,即西翼倾角大,东翼倾角小,两翼不对称,且西翼上有多个小背斜。综上可得:柳江盆地是一个两翼不对称的复向斜。

实习区气候属暖温带,半湿润,季风型大陆气候。最底气温-21.5摄氏度(1959.1.1),气温39.9摄氏度(1961.6.10),年平均气温11.3摄氏度。暑期(6-9月)气温高于30摄氏度的天数仅为15天。年降水量在400-1000mm之间,多集中在7-8月份,可占全年降水量的70%,山洪也主要集中在这个季节。

该区工农业并重,农业主要种植玉米,小麦,高粱等。山坡多种果树,尤以桃树较多,盛产蜜桃。矿产以煤,耐火粘土为主。其中煤矿开采历史悠久,煤质为无烟煤,局部为劣质煤。柳江煤矿为区内工矿企业,年产60万吨。其次是北山发电厂,主要满足秦皇岛市工业和居民用电。此外,水泥厂,建材厂在盆地内星罗棋布。

盆地内起伏小,河流广布,地处山海关与秦皇岛之间,陆上交通便利,公路四通八达,另有铁路纵贯其间。

a)内营力。

内营力是指主要由地球内部的热能,化学能,重力能及地球旋转能等所产生的作用力。内力作用的主要形式,包括地壳运动,岩浆活动及火山,地震等,内力作用不但能够改变地壳的物质成分,结构和构造,同时还能够改变地表的起伏,造成多种多样的地表形态。比如造山运动,板块运动等。

b)外营力。

外营力是指主要由太阳能,重力能及生物活动产生的作用力。它们常常是经过水,冰,大气和生物等介质的运动推动地表物质发生位移,从而改变地表形态的。外力作用的主要形式,包括风化作用,流水作用,岩溶作用,冰川作用,冻融作用,风力作用,波浪作用等。各种外力作用又都能够划分为剥蚀和堆积两种基本形式。主要由剥蚀作用构成的地貌称剥蚀地貌,主要由堆积作用构成的地貌称堆积地貌。剥蚀,堆积与内力作用也有密切的关系,在构造上升的地区一般构成剥蚀地貌,在构造下沉的地区则构成堆积地貌。随着构造升降的变化,剥蚀地貌能够转化为堆积地貌,堆积地貌也能够转化为剥蚀地貌。

柳江盆地的地貌构成是在多种多样的地貌营力下构成的。本区地壳活动频繁,多次地壳抬升和下降,造成盆地内的多个沉积和沉积间断,以及周围火山及地震活动,造成柳江盆地地表较大尺度的高低起伏。柳江盆地在内力作用下构成大体轮廓,再在外力作用如风,水,太阳能,生物和人类活动等作用下逐渐演变成为此刻的地貌形态。经过风化,流水,岩溶,冻融,风力,波浪等作用,构成地表一系列地貌。在内外力共同作用下,地表变得丰富多彩,千姿百态。

任何一个地区的地貌,都不是单纯地由外力作用或单纯地由内力作用构成的。尽管在某个地区和某个时期,内外营力可能是不平衡的,但在地貌的发育过程中,两种营力总是彼此消长,相互作用,相互影响的。一般认为,地球表面大的起伏主要是由内力作用所奠定的,外力主要是刻削这些大型起伏,造成更复杂的形态,并最终趋于将地表夷平。许多地貌学家认为,就整个地球表面说来,内营力与外营力的地貌作用在数量上具有同等的意义。地貌营力的作用与地表组成物质(包括地质构造与岩石性质)也有密切的关系。正由于此,现代地貌学的一个重要原理是:地貌是内营力与外营力共同作用于地表的结果。

工程地质实习报告篇二

在老师精心安排下,10级水利水电、农业水利、工程管理、交通工程全体同学于20xx年11月17日前往大柳树工程坝址进行了实习,全程共12小时,同学们认真的听了老师的讲解。在这次实习过程中我们收获颇多。

首先,在四个小时的长途跋涉后,我们来到了黑山,之所以称之为黑山,是因为山体岩质原因,岩石呈淡黑色;在黑山的冰沟沟口下车后,正式开始了我们的实习之旅。

我们的实习沿着冰沟一路走一路进行,第一站,是一个地质断层,该断层新老层分别为白垩纪和寒武纪岩层。具有很明显的区别。

老师为我们具体、详细的讲解了其中包含的知识,并就怎么区分认识做了详细说明。同学们也都积极的投入到学习当中。接下来,我们现场学习了产状、褶皱山以及褶皱类型等地质地貌有关的知识。途中,还见到了部分残破的明长城,极大的丰富了同学们的课外知识。

最后一站,我们看到的是一个倒转褶皱,现象十分明显,老师还就此做了现场考察,提问同学们对于课本、讲课内容的掌握程度,实习现场气氛活跃,老师与同学们进行了许多交流。

在老师的指导下,同学们现场学习了地质罗盘仪的认识和使用,同学们立刻在现场进行了实际操作,进一步加强了对地质罗盘仪的用途与用法。

经过简单的休息,同学们在老师的带领下原路返回,在狭长的山谷里排成了一条由人做成的大龙,尽显龙的传人的雄风,特长。

同学们你追我赶,在返回的途中进行了体力的较量,你比他强,还有人比你更强。丰富了同学们课外生活,进行了体能锻炼,可以说是一举而多得。整个过程耗时两个多小时,虽然有些累,但同学们都显得很开心,很激动。

接下来,我们乘车继续前进,来到了大柳树工程坝址的河岸边。许多同学都对此印象深刻,因为这里有我们的母亲河,即使没有壮阔的奔腾声音,没有小桥流水的温馨浪漫,也没有清澈见底的美丽。有的只是浑浊的黄河水依旧如初的流淌。但同学们还是很开心,在河边拍照留念、打水漂。显现了当代大学生的热爱山河和勃勃生机。

我们必须掌握基本知识,并应该进行拓展,延伸就业范围,把自己塑造成一个有用武之地的人才,而不是只知道什么也不会还只图享受的无用之人。

最后,老是留给同学们一些自由时间,同学们有的去爬山,有的在河边拍照,还有些同学和老师就此次实习进行了探讨。之后,在老师的安排下,我们开始返航,虽然很累,但是在车上,同学们还是很有活力。在车上,有打牌的,有聊天的,增进了同学们之间的友谊。当然,也有睡觉的,比如说我,一上车就开始犯困了,不一会就进入了梦乡。就这样,为我们的实习画上了一个圆满的句号。

在这一次实习中,我学会了很多,不仅仅局限在课本知识当中,包括各个方面,如就业、生活、学习等。

首先,在实习过程中,老师为我们讲了我们专业及同行同学所学的专业的就业方向,前景等,让我们想了很多。首先,就业,不等于在专业方向挑一个岗位去打拼,就业是在一个岗位上不懈的学习,并把所学知识运用到自己所从事的行业中;这还不够,还要学习相关、相邻行业所需求的知识,让自己的就业硬件得到充实。其次,在就业的态度上,我们也需要重视,不能因为自己在学校学习了一些课本知识,就自傲、自以为是,应当放下所谓的傲骨,虚心的向前辈学习,向最基层的长辈们学习。

拿老师讲的实力来说,比如国外的一些工程队,在技术与设备上,他们毫无疑问的领先我们很多。但是在前些年,国内一些工程进行国际招标,他们以绝对的优势拿下了工程项目。但是后来,他们不得不因失败而赔偿退标。不是他们的技术与设备出问题了,而是因为他们一贯的施工条件、地质状况与我国有着很大的出入,导致他们无法顺利完成工程作业。同样,国内的工程队之所以能完成并且提前竣工,是因为对当地的地质状况认知超过了先进国家的工程队,并且他们还向当地的土著居民进行了了解,加重了施工的有利方向的砝码。

