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总结可以帮助我们更好地掌握时间和资源，为下一步的行动做好准备。总结应该结合实际，具有可操作性。以下是一篇范文，供大家参考。
一年级家长会家长发言稿简短篇一
尊敬的老师、各位家长朋友：
大家下午好!
我是刚才演讲的梦菡的爸爸。昨天晚上当接到孩子的电话，告诉我台老师让我今天在家长会上代表发言，分享教育孩子的经验时，我有些紧张，也有些感慨。北关完小也是我的母校，现在的我还能回忆起30多年前我上小学1年级时的一些片段，而现在我的孩子又在这所学校里读书学习，这不能不说是一种缘分。所以，我今天站在这里，首先想表达三个感谢。第一个是感谢曾经传授我知识和给予我教诲的我的老师，第二个是感谢从一年级至今教导过梦菡的诸位老师，感谢她们一直以来对梦菡的教育与爱护，第三个是要感谢我的孩子，是她平时的努力才为我赢得了今天在这里向老师们表达衷心感谢和与家长朋友们分享交流的机会。说实在话，我不算一个尽责任的家长，因为工作的原因，平时我陪在孩子身边的时间很少，付出最多的是孩子的妈妈和爷爷奶奶。所以今天让我来分享教育孩子的经验是真的谈不上，我也只是针对梦菡的性格特点来做的一些事，每个孩子的特点都不一样，适合梦菡的不一定适合每个孩子，所以我今天就结合孩子平时的一些习惯与大家分享一下。
首先是孩子学习的自主性。
我们都知道让孩子在快乐中学习，而这一切的快乐都要孩子自主的去学习，而不是强迫，任何的强迫都不会快乐。在我的记忆中，从幼儿园开始，梦菡的学习自主性都是比较好的，每天放学回家，第一件事就是写作业，并且是自己独立完成，我只需要在她完成后检查一下就可以了。我觉得孩子自主学习，独立完成自己力所能及的事情，有利于开发孩子的智力和潜力，建立独立自主的良好习惯。第二就是上课的听课效率。上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用，所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松，现在孩子小，上课不听，回家我们也可以给孩子讲一下，随着孩子慢慢长大，上了初中、高中，即便我们有这个能力有这个时间来给孩子补习，但是孩子也不是有时间的，所以从现在就要给孩子养成一种良好的习惯。上课专心听讲，跟着老师的教学思路走，可以很好的提高课堂学习的效率。第三是阅读。其实我们家长都知道读书可以给孩子带来的好处，不仅仅是写作，分析理解，而是会受益终生的，关于阅读的好处我们家长也都知道一些名人名言，比如读万卷书，行万里路，读书破万卷，下笔如有神，等等等等，并且我们学校和老师也非常的重视阅读，前几天在咱们班微信群里，我还看到了台老师和吕老师要加强孩子课内外阅读的留言。既然学校已经给了孩子这样一个氛围，一个提示，告诉孩子多读书的好处，那么我们家长的配合也很重要。我本人在企业中做管理咨询的，由于工作的需要，经常购买各种与工作相关的书籍，自己多读书也带动孩子多读书。我也经常给梦菡买书，或者在我们公司的图书馆给她借书看。
梦菡现在已经养成了阅读的习惯，在家里，除了吃饭、睡觉和必要的休闲的时间，她基本上都是在与书籍为伴。除了担心她的视力问题，我对她的这一习惯还是比较满意的。最后是与学校老师的沟通。我们是两个人甚至是四个人在照顾一个孩子，而老师是一个人要照顾的全班60多个孩子，所以难免会有忽视的地方，所以我们平时要加强与学校老师的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，把一些不良习惯抹杀在萌芽中，这样比较有利于孩子的健康成长。现在我们班里也有自己的微信群，我们家长可以参与进来，与老师多联系，共同为孩子的成长创造一个良好的环境。北京四中原校长、教育家刘长铭教授曾说过：教育是一个优雅而缓慢的过程，也是一个培养良好习惯的过程。叶圣陶先生也曾经说过：“积千累万，不如有个好习惯”。而我至今也还记得自己上初中时我的班主任老师经常告诫我们的一段话，他说“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运”。尊敬的各位家长朋友，昨日的习惯，应经造就了我们孩子的今天;今天之后的习惯将决定我们孩子是否能够获得一个圆满的未来。我们想要自己的孩子获得一个什么样的未来，那么现在就要培养他养成一种习惯，塑造一种性格。
每个孩子都有自己的优点和长处，也有自己的缺点和不足。让我们从现在做起，从今天做起，从我们家长自身做起，与学校和老师密切配合，培养孩子们的好习惯，改掉不好的习惯，帮助他们都能获得一个真正属于自己的圆满的未来。最后再次感谢学校和老师提供这样一个机会让我们大家一起交流和分享，共同关注孩子的成长和进步。谢谢大家!
