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从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
中国国防建设教育心得体会中国国防教育心得体会字篇一
仰望苍穹，零星点缀浩瀚银河;远眺群山，座座连绵秀丽如画;俯瞰江水，长江黄河滚滚波涛。然而，万物的惊奇美艳离不开渺小景色的装点;祖国如今的大好河山离不开欲血奋战的英雄，在这个拥有梦想的国度里，万千中华儿女向往和平昌盛，而祖国为了这个梦呕心沥血，孜孜不怠共同铸造我国的国防梦，而中国也正走向世界的梦想桥梁。有首歌曾这样唱到：“你有你的花香浓，我有我的军旅情;你有你的七彩虹，我有我的军人梦。”所以，国防梦并不只是单单祖国的梦想，而是我们所有中华儿女共同付诸行动的梦想，而身为大学生的我们有义务为我国的国防的建设添砖加瓦。
秋水无痕，落叶缤纷。迈进大学校园的第一步便是军训，军训对于我们来说并不陌生，顾名思义，就是以军人的身份严格要求自己，。但是在经历了长达17天的训练之后，我认为军训将会是我成长中最绚烂的云彩，也将是我体验祖国国防的建设的第一步。汗水与泪水的交织不是酸楚，而是骄阳下蒸发的雨露;苦涩与乏味的滋味不是辛酸，而是砂砾历练下的珍珠;想家与回忆的情愫不是孤独，而是蒲公英飘荡的成长。俄国著名的物理学家列别捷夫曾说过：“平静的湖面练不出精悍的水手;安逸的环境造不出时代的伟人。”即使军训的日子无疑是百无聊赖，腰酸背痛的。但当你扎起马尾，身穿迷彩，昂首阔步，喊响口号，与同学们踏着整齐的步伐时，尽管烈日炎炎，汗流浃背你也会眉开眼笑，因为这种使命感与集体荣誉感犹如硬石般坚不可摧。或许军训总会有人受伤，有人累到头晕眩晕昏倒，有人口渴到口干舌燥。
每每这时，同学们的细心搀扶，声声慰问以及一瓶水的感动总会让你在这枯燥的军训中感到温暖贴心，同学们的情谊犹如夏日的冰泉沁人心脾，犹如淅淅沥沥的小雨滋润心房，犹如秋日的凉风顺上心头。也正是因为她们，军训不再有魔鬼般的著称，更多的则是军旅情谊，与共随之。风徐徐，铃儿响。无尽的军人梦想都是我们为实现伟大的国防梦以及中国梦的诉说，它们每时每刻都在演奏悠扬的交响乐。从古至今，伟大的中华儿女都在为祖国的国防事业殚思竭虑，满腔热血保卫祖国的安全。回忆往昔，甲午中日战争，八国联军侵华战争，南京大屠杀……，这一系列无休止的残酷战争顿时间让整个中华民族顷刻坍塌，鲜血将整座城市染成红色血泊，尽管敌人和鬼子无尽的摧残蹂躏毁坏，伟大的中国人民不愿就此倒下，不愿就此投降，不愿将自己热爱一生的土地拱手让人，他们站起来了，而那个让他们愿意为之奋斗拼搏的动力就是她们始终有国家的位置，始终有一个不可逾越的国防梦。遥望星海，国无防不立，民无兵不安。
国防事业乃国之大事，万千中国子民为之付诸实践;近代时期铁人王进喜抱着“不怕苦不怕死”的态度，毅然抵抗了自然灾害所面临的巨大威胁，成功地挖掘了所有人都不敢相信的大庆油田，这也是被我们世人所传诵的“铁人精神”;1970年4月，成功发射了中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”,从此我国也有了国防事业的保护伞。如今，中国正以铿锵矫健的步伐迎接新时代的挑战，当一辆辆我国自主研发的坦克，步战车，导弹从天安门前驶过时;当由各种机型组成的空中梯队从天安门前飞过时;当一列列军队整齐地从天安门前走过时，全中国人民激昂澎湃，沸腾不已。
我们都知道“洪水未到先筑堤，豺狼未到先磨刀”的道理,虽然中国在不断进步，不断迈向新时代，但这种居安思危的道理我们不得不重视，国防是国家重要保障之一，国防就像一个强而有力的防盾，国防事业就像小岛上的脆弱生灵，当狂风暴雨肆意的侵袭时，它便随时化为避风港，为我们遮风挡雨。那一天，五星红旗比往日升起时更加璀璨夺目;那一天，中国正以饱满的姿态迎接全世界的掌声;那一天万千中华儿女眼噙泪水，心潮澎湃观看抗战胜利-周年阅兵;那一天，我们不再是“东亚病夫”的代名词;那一天，中国的国防梦铸成坚挺的城墙，环绕人们心中。
