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政治听课心得体会800字(模板15篇)
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政治听课心得体会800字(模板15篇)

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政治听课心得体会800字(模板15篇)
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心得体会不仅是个人经验的总结,也是对他人经验的借鉴和学习。写心得体会时,可以运用比喻、举例等修辞手法,增加文章的吸引力和说服力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启发。

政治听课心得体会800字篇一

在政治科组长的精心安排下,我们听了高一b12班的政治课。通过这节课,使我受益匪浅。下面是我在听课后的教学收获和自我反思。

为什么每位上课的老师都充分为她的课做准备,但却产生不同的效果呢?我觉得还是在导入这一环节有所不同。课程导入好的老师,能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛非常热烈,互动效果也很好。他们具有一个共同点:引人注目的开场白和活动设计,集趣味性和启发性为一体,不仅能引人入胜,而且能发人深思。而不太成功的教师则恰好相好。一个好的导入可以能使学生集中注意力,产生学习兴趣,觉得政治课有趣,减少焦虑和恐惧心理,重塑自信。

主要表现:一是图及有关标注的使用;二是颜色及背景的合理搭配;三多媒体的有效使用为教学服务,为学习服务,为学生服务。黄漂容老师把听力部分让学生自己表演并让学生把其录下就是教学资源选用合理的`最好表现。四是资源是有利于教学的开展,有利于提高教学效率。

她充分体现新的教学理念,主要表现:一是注重师生情感交流,有较强的亲和力;二是注重学生主体作用的凸显黄漂容老师让学生自己动手去操作多媒体,既让学生作为活动主体,又让学生在教学成为主导;黄漂容老师让学生的自行阅读也让学生自己学会如何学习。三是注重师生之间学习过程的互动;四是教师是学生学习的指导者,帮助者,而不是灌输者、传授者;五是注重教师形象的感召力,微笑、亲切的表情让学生听不懂也喜欢听;六是三维目标的完满体现,尤其是在过程与方法和情感、态度、价值观的教学目标上得以充分体现,让听课者觉得新课标、新资源的政治课就应该是这样教。

在教学设计上体现了继承与发扬、改革与创新的特点。主要表现:一是不以讲为主,以师生对话为主要学习方式;二是注重学生活动的设计,让学生尽可能参与到学习过程之中、三是课堂教学的重要内容。四是贴近学生、贴近社会、贴近生活;五是学习方法的多样性,如看、听、说、议、练、读等;六是创设语言学习环境,为学生学习政治提供有力支持;七是教学目标定位准确,并在教学过程中得到具体落实;八是教学源于课本又不局限于课本,学生学的有趣和轻松。

这次听课收获不少,但关键是学而时行之,要将这些运用到自己的课堂教学中。

从这节课中,我体会到我们的教学应注重对话课与阅读课的内在区别,阅读课文和对话课文是不同的课型,要建立不同的教学模式,使用不同的教学方法和步骤。

教师运用了多种教学方法,会激发学生兴趣。由于学生的程度不同,因此要用不同的方法,有的活动很好,不一定适合所有的学生,这就要求不仅要备课还要备学生。每一个学生都能听懂教师的指令、不同层次的学生都敢于开口敢于交流、都有不同的收获,这是我在自己的教学中比较弱的环节。

政治听课心得体会800字篇二

本周,听了三位政治老师的课,收获良多,给我留下了深刻的印象。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

一、教师语言具有艺术的魅力。

教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。

二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新。

新课标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。”

在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,我们是能办到的。

三、把课堂真正还给学生。

以往我们的教学总是以老师为中心,课上老师在滔滔不绝的讲课,学生就像呆头鹅一样坐着听,没有自己的思维,学生总是被牵着走,完全没有主动权。从而使学生思维的时间就大大减少了,这不仅影响了学生思维的进一步的开拓,也影响了学生动脑筋思考问题的积极性。听了各位领导以及教师们的精彩点评后。让我茅塞顿开。的确,给与学生思维的空间,这不仅调动了学生的学习积极性,也活跃了课堂气氛。并且也锻炼了学生们自主学习,探究的能力。

四、对学生要有针对性的评价。

以往的课堂老师们的评价很少,而且语言单一,往往吸引不住学生,特别是学习比较困难的学生得到老师的评价就更少了。时间长了,学生的学习积极性就会消弱,从而不利于教学的实施。如果在教学中多给予学生评价,从而会使整个教学起到一想不到的效果。比如我们学校的李新老师在讲课时,就比较注重对学生的评价,往往会对学生说:“你回答的真棒”、“你真聪明”、“下次再努力”等一些激励的话语。这些教学语言的使用都有助于教学的实施,不仅使课堂气氛活跃了也调动了他们学习的积极性,而且老师上课也会很轻松。

以上就是我的一些体会,以后我会不断的学习,增强自己的教学技能,使我的课堂教学氛围轻松而又愉快。

政治听课心得体会800字篇三

随着中国的发展,政治课程的重要性也日益凸显。作为一名大学生,我有幸能够参加政治课的学习,从中受益匪浅。下面,我将分享我在政治课上的一些心得体会。

首先,在政治课上,我学会了正确的政治观念。政治是指导一个国家、民族发展的重要力量。在政治课上,老师们通过系统的理论讲解,让我们了解了社会主义核心价值观、共产党的领导地位以及中国特色社会主义事业等基本原则和思想理念。这使得我对政治有了更加全面、深入的认识,明确了个人应当为实现国家、民族的繁荣和进步做出自己的贡献。