一年级家长会家长发言稿简短篇二
大家好，我是#的妈妈。我没有什么经验可以介绍，愿借这个机会和各位家长一起探讨教育孩子的经验。
在日常生活中，要求他在吃饭时，把喜欢吃的菜先让给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，有好吃的东西和全家人一起分享。从他一上学，我们就教育他，同学之间是好朋友要互相关心，互相帮助。所以一般情况下他不会和同学吵嘴、闹矛盾。
在学习方面，除去老师们辛勤的教育，在家庭中我认为有以下几点可以共勉：
我很注重他的自立习惯，从幼儿圆大班开始，寒暑假铭聪都是一个人在家，自己制定一个计划，每天上午干什么，下午干什么，按照自己的兴趣去做，他觉得非常开心。上学以后，我一样培养他的自觉学习的习惯。现在大多数独生子女的依赖性很大，我认为这是我们做父母的对孩子的生活包办太多造成的。小学生中，不少人是父母天天帮助整理书包，削铅笔，父母与孩子一起完成家庭作业。这更助长了孩子的依赖性。父母要使孩子从养成自己的事自己干的习惯，要认识包办太多往往是教育失败的根源，娅娅的作业从一年级开始，我都是让他独立完成，自己检查，如果真有不会的问题，我也只是引导，很少教他怎么做。我要求铭聪要每天安排好一日生活，使他的学习生活紧张有序，使他每天都能按时复习当日的功课，完成当日的作业，预习次日的课程并逐步形成习惯。学习的自觉性与孩子的求知欲有着密切的关系，几乎所有的儿童都有着旺盛的求知欲，都显示出很高的创造性智力。
孩子一定要有是责任感。这是使人积极向上的动因，有责任感的孩子学习、办事认真，对人守时、守信，关心集体，热爱国家，有着强烈的进取心。独生子女由于从小在家庭中处处、事事受父母、四老（祖父母，外祖父母）的照顾，关心别人、为别人着想的意识淡薄，责任感多数很差。对此有人忧虑地说，这是不负责任的一代。日常生活中我和娅娅的爸爸十分重视对孩子责任感的培养教育，根据他在不同的年龄特点，充分利用家庭生活中或社会上发生的事件，对孩子进行教育、引导，以培养孩子对社会、对他人、对家庭的责任感。当孩子讲学校发生的事时，我们都会认真听，要捕捉机会引导孩子树立对集体的责任感。
这是强者的主要特征，我认为要使自己的孩子将来成为一个强者，成为能对社会对国家做出重要贡献的人，家长就应在培养这种精神上下功夫。许多孩子学习成绩之所以未能尽如人意，问题不在智力方面，而在于没有得到适合他们特点的教学帮助和足够的学习时间。这里有我们家长教育的问题，还有一个要用足够的时间去学习的问题。孩子意志品质的形成，家长的影响至关重要。我们要在孩子的学习、做事前后多鼓励，多表扬，帮助孩子树立信心，增强勇气，激励孩子勤于动脑，敢于动手，使孩子把精力集中起来去不懈地探求新知识，以培养他们勇于克服困难的精神。
因为孩子学习、生活的主旋律应该是快乐的，孩子知识技能的获得、习惯的养成，都建立在快乐的基础上，孩子能力培养也建立在快乐的基础上，快乐向上、积极情绪会进一步激发孩子的求知欲望，锻炼孩子各方面的能力。
不管在什么地方做什么事情，我们都带着一种愉快的心情去教育孩子，孩子才能有更好的发展！
一年级家长会家长发言稿简短篇三
尊敬的老师、各位家长：
晚上好！
我是王##的家长，很高兴今天能在这里与大家分享一下我和孩子关于阅读方面的心得。
阅读是一种终身教育的好方法。热爱阅读可以使孩子受益终身。书本是孩子的好朋友，可以告诉孩子很多课外知识，增长见识，开拓视野，还可增加词汇量，有助于提高写作能力和表达能力。
首先是选好书。根据孩子的心理特点，选好孩子爱看的书籍，使孩子对书产生好感。
孩子不是天生就爱看书，需要家长有意识地培养孩子爱阅读的兴趣与习惯。在孩子学习阅读的初期，一定要精心挑选适合孩子的书刊，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册、彩图科幻故事、绘本等等，选择一些配有涂色贴纸或手工制作或科学小实验的书，在看书的过程中和孩子一起合作做手工，做实验，这样孩子就会更喜欢读书了，也可以和孩子一起选书，选书时征求孩子的意见或交由孩子决定买哪一本书，家长加以引导推荐。我们家孩子最早接触的是一些简单的水果、动物、识字彩图绘本和《快乐巧连智》，当时我就选了立体翻翻书一套分别是《海洋》、《农场》、《森林》和《城市》，还有《不一样的卡梅拉》，有关手工和实验的书，我在“当当网”买过几套《小小牛顿科学馆》或《小小牛顿幼儿馆》，孩子被书中的画面深深地吸引住了，反复多次阅读也不厌倦。
其次是培养兴趣，营造阅读氛围。从亲子阅读开始，家长为孩子树立良好的阅读榜样，营造一个良好的阅读环境、气氛。