不问是非,要根据具体的情况,有针对的、正确的学习,并且虚心的向有经验的人请教。多方面的了解,多方面的学习,增强自己的专业技能。为就业提供最好的硬件。

其次,在身体素质方面,我们还有许多不足。在这次实习中,我们总共在山中行走了两个多小时,在这两个多小时中,老师在前面讲解,我们在后面走,可是理应年轻力壮的我们,竟然跟不上老师的步伐。

毛泽东主席曾说过,身体是革命的本钱,但是我们却很少在意这一方面。这是一个很严重的错误。虽然现在处在和平时期,不需要我们冲锋陷阵,但是身体的事还是很重要的。无论在任何岗位,都需要我们有一个足够健康的身体来支撑我们完成各种工作任务,不管是轻是重,总需要我们有一定的体力才行,而我们现在的状况很是不容乐观。当代大学生,都在关注就业等等问题,从而忽视了身体的锻炼,导致了身体素质的日益下降,总体呈现出一代不如一代的趋势。先不说是否会有突发事件需要我们向革命先辈们一样,扛枪上战场,就我们的工作而言,很有可能需要我们在各种环境中进行地质勘测等,没有好的身体是不行的。这就要求我们要加强身体锻炼,增强身体素质,为了以后的工作做好在各种环境中都不会垮掉的准备。而不是像现在一样,将锻炼身体完全抛之脑后,只注重课本知识而不注重身体。教育机构也应当将这个问题稍加关注,要让学生全面发展,而不是片面的。

不能将革命的本钱置之不理。

在学习方面,总的来说需要我们注意的有两点。第一,对于课本知识,我们学的还不够扎实。只是随着老师在听课,而没有把自己的`思想加进去。也就是说对于课本知识,我们只停留在只知其一的层面上。对此,我们应该在学习态度上加以改观。不要只是在课堂上去汲取片面的知识。在课后,我们也应该去思考一下相关的只是,要做到知其然且知其所以然。并且,在相关方面,要去探索,不能局限在课本中,要把思维发散出去,积极探索,这样才有创新理念的诞生。否则,我们仅仅是沿着别人走过的路一成不变的走下去。对于科学的发展有着消极意义。这不是我们对于人才的最终追求。因此,教育机构也应该加大这方面的力度,让学生真正的从书本中走出来,投身实践当中,把理论和实践相结合,磨砺出自己的理论体系,成为对社会发展起到积极意义的知识分子。

第二,在课外知识上,我们缺乏还是很严重的。对于一些前沿知识、延伸理论,几乎是零了解。这对于飞速发展的社会而言,造就的知识分子,是停留在前沿之前的知识分子,说难听点就是不合格的知识分子,不能直接拉出来独当一面。仅仅是比非专业人多了一丁点的过去式的知识,已然不能直接投入建设现代化社会的队伍中,还要经过一系列的培训,既然如此,为什么不直接从学校出来就能上到岗位上出力呢?因为我们学得不够全面。这就要求我们要在各个领域都要有一定的了解,而不是只有对自己所学专业有认识。如今的形式,已经要求我们在各个领域内都有了解才行,所以,我们要在这一方面加大力度,把自己打造成一个“小全能”,成为现代化需要的生力军。

总之,在这次实习中,同学们多多少少都有所收获。而这些收获,对于我们的发展是有利的。对于人才的塑造也是有利的。所以,我希望以后能有更多的机会参加实习,一方面巩固所学知识,另一方面认识自己的不足,能够及时的做出改正。力争把自己打造成一个充满“战斗力”的知识分子,为建设现代化社会、为家乡的发展做出更多的贡献。做一个真真正正的“生力军”。

工程地质实习报告篇三

1.经过实习巩固课堂所学的基本理论,理论联系现场实际,再回归到理论上来,培养我们独立思考的本事以及现场确定、解决实际问题的本事。

2.了解矿物和岩石的构成过程、结构、产状等,掌握野外确定本事,初步建立对某一种岩石的工程地质评价。

3.参观工地,了解工程地质条件对基坑设计与施工的影响和地质灾害与边坡工程的治理。

4.培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。

2、2009.09.01星期二上午,到中国科学院xx地球化学研究所,参观矿物、岩石标本及同位素年代重点实验室参观。

3、2009.09.02星期三上午,前往xx海岸酒店工地,学习工程地质条件对基坑设计与施工的影响;前往xx学习地质灾害与边坡工程的治理。

4、2009.09.03星期四上午,前往xx实地学习认识坡积土、残积土、花岗岩、剪节理、张节理、岩脉,风化地貌、球状风化等地质现象。

5、2009.09.04星期五上午,在xx课室进行实习总结,并学习阅读勘察报告的相关资料,练习沙土液化的计算和等效剪切波速的计算。

第一天8.31关键词:地学文化、人文素质。

上午在xx学院报告厅,首先是宿教师介绍了这次实习的主要资料,强调了在实习的过程中应当注意的问题,尤其是安全问题。之后张院长为我们的实习致开幕词。最终胡红拴研究员做了题为《地学文化的研究和传播方式》演讲。

所谓地学文化,是人类在研究与利用地球资源过程中所构成的物质和精神成果的总和,它是人地关系在文化上的反映。地学文化内涵丰富,外延广阔。如黄山、九寨沟、长江三峡、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地质旅游景观,每年吸引着大批游客。以“雄、奇、险、秀”闻名于世的庐山,不可是中国第四纪冰川的发源地,并且其浓厚的文化气息,最终使这个风景名山成了独一无二的旅游胜地。20世纪地球科学在认知宇宙和地球重大地质事件、勘查矿产资源、保护生态环境、减灾防灾、推进社会提高、提高人民生活等方面,发挥了不可替代的作用。然而,在地球科学诞生100多年后,附加于其上的巨大文化价值才逐渐为人们所认识。地学文化资源既能够表现为有形的地质地貌景观和人物形象,也能够表现为无形的地学知识、地质灾害现象、地学历史记载等,具有很强的可塑性,能够表现超大的时间跨度和空间尺度,也能够进入肉眼看不见的微观世界和难以预知的未来世界。

地学文化的任务是在科学与公众之间架起桥梁,满足公众的科技文化需要,提高公众的地学文化素养。譬如到xx森林公园实习,我们看到了那些球状风化了的石头、剪解理和残积土,也看到由它们所构成的神奇的大自然轮廓,不禁让人感叹大自然的无比神力。地学带给我们的不仅仅是硬邦邦的科学理论,还有那无限的精神享受。

小结:地学文化的领略也需要人有必须的人文修养,再深一点就是人的综合素质。例如胡研究员就是一个既能进行科学研究又能进行文化创作的能手,用他的话说就是一个“杂家”。而我也应当在今后的学习中注重人文素质的培养。

第二天9.1关键词地化所矿物岩石。

早上我们步行至中国科学院xx地化所,展开我们第二天的实习,此站主要目的是认识矿物和岩石,增进我们对矿物和岩石的感性认识,以及经过参观同位素年代重点实验室,了解科研人员的科研过程。

