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不论是在学习、工作还是生活中，总结都是一种必要的行为。在写总结时要注重逻辑性和条理性，清晰地陈述观点和结论。小编为大家整理了一些优秀的总结范文，希望能对你的写作提供一些启发。
青春话题作文指导篇一
还记得小时候幻想过自己有一双别人看不到的翅膀，可以带自己去属于自己的童话王国，在那个王国里，自己变成一个小公主，有世界上最好吃的东西，最好看的裙子，还有动画片看。那时的自己当然知道种瓜得瓜，种豆得豆。于是我一直渴望着长大，长大了就可以干自己喜欢干的事情，可以去旅游，可以去唱歌，可以去教训小朋友……长大了一切都是美好的。那时真希望一觉起来自己长大了。
我已经13岁了，正在往青年过渡，小时候不敢想当自己13岁时是什么样的，可反正不是这个样的。没有想到自己渴望的长大是这种感受。也许有人说我们变了。对的，我们确实变了，和弟弟妹妹在一起没有任何的共同语言。我们变得很敏感，不让别人看见真实的自己，用沉默把自己包装起来。让别人不敢靠近。这种感觉糟透了。
饭后闲时间，和妈妈聊天，告诉妈妈，小时候盼长大，长大了盼小时候。可现在已经回不去了。妈妈举了一个例子：“自己和爸爸年轻时一直追逐自己想象的生活，不求很好只求更好，可自己的大好年华已经全没了，人生有能有几个童年呢？”妈妈还说：不要追逐生活，享受现在才是王道，好好活是一辈子，不好好活也是一辈子，同样是一辈子，态度决定你的人生。
时间怎么那么让人捉不透呢，怎么一晃，我已经13岁了。
在思考着，时间已经过了，我想用努力来证明我的时间，可努力说着好听，做起来就不简单了，就这么想着过了一个又一个春夏秋冬。我其实害怕自己一下长大，那是自己就不能玩了，就没有童趣了，就没有温柔了。可我又害怕自己长不大，不能干我自己想要做的事情，老是像一个小丑被人控制，来给时间增加乐趣。长大和变小是两个极端的境界，如果我一下子老了呢？老的说不出话，如果我还是婴儿，年轻的不会说话。不要啊，我可是更爱说话。
纠结，没办法，人活着总要制造麻烦给自己。
青春话题作文指导篇二
（一）。
青春，如同一粒种子，安逸过了，也许从此丧失萌芽的活力。
生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。
青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记；在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。
青春我们的梦，我们人生最美好的时光。
（二）。
有人说：如同生命注定死亡，我们的青春也终将褪色。然而我却说：“我们的青春永不褪色，哪怕是死亡降临的前一秒。”
青春的不朽更需要我们学会“忘记”。生活中的挫折，他人的是非之语，都会在你的青春上留下一道道伤痕。所受的伤害多了，你的青春也会伤痕累累，最终只能无奈地倒下。而学会忘记，你的手中就有了一瓶“云南白药”，青春上的伤痕也会加速愈合。
青春，并不意味着我们只需要热血和激情，更须难得的一份沉稳。只凭热血和激情的青春，如同流星，虽然绚丽却无法持久；只有多一份沉稳，我们的青春才能如太阳一般，耀眼而且永恒。
我们的青春应是太阳，耀眼，永恒！
（三）。
青春的我们，有时烦躁不安，心情恶劣，只会仰天长啸，最后疑心自己是否提前到达“更年期”；青春的我们，有时会躺在草地上，望着无尽的天空思索，生活是什么？我们在干什么？有太多的“什么”于“为什么”；青春的我们在生活不解时，会在马路上无尽地徘徊游荡，(.)似乎是寻找失落的自我。青春的我们……一半清醒一半梦。
青春，我们奋进。
青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇，探索，追寻，我们不要老后悔，不要“老大徒伤悲”。因此，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我以夸父的毅力，追寻我们的梦，一朝有一朝，无怨无悔。
青春，多姿！
青春，多彩！
青春话题作文指导篇三
青春是一场梦，青春是一场收获。
青春，充满小情绪，它有时候让你发自内心的笑，有时也会让你为之烦恼!生活中，我们总是满腔热血的面对，因为我们的无知，不知天高地厚又怎会怕艰难险阻。这样的我们即使会一直面对着打击，但是我们仍然能坚强的站起来，直到有一天青春离我们而去，我们或许才会恍然大悟，原来这是一种无形中的成长。回过头，也感到几分笑意，笑的不是自己，而是是那份不知天高地厚的青春。