蓦然回首，昔日受尽耻辱的年轮已被岁月的温柔泯灭，如今可以褪去慌张骄傲地屹立世界之中;蓦然回首，当年的被历史尘封的记忆可以幻化为过眼云烟，成为人们心中的回忆;蓦然回首，国防梦的步伐还在坚持不懈的探索，我们能做的除了屏息以待就是无怨无悔的投身实践。秋风无意，花开花落。国防梦，军旅请是我们成长征程中最绚烂的篇章。
中国国防建设教育心得体会中国国防教育心得体会字篇二
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。20__年，我局国防教育工作要以-大精神为主线，按照我县全民国防教育工作的要求，切实抓好我局干部职工的国防教育工作，大力弘扬爱国主义精神，不断提高全体职工国防观念，促进我县国防建设和经济建设协调发展。
一、指导思想
以-大精神为主线，认真学习贯彻《国防教育法》、《国防法》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，激发爱国热情，自觉履行国防义务，营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。
二、坚持的原则
按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针，坚持经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则，多方面拓展教育渠道，丰富教育内容，提高教育质量，努力把国防教育工作提高到一个新水平。
1.健全机制，责任明确，真抓实干
建立健全我局国防教育工作运行机制，形成由局长亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。
依据《国防教育法》及县统战部相关要求，结合“六五普法”，利用重大节日、纪念日和“国防教育日”时机，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力度，增强全民国防教育观念。如：“五·一”劳动节开展国防教育知识竞赛;“七·一”建党节在党员干部队伍中开展创新组织生活，铭记党的宗旨，增强国防意识;“八·一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动;9-10月，开展爱国主义教育，参观革命烈士故里，重温革命光辉历史;11月庆祝“十月革命”，让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。
3.加强领导，将教育与实践相结合，抓好国防教育
将国防教育工作纳入我局工作计划范围，坚持把国防教育工作与日常工作相结合，保证我局国防教育工作扎实有效地开展。以《国防教育法》及省、市、县国防教育工作要点为依据，进一步普及国防知识教育，增强履行国防义务的意识和能力，不断提高全局职工素质，促进国防教育深入开展。
中国国防建设教育心得体会中国国防教育心得体会字篇三
站军姿，正形象
刚刚来到操场，一群兵哥哥来到了我们的队伍，本以为他会陪我们做游戏，谁知刚回班就对我们执行了“酷刑”。只听教官一声令下：“全体队友，立正！”我们还不知什么情况，站得歪歪扭扭，教官只好一个接一个的给我们调整。没多久就有同学开始东倒西歪，甚至有人还说起了小话，教官生气地说：“站军姿就要站好，不许讲话，再说话就不休息！”听到了这句话，同学们一个个就老实下来了。
骄阳高照的中午到了，同学们一个个汗流浃背，站的脚都麻了，可教官还是在那里不动声色地看着我们，脸上的汗珠一颗接一颗的滚下来，我心想：教官好烦啊，这么热的天，让我们站那么久！教官好像能看透我们的心思似的，说：“你们如果站得好，我就让你们休息一会儿！”我们站得更直了，静静的等待教官发号口令。
练蹲起，强体魄
