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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师不在的教室作文500字篇一
语文课的上课铃响了，同学们坐的一个比一个精神饱满。可是，过去了五分钟，老师还没有来，我们班“调皮大王”开始骚动了，笑着对同桌说：“嗨！你说这节课老师来不来？如果来，怎么到现在还不来？如果不来，我们就可以好好的玩一节课了”。可是同桌根本没有理睬他，“调皮大王”自讨没趣，略有些尴尬地坐下来。
时间一分一秒地过去了，上课十分钟了，老师还没来。大部分同学们开始骚动起来，都在讨论老师怎么到现在还没来，甚至有些同学开始下座位和其他同学说话。
又过了十五分钟，更多的同学按耐不住，全班开始沸腾了。有的同学在谈三国杀怎么玩才对，有的已经直接在桌子上“撕杀”起来了，还有一些同学忘形地站在桌子上跳舞，引得全班哄堂大笑。“调皮大王”发疯一样在教室奔跑。
再看看女生吧，女生可比男生“斯文”多了。有的同学在聊八卦，还有些同学在谈电视上最近播放的电视连续剧《古剑奇谭》。
突然门开了，老师如天兵神降出现在门口，指着桌子正在跳舞的同学说：“如果你还没跳够的话，就出去跳吧。”然后又很严肃看着我们说：“我今天故意迟到，看看你们大家的行为，平时你们不是说没素材写作吗？今天的作文有内容写了吧？”大家都涨红了脸，教室里哑雀无声，大家都开始埋头写作了。
通过这一次考验，希望我们都能意识到一个问题，不应该做“两面人”，不管老师在与不在我们都要表现一致。
老师不在的教室作文500字篇二
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，老师还没有来，快看看教室里的我们都在干些什么吧！
打完铃，大家理所当然地回到教室坐好，但有人下课玩得太疯了，连上课要用的书和学习工具都忘了准备。直到上课了，才急急忙忙翻出书。学习工具没带？借呀！不过，你也不能太过分，跑到别的班去借！语文课时，蓝黑水笔、钢笔在教室里乱飞；数学课时，尺子、修正带在教室里游荡；英语课时，英语本上的纸在教室里慢慢悠悠地飘着……你借东西总得讲话吧！教室里乱糟糟，东西瞎扔的瞎扔，借东西的借东西，讲话的居然还在那里讲话，吵得不可开交。终于，老师来了，东西不再瞎扔，不再借东西也不再讲话。从乱七八糟一下子转为了没有声音，大家开始上课了。
哼哼，老师可是神通广大，无所不知的。老师不管用什么方法都能知道我们在老师没来时做了什么。终于有一天，老师再也受不了了六年级老师的投诉（我们班离六年级办公室很近），再也受不了了我们天天没有质量的作业，再也受不了了我们震天般的声音……所以！老师下了个死命令！内容是：如果谁在打完铃后，老师没来的情况下讲话，不管是多重要的事情，哈哈！500字的作文等着你！写，完，再，回，家！以至于现在，做什么事要么打手语，要么传纸条。但仍有人触犯“天条”，堂而皇之地讲话，没被抓到，算你好运，被抓到了，后果怎样，你知道的！过了一段时间，大家和“天条”熟悉了，没有人再讲话，大家好像也完全没有了当初的热情，即使看到了也不会和老师说。老师来了以后，大家有开始吵闹了，甚至还有人说：“终于可以讲话了！”唉！
我们是吵闹班级，吵闹班级就是我们，只有老师出马，才能让我们安静下来。