我们首先进去科普馆参观,接待我们的是地化所里的三个研究人员,我们将在接下来的参观里和他们还有教师一齐交流和学习。科普馆里的岩石和矿物琳琅满目地陈列在展柜里,有关地球科学的图画也挂满了墙。那里的岩石和矿物有的在学校的实验室里见过,但更多的是从未见过的,只见于书本上介绍,自然也没有那种感性的认识。那里有常见岩石,如花岗岩、玄武岩、石灰岩、片麻岩、辉绿岩、混合岩、大理岩等。也有常见的矿物,如石英、萤石、长石、刚玉和云母等。我们一边仔细观察这些矿物和岩石的颜色和形状,一边听研究员和教师讲解关于这些矿物和岩石的结构和构造,以及他们的工程地质评价。可是那里最吸引眼球的要数沙漠玫瑰了,沙漠玫瑰又称“戈壁石”、“风雕石”,常见的有球状的和块状的,主要产于浩瀚隔壁,沙漠玫瑰是自然构成物,是沙漠的细石经风吹雨打后构成类似玫瑰般的结晶石,这种岩石在天然奇石市场上占有特殊的地位,具有极其珍贵的研究和收藏价值。科普馆里同样陈列这很多的生物化石,有大型的恐龙化石和恐龙蛋化石,以及第四纪全新世的鹿角,也有小型的植物和动物化石,如距今数亿年的震旦角石、莱德利基虫、创孔海百合、狼鳍鱼、拟蜉蝣等,不一而足。

在科普馆参观的过程中,我们也看到了一些老科研人员在以前搞野外科研的时候所用过得的物品,很难想像他们是如何在那么恶劣的环境下去从事科研工作的。可是也正是因为他们几十年来为发展地球化学事业做出的努力,才有今日的成果。

一个半小时后,我们参观同位素年代重点实验室。此实验室是国内最早成立的同位素地球化学专业研究室,建立了我国第一代同位素年代学实验室,开创了我国同位素地球化学研究领域。研究方向主要以同位素地球化学的学科优势为依托,发展适用各种地质对象的同位素定年和同位素示踪方法,加强多元同位素体系理论研究,并与当前地球科学前沿领域-大陆动力学和全球变化密切结合;经过同位素年代学与地球化学研究,为解决大陆动力学、壳幔演化及其相互作用、资源构成和勘探以及全球变化等重大基础问题作出具国际先进水平的研究成果。此实验室拥有精良配套的元素和同位素地球化学分析仪器和实验室,不仅仅能够进行各类地质和环境样品常规的主量元素、微量元素、放射性同位素、固体和气体稳定同位素以及稀有气体同位素分析,并且大部分仪器还配备了激光探针进样系统,加上最先进的电子探针,还能够进行各类样品的微区原位主量元素、微量元素和同位素分析以及图象分析。

小结:今日的参观和学习确是拓展了视野,认识了更多的矿物和岩石以及它们的结构和构造。对于同位素实验室的参观,虽然没有深入去了解,也不可能去深入了解各个实验室的所从事的科研工作,但能够从实验室里的那种静谧的气氛去感受做科研的严谨。

第三天9.2关键词:基坑工程边坡工程。

一、实习前的资料准备。

基坑工程。

1.场地:指工程群体所在地,具有形似的反应谱特征。场地根据场地土的刚性(即坚硬或密实程度)和场地覆盖层厚度划分为i、ii、iii、iv类。

2.冠梁:是基坑护坡桩顶面打的梁,是把护坡桩连到一齐构成一个整体,防止基坑边沿塌方,它的主要作用,是将离散的桩结合起来,让其共同作用;如果是带内支撑的方案,冠梁还是主要的受弯构件之一。

3.锚杆:作为深入地层的受拉构件,它一端与工程构筑物连接,另一端深入地层中,整根锚杆分为自由段和锚固段,自由段时指将锚杆头处的拉力传至锚固体区域,其功能是对锚杆施加预应力;锚固段时指水泥浆体将预应力筋与土层粘结的区域,其功能是将锚固体与土层的粘结摩擦作用增大,增加锚固体的承压作用,将自由段的拉力传至土体深处。

5.旋喷桩:旋喷桩是利用钻机将旋喷注浆管及喷头钻置于桩底设计高程,将预先配制好的浆液经过高压发生装置使液流获得巨大能量后,从注浆管边的喷嘴中高速出来,构成一股能量高度集中的液流,直接破坏土体,过程中,钻杆边旋转边提升,使浆液与土体充分搅拌混合,在土中构成必须直径的柱状固结体,从而使地基到达加固。施工中一般分为两个工作流程,即先钻后喷,再下钻,然后提升搅拌,保证每米桩浆液的含量和质量。

6.钻孔灌注桩:系是指在工程现场经过机械钻孔、钢管挤土或人力挖掘等手段在地基土中构成桩孔,并在其内放置钢筋笼、灌注混凝土而做成的桩,依照成孔方法不一样,灌注桩又可分为沉管灌注桩、钻孔灌注桩和挖孔灌注桩等几类。

7.重力式挡土墙:依靠自身重力抵抗土体侧压力的挡土墙。

8.常用深基坑支护方法[1]:

8.1钢板桩,是一种施工简单,投资经济的支护方法,但由于钢板桩本身柔性大,所以对基坑支护深度较大的软土地层,不宜采用。

8.2地下连续墙,是在泥浆护壁的条件下分槽段构筑的钢筋混凝土墙体,由于地下连续墙具有整体刚度大和防渗性好,适用于地下水位以下的软粘土和砂土多种地层条件和复杂的施工环境,尤其是基坑底面以下有深层软土,须将墙体插入很深的情景。所以,在国内外的地下工程中得到广泛应用。

8.3柱列式灌注桩排桩支护,柱列式间隔布置包括:桩与桩之间有必须的净距的疏排布置形式和桩与桩相切的密排布置形式。为防止地下水并夹带土体颗粒从桩间空隙流入坑内,应同时在桩间或桩背采用高压注浆、设置深层搅拌桩、旋喷桩等措施,或在桩后专门构筑防水帷幕。

8.4内支撑和锚杆,作为基坑围护结构墙体的支承,内支撑(水平横撑、角撑、斜撑等)和锚杆(斜锚杆、锚碇板拉杆等)的作用对保证基坑稳定和控制周围地层变形极为重要。

8.5土钉墙支护,土钉墙围护结构是边开挖基坑,边在土坡面上铺设钢筋网,并经过混凝土构成混凝土面板,从而构成加筋土重力式挡墙起到挡土作用。

除此还有深层搅拌水泥土桩支护和旋喷桩帷幕墙支护。

9.影响基坑稳定的因素:基坑土的性质,地下水情景,顶部堆载情景,边坡断面形式,边坡防护情景,基坑周围环境等等。

10.流砂:是土体的一种现象,通常细颗粒、颗粒均匀、松散、饱和的非粘性土容易发生这个现象,流砂的构成是多种多样的,主要原因是由于河水的冲积经过地质的变化而构成的砂层,在遇到水流的情景下,整个砂层发生流动,从而构成了流砂层,在通常情景下地下水的压力是固定不变的,可是一旦水压发生变化,整个砂层就会跟着发生变化,所以处理好流砂问题对基础的影响,对于基础施工来说,有着十分重要的意义。

11.基坑降水方法:比较常用的有明沟降排水和管井井点降水。

边坡工程。

1.导致滑坡发生的因素:地貌、岩层、构造和水的因素。

2.边坡防护的主要措施:排水、减重、支挡工程。

3.常用支挡工程类型[2]:抗滑片石垛、抗滑挡土墙、锚杆结构、抗滑桩、高压注浆锚固滑动面。

二、施工现场。

基坑工程。

上午我们所到的基坑施工现场是xx海花园酒店基坑后续施工现场。

该工程位于xx市xx员村四横路东侧,场地南侧为珠海,原地貌属河流冲击阶地,后普遍被人工填土填高,地面平坦。周边环境情景为:西侧紧靠两层地下室机构;北侧靠西部距离基坑边约20m为三层幼儿园房屋;东侧距基坑约10m为道路,路的东侧为琶洲大桥桥墩;南侧距基坑边约30m为沿江路,沿江路南侧为珠江。