星期三的时候，我们已经掌握了大多数的口令，这时教官一反常态，笑嘻嘻的说：“我教你们一个好玩的姿势。”本以为是什么有趣的东西？谁知却是祸从天降。
教官说把左脚往后撤，然后慢慢的蹲下，我们蹲下时才发现中了圈套，左脚又酸又痛，十分不稳定。我们蹲的摇摇欲坠，教官却不为所动：“不许动！我不说起来就不许起！”没过多久，我的腿就开始发酸，整个身体好像都在叫着：“快站起来吧，我坚持不住了！”可教官一个严厉的眼神，我瞬间又老实了。
展风采，创佳绩
今天是汇报表演的日子，这几天老师和同学们都忙得不可开交，只有一上午的时间，下午就要表演，同学们争分夺秒的练习，只为展现自己最好的一面。
下午依然是烈日炎炎，我们换上了崭新的班服，来到了晒得热辣辣的操场，准备表演。轮到我们了，我们喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐，走向主席台。旁边同学们迅速地调整队形，把事先准备好的`标语“厉害了，我的浉中”、“我们都是浉中人”举了起来，并在主席台前惊艳亮相，引来阵阵掌声。
表演结束后，我们荣获了两个一等奖，同学们欣喜若狂，我们击掌相庆，总算没有辜负这一个星期的辛苦。
漫长的军姿，踏不完的正步，挨不完的训斥，这与众不同的开学第一课，使脆弱的我们变得坚强。我们明白了团队精神，明白了只有付出汗水，努力拼搏才能胜利，这就是开学第一课的意义！
中国国防建设教育心得体会中国国防教育心得体会字篇四
素质教育提倡使全体学生都得到发展，注重每个学生智力因素与非智力因素的全面发展，把学生培养成为主动学习，会学习的适应社会发展需要的人才。
教育的根本任务是提高学生的思想政治素质、文化科学素质、身体心理素质和运动技能素质。社会发展决定了实施素质教育目标的必要性，教育规律决定了素质教育目标的必然性，教育的根本目的是培养人，提高人的素质。
1.在文化方面，除了多给学生讲知识经济时代需要文化水准高的人才，多讲名人的故事，激发学生的学习兴趣，让学生学好文化知识课。文化不是口号，要让一种文化成为一种精神融入人心，我认为应做到以下三点：做好—就是选择好文化的内容，培养班级成员对文化的认同感，以实现统一思想认识的目的;做实—就是要让文化融入到班级每一个人的思想意识中，体现在每一个成员的日常行为上，将其提炼为成员价值观的一部分;做强—就是随着班级的不断发展要不断强化、补充、完善文化的内容，以做到文化与时俱进，促进团队可持续发展。
2.在情感教育方面，处于青春期的学生情感波动大，对周围的反应很敏感，他们的情感需要更为强烈，他们不仅需要情感上的引路人，也需要情感上的倾诉者。他们需要平等、友善、关心、理解、尊重。他们并不是先接受周围人的叮嘱、辅导、说教而是先考虑周围人对自己的态度。如果这种说教是令人振奋、愉悦、有帮助、有关心感的，他们往往会积极地接受，反之就会消极地接受，从而影响他们的行为。因此，老师工作时，应注意对学生情感的关注。当学生遇到困难、挫折时，如果老师能充分尊重他们，以诚相待，就能够有效地帮助他们克服困难解决矛盾，消除挫折。对那些心理脆弱缺点较多的学生，应倾注关心、耐心、爱心，做他们的知心人、引路人。老师应该经常主动和学生谈心，及时了解他们的思想动态，主动解决他们在学习和生活中遇到的困难。没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走进学生和每一个学生成为朋友，他们就会尊重老师，理解老师。
3.在责任感方面，先从班级公物入手，谁使用谁管理谁负责，责任到人，该履行的职责必须督促按时保质保量完成，从而增强责任感意识。教育学生不同的岗位和角色都有相关的责任，推卸责任是不理智的，勇敢的承担责任更能受到别人的尊重与领导的青睐。作为教师应通过日常生活、班级例会不断去加强教育，并进行有效的监督;要教会学生承担责任，长期坚持不懈地去培养和引导才能实现期望的目标。
4.在科学方面，通过小论文写作、小创造等系列活动，让学生用所学的文化知识在现实生活中去分析问题，解决问题，从而提高其科学文化素质。
