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与 相伴作文600(二十二篇)
  • 时间:2025-03-30 19:22:33
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与 相伴作文600(二十二篇)

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与 相伴作文600(二十二篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

与 相伴作文600篇一

我出生在一个教师家庭中,父母都是老师,我的母亲是一位平凡普通的小学老师。作为一名教师,工作是很辛苦的,母亲常常抱怨自己的工作,常常因为评职称一事而眉头紧锁。彼时的我年少无知,总会以一些鸡毛蒜皮的小事而惹怒她,使她分心。而事后,母亲总是概不追究。

母亲总是唠叨的。不说“在很久很久以前”,就说刚刚过去的周日。这半月来,我忙于学习,疲惫不堪,吃得尽是路边摊上三元、四元的饼子,又因一入深秋,天干气躁,火气上身,因而病倒了。回到家中,正忙碌的母亲,得知此事,急忙地放下手中的活,查看病情。了解情况后,“啊”地惊叫一声,接着是劈头盖脸的一顿骂。抬头望见母亲眉间紧锁着的,不知是担忧还是气愤,我羞愧不已……随后,母亲握住了我的手,塞给我一管冰凉的药膏,千百般叮嘱我要记得用药,我淡淡地应了一声“嗯”,低下头继续整理书包。准备出门了,我走一步,母亲便快步跟上唠叨三句“记得用药,你不用药好不了喽,自己是要受罪的……”“好了妈,我肯定用!”她还是不大放心,一步,三句,“到学校不要乱吃垃圾食品,按时睡觉,再病了看谁管你,活该!”“妈!你别说了,我知道了!很烦的……”

对于这种带有贬低意味的唠叨,我已经厌烦而且厌恶了,便破口与母亲大骂,她着实被吓到了。以至于在临别的时候,都没能开口说声“再见”

我不知道,我的母亲是否仍在为这件事情而怒气满满亦或是心痛不已,但,我唯一清楚的是,在每个寒风呼啸的夜晚,寂静的宿舍中,一阵柔和的铃声在空气中回荡:

“妈,什么事?”

“我只是想来告诉你,该用药了……”

电话屏渐渐暗了下来,看着黑漆漆的屏幕,一股暖流涌上心头,驱散了秋夜的凄凉,这是我与母亲相伴的日子里,我从未靠近却又真实存在的亲情。

与 相伴作文600篇二

天黑、天明、上学、放学,日子一天天过去,生命的价值一点一点地在思想深处沉淀。今天翻开相册,无意翻到自己儿时的照片,不禁思绪万千……

照片一寸大小,因为放置时间长,边角有些微微的泛黄,留下了时光的痕迹。照片上的自己咧嘴大笑,牙齿还没有长齐,却毫不掩饰、害羞,充满自信。照片里的我扎着两根乌黑的小辫子,还戴着两朵紫红色的头花,充满了田间乡野的气息;胸前不太整齐的红领巾,但是显得很有精气神。我眼前一亮,回忆起天真烂漫的儿时时光。

时光有脚,跑得飞快,我现在已经是一名初三生了。时光改变了我的模样,让我褪去天真和幼稚,不断催促我前进。生活是一个沙漏,溜走的不仅仅是时间,还有天真的泪水和妈妈哄睡的怪兽故事,沉淀着蓄势待发的青春和不肯服输的精神。

我常常回忆儿时的生活,无忧无虑,那时的快乐那么简单,也许只是夏日里的一根冰棍,就能开心一整天。在一个人的时候,我总是幻想拥有哆啦a梦的时光机,穿梭回到儿时温馨的时光,感受真善美的世界;我想握着儿时的自己的手,说起不敢对人说的小秘密。

阳春三月,冰雪消融,草长莺飞。和煦的春风把我拥进熟悉的校园。在面临升学压力和课程的紧张时,我还是有些不自信,但是挑战和机遇摆在眼前,那么真实,容不得胆怯和退缩。即将离开熟悉的初中校园,踏进高中的大门,让我想起儿时的自己拍着胸脯对妈妈说要考满分的自信和底气,我笑了。我把儿时的自己装进心里,但从不曾忘记,让我知道,未来的路,我不是一个人。

在无数迷茫、孤独的时光,我总是想起那张老旧的一寸照片,想起儿时的自己,想起那份对未来的笃定和坚持,一起走过的日子总是难忘,希望来路满路芬芳,有细碎的星光相伴。

翻开相册细细品味,原来,我仍是记忆中的模样……

与 相伴作文600篇三

晨曦时分,晓雾中弥漫着丝丝凉意。风,轻轻吹拂过脸颊,若慈母温暖的手心抚摸着我。雨,滴滴吹落,滴在脸颊上,滴在大地上,滴在我的心里。划一叶小舟,悠悠穿过记忆的河畔,忘记了时间,忘记了岁月,那些往事却浮出眼前。

恩师,几年前便逝世。永远的离开了他的桃李,永远的离开了他热爱的事业,永远的离开了心心念念的祖国,永远的就离开了他此生最放不下的便是他的桃李与昙花。这昙花由我照养。

时间一天一天的飞逝,昙花也一天一天的在吸取日月精华中成长,生出一个小小的、轻轻的,却又怯怯的花蕾儿,若一位睡眼惺忪的仙女。每晚我都会在窗前静静地看着她,期盼她惊艳众生的幽雅绝俗。可她一次一次的令我失望一次一次的好似绽放,却又一次一次的沉睡梦乡。