年仅十多岁的我们，每天都需要面对枯燥的课本，满天飞的试卷。这是青春么?其实不以为然。很多人都不曾发觉，其实每天的生活中有很多小温馨，小快乐。而这些汇聚成的，便是这个青春中最美好的一丝丝回忆。很多人讨厌读书，却不讨厌上学。因为学校恰恰是青春绽放得最美的地方，绽放的尽致淋漓。在学校，每天能够同自己关系好的同学打打闹闹，又或者每天身边总有有很多有趣的事情发生，我们总会笑，笑的那么开心。而我们却厌倦坐在教室听老师上课，因为我们有一份压抑不住的心，我们想飞出去，去寻找自己喜欢的世界，想要的世界，追求的世界。而学校就好像是一堵堵高大的墙，当你翻到累得不行的时候，就只能选择回到原点，做自己本分该做的事。而学校就像是一个家，继续温暖着我们。即使我们翻出去了，很快我们也会回来，因为我们会发觉我们去的社会并没有我们想象得那么完美，这便是成长。
青春中，有无知，也有羞涩。这个年龄我们需要的不止是知识，更需要有人细心的引导我们走向人生宽敞的大道，这条路，有很多的捷径在不停的诱惑我们，尽管我们毫无知觉。但是我们的父母却时时刻刻警惕的呵护着自己的孩子，生怕我们踏进不归路。而我们却总是不领情，总要亲自尝试才会知道不能走，这或许就是我们那份不知天高地厚的心吧!青春总会有羞涩，在这个不大不小的时候我们总会想证明自己，依靠自己赢得掌声，站在台上羞涩的面对着掌声，这份感觉，这份荣耀，是多么鼓励自己。
青春是一场收获，当觉得这份青春即将结束的时候，或许我们就会感概，为何当初不好好珍惜，而如今却要拼了命的i卫同珍惜这最后一点点青春，只可惜为时已晚而已。所以，活在当下。身处青春的我们，要懂得珍惜，更要懂得成长，为了某年某月某日回想起这份青春的时候，嘴角还能仰起一个幸福的笑。感叹多年前的自己没有浪费这宝贵的青春。
青春话题作文指导篇四
人生最难忘的岁月便是你的学生时代。在学生时代我们会走进不同的校园，认识不同的人。在我的青春岁月，认识你们是我最幸运的事情。
在我刚踏进中学，踏进这个班时，看着一张张陌生的面孔，骨子里就有一丝防备和疏离感。
可渐渐的我觉得我变了，从刚开始的沉默，到后来一起和老师“作对”、偷偷地不交手机、订外卖，尽管我们“作恶多端”，可当老师身体不适时，你们眼中的关怀却又令我动容，那一盒悄悄放在老师桌上的药、一封满怀宽慰的信……都让我感到你们的善良。
与你们在一起的点点滴滴都犹如刻在我脑海里一般丝毫不能忘却。可令我印象最深的一件事，是七年级那场足球赛。
那年学校要举办体育节，七年级有一个年级班与班之间的足球赛，作为校足球队队长的我尤其重视这场比赛，我绝不允许输球，冠军一定属于我。所以我决定对体育能力不强的你们进行训练，在训练中你们拼尽全力，努力完成每一个指标。虽然表面上我很严厉但我内心却已把你们当作了我的兄弟。终于到了比赛的`那一天，我们满怀信心地站在场上，尽管对手是强大的四班，我毫无怯场。开始哨音的那一刹那，我们吼叫着，奋力拼抢进攻，在一次失误中我们被进一球，但我们没有放弃，我们互相鼓励继续拼抢……一声哨音比赛落下帷幕，我们惜败四班，好胜的我失落至极，我一个人闭眼躺在操场上，我想着比赛的一幕幕，我知道你们尽力了，忽然有一双手拍了我一下，我睁开眼睛发现你们围住了我，小a开口道：“你没事吧？我们来看看你，不就一场比赛吗，明年再来呗”我看着你们，从你们的眼神，我读懂了一切。泪水模糊了我的双眼。
你们上来抱住了我，没有一句话语，但我却深深地明白了你们，正所谓“此时无声胜有声”大概说的就是这个吧。
谁无曾年少轻狂，谁无曾泪洒青春。你们是我青春的好搭档。认识你们，我的青春不会留下遗憾。愿时光不老，我们不散。
青春话题作文指导篇五
老家门口对着的是一条弯弯曲曲的小路。
小路两旁种着两行杨柳，微风抚摸着柳枝，柳枝在风中来回荡漾，就像外婆的头发。
我曾无数次走过那条弯路。
还记得那个盛夏。我放学回来，背着书包，书包在我屁股后面来回摇摆。远远望去，外婆早已在门口迎接我，家里的小黄也摇摆着尾巴伸着舌头过来向我亲热。外婆拿着红红的大西瓜，向我迎来。我看见那大西瓜口水直流，而外婆则是帮我背着书包，我边往嘴里塞着西瓜边说：“这西瓜真甜。”外婆对我笑着说：“甜就多吃点，家里还有!”路过这条弯曲的小路，空气中弥漫着菜花香，辽阔的田野像一大片金色的海洋。
从此，我就和爸妈一起生活，很长一段时间才回去一次。每当我回去时，那条小路还是那么的清爽，就像外婆一样，她依旧站在门口。我下了车，奔向外婆，一头冲进外婆的怀里。我知道外婆在一天天老去，她的皱纹越来越深，她的头发越来越白，而我长大了。
外婆门口的那条弯路有我很多的回忆，更有我对外婆的思念，我忘不了那条弯路。
老家门对面的依旧是那条弯路，好像外婆还在门口等着我。
青春话题作文指导篇六
