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大家可以尝试一些有趣的活动，比如读书、旅游、参加社交活动等，以充实自己的生活。总结时要注重逻辑性，将事物的发展脉络展现清楚。以下是小编为大家整理的作品赏析，希望能够帮助大家提高文学鉴赏能力。
学生上课不认真检讨书500字篇一
尊敬的老师：
这天，上晚课语文的时候，我又一次的说话，再一次的犯了错误。所以，我检讨。
事情的经过是这样的`，这天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不明白谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。
可我却没有珍惜，等到此刻失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。
当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“傻子”，又被语文老师听到了，非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。
我上课说话，不是一次两次了，多谢老师给我一次次改过的机会，但是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经构成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我能够肯定的是，此刻上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然此刻有时候还会说，但是我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。
慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生上课不认真检讨书500字篇二
尊敬的老师：
您好！
我一定会慢慢改过来上课不认真听讲检讨书5篇检讨书。您对我的训斥也是对的，因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧，所以才罚我们。老师您罚的对，这是我们的过错。老师！我在这里，像您保证。我再也不会开小差，不好好听讲了。
此致
敬礼！
检讨书：
20xx年xx月xx日。
学生上课不认真检讨书500字篇三
我在这次的复习补课当中，没有认真的上课，反而和同桌讲小话，影响他学习，也耽搁了自己的学习，我要检讨。
本来我的成绩就不好，所以参加了这次暑假的复习补课，结果我却不珍惜这个机会，还不好好的上课。真的是浪费了自己和老师的时间，同时也是对自己的一种不负责任。我经过老师的批评后，也认识到我以后上课要认真，要做好复习，把这次的补课真的补好，这样下学期开学之后，我能跟上学校的学习进度，这样我的成绩才能好起来。
这次上课，主要补的是数学的题目，我其实真的学数学学得不好，而且理解起来不容易，本来更应该认真的去学的。但是我一听课，就觉得好无聊，这些题目都是学过的，我并不想听，可是如果让我自己做，我又不会了，我就是在这种状况下，和同桌讲起来小话，说起昨天晚上我看的新电影，我觉得很好看，于是就推荐给他看，同桌在听着课的同时，偶尔回应了我几句，我也知道不能打扰他听课，但是我自己一个人又实在是无聊，而且也不想睡觉，这么热的天气，根本也睡不着。
聊着聊着，我没注意到老师其实看我很多次了，总是用眼神提醒我，要我听课，但是我就是没看见，也不在意老师讲了什么，后来老师实在是受不了我这样讲小话了，就直接点名提醒我，让我要认真听课，我并没有太过于在意，但还是翻开书，听老师讲课，下课后，老师您找到了我，跟我说，要我上课认真，不能这样混下去了，补课本来就是要好好认真，不然干嘛来补课，干脆在家里玩好了。
其实我也想回家去玩，但是父母却是让我来补课，我也了解他们的苦心，我其实也想学好，但是可能就是我没什么学习的天赋，所以别的同学能够静下心来听课，我却不能，别的同学做题目，觉得简单，我确是觉得很难。这种情况我也不想，但是还是会这样，这次的补课，我也希望能有用，但上课的时候，我就是没法认真起来。
今后我觉得我还是要在思想上真的重视起来，不能不补课，那么就还是要认真的听，熬过去了，到时候成绩好了，那么自然就会学习容易了，就像我喜欢英语一样，学语法的时候觉得有点难，但是我钻研过后，现在语法的题目对我来说，实在是太简单了。同样数学也是，我以后要好好上课，在这次补课中，补上去，老师，以后我会认真上课的，也请您监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
学生上课不认真检讨书500字篇四
尊敬的老师：
您好！
向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。
如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。我的错误充分暴露出我思想觉悟很低，放松了对于自身的纪律要求，更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误，我感到羞愧不已，错误是严重的，教训是深刻的。
针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：
第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。
其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名学生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。
其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。
经过您的耐心批评与细心教导，我幡然醒悟，我回忆了入学之初的一些情景，又思考了我的未来前途。我终于觉悟了，正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，我觉悟到我只有彻底端正学习态度，切实提高自身纪律意识，才能从根本上提高自身素质，然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月xx日。
学生上课不认真检讨书500字篇五
尊敬的老师：
您好！
很抱歉在您昨天上课时，我没有带这学期教材就来上课了，因为我们没有同桌，所以在您发现我没有带教材之前，我都是没有看教材来学习这节课的新知识。老师您最讨厌我们学习上出现的两种情况，除了每天布置的重要学科作业完成不了，还有一种就是像我昨天一样，没有带教材就来学习听课。最后老师虽然有不悦，但是您还是给我一本您的备用教材，让我这节课可以像其他的同学一样正常上课。
