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通过写心得体会，我们可以更好地理解自己的成长轨迹和成就，增强自信心。写心得体会时，要注重用简洁明了的语言表达自己的观点和理解，避免冗长和啰嗦。我写了一篇心得体会，希望能够与大家分享。
孝经心得体会200字篇一
孝道一直是我们中华民族的重要传统美德。《孝经》是一部重要的礼制经典，其中的“孝经章”更是很多家庭教子弟的经典篇章之一。在我看来，《孝经章》不仅是一部传统文化，也是一部涵养人心灵的礼仪经典。
第二段：孝经章的内涵。
《孝经章》讲述的是“养心尊亲，不假手人”的故事，完美的诠释了什么是真正的孝道。不仅要孝道具体地落实到对父母的孝敬和尊敬，还包括对人及社会的内心自律与抱负践行。因此，学习《孝经章》不仅仅是传统文化的学习，而是一个亲情与人伦、信仰与责任的全方位提升。
第三段：重视家族的重要性。
在孝经章中，有一句话：“养心。所以养心者，所以长寿也。”这句话告诉我们，心灵的滋养与健康是很重要的。而最大的滋养和支撑一定是家庭，家庭是每一个孩子成长中最温馨、最温暖的地方。同时，也不要忘记了传承，我们和我们的家庭必须要让孝道接续下去。
第四段：孝的实践。
没有完美的父母，也没有完美的孩子，但孝道是一个从心出发的东西。自己首先要做到孝敬父母，才能带给家人快乐与健康；自己首先要尊重他人，才能得到别人的尊重。所以，我们不仅要在言语表现出的孝道内涵中践行孝道，更要用自己的行动实现孝道理念的融入。
第五段：践行孝道的重要性。
孝道思想从古至今，一直是中华民族的传统美德。践行孝道不仅是我们进货的道德规范，也是完善人格的一个重要方面。只有不断提高孝道修养，才能够使我们聚散分合之间，在喜乐与挫折之间，依然保持心灵的平静与快乐。因此，践行孝道，是一种道德与生命力的体现，也是中华民族传统文化的精神延续。
总结：总的来说，《孝经章》中的孝道内涵很丰富，而每一个普通人又必须接受到孝道的思维和精神洗礼。只有不断向往和学习孝道，不断落实和践行孝道，才能真正的守望家庭温馨，亲情永驻心间。而在这个过程中，有坚定正确的人生追求和生命信仰，才能使我们走得更远、更有意义。
孝经心得体会200字篇二
孝经，是中国古代经典之一，它以中国传统文化中最重要的美德——孝道为主题，讲述了父母与子女之间的亲情、孝顺和家庭和睦的重要性。在阅读孝经的过程中，我深有体会，下面我将分五段阐述我的心得体会。
首先，孝经教导我们要尊敬父母并秉承孝道。孝道作为中华民族传统美德之一，一直被奉为圭臬，它教给我们要尊重父母，孝敬父母。孝经中提到，“举大事者不敢不立于所生”。“立”即是尊敬，我们要尊敬父母并把他们看作自己的精神支柱。父母把我们养育成人，给予我们生活和道德上的指导，我们应该对他们怀有感激之情，并以孝养父母为己任。
其次，孝经告诉我们要关心父母的安康和快乐。父母年老体弱，需要我们的关心和照顾。孝经中提到，“犹子不嚣寝，覆膝何难”。这句话告诉我们，我们应该去顾及父母的起居、生活和身体健康，犹子不嚣寝，就是意味着我们要过简朴的生活以便节约开支，为了孝顺父母我们愿意付出很多，不仅要听父母的话，更要积极为他们提供一切方便。
第三，孝经教给我们要和睦相处。孝经中提到，“内慈孝，外合朋友。”我们在处理家庭关系的时候，要以忠孝和为基础，内慈孝，则是指儿女对父母的孝顺；外合朋友，则是指儿女间互相关心关爱。和睦是一种美好的家庭氛围，只有和睦相处才能让家庭更加温暖。
第四，孝经告诉我们要秉持诚信。诚信是家庭关系中的一把钥匙，孝经中提到，“养五家不如养一身”。这句话告诉我们，我们在家庭中应该坚守诚信，信守自己的承诺，不能与他人发生矛盾和纠纷。只有诚实守信，才能使家庭关系更加和谐。
最后，孝经教导我们要传承孝道。孝道是中华民族的传统美德，需要我们一代一代传承下去。孝经中提到，“不恤自碎者，母透於子马”。“不恤自碎者”是指孝顺之人不顾自身的危险，甚至可以牺牲自己来保护父母的利益。这句话告诉我们孝道的伟大，我们要学会孝敬父母，并将这种美德传承下去。
总结来说，孝经教给我们许多关于孝道的重要理念和教导，它告诉我们要尊敬父母并秉承孝道，要关心父母的安康和快乐，要和睦相处和守信，最重要的是要传承和发扬孝道。这些教导不仅是中华民族传统文化的传承，更是我们每个人在家庭生活中应该努力追求和实践的。只有在家庭关系中真正体现孝道，我们的家庭才能更加和谐，我们的社会才能更加美好。
孝经心得体会200字篇三
首先我们来看看“孝”这个字，上头是“老”字的头，下头是“子”体现了孩子应对父母的恭敬。