我们的相遇可以说并非是一个奇迹，也许是命运的直接安排或生命轮回的再一次演绎，如今啊，我们之间早已是生死故交，脑海里，许许的回忆竟如流水般涌出，欲流不止，思忆当年，风华正茂，我们莫不言声，就步入了校园，开始了我们相遇的旅途，随后呢，你我互相了解，由不太相识到相认，由不大喜欢到了理解与尊重，我们经历着太多太多，九月的阳光不大喜人，明媚了且太过于优伤，灿烂了且太过于干涩，熟不知，我们的相遇竟在这个季节里，使人有几丝青郁，几丝稠敞，久而久之，想起了我们的这一群孩子，就不认为伤感了，佛说：前世五百次的回眸，才换来今生的一次擦肩而过，我们的相遇太过不易，五月的风，十月的雪，可否静守相遇，愿时光不弃，你我不离！
过尽千帆皆不是，一醉泪干心如炙。总是在一段寂寞的时光里，去怀念着另一段时光里的幸福，贪恋着那份你们带给的久违的心动。我也适曾去寻找过，去理解过，去包容过，时光的流逝使我们都变了，变的郁郁寡欢，变的如狂风暴雨，下在了别人的心底，待到阳光在来，灿烂如辉的日子里，他的心底将永远有座泥潭，都是拜你所赐，都是我最亲的兄弟，朋友，同学，陌生人，青春的成熟让我们狂暴不安，开始了接触社会的种.种，可曾想过，生命轮回，万法归宗，青春易逝的道理啊！
谈论古今，风雨漂定，多少英雄豪杰克死它乡，未曾魂归故土，我们不是英雄，但我们也不曾为懦夫，青春易逝，我们也将在临使命，不忘初心，报效疆场，试曾我们的梦想，我们的追求，我们敢与青春共存亡的豪迈担当，因为我们有梦，我们便不会空虚，因为我们有梦，我们才不会嚣张，几度生死几回轮，看今朝有酒今朝醉，听风雨同舟共存亡！感谢命运吧，感谢梦想吧，是它们使我们不再迷茫，不再庞皇，向着梦想共铸远方！
春天要来了，希望的种子播下了莫？那个走过的冬天，你让我在过一次，可否？别因你只是过客而懊恼，也不必为错过而失落。从这一刻算起，那不是曾经一段美好的回忆吗？虽然在那个冬天美好的邂逅，却在这个春天写不出最美丽的结局。
青春啊，你可否慢点，我那沉重的腰板早已经不起这般的挑战，你可否慢点，让我多看我的同学两眼，我害怕，明年的春天山花灿烂，而少了一丝眷恋！
4.青春。
7.青春。
青春话题作文指导篇七
第一，现在的创业是一个时尚课题。
现在的大学都开设了创业课，正因为如此，似乎创业这事情很简单，人人都可以并且应该尝试。关键是无论是从电视还是新闻还是故事，创业都非常简单，对创业的人也没有任何限制，我为什么就不能去创个业呢？说不定就发达了。赌就赌在说不定上了。
据说大学的创业课立足点基本在于你可以开个网店或者微店，只需要一台电脑，一个人，根本不需要投入其他，有的网店甚至不需要了解跟接触商品，只需要发发广告就好了。然后日入千金，在家里躺着数钱就行了。
简直就是人间的美事啊！真有这样的事，请随便振臂一呼，估计听到的人都愿意去做。恐怕你们老师都要加入进来了。问题是，根本“没那么简单”！
网店好不好做，看看你的淘宝收藏夹就知道了，以前加进去的店铺现在还在的有多少？嗯，淘宝不好做了。没有实际物美价廉的好东西，靠网店和微店创业不太靠谱。
我记得几年前，做风投的天使基金某位老总在微博里说现在小朋友光有个点子，而且还是不怎么成熟的点子，就跑来要投资，自己连这个点子都说不明白。靠买idea就能赚钱是时代的进步啊，只要是有价值的创意。
简单的说，假设你想要做买卖，这几个问题你要事先考虑：1你想要买什么？（2为什么？）3在哪里买？（4为什么？）5什么时候买？（6为什么？）7如何买？（8为什么？）。
咦，怎么感觉这像是问一对夫妻，“准备好要孩子了吗？”
劳务派遣资源用工方式一般分为：劳务派遣、钟点派遣、人事代理。人事代理：一般就是企业或者工厂委托劳务派遣资源招工。劳动者与用人单位签定合同，属于用人单位的员工。钟点派遣：(小时工)以每小时为基本计价单位派遣特种人员。劳务派遣：是指由劳务派遣机构与派遣劳工订立劳动合同，由劳务机构派遣到用人单位工作，劳动合同关系存在于劳务派遣机构与派遣劳工之间。以上这三种派遣方式统称劳务经纪人，最大的特点就是零投入，无风险赚取高额的中介费用，作为输出机构和企业中间的联系人,作为劳务经纪人会收取一定数额的利润报酬。
一般人经过正规培训，只需要半个月的时间便可掌握这种技术，学费仅为元左右。再加上你所准备的2-3万元的启动资金，一家包括干裂手护理、指甲彩贴、彩喷、手绘图案等经营项目的美甲中心便可以顺利地建设起来了。1)初期一次性投入仪器设备(光疗器、烘干机、小手盆等)约1200元;2)每月开支：美甲材料1000多元;3)铺租：几千元到万元不等;4)人工：一般根据业绩灵活提成;5)每月收益：净收入一般过万元。
瑜珈训练馆除了有教练指导，还可以适时增设下列配套服务，通过更多的经营项目来增强获利能力。比如，形体类训练项目，如芭蕾形体操等;果蔬类项目，如果蔬美容等;产品销售类项目，如进口精油产品、服装、瑜珈用品等。收入来源有：卡式服务收入、疗程服务收入、套餐服务收入、产品销售收入、零散服务收入。一个月的营业额达到5.5万元，费用外的利润可以达到3万元以上。
