一键复制
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学生颁奖主持词开场白篇一
男：尊敬的各位领导老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
女：马上要进行的是“迎校庆60华诞，印象民大，广西民族大学第三届书画摄影大赛”的颁奖典礼。
男：是的，经过评审团老师们白天激烈的讨论，获奖名单已经在我手中了。
女：此次大赛的评审过程秉持公平，公正，公开的原则，最终选出我们今天的获奖同学。
男：就别卖关子了，话不多说赶快颁发奖项吧。
女：好的，首先揭晓的是书法类获奖名单：
获得书法类三等奖的是（6位）
请获奖同学上台领奖，有请为其颁奖恭喜你们
男：获得书法类二等奖的是（4位）
请获奖同学上台领奖，有请为其颁奖恭喜你们
女：获得书法类一等奖的是（2位）
请获奖同学上台领奖，有请为其颁奖恭喜你们
女：获得绘画类二等奖的是（2位）
女：下面揭晓photoshop类获奖情况：获得photoshop类三等奖的是（3位）
男：最后啊，该最神秘的“人气奖”解开它神秘的面纱了
女：是的，许多同学都积极踊跃参加投票，选出了他们心中最喜爱的作品。
男：今天获得“人气奖”的就是请获奖同学上台领奖，有请为其颁奖恭喜你
女：时间总是过的很快啊，美好的一天就要过去了，咱们比赛到这里也接近尾声了。
男：没错，但是我们都学到了有关书画的知识，体会到了书画的内涵，领略了书画的神奇和美丽。
女：就让我们带着这份喜悦的心情和美好的收获结束这一天吧。
男：我宣布“迎校庆六十华诞，‘印象民大’广西民族大学第三届书画摄影大赛”颁奖典礼到此结束。让我们明年再见！
女：再见！
学生颁奖主持词开场白篇二
女：亲爱的全体员工和家属、朋友们
(合)大家晚上好!
男：带着丰收的喜悦，迎着十月的秋高气爽;
女：带着世纪创业的豪情，满怀着幸福的渴望;
男：我们迎来了国庆63周年和党的xx大的召开;
女：我们迎来了公司创建61周年、开拓外埠市场20周年、改制成立湖北长安建筑股份有限公司11周年的大喜日子。
合：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放，嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。
男：自1951年成立建筑队，我们见证了公司60多年历史变迁;
男：自20xx年改制，我们见证了公司11年改革开放快速发展的光辉成果。
女：60年市场磨砺，产值达到25亿，造就坚实长安;
男：60年智慧汗水，获得无数“楚天”和“鲁班”，造就创新长安;
女：60年人文底蕴，股东、员工脱贫致富;扶贫济困，回报社会;
成为全县第一纳税大户，造就和谐长安;
合：长安人正自信、热情的伸开双臂迎接美好的明天。
学生颁奖主持词开场白篇三
尊敬的各位领导，
b:亲爱的老师、同学们：
c:大家
合：晚上好!
d：这里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。
a:师者如兰，德艺双馨
b:师德如水，润物无声
c:师者如烛，呕心沥血
d:师德如光，照亮前程
c:为拉近师生距离，让学生更好抒发对老师的感激之情，自20xx年起，主题活动已成功走过6个春秋。
d:在这个过程中，我们见证了一位又一位受学生尊敬，同事认可，学校满意的好导师。
a:为人，他们胸襟博大广纳百川
b:为学，他们治学严谨深钻博采;
c:为师，他们传道授业诲人不倦;
d:为友，他们关怀备至平易近人
a:下面，我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式正式开始!
b:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导：。。。。。。。。。。。。
c:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
d:接下来有请。。。为本次颁奖晚会致辞。
(a/b主持人下)
第一章师恩似海
节目1歌舞《教师圆舞曲》
c:感谢。。。老师。
c:在我们的校园里，总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间，他们就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
d:那首歌赞美了他们的辛劳，那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由为我们带来的歌舞《教师圆舞曲》。
颁奖环节一：
a:感谢等人为我们带来的精彩表演。
a:下面让我们进入本届“评选活动通过院部推荐、学生推荐两种方式推举出候选导师，通过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节，最终评选出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先，让我们为16位提名导师颁奖。
b:请提名导师代表上台领奖。
b:请学生代表。。。、。。。为提名导师颁发证书与鲜花。
a:让我们把掌声送给16位提名导师，祝贺你们。
节目2歌曲串烧《一剪梅》、《旋木》
a:数十年如一日的付出与奉献，是怎样的精神力量支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图，支撑祖国事业的蓬勃发展，而我们也在校园里专心科研，发展校园文化建设。
b:从4月11号开幕到今天的闭幕式，研究生文化艺术节举办了超级模仿秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下面让我们有请在比赛中获得优异成绩的同学为我们带来歌曲联唱《旋木》。
节目3器乐合奏《欢沁》
a:感谢各位同学的精彩表演。
a:一琴一瑟，奏响高山流水。
b:一言一行，彰显师生情谊。
a:下面由器乐团为我们带来器乐合奏《欢沁》。
第二章润物无声
节目4舞蹈《非洲舞》——留学生
c:感谢各位同学的精彩表演。
c;我校研究生教育工作不断走向国际化、多元化，越来越多的留学生走进我们的校园。
d:今天来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式，向导师们表达他们最诚挚的祝福。
d:下面有请我校的留学生同学为我们带来舞蹈《非洲舞》。颁奖环节二
a:感谢留学生同学们为我们带来的具有民族特色的舞蹈.