老师不在的教室作文500字篇三
窗外一直在下雨。说真的.，上语文课，老师不在教室的时候，真有点不习惯。何况此刻，我面前的白纸还有练习题纲，只是今天的第三份了……
星期五的早读课，语文老师脚步轻盈地走进教室，笑着说：老师们要去英桥镇二中听课，同学们自习……
上课了，面对三份练习，我已黔驴枝穷啦！所有学过的知识，之类的作法全用尽了。想不到我这个文学爱好的人，也有紧咬笔头，腹内空空得一天。其实我认识什么？做什么我也不知道。这个语文老师，看起来是那么善良，谁知道竟比我们班主任还厉害！虽然她不在教室，她都要布置一点作业。哼，整整三份练习提纲了她却仍毫不留情的布置练习。我狠狠地咽下这口气，告诫自己：“冷静些，诚恳些，弄僵了，可有我好受的了。”
窗外的雨似乎又大了起来，校草地上积了一大滩一大滩的水，天宇间白茫茫的一片。尽管在雨声中，我却听见有谁用手机在放“小虎队”的歌：“好喜欢看你，坦白的眼眸，一片蔚蓝的晴空……”
也许就因为这，今天老师不在教室，同学们：有讲话的，有大吵大闹的，有睡觉的，还有打架的。所以我严肃的对自己说：“我今天要遵守纪律，要做到最好，做到自主学习。愿所有同学和我一样。”
我苦思了一番，艰难地在做三份练习题纲上做了起来……
梅花香自苦寒来，我的努力没有白费，我把练习提纲完成了，就在我沾沾自喜的时候，不想平地又起风波。
这节，我从外边进来，意外的发现我还有习题没做。是我粗心大意忘了这件事，“功夫不负有心人”，经过十来分钟，我终于完成了。
老师不在教室的时候，我学会了自主学习，遵守纪律，因此，我对自己说以后的每一节课，都要像这节课一样，或许更好。
老师不在的教室作文500字篇四
老师不在的时候，我们学生就会疯狂地玩耍，无拘无束地大叫，在我的班里也不例外。
今天中午第一段是英语老师的时间，我们英语老师每次都来的特别晚，在这段时间里就是我们的“末日狂欢时间”。
我吃完饭来到教室，果然在我预料之中，全班如同烧开了的水，沸腾了，聊天声，大笑声在教室里徘徊。
我做到了座位上准备写作业，哪知我们班的“情感小王子”邦邦竟飚起了“海豚音”他站在门口，深吸一口气，身子倾斜向着天空，一手指着天空，一手握拳，当作麦克风，仿佛他自己就在舞台上，只听“啊——”刺耳的歌声传来，我们都情不自禁地按住耳朵，邦邦的脸涨红了，眼睛紧闭，连换气的时间都没有，反而又加了一股力，身子一颤，刺耳的声音更加强烈，顿时天崩地裂。啊啊啊，耳膜都要碎了，如此强大的音波，真是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”呀！我说邦邦呀不要在唱了，你这声音活海豚都要被你唱成四海豚了。
邦邦终于停下来换气了，我这时感到世界出奇的寂静。
邦邦又准备放声歌唱了，我实在是忍不住了，大喊“别叫了！”邦邦还演起了“黄鼠狼”，他用十分嘚瑟地语气说：“那你来打我呀，打不死我你就是个娘们。”看看，这还得寸进尺了，我气得如同浇上1吨油的大火一样，恨不得一口吃了这个调皮鬼。不久教室里又回荡着那“动人心耳”的歌声，上帝呀，快来收了这个妖孽吧。
我凝视着走廊，无比期待着老师的到来。
老师不在的教室作文500字篇五
“嘟嘟哮—”语文老师拿起手机：“喂、喂……好、好、好。同学们，我去校长室一下，很快回来。”语文老师头也不回的快步走出教室。