1)选址：近公交站、近小区;2)投资：起步资金50万元，一般位置较佳的店面租金约20万元/年，进货费控制在10万元左右，最好能代理一种带护理服务指导、品牌单一的化妆品等，可避免自己寻找进货渠道、进设备等一系列繁琐事务，如果自己单做，进货方面可先去广州、深圳等地寻找货源，先向供货方说明情况，每种产品先进1-2种样品，避免进货费用过多，在品种上，日常用品可多进些，如润肤、洁肤等基本保养品，而磨砂去死皮霜等则适当少进，这些产品使用人群相对较少。一些必要设备，如导入仪、离子喷雾器、美容床及热水器等也需配置，花费约需8万元左右;3)经营：顾客拉顾客，化妆品的利润十分丰厚，大多数品牌都会给零售商不低于30%的折扣。
新型墙纸选用优质纸作为材料，表面经过上光，背面涂胶，防潮防水不易褪色、不易脱落，寿命长，容易清洗，价格相对低廉，装饰施工简便。一家门面仅为2米的狭长型店堂，卷式陈列，容量较大即可;也可以开办一家以批发为主兼营零售的墙纸店，其展示风格又不一样。其共同的特点是，都有数册包括装饰效果图、墙纸样本册。
青春话题作文指导篇八
没有夜晚的黑暗，便没有阳光的灿烂;没有风雪的降临，便没有梅花的幽香;没有河水的冲刷，便没有卵石的圆润;没有冬天的寒冷，便没有春日的温暖;没有苦难的洗礼，便没有坚贞的品质;没有挫折的历练，便没有成功的人生。
欲上青天揽明月。
一至三年级，课业简单，没有太多的作业，没有统考，没有压力，就连期末考试老师都会提示，轻轻松松地拿上双百。在一片赞扬声中长大，一切快乐平和。
山重水复疑无路。
上了五年级，由于各科成绩一向十分优异，便以为课业也很轻松，渐渐对学习放松下来。直到一场考试，我照常交上卷后出外活动，突然，一同学跑来说，老师叫我，我心中咯噔一下，忐忑地来到数学老师办公室。果然，一进办公室，老师的“攻击”就来了：“穆奕霏，你怎么搞的，79分，这都全班倒数第几了!再看看你错的题，这么简单你都能出错，我没讲过吗?每道题改十遍，写一篇500字的检查!……”
在老师连珠炮似的猛攻之下，我终于反应过来，看着那鲜红的79分，我的心如同被人狠狠的击了一拳，满心低落地走出了办公室。抬头看天，天空阴沉，还下起了小雨，而我也像这天气，阴沉、低落、让人喘不过气来。
柳暗花明又一村。
从此以后，我开始疯狂补五年级课业。从此，家里少了一个回家后先看闲书孩子，多了一个6：30就开始背书的身影;少了一个不爱去补课的学生，多了一盏深夜还亮着的灯。我将所有错题整理，重写，将学过的知识再次复习，拓展，只为再变回那个原来次次拿双百的优等生。而这一切，晚归的点点繁星可以做证，皎洁柔和的月亮可以做证，以及——那考试卷上老师清秀鲜红的100分可以做证。
不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地幸福。弯路，也是一次磨练，它能使我们变得更加成熟、耀眼。有时，走一段弯路也无妨。
青春话题作文指导篇九
近年来考场作文多采用“三自”原则，即立意自定、题目自拟、文体自选，每年各省的中、高考作文中诞生了不少的优秀作文甚至满分作文，为各界人士交口赞誉。但在那些高考满分作文以外的大部分考生作文中，我们发现越来越多的考生把“文体自选”兑现成了“文体自创”。当然，真能够创造一种新颖的文体那倒是一件可喜之事，可惜的是我们看到的不少数量的考卷属于“四不象”文体，写出的多是一些“散体文”、“杂交文”。记叙文是学生从小学三年级起步学写作文时就开始练习的文体，应该是一般考生最能得心应手的文体。然而，很多高考记叙类作文，记事不知事件经过，难懂来龙去脉；写人让人难见其人，更别说凸现人物形象。其实，生活中那么多活生生的人，各具千秋的形象，只要我们细细观察，艺术再现，作文就可以写得极具个性神韵。下边我们来谈谈人物描写的一些基本技巧，以期对你写作记叙文有实际的帮助。
(一)以形传神写肖象。
果戈里说：“外形是理解人物的钥匙”，肖像刻画一般来说，是刻画人物不可缺少的。肖像主要指人的容貌、神情、姿态、衣饰等方面。形神兼备的肖像刻画有助于揭示人物的性格特征和内心世界，表现出时代的特征；结合情节的发展，还能显示人物的命运。
“人心不同，各如其面”，肖像刻画更要以形写神，形神俱似，不可千人一面，千篇一律。有的同学平时不太留心观察他人，提起笔来作文时，就全是些陈词滥腔儿，美人都是沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌，都是瓜子脸儿，柳叶儿眉；写坏人则离不开尖嘴猴腮，贼眉鼠眼，满脸横肉……世界上没有两片完全相同的树叶，更没有两个完全相同的人，要把人物写活，写真，谨小慎微须写出他有别于他人的个性来。先看下边的例子：