地质情景:根据地质钻探结果,场地内岩土层自上而下划分为人工填土、第四系冲击土层、风化残积层及白垩系上统基岩四大类。

地下水:场地环境类别为ii类,地下水对混凝土无腐蚀性。

在现场我们能够清晰地看到,“u”基坑的左右两侧顶部的1:1放破1.5m。而在坡低所设的两排搅拌桩止水已经施工完毕,并不能看清搅拌桩成型后的结构。在搅拌桩靠基坑的侧设置了钻孔灌注桩挡土,桩顶设700厚的冠梁,把钻孔桩连接到一齐,加强基坑边沿的整体性。按照施工设计,从上往下设基坑内共设三道锚索,在现场能够看到基坑内壁原第一道腰梁和新施工的腰梁,标高分别为-6.9、-7.4m。基坑顶部,围绕基坑设计有一条宽300的排水沟。为确保基坑的顺利施工,做到发现情景及时处理,在基坑开挖施工的过程中设置有各种监测仪器,如在现场看到的水位监测点,除此还有位移、沉降观测点等。

边坡工程。

第二个施工现场是中国成套设备进出口xx公司物资中心后山山体边坡崩塌应急排险工程。该工程在a、b区排险主要采取修坡的方法,一级坡坚持原先坡角不变,清除坡面凸出松动的危岩;2级坡按照60°坡角进行修坡。c区排险主要采取坡顶清除危岩的.方法;坚持原坡角不变,对危岩清除控制线以上凸出松动危岩进行清除。现场能够看到在边坡顶部设置有排水沟可与道路市政排水沟联通,且在地形低洼处设置集水井。现场边坡已经清理完,施工人员正在进行高压注浆作业。

小结:在基坑工程的现场虽然没看到基坑支护的施工,但在之前充分地查阅资料,所以在现场看到实物的时候并没有感到很陌生,相反这大大增进了感性认识。可是我想学起来和真正地在现场施工,那又是一回事,毕竟没有经历过,就不会明白过程中会遇到什么问题。

第四天9.3关键词花岗岩球状风化节理坡积土残积土。

上午我们登顶后,在教师的讲解下从山顶一向往下走,途中教师给我们讲解了山上花岗岩的球状风化作用,岩石裂缝的构成,以及坡积土和残积土的区分判别。

xx位于xx市xx区东北部,广汕公路南侧,西接华南植物园,北临xx树木公园,东隔大观路,与世界大观、航天奇观两个大型娱乐场所遥遥相对,涵盖沙河镇的柯木村、岑村,xx镇的凌塘村。长约三公里,面积600公顷,处处能见到黎朔、荷树、火力楠、海南红豆、美丽异木棉等带和南带优良阔叶树。山上自然气息浓厚,除了爬山小路之外没多少人工痕迹。空气十分好,林木繁盛,水源富饶。山中猪头石、鸡枕石,三间二廊等自然景观,在民间享有盛名。

xx山间遍布花岗岩,巨大浑圆,这是数百万年前的岩浆岩先构成于地下,经过一系列的地壳构造运动,使岩石露于地表,在必须的气候温度下,受风化剥蚀,由于棱角突出,易受风化(角部受三个方向的风化,棱边受两个方向的风化,而面上只受一个方向的风化),故棱角逐渐缩减,之后在岩石的表面容易构成龟裂,之后风化程度高的岩石就掉下来,最终趋向球形。这样的风化过程就是所谓的球状风化。球状风化是花岗岩地段比较突出的一个不良地质现象。如果不能在勘察阶置充分的了解其分布特点.很可能在工程施工和线路运营过程中导致施工困难(断桩、增加施工成本)、上部结构失稳(不均匀沉降)等同题。在岩石的表面上镶嵌有较为坚硬的石英和长石。

岩石风化程度的初步野外判别:如果岩石用手能够掰开,确定为全风化岩;岩石用榔头能够击碎,确定为强风化;如果用钻机才能钻进,就为中风化;如果是未风化和未风化,用钻机也很难钻进。现场的岩石多数能有手掰下或用榔头敲下,说明已经是强风化和全风化岩了。

在山顶处的土层为岩石风化后未经搬运而残留原地的碎屑物,叫残积土,而在山脚处的土层可能是残积土,也可能是岩石风化后经搬运在山脚处构成的堆积物,叫坡积土。区别的依据是残积土的矿物成分很大程度上和下卧基岩一致,而坡积土就不一样。

在山上还能够看到岩体破裂,破裂面较为平整光滑,并且裂开岩体往往有必须的位移,此为剪节理,也称“x”节理。可是也有的岩石裂隙中充填这石英或长石,这种充填在岩石裂隙中的板状岩体,叫做岩脉。

在山上还有一种特殊的景象,一个一棵树生长在岩石裂隙上,随着树的生长,就对岩石产生一种劈裂作用,加速了岩石的风化,这也就是生物风化。

第五天9.4关键词总结收获。

上午,我们在课室学习阅读勘察报告的相关资料,并以xx药学院大学城校区教学区首期工程岩土工程勘察报告的相关资料练习沙土液化的计算和等效剪切波速的计算。

五天实习很快结束了,可是我们从中实在学到了不少东西。在实习过程,从理论到实际,再从实际回归到理论上来,把书本上的知识运用到实际上来,再从观察到的实际比较理论,分析其中的异同,知识得到了运用、加深和巩固,这是我们实习的主要目的。

当然也经过这次实习来从新审视自我做事的一种态度。我倒认为这是更重要的。正如宿教师在课堂上做了的简短实习总结,一针见血地指出了我们在实习过程中表现出来的问题,做事缺乏活力、学习过于被动。可能在学生阶段,还没有显现出积极主动和被动的差别,可是出去工作以后,做事被动的弊端就会暴露无遗,显然积极主动的人会获得更多的机会。我也出现了这样的问题,是我在今后必须克服的。

工程地质实习报告篇四

土木工程地质实习很快就结束了。虽然只有短短的一天,但对于我们来说,一切都好像还沥沥在目,土木工程地质实习是巩固课堂地质教学的必要手段,它帮助我们有效的理解课堂理论知识,丰富了我们的个人实践经验,通过这次实习,我们也明白了理论与实践之间的差距,读死书是没有用的,必须结合实际才能真正应用所学的知识。经过短短几个小时的学习,我们对工程地质学也有了更加深刻的认识与了解,能基本利用书本知识进行野外的观察,也渐渐掌握了关于工程地质中的基本知识,以前对于书本只知道死记硬背,没有整整掌握,而这次实习加深了我们的理解!在专业老师的带领下,我们开始了地质实习,天气炎热,我们却精力十足,对于知识的渴望带着我们走向了各实习地点。

1、目的。

2、要求。

(1)认识主要造岩矿物和三大岩类(2)能够使用简单地质工具,

(3)能够简单识别地质构造和地貌形态(4)提交实习报告。

3、野外实习的要求。

(1)识别岩性和地貌、学会使用地质图或地形图(2)使用罗盘测量岩层产状(走向、倾向、倾角)。

和地形坡度,测量岩层。

了解一些常见的与工程地质有关的现象,加深对书本的理解,为大三的专业知识学习打下坚实的基础,了解岩石产状、走向等能更好的处理地基及边坡支护问题,同时也为以后的工作做准备,将所学的知识应用到实践中。

到达前:

3、要做到四勤:勤敲打,勤观察,勤测量,勤记录;

(3)大田、大尖山岩体由俯冲的洋壳部分熔融形成;(4)会理群为弧后盆地火山-沉积建造。

而布德镇最高海拔2936米,最低海拔1139.6米。境内多为二半山区,气候温和,年平均气温26℃。布德镇具有十分丰富的沙、石等建筑材料,特别是石灰石、石英砂。该地的岩石多为沉积岩和火山岩,少量变岩。