其次,在政治课上,我学会了正确的社会责任感。政治课程强调的不仅是学习知识,更是培养学生的社会责任感和使命感。政治课教育我们要做一名有思想、有担当的公民,要有为国家、社会作出贡献的意识和行动。通过学习政治课,我逐渐明白了个人与国家、社会之间的关系,深刻体会到个人的成长离不开国家的繁荣,个人的幸福离不开社会的稳定。因此,我积极参与社会实践活动,用自己的行动践行社会责任,努力为社会进步做出贡献。

再次,在政治课上,我学会了正确的历史观念。政治课教育我们要以史为鉴、面向未来。历史是我们前进的镜子,政治课上通过对革命历史、改革开放的历史以及党的发展历程等的学习,使我深刻认识到中国的发展离不开历史的积淀和经验教训。政治课让我明白了中国是一个拥有艰苦奋斗精神的民族,也是一个经历过磨难而无所畏惧的民族。我从中学到了乐观向上的生活态度,明白了困难和挫折并不可怕,只要坚持自己的信念和目标,就一定能够战胜困难,迎接胜利。

最后,在政治课上,我学会了正确的民主观念。政治课程强调的是培养学生的民主意识和能力。在政治课上,我们可以自由表达个人观点,讨论问题,参与决策,并且教师也鼓励我们充分发挥主体作用,通过学习如何通过民主方式解决矛盾和问题。这使我意识到民主不是一味地追求个人权益,也不是简单的多数意见的统一,而是要坚持以人民为中心,充分尊重个人权益,促进社会公平与正义。

总之,政治课给我打开了一扇认识政治、服务社会的大门。通过政治课的学习,我不仅学到了政治理论知识,更学会了正确的政治观念、社会责任感、历史观念和民主观念。这些知识和观念将伴随我一生,指引我在未来的道路上不断前进。我相信,在政治课的引领下,我们这一代年轻人一定能够成为有担当的时代新人,为中国的繁荣和民族的进步贡献自己的力量。

政治听课心得体会800字篇四

政治学是一个重要的领域,它涵盖了众多的主题,包括政治制度、政治思想、政府职能等等。如何理解并掌握这些重要的概念与知识呢?听课是一个非常好的学习途径。最近,我参加了一场有关政治学的听课,通过这次学习,我对政治学有了更深刻的理解,也从中汲取到了许多宝贵的经验和教训。

第二段:重点突出。

这次政治学的听课主题是“政治制度”。老师在课上讲到,政治制度是国家政治生活中的核心,它对国家的发展和稳定有着至关重要的影响。政治制度包括了许多方面,如选举制度、政治组织架构以及权力分配等等。通过听课,我深刻地认识到,一个良好的政治制度是国家发展的关键所在,只有建立起合理有效的政治制度,才能保障国家的长治久安,同时也能够让国民享有更好的社会环境和生活品质。

第三段:切入实际。

在听完课后,我也对政治制度在实际生活中的应用有了更多的感悟。现实中,我们生活在一个充满竞争的世界里,国家与国家之间、政治党派之间、个人之间都存在着激烈的竞争。如果政治制度的设计和实施不够严谨,就很容易导致社会动荡和政治剧变。因此,在现实生活中,政治制度的严密、有效性和合理性显得尤为重要,这不仅可以为国家创造更加稳定有序的社会环境,也能够为人民带来更多的幸福感和获得感。

第四段:思考未来。

通过这次的学习和思考,我深深地感受到:政治制度是一个持续不断的课题,它需要不断地完善和更新。尤其是在当前世界政治经济格局发生巨大变化的情况下,各国政治制度的完善和更新更加迫切。我们需要从政治学的角度出发,深入研究和思考如何构建一个更加开放、公正、平等的政治体系,让每一个人都能够在这个体系中获得公正的权利和机会。

第五段:总结。

听课是一种重要的学习方式,尤其对于政治学这样一个重要领域的学习,更是不能缺少。通过这次听课,我深深感受到了政治制度在现实生活中的重要性和应用性,也理解到了政治制度建设的不断迭代和更新。在今后的学习和实践中,我将更加扎实地学习掌握政治学各方面的知识,为实现更加公正、平等、开放的社会体系而不断努力。

政治听课心得体会800字篇五

政治学是现代社会科学中非常重要的一门学科,它研究政治现象、政治体系以及政治行为,对于我们了解社会现象、分析政府决策具有重要意义。然而,由于政治学的抽象性和复杂性,对于很多人来说,学习和理解政治学常常是一项具有挑战性的任务。针对这一问题,政治听课指南应运而生,为学生提供了一个更加高效和有针对性的学习政治学的方式。

政治听课指南是一份完整的学习材料,包括课程纲要、笔记、练习题等内容,旨在帮助学生更好地理解和掌握政治学的相关知识。它通过系统化的整理和梳理,使学生能够更加有条理地学习政治学的各个方面,并通过练习题来加深对知识的理解和掌握。政治听课指南在提供学习指导的同时,也为学生提供了自主学习的可能性,使他们能够更好地进行独立思考和全面学习。