“我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨、薄嘴唇，五十岁上下的女人站我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”谁？大家都会异口同声地说出“豆腐西施杨二嫂”。鲁迅先生从头到脚却又不平均用力，突出其最富特征的部分，使这个被人世的污水弄脏，可鄙又可怜的女市民形象浮雕般地冒现在读者的面前。使春成为典型，成为唯一的人。可见，要写好人物肖像，就“要练习我们的眼睛善于观察人的动作、态度和表情”(艾芜语)。下边举例介绍几种基本的肖像描写方法，以待启发。
1、从作者观察的角度写。
“果真红衣人，振袖倾鬟，亭亭拈带。望见生人，遍室张皇。”(蒲松龄《聊斋志异·辛十四娘》)短短数语，把一个绝色少女的温柔、深情、差涩以至于手足无措的神情举止描绘得形象生动。
“三仙姑却和大家不同，虽然已经四十五岁，却偏爱当个老来俏，小鞋上仍要绣花，裤腿上仍要镶边，顶门上的头发脱光了，用黑手帕盖起来，只可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好像驴粪蛋上下了霜。”(赵树理《小二黑结婚》秃了顶的老婆子的滑稽打扮，寄寓了作者辛辣嘲讽。)。
2、从其他人物观察的角度写。
“庞统入见孙权。施礼毕，权见其人浓眼掀鼻，黑面短髯，形容古怪，心中不喜。”
“统见玄德，长揖不拜。玄德见统貌陋，心中亦不悦。”
孙权、刘备都是礼贤下士，知人善任的“人主”，二人见了庞统都心中不悦，以此突出庞统相貌之奇丑。同时也暗寓下文“人不可貌相”之意。
3、从人物自我观察的角度写。
“(吴荪甫和赵伯韬决战前做了一个恶梦，醒来后)无意在大衣镜前走过的时候一回头，吴荪甫又看见自己的脸上摆明了是一副败相。”(茅盾《子夜》)从来不肯认输的吴荪甫，此时已是个内心充满了失败主义情绪和以前判若两人的人了。
4、描写人物在不同场合下的不同特点。
契诃夫笔下的奥楚篾洛夫即是一个“变脸”的行家，惯于见风使舵。曹雪芹笔下的王熙凤在黛一方面前、贾母面前，在尤氏面前，在丫环下人面前，可以说更得脸谱变化的精神，把一个恶毒、伪善、欺下瞒上的变脸行家刻画得淋漓尽致。
5、描写人物在不同场合的同一特点。
《三国演义》写诸葛亮从初次登场到魂归西天，在各种不同的场合中多次描写他羽扇纶巾、仪表从容、谈笑风生的丰采，运筹帷幄、决胜千里的气概。一部小说说下来，孔明的指挥若一，飘然仙仙的神情仪态，早已深深印在读者心目中了。
6、工笔细描。
“他穿的衣服，还是二十年前的新装，一件团花的官衫大褂，底下是白纺绸的衬衫，长长的领扣松散着，露着劲上的肉。他的衣服很舒展地贴在身上，整洁，没有一些尘垢。他有些胖，背微微地佝偻，他的半白的头发很滋润分梳到后面，还保持着昔日的丰采。在阳光下，他的脸呈着银灰色-------”(曹禺《雷雨》)。对周朴园的肖像描写详细周全，由表及里，给人留下了他顽固、保守、自信、自负的深刻印象。
7、简笔勾勒。
“突然闯进了一个满脸横肉的人，披一件玄色布衫，散着纽扣，用很宽的玄色腰带，胡乱捆在腰间。”(鲁迅《药》)。几笔勾勒出一个混混样的刽子手形象，尤其以玄色醒目，满身杀气。
8、侧面渲染。
“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著鞘头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。归来相怨怒，但坐观罗敷。”(《陌上桑》)罗敷之美，尽在读者的想象中，你想他她有多美，她便有多美。连耕田犁地的农民都给她耽搁了工夫。
此外，还有对比描写，比喻、拟人、夸张手法的描写，与语言、行动、心理等描写相结合的一些方法，留与我们在文学作品去感受、学习。
(二)只言片言尽显人物精神。
高尔基说：“文学的第一要素是语言。”文学本身即是语言的艺术，它是靠语言来塑造形象和反映生活的。文学语言本来包括人物的语言和叙述人的语言，我这里谈的是人物的语言描写方法。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语，对话是两个人或多个人之间的相互交谈。
人物的语言，是塑造人物形象的重要手段，古人说“言为心声”，可见语言是表达人物思想感情的工具，是展示人物性格特征的镜子，是袒露人物内心世界的窗户。历来优秀作家都十分重视人物语言的描写，常说的“如闻其声，如见其人”，既是对作家塑生动人物形象的高明技法的赞誉。也正是语言描写的功能和作用的体现。
那么，常用的语言描写技法有哪些呢？下边示例说法。
1、只言片语勾轮廓。