a:我校共有研究生导师数百名，其中百余位导师已任教20年甚至30年以上，学术上他们悉心专研，教育上他们呕心沥血，为我校培养了大批优秀的研究生b:下面让我们为获得荣誉称号的导师颁奖。首先，让我们通过一段视频认识一下第一位导师。
b:有请。。。。老师上台。
a:(颁奖词)
b:有请。。。老师学生代表上台。(学生致辞)
让我们再次以热烈的掌声祝贺。。。老师。
节目5舞蹈《影子舞》
a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖导师。
a:那灵动的舞步，独具特色的风格，那一颦一动的姿态犹如老师的谆谆教诲都幻化成一种印记，印在我们心里。
b:接下来，来自同学们将以独具特色的方式为老师送去他们的祝愿。下面请欣赏《影子舞》。
节目6歌曲《让我们荡起双桨》
a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖教师。
我们荡起双桨是我们的童年，也是老师们美好的回忆。
b:老师与学生相差的是年龄，不变的是梦想。让我们一同欣赏由获奖导师及其学生。。为我们带来那首《让我们荡起双桨》。
掌声有请。
第三章桃李满园
节目7舞蹈《茉莉花》
a:感谢研究生器乐团的精彩表演，
a:在优美的旋律中我们感受到了对老师浓厚的感激之情。
b:导师恩情如山似海，花香幽幽，诉不尽诚挚敬意，舞姿翩翩，道不完情意绵绵。
b:下面请欣赏舞蹈《茉莉花》
颁奖环节三
a:感谢姑娘们用一段优雅的舞蹈为老师献上崇高的敬意。
a:一份期望、一分耕耘，短短两三年的循环，导师在用自己的心血与智慧为每位学生送出的前途。而我们可以回报的只有此刻最诚挚的敬意与最衷心的赞美。
b:下面让我们继续为进行颁奖。
节目8民族歌曲《长大后我就成了你》
a:让我们再次以热烈的掌声为我们的导师们送上最衷心的祝贺。
a:老师的岗位普通、平凡，但又是何等的不寻常，他们用心血和汗水为祖国培养了无数栋梁之才，却付出了自己的青春岁月。
b:是啊，我们多么希望能传承您的精神，也为祖国建设增砖添瓦，下面请欣赏民族歌曲《长大后我就成了你》。
结束
a:点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生，
b:承载希望，传承文明，这是教师的一生。
c:老师，请接受我们最诚挚的敬意，
d:老师，请接受我们最淳朴的祝福：
a:颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式至此圆满结束，再次对参加本次晚会领导与老师表示衷心的感谢。祝各位领导身体健康、工作顺利。b:大家晚安!
b:请各位领导、获奖老师与工作人员上台留影合念。
学生颁奖主持词开场白篇四
乙：亲爱的老师们：
合：大家下午好!
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日，
甲：明天，就是第32个教师节，
乙：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。
甲：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。
乙：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力!
甲：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，
乙：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!
甲：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。
乙：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。
甲：首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动
合：——现在开始!
学生颁奖主持词开场白篇五
刘：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
贾：岁月似金，跳跃轻盈的步点，谱写出魂牵梦绕的动人旋律
刘：华年如水，挥洒神秘的画笔，描绘出五彩斑斓的绚丽青春
贾：62载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步
刘：62载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描画壮丽
贾：首先，请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们是
刘：
贾：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临
学生颁奖主持词开场白篇六
乙：亲爱的老师们：
合：大家下午好！
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
甲：明天，就是第##个教师节，
乙：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。
甲：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。
乙：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力！
甲：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，
乙：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望！
甲：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。
乙：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。
甲：首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动
合：——现在开始！
（背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段）
甲：玉杯千盏错落排，雪羽轻绡下瑶台。
乙：夜涤清风朝沐露，冰心不许入尘埃。
甲：这，就是玉兰花，也是我们##小学的校花。
甲：##小学已建校六十一年，在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下，逐渐成为一校两址，为孩子终身发展奠基，开放式、高品位的魅力学校。
乙：##小学玉兰杯奖，正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来，首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。