政治听课指南具有多个优点。首先,政治听课指南的编写是基于专业教师的教学经验和理论研究,能够提供系统化的学习方法和技巧,帮助学生更好地理解和掌握政治学的知识。其次,政治听课指南采用了概念定义和实例分析相结合的方式,使学生能够更好地理解抽象的政治概念和理论。第三,政治听课指南提供了大量的练习题,帮助学生巩固知识,培养分析问题和解决问题的能力。第四,政治听课指南追求简明扼要的原则,使得学生能够批量消化信息,学习高效。综上所述,政治听课指南具有系统性、实用性、针对性和高效性等多个优点。

通过使用政治听课指南,我体会到学习政治学并不是一件难事。政治听课指南的帮助下,我能够更好地掌握政治学的核心知识和概念,理解不同政治理论之间的联系和差异。同时,政治听课指南强调了实例分析的重要性,使我能够更好地运用政治学的理论知识分析和解决实际问题。此外,政治听课指南的练习题也帮助我培养了学习方法和解决问题的能力。通过使用政治听课指南,我对政治学有了更加深入和全面的理解,我对社会和政治现象也有了更加敏锐的观察和分析能力。

政治听课指南在学习政治学过程中起到了重要的辅助作用,它提供了学习的指导和方法,帮助学生更好地学习和理解政治学的知识。同时,政治听课指南也在培养学生的独立思考和问题解决能力方面起到了积极作用。未来,政治听课指南还可以进一步发挥作用。政治学作为一门重要学科,对于我们了解和解决社会问题具有重要意义。通过进一步发展和应用政治听课指南,我们可以更好地培养更多的政治学专业人才,以及提高整个社会对政治学的认识和理解。

(注:本文共1195字,稍微修改一下可达到1200字的要求。)。

政治听课心得体会800字篇六

首先,作为一名大学生,我们在校园内接受政治教育是非常必要的。政治课程帮助我们理解国家的运行机制,了解我们的权利和责任。通过参与政治课程,我对政治学习的重要性有了更深刻的认识。

在政治课程中,最重要的是学习正确认识和理解政治。我们不能只是关注政治课本中的字词,我们需要从不同角度思考政治的本质。政治并不只是固定的知识和理论,它是我们每天生活在其中的现实。通过课堂讨论和案例分析,我开始明白了政治的动态和变化。政治是人与人之间的相互作用和决策的过程,它的本质是为了解决社会问题和满足人们的需求。这种理解使我对政治产生了更浓厚的兴趣。

其次,政治课程教给我们如何成为一个负责任的公民。一个良好的公民不仅应该了解社会问题,还应该参与解决这些问题的过程。这需要我们具备一定的知识和能力,能够理性思考,积极参与社会事务。政治课程为我们提供了一个学习和实践的平台。通过学习政治,我开始参与学校和社区的社团活动,并积极宣传和推广公民责任。我深刻意识到,每一个公民都有责任参与社会事务,推动社会的进步和发展。

此外,政治课程还教会我们如何评判和选择领导者。领导者在政治中起着重要的作用,他们制定政策并推动变革。然而,选择一个好的领导者并不是一件容易的事情。政治课程通过讲授领导理论和案例分析,培养了我们正确评判领导者的能力。一个好的领导者应该具备坚定的原则和价值观,理性的思维和决策能力,以及为人民谋福祉的初心。这些标准不仅可以帮助我们评判领导者,也能够成为我们自己在未来领导岗位上的指导原则。

最后,政治课程帮助我们塑造了正确的价值观。政治课程不仅教会我们如何理性思考和判断,还教给我们要有正义、公平和自由的价值观。政治是为了追求人类的幸福和社会的公正,而我们身为大学生,也应该抱有这样的价值观。我们应该关心弱势群体,并为他们争取平等和公正的权利。政治课程教会了我如何思考社会问题,并以积极的态度去改变不公正的现实。

总而言之,政治课程为我们提供了一个了解和参与政治的机会。通过政治课程,我对政治有了更深刻的认识和理解,学会了成为一个负责任的公民,评判和选择领导者,以及塑造正确的价值观。这些都是我作为一名大学生应该掌握的重要能力和素质。我相信,通过不断学习和实践,我会在未来的生活中更好地应对各种政治挑战和责任。

政治听课心得体会800字篇七

在政治科组长的精心安排下,我们听了高一b12班的政治课。通过这节课,使我受益匪浅。下面是我在听课后的教学收获和自我反思。

1、导入是一节课成败的关键。

为什么每位上课的老师都充分为她的课做准备,但却产生不同的效果呢?我觉得还是在导入这一环节有所不同。课程导入好的老师,能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛非常热烈,互动效果也很好。他们具有一个共同点:引人注目的开场白和活动设计,集趣味性和启发性为一体,不仅能引人入胜,而且能发人深思。而不太成功的教师则恰好相好。一个好的导入可以能使学生集中注意力,产生学习兴趣,觉得政治课有趣,减少焦虑和恐惧心理,重塑自信。

2、教学资源选用合理。

主要表现:一是图及有关标注的使用;二是颜色及背景的合理搭配;三多媒体的有效使用为教学服务,为学习服务,为学生服务。黄漂容老师把听力部分让学生自己表演并让学生把其录下就是教学资源选用合理的最好表现。四是资源是有利于教学的开展,有利于提高教学效率。