有时塑造人物只选其三言两语，就能勾勒出他的性格特征，袒露他的内心世界。如司马迁《史记·陈涉世家》：“陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：‘苟富贵，无相忘！’佣者笔而应曰：‘若为佣耕，何富贵也？’陈涉太息曰：‘嗟呼！燕雀安知鸿鹄之志哉！’”陈涉是中国历史上第一次农民起义的领袖，他从小就怀有远大的抱负。这里，通过他和佣者的对话，寥寥几笔，就把他的“鸿鹄之志”表达出来了。孙犁《荷花淀》：“女人没有说话，过了一会，她才说：‘你走，我不拦你。家里怎么办？’”丈夫一贯积极向上，这次又第一个报了名要上前线，女人的识大体，生小怨的复杂心理活动一句话便写出：先是一个陈述句，表明了自己的态度。然后生出一疑问，表面是说家庭的重担将一个挑，实则骤别的依恋油然而生。人物质朴鲜活，栩栩如生。这类例子，优秀的文学作品中比比皆是，阅读时你去细细体会。
2、间接描写人景物。
有时写人物，不从正而或直接描写，而通过他人的言语，现出人物形象。如汉乐府《陌上桑》中罗敷为应付太守的企求，尽情夸耀勾勒出一位风度翩翩，地位显赫的夫婿形象。罗贯中《三国演义》写诸葛亮四擒孟获后，放回了孟获。孟获求救朵思大王。朵思献计的一大段话，间接而全面地介绍了山阴洞的地理环境：山险岭恶，道路狭窄；毒蛇恶蝎，烟瘴毒泉遍布。因而鸟兽俱无，人迹罕至，这是借人物的语言在描写诸葛亮五擒孟获的险恶环境。
“变色”嘴脸现原形同一个人物在前后说出了不同的话来，表现出判若两人的形象。如契诃夫《变色龙》中的奥楚篾洛夫对同样一只狗而前后大相径庭的言语描写，这就这样方法。还有《范进中举》中胡屠夫在范进中举前后截然不同的言语及态度，《制台见洋人》中媚外欺下的制台变脸谱式的语言和表演等等。
3、一样言语多样说。
针对同一事物，不同身份地位，经历个性的人在传达自己的情意时，语言各具千秋，各显个性。如《水浒传》中写众人拥护宋江做寨主时各自的语言就极富个性。卢俊义：“兄长枉自多语，卢某宁死，实难从命。”吴用：“兄长为尊，卢员外为次，人皆所伏。兄长右是再三推让，恐冷了众人的心。”李逵：“我在江州舍身拼命，跟将你来，众人都饶你一步。我自天也不怕！你只会让来让去，做甚鸟！我便样将起来，各自散伙！”武松：“哥哥手下许多军官，受朝庭诰命的，也只是让哥哥，如何肯从别人？”鲁智深：“若还兄长推让别人，酒家们各自撒开！”这些人，有的委婉含蓄，有的显露火暴，即使鲁莽也各不相同。
4、用叙述的方法写语言。
这种间接手法笔墨经济，省却烦琐对话，用精炼语言突出人物特征。如鲁迅《祝福》中：“一见面是寒暄，寒暄之后说我‘胖了’，说我‘胖了’之后即大骂其新党。”朱自清《背影》：“他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。”也变对话为直接叙述。
青春话题作文指导篇十
人活着，便是幸福，人死了，幸福随之而去。生死之别，若无度青春，即便活着是幸福那么是空虚的活着，又何以死去呢？青春无价，它是一首歌，永恒而又短暂的歌。
——题记。
若有朝一日，流星划过我窗前，我会祈祷青春，祈祷青春的梦。我会在我纯净的心里织一圆圆的梦，一个彩色的梦。梦里的我依然可爱，在春天的微风中，依然追寻梦中的梦。在深蓝色的天幕下，小星星调皮地眨着眼，为我寻找一个完美的梦；在蓝天白云下，小鸟为我寻找一个圆圆的梦；在大山深谷中，德高望重的大山爷爷在为我寻找一个击不破的梦。此刻，世界的生灵都在寻梦，追求着青春的梦。梦的结果或许不是完美的，只求追梦这过程是快乐的，能给自己的人生留点青春的梦，让青春的梦点缀我们七彩的人生，让我们尽情放飞自己青春的梦想白鸽。因为，青春的梦不会苍老，有的是活力，放飞美丽的梦，我们将永远年轻。
青春时，我们有太多的情了，我们时常迸发着青春的激情。我们开始做梦了，梦醒了，依然细细回味……我们开始发现生活中的美，生活中也多了发现美的慧眼。一片枫叶凋落，我们又会捡起它，用那朦胧的双眼，情意绵绵的望着，不由惆怅起来。伤感的音乐会使我们默然泪下，母亲的一丝皱纹会让我们滴下眼泪，这一切都是青春的情。这种情，是纯真的；这种情很美，并不是缺氧的美，美的有价值，美的有意义。青春时的我们眼中有情，心中有爱，我们整天沐浴在爱的阳光下，感受着爱，被爱滋润着，受爱的哺育。对于我们而言，情的确很珍贵，我们总会竭力让身边的情的结局很完美。亲情、友情，就像是我们青春歌谣中的主旋律，时刻都让我们陶醉。
世间的事情不一定都是完美的，总有那么一点差异，然而我们眼中，似乎一切都需完美，因而我们对现实生活的不完美很不满意，因此，青春里便有了烦恼，有了痛。我们受伤的心，只喜欢沉默或将写进日记作为倾诉的方式。只喜欢一个人在寂静的树林里或小河边漫步，让自己的心情沉静。我们有时失败了，也有说不出的痛，但我们也懂得失败是成功之母，我们也可化悲痛为力量，竭力让每一件事能够有完美的结局。让生活中不再有痛的慨念，让青春的每一天都阳光灿烂。