家长要成为孩子读书的榜样和伙伴，言传身教，只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。我和孩子爸爸都是爱书之人，我们本身也爱阅读，家里有各类书籍。厅里房里都是书，我们和孩子都有专门的学习阅读专用的书桌，而且是固定下来的。家长要对孩子读的书的内容有所了解，这样才能指导孩子阅读，用自己的行为潜移默化地带动孩子爱上阅读。我们家孩子看的书多数是“当当网”购买的，有的是朋友推荐的，有的是我按照孩子的爱好和要求，再对比网上对书的介绍与评价买回来的。从我们家小瑜大班时开始，制定了一项家规，一家大小都要遵守，就是在上学期间，周一到周四，不看电视，这一点一直坚持到现在，大家都遵守承诺，并互相监督，如有谁违反了，则要受到惩罚。我们家长和孩子一起读书，基本上每天晚上保证有一个小时的阅读时间，我们都很享受这样的阅读时光。
阅读从亲子阅读开始，毕竟一开始孩子的识字量不多，培养孩子养成阅读习惯的初期，最重要的是要多读书给孩子听，而且要指读，结合画面作适当解释，穿插问答互动，这样不仅可以延长孩子有意注意的时间，增加孩子的识字量，激发孩子的想象力，更重要的是可以培养他们读书的兴趣，从而使孩子自觉自愿地想去读书。曾经有一段时间，睡前的`亲子阅读成了我和孩子每天必做的事，要是不读书，不讲故事，孩子就会睡不着。如果我不陪孩子阅读，孩子就一再央求我给他读书、讲故事。孩子的读书兴趣上来了，热情高涨了，慢慢的对读书的态度就变成了“我要读”，我们家孩子就是这样慢慢爱上阅读的。小瑜是2岁多开始接触阅读的，那时一个比小瑜大半个月的表哥到我们家做客，他能认100多个汉字了，而小瑜才只能认简单的“一二三”，当时有点急了，以为孩子对文字不敏感或过于迟钝，于是就从那时开始有点意识地教小瑜认字、阅读，开始了小瑜的阅读之路。随着识字量的增加，小瑜大班时基本能自主阅读绘本，现在对纯文字的书籍也能自主阅读了。有时看书看到晚上十一点多，要我们催他才肯睡觉。还埋怨我们催他睡觉，可见他对阅读有多喜欢，甚至有点痴迷。开始孩子因为识字少，只是随便翻看里面的彩图，对文字不太感兴趣，那就要家长加以指导了，和孩子一起读，把文字读出来给孩子听，要用孩子能接受或喜欢的特殊的语调来读，有时还可以做一些动作或把故事以游戏的形式表演出来，这样很好玩的，孩子很喜欢这种阅读方式。到了后来，孩子的识字量大了，读的书多了，兴趣就越来越浓厚了，就会专注地看一本书，我们家小瑜，以前是挑书中一些故事来看或其中感兴趣的章节内容来看，现在一般都是看完一本才换另一本，今天看不完的就拿书签作标记，明天接着看。
因为现在小瑜开始有看图写话了，最近还要写日记，尽管孩子还不知道写作文是什么概念，我还是从“当当网”买了一套《作文其实很有趣》系列共五本，包括写人、记事、写景、技法和《我爱写作文》，里面是用故事串联起来的，基本没什么插图，都是纯文字的章节，介绍了很多写作的方法和技巧，情节很适合孩子看，一本书180多页，他一个晚上就看了100多页。还有就是经常和孩子交流读书的心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容、书中人物角色特点复述出来，把自己的想法和观点讲出来。那么，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，孩子的阅读水平也将会得到提高。另外建议一周去一次书店或图书馆，让孩子适应更多的读书环境，不同的环境要求阅读的要求也不一样，也可以培养孩子的规矩，接触更多的书籍，读到更多孩子喜欢的书，也有了更多的选择，书并不是非买不能读的，还可以借书或者租书回家阅读，也可以同学或朋友之间交换书籍来读。（这一点我们体会不多，因为还没有去图书馆借过书，都是书店或网上购书）。
以上心得，与在座各位交流，如有说得不好的地方，请各位指正。谢谢大家！
一年级家长会家长发言稿简短篇四
尊敬的老师、各位家长、同学们：
大家下午好！
我是李尹的妈妈，听说她最近在学校表现还不错，在这里应邀就培养孩子方向和大家交流探讨。首先，感谢老师对小朋友们的关爱和教育，老师们辛苦了！下面，是我对日常生活中教育孩子的一些浅显看法，望与各位家长共勉：
首先，多跟孩子进行平等的交流，并给她鼓励。这些孩子，早就不是我们小时候那样的懵懂无知了，他们有独立的思想，有小小的自尊，更有独生子女的孤单，因此，要多给他们精神上的陪伴和关心。我把女儿当成我的妹妹，当成朋友，当成小知己。我们会一起聊天、干活、玩游戏、画画、写字等。在平时，无论是大人还是小孩，做错事了，都向对方道歉；玩游戏的时候，输了的，要承担得起输这个结果，不能赌气或是耍赖......她有时候会跟我说觉得自己不如别的小朋友，我就告诉她：没关系的`，每个人都会有自己的优点，也会有缺点。做你自己就可以了，因为你是这个世界上独一无二的，世界上没有第二个你！——讲了几次以后，她变得自信多了。
其次，营造良好的学习氛围。在床头，在客厅，在每个房间，都放了不少书籍，家长们没事的时候就翻来看看。小孩子最喜欢模仿，她也会好奇跟过来翻看的，这个时候就陪着她一起看适合她的书。我们从小就给她讲各种故事，她也从电视中看到很多故事，然后，再慢慢的要她把故事讲给我们听，甚至她还可以自己编出一些故事来。这样不但可以培养她的想象力，还可以培养她的语言表达能力。只要你试过，你就会发现小孩子的想想空间是无限大的。