今夜,与往常一般,我又坐在窗前静静地看着她,可无一丝期盼。俶尔,她一阵摇曳生姿,依偎在一起的花瓣儿缓缓绽放,那洁白如玉的花心,小心翼翼般探索花外的天空,白玉玲珑剔透却也不及她丝毫。她喜欢清寒,鄙夷热闹,这不是有意逃避四周繁华,而是不屑在白日里与红尘争艳。

她那受日月滋养的生命悄悄酝酿着清雅幽香,根根花心宛若杏黄般的音符,奏响属于她的生之乐章。

恩师亦是如此,他日复一日年复一年地繁忙到深夜,为的只是无悔桃李,无悔依然。

生命,是有限的、短暂的,瞬息即逝的。但如果让生命活出光彩,活出姿态,才能让有限的生命获得了永恒的流传。正如这小小昙花,即使它的绽放只有短短几个小时,但当其怒放炫彩时,倾其所有,成为永恒的美丽。

她一夜尽情绽放无悔,是一种壮士舍身之悲壮。无悔依然。

昙花,她依然在风中摇曳

与 相伴作文600篇四

原本就闷热的夏天,因蝉那不知疲倦的嗓音而更加烦躁。黄昏时分,天边的一抹残阳娇羞着脸,让我沉醉。可这美妙的境界被几声突如其来的刺耳的蝉鸣打破了。多么讨厌啊!

无可奈何,我只好扫兴地坐着。傍晚的微风轻柔拂过,树叶沙沙作响,与流动的溪水应和着,赶跑了我的烦闷。正当我享受之时,蝉鸣声又响了起来。叫声一阵高过一阵,时不时传出几声突兀的鸣叫,参差不齐,像是有几只蝉不愿将自己动听的歌声湮没在一片平庸之中。它们想要表现自己,但它们并没有考虑我们这些听众的想法,只是自顾自地扯着并不美丽的尖锐的嗓子胡乱吼叫。

一种可笑的感觉油然而生。它们只是为了一展歌喉,哪怕已是筋疲力尽,也无所顾忌。它们会唱到生命终结,而这些拼命挣扎终会随风飘散,不会有存在的印记,留下的也不过是一时的杂乱无章,终会被遗忘。 想到这里,我开始同情它们了。于是,我抛开先前的不愉快,仔细聆听这可怜的歌唱家的无人问津的曲子。也许是我的态度改变了,我闭上眼,听着蝉鸣,竟有别样的感受。蝉的叫声虽然尖锐沙哑,但声音饱满,一声声抑扬顿挫,有一种错落美。在这寂静的夜晚,有三两声蝉鸣似乎也不错,给单调的黑夜添上几分色彩。

之后,每天傍晚,我都静静地坐在树荫下,细细倾听蝉的咏唱,听它对幸福生活的讴歌,对美好生命的咏叹。

不知不觉中,我习惯了有蝉鸣相伴的夜晚,习惯了做一个聆听它们诉说的听者,习惯了感受它们吟唱生命的那份执著。从厌恶到欣赏,我也不清楚这其中的原因是什么。但,的确是它的歌声吸引了我,那仔细品味后的天籁之音。

两个多星期后,天渐渐转凉,微风习习,蝉鸣也随风飘散了,但它并没有消失,因为,它在我心上留下的印记,已经成为我生活中的一小部分了。

与 相伴作文600篇五

岁月如歌,小学六年转瞬已逝,六年中,老师的相伴让我永远铭记在心,正因为有老师的一路相伴,我迎着风雨,步入阳光,健康成长,其间的苦与乐,泪与笑,委屈与鼓励,叛逆与警醒……这些学习中的酸甜苦辣都将成为我最美好的回忆。

这位对我影响很大的老师,就是我的小学老师—汪老师,您陪伴我走完了小学六年的学习生涯。

汪老师,您是我们的授业恩师。正所谓“严师出高徒”,您在学习上对我们十分的严厉。譬如:在考试和做作业时,不允许我们将计算题写错;在上课时不允许做小动作;私底下不允许抄袭作业……您对我们严厉也是对我们有一种企盼,希望我们可以取得优秀的成绩。

虽然您在课堂上非常严厉,但是在课下,却对我们十分的关心和爱护。

每当班级上有同学生病或受伤,您总是最心急的人。还清晰记得三年级的时候,班上出现了血淋淋的一幕,秦志涛的手指被门夹断了,当时同学们都乱成一团。您闻讯急匆匆赶来,您先是吃了一惊,然后马上镇定下来,随即打电话通知志涛爸妈,接着立马带秦志涛赶往最近的医院。秦志涛的手指接上了,恢复的也不错。汪老师,您对我们的关爱让我们终身难忘。

六年中,您的一言一行默默地影响着我们。您在课堂上最爱说的一句话就是:“一份耕耘,一分收获。”这句话对我影响很大,它让我明白了一个道理:要想有收获,就要去付出,去努力;如果不付出,不努力就永远不会有收获。

光阴似箭,日月如梭,转瞬间,小学六年已经过去,我已告别小学生活,开始了中学生活。虽然我已经离开您,不能聆听您的教诲,但是您曾经对我的教育和启迪将会永远珍藏在心中,成为我最美好的回忆。