到达后:由于山路实习地点在位置特殊,我们不得不提前下车,徒步走到实习地点。虽然徒步过去,但同学也没有抱怨,我们边走边看风景,互相交流,有些同学不放过任何风景,及时拿出手机或相机拍下路上的的优美风景。我们走了十几分钟就到了第一个实习地点----布德镇巴关河村巴关河组沿路采沙场,该地点位于小公路旁边,岩石比较陡峭。我们只能在一边观看,并仔细的听老师的讲解。该地点的岩石大多为沉积岩。由于地址运动,上部松散的沉积物变成了现在坚硬的岩石,不得不让人惊叹大自然的力量。我们在该地点逗留了十分钟就赶往下一个实习地点。

该地点是一个重要的实习位置,该地点的山坡脚处比较平缓,有利于我们做实验,老师把我们喊到一起,给我们仔细的讲、讲解地质罗盘的使用方法及读数方法。并实际操作演示了一遍。天气虽然比较炎热,但老师不惧酷热在我们旁边指导我们并及时纠正我们的错误操作,这是我第一次接触到地质罗盘,地质罗盘是个可以打开的圆形罗盘,使用起来也不复杂。我们很快就能熟练地操作了。并且和两三个同学找了一个相对较好的位置实地测量了一遍,再结合课堂上学到的知识,很快就测出了岩层的产状要素:走向、倾向和倾角。同学们也都亲自操作了一遍,虽然读出的结果有些差别,但这也是在所难免的,选的位置稍微有差别,数据也会相应的改变,我知道我们的目的是学会使用地质罗盘,我相信我们都做到了(见附图一)。

在此地方待了差不多四十分钟我们又辗转另一个目的地时间过得很快,中午没有特别的休息,同学在大巴上简单地吃了一点自备的面包和水就凑合了下一个地方距离较远,我们吃完休息了一会就到了巴关河渣场旁驶进渣场附近的岩层和前面几个地方的岩层差不多,也都是以沉积岩为主,火山岩占小部分,偶尔也有变质岩在老师的讲解下,我们仔细地观察了岩石,发现某些岩石风化的很厉害,用手用力一捏就化为碎屑了,有些石头上用放大镜还能看到藻类的化石该藻类形成于六亿多年前,不过确实较为常见的化石一路上和老师及同学有说有笑,虽然没有谈笑风生的儒雅,但也非常惬意不知不觉间就到了实习的最后一站巴关河村入口该地点坡脚有两米高的陡壁,上面比较平缓,老师虽然年龄比我们大,却带头爬了上去我们也不落后,相继也都上去了老师先是让我们自己观察了一会儿,后又找了一块石头作为典型给我们讲解了很久天气虽然很热,但老师的热情没减,同学们也毫无厌烦,仔细聆听老师的分析,还个别同学拍了图片作为这次实习的纪念时间总是悄悄滴溜走,让人无法挽留虽然同学们还有精力,激情还没燃烧完,但是实习却到了尾声我们都知道,由于实习的人员比较多,时间有限,所以每个班只能实习一天虽然是短短的一天,但我们也都学会了很多,也了解了很多我们都很珍惜这次的实习机会,同时,我想这一次也会成为我们难忘的经历。

通过此次西区布德镇的野外实地实习,让我们对野外地质的考察和研究有了一个初步的认识,同时对岩层研究的选取和岩层产状要素的测量也有了进一步的认识。基本上能熟练操作罗盘测量岩层产状要素,培养了实践技能。对地貌形态也积累了很多感性材料,对我们今后更进一步的地了解和把握地貌形态具有重大的意义,很好地起到了理论联系实际的作用。同时,也开阔了我们的视野,锻炼提高了我们的野外实习能力。充分认识到了人类活动对地质环境的影响和地质环境对工程建设的影响,同时也巩固了校内所学的理论知识,理论是建立在实践之上的,只有通过实践,理论才能充分发挥,这次实习的重要意义就在于它结合了理论,让我们在实践中学习理论。此次实习也有许多不足之处,由于我们对一些岩石的性质还不够了解,所以不能及时的认识各岩石的是沉积岩还是火山岩及变质岩。对实习地点的地貌认识也不清楚,对各种岩层形成的过程还很模糊,仍缺乏认识和了解。但这次的实践依旧给了我们很大的帮助,我们非常的珍惜,并希望学校能多组织这样的实践实习。

工程地质实习报告篇五

20xx年xx月,我们土木工程专业进行了工程地质实习,工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节,使学生在课程理论知识学习的基础上,通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践,获得感性知识并巩固和深化课程理论,使理论与实际相结合,为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。

理解基本的地址概念,了解基本知识,学会基本技能。通过简短的野外地址实习,巩固学过的《工程地质》内容,加深对课程有关内容的理解;此外,通过实习培养对大自然的热爱,陶冶情操,提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时,培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握实地操作技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学专业的联系。

昌乐火山口。

昌乐火山口,距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形,石头呈红褐色,气势极为壮观,数万根六棱石柱,由山底到山顶,直插云天。

此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓,经过200多万年的长期风化剥蚀,被剥露出地面,岩栓柱状节理发育,呈辐射状,向上收敛,向下散开,形象地记录了当时火山喷发的自然景观,展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定,该火山口为第三纪玄武岩火山口,距今约1800多万年,它的发现,对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石,竖指苍天,凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理,表明其成因于火山喷发,近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。

山东山旺国家地质公园。

山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处,面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷,公园内总体由两个次级小盆地组成,即解家河盆地和包家河盆地,其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵,地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。

公园内各种地质遗迹丰富,一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层---硅藻土),沉积厚度25米左右,具有标准的层型剖面,现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸,稍加风化即层层翘起,宛若书页,被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置,是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今__万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象,如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理,直径近于80cm,规模宏大,气势壮观。尧山西侧,火山作用形成了高高的台地,经长时间风化剥蚀,形成了自然景观,人们称之为"石楼"。

山旺组地层中的化石,形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种,其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现,填补了中新世时期的空白,山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一,也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上唯一的,在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多,花、果实和种子也保存得非常完美。

山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年),其种类之多、保存之完整为世界罕见,目前已发现的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清晰,保存完整,有的还保留绚丽的色彩,已研究鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发现完整鸟化石最丰富的产地,三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外,其它植物有46科98属143种。它们在世界上研究古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为研究中新世的“综合实验室”。

山东地下大峡谷。

高峡深涧,鬼斧神工。飞瀑流泉,溅玉喷珠。天赋幻境,兆年孕育。暗河漂流,惊险刺激。管轨滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。

山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下,是一座风貌奇特的溶洞王国,洞体长度6100米,是江北第一长洞,中国特大型著名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸,由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成,形成于约0.65亿年至2.3亿年前。

特点:

一气势雄伟壮丽,峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身,成具体而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观100余处,构成了一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷,令人叹为观止。二地下暗河漫长而曲折,水量充沛,四季长流,地下河瀑布十分壮观,在我国北方溶洞内实属罕见。

三利用暗河水势开发的1000米漂流项目,被上海大世界基尼斯记录总部认证为“中国最长的溶洞漂流”项目。漂流道的设计充分体现了溶洞内的幽深莫测,起伏高下,波激浪涌,抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始,惊险刺激演绎的淋漓尽致。

短短一天野外实习很快结束了,不过我们从中实在学到了不少东西,在实习过程中能把所学的知识灵活的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的认识。实际观察到各种地理特征。本次实习令我们加深了对地质学的了解,更深刻认识到了学习地质的意义,巩固了学习成果,体会到“学以致用”的道。知识从感性认训升华到了理性认识,从抽象变得具体起来,我学习到了很多书上没有的东西,了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的认真指导。在实习中学会了一定的观察地质地貌的方法要领和细节。例如,出外实习要对考察对象做一定的了解,合理安排考察路程和考察内容,注意研究的方法,一些考察的细节,充分认识到地质地貌考察的必要性和艰苦性,激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时,懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。