老师没走多远，教室里却吵得比菜市场还热闹。坐在一起的女生围成一团聊着最新的电视剧。几个相隔千里的男生打起一场前所未有的“星球大战”。居然还有几个人在搞“小发明”……
单泳辰玩弄着钢笔墨囊，不顾手上都是墨水，做“微型钢笔”。三番五次的“登门拜访”我和谢悦，希望得到大家的赞赏。赵子欣和吴青又开始吵吵闹闹。“鹬蚌相争，渔翁得利。”周镇远趁人不备对着吴青的头发狠狠一拔。“老师来啦！”韩枫嬉皮笑脸的大喊一声。班级突然安静下来。不知从何处传来一阵笑声。呵，原来韩枫忽悠我们。
身为班长的谢悦再也忍不住了，气冲冲的跑上讲台：“安静—！高成，你笑什么？！”“哈哈哈！”大家再也忍不住了，谢悦生气的要去记名单，回头一看，原来赵新在她后面做牛角。
唉！老师不在教室的时候……
7当老师不在教室时
做完眼操后，校园里响起了上课铃声，班上也鸦雀无声，教室里静静的，连掉在地上的一根针也能听到。
“一分钟，两分钟”时间一点一滴的过去了，同学们依然没见到老师走进教室，大家都呆呆地望着们口，见老师还没来，教室里顿时炸开了锅，有的同学趁这机会前后说说小话，有的同学用嘴巴发出奇怪的声音，有的屁股像是坐不住了，时常站起来，望望窗外，看看老师来了没有，好告诉大家安静一点。
今天，当值日生的我就像一只热锅上的蚂蚁急的团团转，真想让老师快点过来，一边想让老师快点过来，二边想制止同学们吵闹，跑到办公室望望，没有，究竟是去开会了，还是去办公了？我不得不使出“杀手锏”：“在吵，我就扣你们十分！
老师来了，原来只是给我们一个题材！
老师不在的教室作文500字篇六
自习课上，我们和往常一样静静地写着作业，老师在课桌过道里转了转，然后轻轻带上门走出了教室。这时，原本鸦雀无声的教室一下子活跃起来，同学们变成了叽叽喳喳的小鸟。
有些女生聚在一起谈论自己的头花、丝巾，或者用贴画装饰自己的课本，有些调皮的男生拿游戏卡当飞标射来射去，有的同学下位跑来跑去，当然，还有些爱学习的同学互相问问题，寻找问题的真正答案，总之，教室顿时成了集贸市场，各人寻找着自己喜欢的话题，比郊游时还要兴奋。
突然，教室的门“吱呀”开了，同学们以为老师来了，便以闪电般的速度回到座位上，有的翻开作业本，装作一副专心致志学习的样子；有的坐得端端正正，胡乱翻起课本，甚至都顾不上书的倒正了……教室里顿时恢复了上课时的安静。
当我们发现并不是老师来了，而是一个同学故意拉开门，全班发出了一阵“哎——”声，随之教室里又像雨后的池塘一样“蛙”声四起！
但是经过这场虚惊后，同学们略有顾及了，下位的人没有了，只是在座位上交头接耳。不过，也有些同学变本加厉，有位同学甚至唱起歌来，真搞不懂他有什么高兴事！
这时，不知道谁喊了一声：“老师来了！”仿佛听到了紧急警报，教室里顿时鸦雀无声。
果然，老师走进了教室，她似乎什么都看到了，顺口点了几个同学的名字让他们站起来，我一看，原来都是刚才胡闹的同学！
莫非老师有“天眼”不成？
老师不在的教室作文500字篇七
“给我一根！给我一根！”原来是同学们在向华子成要辣条。起因是这样的：上课期间，老师接到校长的电话叫我们写《默写小达人》，便走出教室去接电话了。
老师一走，教室里就一下子热闹起来，不一会儿就炸开了锅，似乎这一栋楼都听得见。有些男生玩起了打枪，一个人在前面飞快地奔跑，另一个人则在后面快速地追。也有一些男生竟然跑到教室外面去，幸好老师被校长叫到了办公室，不然他们就惨啦！
