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触景生情类的作文篇一
1.回到当年的抗日战场,我们触景生情。
2.前来瞻仰岳王墓的游人，无不触景生情，潸然泪下。
3.我看到了一条小河，想起了小时候家乡的小河，触景生情，思念起了家乡。
5.他曾于金秋时节畅游杭州，触景生情，创作该曲。曲中表现了作者对西湖秀丽景色的感受。
6.离开学校已经十几年，如今再度返校，触景生情，心里竟然产生一种莫名的激动。
7.大概多愁善感的人，都会见物思人，触景生情吧。
8.不知道从什么时候开始，我变成一个很能触景生情的人。
9.她的唯一出路是毁掉会使她对他触景生情的每一件事物。
10.连他也不禁触景生情，深深地回想起过去的好光景来。
11.这是他回乡后触景生情所写下的一首诗，里面充满着伤感的情绪。
12.人在触景生情的时候，能联想起很多往事。
13.傍晚，看到天边的火烧云，使我触景生情，想起了许多往事!
14.李白应邀游山，远眺九峰如天赐九莲，触景生情，诗赞“妙有分二气，灵山开九华”，引来了历代文人雅士，于是“九华名遂闻于天下”。
15.妻子死后，他搬离两人共同生活过的住所，避免触景生情。
16.看到父亲生前所使用的物品，他总不免触景生情，悲从中来。
18.看到曾经母亲投河的地方，他不由触景生情，大哭起来。
19.难怪历代的志士仁人们总要对这个季节极尽望眼，触景生情了。
20.渭北,李白在江东,杜甫看见了暮云春树,触景生情,就引起了甜蜜。
21.触景生情叹了一口气,带着一众恒山女尼逦迤下山。
22.胜棋楼前他已触景生情,此时刚刚缓过神来,又被人勾起伤心往事,不觉酒往上撞,面上登时一片陀红。
23.唉,我现在这种情状,何必留在这里触景生情触目伤心呢?即便是死了,也胜过凄伤孤冷地过活。
25.他重回故乡,眼前一草一木,都与他童年生活有关,他不禁触景生情。
26.那天当我在收拾家中小马丁用过的瓶子汤匙及其他可能使我女儿触景生情的物品时，下意识地将小马丁放置在师父法相旁。
27.今天下午，天气晴朗，阳光明媚。于是，我一个人走到了一片草地中，我触景生情地想起了往事。
28.杜甫眼见山河依旧而国破家亡，春回大地却满城荒凉，在此身历逆境、思家情切之际，不禁触景生情，发出深重感言。
29.中秋之夜，我独自走在异乡的街头，看到人们一家团圆，听着他们的欢声笑语，触景生情，非常思念家乡的亲人。
30.平原上的一丛丛树木宛如月光照射下那平静湖上昏暗的小岛。这时娜娜触景生情，觉得自己又回到了童年时代。
31.唐天宝年间,诗仙李白曾多次重游九华山,睹此山秀异,九峰如莲花,触景生情,遂与友人和唱《改九子山为九华山联句并序》,曰:“妙有分二气,灵山开九华”。
32.尚清玉见妹妹把岳飞紧紧搂着的样子,仿佛真的很害怕立即地失去他似的,她不由为自己的茕茕孑立暗叹一声,那奇怪的心思总在不经意间触景生情。
33.这是因为你道基未稳,心志不坚,难免在遇到挫折时心劳日拙,这只是触景生情的外由罢了,也没有什么好奇怪的。
触景生情类的作文篇二
在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过，看到过，比如：公交车上让座，下雨了同学和我一起撑伞回家……“人人为我，我为人人”这种美好，纯洁的精神会永远流传。
小时候妈妈给我报名学电子琴。一开始我弹得非常难听，在别人看来我弹琴就像是噪音，可是老师她不怕吵。她温柔地对我：“是呀，学琴入门很简单，容易，可真正要弹好一首曲子还得要下功夫，不能硬来，不然怎么也不会弹的。”我听了老师的话，我努力地去学习，去弹，去练习。
每天，妈妈都带我到老师那里去学习。老师每天都用那眼神鼓励我，妈妈不在时，她就像我的第二个母亲。我每天早上9点一直到下午4点，我都在老师这里，爸爸，妈妈工作很忙，所以我和老师在一起的时间很长，有时老师会带我出去吃饭，去玩。