与 相伴作文600篇六

书可以找回心灵的皈依,一缕油墨书香轻叹中外古今的闲适心境,读一本好书,写一首小诗,便是一段静谧的光阴。

幼年,书香是摇篮曲,那时的我不明白什么是阅读,不懂得其中的深意,只是单纯的喜欢着,听着妈妈温柔的声音,一点一点的诉说着童话故事,刚开始我听得很兴奋,却总在故事快结尾处进入了梦乡,于是便有了第二天清晨追着妈妈问结局的场景。恍然间,才发现,正是幼年那温柔摇篮曲般的故事的书香给我种下了一颗对阅读充满好奇、向往的种子。

上小学后,我学会了查字典,开始了我真正的阅读旅程。从《十万个为什么》中,我看到了动物世界的奥秘,还帮我解答了日常生活中的“疑难杂症”,满足了我的好奇心,充实了我追求科学的渴望。后来,世界上掀起了一阵“哈利波特”热潮,让我懂得了正义的力量——邪不胜正。

转瞬间,中学了,我的思想逐渐成熟,见识逐渐增长,眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张了,课程更重了,读书的时间也少了,但是书依然不能从我的手中逃脱。读《巴黎圣母院》,我被流浪人们的团结互助感动了;读《简爱》,更使我折服于简爱身上属于女性的坚韧与顽强;读《围城》,令我惊异于围城内外,人心的迥异于那“围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外的自由的氛围”。

我觉得,青年的书香似水,给内心的种子洗去了幻想,增添了一份凝重的现实,让我们深深品味到生活中的点滴,助我们在人生的道路上勇往直前。

花香,是伴随自然的气息,而书香,就是伴随青春的气息。伴随我从开始到未来,不再寂寞,不再彷徨。

与 相伴作文600篇七

我对紫外线过敏,这种症状就是太阳长时间直射在脸上就会满脸通红,像剧烈运动一样,也有点像发了40度高烧一样。

这讨厌的过敏从我中班的时候就开始了,一直持续到现在。每次晨会时,如果太阳大的话,我若是手不遮挡一下脸,就会变成40度高烧的样子了。

还有爬山的时候,老妈出门前都要给我涂上好几层防晒霜,感觉油腻腻的,像什么东西紧贴在脸皮上,挺厚的,十分不舒服。不仅脸上涂,脖子上,手臂上都得涂,但没有脸上涂得那么厚。

这次军训就把我晒惨了,由于军训时我们会戴军帽,这样就不担心被晒着。可是那天我们d103寝室门被反锁了。窗户也锁着,进不去,我们的军帽都放在里面。其他三个人还好,不会过敏。我就惨了!有紫外线过敏,还站在第一排,这不明摆着挑战太阳嘛!

太阳直射到我脸上,痒痒的,像虫子在脸上爬,很难受,但是正在站军姿,手动都不能动,一动就加两分钟。我只好咬紧牙关,硬挺在那里,一动不动。渐渐地,我感觉到开始过敏了,脸越来越痒。痒的受不了时,眨几下眼才缓解一些。好不容易吹来几阵风,舒服了一点,但接下来又要备受煎熬了。惨啊!

后来,教官和小h帮我们取到了帽子,可是这已经来不及了,我已经过敏了。算了,赶快带上,要不然过敏更严重了。

这过敏真够难受的,过敏一次一天都恢复不了。时常被同学们说成高烧40度。

这过敏我除了涂防晒霜外,基本上没吃过什么药,在我印象中,也去过医院看过,但是忘了怎么治好这个过敏,反正我就只知道不要多晒太阳就行了!

可恶的过敏啊!你这么“依依不舍”地跟着我,我拿你没办法。单元我长大以后过敏能好一些吧!

与 相伴作文600篇八

谢谢你在身边,让我不再孤单;谢谢你在我难过的时候轻声安慰,让我不再害怕孤独;谢谢你和我谈笑风生,让我开心。有你和我在一起真好。

回首十六年的青春,我有幸遇见了你,让我知道了生活的美好,让我感受到了未来的希望。

我还记得那个仲夏,我在兰亭外的小树上遇见了你。知道你总有早到的习惯,我早去了一个小时,看得出你很开心。我知道我还是比你晚,但我知道你想早点看到我,所以我只能加快脚步,向你走去。

河水静静地流着。你低着头,靠在树干上,双手插在裤兜里,穿着牛仔裤,静静地听着风吹树叶。你痴迷于看水,而我痴迷于看你,拿着画笔,画出这幅没有任何瑕疵的美丽画面,画出你眼中若有所思的思绪。

你终于抬起头,把目光从落叶上移开,仿佛下了很大的决心,终于开口了。

那次你牵着我的手,跑过田野,停在长满菊花的山坡上。你说天上最亮的星星是你。我好奇地问你,我在那里,你笑着说,在我身后,我会永远保护你。我看着你的脸,甜甜一笑。

现在你们的分别似乎是这一切的结束。树还没干,我就冻僵了。我想张嘴说点什么,却不知道怎么挽回。你转身后我伸手去抓衣角,却只遇见你留在空气中的味道,眼前的风景变得若隐若现。直到你转过身,看到我的眼泪止不住的流回来,我才知道。我的心好怕你离开,眼泪被你擦去,还会流出来。