5.在心理素质的培养中，要进行正视挫折的非凡勇气教育，坚定战胜挫折的信念，拿出战胜挫折的实际行动，使学生认识到必须勤奋学习，努力奋斗，积极表现，才能适应不断变化的社会。
6.在竞争意识方面，尽可能引入竞争机制。比如在评优、选拔干部上都要面向全体，让每一个同学都处于平等的地位进行竞争;特别是在学习上，由于基础不同可以实行分段竞争，把成绩相近似的同学划成同一段，制定相应的奋斗目标看谁先达到，并给予相应的奖励。
7.充分利用多媒体教育，多媒体比电视在操作使用上更加灵活。这就是信息集成控制的特性。其价值的关键所在，不仅是如同电视具有较强的形象表现力，即“好看”，而且还在于信息灵活呈现的随机控制能力，即“好用”。在“好看”和“好用”的关系上，多媒体更突出“好用”的特性，避免了教材千篇一律的灌输式缺陷，教师可以真正做到以学生为中心的情景式教学，是现代教育所提倡的加强教与学的交流，调动学生主观能动性的有效形式。如果没有多媒体教学手段的支持，进行情景式教学往往力不从心，勉为其难。
总之，素质教育和班级管理要密切配合，班级管理中要渗透素质教育，二者彼此影响，相得益彰，尤其在班级管理中要充分认识到素质教育的意义，这样才能较好的完成教学任务，培养出合格的高素质人才。
中国国防建设教育心得体会中国国防教育心得体会字篇五
在上级有关部门的关心帮助下，在党的正确方针指引下，坚持实施素质教育，并用于指导学校的各项工作，我们学校取得了可喜的成绩。现总结如下：
一、重视学习理论，提高思想政治素质。
学校坚持政治学习制度，把依法治校与以德治教、以德治校结合起来，在教职工中开展师德教育。在评选“受学生欢迎的教师”活动中，通过由学生、家长投票选举产生出“学生欢迎的教师”。
二、抓科研促教改，规范教学管理，推进素质教育。
学校认真开展新一轮基础教育课程改革。课改为教师的培养和成长提供了广阔的天地。校领导多次参加上级部门举办的校长学习班，同时也派出教师轮流参加各种培训班的学习，特别是参加课改实验的教师，学校更是创造机会，多让他们外出听课和学习，让教师接触先进的办学思想和崭新的教学观念。
学校组织教师参加各科教改集体备课以及各学科研讨交流活动，及时组织教师总结反馈课改经验，教学中注意收集整理有研讨价值的教学案例、课后反思。通过一系列的学习和讨论，老师们转变了教育观念，改变了教学方式，以人为本，以促进学生的发展为本。这一观念已成为我校教师的教育理念，实施素质教育也成为我校教师课堂教学的自觉行为。
为了促进我校课堂教学，学校组织开展创新课堂教学上课、说课比武活动。全校教师人人认真参加备课、评议，此项活动，老教师丰富的教学经验得到很好的推广，也培养和锻炼了一批青年教师，使他们能脱颖而出，为其他青年教师做出了榜样。
日常教学管理的制度化、序列化。学期初我们重点抓好“三表”(课表、时间表、校历表)的制定，发放“三书”(学生用书、教师用书、教参书)，制定“三计划”(教学工作计划、教研组计划、任课教师计划)，期中抓好“三个常规检查”(备课检查、教学质量检查、教研活动检查)，期末重点抓好“结”，做好学生评价总结。教学工作按计划进行，管理有序。
学校严格执行义务教育的有关规定，认真做好“四率”工作，全年学生入学率100%，巩固率为100%，毕业率为100%，学生操行评定合格率为100%。
学校认真贯彻体育卫生两个条例，关注学生的健康，在体育老师的带领和班主任的组织下，认真上好“两操一课”，达到上级有关部门的要求。
三、抓好学生德育，提高教育实效性。
丰富多彩的教育活动和社会实践活动是我校德育的重要载体。今年我校主要围绕开展“公民道德教育”主题及实践活动，对学生进行教育。丰富多彩的队活动，使学生的个性得到了充分发挥。
学校图书室每周向全体师生开放5天，图书室新购进了一批图书，3-6年级的学生办理了图书借书卡进行图书借阅。学校培养了一支学生图书管理员队伍，每周两次协助学校图书管理员作好学生阅览室图书的管理和整理工作。