我在和同桌聊天，只见她拿出一个很漂亮的发夹向我炫耀，但是发夹太少女、太粉嫩、太好看了吧！我情不自禁地叫起来：“哇，你在哪里买的呀？我求你啦，求求你告诉我吧！”我用苦苦哀求的眼神看着同桌，“好吧，我告诉你！”同桌回答说。
有几名爱画画并且画的很好看的男男女生，拿出画板开始画起了国宝熊猫，华子成默默地撕开包装，抽出一根又一根的辣条，吃了起来。只闻到辣条味越来越大，旁边同学闻到了也向他要辣条。逐渐的，味道越来越大，整个教室都是辣条的香味。
突然班干部重重地拍了一下说：“大家安静，大家安静！”但安静了几秒钟，教室里又立刻吵了起来。
只听在教室外打枪的男同学说：“老师来了，老师来了！”我们立马装模作样地写起了《默写小达人》。
老师不在的教室作文500字篇八
丁铃铃，上课的铃声响了，同学们陆续走进教室，规规矩矩地坐在自己的座位上，等待着班主任孙老师来上课。
也许是孙老师太忙了吧，过了好久，也没进来上课。每当这个时候，文艺委员会起音唱歌，维持秩序。可所谓“班里无老师，学生称大王”，老师不在，班上顿时活跃起来。男同学三五成群的下起了五子棋，引来了一大群同学围观，有的还助威加油呢！女同学则聚在一起边抄歌词，边唱流行歌曲。也有的在同学把六张桌子摆在一起，和成一张，拿出自己的乒乓球拍打乒乓球……顿时，教室热闹的就像一个游乐场。
即使如此，自觉的同学就拿出书津津有味地看起来，几个调皮鬼却拿出本子撕几张下来揉成团乱扔。班干部会出面组织纪律，有时候一架飞机或一团纸从他头顶上掠过，大吼几句，可是仍然无动于衷……
正当同学们玩得正起劲的时候，楼梯响起“咚、咚”的脚步，同学们听到了，连忙以百米赛跑冠军的速度冲会自己原来的座位，有的拿起早已准备好、放在课桌上的课本胡乱翻阅，装做专心学习的样子，书拿倒了也顾不上正过来，有的则抓起作业本，装出一副凝神思考的样子……
当老师推开教室的门，看到我们“专心”学习的样子，脸上流露出欣慰的笑容，说：“恩，不错不错！”
唉，当老师不在教室的时候……
老师不在的教室作文500字篇九
星期三。语文老师正在教室津津有味地给我们讲课。同学们聚精会神地听着，教室里静得掉下一根针也听得见。正当老师马上要进入高潮的时候，却被隔壁老师叫去开会了。蒋老师只好叫我们读课文五遍，行色匆匆地走了。
蒋老师刚没走多远，教室里就立刻“沸腾”起来了。班长和副班长在教室里不停地维持秩序，把说话的同学名字用粉笔写在了黑板上。但这并没有什么用，因为教室里似乎比以前更加“沸腾”了。
教室里的吵闹声就像一首交响曲，声音一次比一次强烈。我感觉整个学校都要被我们班的声音淹没了。更夸张的是李世邑、贺紫萱和徐梓潼站在桌子上一边唱着歌，一边跳着舞。班长和副班长怎么也把她们弄不下来。我真想冲上前去帮她俩一把，可惜我不是班委干部呀!只好任由她们在桌子上又唱又跳。
突然，蒋老师开会回来了，同学们用不到一秒的时间拿起语文书，装模作样地看起书来，站在课桌上的几个同学也快速地坐在座位上。可惜一切都太晚了。一切都被老师看见了。
蒋老师十分气愤地走进教室说：“你们胆子真大呀!怎么这么不自觉?现在所有人都抄课文三遍，站在桌子上的抄五遍。”
老师说得没错，这些都是我们表里不如一，不自觉形成的，应该罚，这样才能更有利的帮助我们改正缺点。
老师不在的教室作文500字篇十
