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最新学生交通安全教育内容(优质9篇)
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总结是对过去的回忆,对现在的反思,对未来的展望。结合个人经历,分享一些特定的学习方法和技巧。阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们提高自己的总结能力和水平。

学生交通安全教育内容篇一

班会目标:

1、通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2、通过逼真的画面,翔实的数据,真实的讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点:

班会准备:

1、黑板上书写“保护自己幸福大家”几个美术字。

2、确定学生为男女主持各一人。

3、准备10道测试交通规则的抢答题目。

4、确定六位学生排练小品《踢球》。

5、学生自制安全宣传卡。

6、准备好相关的课件。

班会过程:

一:以逼真的画面,真实的讲述,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。

1、导入:

主持人(合):老师们、同学们,你们好!六年级六班“保护自己幸福大家”主题班会现在开始。

男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;

女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面……)。

(男、女主持人上场)。

男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。

2、真实的讲述(显示课件):

女:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(课件呈现)据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

男:连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

女:——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计算,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计算,死者牵连到的亲属约100万人。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

3、逼真的画面:

请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)。

4、真切的告诫:

交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

二、班会中学习交通法规:

1、辨认交通标志;(学生举手回答过程略)。

2、快速抢答交通知识(学生抢答过程略);

3、游戏《模拟法庭》。

(主持人宣布案情缘由、开庭审理……略)。

三、班会结束:

(男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,我们要懂得保护自己,幸福大家;懂得交通安全重于泰山等的"道理。同学们一定要把交通安全牢记心中!

让我们齐唱《一路平安》,边唱边向同学、老师赠送自治安全宣传卡。

四、辅导员老师讲话。

设计感言:

1、青少年是祖国的未来,民族的希望。他们的生命就如同生机勃勃的花季,对小学生开展安全教育,就如同在他们的花季生命中播下平安的种子。从这一点出发,抓好学生的安全教育就显得尤为重要。

2、通过这次班会课,学生基本上对“保护自己幸福大家”上有了体会,能结合游戏找出一些错误的交通安全知识,并能讲出自己切身的体会。可以说,本次班会取得预期效果。

学生交通安全教育内容篇二

我叫___,是__市__中心小学__班的一名学生,今天能代表我们学校的同学们参加这次“文明相伴,幸福相随”的主题演讲比赛,能和在座的叔叔、阿姨们、小朋友们一起关注交通安全问题,一起为文明交通工程尽一份心,出一份力,我感到非常高兴,也非常自豪。今天,我演讲的题目是——《文明路上芬芳行》。我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们,请珍爱生命,为了他人,也为了自己,齐心合力,维护交通安全,创建文明之路,让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中芬芳而行,一路欢歌!

爷爷伯伯们,叔叔阿姨们,同学们,为了您和他人的生命安全,请自觉遵守交通法规,注意道路安全,并积极投身到文明交通的宣传教育中来,为深化文明交通工程尽一份责任,献一份爱心。现在,我们的党中央、国务院、各级__部门和交警队的叔叔阿姨们都很重视交通安全问题,尤其关心我们小朋友的成长与安全,颁布了崭新的《中华人民共和国道路交通安全法》,有力地规范了道路交通,整顿了交通秩序,消除了事故的隐患,特别是在中小学校中大力开展了文明交通的宣传教育活动,让我们懂得了道路交通的安全知识,增强了文明交通的法制意识。交警队的叔叔、阿姨们给我们作讲座、讲故事,处处为我们小朋友着想,借此机会,我也想代表所有的少先队员向你们——交警队的叔叔、阿姨们说一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”向你们敬一个崇高的队礼!(敬礼)

“文明交通,从我做起”,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,决不逞能骑“英雄车”,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿,让我们携起手来,共同勉励,共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌,一路芬芳!

学生交通安全教育内容篇三

其实不然,如果我们不注意交通安全,走路就会闯祸。

所以上学读书、放学回家、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。

走路要走人行道。

没有人行道的地方,应靠道路右行走。

走路时,思想要集中,不要东张西望,不要边走边玩耍,不要边走边看书,不要成群并排走,不要乱穿马路,更不要追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、轮滑、做游戏。

因为以上这些行为,一旦被车辆撞倒,后果将十分严重!

有的学生认为乱过马路没什么关系,反正驾驶员会刹车。

其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性,刹车后车还会向前滑行一点。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地往前冲几步一样。

何况还有可能驾驶员不注意,刹车不灵等。所以乱穿马路十分危险,不少交通事故就是因为行人乱过马路造成的。

有人总喜欢在汽车前、后急穿马路,这是很危险的!