我写了一篇很长的演讲稿,但我无法告诉你我对你有多放弃。最后,我还是离开了你。但在过去的16年里,我只想对你说:有你在身边真好。

与 相伴作文600篇九

不管春天有多远,我的心是平静的,我的生活中有书,我没有遗憾.在我眼里,书是春天,是仙境,就像磁铁,吸引着我去聚集,去画。

读书真的是一种享受。它把最美的花环嵌在我的心里,让我自信坚强,有着非凡的勇气。读书是一份诚实的工作,是一种珍贵的品质,让我努力“超越自我”,创新自我。捧一本书,如放一壶陈年老酒;喝一杯深山茶。味道就像喝山泉,嚼橄榄,余香无穷。有书相伴,很好玩。

书就像纯洁的心灵,是真正的天空,是善的源泉,是美的血脉。有了书,我们才能真正的去爱别人,把自己放在别人的痛苦和欢乐中。没有书,就像世界上没有翅膀没有阳光的鸟,就像没有灵感的生命,没有重力的地球。

一杯开水,一盏昏黄的灯,独自一人在作战室里,捧着一本书,静静地享受着其中的魅力,有一种“直到,举起我的杯子,我要求明月,把我的影子带给我,让我们三个”的优雅和洒脱。

书也是生活,生活也是书。

读书就像品茶,苦中带甜。它需要人们用灵魂去寻找,找到自己走过或即将走过的脚印。书中深刻的文字就像一把重锤,敲击着你的思绪,让你清醒。你不禁会在脑海里查阅那些回忆和经历,但书就像茶,难过的时候你会感到快乐。你拥有过,你放弃过,你付出过,你努力过,有什么遗憾?

读书就像和朋友聊天。每一本书都是作者思想的闪现。知己可以说是知己,一生无悔。书,让你去“挨家挨户”,让你看评论,那你有什么孤独?爱上读书不是冲动,因为心不稳的人不喜欢读书;爱看书,不是想和别人说话,因为不懂沉默的人不会深深的爱看书。爱上读书是上天的恩赐,是思想的净化,是对自己的眷恋…

人生路漫漫,有书相伴,此生无怨!

与 相伴作文600篇十

翅膀在岁月里擦过。留下诗篇。我们的人生像是一条源远流长的河流。在一日又一日中,岁月把我们的生命牵引着,滚滚而去。而伴随着你的,是你的一世韶光。

七岁,一年盛夏,烈日搅拌着漫天的浮云。你顶着烈日,教我骑自行车。上了车,我只注意脚下,不顾前方。果不其然,因失败而惨痛的味道立刻席卷全身的毛孔。我哭,你不理我。你满脸的决绝和严肃。我咬着唇爬上车,稳住身体,向前驶去。然后,你的严肃化作了微微翘起的唇角。

十二岁。一年初冬,雪色的阳光照得梅花花枝乱颤。你顶着冬阳,来到了比赛场地。台上的我正因紧张而心慌。你只是看着我,眼神平静无波,你什么都没说,却又说了很多。然后,被我攥着一角的裙子随即舒展开来。绷着的心也似被大手缓缓舒平。

十五岁。一年暮秋,风刮得很大,雨下得很大,连耀眼金黄的梧桐都被胡乱得搅在了朦胧无边的大雨中。你撑着伞来学校接我。你的身板挺挺的,面容坚毅,注视着前方,脸上却泛着点点沧桑。看见我,递伞给我,然后自己淋着雨跑进车内。然后,大雨淋湿了我的眼睛,我的心,淋湿了我独自回家的日子。

我总是觉得父亲像是雾时之森。很近,就笔直得站在那里。很远,当它被雾气萦绕,我总是会将他抛在后头,向未来走去。只有当它不再青葱,渐渐发黄时,我才会去怀念,去回想。

我的父亲总是很少说话,在那些陈旧光墨里,我就是在高高的象牙塔里沉睡着的公主,而他,就是沉默寡言为我披荆斩棘的猎人。我的青春就被他用他的外壳包裹着,成就了我生活中的韶光,永不末煤的美丽。

有你相伴,我以后都不用及得带伞;有你相伴,我可以坚强不哭泣;有你相伴,我可以放宽心不紧张。你的天涯,便是我永远的海角。

与 相伴作文600篇十一

忘了是在谁那里看到了“煮字暖心”这个词,毫无缘由地就喜欢上了它。

我们都是喜欢文字的人,拥有远比旁人细腻的七窍玲珑心,因而也就有了旁人所不能理解的心情,既不能一吐为快,便选择了移情文字,将其作为自己的感情寄托。

与文字沾边的人都是不快乐的。很多人都认同这一说法。其实,孤寂和忧伤是我们骨子里的流淌着的血液,就算没有文字,它也依然存在。而文字,恰恰是温暖了我们,使我们可以不再郁结于心,而是诉诸笔尖。

身边的人,真正喜欢文字的不多,写字的更是少之又少。只习惯用文字表达内心的我,想要找一个人真正懂我的人是很难的。朋友们或是鼓励,或是真心,都只是称赞我的文字,却没有人读懂我的文字。所幸有网络,可以让更多的人看到我的文字。我曾不止一次的说,写字不为名利,只为书心。而大胆地书心不是因为轻浮随便,只是希望,有看到我文字的人能读懂我藏在文字背后的心。文字里的快乐与忧伤,很容易被读出来,但是更深层的心事,却鲜有人知。

慢慢地,认识了越来越多的文友,品味着彼此的文字,倾听着彼此的心。那些文字,或是华美,或是清丽,又或是如我这样通俗,都是绵绵的情思,深藏的心事。或许我们从未有只言片语的交谈,只是静静地读,便已经是最大的安慰。安妮宝贝说,只要你以同样寂寞的姿势阅读,我们就能彼此安慰。