可是老师规定每天练系电子琴的时间一定要超过4个小时。每天4小时，这是多么漫长的时间啊，每天练完之后手指变得又酸又痛，跟针扎一样。老师每天都把冰准备好，只要我一练好，她就帮我冰敷，因为冰敷能防止红肿。敷的时候她总是小心翼翼的，生怕弄疼我。
老师还鼓励我说：“熟能生巧，只要多练习就能得到成功。”我经常弹错，可是老师并没有批评我，还说：“一开始学是会这样的，可是只要吸取教训，下次就会有成功。”
我弹错了，心情非常失落，可是老师让我一次又一次树立信心。她说：“如果这样就退缩的话，以后长大了就干什么事都不顺利，缺乏自信心。”
在以后的日子里，我变得充满自信，电子琴变成了我无法割舍的爱好，我能弹出许多曲子。爸爸，妈妈都对我赞不绝口。老师也非常支持我，我很开心。我常常忘记自己是一个6岁的小孩儿，经常幻想我是一为有声望的著名音乐家。
7岁以后，我上学了，就再也没有见过老师，可是我依然练琴。因为我想让老师对我的支持，鼓励，一直陪伴着我。
触景生情类的作文篇三
有一种叫岁月的东西，从我的指尖滑过，水银一般沉重而不可捉摸。“逝者如斯夫”，大家的初中生涯马上过去。三月的百日冲刺大会之后，我的心中有很多感悟。
还记得刚踏入初中校园时，老师们就给大家引导了方向—考上高中，那时的我，只能贪图玩乐，总感觉中考还远着呢，不着急，不就是中考嘛。但目前我已经是一名马上毕业的初中学生了，中考已悄然而至，它不再遥远，也不再神秘，甚至有的残酷，大家将在生活的分叉路上选择一条道路，一条并困难通过的道路，只有充满智慧又勤奋努力的勇士才能笑到最后。
自上初中三年级以来，我的成绩一直不稳定，呈降低趋势，我伤心，爸爸妈妈担忧，老师忧心。可是成绩为何会降低得这么快呢?我一直在考虑这个问题，是否由于我太安于近况，胸无大志，感觉自己能考上高中就好了。可是，只是去高中混个三年吗?不是的，我要考上大学，达成生活的大跨越，所以考上高中不再是终极目的。
在下面的一百天里，我要让朝阳跟着我坚定的节奏，悄然来到学校，照亮每个努力拼搏的学生的心灵，带给大家力量。让第一缕阳光映照在大家有着朗朗书声的教室里，在我的课桌上，刻上我认真念书的背影;让升起的暖阳，照耀在我因训练跳绳、跳远而洒下的汗珠上，晶莹而耀眼;让晚霞引导着我回家的道路，给我带来温暖。孤灯下，让月光洒在我思索的脸颊上，伴随在我常识的海洋中遨游。
在朝着目的奋进的道路上，困难重重，需要迎接着困难可能有非常多，但是我不可以放弃，拼搏了这100天后，迎接我的将会是阳光明媚的明天。
“自己选择的路再艰难，都要坚持走下去。”既然我正走在求学的道路上，那样无论前方有多少挫折，我都要奋进，付出过、努力过，将来回想起来就不会后悔。况且我相信：“人间自有公道，付出就会有回报!”
触景生情类的作文篇四
触物伤情(注释:触：触动，感动。看到某一景物内心感到悲伤。)。
睹物思人(注释:睹：看;思：思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。)。
抚景伤情(注释:接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。)。
即景生情(注释:对眼前的情景有所感触而产生某种思想情感。)。
见景生情(注释:看到眼前的景物，唤起某种感慨。亦指看到眼前的景物，想起应对的办法，即随机应变。)。
见猎心喜(注释:猎：打猎。看到打猎心里就高举。比喻看见别人在做的事正是自己过去所喜好的，不由得心动，也想试一试。)。
情景交融(注释:指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。)。
情文并茂(注释:指文章的思想感情丰富，文辞也很美盛。)。
人亡物在(注释:人死了，东西还在。指因看见遗物而引起对死者的怀念，或因此而引起的感慨。)。
触景生情类的作文篇五
今天上午，奶奶和我一起来到了北水关菜场买菜。