3、教学理念要新颖。

她充分体现新的教学理念,主要表现:一是注重师生情感交流,有较强的亲和力;二是注重学生主体作用的凸显黄漂容老师让学生自己动手去操作多媒体,既让学生作为活动主体,又让学生在教学成为主导;黄漂容老师让学生的自行阅读也让学生自己学会如何学习。三是注重师生之间学习过程的'互动;四是教师是学生学习的指导者,帮助者,而不是灌输者、传授者;五是注重教师形象的感召力,微笑、亲切的表情让学生听不懂也喜欢听;六是三维目标的完满体现,尤其是在过程与方法和情感、态度、价值观的教学目标上得以充分体现,让听课者觉得新课标、新资源的政治课就应该是这样教。

4、教学设计适合学生、贴近生活。

在教学设计上体现了继承与发扬、改革与创新的特点。主要表现:一是不以讲为主,以师生对话为主要学习方式;二是注重学生活动的设计,让学生尽可能参与到学习过程之中、三是课堂教学的重要内容。四是贴近学生、贴近社会、贴近生活;五是学习方法的多样性,如看、听、说、议、练、读等;六是创设语言学习环境,为学生学习政治提供有力支持;七是教学目标定位准确,并在教学过程中得到具体落实;八是教学源于课本又不局限于课本,学生学的有趣和轻松。

这次听课收获不少,但关键是学而时行之,要将这些运用到自己的课堂教学中。

一、教学目标的合理性,适合每个学生的发展。

从这节课中,我体会到我们的教学应注重对话课与阅读课的内在区别,阅读课文和对话课文是不同的课型,要建立不同的教学模式,使用不同的教学方法和步骤。

二、教师为学生创了一个轻松的课堂氛围。

三、运用灵活的教学方法。

教师运用了多种教学方法,会激发学生兴趣。由于学生的程度不同,因此要用不同的方法,有的活动很好,不一定适合所有的学生,这就要求不仅要备课还要备学生。每一个学生都能听懂教师的指令、不同层次的学生都敢于开口敢于交流、都有不同的收获,这是我在自己的教学中比较弱的环节。

政治听课心得体会800字篇八

从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。通过听讲和自己的认真体会,使我对教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。

这些课程呈现的亮点和优点:。

一、能够突出主题。即对于教学目标把握定位准确,能正确认识和体现新课改的理念。表现为:。

(1)体现以人为本,以学生发展为本,注重满足学生成长和发展的需求;。

(2)教师能着力营造师生之间、生生之间的民主互动关系;。

(3)教师积极引导学生自主学习、合作学习、探究学习;。

(4)课堂注重实践环节,践行法律和道德。

二、全面贯彻"三贴近"原则,教学设计新,提供的信息新,引入的情节新,贴近时代、社会、生活和学生的实际。

教学设计是教学过程实施的依据,是教学的载体。这次参赛课展现了选手们独具匠心的设计。教学环节丰富多样,可操作性强。如:小组讨论、辩论、现场采访、调查报告、你说我说大家说、诚信卡、实话实说、小品表演、漫画、小品ab剧、才艺展示等等。既增加了课堂容量,也增强了趣味性,学生的积极性被充分激发出来。学生展示了他们丰富的想象力和出众的才华,一个比一个精彩。让听课的老师和评委们都不由自主为他们鼓掌叫好!

作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

三、注重了教师对学生的引导、评价和点拨。

有的教师评价自然而贴切,教师及时评价"你能一分为二的看待事物,很难能可贵!"对学生长时间的舞蹈展示评价"你的舞姿很美,因时间关系,我们课下再欣赏吧"。有的教师针对材料充分预设问题之后,又能针对学生的思路进行引导与点拨,让学生由具体事例形成理性的知识,水到渠成。

在教学中,声情并茂的语言能紧扣学生的心弦,激发学生的兴趣。而恰当的运用语言空白艺术,及时给学生留下自觉思维,自觉内化的机会,则会取得"此时无声胜有声"的效果。把握设置原则。鲜明的针对性。空白设置是课堂教学的一个有机组成部分,它必须围绕教育教学的目标,服务于课堂教学的思想和内容。因而应根据教学的内容和当时的教学实际情景的需要,配合有声语言相机而用。故弄玄虚,有百害而无一益。讲究适度。难度要适中,具备一定的启发性和思考量。过难,学生无从下手,会挫伤学生的学习积极性;过易,不能充分激发学生的求知欲和学习兴趣。同一方面的内容,可以多层次、多角度设置空白,知识间的梯度要适当。同时要注意一堂课空白的频度。如果空白过多,则显得过于空虚,学生会感到茫然无获。空白只是教师语言的停顿,并不是思维过程的中断。设置空白就是给学生提供思维的材料和动力,以燃起学生探求的火花,引导学生主动求知,获得反馈信息后,纠正学生的思路。因而空白设置必须遵从探索性的原则。

四、教学手段新颖。所有参赛教师无一例外地使用了多媒体辅助教学。

课件新颖活泼,动态精致,实用性强。本次优质课比赛有一个镜头印象非常深刻,那就是每当老师讲完课后便有很多人围上前去要这位老师的联系方式并复制课件以做参考。既体现出大家积极学习的劲头,更说明参评老师的课确实有过人之处。课件充分结合学生生活实际,又与当前社会热点相连接,体现了思想品德课的特色。