你在说,我在听。没有交集,却已经交心。我不会觉得孤独,因为我知道,我写的文字,一定有人在认认真真地读。不是自以为才华横溢,而是知道,万千人中,必定有一人,虽然不能完全懂,至少也能共鸣。

与 相伴作文600篇十二

无论春有多远,我心坦然,今生有书相伴,我亦无悔……在我眼里,书是春天,书是仙境,犹如磁石一样,吸引着我去采撷,去汲取。

读书真是一种享受,它给我心灵嵌上最美的花环,让我拥有自信与坚强,拥有过人的胆识。读书是一种诚实的劳动,一种宝贵的品质,让我尝试“超越自我”,创新自我。捧有书,如把一壶陈年佳酿;如举一杯深山茗茶。品味则如饮山泉,如嚼橄榄,余香不绝。与书相伴,其乐无穷。

书,犹如纯洁的心灵,是真的天空,善的源泉,美的矿脉。拥有书,我们才能真正的爱别人,才能设身处地感受他人的痛苦与欢乐;没有书,就如鸟儿没有了翅膀,人间没有了阳光,就好比人生没有了灵感,地球失去了引力。

一杯开水,一盏黄灯,独处斗室,捧起一本书,静静地享受其中的韵味,有一种“举杯邀明月,对影成三人”的飘逸与洒脱。

书亦人生,人生亦书。

读书好比品茗,一丝清苦,一丝甘甜,需要人用灵魂去找寻,找寻自己曾经走过或正要走的足迹。书中深刻的话语犹如一柄重锤,敲击着你的思想,使你清醒,不禁在脑海中翻捡曾经的记忆,经历的一切,酸甜苦辣,而此时书如茶一般,在你伤心时感到快乐。你拥有过,也舍弃过,你付出过,也拼搏过,还有什么遗憾呢?

读书好比与友人聊天。每本书都是作者思想的闪光。肝胆相照者,可谓知己也,人生得一知己无憾矣。书,任由你去“串门”,任你阅读评论,那你还有什么孤独呢?

爱上读书,并非一时冲动,因为心中不安定的人是不喜欢读书的;爱上读书,并非想与他人高谈阔论,因为不懂沉默的人是不会深刻爱上读书的。爱上读书是上天的恩赐,是对思想的净化,是自己的那份执着……

人生路漫漫,有书常相伴,此生无怨矣!

与 相伴作文600篇十三

你相伴,漫步于时光的海边,在沙滩上留下两串长长的脚印,深深浅浅的凹陷中,留下我们最美好的回忆。

长长短短的线条中,与你相伴。

金色的午后,树上立着几只悠闲的鸟,四下里好奇地张望着,又蓦地飞走。初次接触素描的我,将那棱角分明的几何体画得如同歪瓜裂枣。我微微抬头,飞快地瞥了一眼一旁双眸含笑的你。“妈妈,”我撒着娇,“太难画了。”你抚摸着我的额头,手指着画,说:“你看,线条太毛了,涂涂改改,看不清轮廓,长短线条交错,才能突显结构。笔的每一次落下前,都应好好观察。”我似懂非懂,点着头。

黑白交错的琴键中,与你相伴。

夕阳西下,如血的残阳照红了半边天,暮归的鸟儿们飞向眷恋的巢穴。我坐在钢琴前,双手在黑白间交错按压,一尘不染的光滑琴面上倒映出你静静聆听的样子,时不时插一句:节奏太快、指法不对。通过倒影我看到你认真地注视,正巧对上你抬起头来的目光。我下意识一回头,音乐中断,你微微一笑,说:“弹琴应该是一个放松身心的过程,你要认真地用心去感受曲中人的欢乐与惆怅。”

书香浸染的时光中,与你相伴。

窗外是不同白日的寂静,星云翻卷,不知蕴藏着什么力量。我常常捧着一本书蹭到你床上,跟你坐在一起。你看书之余,问我冷不冷,我胡乱地点着头,心思却早已沉浸在书中。你见了也只觉好笑,拿起一件大衣披在我身上说:“书呢,写的就是人间百态,多读书,积累丰富的人生阅历,你才会对它有情感上的共鸣。”

重拾起往日的点滴,发现,在最温暖的时光中,与你相伴。

与 相伴作文600篇十四

书是人类进步的阶梯。读书,让我们的生活更充实;读书,让我们的视野更开阔。在书中,我们能与作者思想共舞……

——题记

由于爷爷是一名退休教师,十分酷爱读书,所以受爷爷的影响,我从小就对书有很浓厚的兴趣。

小时候,爷爷总说:“书是人类的精神食粮,读书一定要吃透,不能肤浅。”那时候的我还以为爷爷每天都不吃饭,只吃书呢。所以,我感觉书的味道一定很好吃。

于是,我趁爷爷出去散步的时候,偷偷地钻进爷爷的书房里,取了两本书,然后把它们带到厨房,丢进锅里,加上一些水,就开煮了!

这时,爷爷散步回来了,看见我傻乎乎地站在锅边,锅里好像还煮着什么东西。他赶紧跑过来看,一看,他蒙了,大叫道:“我的书啊!小祖宗,你咋这么淘气呢?”