《孝经》云“昔者明王以孝治天下也，”如汉文帝，康熙都有是以孝治国，国家也都十分强大。自古以来求忠臣必于孝子之门，孝是人类最基本的感情，是一切爱的基础。孝经云“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”古人还有一句话，“百善孝为先”，几乎所有的祠堂都上书“入孝”和“出悌”，门口还刻有二十四孝。
一个人不爱自我的`父母，怎样可能爱他人，爱国家呢孝经云“不爱其亲而爱他人者，谓之悖德，不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼”。《弟子规》说“首孝悌，次谨信”。《论语》说“君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为人之本与。”
生我者父母，养我者父母，父母给予我们一切，没有父母伟大无私的爱，我们很难健康地成长，父母是我们第一任教师，也是终身的教师，父母的眼睛时刻关注着我们，父母对孩子是无微不至，劳而无怨。
谁请我们吃一顿饭，或者我们饥饿时，别人给我们一杯水或一块面包，我们都有很感恩，可是父母给我们做过多少顿饭，给与我们多少吃的，用的，给我们付出多少，并且是把最好的给孩子。
乌鸦知反哺，羊羔知跪乳，人又怎样能不孝。
孝经心得体会200字篇四
《孝经》是古代孝道的经典著作，内容简明扼要，让人感受到崇高的孝道情操。我在阅读《孝经》之后，深感其中蕴含的孝道理念，让我对人生和家庭的认识又进了一步。下面，我将就作者所表达的思想和我个人的感悟，谈谈自己的心得体会。
第二段：孝道的理念。
什么是孝道？《孝经》对孝道的理解是这样的：“孝子不言利，不计亲旧，不贵贫贱，不畏强暴。”(《孝经》)这段话，简单却意味深长，孝道的核心是“爱”，不是利益博弈，也不是基于亲的感情，更不是不惜一切代价。实质上，孝道是一种情感和道德的结合，是为尊长服务的表现，体现出一种优秀的做人之道。
第三段：孝道在家庭中的体现。
在家庭中，孝子是一种美德，一个好孩子也是一个好兄弟或姐妹。面对父母，孝顺是最基本的尊长的方式。在父母眼里，孝顺是一种关注，是家庭中的嗟叹之声。《孝经》在如何履行孝道方面，提到了要养老、敬老、敬祖、克己和安家。这些表述都是非常符合现代家庭的，既是对家庭顺利发展的着眼点，更可以帮助家庭成员之间创造更加良好的互动环境。
第四段：孝道的现代意义。
尽管《孝经》是一部古代经典，但是其孝道的思想可以为我们现今生活提供启示。随着社会的发展，我们在生活中会面临许多现实和复杂的问题，如何处理家庭关系、如何与老人相处、如何教育孩子，这些问题都可以从孝道的视角进行考虑。如果能够真心诚意地对待家庭中的每一个成员，尊重他们、关注他们，表现出孝顺的态度，就能在现代社会中赢得更多的尊重和关注，也就能让我们感受到深深的家庭温暖和对亲情的珍视。
第五段：结语。
总之，《孝经》是一本值得阅读的经典著作，它不仅指引了我们如何恪守孝道，而且还给我们带来了很多对于人生和家庭的认识。我们在日常生活中始终不忘孝道，并从中学到孝道的精髓，才能让我们的家庭更加美好，让我们的人生更加充实。让我们都成为懂得孝顺的好孩子，一起为家庭和社会做出应有的贡献。
孝经心得体会200字篇五
孝道是中华民族传统美德之一，与其相关的文化符号有诸多，而一部令人耳熟能详的经典则是《孝经》。读经不只是表达对它的尊重和追溯历史，更是寻找其中对人生指导和启示。在阅读《孝经》这本书中，我有很多心得和感悟，下面就与大家分享。
第一段：孝悌思想深刻，焕发人生价值。
孝可以看成天下最大的美德之一。《孝经》中罗列着很多对于孝道的表述，其中最经典的内容是五常：仁、义、礼、智、信黄帝所说的：“孝，祭天地之始也；悌，祭鬼神之终也。一人无孝悌，则何以谓之人呢？”意思是说，没有孝悌就不能称之为人。尤其是悌道尽管不像孝道那样浅显易懂，但它与人的行为规范又有着自然联系。孟子云：“幼而不孝，长无以教之父母也。”所以悌亦重要——孟子说：“若人之相亲也，鸟兽之相亲也，同类相亲之谓也；惟至于君臣，父子，夫妇，则相亲为义之大者，民生之本也。”现代社会中，我们应该珍视这些传统美德，一个人是否成功，是否受到尊重，往往和他重视不重视这些基本价值有关。
第二段：父母恩情难以用言语形容。
作为子女，我们有义务和责任尽可能地孝敬父母。《孝经》中表述的“父母之爱子也深，子之爱父母也至”道出了父母之于白首之人的深厚感情。人类的生育是一个艰辛的过程,父母不但为子女付出血汗，也付出了生命，而我们意识到这一点就应该感激并撑起我们去爱他们。在现代社会，父母的养育之恩已经不是单纯的权利交换，任何对父母的孝敬都会让社会精神富有纪律和情感。