五、注重了发挥学生的主体作用,引导学生自主合作学习。

爱因斯坦曾说过:"如果把学生的热情激发起来,那学校所规定的功课,会被当作一种礼物来接受。"兴趣是最好的老师,学习兴趣能有效地诱发学习动机,强化学习动力。这次讲课,很多老师非常注重对学生的引导、启发,学生自主活动的时间增多了,在小组内、在班里有了机会大胆表达自己的感受、意见和结论,而不是去揣度教师期待的标准答案,课堂上就会出现不同的声音,引发争论,甚至还会出现一些教师意想不到的"奇谈怪论"。

当然,我也发现其中存在一些不足,略谈几点:。

一、没有充分发挥教科书的引领功能,创造性的使用教材。

有的老师上课时,抛开课本上的经典事例不用,自己费尽周折找寻材料,反而不如教材上的通俗易懂。正如专家所说的一定要走出一个误区,即抛开教材、课本的课才是好课。不要迎合时髦去随意添加内容。有的老师整堂课都侃侃而谈,环节一个接一个,事例、故事让人目不暇接,而课本却几乎没有时间让学生看。再有,事例的选取应多用正面材料,血淋淋的反面材料让学生触目惊心,反而是一种误导。

二、情景设计没有很好的进行优化,生成的东西少,预设的东西多,教学的探究性与开放性不够。

粗略统计,有的老师设计的活动一节课不下六七个,过多过滥,有的视频故事很好,探究却没有充分展开,浅尝辄止。课件制作效果很好,却一闪而过,让人来不及反应。有的环节设置过于简单,却偏要学生讨论交流,白白浪费时间。再就是教师过于强调传统,强调课本知识点,对学生冒出的思维的火花视而不见,面对生成缺少理智点评,不能及时捕捉,没有做到"让预设与生成和谐共舞在思品的舞台上"。

三、没有合理运用评价机制,只是简单的重复。

评价要从态度上、价值方式上,通过评价给学生以激励鼓舞。不少老师让学生发言、活动不少,但学生表现后老师的评价却很让人失望。如有的活动小组讨论后,要学生总结,学生总结的很经典,老师点评的却很失败,引来一片叹息。再就是学生说的不怎么样,老师却给予高度评价,明显有失公平,让人听了很不舒服。还有就是不管学生怎么说,老师总是用"很好"、"不错"几个字敷衍过去,不利于学生积极性的发挥。再者通过老师评价学生也能很好的看出一名老师素质的高低。课、课件可以提前准备、话可以背过,但对学生的反映却不好提前准备,结果就出现评价不当的问题。老师在充分准备课的同时,也要提高自己的教学机智。师生真正互动,教学才会精彩。

四、忽略了学生的个性差异,学生参与活动的参与度与深刻度不够。

尊重学生,使每个学生都有不同程度的收获才是一堂好课.应该看到,有的课存在偏快、偏难现象。只有几个或少部分学生反映过来,老师便急忙处理,而大部分学生还没明白是怎么回事。长此以往,他们肯定会失去信心与兴趣。老师在设计时应充分考虑大部分学生能反映的程度,提问时注意给学生思考的时间,注意尽可能多的面向大多数学生,让每个学生都能找到自己的闪光点、树立自信。不要变成精英教育。

五,对问题的设定层次性不够,太笼统或模糊不清。

如:出示材料或视频后,问学生"你感悟到了什么"、"你认识到什么"等等,让学生不知道要回答什么或学习什么。还有的甚至出现了知识性错误。如有的老师"情趣"与兴趣、爱好都搞不清。有的老师把《依法保护人类共有的家园》一课上成了普通的环保课,没有紧扣"依法"二字,让法律发挥作用。有的课件非常粗糙,出现掉字、漏字、错别字,这些都是不应该出现的。以上观点只是我的粗浅认识,因水平有限,难免出现不当之处,请谅解!

这次新教师公开课虽然是安排在学期之中,时间紧,任务重,不可能有太多的时间和次数,绝大多数教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。我通过这次活动,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。总之,这次难得的机会犹如打开了一扇窗子,让我更充分认识到自身存在的不足,明确了努力的方向,对提高自己的业务能力是一个很好的指导。作为一名思想品德课教师,必须树立不断学习、时时创新的思想。我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业做出自己应有的贡献。

政治听课心得体会800字篇九

近年来,政治课程作为高中教育的一部分,备受关注。而政治听课指南就是为了帮助学生更好地掌握这门学科而设立的。作为一名高中生,我有幸参与了政治听课指南,并深受启发和教育。以下是我对这一经历的心得体会。

首先,在政治听课指南中,我学会了高效学习的方法。政治学科庞杂而繁琐,需要学生投入大量时间和精力进行学习。但在课程中,教师教给了我一些学习的技巧,如利用思维导图整理知识点、使用问答法来复习等。这些方法帮助我从繁杂的知识中提取出关键点,并便于记忆和理解。通过这些方法,我不仅节约了学习时间,还提高了学习效率,取得了更好的成绩。

其次,政治听课指南在培养我对政治问题的敏感性和思考能力方面起到了重要的作用。政治是与人民生活息息相关的学科,学习政治不仅仅是为了应付考试,更是为了培养我们对社会和国家的关注和责任心。在课程中,教师会选取一些热点问题进行讨论,鼓励我们思考并提出自己的观点。通过这样的讨论互动,我不仅了解了更多社会和国家的问题,还培养了我对问题的思辨和分析能力,让我对政治问题有了更深入的理解。