我们班上的同学几乎一个个都是装乖卖萌的人。老师不在教室的时候，能把屋顶都掀翻了。老师在的时候，鸦雀无声连一个绣花针掉在地上的声音都听得见。
这不，老师一去开会，教室里就开始了“大作战”。只见一些人大喊大叫，把我耳朵都快震聋了。我气得连忙用手拍了拍讲台四下，他们却当没听见，一个个都没有要闭嘴的意思。
终于把他们嘴都“堵”住了。可是，我去了一下厕所之后。到了教室门口，打开教室门，我差点没被气死。只见同学们都游荡在教室里的走廊里，更可恨的是我们班的“淘气王”竟站在讲台前的椅子上，手上拿着一把棍子当麦克风。学着歌手的样子唱道：“3 2 1，爱就像蓝天白云，晴空万里，忽然暴风雨……”
其他同学们见我来了之后，便朝我讨好地笑了笑。我悄悄绕到“淘气王”的后面大喊到：“再唱下去，你就改行去当歌手吧！”
他立刻从椅子上跳了下来，跑到位置上，小声地对他的同桌说：“真烦！不就是个班长嘛！有什么了不起的。”
我指着他说：“纪律不好，小心我倒扣你常规分20分！”听了这话，他便缩着，变成缩头乌龟了。可没过多久，教室里再次吹响了“战争”的号角。这次即使“五指山”也不能伤这些“小妖”们半根毛。就在这时，一位“英雄”――老师，前来帮助。因为他“法力无边”，不一会儿就把这些“小妖精”们给一一降服了。
这就是我们班老师不在的时候。真是一言难尽！
老师不在的教室作文500字篇十一
大家都知道，当老师在教室的时候，教室里是鸦雀无声，就连一根针掉在地上的声音都可以听得一清二楚。可大家知道我们班老师不在教室时，我们班是怎样的吗？那就让我向你们细细道来吧！
那天下午的美术课，美术老师因为有事来晚了，同学们都高兴极了。我们班的作怪王——伍展琪一听这个“喜讯”，是一蹦三尺高，大摇大摆走向讲台。随后，他“哼哼”了两声，摆出了一副班主任的架子，他翻了个白眼，又变成了一个细声细语的“小姑娘”，又开始模仿我们的班长大人——马清扬了，马清扬气急败坏地从讲台上拿了支戒尺，随即就被“马大人”赶下讲台了。
我们班的都是笑话大王——吴业成登上了讲台，来给我们讲笑话了。他摆了个手势，同学们都安静了，他突然大叫一声：“请问。”我们大家被吓了个半死，他坏笑着问：“班上最帅的人是谁？”同学们异口同声地说：“诸睿琪！”而他却无可奈何地摇了摇头，突然，有个同学大叫道：“你！”吴业成笑着说：“对，对，我就是班草。”
正当我们班同学笑得忘乎所以的时候，美术老师正向我们慢慢靠近。
这时，我们班人送外号“房奶奶的房子涵走上讲台，大叫：“谁定了《科学大众》的快。”我想：怎么没有声音了。原来“房奶奶”的那一吼，着实把老师吓了一跳，老师走进了教室，“房奶奶”才停住了声，“房奶奶”小声嘀咕道：“快来拿。”
美术老师告诉了班主任，这下可有我们受的了。
老师不在的教室作文500字篇十二
你们都知道，老师心中的完美学生是这样的：“老师在时，乖乖地积极举手发言，老师不在时，一声不吭服从班干部安排。可我们偏偏都是“双面人”，不信，？那就随我来瞧瞧吧！
老师上课时，我们一个个端正地坐在座位上，一副洗耳恭听的样子。当老师有问题时，我们的小手便汇聚成一片白森林，密密麻麻的，尽管我们这样，但还是有一个学生会不经意“嗷”一声，但有了我们之前的反衬，老师不但没有生气，还乐呵呵地叫我们别“嚎”了。
看到我们这样，你一定会认为这是一个和谐的课堂吧？no！我要大声告诉你，才不是！