驾驶员看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。

所以横过马路要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才横过马路。在有“人行横到”和“人行天桥“上行走,这样才安全。

在等公车时,应在站台有次序地候车。要做到等车停稳后,让车上人先下,然后依次上车。车辆行驶时,要坐好或站稳,并抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不要将身体任何部分伸出车外。

过马路要遵守红灯停,绿灯行的规则,绿灯亮时,准许行人经过人行横道;红灯亮时,禁止行人进入人行横道,可是已经进入人行横道的,能够继续经过或者在道路中心线处停留等候。

过马路时,有过街天桥或地下通道时,要首选过街设施,节省了等待红绿灯的时间,人车分离,过马路更加安全。没有过街设施时,应当从人行横道经过。

不要因为好玩,就去追赶行驶中的车辆,要是撞上行人、电线杆或电话亭等物体,会伤的不轻。如果扒着车,跟着车跑,车辆突然停下来,还有可能直接被车辆撞倒.另外,汽车在高速行驶时,撞上飞来的物体,冲击力十分大,往往会造成十分可怕的后果。

学生交通安全教育内容篇四

(一)抢救顺序。

1、先呼救、报警,再抢救。

2、先抢救人员,后抢救财务。

3、先抢救重伤人员,后抢救轻伤人员。

(二)自救要点。

1、止血。

2、保持呼吸道畅通。

3、移开卡压物。

4、避免二次损伤。

5、防止复合伤。

6、加强自我保护。

7、保持冷静,保存体力。

二、交通事故预防要点。

1、自觉遵守道路交通法规,树立交通安全意识。

2、要树立交通安全观念,时时提高警惕。

3、熟悉路线地形,记住易出事故地段。

4、走路留神,见到各种车辆提前避让,防止意外肇事。

5、骑车、驾车要慢速行驶,复杂地段要缓缓而行。

6、一旦发生交通事故,应迅速进行自救或互救。

7、危急时刻能想起任何一个电话可能都有帮助,打电话时尽量保持冷静,告诉对方自己的位置和出现的险情。

交通法,必记住,要安全,需守规。

人生活,要走路,步行时,走路旁。

进出口,要看灯,红灯停,绿灯行。

过马路,走横道,先左顾,后右看。

确安全,再横过。图方便,跨护栏。

此行为,最危险。学龄前,小儿童,

路上走。成人领,别乱跑,切牢记。

在路上,行走时,六不准,要记牢。

不追逐,不乱跑,不扒车,不追车,

不拦车,不抛物。交通法,有规定,

要骑车,需够龄,路右边,慢速行,

转弯前,要减速,先了望,再示意,

不猛拐,不竞驶。要驾车,需领证,

乘二摩,不超栽,戴头盔,要正座。

人乘车,有规章,候车时,站点上,

先下车,后上车,讲道德,按序来,

勿争抢。车内坐,要端正,头莫伸,

出车窗,要尊重,司乘员,不催速,

莫闲谈,同目标,建有序,保安全。

常学习,记心间,路畅通,构和谐。

学生交通安全教育内容篇五

行路是中学生最基本、最常见的交通方式。所以,应当加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。

1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。

2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行经过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情景分段经过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。

3、行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行经过非机动车道。

5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

二、骑自行车常识。

骑自行车是中学生常见的交通方式,加强骑车的安全教育,掌握骑自行车的安全常识尤为必要。

1、不满12周岁不能在道路上骑车;没有刹车或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。

2、要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。

3、如过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车慢行。

4、转弯时要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。

5、不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互竞驶,不要两辆以上并排行驶。

6、两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互挤抹,相互追逐。

7、不要骑一辆车,再牵引一辆车,不要紧随机动车后面行驶,不要手搭机动车行驶。

三、乘机动车的常识。

乘机动车是学校师生外出活动的主要交通方式之一,也是部分学生上、放学或出行所选择的交通方式,所以要教育他们掌握乘车的一些安全常识。

1、要选好车,异常是学校组织学生的团体交通活动,要取得与交通管理部门的联系,并在他们的指导下,确认驾驶人员的准驾资格后,选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。

2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应当在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再按顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。

3、上车后,应找座位坐好,没有座位时,应抓好把手站稳;乘坐小型客车,坐前排时要系好安全带;不要乘坐货车或拖拉机;乘坐二轮摩托车必须要12岁以上,并戴好头盔,在驾驶员身后两腿分开跨坐,不能偏坐或倒坐。

4、在车辆行驶中,不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作;不要随意开启车门、车厢,不能将身体的任何部位伸出车外,不要向车外抛投物品;不要在车内随意走动、打闹。

5、车到站后,下车不要拥挤;在车行道上不得从机动车左侧下车,开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行;下车后,需横穿车行道时,应在确定没有车辆过往时,从车尾部穿行,切不可从车头部贸然经过。