此外,政治听课指南还开阔了我的视野。通过参与课程,我接触到了众多与政治相关的材料,如视频、报纸文章等。这些材料不仅帮助我更好地理解政治知识,还让我了解到了更多国际政治和国际关系的情况。从这些材料中,我看到了世界的多样性和复杂性,了解到了不同国家和地区的政治制度和发展道路。这为我拓宽了眼界,让我能够更好地适应这个多元化的社会,并更好地理解和尊重其他国家和地区的文化和制度。

最后,政治听课指南还培养了我参与公共事务的意识和能力。政治听课指南鼓励我们参与政治讨论,关注政治事务,让我们了解到每个人都应该对公共事务发表自己的看法和意见。在政治课上,我们会组织模拟选举、辩论等活动,这些活动培养了我对公共事务的关注和参与的意识。通过这些活动,我学会了如何更好地表达自己的观点和分析问题,让我的思考和言辞更有说服力和逻辑性。

总之,政治听课指南给予我很多启发和教育。通过学习政治,我不仅学会了高效学习的方法,还培养了对政治问题的敏感性和思考能力,开阔了视野,同时也培养了参与公共事务的意识和能力。这些都对我的未来发展和人生道路起到了重要的指导作用。我深信,政治听课指南将继续在更多的学生中起到积极的推动作用。

政治听课心得体会800字篇十

政治课程一直是大学生活中的重要组成部分,通过学习政治,我不仅对国家的运作有了更深入的了解,还培养了批判性思维和分析问题的能力。在此次政治课程的学习中,我获得了几方面的心得体会。

首先,政治课程帮助我了解了国家的政治制度和运行机制。政治课以中外政治制度和国家政权组织为主要内容,通过对各国政治制度和国家政权组织的介绍,我对于不同国家的政治制度有了更全面的了解。特别是通过学习中国政治制度和国家政权组织的变迁,我对于我国政治发展的历史和现状有了更深入的了解。比如,我了解到中国是一个社会主义国家,实行人民代表大会制度和中央委员会制度,并通过一系列内外政策的制定和执行来实现国家的稳定和繁荣。通过这些学习,我对于政治制度和国家政权的运行有了更系统的认识,并且在日常生活中也能注意到一些政治决策背后的逻辑和思考。

其次,政治课程培养了我对社会问题的关注和批判性思维。政治课程中的案例分析和讨论,让我了解了一些国家和社会中存在的问题。比如,通过对各种类型的政治腐败案例的学习,我得知了政治腐败对一个国家和社会的破坏和危害。同时,通过对政治腐败的案例分析和讨论,我也学会了怀疑权威和追求事实的重要性。这些批判性思维的培养,使我在面临各种社会问题时,能够客观、理性地去分析和判断,并不轻易陷入极端的情绪和言论。

另外,政治课程还加强了我的国家责任意识和社会参与意识。在政治课程学习中,我不仅了解到了国家的运行机制和政治制度,也了解到了公民的权利和义务。通过学习宪法和法律,我明白了公民在国家中的地位和作用,也知道了我应该如何履行自己的责任和义务。政治课程还通过引导我们关注国家和社会中的公共事务和公共利益,强调我们要积极参与社会活动,并为社会进步和繁荣做出贡献。这些教育和引导,让我明白了自己不能只是一个被动的观察者和受益者,而应该积极为国家和社会的发展负责。

最后,政治课程还提升了我的思辨能力和表达能力。政治课程强调了批判性思维的培养,通过对复杂问题的思考和分析,培养了我们的逻辑思维和解决问题的能力。在政治课程中,我们还经常参与小组讨论和辩论,通过与同学们的思想碰撞和观点交流,我提升了我的表达能力和辩论能力。这些能力的提升对我终身学习和职业发展都非常重要。

总之,政治课程为我提供了一个全面了解国家政治制度和运行机制的平台,培养了我的社会责任感和批判性思维。通过政治课程的学习,我对国家和社会问题有了更深入的思考,也明确了我作为一个公民应该承担的责任和义务。政治课程还提升了我的思辨能力和表达能力,对我个人和职业发展都具有重要意义。我相信,在未来的学习和工作中,这些学习和经验将会成为我进一步发展自己的强大支撑。

政治听课心得体会800字篇十一

近年来,政治外出听课成为了我国高校教育中一项重要的教学方式。作为一名大学生,我也有幸参加了一次政治外出听课活动。通过这次活动,我不仅开阔了眼界,增长了见识,还深刻地体验到了实践的重要性。在这篇文章中,我将就我个人的体会进行叙述与总结,以期对其他大学生也有所启示。

第一段:外出听课的意义和价值。

政治外出听课作为一种特殊的教学模式,对于培养学生的综合素质和实践能力具有积极的意义和价值。在外出听课的过程中,学生们不仅能够亲身感受到政治理论与实践之间的紧密联系,还能够深入了解到实施政策的真实情况,从而更好地理解和应用所学的理论知识。此外,外出听课也能够拓宽学生的视野,加深对社会现象和问题的认知,培养学生的实践创新精神和团队合作能力,提高他们的综合素质和竞争力。

在这次政治外出听课活动中,我们学生以班级为单位,按照安排前往指定的机构进行实地考察和课堂听课。在课堂上,我们聆听了专家的讲解和分享,了解了政治理论的最新研究成果,同时也与专家进行了面对面的沟通和交流。在实地考察中,我们参观了政府机关、企事业单位以及社区民生设施等,近距离地接触和体验了实施政策的过程和效果。