一会儿的工夫，辣气冲天的尖椒、碧绿的韭菜、白嫩的豆腐和活蹦乱跳的鲜鱼便被我们收入袋中，我们满载而归。
回家的路上，只见有许多小贩席地而卖，眼前摆放着鱼盆、菜筐或果筐，大声推销着自己的商品。这时，只见两位戴着红袖章的城管踱着方步，背着剪刀手，大摇大摆地冲着果贩、菜贩们走来。小贩们连忙又“搬家“去了。
一位三四十岁的中年妇女见城管来了，吓了一跳，抱着自己的挑筐就跑，结果，“心急吃不了热豆腐”，她脚下一滑，手里的挑筐一颠簸，好几个桃子从筐中滑脱，滚了一地。她一愣，好半天没回过神来，旁边几个好心的行人帮忙捡，捡完了，她又抱着个筐，急匆匆地离开了。
过了一会儿，我和奶奶到老远的瓜贩那儿买西瓜，听他说，城管很凶，一看到有小贩在地上摆摊，立即折秤，处以50元罚款，还要轰他们走。50元，差不多就是一些人一天起早贪黑挣的辛苦钱，换了谁，谁都会心疼啊！
我回到了家，坐在书桌旁，我想：城管是管理一个城市卫生文明的人，如果没有了他们，那我们的城市该有多么不美好啊！小贩就像苍蝇一样，嗡嗡地到处飞，虽给市民带来了方便，却让许多地方变得像菜市场一样嘈杂、肮脏。可我觉得，城管也不应该对小贩那么粗鲁，若看到小贩，可以先吓唬一下他们，将他们赶走。如果他们敬酒不吃吃罚酒，那就不要对他们客气，先折秤，再对他们处以相应的罚款。
但进一步想，小贩们挣一点血汗钱养家糊口也挺不容易的，城管不如当一回活菩萨，帮帮这些小贩们，给他们找一个稳定的摊位，收取较便宜的租金，让小贩们不用再过着整天心惊肉跳、东躲西藏的日子！
今天上午，我看到的街头一景深刻地印在我的脑海里，多么希望兴化的城管可以听取我的意见，采纳我的建议，成为一名人见人爱的好公仆呀！
触景生情类的作文篇六
夏夜，我行走在翠荫小道，伴随着蝉鸣，独自一人哼唱。
晚风轻拂，使我那昏昏欲睡的大脑渐醒，星光穿过竜窣的枝叶，照映在地上，光斑零零散散。
渐渐地，我走出了翠荫，停留在一片旷野上。星光未变，只是场景变，人未变，只是心情变。晚风未歇，仍轻拂着我的面庞，我的心情也不有舒畅。
忽然，我好想感觉到了什么，蓦然抬起头，星辰交替闪烁，风未减，恰是“昨夜星辰昨夜风”之美，我被星辰的深邃和飘渺而动容。
星辰交替这，互相映衬，点缀夜空，为这平凡的夜增添了无限乐趣，照亮了天空，且照进我的心里，我沉醉了，心神已随星辰远走。
星辰之深邃，在于它穿越了空间，超越了时间，或许此刻的星光是数千载前的一缕残光，其顺转千年的美，岂不醉人哉?它深邃的光芒，铭刻了一个星球的兴亡，由星云到黑洞，一颗星球的宿命，它却不能掌控星光的传播，它的宿命随这星光所传达到宇宙的每一个角落，而我也有幸欣赏它的美。
星辰之飘渺，在于它的虚幻，我们在为它此刻的光芒而赞叹时，它或许早已不复存在，星光铭刻了时间，使星辰变得飘渺，无法琢磨。星辰顺转，闪烁不断，为它的若隐若现而以之为缥缈。我深陷其中，幻想着它的模样，幻想着它的缥缈，我已无法自拔。
星辰的美，美在它的深邃和缥缈。
箫声忽起，随晚风袭来，好一曲离殇。箫声苍茫却又缥缈，恰似这一幕夜空。箫声陡转悲凉，好像在挽留什么，却又似在诉说，恰似我对着星空的依恋。天色已过晚，我踏着不舍的脚步，迎着晚风，随箫声回堂。
星辰未变，只是人不见，晚风未偃，只是无人怜，箫声人缠绵，只是走着未现颜。一天、一人、一风、一箫声，构成一幅美妙的有声图画，定格在山之一隅。
触景生情类的作文篇七
中考的钟声已经敲响，同学们都在为中考做着筹备，为我们的目的而奋斗。这个夏季，是一个不同的夏季，它是一个值得努力、奋斗的夏季。
离中考还有200多天，每次抬头都能看见墙上挂着的横幅，每次都会在心里默念一遍“中国不过不罢休，努力战过终不悔”、“生活能有几回搏，此时不搏何时搏”。对于中考来讲，这两句嘎配套件再好不过了。中考是生活中必搏的一次，也是要搏得好看的一次，即便失败了，也不会留有遗憾，由于你至少努力过。更何况这两句还是大伙一同立下的誓词，更能突显出同学们地中考的态度。
迎战中考，青春无悔，你，筹备好了吗?