第三段：忠孝必须并行不悖。
《孝经》内的“臣不可以不忠于君，子不可以不孝于父母，夫不可以不大匹于妻，妻不可以不听于夫”这句话，表达了孝顺和忠诚两个社会基本价值的高度融合。儒道两派对于孝道和忠义关系的思考明确的倾向将眼光放在宏观整体，对个体的起码权有一种少视的倾向。但在实际生活中，孝道人文素质的培养离不开人们看重个人和小团体中杰出人物的引领。
第四段：身教不可少。
很多孝顺的行为，比如讲究节俭，不让父母过度操劳，都需要诸如“身教”这类教发端祖的导师从底层开始养成理念和文化意识，草根文化需要底层良好的基础设施和高校的教育。正如古人所言：“行孝得义，行敬得位。行恭得福，行洁得清。”所以我们需要身体力行而不枉费“勤奋”的用意，实现身教的力量。
第五段：孝道理念需要时代转化。
《孝经》不仅仅是一个家庭伦理道德的旧书，还可以启示我们现代人应该有什么倾向。在科技和时代进步的当今时代，孝是一种精神，需要有一种新的历史意义和文化背景。我们要向前看，挖掘和发掘关于孝道以及中国传统美德的深刻思想。我们应该珍视中国传统美德素质，珍惜我们的家庭伦理文化，珍惜我们的家庭情感文化。二十一世纪是快速变革的年代，我们也应加快推进社会和文化的变革部署，让我们的社会尽可能贴近一个共享的社会价值观。
结尾。
需要提醒的是，《孝经》是一个生动的语言创作。它包括对生死和生存的思考和社会现状的分析，也包括我国社会的百年历史中的惊人进步。我们借此提醒年轻一辈要继承和承载“忠、孝、礼、义、廉、耐”的传统文化，为久远的文化增光添彩。只有这样，我们才能让中国民族复兴之路越来越宽广。
孝经心得体会200字篇六
孝经是我国古代重要的儒家经典之一，也是后世儿女孝行的指导手册。通读《孝经》，我深感其中的智慧和真谛，对于我们当代人来说仍然具有重要的启示和借鉴意义。通过对《孝经》的学习和思考，我逐渐领悟到了孝道的真谛，下面我将结合自身的体会，展开论述。
首先，孝经对于孝顺父母的意义给予了深刻的诠释。孝顺父母是社会道德的基石，也是人伦关系的核心。在《孝经》中，经常强调要倾听父母的教诲，尊重父母的意愿，始终以父母为中心。我记得孝经中有这样一句话：“父母之心始生，恩义之理浩然”。这句话告诉我们，孝敬父母不仅是做事的方式和方式，而且是一种内心的信念和态度。我们应该时刻感恩父母的养育之恩，让他们感受到我们的孝顺和关爱。无论我们身处何时何地，都要时刻以父母为中心，以他们的需求和利益为导向。
其次，孝经教导我们关注家庭和睦。家庭是个人生活的基本单位，是人们获得温暖和爱的最重要的场所。《孝经》的教诲非常重视家庭和睦，提倡兄弟姐妹间的和睦相处。它强调家人亲情的重要性，要求家人间要相亲相爱，和睦共处。只有家庭成员之间互相关心关爱，共同营造一个温馨和睦的家庭氛围，才能形成亲情和睦的氛围，有利于家庭成员的成长和进步。因此，我们应该时刻牢记亲情的重要性，经常与家人沟通，互相关心关爱，用真诚和包容的心态面对家庭生活中的各种问题和困难。
再次，孝经强调四海一家的爱。孝经中有着“爱人”的观念，让我们明白，在孝道实践中我们不仅要顾及自己的父母，还要关心社会中的他人，以温暖的心态对待他人。孝敬父母离不开爱人的概念，我们应该将关心照顾父母的行为与精神和善行扩展到更大的范围，与他人分享我们的爱心和关怀。只有有着广博的爱心，才能真正体现出孝的真谛。
最后，读《孝经》使我明白到孝的价值和意义，并激励我积极践行孝道。孝道是一个不断进步的过程，我们要时时刻刻保持孝顺的良好品质，教育自己从心理和行动上感恩父母亲，保持情感的亲密。同时，我们也要通过言传身教的方式，辅导和教育自己的子女，培养他们成为有爱心和懂孝道的人。唯有这样，我们才能真正做到一家人亲亲爱爱，乃至构建一个和谐美满的社会。
总之，《孝经》以其深刻的智慧和真理感染着世人。我们作为当代人，应该以此为指南，进一步加强自身孝道修养，并在实际生活中贯彻孝道精神。我们要将父母的教诲切实落实到行动中，并通过自己的努力和影响来传承和弘扬孝道。只有这样，我们才能真正践行孝顺，感恩父母，建立和谐关系，创造美好的人际关系和社会环境。
孝经心得体会200字篇七
本周聆听了王宝寨老师开解的《孝经》的《天子章第二》，子曰：“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。爱敬尽于事亲，而德教加于百姓，刑于四海。盖天子之孝也。《甫刑》云：‘一人有庆，兆民赖之。’”