青春是一幅画卷，它是人生中的瑰宝，青春是一首小诗，描绘着淡雅的芳香。我们将要带着我们的青春年年华开始青春的远航！
青春话题作文指导篇十一
不是蝴蝶飞不过沧海，只怕残谢了未开的花儿。
在那不该忧伤的年纪，我们忧伤了;在那不懂爱的年纪，我们爱上了;在那不该堕落的年纪，我们堕落了……那个年纪叫青春。
回首来时的路，已经模糊不清的画面，只是深刻的记得，在那个叫青春的年纪里，岁月带走了我多少疼痛的泪水。我无数次的告诫自己，不可以再为往事泪眼蹒跚，曾经的醉生梦死只是一个幻想，清醒过后便要继续未完的旅途。
那个年纪的懵懂多单纯，那个年纪的笑容多天真，那个年纪的我开心就笑，但伤心却不一定哭。不是真的坚强到百毒不侵，只是习惯了将悲伤隐藏，不是不想有个温暖的肩膀靠着哭泣，只是那一路上只能自己那么拼命。习惯了的云淡风轻，看遍了的世态炎凉，受够了的人情冷暖，在那个叫青春的年纪里，我痛并快乐的活过。
曾以为怎么也无法改变的自己，如今却判若两人。终于明白，原来长大，也许只是经历一个宿命的轮回。不再计较那么多，不再爱生气，不再发脾气，不再思前不顾后…才知道，原来岁月教会我们的还有成长。
什么都在变化，那张被岁月刻画了的脸，那双被老茧横布的手，那头足渐增多的银色发丝，那不再高大的身躯……噢，那个为我们付出一生的人，在那个年纪里我怎么都没有发现呢，原来那个叫青春的年纪里，我也是那么的无知。
也曾在樱花烂漫的时节里，在那书香扑鼻的校园里，偷偷的看过某个人，为他的相视一笑而倾心;为他的瞬间关怀而温暖;为他的满面忧伤而焦虑……远远的看着却不接近，默默的关怀而不打扰，为他一次无意中念出你的名字而面颊绯红，因一次与他不经意的相遇而心跳加速，不用考虑未来，不用担心结局，只有单纯的关注……那么宁静惬意的美好，几乎只是在那个懵懂年代里才能发生的情绪吧。时过经年，偶尔想起，还如当初那般纯净。但却只能模糊的记忆罢了。后来才知道，那叫青春。
也曾遇见过这样一群人：我们了解彼此的过去，懂得彼此心底的故事，明白彼此笑容里的忧伤，知道彼此最深的秘密……一起快乐的笑过、依靠着悲伤的痛哭过、无数次在深夜里交心过、我们走遍了那座小城的每个角落，吃过了每条街好吃与不好吃的食物，我们并肩淋过大雨、翻过围墙、爬过高山、露过街头、吹过冷风吃过一碗饭、睡过一张床、合用过一元钱看过樱花、越过田野、你陪我去唱歌溜冰我陪你去逛街购物，我们性格各异但我们路路相随。转眼已是三年前……我们总在彼此最困难的时候出现。那些乌云密布的青春河流里，我是那么的幸运与你遇见。而现在每一次路过不同的风景，我都会想起。
我们闹过脾气，赌过气，但在每一次最艰难的时刻，你都在。直到后来我们去了不同的大学，我还一次次跟你说，如果我们还能在一起上学，那该有多好!
还有那些给过我多少感动的人儿，在我受欺负时时为我出头，在我生病时照顾我，在我落寞时不断给我信任与鼓励的人们，那段叫做青春的岁月里，我多想再一次与你们携手走过!
曾在那个风雨兼程的冬季，那个我曾为你掏心掏肺的“姐姐”，现在的你是否安好呢?记得我们只是偶然相识的陌生人，但在你摔伤的那段时光里，从你自楼上摔下去直至头破血流而旁人都视若无睹的时候开始，我便毫不犹豫的担任起照顾你的责任，我背你去医院时染上你血液的我的那件衣服，至今还在我的家里放着，它一次又一次的刺痛着我，那曾有过的伤痛。多么清晰而疼痛的记忆，一整个半年里，我每天到拥挤的食堂为你打饭、给你洗了一个冬天的衣服被褥，手被冷水冻得裂开了我也无怨无悔，旁边陪读的那个阿姨说我很傻，而我只是一笑回之，因为你说，你已经把我当成亲妹妹一样的人，而后来我一直发自内心的叫你“姐姐”，把你当成我除家人外最亲近的人，我也曾固执的认为，只要我对你好，我们就会一直很好。我一直相信，每个人的心都会被感动和关心温暖着。
记得你跟别人说起过，你说我会是你生命中很重要的人，不仅因为我们有着单纯的友谊，还因为我的善良和单纯，最重要的是无可替代救命之恩。那一次，我成了学校里被很多人关注和佩服的人。
只是在你伤好了的日子里，渐渐的你将一切淡忘了。你渐渐的开始数落我，开始说对我发脾气，开始到处说我坏话，我以为只要我不在意，就可以一切烟消云散，我从没想过要你怎么报答我，甚至不求你对我好，只要你不伤害我我就很知足。可是那天晚上寝室熄灯以后那突如其来的一个耳光，打在我脸上，响得我心疼，接着头被推了一下撞到了墙壁上，清醒过来才发现那个耳光，来自你。我得有多心痛呢?痛的是打我的人是我无微不至照顾过的人，还是我从小到大第一次叫她做“姐姐”的人，你知道吗?那是我第一次被人打，那个人却是你，那年我16岁。那天是我16岁生日，至今为止，那也是我人生中唯一一次过所谓的生日。后来我便对“生日”二字产生一种恐惧感，有不少的人问过我怎么不过生日，我也只是微微一笑，那些尘封在青春里的故事，就让它成为永久的记忆吧。虽然时过多年，但那依旧是我那青春岁月里不想提及的伤。