触景生情类的作文篇八
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。校园风景不胜数，我站窗口像外望。
——题记。
秋高气爽，闲来无事的我站在窗口向外望去。瑟瑟凄凉，那院中的银杏树，似乎也感受到了一阵寒意，叶儿一片一片的，有依依不舍地离开枝干，落叶归根，似蒲扇，又似青伞。他毅然地挺立在风雨飘摇中，像一个使者一样，守护着我们的校园。
我翻开手中心爱的书，看着曾经拾起的那一片叶子。它很是与众不同，一抹黄色从中间散开，叶边已渐渐被黄色迷了人。伞把一样的叶柄拉着叶脉的手支撑起整片叶子，叶面如丝绒般的质感，让人很舒服，在轻抚，又似乎有一种沧桑夹杂在里面，夜幕悄悄降临。
天，阴雨绵绵，刚走出宿舍的我裹紧了身上的衣服。茫茫的雾笼罩在银杏树上，又为它增加了一份神秘的色彩，若隐若现的叶子，乘着风而舞蹈。经过了一天雨水的洗礼里，它似乎更加的澄澈天已经放晴了，一抹粉红色的霞光弥漫在天边，预示着明天一天的好天气，银杏叶也更高兴得手舞足蹈，压在我心中的石头终于放下了。
银杏像一个姑娘一般，有无数张面孔。冬天他又是一个样，冰封大地白雪皑皑，路上的行人日益减少。银杏树呢，他早已像上了年纪的老人一样，掉光了头发。冬婆婆大概是怕它冻坏了吧，已他干什么一层棉被而我曾拾起的那片叶子也已苍老无比，我又小心翼翼地把它放回去，算是保留了我的银杏树的一点回忆。
一年了来到学校，他陪着我已经整整一年了，他日复一日地长大，我也成长了，不少脸上的稚气刚少了几分就裹着大人的衣服自以为是。繁重的学业，沉重的书包压着我，让我有些喘不过气。手上的纸飞机，课间的玩笑话，似乎已经不能吸引我的注意了。期末奋战的卷纸足矣铺满整个教室。只因我们知道，我们要对得起自己的青春。我相信，银杏树叶会陪着我们，走完三年的青春。
银杏树啊银杏树，校园风景中你最平凡，却也最不平凡，敬你一杯茶，感谢你这些日子以来的陪伴。我永远记得你尽力伸展的枝冠，只为守护更多的人。
触景生情类的作文篇九
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
远处，是被一层层雾气和寒气笼罩的世界，隐隐约约地看到一些树木顽皮的小脑袋，若隐若现，好像在和我们捉迷藏，远远的和天际连在一起，简直是人间仙境;河边的杨柳高高地昂着头，身上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，仿佛自己穿上了一身冬天的亮装，显得那么生机勃勃。近处，红色的砖瓦房上，飘出了一缕缕炊烟，看上去像是一条轻轻柔柔的银色飘带，要把这乡村的快乐带到世界的每一个角落;眼前落下了无数的亮晶晶的小星星，那是淅淅沥沥的雪沫随着风儿跳起了欢快的舞蹈，在阳光的照耀下，真可谓是天女散花。
穿上大衣，来到了一个凉爽而美丽的世界，一股寒气迎面扑来，还带着一点点雪花的芳香。好美的乡村，好美的家园!
触景生情类的作文篇十
我是一个业余的围棋爱好者，在周末，常常会和爸爸下棋，也经常在网上看高手下棋，从中我不但得到了许多乐趣，也感悟到了不少哲理。
“琴棋书画”，其中的“棋”指的就是围棋。可以说，围棋是所有棋类运动中最完美的，它的棋局变化万千，它的棋盘也不像象棋那样局限，平和的局面可能会暗藏杀机。
从棋局中，我学会了谨慎。小时候我就听说过一句话“人生如棋局，误落一子，满盘皆输”，但我并不理解这句话，不是说失败是成功之母吗，走错了一步可以回头再来。现在，在棋局中，我终于领悟了其中的道理，在人生中，走错一步有时并不像失败那么简单，这就如同棋局中落子无悔，一手失误如果被对手抓住了机会，整个局面就会陷入被动，几手棋可能难以见出胜负，但到最后，胜负自然分晓了。
棋局让我明白胜负不在于一时得失，万事要顾大局。棋局总是千变万化的，在每一个变化中，总有大大小小的得失，而这些得失并不意味着胜负。高手的棋常常让我捉摸不透，明明在这片棋的变化中有着优势，而下着下着反而亏了几目。听了讲解，再思考了许久后我才明白，在这块棋中，虽然亏了几目，看一看全局会发现，局面有了巨大的优势。有时为了一边一角的争夺，人们常会忽略了大局，在局部取得了小的胜利而输了全盘。当然胜利也是有一边一角拼凑而成的，在收官阶段，每一手棋都要小心谨慎，任何小的得失都可能会改变局面，需要我们脚踏实地，才能取得胜利。