工程地质实习报告篇六

今天天气晴朗,在观看完影片资料,使我们对地质现象有了进一步的了解之后,开始学习阅读工程地质图。为使我们能了解不同倾斜程度(水平、倾斜、直立)地层、褶皱构造和断层在地质图上的特征,老师详细讲解了水平岩层、倾斜岩层、直立岩层、褶皱构造、断层在地质图上的特征。但是人太多,都围在老师身边,老师讲话的声音又不是很多,所以听的不是很清楚,结合实习指导书的内容和听到的一部分,大致还是学会了从地质图上阅读各种地质现象,分析地质现象的分度规律,还掌握了对褶皱、断层、不整合构造和岩浆岩侵入活动地区地质图的分析方法,从有地质构造图的地质图上绘制示意地质剖面图的方法,根据地质图分析区域地质发展史的方法。

为了在野外实习时不至于手足无措,我认真的阅读了实习指导书,还仔细的看了老师给的课件,初步了解了在工程建设中地质勘察之重要以及工程地质勘察中的各种方法和步骤,比较全面的了解到工程地质勘察报告的内容。

实习报告是野外实习全部工作的系统整理、分析与总结。是反映同学实习与教学效果的最后成果。因此,要求同学很好地进行总结,认真地讨论编写,真正地反映同学们的劳动成果。同时也要求同学实事求是,要运用自己所观察到的具体实际资料进行分析总结。编写报告要文字叙述精炼,图件整洁清晰、能说明问题。

实习日期、地点(包括野外观察范围)、内容、目的及要求,完成的情况。实习地区的交通、经济、地形、水系、气候等自然地理条件。

1、实习地区在大地构造单元的位置及其基本特征,实习地区的地貌特征,附位置图。

2、地层的时代、名称、代号、分布、岩性特征、成因、风化特征,岩层构造与地貌的关系等,附地层柱状图。

3、地质构造。

本区地质构造总的特征。

褶皱:名称、位置、组成地层、产状、类型特征、成因分析,附图。

断层:名称、位置、类型、特征(断距、破碎带、伴生裂隙等),附图说明。

节理、劈理、卸荷裂隙等发育情况。

本区构造应力场的简要分析。

岩溶现象的分布情况,发育在何种地层中。

岩溶的形态特征:地貌和地下洞穴,通道。

岩溶发育的规律性:地层、位置,发育的阶段,垂直分带性,与断层、节理、层理的关系。

对工程的影响:水库渗漏、坝基及绕坝渗漏,洞室围岩稳定,地下水水源。

据下苇甸电站及担礼隧道等地所见,试述本地区边坡破坏的类型和特征。

影响岩质边坡稳定的因素都有哪些?在这几处都是哪些因素起控制作用?试分别论述。

对下苇甸z3j岩体边坡,试用赤平投影法,分析其稳定性。

就实习所见,试述影响洞室围岩稳定的因素。

试估算原军——三铁路线隧洞的山岩压力及围岩自稳时间,并评价分析其稳定性。

试评述斜河涧铁路隧洞围岩稳定性及喷锚支护措施的原理,施工时应注意的问题及优缺点。

陈家庄坝址地质条件概述:地貌、地层岩性,构造等。

如选定为土坝坝型,试选择确定溢洪道、电站及隧洞的位置,并评价其工程地质条件。

坝右岸渗漏的地质条件分析,入渗地点、岩层、渗漏通道及排泄条件。

应采取何种防渗措施。

试比较三家店坝址及陈家庄坝址的优缺点。

工程地质实习报告篇七

3.学会用地质罗盘测量岩层的产状。

4.了解岩石种类及物理性质和岩石标本。

地质罗盘铁锤。

岩层产状测量,是地质调查中的一项重要工作,在野外是使用地质罗盘直接在岩层的层面上测量的。

测量走向时,使罗盘的长边紧贴层面,将罗盘放平,水准泡击中,读指北针所示的方位角,就是岩层的走向。

测量倾向时,将罗盘的短边紧贴层面,水准泡居中,读指北针所示的方位角,就是岩层的倾向。因为岩层的倾向只有一个,所以在测量岩层的倾向时,要注意将罗盘的北端朝向岩层的倾斜方向。

测量倾角时,需将罗盘横着竖起来,使长边与岩层的走向垂直,紧贴层面,等倾斜器上的水准泡居中后,读悬垂所示的角度,就是岩层的倾角。

12月11日上午十点,统一学习使用地质罗盘的,下午1点半去往金牛山进行地质勘探,12日早上到仓山校区观看岩石标本。

1.金牛山的简介。

金牛山位于福州鼓楼区北侧闽江乡新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,断层及不均匀沉降对山体与道路的影响,例如马刀树,公路裂缝等。

2.测定岩层产状。

确定山体旁两颗很明显的大树为盆架,记做树1和树2.测定图中的断层位置为对树1的位置为n308e,对树2的位置为n279e,上盘相对下降,下盘相对上升,可知道是正断层。

根据要确定位置测得的岩层的产状为:n330e,n247e,50。

3.断层岩石(样品、结构及成分的分析。

1、.结构金牛山的岩石大部分都是岩浆岩,而且都是粗粒结构和中粒结构。

2、构造金牛山的样品分析看可知道该岩石是块状构造,矿物在岩石中分布杂乱无章,2.不显层次,呈致密块状,富含花岗岩及花岗斑岩等系列浅成岩的构造。

3、成分从样品看岩石是浅色的,那就可能是花岗岩或正长岩的酸性或偏酸性的岩石。但从全晶质中粒和粗粒结构,块状构造,就可以判断是浅层岩。

4.断层地理环境情况。

金牛山地质相对复杂,在上山途中发现了很多滑坡断层及不均匀沉降等地质现象。仅大家用于观测的一面山体,比较大的断层就达7处之多。金牛山断层现象千姿百态,产状各不相同,并带有多出滑坡现象产生,是因为金牛山主要由岩浆岩构成,岩浆岩分化后,风化壳表层间的滑动引起的风化壳滑坡。

5.岩石标本的赏识。

实验室中,陈列了大量的岩石标本,可以分为矿物光泽标本,矿物断口标本,矿物硬度标本,矿物解理标本,矿物比色标本,矿物形态标本等类型。

理论的学习,已经让我们对这些岩石有了一些初步的了解,经过这次的标本参观,使我们对岩石有了更深的了解,让我们开拓了视野。

6.