我认识到我仿佛做错了什么,就对爷爷说:“不是您说要把书吃透吗?不煮一下怎么吃?”看着我呆萌的样子,爷爷笑着说:“你呀!真让我拿你没办法。我说的‘吃透’是把书读懂,不是把书吃了。”我说:“爷爷,我也想读书!”

爷爷答应了我。他给了我一本《西游记》,这是爷爷给我的第一本书。

此后,我上了学。学校的课本,妈妈买的文学名著,我读了不少。可是,每当我再读一遍时,所获得的感触都不一样。

当我再次拿起那本《西游记》翻看时,那些许泛黄的纸张,透着淡淡的墨香,总能让我浮想联翩。尽管书还是那本书,但与当年所获的体会完全不一样,也许是年龄、环境等因素所导致的吧!

如今,我读的书越来越多,视野越来越宽广,但我从未放弃过我对读书的追求。我愿让读书与我相伴,让书香伴我成长!

与 相伴作文600篇十五

歌德说:“一书一世界。”短短几个字,诠释了书籍的特殊魅力。

我喜欢那种指尖与纸张磨搓的感觉,心中有一种莫名的悸动。书是大千世界的缩影,将无限的世界归于有限当中。书让我看到历史的沧桑、人间的兴衰,让我感受到世界的博大、宇宙的浩瀚,让我懂得生命的意义、时间的真谛。

书籍参与到每个人的人生中,成为不可或缺的一部分。

人的存在就是一种精神的存在,丧失了精神家园的人类,与动物类同。随着经济的高速发展,金钱似乎成了一个人生存的重点,而唯金钱是图的各种事件层出不穷。当金钱在社会中横冲直撞时,人们也陷入了信仰缺失、道德沦丧的窘境。这时,就要用书籍来拯救堕落的心灵。我想,在这个日益浮夸和奢华的世界中,读书在超越了物质生活的层面上,建立了精神的乐园。一个人的阅读史就是他的心路历程,从不同的书中走向不同的人生道路而不至于沦为行尸走肉。

读书的意义也不过是消磨时光,烦躁而心有郁结的人无法静心进入书的世界,他们便也用些浅薄的文字打发内心的杂念。但真正读书的人却能沉浸在书中忘记世间的一切,因为读书能为时间的深度增加生命,尽管不能在生命上增加时间。读书让人的思想与另一种或多种的思想交汇在一起,于是一条小溪成为河流,河流汇入海洋,读书使人从狭隘走向广阔,走向无边无际。

与书相伴,我们会有独立的人格、高尚的思想,即使失去了外物的衬托,也会有饱满的灵魂对抗现实中的诱惑,让我们免受世俗的尘埃,让我们在人生的道路上,不偏不倚地走下去。

与 相伴作文600篇十六

梦能给我们带来无限的憧憬,让我们拥有无限动力。与梦相伴,我们的生命旅程就不再荒凉,不再单调,不再孤独,而是充满活力的。

与梦相伴,我们就会不断努力,不懈奋斗,不停拼搏,若是生活在梦中,我们会很幸福,但若缺乏着梦想奔跑的动力,那它永远只能停留在空想之中,枯死在瞎想的荒野中。

朝着梦想奋进的人,常常不怕困难,不懈努力,最终攀上成功的巅峰。明朝文豪宋濂小时候就心怀梦想,因为家贫他总是想方设法借别人的书,然后再手抄下来,刻苦攻读。他在求学路上经历了许多艰难困苦,但所有的困难都吓不倒他。他从不羡慕别人优越的生活,长期坚持不懈的坚持读书,从而成就了自己铸就了自己人生的辉煌。从他留下的文章《送东阳马生序》中,我们感受到主人公奋斗不息的精神,并从中汲取了无限动力。

与梦相伴,宋濂是自己人生的荒漠升起一片片绿色;与梦相伴,我国游泳健将张琳也给祖国增添了一份光彩。张琳与梦相伴,经历了非常艰苦的训练,遭遇诸多的失利,他也绝不会气馁,而是不断在生命中涂抹努力拼搏,不懈奋斗,最终他成功了。在2009年世界游泳锦标赛男子800米自由泳比赛中,他将世界纪录提高了6秒53。

我们也可以想象,张琳如果因为看到我国男子游泳项目从来没有出现过世界锦标赛冠军和奥运会冠军的“严酷现实”就放弃梦想,失去追求梦想的勇气,不去刻苦训练,那么他肯定不会取得如此好的成绩。

与梦相伴,经过努力,奋斗和拼搏,我们的世界将会处处是绿色,处处是绚丽的风景;与梦相伴我们的人生就会多一分生机,生命就会多一份鲜活,心灵就会多一份安慰。与梦相伴,我们的人生将会充满阳光!