为此我曾无数次的否定过朋友之间的友谊，无数次不敢再为别人付出，无数次害怕的从梦里惊醒，是因为我们太年轻太过我冲动吗?还是其他什么呢?我不知道你有没有过心疼的感觉，反正我是真的疼了，疼的悄无声息，不知花了多少的岁月，我才渐渐将那伤口隐藏。也是从那次经历，你教会了我很多东西，很多我从没体会过的。你给我道歉时我是真的原谅你了，只是我们再也回不到以前。而我也惊奇我的云淡风轻，说放下就真的放下了，只是偶尔想起，心还是会疼，泪水还是不禁涌出。而现在。你在哪里，过得好吗?其实只是想告诉你，我还一直牵挂着你，但从高考后你的qq头像从来没亮起过。不论有过怎样的经历，我依旧如初的祝你安好。也感谢在那个叫青春的年纪，遇见你。如果不是你，我也不会成长那么多。
那些曾念念不忘的人和事，竟然都在不知不觉的时光里被我们悄然淡忘了，那些欢喜那些感动那些伤。也许那都只是一季措不及防的遇见，在那浅淡的青春河流里，在我们懵懂年少的岁月里。曾以为刻骨铭心的人或事，曾以为怎么也无法忘怀的人或事，就在不知不觉的时光里被我们悄然淡忘了，再次提起也只是嘘唏的感叹，再次遇见也只是悄然一笑，我们都感叹时光的强大，强大到可以摧毁一切的未知，以及那若有若无的记忆。
而岁月就这样流逝着，青春就这样奔跑着。现在的你我已渐渐换了容颜，曾固执的以为那记忆不可磨灭，岁月不可洗涤的过去，那叶落枝不朽的青春，如今，已离我远去。想想也曾可笑，太美的时光因为太年轻。渐渐的，渐渐的，很多朋友没有了联系。
人生中总是会有那么多聚散离合，不是说你我好聚好散，而是说若你在我心里，那么，无论时间空间的距离多远，我依然存在着。其实拥有梦想是一件多么奢侈的事。不知道什么时候，我们把追逐梦想的豪情壮志丢失在风里，那洒了一地的抱负，不知什么时候被我们遗忘在梦里。终于我变成了自己曾最讨厌的那种人。时间在消逝、岁月却不会轮回、我们也不可能是年轻那个自己。几首简单无趣的歌谣，依旧不厌其烦的重复播放着。只是再不是曾经那段暖伤的青春。
没有人知道，我带着多大的忧郁走过那些春和夏，没人理解，我伴着多大的伤痛走过那段青春，那些恶梦袭来的画面，不论多少岁月，依旧清晰。
而那些即将消失的青春，不论多少时日，依旧暖伤。
我想做一个阳光明媚的女子，回忆我曾淌过的那条叫做青春的河流时，我就会感动，感谢青春，感谢遇见，感谢经历，感谢故事以及感谢那时过经年的伤痛…让我长大了许多，期望心里满满的都是幸福，再也盛不下所谓的悲伤。
青春话题作文指导篇十二
为了进一步提升学院“创青春”大学生创业大赛参赛队伍的作品质量，更好地迎战省赛，4月10日下午2:00，建筑与设计学院“创青春”大学生创业大赛参赛项目指导会于学院b216举行。学院党委副书记范韶维、管理学院金融系教师吴从新、辅导员和相关参赛学生参加了此次会议。
据了解，我校此次备战“创青春”大学生创业大赛省赛共有11支参赛队伍，设计学院硕士研究生郭益诚负责的st实验室创业计划项目入选。学院高度重视参赛团队的备赛情况，邀请相关专业老师开展项目指导。会上，团队成员通过ppt和项目策划书对项目进展情况作了详细汇报。项目汇报结束后，吴从新老师针对计划书的内容一一过目，重点围绕产品的概述、计划书的书写提出了详细的修改方案，并结合优秀创业计划书案例进行示范讲解；对答辩ppt也进行了具体的指导，强调了ppt内容与文本的相互呼应以及重点内容的突出呈现。指导过程中，范韶维副书记肯定了大家付出的努力和进步，代表学院表达了对大家的关心和支持，并就产品的核心竞争力以及项目陈诉答辩的注意事项进行了指导。整个会议持续了2个多小时，经过老师们的指导点评，同学们表示受益匪浅，对项目整体有了更加清晰的认识，尤其明确了存在的`问题，并表示将依据老师们提出的意见和建议做出针对性修改，进一步提高项目质量。
设计学院一直以来高度重视对学生科技创新能力的培养提升，鼓励学生积极参与各类科技创新实践。近年来，设计学院学生积极参与到“创青春”全国大学生创业大赛中，并获得了优秀成绩。其中，在“创青春”全国大学生创业大赛中学生张戈、曲洪达参与的“木牛流马机器人科技有限公司”项目大赛获国家级银奖。
在“创青春”全国大学生创业大赛前期学院进行了广泛动员，积极支持学生组建团队参赛，并为参赛项目提供具体指导和帮助。此次大赛以设计学院学生为主导设计的申报项目中2项入围校赛、1项备选省备赛。在以大赛为驱动，促进创新型人才培养的同时，学院还积极开拓多种渠道为学生搭建科技创新平台，引导和帮助学生培养创新意识，切实提升学生科技创新能力。