再有、从小培养她的时间观念和纪律性。玩是小孩子的天性，这个不能剥夺。当她到小区院子里玩的时候，我们会限定区域，并解释给她听为什么超过这个范围会不安全，或者还有一些其他小规矩。如果她违规了，就会在下次不允许她再玩，久而久之，她对这些小规定遵守得还可以。晚上她看电视时，会指着时钟，跟她商量好，只能看多少分钟，她也能遵守。或许这些都是她能很快适应课堂生活的原因。
最后，目前最重要的一点是养成良好的作业的习惯。还没开学时，我就买了入学练习字帖，经常让她临摹练习，并告诉她，这是妈妈交给她的作业，这样不仅可以让她适应握笔写字，还让她有了“做作业”这个概念。现在开学了，每天放学回来，先完成作业再玩耍，这个原则是不能违背的。可能一开始很难适应，这就需要家长们多点耐心，慢慢的引导她。——为了好习惯的养成，我们牺牲掉一点工作或是娱乐的时间，是很值得的。
当然，孩子的淘气调皮是少了的，父母既不能一味娇惯，也不能太过粗暴，恩威并施吧，适当的责罚还是有的。
培养、教育孩子还有很多很多方面。我并不是行家，在今后，希望和在座的各位家长们共勉，一起配合老师们的教学，让孩子们都能快乐健康的成长，让他们懂得感恩，善待他人，尊师益友，让他们喜欢上学习，感受书本带来的快乐！
谢谢大家！
一年级家长会家长发言稿简短篇五
尊敬的老师，家长朋友们：
大家下午好！
我是一年级（4）班xxx的妈妈，首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师，语文王老师，和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养，正是因为有了你们的精心培育，才有了我们孩子的茁壮成长。
今天，我十分感谢刘老师提供了这样一个平台，让我在这里发言。前几天，我接到了刘老师的电话，让我在这次家长会上开一个讲座，谈谈教育孩子的经验，让我感到十分惭愧，因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的，让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈，与大家一起探讨、共同分享，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导。
我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师，我常常听到有家长这样说“老师，我们家的孩子我是管不了，不听我的，他就听老师的话，全靠你了！”我认为这是最不负责任的一句话，她首先是我们的孩子，然后才是老师的学生，怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”，我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在，大部分时间和我们家长在一起，因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。
在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围，让她养成静心学习的习惯很重要。xxx写作业时，我一般是不开电视的。她在书桌上写作业，我在餐桌上备课、改作业，这是我家晚上通常的状态。她写作业时我不怎么管她，只有她不会时才过来问我，我忙我的，她忙她的，娘儿俩都忙得不亦乐乎。如果哪天我开了电视，她就像心里长了草似得，一会儿喝水，一会儿找东西，总会以各种理由来电视附近绕一绕，所以，我们家的电视一般只有周末才开。
作为家长，应及时提醒孩子预习，复习，帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子，总是贪玩，做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么，省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒xxx该开始复习了，我们主要复习了语文的生字，背诵，词语盘点，英语单词等，所以xxx这次期中考试语文、英语成绩较为理想，数学一道题也没有做，数学成绩就不够理想。只有家长时刻关注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视，所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
作为家长，要当好老师的助手，孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态，帮助孩子完成考背诵，考生字，考单词等任务。