末学觉得王老师的智慧开解妙就妙在无论你是一个什么层次的人，你都能从中获得智慧。你看，这里的表面上是在说天子，好像与一般的.老百姓无关。其实，老师一推展开来，就什么人都可以用得上这把钥匙了。怎么说呢？因为王老师在讲解《开宗明义章第一》的时候就说了，“先王有至德要道，以顺天下。”这里的“天下”就可以推展到任何一个团队、一个集体、如一社区、一个家庭、一个学校、一个市、一个省。那这里的“天子”当然就可以推展到任何一个团队、一个集体的一把手了。是不是当一把手的人都容易有跟天子一样的习性？有傲慢心、好恶心？这么一来，我们就很容易对照自己了。
比如一个班主任，回到家还像班主任一样教训丈夫，这是傲慢心。看孩子呢？这个不顺眼，那个很可爱，这就是好恶心。那如何去掉这两种心呢？还是得回到根本，要培养自己的“孝心”。“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。”没有以亲爱、恭敬的心情尽心尽力地侍奉双亲，在和学生、家长打交道的时候，就不可能有“爱、敬”之心，所以处理问题往往就不顺利。因为“悌道”是从“孝道”延伸出来的，找到了“孝道与悌道”，才有可能“泛爱众”。才有可能爱护、恭敬一切生命。
我以前做事情，常常生烦恼，只能处顺境，不能处逆境。这其实呀都是孝心还没有完全打开的原因。怎么这么说呢？如果真正懂得“孝”了，应该是“爱敬尽于事亲，而德教加于百姓，刑于四海”，那么对应过来，做为班主任，应该是“爱敬尽于事亲，而德教加于家长、学生，刑于班级”。那为什么我现在对自己的父母懂得爱敬了，还是无法完全刑于班级呢？那我觉得就是因为“亲爱我，孝何难？”我父母都那么爱我，我孝敬他有什么难的呢？所以影响力就不那么强了呀。你看舜帝，他的后母想方设法地想害死他，他不但不怨恨母亲，还总是反省自己，是不是哪里做得不够，而让母亲如此恨自己。他的这种孝才是“亲憎我，孝方贤”，所以舜帝能感化天下人民啊。而我如果是真正把孝领悟透彻了，就应该是从孝敬自己的父母，到孝敬别人的父母，这才是真正的拓宽心量。那教学生与别人的父母有什么关系？把学生教好了，学生的父母不是就安心放心了嘛？学生的父母的父母不是也安心放心了嘛？那学生不好教，怎么办？我就抱怨他们的父母吗？那如果学生都好端端的，他父母把孩子都培养得品德优秀，那还要我们老师干嘛呢？老师不就可以下岗了么？你会说，我们在学校教给孩子很多知识啊。在这个全球信息化的时代，如果我们只是教孩子知识技能，那不用我们教师，电脑就行了。而我们教师最关键的使命是什么？是“传道、授业、解惑”，我们如果不传道，不解惑，光是授业，那就有辱教师这门神圣的职业了。那即便这此道理都懂了，我也愿意好好去传道了，学生还是难教，怎么办？那还是我们的德行不够，感动不了别人，这时候就想想“亲憎我，孝方贤”。给孩子付出了很大的努力，孩子还是不听话，家长也不理解，那这个时候，就是提升自己最好的境缘了。这样的情况下，如果我们还能一如既往地爱孩子，想尽一切办法去帮助他，而不是厌恶他，也没有丝毫地怨恨家长，那我们的心就真的是“慈悲心”了，也就是真正地放下了自我，放下了名利，就有一颗清净心了，这样烦恼也就随之消失了。
所以，我总结，要想断除自己的烦恼，第一是要从孝道入手，完全打开自己的良知，同时也打开学生的良知、家长的良知；第二就是要明白自己做为教师的本分，就是要敦伦尽分。不然总觉得自己做的努力好像是额外多做的事情，于是就想着回报，得不到回报就生怨恨。第三是要明因果。我所存的一切善念与所做的一切好事都不会白废的，“积善之家必有余庆”嘛。关键是不能是假善，不能是为了名利去行善。不能是为了别人说你的好你才行善，这样的果报会完全不一样的。同时，明因果还有一层意思就是，你所有遭遇的逆境都不是偶然的，你应该心平气和地去接受，一旦抱怨命运不公，抱怨老天爷，老天爷就可能还要给你点颜色看看，因为如果不这样，你还是意识不到自己身上的问题嘛。
很长一段时间，我带着孩子们学习《孝经》的同时，一边在听着《太上感应篇》的讲解，如今大德老师建议我多读读《了凡四训》，我觉得这些学习对自己真的起了很大的作用。我感觉我的心真的就慢慢平静下来了，看到不听话的孩子，没有以前那么急躁了，目光柔和了很多，我的心也渐渐更加柔软起来。我想真正清净心现前，智慧也就会现前了。这些先贤的教诲真的是如同一盏盏明灯，照亮我生命的旅程，让我少了很多迷茫、很多纠结、很多挣扎，我发愿我会一直当个好学生，老老实实地一直学下去，做下去。
孝经心得体会200字篇八
俗话说：“百善孝为先”。古人说的“孝、悌、忠、义、礼、义、廉、耻”这八德，孝排在第一位，可见“孝”对于我们每个人都是十分重要的东西，所以，“孝”是我们每个人都要必须做到的。