6、机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时,除救险外,乘车人须迅速离开车辆和车行道。

学生交通安全教育内容篇六

小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、集体外出时,有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天,穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

横穿马路应特别注意。

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

坐车时的安全注意事项。

1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤;不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。

2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。

3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;乘坐儿童安全座椅,父母就可以安心地开车了;不要坐副驾驶,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。

认识交通信号灯。

1、绿灯亮时,准许车辆、行人通过。

2、黄灯亮时,准许越过停止线的车辆和进入人行道的行人通过。

3、红灯亮时,不准车辆、行人通过。

4、当有箭头指示灯时,车辆按绿色箭头所指方向通行。

乘车安全。

1、上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

2、待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

3、上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

4、乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

5、乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

行走安全。

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走;。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行;。

(5)骑自行车时,不要骑速过快,要小心避让,要骑在自行车道上。(未满十二岁的,不可骑自行车上路!)。

横穿马路。

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

(1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”;。

(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板;。

(5)骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。(未满十二岁的,不可骑自行车上路!)。

1、掌握不同天气的骑车特点,做到:“顺风不骑快车,逆风不低头猛踏,雾天控制车速,冰雪天把稳龙头,雨天防止行人乱穿。

2、不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。

3、骑车时不要牵引车辆或被其他车辆牵引。

4、维护乘车秩序,不争先恐后。

5、乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手。

6、头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃。

7、乘坐二轮摩托车必须头戴安全头盔,不准倒坐和侧坐。

8、乘高速汽车要系安全带,不乘超载车。

9、过铁路要做到一停二看三通过,不穿越封闭的铁路道口。

10、遇到交通事故,及时报警,求助“120”。

学生交通安全教育内容篇七

每位同学必须牢记如下步行安全常识:

1、指挥灯信号。

绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,能够继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

2、人行横道信号灯。

绿灯亮时,准许行人经过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的能够继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

3、行人必须遵守的规定。

行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;经过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;经过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行经过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

4、行走时,哪些情景最危险呢。

(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自我去撞车子,所以也十分危险。

1、不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

2、不打伞骑车。

3、不脱手骑车。

4、不骑车带人。

5、不骑"病"车。

6、不骑快车。

7、不与机动车抢道。

8、不平行骑车。

最终还要注意,在恶劣的`天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情景下,也不要骑车。

1、上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

2、待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

3、上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

4、乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

5、乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

学生交通安全教育内容篇八

4、被夹到手或者腿时,要尽量紧缩肌肉(握拳)并保持身体稳定,同时大喊以提醒驾驶员。

1、不要在马路中央挥手叫停公交车,这个非常危险;。

2、选择好自己要乘坐的公交车线路,到公交站台处排队依次上车;。

3、候车时一定要站在候车亭内候车,不要妨碍了公交车辆的正常靠站停车;。

5、乘车时,一定要排队,等到汽车停稳后再上,如果人多拥挤,最好等下一班车;。

6、上车前将包物置于胸前,以免包物被挤掉,或被车门夹住;。

4、车辆快到站时,要提前做好下车准备;。

5、车辆发生事故时,不要惊慌,听从驾驶员的指挥,有序离开车厢;。

6、上车后,有座位的话应该坐稳,背靠座背,双手扶好座椅;没有座位的要双手抓稳车内的牢固物体,双腿站稳,这样如果出现急刹车则会减少受伤。最危险的就是“睡客”。

交通安全知识要点四:下车后的注意事项。

1、下车时不要着急,带好随身物品,等车停稳后按顺序下车;。

3、下车后如果要横穿马路,请走回站台后,等自己所乘车辆驶离后再横穿过马路,千万不要紧挨着公交车沿着马路往前走或者往后走,这些区域多半属于盲区。

交通安全知识要点五:公交车逃生知识。

公交车一旦起火,要寻找最近的出路,比如门、窗等,立即以最快速度离开车厢,下车后应远离起火车辆,切忌集体拥到车门争抢。此外,可将挂在车厢两侧的安全锤取下,用尖的一头朝玻璃中间敲下,或利用一切硬物砸碎车窗玻璃后逃生。

在车厢的前门后门,会有两个红色的按钮,按钮旁标志牌提醒一般为“紧急开关”,遇到紧急情况时按照提示要求进行旋转,向内拉开车门。非紧急情况切勿扳动,遇到紧急情况时请勿阻塞车门,保持逃生通道的畅通。

学生交通安全教育内容篇九

1、早晨上学时,要按照校车驾驶员定好的时间,在指定的地方等候上车,不要站在车道(包括机动车道、非机动车道)上等车,不要太早,也不要迟到。

2、放学等车时,到指定的教室等车,要按照老师的管理来候车,在等车时不要追逐打闹,不要扔杂物,要爱护公共财物,不能私自走出候车教室。等校车驾驶员来领取学生时,各位同学要排好队伍,不要拥挤,不要插队。