而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中，可能会遭遇孩子的不理解，这时，家长就应该晓之以情，动之以理，让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词，在孩子面前对老师说长道短，这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师，不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同，也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合，才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。
当今的社会是一个信息爆炸的时代，所以孩子们除了需要学会所学知识以外，更要学会怎么学习，这让学生的阅读能力变得至关重要。为了培养xxx的阅读兴趣，从她上幼儿园起我就为她定了《幼儿画报》、《小猕猴智力画刊》，升入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》（少年版）等杂志。平时时不时也会给她买本课外书，寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培养，xxx对阅读有着浓厚的兴趣，一有时间就会看书，中午午休前看，晚上写完作业看，每天都得限制阅读时间。
通过阅读，拓展了孩子的视野，陶冶孩子的情操，提高写作能力。过去，我曾经十分担心xxx的作文能力。因为我觉得数学不会，我们可以教给她计算的方法，但是作文不会，写作方法没法教授。但是，xxx开始写作文后，我发现这个担心是多余的，因为大量的阅读，知识有了一定的积累，她写出的作文总是言而有物，细腻而生动。
阅读也有一个特别需要注意的一点，就是家长要为孩子选择好的读物，现在的文学作品良莠不齐，看了不好的书，就像交了一个坏朋友，会把孩子引入歧途，所以家长一定要把好关。
以上是我在教育孩子方面的一点体会，一定有不足之处，敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长，成绩更上一层楼！
谢谢大家！
一年级家长会家长发言稿简短篇六
尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康，具有独立人格、对社会有用的人是每一位家长的希望，因此我们要从孩子小时候就注重对孩子的培养。我觉得在家里对孩子的教育有以下几方面：
正确的人生观会影响孩子的一生，因此从一年级开始，我们就要教育孩子尊老爱幼，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽量帮助别人，心存一颗感恩的心。
除了正常的学习外，我们还要培养孩子有广泛的爱好和兴趣，这样对孩子的成长非常有帮助。
孩子在成长过程中会遇到各种各样的困难，和孩子一起找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，是每一位爸爸、妈妈必须要做到的。
家长对孩子的教育和管理是有原则的，不能无条件顺从孩子。不该做的事情一定不能做，没有商量的余地，让孩子们了解家长的底线，触犯了要受到惩罚。
现在很多家长都意识到这个道理了，但还是不得要领。表扬和鼓励要注意两个原则：实事求是和把握分寸。不能无原则地“夸”孩子，这可能会让孩子骄傲、自满。
孩子很会察颜观色，如果家长成天绷着脸，孩子会很紧张。要知道在轻松和快乐的状态下，做事的效果最好。
以上是我对教育孩子方面的一些想法，同时我觉得除了家庭教育外，学校教育同样重要，因此积极配合学校的教学举措，是我们每一位家长的必修课。
我儿子在班里表现一直非常好，我想这和老师的辛勤教育是分不开的，当然也与我们家长经常和老师沟通分不开。平时我们要和老师多了解孩子在学校里的生活、学习情况，及时与老师调整孩子的状态。同时要积极配合学校里的各项课外活动，让老师、家长、孩子融为一体，我想只有得到家长的大力支持，老师才能更好的开展工作，才能把孩子教育好、培养好，同时家长也只有在与老师的交流中才能更准确的掌握孩子的动向，因此注重和老师交流、积极配合学校是每一位爸爸、妈妈要做到的。
我想一分耕耘、一分收获，只要我们大家共同用心去做，一定会换来孩子们一张张纯真可爱的笑脸，让我们为了祖国的明天共同努力吧！。
最后，作为一名家长，我想对所有老师说一声：“你们辛苦了！谢谢！”
一年级家长会家长发言稿简短篇七
亲爱的老师、同学们，大家好：
我是杨崖小学一年级一班的学生王俊杰，我感谢我的老师，是老师教给我们知识，感谢我的父母，是父母抚养我长大，在老师和父母的`辛勤教育下，我一定会像勤劳的小蜜蜂一样，努力学习，热爱劳动；也会像大雁一样，与小朋友团结友爱；更会像啄木鸟一样，啄掉自己身上的坏习惯；我还要像小雄鹰一样，练就一身真本领，飞向更高更远的蓝天。
谢谢老师，谢谢大家！