《孝经》，经过孔子和弟子曾参之间的对话，精要地阐述了儒家对孝道的见解，认为孝才是一切德行的根本，也是一切教化得以推行的关键。
《孝经》说“身体发肤受之父母，不敢毁伤。孝之始也”。让我明白一个人的躯体、四肢、毛发，皮肤，都继承父母，要好好爱惜，不要随意毁伤，这是孝行的起点。这句话令我感动。还记得在我我四岁的时候，有一次我玩喜洋洋（就是一元一次的'那种摇摇车），一不细心从一米多高的地方摔了下来，我一向哭，妈妈问我是不是很疼啊。我说：“妈妈，胳膊刷坏了，让您担心，我才哭的呢。”妈妈搂着我直说我是个孝顺懂事的好孩子。
对啊！爸爸妈妈把我养大，费了多少心血啊，我们要是不孝顺父母的话，就是大逆不道！所以，我出去吃饭的时候，总是给妈妈碗里夹肉，妈妈直说我长大了；平时，我也做家务，去买早餐让大人吃，晚上放学去买馒头。让爸爸妈妈多休息；我还早起晚睡，好好学习，不要因为贪玩耽误功课让父母担心。
《孝经》是孔老夫子留给我们的瑰宝，从《开宗名义章》起，共18章，讲了孝的功能、孝的本质、孝的资料，讲了从天子到庶人尽孝的标准，讲了以孝治天下的原理等等。我喜欢孔子，孔子的觉悟很高，我也想穿越到孔子时代，过一把当孔子弟子的瘾。我的好朋友ai博士有一台时空机，我请求他让我穿越到孔子时代，ai博士二话不说就同意啦！
孔子弟子三千，有七十二位杰出的弟子，我拜孔子为师后，老夫子把我收为他的第521位弟子。之后，我刻苦钻研《孝经》，成了他得意弟子的第73名，叫小白。在当时，我是世界第二孝。（因为闵子骞比我还孝顺）。可是，好景不常。ai博士的时空机只能在时空隧道里呆一天（相当于24年）。所以，我又穿越回来了。可是孝道已经在我的心中生根发芽了，直到今日，我在生活中还是很孝顺父母。
总之，孝是德行根本，我们必须要孝顺父母，做善事，才能做大事。
孝经心得体会200字篇九
孝是中华民族的传统美德，是我们用毕生经历去完成的使命。
百善孝为先，它是我们对父母最真切的报答，对体会爱的一种最朴实的表现。
孝心无价，唯在心灵深处才能感触。
“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。
夫孝，始于事君，中于事君，终于立身。”孝，五千年一脉相承，无论中国的体制怎样的变幻，中国人民历经了多少的磨难，孝道，依然是中华民族的结晶，当我们呱呱坠地来到这个世间时，注定我们将来要承担这份责任。
我们无法体会母亲在一天天衰老，从黑发到白发，从紧俏的皮肤到渐渐变得粗糙的脸，岁月将这份见证深深地刻在他们的脸上。
有人说：当我们长大成人后，我们将不再需要父母，甚至会认为他们很烦。
有时候看看这个纸醉金迷、灯红酒绿的社会，你很难再想起家中年迈的父母，他们盼望着子女能早点回家，可是他们的子女却不知在哪里彻夜狂欢，古人中的身体发肤受之父母不敢毁伤，孝之始也被忽略了，扬名后世彰显父母也被遗忘了，只有个人主义的安逸和享乐，以及人与人之间的尔虞我诈和对生活的得过且过。
有人说，等我有钱了，我要大把大把的钱塞给爸爸妈妈，让老人家坐在钱堆儿上随便花;等我有时间了，我就带着爸爸妈妈，游完国内，游国外，让爸爸妈妈在有生之年潇洒个痛快!
父母要那么多的钱干什么呢?他们吃不了多少，也穿不了什么，他所缺的应该是与子女们其乐融融的相处!他们所缺的是在他们难于动身时的一个代步，在他口渴时的一杯清茶，在他寂寞时候的'陪伴，在他生病时的一次次问候，儿女在外再忙，也能抽出时间每周按时和父母聚在一起……这些都是老人内心所渴望的!
实在抽不出时间回家的，咱就每天，或者最少三天给爸妈去个电话，问问好，拉拉家常。
父母不求别的，就希望年老时子女能惦记着……
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。
当我们懂得的时候，已不再年轻。
世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。
也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。
枝叶繁盛的树木，扎根于厚实的土地;流水汤汤的江河，溯源于雪岭山脉的蕴藏;乌鸦孝亲反哺，羔羊感恩跪乳，动物尚且懂得回报于亲恩，万物之灵的人类，也从“上代而来，从己而出”的血缘关系中，将人性的真爱与善美发挥到极致，推及宗族、群我，传承了代代的伦理之爱，稳固了人类生活的秩序。
世事沧桑，岁月无情，而人有情，你的关爱会抚平父母额头上的皱纹的。
然而“最美不过夕阳红”，呵护这份美吧!用心去碰撞出音符，奏出世间最温馨、最美好的敬老乐章吧!让歌声在广袤的天地间永远回荡!