两天的非常短暂,但我们的收获是重大的,学到了许多书本上学不到的东西,学到了地质罗盘的使用及利用地质罗盘测量岩石的产状,对真实的地质现象有了一定了解。从标本室里我们更认识了许多未见过的岩石,扩大了我们的视野,充实了我们对大自然的认识。结束了,而我们对实际动手的渴求依然很强烈。

工程地质实习报告篇八

1、巩固课堂所学的基本理论,联系现场实际,验证和拓宽视野,培养和实际工作能力。

2、了解三大岩石的`形成过程,产生时代、结构、产状、形成原因及现象等。

3、学习运用罗盘仪测岩石的走向,倾向和倾角。

4、培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学专业的相关联系。

根据教学安排,学校为我们路桥专业安排了为期1天的卧虎山水库地质实习。主要学习罗盘的使用及对各种地质构造的认识。

1、排除干扰,专心听。

2、要做到五勤:勤敲打,勤观察,勤测量,勤记录,勤追踪。

3、熟练操作罗盘。对地质罗盘,要求了解其结构原理,掌握使用方法。

4、积极参加现场讨论和及时整理野外记录。

工程地质实习报告篇九

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1.实习概况:

20xx年10月,我们土木工程专业进行了工程地质实习,工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节,使学生在课程理论知识学习的基础上,通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践,获得感性知识并巩固和深化课程理论,使理论与实际相结合,为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。

2实习目的。

理解基本的地址概念,了解基本知识,学会基本技能。通过简短的野外地址实习,巩固学过的《工程地质》内容,加深对课程有关内容的理解;此外,通过实习培养对大自然的热爱,陶冶情操,提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时,培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握实地操作技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学专业的联系。

3实习内容:

昌乐火山口。

昌乐火山口,距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形,石头呈红褐色,气势极为壮观,数万根六棱石柱,由山底到山顶,直插云天。

此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓,经过200多万年的长期风化剥蚀,被剥露出地面,岩栓柱状节理发育,呈辐射状,向上收敛,向下散开,形象地记录了当时火山喷发的自然景观,展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定,该火山口为第三纪玄武岩火山口,距今约1800多万年,它的发现,对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石,竖指苍天,凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理,表明其成因于火山喷发,近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。

山东山旺国家地质公园。

山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处,面积约13平方公里。实习相关大全(http:///)地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷,公园内总体由两个次级小盆地组成,即解家河盆地和包家河盆地,其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵,地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。

公园内各种地质遗迹丰富,一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层---硅藻土),沉积厚度25米左右,具有标准的层型剖面,现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸,稍加风化即层层翘起,宛若书页,被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置,是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今xx万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象,如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理,直径近于80cm,规模宏大,气势壮观。尧山西侧,火山作用形成了高高的台地,经长时间风化剥蚀,形成了自然景观,人们称之为"石楼"。

山旺组地层中的化石,形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种,其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现,填补了中新世时期的空白,山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一,也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上的,在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多,花、果实和种子也保存得非常完美。

山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年),本站其种类之多、保存之完整为世界罕见,目前已发现的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清晰,保存完整,有的还保留绚丽的色彩,已研究鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发现完整鸟化石最丰富的产地,三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外,其它植物有46科98属143种。它们在世界上研究古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为研究中新世的“综合实验室”。

山东地下大峡谷。

高峡深涧,鬼斧神工。飞瀑流泉,溅玉喷珠。天赋幻境,兆年孕育。暗河漂流,惊险刺激。管轨滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。

山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下,是一座风貌奇特的溶洞王国,洞体长度6100米,是江北第一长洞,中国特大型溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸,由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成,形成于约0.65亿年至2.3亿年前。

特点:

一气势雄伟壮丽,峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身,成具体而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观100余处,构成了一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷,令人叹为观止。

二地下暗河漫长而曲折,水量充沛,四季长流,实习相关大全(http:///)地下河瀑布十分壮观,在我国北方溶洞内实属罕见。

三利用暗河水势开发的1000米漂流项目,被上海大世界基尼斯记录总部认证为“中国最长的溶洞漂流”项目。漂流道的设计充分体现了溶洞内的幽深莫测,起伏高下,波激浪涌,抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始,惊险刺激演绎的淋漓尽致。

4实习总结:

短短一天野外实习很快结束了,不过我们从中实在学到了不少东西,在实习过程中能把所学的知识灵活的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的认识。实际观察到各种地理特征。本次实习令我们加深了对地质学的了解,更深刻认识到了学习地质的意义,巩固了学习成果,体会到“学以致用”的道。知识从感性认训升华到了理性认识,从抽象变得具体起来,我学习到了很多书上没有的东西,了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的认真指导。在实习中学会了一定的观察地质地貌的方法要领和细节。例如,出外实习要对考察对象做一定的了解,合理安排考察路程和考察内容,注意研究的方法,一些考察的细节,充分认识到地质地貌考察的必要性和艰苦性,激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时,懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。

工程地质实习报告篇十

通过这六天的实习,加深了我对工程地质这门课的认识,让我从书本中走了出来,亲眼见到了真实的`地质现象,了解了断层、背斜和滑坡等重要的地质现象,亲自观察了和体验了各种岩石的分布和形态,让我从本质上对三大岩石有了一个大致的了解。实习让我们在自然中更好的理解了原来抽象的概念,使知识具体化,印象更深刻。实习丰富了我们的学习生活,为我们以后的工作和学习都有一定的帮助,同时实习的过程激发了我在将来学习的热情。所以,实习对我来说具有十分重要的意义。同时,我们对这次实习也做了缜密的部署:

1。时间:20xx年5月4日—20xx年5月9日。

2。地点:河北省秦皇岛市柳江盆地国家地质公园。

3。路线:

1)。秦皇岛市石门寨镇。

2)。秦皇岛市祖山东门。

3)。秦皇岛市北戴河区鸽子窝公园海滩。

4。目的:

2)。鉴别和观察常见的岩石,矿物特征及工程性质;。

4)。学习运用罗盘仪器测岩石的走向、倾向和倾角;。

1。柳江盆地地质概况。

柳江盆地为我们在秦皇岛地区野外地质实习的主要区域。它位于秦皇岛市区北侧,其中心距秦皇岛市28km,属河北省秦皇岛市抚宁县管辖。

区内有纵贯南北的公路及地方窄铁路与秦皇岛市区相通,交通极为方便。该盆地为南北延伸的低山丘陵区,其北、东、西三面为陡峻的高山所包围。贯通盆地的大石河是本区最主要的水系,自西北流向东南,出盆地后在山海关的南侧入渤海。盆地内丘陵一般海拔200—300m,最高的山为老君顶,海拔493。7m。本区年降水量为400—1000mm,其中70%集中于7、8月份,所以山洪也主要集中在这个时期。

2祖山国家地质公园概况。

国家级风景名胜区、国家级地质公园和国家级稀有植物及濒危野生动物自然保护区。位于河北省秦皇岛市西北部。京沈高速秦皇岛西出口沿秦青公路北行12公里即到,距秦皇岛市区23公里。属原始森林峡谷型自然风景区。因燕山以东、渤海以北诸峰均以它的分支延绵而成,故名“祖山”。1996年开发至今,形成五大景区,100余处自然景点,是淮河以北少有的南派山水。

祖山原始森林峡谷总面积118平方公里,主峰(天女峰)海拔1428米,区内千米以上高峰20多座,植被覆盖率96%以上。象形奇石、云海、日出、古洞、原始丛林、溪流、飞瀑、奇花、高山天然草原、树挂构成景区十大景观。祖山原始森林峡谷是侏罗纪至白垩纪末地壳运动而成。在长期风化剥蚀和流水冲击下,形成了多处绝壁幽谷和造型地貌。

祖山,山势跌宕,峰峦陡峻,因渤海以北、燕山以东诸峰都是由她的分支盘拨而成,故以“群山之祖”名之。她立峭岩作脊梁,以瀑流注血脉,搽娇花饰容颜,披葱茏为秀发。景区内山势陡峻,溪水跌宕,可谓立峭岩作脊梁、注瀑布为血脉、披茂林作秀发,裁白云作霓裳,集雄奇妩媚于一体。峰奇水异,洞幽石美,林丰草茂,历史渊源,是观光旅游、避暑度假、科普考察的绝好场所。

3。鸽子窝公园海滩概况。

鸽子窝公园又称鹰角公园。由于地层断裂所形成的临海悬崖上,有一巨石形似雄鹰屹立,故名鹰角石。该石高20余米,过去常有成群的鸽子或朝暮相聚或窝于石缝之中,因此得名鸽子窝。鸽子窝公园是观赏海上日出的最佳之处,每逢夏日清晨,这里云集数万名游客观赏“红日浴海”的奇景。