与 相伴作文600篇十七

你,使我最小就喜欢上了你;你,使我脑子里出现你的海洋;你,使我握笔在白卷上尽情撒挥你……

从小,妈妈就拿着你,坐在我的旁边,给我讲“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中农民伯伯做食不易以及教会我不浪费食物,在《铁杵磨成针》中李白请教老温的方法立志成才,教会我做任何事时要学会坚强,然而,这些全是你的功劳——书

在大一会儿,我自己便拿着你,做在椅子上,伴随着余晖的阳光,无时间的慢慢“享受”你。在我做作业疲倦的时候,拿起旁边的你,使我忘记所有的疲劳。

记得哪周刚回到家,不想写作业,便拿起你身体的一小部分器官——《鲁冰逊漂流记》坐在沙发上看着你,使我完全浸入到你的器官里,可怜的鲁滨逊刚从死神那里夺回来生命但又被上天放置到了一个荒无人烟的小岛上,本来在那里死亡的他却靠自己的努力和坚持活了下来。看到末尾,我心潮澎湃,于是,你又教会我做事时要努力。

上了初中,多了地理和历史这两大器官。在地理上,我认识了我们中国的地图,学会了世界上的几大洋,几个国家,几个盆地……

在历史上,历史老师拿着你的器官在讲台上悲壮而又喜悦地向我们描述中国的古代,描述七大国家抢夺圆明园的惨烈场景,描述我过抵抗敌国的悲壮场景,描述我过战胜进入新时代的喜悦场景,使我悲伤而又兴奋。

书,就是你,无时无刻陪伴在我的身边。没有你,我的世界将一片空白;没有你,我不会知道你是什么东西;空白的试卷使终是空白的,没有你……

书,你陪伴在我左右。

与 相伴作文600篇十八

在我们的生命中,总会有这样一个人在守护着你,陪伴着你。

那是一个天气晴朗,我背着我的小书包,准备去补课,爸爸从卧室里走出来,说:“儿子,去补课啊?要不要我送你?要不要爸爸给你零花钱?吃早餐没?”一连串的问号向我袭来,把我给“打”了个措手不及。

“哎呀,我都这么大了,不需要这么亲密的关心了。”我说,“早饭吃了,不用送我,零花钱我有。”说完,我的前脚却已经站在了门外。虽然说听着很烦,但我心里还是甜丝丝的。

十一点半,我下课了,却看见我爸坐在外面的椅子上。我很惊讶地望着我爸,可是他却说:“儿子,爸看这小雨,所以来接你,你小时候,不是最讨厌雨吗?爸一直都陪着你。”刚说完,我望望外面,果然,这鬼天气,说变就变。

晚上刚吃过晚饭,我便打开书包,要拿作业出来做,不料那张上星期考了68分的语文试卷掉了出来。我爸走过来,捡起了地上的卷子,刚要递给我,可又收了回去,他神情严肃的检查着这张卷子。

过了一会儿,他说:“儿子,虽然考得不好,但是要订正。”说着,就摸了摸我的头,又说:“今晚爸陪你,一起攻破这道难关。"我只好点了点头,向他微微示意。

我们坐在书桌前,他立马就进入了“学霸”状态,说:“这道题啊,不对,你没有掌握赏析的方法嘛!”

“还有这里,这里应该是……”

就这样,我爸陪着我,把这张语文试卷给“吃透了”,我小心翼翼把试卷放入书包里,心里还甜丝丝的。当我回到床上,进入梦乡时,爸爸用他那粗糙的手缓缓地给我盖上了被子,然后就坐在椅子上一直陪伴着我……

在人生道路上,总是有你相伴,爱,才不离不弃。

与 相伴作文600篇十九

书,是人类的精神食粮;书,是万金财富,不,是万金财富都买不来的,那么,各位朋友,接下来就听听我与书之间的古诗吧!

我从不到大接触的第一本书就是《睡前故事》,我现在知道这本书是有多么无聊,多么幼稚,但那本书却是我儿时最美的记忆。

这本书里对我印象最深的还是《卖火柴的小女孩》,砰——叭,砰——叭,爆竹声声,震耳欲聋,在这美丽的感恩节的夜晚,孩子们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声,在这个可怜的小女孩听来是多么的刺耳,她是有多么的无奈啊!

别人都在自己家的暖炉山,吃着香喷喷的烤鸭,和自己的家人享受天伦之乐,一家人其乐融融。而这个小女孩呢,只能可怜兮兮的蜷缩在别人家的墙角边,路上来来往往的行人都在讥笑她,没有一个人去可怜她,直至死去,生前她有四次美好的幻想,在最后一次幻想中,她与奶奶一起飞着离开了这个国家,一起飞到了那个没有饥饿,没有寒冷的地方去了。

我是多么的想让她来到我们的国家,她一定会过的很幸福,当我读完这个故事的时候,我已是泪流不止了,我体会到了当时的社会是有多么的黑暗,多么的糟糕,我也从中感受到我是有多么的幸运,不像其他国家的孩子们,连一张平稳的课桌都没有,他们随时随地都有可能遭遇危险。

我为自己是中国人感到无比的幸福与骄傲,我憎恶以前的战争生活,憎恶过去的黑暗社会,我学会了如何去珍惜。

与书相伴,你我同行,书将是你一生的伴侣;与书相伴,你我快乐成长,不是有一句话说得好嘛“书是人类进步的阶梯”,正是如此,书不仅带给了我们无穷无尽的知识,也让我们找到了很多人生哲理

与 相伴作文600篇二十

六年级期中考试那一天,相伴而来的不只是紧张,还有一场雨。

试考完了,所有人如释负重收拾东西准备回家,只有雨还在不停地飘洒。我站在教室门口,踌躇着不知如何回家,但见周围同学都把校服披在头上就跑了出去,我便也照办,从第一滴雨打在我身上时,我便明白:一场与雨相伴的回家之路要开始了!