3、上车时应注意等车停稳以后,有序上车,不要争抢。

4、不要把易燃易爆危险品带入车内。也不要把锐利的用品,特别是管制刀具等带到车上,因为容易误伤到其他同学。

1、上车后往车厢里面走,站在车门口容易被人挤下车,拉好扶手。

2、车辆行驶的过程中不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免发生意外;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。在车上要服从校车驾驶员和老师的管理,不要打闹,不要起哄。

3、乘车时要坐稳,没有座位要把双脚自然分开,手紧握扶手,不要在车上打闹,也不要随意走动,更不能在车上写作业。

4、最好不坐在司机旁边的副驾驶座位上,其实这个位置是最危险的地方,一旦发生意外很容易受到伤害。

5、乘坐校车时不要离开自己的座位,校车行驶过程中严禁打闹,校车在拐弯、刹车的情况下,惯性的作用非常大,要注意发生意外伤害。

6、有条件的话,乘车时一定要记得系好安全带。

7、不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。避免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误入呼吸道,小朋友可能因为气管异物造成窒息甚至是死亡。

8、在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者打开车窗。

9、上下车一定要等司机把车停放在安全的地方,然后有序地上下车,不要拥堵。

10、避免任何高声的或破坏性行为,防止分散校车司机的注意力。要有礼貌,尊重你的司机。因为对于司机来说,安全的接你上下学是一个巨大的责任。

1、等车停稳后再下。开门前,先看一下车周围有没有其他车辆经过,要在没有车辆驶近的情况下再打开门,防止车门突然打开使后面跟上的其他车辆撞上车门而发生意外。

2、下车时不要拥挤,不要争先恐后,要有序下车。

3、当车停稳下车后,不要从车前或车后横穿道路,应走离车前或车后20米以上,选择有红路灯的地方过马路。

1、校车是否符合有关规定,该车辆必须由公安部门定期检验合格,还要按交通部门要求进行一年一次的检验。

2、校车驾驶员必须遵守有关交通法律法规,且持有与准驾车型相符的驾驶证和从业资格证书。

3、驾车前应当检验车况,车况良好才能出车。

4、平时要注意休息,不能疲劳驾车、酒后驾车、超速、超载,长途驾驶时要另配一名驾驶员。

5、行至路口及发现有车辆、行人横过道路时应当提前减速。行车时注意力集中,不违规操作。

6、行车回校要注意车辆的保养和维修,确保车况良好。

7、遇大风、雨、雪等恶劣天气,行车时要减速慢行,并开启危险警示灯、防雾灯、示宽灯,制动时尽量点刹,不要一脚踩死,切忌突然加速、制动或猛打方向。

8、遇到事故或车辆出问题不能开动时,要及时将车内的学生转移至安全地带,并按交通法当中的要求,在来车方向放置警示牌及开启危险报警闪光灯等。

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作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面我帮大家找寻并整理了一些
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅
教案应当合理安排教学时间和课堂管理。教案的编写还应注意培养学生的创造性思维和实践能力。以下是小编为大家整理的教案范例,希望能为大家提供一些参考。大班语言教案我长
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的优秀教
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划
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作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下是小编为
教案可以提供教师的教学思路和教学重点,为教学实施提供准确的指导。教案应适应教材的更新和社会发展的要求,保持与时俱进。以下是一些优秀教案的实例,希望对您有所启发和
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是小编带来的
教案的评估是教学过程中的重要环节,教师需要及时检查和修正教案,确保教学目标的达成。教案中的教学方法要多样化,灵活运用。https://example.com/教
在某个领域取得成功的人,都会经常进行总结和反思,不断提高自己的能力。在写总结之前,我们需要对所总结的内容进行充分的了解和研究。学习一些好的总结范文可以提高我们的
方案是在解决问题或达成目标时所采取的一套操作步骤或方法。合适的方案可能需要充足的时间进行研究和测试,我们不能急于求成。接下来,我们将提供一些方案范文,希望对大家
撰写教案时,教师应该注意逻辑清晰,内容全面,语言简明扼要。教案的编写需要根据不同知识层次和认知水平,合理选择教学策略和评价方法。教案的编写需要充分考虑学生的思维
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家
教案是教师为进行教学而编写的一种详细的教学计划。编写教案前,教师应该充分了解教学任务要求和学生的学习水平。以下是一些常用的教案框架,供大家在编写教案时参考使用。
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!小
教案不仅包含教学目标和教学步骤,还可以设计适当的评价方式。教案的编写需要与学校的教学大纲相结合,确保符合国家的教育要求。通过阅读这些教案范文,你可以发现不同教师
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是我给大家整理的教案范文,
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