一年级家长会家长发言稿简短篇八
尊敬的各位家长：
大家好！首先请允许我代表二x班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不期望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我明白，有很多家长都很想明白自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎样样？在学校表现怎样样？学习潜力和发展的潜能怎样样？召开这次家长会，主要目的也是：期望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
一、介绍本班基本状况。
作为班主任，我首先介绍本班状况：我们班有学生43人，住宿生40人，走读生3人，总体状况是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错，只有三五个男生因不足龄，所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了必须的自主学习潜力，还有一些孩子自主学习潜力很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不认识，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
此刻就各位家长关心的问题做简单说明：
一、教学方面：
1、语文学习突出的同学有：
2、课堂上发言用心，思维敏捷的有：
3、书写工整的有：
4、课堂上听讲专心的有：
5、成绩有很大进步的有：
6、需加倍努力的有：
7、讲礼貌懂礼貌的有：
8、英语成绩比较突出的有：
9、生活自理潜力强的有：
10、爱清洁、爱劳动的有：
以上几种状况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题。
在取得成绩的同时，我也清醒的.认识到存在着一些问题，有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎样能学好呢？班上部分男同学太爱动，自我约束潜力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是43个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是十分重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家必须教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的未来和期望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都期望每个孩子健康成长。
教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪明，但是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢？我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有43个人，43个人就有54种状况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长必须要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育方式。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀！说句实在话，谁不忙？您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，43名孩子这是一个庞大的队伍！有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在，但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也就应用心的配合起来，帮忙孩子养成良好的习惯，做到家校合一。
四、推荐几点做法：
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，期望每一个孩子都能全面发展，都有更加完美的明天！
俗话说：读万卷书，不如行千里路，感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流，也给我上了一堂生动的课。
如此热闹的场面，孩子们是第一次身临其境的感受，我明白他们此时小小胸膛内必须是热血沸腾，激情满怀。然而他们还太小，没有太多丰富的语言，所以，他们只有用歌声和舞蹈来表达自己的情怀。下面请各位家长一齐来欣赏孩子们的表演。