我快步走到亭子下,把自行车推了出来。校服虽然盖住了头部,但依旧不敌雨水势不可挡的绝技——见缝插针。我骑上车子,猛蹬出校门,疾行在路上,却发现眼前的一切,都美不胜收。

雨,像一颗颗晶莹透亮的珍珠,碎在柏油路上。又像一个个天真无邪的孩子,在飞奔的汽车玻璃上滑滑梯。这雨,时而猛烈,时而平和,仿佛都在这天气渐渐的掌握之中,不费吹灰之力地改变了这个世界原有的面貌。这雨景,让我想起余光中的《听听那冷雨》里面的一句话:“时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,天潮潮、地湿湿,即连在梦里,也似乎有把伞撑着……”

不紧不慢地骑行,在雨中。这时与好友相伴同行,也是别有一番风味。路边有了许许多多的小水洼,有深、有浅,有大、有小。驶过小坑,激起阵阵波纹,散向四方去。树叶经不住雨水的冲刷,不断地有水滴落下来。掉到我的头上,朋友的头上,冰凉凉的,一阵寒意顿时从心底泛起。不过这个时候,也有欢乐,大家你嘲笑我,我嘲笑你,其乐融融,与雨相伴,岂不美哉啊?

温柔的雨呀,你不仅滋润了世界万物,还滋润了我的心灵。你不仅洗净了这个世界,还洗去了我的烦恼与压力。啊,奇妙的雨,你的出现,让我不禁想到六年的风风雨雨,每一滴雨、每一阵风,全包含了我的勤奋与努力……

雨还在下,却难洗净我的回忆。回家路上与雨相伴,心旷神怡。

与 相伴作文600篇二十一

漫长的成长路上,有你相伴,连留下的脚丫子印,也会闪着七彩的光。

每天早晨,当一丝一缕的阳光穿过厚厚的窗帘扫在您的枕边,你总会突然睁开朦胧的睡眼,在厨房里为我准备着早上吃的东西。你小小的身体被那束灯光照斜了,显得十分高大。我总会在闹钟好几次地催促下起来。看见的是你忙碌的身影和喷香的食物,你总会对我说:“快吃!饭凉了就不香了。“也总是谎称自己吃过了。

有你相伴,我落实了每一天的开端,在你无微不至地呵护下,我也很健康。

每天中午,我一旦放下手中的笔走出房间,就能看见一条亮丽的“风景线”。餐桌上摆放着整齐的餐具,大小盘子里各色各样、香味俱全的菜。我总会大吃一惊地说一声”哇——“而你确总是微微的翘起嘴角,满是皱纹的眼睛眯成一条缝,好似弯弯的月牙。你会对我说:”吃饭了,多吃点才有力量和脑细胞来学习。”我会感到如几件大棉袄般的“暖”。

有你相伴,我的生活多了情趣、多了温暖,我也会乐观的面对困难。

每天夜晚,你总会抬着一把轻轻的打开门,又慢慢地把椅子放下坐在我身边。时不时把一杯热腾腾的牛奶端进来,用温柔的声音说:“多穿一点,晚上天冷,别着凉了。”你总是陪着我学习到晚上11点多,借着微弱的灯光为我讲解一些不会的地方。每当我累了,休息了,是你依然在浮云般的灯光下收拾着我的学习用具。

有你相伴,我学会了坚强,在这夜深人静的时候,也会倍感欣喜。

只要有你的存在、你的陪伴,妈妈。在场的成长道路也不会孤单。

与 相伴作文600篇二十二

小时候,你的陪伴是朗朗上口的三字经;现在你的陪伴停留在六年级的语文书继续在我心里。

刚进校本的我满脸的疑惑,我不知道我真的会怎样,也不知道我该怎么做,甚至连懵懂都不算,只是无知,只是一片空白。被人潮推波着往前走,一步、两步…我感到前进的困难,又感到在人群中徘徊的迷茫,但我只能往前走,不然等待我的将是跌倒,就是无法站立的痛苦。

本就站不稳的腿,在楼梯上打着哆嗦,肆意的被人拥挤着。

终于做完一次,我被人毫不留情的推到楼梯间,我仓促的往前走,生怕来个人把我推倒,猛的一抬头,映入眼帘的是5个硕大的字“一年级五班”,我径直走前去,随之而来的是你对我的关爱与慰问,在您的陪伴下我报到了名,开始了我第一天的学习生涯。

您教我手指与笔盖突破的节奏,让我感受笔尖与纸张摩擦的旋律,您让我体会蕴藏在字里行间的墨香,让我欣赏那些细微的容易被人忽略的美;往昔,您带我领略盛唐的月亮,是多么让李白找你;今朝,您带我游玩文字的殿堂,是您陪伴我从少年的无知,到今天我变成展翅高飞,我跟随您的脚步,您等待我的跟随,你像黎明的太阳洒下一缕曙光,让我走向希望的云阶。

铃声后,您总是迟迟不肯走下讲台,坐在摇摆的板凳上,拿着墨水快见底的红笔,在一个个生命的鸿沟在这里行间穿插,交错着,您总是叫几个同学留下,为他们补习一下基础知识,您知道他们会厌倦会不耐烦,但你人会这么做,就算他们认为这是囚禁“犯人”的规则,但我觉得,只要有您的陪伴任何时光都不是枯燥的。

严寒黑夜,你化作炽热曙光,照亮我。

地面徘徊,你化作大鹏展翅带我翱翔。

倾盆大雨,你化作晴空万里为我开路。

少年无知,有你相伴甚是幸运一一我的老师。

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