老师在笑的同时，突然接到了一个电话，她跟我们说：“不可以大声喧哗，我出去一下。”上一秒我们还在端坐着，老师走的下一秒，我们就闹腾起来，这不，我们班的“赤脚大仙”大摇大摆地走上讲台，大声道：“警报解除！”我们笑得更欢了。突然，一个班干部再也看不下去了，大声吼道：“你们谁再给我狼嚎试试？”全班怔住了一秒，但之后立即有人回复：“嗷呜……”那位干部也笑得不行了，有人干脆开起演唱会来了：“我要飞得更高……”全班同学接上去：“摔死拉倒……”我们还有人溜到后面拿起扫把，装模作样地弹起了吉他。
突然，有人大喊：“老师来了！”我们以百米冲刺的速度跑回座位，老师过来推推眼睛，哭笑不得，说：“你们看看，我是不是错过了什么好戏？”
唉，我们这群双面人……
老师不在的教室作文500字篇十三
看似晴朗的天空，殊不知，已经因为远处教室的风景而变天了，一场灾难就要爆发了！
上课铃刺耳地响了起来，同学们一边埋怨着，一边挤进教室里，所有人都趴在桌子上，静静地等待老师的到来。过了一会儿，老师的半个人影都没见着。同学们开始躁动起来了，在桌子下面窃窃私语，接着，说话声越来越高，一声盖过一声。平日里的极限三王终于按捺不住了。老大刘烁跑到门外打探消息。几分钟后，只见他气喘吁吁地来到教室里，一手扶着墙壁，一手扶着膝盖，脸憋成了猪肝色，上气不接下气地说：“我听……听说……语文老师有事出去了。”话刚说完，全班就沸腾起来了。
老二徐成走上讲台，一本正经地学老师讲话，逗得全班同学哈哈大笑，他一副朽木不可雕也的神情：“不许笑，谁让你们笑的，看看你们，这都什么样子！”说罢，我们笑得更欢了！
三爷赵周奇走着猫步，昂着脑袋，屁股一扭一扭的，简直就是一妖孽，不管是男孩或者女孩，都玩得热火朝天，大汗淋漓。有的聊天，有的斗笔，还有的画画……
“同学们，看来你们玩得很嗨啊，带我一个呗！”“好呀！”等等，这声音难道是？语文老师！我们齐刷刷地回头，老师的眼睛里闪着狐狸的莹光：“看来我魅力很大呀！回头率100%。”我们的背后一阵寒风吹过，接下来，你懂的。
一场暴风雨即将来临……
老师不在的教室作文500字篇十四
俗话说：“老虎不在家，猴子称霸王。”只要老师不在教室，教室就是我们的天下。
记得有一次早读课，语文老师让我们预习课文之后，接了一个电话。走到讲台上：“班长上来一下，我要去开会。不许说话，自己做自己的事情。”便急匆匆地走了。
老师走后，教室里乱成了一锅粥，几乎每个教室都可以听见我们班喧闹的声音。
突然我们班大名鼎鼎的调皮大王——小明，站了起来，说道：“耶！老师走了，我们自由了。”小明在教室里兜圈子，不时还装摔倒。不一会儿，我同桌小张站到走廊那儿，跳起了鬼步舞。只见，他左脚在右脚前，右脚在左脚前，连续这样。手还不时地摆来摆去，全班都响起了热烈的掌声。班长见大家都在玩，自己也控制不住了，与其他人谈笑风生。
突然小王大叫道：“老师来了！老师来了！”大家都以为老师回来了，瞬间都捧起了书。小张看了，哈哈大笑。原来，老师没来啊！值日班长见状，情不自禁地走向班长，对着班长窃窃私语。说完后，班长走上讲台大喊一声“安静。”大家不听，还更起劲了。
“老师来了，真的来了。”全班都坐了下来，捧起书，老师走进了教室，欣慰地说：“嗯，班长管的不错！大家都很棒！”
虽然大家都被老师夸奖了，但是后来发现我们学习不自觉，也是没有用的。