中国的孝文化源远流长，自古以来，孝道一直是中华民族的基本价值观，关乎中国人的精神生活。
孝指子女对父母应尽的义务，是传统美德。
至春秋时期，儒家学派创始人孔子系统地论述孝道。
《孝经》中，子曰："夫孝，天之经也，地之义也，民之行也";"人之行，莫大于孝";"教民亲爱，莫善于孝";"夫孝，德之本也"。
孝顺父母，是天经地义的法则，是应该身体力行的。
诚然，儒家孝道也有时代局限性的陈旧观念，夹杂封建性的糟粕，比如"父为子纲"、"父母在，不远游，游必有方"、"不孝有三，无后为大"，、"三年之丧"，均已过时，应毫不吝惜地抛弃或予以批判。
《孝经》在中国思想史上有着不容忽视的地位，特别是西汉统治者宣扬“以孝治天下”之后，在漫长的封建社会里，它成为人们修养的必读书目之一。
《孝经》，是古代的圣人孔子的学生曾子所著，它是儒家经典著作中专门谈“孝”的一部著作。
《孝经》一共有十八章，每一章都是经典。
第一章为开宗明义章，是全文的主旨：“夫孝，德之本也，孝之所由生也。”“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。
夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。”短短33个字就总结了孝之始，孝之终。
第二章至第六章分别为天子章、诸侯章、卿大夫章、士章和庶人章，规定了不同地位的人的孝道标准。
第七章为三才章，强调了孝的地位和作用：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。
孝经心得体会范文大全
天地之经，而民是则之;则天之明，因地之利，以利天下，是以其教不肃而成，其政不严而治。”第八章为孝治章，讲圣明的君王如何以孝治天下。
第九章为圣治章，讲圣人如何用孝道教化百姓。
第十章为纪孝行章，讲孝子应如何孝敬父母。
第十一章为五刑章，讲不孝为诸罪之首。
第十二章为广要道章，讲孝为什么是重要的道理。
第十三章为广至德章，讲孝为什么是最高的德行。
第十四章为广扬名章，讲孝道与扬名后世的关系。
第十五章为谏诤章，讲父母有了过错孝子应该怎么办。
第十六章为感应章，讲孝道与神明的关系，孝道达到极点就可以感应神明。
第十七章为事君章，讲孝子与事君的关系，孝子事上，“进思尽忠，退思补过”。
第十八章为丧亲章， 讲父母去世孝子应该怎么办。
《孝经》，短短十八章，却蕴含着深刻的道理。
孝道上至诸侯、天子，下到黎民百姓无一不是要遵守孝道的。
《孝经》，它不仅能教我们学会孝，还有教我们要效法天地，自然和万物!
孝经心得体会200字篇十
孝经是一部古代经典之作，是中国传统文化中关于孝道的典籍，通过阐述孝道的重要性和实践方法，为后人提供了宝贵的教诲。在阅读孝经的过程中，我深深感受到了孝道的伟大和真谛。以下是我个人对孝经的心得体会。
首先，孝经告诉我们孝顺父母的重要性。自古以来，孝道一直是中华民族传统美德的核心之一。孝经中强调“孝悌之至，可以为国家谋，虽不肖何有悔于今之害乎？”可见，孝道不仅仅是为了个人的家庭幸福，更是为了国家社会的繁荣和安定。作为子女，我们应该尊重父母，尽孝道之责，因为只有家庭和谐、孝顺父母才能形成一个和睦、团结的社会。
其次，孝经告诉我们孝道的实践方法。孝经中提到了许多养育父母的具体方式。其中最为重要且常见的就是尊敬和照顾父母。孝敬父母包括尊重父母的意见、关心父母的需求、照顾父母的身体健康等等。只有通过这些行动，才能真正体现出我们对父母的孝心。此外，孝经还教导我们要懂得感恩。父母给予我们生命和教育是无私而伟大的事情，我们要懂得感恩，并报答他们的养育之恩。
再次，孝经告诉我们孝道的意义。孝顺父母不仅是一种道德责任，更是一个人品质的体现。孝道涉及到一个人的内心品质，如孝思虑、孝诚信、孝孚慎等等。只有具备这些品质的人，才能真正做到孝顺父母。同时，孝道还是一种修养，通过孝敬父母，我们可以培养自己对他人的关爱和尊重之情。孝道也是一种美德，通过对父母的孝心，我们也会受到他人的尊重和敬爱。
然而，如今社会风气不正，孝道逐渐淡薄。孝经告诫我们不能忽视孝道，要把孝敬父母的责任放在首位。孝经中说：“昔者其惟诚尔，孝子其惟宜乎，子母之事当以孝治。”这句话要求我们要真心实意地去孝顺父母。在现代社会中，很多人由于工作等各种理由，往往忽略了对父母的孝心，让父母感到无所寄托、无所遮拢。我们应该牢记孝经的教诲，时时刻刻提醒自己，要用行动去孝敬父母。
综上所述，孝经是我们中华传统文化中的宝贵遗产，它教育着我们如何尊敬和照顾父母，告诉我们孝道的重要性和实践方法。通过阅读孝经，我深深感受到了孝道的伟大和真谛。只有孝敬父母，我们才能够在社会中既有信誉，又有贡献；只有孝敬父母，我们才能够获得真正的幸福和快乐。因此，我们要时刻保持对孝道的认识和实践，传承中华民族的传统美德，使孝道成为我们每个人的信仰和底线。
孝经心得体会200字篇十一
第一段：引言（150字）。
心存孝道是中华民族传统美德的核心价值观之一。作为一名学生，掌握并践行孝道，不仅可以继承和发扬中华文化的精髓，更能培养良好的家庭观念和社会责任感。自我学习孝经以来，我对于孝道的理解和心得都得到了极大的提升。在这篇文章中，我将分享我学习孝经的体验和体会。
第二段：了解孝经（250字）。
通过阅读孝经，我深刻认识到孝顺父母是我们应尽的义务和责任。孝经中有许多关于孝敬父母的故事和教诲，其中最有名的莫过于孟子之母三问。三问中的问题深深触动了我，让我意识到孝道是有等级和程度的。不仅仅是口头上的孝顺，更要体现在行动上。孝经让我明白，孝敬父母是一种心灵力量，不仅仅是掏钱和供养的责任，还要真心实意地关心他们，尊重他们的意愿和决定。