教材是我们学习的根本，我们现在的任何的学科学习，都离不开我们的的教材课本。教材课本可以说是我们学习的来源，也是我们现阶段所以学习都离不开的根本。但是我却在您的课上没有带教材就来学习了，这样子去听您的课，不仅是对老师您这节课教学的不尊重，同时也让我这节课学习变得收获不大。所幸这节课老师给我找来备用教材，不然我昨天的`这节课就会被白白浪费掉。因为没有教材，那么我们就不会清楚我们老师教导的内容，这也让我们的这节课的学习变得毫无目的。
我承认我自己的学习中，确实有一些马马虎虎的小毛病，就像自己的教材经常会记不清摆放的位置，或者是自己带错教材，这些事情也是常有发生的。我在家应该提前了解第二天要上课的内容，然后准备好第二天要用到的教材，让自己为第二天的学习和上课做好相应的准备，不会让自己出现在上课时，没有教材可用的情况，最后还是的依靠老师的帮助。提前做好第二天的各种上课准备，也是我们每天的学习任务的一种。虽然我们老师不会刻意强调我们对上课准备，但是我们自己应该要非常清楚这一点，时时刻刻都要为我们学习做好万全的准备。
另外，我此次上课没带教材的事情，我自己是完全有能力想办法解决的，只是自己对不带教材上课这个问题不太在意。我可以在发现自己没有带上课教材时，去同年级的其他班去借书，我们学校这个年级总共就只有这几个班级，所以我们互相之间都是有印象的。我去找他们借教材，他们是一定不会拒绝我这个合理的请求的。同时我也可以提前向老师您说明这个问题，老师也会一定会帮助我解决这个小问题的，在上课前就把备用教材借给我用。也不至于让我自己一个很傻的，在没有教材的情况下就去上课，让自己在一节课上什么都学习不到。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
学生上课不认真检讨书500字篇六
尊敬的老师：
您好，今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯班级纪律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学您三令五申，一再强调纪律。可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话。当成了耳边风，这些都是不应该的，也是对老师的不尊重。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给班级和自己造成了伤害。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害。
我知道，老师对于我的行为也非常的生气。我也知道，对于学生认真听讲，好好学习，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在很小，我还有去拼搏的能力。我希望老师给予我一个改正的机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习弥补不足。
在这三天里，我想了很多。在今后，我会以新的面貌，出现在学校，保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，把老师教我们的知识学好，犯了这样的错误，对于父母对我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了父母的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切，我将进一步深入。
总结。
深刻反省恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
此致
敬礼！
检讨人：
x年x月x日。
学生上课不认真检讨书500字篇七
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课开小差。
讲话。
这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候开小差的决心。
首先，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
其次，我在上课开小差。
讲话。
的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国。
是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的'形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！
所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课绝对不开小差的同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
学生上课不认真检讨书500字篇八
尊敬的老师和同学们：
今天，我很愧疚的给您们写下这份检查，以向您们表示我对上课不认真听讲的行为所做的不对与错误，老师您曾三令五申的强调，上课要认真听讲，可我并没有做到像老师您所要求的那样，对此我很抱歉！
要不是有只虫子落在xx的脑袋上，我想也不会发生这样的事情，可我所说的都是一些客观因素，其主要因素还是因为我没有认真听讲，由于我没有认真听讲，进而影响到了班级的纪律性，也没有好好掌握老师所讲的只是，等以后要用的时候，我想我只能干瞪眼。
由于我已经认识了自己的错误，在此，我请老师和同学们监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生上课不认真检讨书500字篇九
尊敬的老师：
有生以来第一次写这所谓的检讨书，以前没写过，不知道这类题材的。
作文。
怎么写老师也没讲过，有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师。
思想。
有点出入的地方请指出！
经过这件事，我深刻的意识到，虽然我不喜欢画画，并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里，单是咱既然来了，就得严格按照规定的法律法规进行，不能做违反校规校纪、违背道德良心的事，不打架不骂人，不随吐痰，不乱扔果皮纸屑，上课认真听讲，大胆发言，不懂就问，发现先举手，回答问题声音响亮，最终老师的劳动成果，团结同学，乐于帮助有困难的同学，立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗！
我的发言完了，谢谢。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