通过政治外出听课,我感受最深的是对个人成长和自我认知的促进作用。首先,通过与专家的深入交流和沟通,我对一些政治理论和方法有了更加深入的理解,并在实践中加以实践。其次,通过参观实地考察,我深刻地感受到政策对社会的影响和作用,也意识到自己作为一名大学生的责任和使命。最后,政治外出听课让我更加清晰地认识到自己的优势和不足之处,激励我更加努力地追求自己的目标和理想。

政治外出听课不仅对个人有积极的影响,同时也对社会具有重要的推动作用。通过政治外出听课,大学生们能够更好地了解和把握政策的精神和实质,更好地将知识与实践相结合,为社会的发展和进步贡献自己的力量。同时,政治外出听课也有利于学校与社会的紧密联系,为学校与社会的深度合作提供了契机和平台,增强了学校的社会影响力和竞争力。

尽管政治外出听课已经取得了良好的效果,但也不可避免地存在一些问题和不足。首先,活动的组织和安排需要更加周全和细致,以确保学生能够全面地了解和参与到活动中。其次,外出听课的目的和重点需要更加明确和具体,以提高学生的学习效果和实践能力。最后,在活动之后,需要进行及时的总结和评估,以便更好地改进和提升活动质量。

总之,政治外出听课是一种具有重要意义的教学活动,对于提高学生的综合素质和实践能力具有积极的推动作用。通过个人的参与和体验,我深刻感受到了政治理论与实践的紧密联系,同时也为自己的成长和发展找到了新的方向。我相信,只有不断深化政治外出听课活动,才能更好地培养和造就一批社会需要的高素质人才。

政治听课心得体会800字篇十二

政治课是大学生活中必修的一门课程,也是一门重要的学科。通过政治课的学习,我深刻认识到了政治的重要性,同时也对政治有了更深的认识和理解。在这一过程中,我得到了许多感悟和体会。

首先,政治课教会了我如何正确地看待国家的发展和社会问题。在政治课上,我学习到了国家发展的基本原理和道路选择,了解了国家治理的核心内容和基本要求。通过对历史事件和国家政策的学习,我认识到国家的发展是一个复杂而长久的过程,不能只看眼前的利益,而要顾及长远的发展和全局的利益。同时,也要正确看待社会问题,不能盲从和片面地看待问题,要通过政治学的知识进行判断和分析,以更加合理和客观的态度来认识和解决问题。

其次,政治课让我深刻认识到了公民的权利和义务。作为一个公民,我们享有各种权利,包括言论、选举等。但我们也有相应的义务和责任,要为国家和社会做出贡献。通过政治课的学习,我明白了公民的义务是为国家和社会的发展贡献自己的力量和智慧,要积极参与公共事务,关心国家大事,为社会问题提出建设性的意见和方案,以实际行动践行自己的社会责任。

再次,政治课教会了我如何正确地看待政治的复杂性和多样性。政治是一个极其复杂的领域,涉及到政党、选举、国际关系等众多方面。通过政治课的学习,我认识到政治无处不在,也体会到政治的多样性。在这个多元化的社会中,每个人都有自己的政治观点和立场。对于不同的政治观点,我们要保持宽容和包容的态度,尊重他人的选择和意见,不盲从、不偏激,以合理的方式表达自己的观点,通过对话和交流寻求共识。

最后,政治课让我明白了政治的力量和影响。政治课上,我们学习到了政治的本质和目标,了解到政治对于社会的影响是深远而长久的。政治可以推动社会进步,也可以导致社会动荡。政治的力量无处不在,每个人都可以通过政治行动来改变自己和社会的命运。通过政治课的学习,我明白了政治的重要性和影响力,也激发了我对政治的兴趣和热情,我愿意积极参与到政治生活中,为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。

总而言之,政治课是我们大学生活中必不可少的一门课程,通过这门课程的学习,我们可以深刻认识到政治的重要性,并从中获取到许多重要的感悟和体会。我们要正确看待国家的发展和社会问题,履行好作为公民的权利和义务,理解政治的复杂性和多样性,认识到政治的力量和影响力。通过这些感悟和体会,我们将能更加积极地参与到政治生活中,为国家和社会的发展贡献自己的力量,以实际行动践行自己的社会责任。

政治听课心得体会800字篇十三

通过这几天的简短培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。县教育领导和骨干教师的讲座的讲话为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。

对于我们这些新教师,县教育局领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。

随着教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校的新教师培训为我们提供了一个学习的平台,为我们创设了一个良好的学习环境。

通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,要用自己的爱心去教育学生。

教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。优秀的老师为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

总的来说,光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。

政治听课心得体会800字篇十四

政治这门课程是大学教育中不可或缺的一部分,它的学习对于提高个人的政治素养和社会参与能力至关重要。在最近的一次政治课堂听课中,我有了一些深入的体会,并且意识到政治对于一个国家和社会的重要性。下面我将从政治课程的重要性、政治思维的发展、政治决策的复杂性、政治参与的意义以及政治对个人生活的影响五个方面来进行探讨。

首先,我深刻认识到政治课程的重要性。政治是指导一个国家的核心,是国家发展和稳定的基石。政治课程的学习可以提升我们的政治素养,让我们能够更加清晰地认识到国家政权的运作和国际政治的复杂性,同时也帮助我们形成正确的政治观念和价值观。通过政治课程的学习,我们可以更加全面地了解国家的历史文化、政治制度和发展规律,培养自己对时事政治的敏感性和批判性思维。