第三段：践行孝道（250字）。
学习孝经后，我开始努力践行孝道。我主动关心父母的身体和生活，经常询问他们是否需要帮助。我也尝试将传统礼仪融入到平时的生活中，例如遇到长辈时要行大礼，避免说脏话等。我开始理解到礼仪之于孝道的重要性，不仅仅是对长辈的尊重，更体现了我们作为后辈对于家庭价值观的传承和传统文化的继承。在实际行动中，我尝试用心倾听父母的意见和建议，并在自己的成长中加以实践。通过这些行动，我逐渐感受到孝道带给我内心的平静与满足感。
第四段：孝道的影响力（250字）。
在学习和践行孝道的过程中，我深刻认识到孝道的影响力。作为一个家庭成员，我们的孝道行为会对父母产生积极的影响，让他们感受到关爱和温馨。同时，这也会对其他亲人和朋友产生影响，成为榜样和引领。更重要的是，我们作为后辈的孝道行为会为社会增添温暖和正能量。社会发展离不开孝道的传承，而我们每一个人都是孝道价值观的承载者和传播者。通过践行孝道，我们可以为社会的和谐与进步贡献自己的力量。
第五段：结尾（300字）。
通过学习孝经，我意识到孝道不仅仅是传统美德，更是一种生活态度和人生哲学。孝道是一种无私的爱，一种奉献和关爱的行为。通过学习和践行孝道，我深入体会到父母的辛劳和付出，并始终怀有感恩之心。我相信，只有在践行孝道的过程中，我们才能真正领悟到父母之爱的伟大和浩瀚。作为一名年轻一代，我们有责任和义务传承和发扬孝道精神。我将秉持着孝道的理念，不断学习和进步，努力成为一个孝顺父母、尊敬师长、关爱他人的人。通过践行和传播孝道，我相信我们可以为社会的和谐与进步做出更多的贡献。
总结：通过学习孝经，我们深入认识到孝道的重要性和影响力。践行孝道不仅可以让父母感受到关爱和温暖，还可以给予社会更多的正能量。我们应该努力成为孝顺父母、尊敬师长、关爱他人的人，将孝道的理念传承下去，为社会的和谐与进步做出贡献。
孝经心得体会200字篇十二
孝经是我国古代经典之一，它以“孝”为主题，论述了孝子对父母的要求与态度。读完《孝经》，我深感孝道是中国文化的重要组成部分，对于培养和塑造一个人的品德修养起着举足轻重的作用。在阅读过程中，我不仅对孝道有了更深入的理解，也感悟到了孝心的崇高和伟大。
首先，孝经让我明白了孝是一种无私奉献的品质。《孝经》中强调“上报国家家而艾特荷孝”，即父母基于对国家的忠诚、对社会的贡献而受宠的孝子。这告诉我，孝顺父母不仅仅是履行身为子女的义务，更是对国家、社会的回馈。正如《孝经》所言：“余之窃论父子之间，其孝道上报国家家者，弗高焉。”意味着只有将孝心延伸到对国家家的忠诚上，才能实现生活的最高价值。
后代，将孝道代代相传。
还有，孝经告诉了我健全家庭和睦关系的重要性。《孝经》中提到道德风尚的力量：“父子之敬也，至哉至哉！将达而知之矣。父子于人情行矣。然后知父子之敬也。”只有家庭成员间相互倾心付出，才能建立起和睦相处、互相尊重的家庭关系。家庭是一个人成长的第一个社会，也是一个人品行修养的基础，只有当家庭和睦和谐时，个人的孝心才能更好地发扬光大。
最后，孝经让我明白了孝是一种修炼的过程。《孝经》中强调“内外敬，外敬内慈”，是一个不断超越自我的过程。祖先崇拜、家族纪念、双亲教育，这一系列孝道传统让孝子从小通过实际行动感受到孝的重要性。只有不断修炼，通过实际行动来强化自身的孝心，才能更好地践行孝道。
总之，《孝经》让我对孝的意义有了更加深刻的认识。它告诉我们孝心是一种无私奉献的品质，是对国家、社会的回馈；孝子应该有正确的态度，以实际行动来体现孝心；健全的家庭和睦关系是培养孝子的基础；孝是一个修炼的过程，需要通过实际行动来强化和践行。通过读《孝经》，我深切体会到了孝道的崇高和伟大，也更加坚定了自己践行孝道的决心。我相信，只要我们始终把孝顺父母作为生活中最重要的事情，时刻保持对家庭、社会的责任感，就能成为一个孝顺的人，为社会的进步和家庭的和谐做出自己的贡献。
孝经心得体会200字篇十三
在《孝经》中，孔子认为，对国家，对社会做出贡献的，能光宗耀祖的，才是大孝在书中，孔子描述了不同等级的人应该向父母履行的各种不同的孝道，表现出了明显的等级观念，然而，孔子说的.孝并不是对父母的一味顺从，而是当父母行为不正时，勇于提出，这与后来封建社会的愚孝是不同的。
《孝经》是儒家的经典著作，对中国的政治、历史、文化都产生了重要影响，我在《孝经》中最喜欢的一句话就是“故虽天子，必有尊也，言有父也;比有先也，言有兄也。”这句话的大意就是天子不但不以自己为尊，还要尊其父，不但不以自己为先还要先其兄。对待兄弟们都以理对待。这也就是孔子的理论不同于其他的地方吧。《孝经》提出要借用国家法律的权威，维护其宗法等级关系和道德秩序，它还主张把“孝”贯串于人的一切行为之中，“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”，是孝之始;“立身行道，扬名于后世，以显父母”，是孝之终。它把维护宗法等级关系与为君主服务联系起来，主张“孝”要“始于事亲，中于事君，终于立身”，并按照父亲的生老病死等生命过程，提出“孝”的具体要求：“居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严”。
学校为我们推荐《孝经》这本书，就是想让我们对自己的父母多一些理解，不要等到子欲养而亲不待的时候才后悔。其实，父母比想象中要更加爱你，只是方式会有些特殊，我们都要理解父母，记住一个字—孝!