除了人生哲理，种种兵法也都能体现在围棋中，古时候的将领都必须有较高的围棋水平，棋局就像战场，制胜之道皆在其中。
围棋中的哲理当然远远不止这些，其中的奥妙可以让人探索一生，它需要我们用心去感悟，细细品味，你会发现，棋局，值得品味。
触景生情类的作文篇十一
雨淅沥沥，淅沥沥，下了整夜，坐在窗边听着那连绵的雨，让我心沉静了不少。回忆起，曾经年少轻狂时，不管下大多的雨，都冒雨骑车回家，不躲避，不退让，因为我年轻，怕什么。而今，不过短短几年，却仿佛过了好长好长的时间，回忆起以前，许多的片段的不太记得了，只在黎明混着夜色时才有浅浅重叠的片刻，而心中那份愉悦的心情是怎么都忘不掉的。
时间不会停留，而我也一直在往前走。我也没有了当年的那份闯劲，剩下的都是我那已平服的心，我的心渐生胆怯，怕淋雨，怕生病，对于社会，对于我所害怕的一切。
今天和朋友小聊了一会，说了一些话，其实不仅是对她们说的，也对我说的。
“现实有很多东西是我们所不能了解的。我们能做的只是尽力而为，但千万不要把应该的和不应该的都搅到我们的生活之中，那只会仍我们的生活更加惨目忍睹。那有何必呢，我们要好好的过好每一天，开开心心的过好每一天。虽然也会有不尽人意的时候。那时你还要记得你有你的家人，还有我们。”
我的伤悲你不懂，就像那白天不懂夜的黑。虽然不能分担彼此的悲伤，而因为有你们我会坚强，我不难过，也不要你们替我难过。我要记着我有着我最最亲爱的家人，和我所不可割舍下的朋友。所以我会好好的，会幸福，狠狠的幸福……因为有你们!
不论如何改变，最后的最后我都会拥有你们，给我那仅仅需要一点暖暖的感觉。
纯净归于蓝天回归最初的原点……。
一直很喜欢的一句话，有时候要的只是简简单单……。
触景生情类的作文篇十二
六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，现在一下子变成了乌云密布。
在家里，我们仰望天空看见天空灰蒙蒙的，很闷又很热，人们拿着扇子，边扇边说：夏天太热了。树叶打着卷，在空中随风舞动，突然闪电划破了天空，像巨龙在空中盘旋，又像天空裂开一道伤痕。轰隆隆——轰隆隆。雷伯伯敲着那大鼓，震耳欲聋，像天神天将摇旗大喊，又像巨龙在哄叫。
终于，雨姑娘忍不住了，便下起了零星小雨，黄豆般的雨珠砸在窗户上，发出啪啪的声音，就像在演奏一首交响乐。水珠在窗户上留下了一个足迹，像玻璃变成一张大花脸。雨越下越大，水越聚越多，一滴滴雨珠落在池塘里，水波便荡漾开来;落在地上溅起了一朵朵水花，落在小溪里就泛起了无数个水泡。雨水倾盆而下，像瀑布一样，从天而降，又像断了线的珠子，那一滴滴的雨水中还夹杂着泥土的味道，风把树吹得东倒西歪，像喝酒的醉汉，雨水打在叶子的身上，发出了噼里啪啦的声音。草就更可怜了，草被雨水打得捶着背，躺在地上，抬不起头。人们有的打着伞，在路上慢慢的走着，有的找个地方躲雨，还有的把书包顶在头上，就以百米冲刺的速度跑回了家里。
渐渐地雨过天晴，太阳公公回到了自己的岗位，又直了直腰经过了雨水的冲洗小草更嫩绿，上面挂满了晶莹透亮的露珠。他抖了抖身体，更有精神了，不一会儿彩虹出现在了天空，五彩缤纷像彩虹桥一样，这难道是进入天堂的天桥捷径。
我最喜欢夏天的雨了，你喜欢不喜欢?
触景生情类的作文篇十三
故地重游，物是人非。
时过境迁，人去楼空。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
人去楼空茶依旧，时过境迁泪双流。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
物是人非事事休，欲欲泪先流。
举头望明月，低头思故乡。
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去！
今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月！
忽闻江上弄哀筝，苦含情，遣谁听！
菊花凋落恨秋凉。晚风怅，独相望！
郁孤台下清江水，中间多少离人泪！