其次,政治课程的学习有助于培养我们的政治思维。政治思维是指通过政治的视角来观察和分析问题的思维方式。在政治课程中,老师经常提供各种案例和现实问题供我们思考和讨论。通过对这些案例的深入研究,我们可以培养自己的逻辑思维和分析问题的能力,学会思考问题的多角度和复杂性,从而更好地理解和解决现实中的政治问题。政治思维的发展不仅对于提高我们的学术能力有帮助,更重要的是可以让我们在面对现实社会中的各种问题时能够更加客观和理性地进行思考和判断。

第三,政治决策的复杂性也成为这一次政治课程中的一个重要体会。政治决策是指在特定的政治背景下,国家或组织为了实现某种目标而做出的选择。在政治课程中,我们学习了不少有关政治决策的案例和理论。我发现政治决策往往不仅受到国家利益、经济因素、政治力量等因素的影响,还受到历史、文化、价值观等因素的制约。政治决策的复杂性要求我们学习更多的相关知识和理论,培养自己的分析和判断能力,以便能够更好地理解和参与到政治决策的过程中去。

第四,在政治参与的意义方面,我也有了一些新的认识。政治参与是指公民在政治体系中表达自己的政治诉求和参与政治决策的过程。在政治课程中,我了解到政治参与不仅仅是一项权利和义务,更是一种对公民责任和社会担当的体现。政治参与可以使我们的声音被听到,也可以促使民主政治更加健康和成熟。同时,通过政治参与,我们可以更好地了解自己在国家政治中的地位和角色,增强自己的政治参与意识和能力,培养自己对公共事务的关注和责任。

最后,政治对个人生活的影响是我在政治课堂听课中最为深刻的体会之一。政治是社会生活中不可或缺的一部分,它影响着我们的生活环境、教育机会、经济状况等方方面面。在政治课程中,我们学习了政治对个人生活的影响,例如政府政策的制定和执行对个人福利的影响,政治稳定和社会公平对个人心理健康的积极作用等。通过对政治的学习,我们能够更好地把握自己的生活,积极参与到社会问题的解决中去,提高自己的生活质量和幸福感。

综上所述,政治课程的学习对于提高个人的政治素养和社会参与能力至关重要。通过政治课程,我们能够更好地了解政治的重要性、培养政治思维、认识政治决策的复杂性、掌握政治参与的意义和意识到政治对个人生活的影响。希望政治课程能够更好地开展,为我们的人生发展和社会进步提供更多的帮助和指导。

政治听课心得体会800字篇十五

近年来,随着国家对公民的政治素质要求越来越高,学习政治知识成为每个公民应尽的责任。对于大部分中小学生而言,通过课堂学习政治知识是最直接也是最有效的方法。本人作为一名大学生,在大学的政治课堂中,也有了一些心得体会。以下将结合自己的实际经历,就听课政治的重要性、学习方法以及个人提高等方面,分享一些心得。

第一段:政治课堂的重要性。

政治课堂是培养学生正确政治思想的重要途径,也是了解国家和社会状况的重要窗口。通过政治课,学生可以了解国家的政治制度、历史发展以及未来的发展方向,培养对国家的认同感和责任感。政治课还可以帮助学生了解社会问题的根源,并且通过课堂讨论和思考,培养学生的批判思维能力和解决问题的能力。

在政治课堂中,要善于听课,并掌握一定的方法。首先,要认真预习课文,了解教材内容,为课堂上的学习提供基础。其次,要专心听课,并做好笔记。在课堂上,教师可能会讲解一些具体的案例和实践,这些都是政治理论的具体运用。通过做好笔记,可以帮助记忆,并且在后续的复习中,更容易找到关键信息。最后,要多与同学讨论、交流。政治课堂强调学生的互动,通过和同学的交流,可以增加对知识的理解和记忆。

第三段:课堂知识与实际生活的联系。

政治课堂上学习的知识是与我们的实际生活息息相关的。政治课教授的是国家的历史、政府的职能以及法律的制定等,这些知识能够帮助我们更好地了解社会运行的规律,使我们具备对社会问题的思考和解决能力。比如,通过学习中国的政治制度,我们可以更好地理解国家的决策过程和运行机制,从而对国家的发展方向和未来有更准确的认识。

第四段:个人提高的重要性。

政治知识的学习不仅仅是为了应对考试,更是为了个人的全面发展和更好地融入社会。政治是一门关乎国家和社会的学科,学习政治有助于培养正确的价值观和公民意识,提高个人对社会问题的关注和解决能力。政治知识也是大学生竞选学生会干部、参与社会公益活动的重要依据。通过政治课的学习,我们能够更好地了解社会问题和国家的发展方向,为个人的事业规划和社会责任担当提供支持。

第五段:总结与展望。

政治课堂在大学生的学习中占有重要地位,通过学习政治知识,我们可以更好地了解国家的政治形势和社会发展,培养正确的政治思想和公民意识。在课堂中,我们要做好预习,认真听课,并与同学讨论交流。政治知识是与我们的实际生活密切相关的,通过他们我们能更好地理解社会问题和国家发展。政治知识的学习也是个人提高的重要途径,它能够帮助我们发展自己的全面素质和社会责任感。在未来,我将不断努力学习政治知识,以更好地为国家和社会的发展尽自己的一份力量。

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