1。柳江盆地保护区石门寨西门180米处。

该处岩石以沉积岩居多,由地质构造形成。亦有石灰岩,主要成分为碳酸钙,经长期风化作用,裸露在外表的部分呈深灰色,岩层为中厚型,中间夹有薄的灰岩。灰岩呈竹叶状,较破碎,属碎屑结构,这些碎屑物质经胶结后形成灰岩。此处岩石约5亿年前形成,属下奥陶世纪,粘土矿物发黄,岩石经强烈的构造运动,由水平变为倾斜,产生背斜现象,并有正断层出现。用地质罗盘测该处岩石的产状,走向为北偏东10°,倾向为北偏东100°,倾角为30°。

由此处向西约200米处岩石出露于地表,经验证为砂岩,其结构为碎屑结构,此处不整合现象明显,由砂岩和灰岩组成,属沉积接触,砂岩约2亿年前形成,灰岩约5亿年前形成,由于形成年代不同,说明为不整合。此现象说明秦皇岛地区至今至少经历了2次地壳运动,因为3亿年间隔形成的不整合面应在海平面下形成,至少经历2个循环,而该处岩石现在又出露在地表。在不整合面上有矿物,是地质学家发现地下矿物的依据。不整合面处强度差,不适合在此面上施工。

2)。砂锅店东北200米处。

该处为石灰窑产石场,观察此处岩石,岩溶现象明显,有溶沟、石芽、天生桥等。其原因是地壳运动抬升到潜水地表以下,潜水地表共同作用形成的岩溶现象,因岩石中有裂缝,有空间且水有径流通道。岩溶现象是因为水和空气中的二氧化碳与岩石经长期化学反应,使岩石具有可溶性。该处向西北走约100米处,发现大面积的岩石间侵入接触现象,石灰岩中夹有岩浆岩,说明此处经历过火山喷发。该处亦发现有岩墙,较长,宽约3-4米,其走向为南北方向320°,由花岗岩、长石、石英、云母组成。靠近地表的岩石经长期风化,产物为第四纪土,岩石中还发现有岩洞。此处向东南方向约200米处,有大量石灰岩形成的岩层,呈单斜,基本走向为南偏北。在砂锅店东等地,发现石英斑岩,它是花岗斑岩的又一种变种,具隐基斑状结构,石英斑晶特多,普遍具有熔蚀现象。此处也有闪长玢岩,呈岩墙状产出,具隐基斑状结构,斑晶主要是斜长石,有时含角闪石较多,有的基质中含少量石英,有的可见球粒结构和流线结构等。

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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家
一个明确的计划能够让我们有针对性地去完成任务,避免盲目行动。在制定计划时,我们应该合理分配时间和资源,不要盲目追求完美而导致计划无法实施。以下是一些成功人士的计
报告是一种将某一事件、问题或调查结果进行详细叙述和分析的书面材料,它能够向读者传达相关信息和结论,引起他们的关注和思考。报告可以是关于科学实验结果、市场调研报告
青春是我们最宝贵的资本,我想我们需要充分利用青春的力量去追逐梦想。总结要简明扼要,能够准确地表达自己的观点和感悟,让读者一目了然。以下是一些总结范文,供大家参考
报告往往需要按照特定的格式和结构来进行撰写,并且要经过严格的论证和演绎过程。报告的撰写需要注意遵循相关行业或领域的规范和标准。通过对范文的阅读,我们可以培养批判
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编
在总结的过程中,我们可以反思自己的行为和决策,找到问题所在并予以解决。最后,要对整篇总结进行一次完整的审阅和修改,确保语言通顺、表达准确。总结范文是一种经验的分
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方案的制定需要考虑到不同的因素和可能存在的障碍。制定方案需要对可能的风险和影响进行充分的预估和评估。方案范文的结构和语言可以借鉴,但要根据自己的实际情况进行调整
1)方案是为了解决问题或实现目标所制定的一系列行动步骤。制定方案时要充分考虑实际可行性和可操作性。以下是小编为大家整理的方案范文,仅供参考,希望对大家有所启发
报告的结论应该明确、有针对性,并给出具体的建议或行动计划。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢?首先,我们要明确报告的目的和受众群体,这样我们才能选择合适的内容
报告的语言应该简明扼要,避免使用过多的行话和术语。需要明确报告的核心信息和重点,以便在撰写过程中突出强调。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和借鉴。土木
总结可以帮助我们更好地发现问题,并提出相应的改进措施。要写一篇较为完美的总结,需要有一定的写作技巧和逻辑思维能力。以下是一些总结写作的常用句式和表达,希望能对大
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
在写报告时,应该注重逻辑性和准确性,避免主观色彩的夸张和误导。编写报告前需要明确研究的目标和范围,以便有针对性地收集和整理相关数据。以下是小编为大家收集的报告范
总结可以帮助我们系统地理解过去的经验和教训,从而更好地规划未来的发展方向。写总结时,可以借鉴一些范文和优秀的例子,从中汲取经验和灵感。总结范文是学习总结写作的一
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大
通过撰写报告,可以对所研究的问题进行全面的调查和分析。编写报告前要明确写作目的和受众,从而确定合适的写作风格和结构。学习范文还可以帮助我们发现自己报告写作中存在
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是
良好的报告不仅要内容准确、完整,还要具备一定的美学和语言表达能力。在报告中,可以使用图表、图像和示意图等辅助材料来提升可读性。注意在参考报告范文时,避免直接抄袭
总结是一种有效地反思方法,可以帮助我们发现工作中的闪光点,加以发扬光大。总结的时态应以过去时为主,但也可以适度运用现在时和未来时。以下是小编整理的一些优秀总结范
报告通常包含背景介绍、数据分析和结论总结等要素,以便读者全面了解报告内容。报告的语言应当客观、中性,并避免使用个人情感和主观评价。通过参考这些范文,我们可以补充
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总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。在总结中要注意用事实和数据来支持观点。希望通过这些总结范文的分享,大家能够对总结的重要性和写作技巧有更深入的
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。写报告的时候需要注意什么呢?
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年轻人是国家的未来,他们承载着国家的希望与梦想。总结时要结合具体的实践和案例,用事实证明自己的观点和总结是否准确。通过阅读他人的总结范文,可以发现共同的经验和问
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮
无论是个人还是组织,制定合理的计划都是实现目标的关键。在制定计划之前,我们首先需要明确自己的目标和期望,确保计划与我们的愿景一致。下面是一份精心准备的计划范例,
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总结是对努力付出的一种认可和奖励。在写总结时,我们应该注意条理清晰,结构合理,突出重点,扬长避短。小编特意为大家找来了几篇精品总结范文,供大家欣赏和鉴赏。大学入
报告是我们向他人展示自己工作成果和能力的机会,因此要注重报告的语言表达和文字的精练准确。针对不同的读者,我们在撰写报告时需要考虑他们的背景知识和信息需求。以下范
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当我们面对一些新鲜事物时,我们会产生好奇心和求知欲。总结时可以结合自身经验和感悟,提出一些个人的思考和建议。像总结这样的文体,每个人都可以有自己的风格和特点,因
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通过报告,我们可以向听众或读者清晰地呈现所选择的主题,梳理思路和观点。报告应该具备逻辑性,要按照一定的结构展开,并注重段落间的过渡和衔接。通过阅读范文,我们可以
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如何处理工作与生活的关系,让自己既能有事业又能有家庭?总结要紧扣主题,在有限的篇幅内全面概括所要总结的内容。下文是一些通用的总结写作示例,供大家参考和学习。大学
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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是我给大家整理的总结
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够
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每个人都会面临各种各样的挑战和压力。怎样引导青少年正确使用互联网?这是解决当下教育难题的关键。借鉴这些总结范文的优点和特点,我们可以提升自己的总结写作水平。感谢
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