孝经心得体会200字篇十四
《孝经》被誉为“家庭之经”，是我国尊孝伦理思想的经典之作。自小就耳濡目染，不断地向我灌输尊敬父母、孝顺长辈的价值观。在读过《孝经》后，不仅让我更加深刻地认识到了尊敬父母的重要性，也让我体会到了不同于传统道德教化的一种感性教育。
第二段：尊敬父母的重要。
《孝经》中，“敬事”的理念，强调在日常生活中对长辈的尊敬，比如说“恭敬备劳、谨守威仪”，这些都是可以提高个人素养和礼仪的。同时，也反映了家族道德风尚的深度浸染和历史认同。更进一步，孝操作为人处世的法则，而尊敬父母则是人之根本。它体现的道德理念，既是一个家庭，也是国家和社会的基石。
第三段：孝操作的现实意义。
除了从道德和伦理上强调尊敬父母的必要性以外，孝经还指导人们具体如何行使孝操作。如何把孝道实践到日常生活中去，将会更加现实和切实。孝道操作，具有现实意义。例如，帮助长辈运送物品，替父母做些力所能及的事情，分享自己的生活，让长辈感受到逝去岁月的一丝柔情。这些行为不仅可以使长辈生活得更加舒适，而且也可以增强亲人之间的感情纽带，使家庭更加和谐。
第四段：感性教育的意义。
与传统的“说教”不同，孝经采取了更加感性的教育方式。把道德价值观引入人们的生活中，引导最自然的行为。由于它在许多行为和故事中向读者展示了孝道与价值观，因此读者可以更容易地消化和接受，更容易被感动。因而，孝经的意义不仅仅在于其教育效果，更在于从中我们可以体验出爱与关怀的真谛和重要性，强化个人的精神塑造和心智健康。
第五段：结论。
总之，《孝经》中的孝操作与尊敬父母的价值观，在教育、现实思考和方式上形成了一个相互依存的关系框架。的确，我们还需要更多的孝道指导，但孝道的重要性已经深深地根植在我们的生活中。它是我们作为一个人应该具备的基本素质之一。因此，我们应该掌握这种精神和方法，这样不仅可以拥有一份美好的家庭，也能切身感受到尊敬长辈和健康的家庭关系所能带来的好处。
孝经心得体会200字篇十五
孝经，是中国古代经典之一，也是中国文化中十分重要的一部分。自古以来，孝道一直在中国传承发展，并贯穿于人们的思想和行为之中。读《孝经》对于我们现代人来说，或许有些遥远，但其中的思想和智慧却可以让我们从中受益，并在生活中体现出孝道的力量。下面是我对《孝经》的一些心得体会。
孝经讲究“不敢不孝”的思想，这一点给我留下了深刻的印象。在现代社会中，人们往往更加注重个人自由和个人权益，很少有人愿意将个人的利益放在家庭利益之上。然而，《孝经》告诉我们，孝道并不仅仅是为了讨好父母，而是应当是我们内心深处的一种自觉和责任。当我们能够真正理解“父母之命，妻子之言，鬼神之怒，犹可不敬乎？”的意义时，就能够理解孝道对于家庭和社会的重要性。
在实践孝道的过程中，我发现《孝经》中提到的“勿恶勿怨”对于维系家庭和睦关系非常重要。在我们与父母相处的过程中，时常会发生一些矛盾和摩擦。从《孝经》中我得到的启示是，遇到问题时，我们应该心平气和地去沟通和解决，而不是生闷气或者互相指责。孝道并不是一味地妥协和迁就，而是要尊重父母的意见、关心家人的感受，并在争议中寻求平衡和谅解。
另外，《孝经》也告诉我们孝道的力量是无穷的。在我们日常生活中，我们可以通过一些简单的方式来体现孝道，比如低头问候父母、关心他们的健康、主动承担家庭的责任等等。这些看似微不足道的小事情，却是孝道的具体体现。就像《孝经》中所言，“孝道效隆，舜尧之迹也。”我们不能指望一下子就变成舜尧，但是只要每个人都能从自己做起，小事做起，累积起来的力量就是巨大的。
正如《孝经》中所说的“孝有三德，一曰事亲，二曰顺亲，三曰敬亲。”孝经告诉我们孝道并不是单一的表现，而是相互交织的关系。对于父母，不仅仅是要事务他们的生活，还要尊重他们的意愿，在言语和行动中表现出对他们的顺从和尊重，更要对他们怀有一颗敬畏之心。这一点对于我们年轻人来说尤为重要，尤其是在这个信息和价值观的碰撞日益激烈的时代，我们应当牢记父母对我们的关爱和付出，并通过孝道回报他们。
总的来说，《孝经》是中华文明乃至人类文明中的一座丰碑。读完《孝经》让我再次认识到孝道的重要性和伟大之处。孝道是传统代代相传的宝贵财富，也是我们理应予以传承和弘扬的人类精神之光。无论我们身处何种环境，不论我们做什么职业，我们都应该从孝经中提炼精神，使之成为我们行为准则的一部分。唯有如此，我们才能在日常生活中更好地履行孝道，将孝道的精神与行为贯彻到我们的生命旅程中。
