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2025年文明环保作文750(优秀13篇)
  • 时间:2024-01-11 20:58:43
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2025年文明环保作文750(优秀13篇)

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2025年文明环保作文750(优秀13篇)
    小编:简历燕哥

无论是在学习还是工作上,我们都需要不断提升自己。一个简洁明了的总结能够让读者快速了解主要内容。范文中提出的总结方法和技巧对我们进行总结时的思路和方法有很大的帮助。

文明环保作文750篇一

我爱地球,地球是我们人类赖以生存的家园,如何才能保护好它,是我们大家应尽的责任和义务。

我记得前几天,我和爸爸妈妈坐车到爷爷家去,经过一条大马路时,马路上洒落了许多的白色的塑料泡沫和一些垃圾袋,一阵风吹过,白色的颗粒还随风到处飘散,真的是影响了城市的美观。爸爸妈妈摇着头告诉我说那些都是白色污染。什么是白色污染?我很好奇,回家后迫不及待地打开电脑在网上查阅资料,知道了白色污染是世界上的十大污染之一,所谓“白色污染”,是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物。它还会影响我们的身体健康。有人测试过,当温度达到650c时,一次性发泡塑料饭盒中的有害物质将渗入到食物中,对人体的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成的损害。如果我们将使用的塑料制品抛弃到水田、路边、公园等,就会影响土壤的透气性和农作物的生长发育,造成农作物的减收。如果动物当作食物吞入,就会引起消化不良,还会导致动物的死亡。看到这里,我感到不寒而栗。这样的污染真是太可怕了,它不仅有害我们的身体,还破坏了我们赖以生存的家园——地球,虽然说我国在20xx年6月1日起实行“限塑令”。但还是有许多没有环保意识的人们仍在使用着塑料袋,这白色污染依然存在。

同学们,我们是祖国的花朵,是祖国的未来,让我们每一个人都行动起来,来争做环保小卫士,从自身做起,从身边小事做起,共同抵制这白色污染,都来使用环保袋,使我们的城市变得更洁净、更美丽!

文明环保作文750篇二

爷爷、奶奶、叔叔、阿姨大家好:

我是香营学校一名中学生,今天利用这个机会向大家宣读一份环保倡议书。绿色地球是人类的共同家园,大自然是我们生死相依的朋友。几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑黯然失色,各种公害和环境的污染却越来越严重,我们渴望美丽的新农村,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的家园,真诚地向大家发出如下倡议:

1.共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2.为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3.为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4.减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5.发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6.电池的污染及资源浪费已成为世界各国政府必须面对和解决的问题。电池对人体环境的危害和污染尽人皆知。要区分可回收和不可回收垃圾。

7.自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

文明环保作文750篇三

广大市民朋友:

当前,广州市疫情防控形势积极向好的态势正在拓展。为巩固好疫情防控成果,保障人民群众身体健康,积极培育文明健康、绿色环保的生活方式,教育引导广大市民群众提升文明素质和自我保护能力,市文明办、市爱卫办联合倡议:

一、开展城乡环境清洁行动。全市各单位、各行业、各团体要积极行动起来,在本单位、本行业开展城乡清洁行动,重点对背街小巷、农贸市场、城乡结合部、社区小区、村庄等环境卫生薄弱地带进行清理整治,加强日常环境卫生管理,清理卫生死角,及时清扫保洁,垃圾做到日产日清。做好春季灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂活动,降低病媒侵害和媒介传染病传播风险。大力改善城乡环境卫生面貌,营造干净整洁的生产、生活环境。

二、开展家庭环境卫生扫除。对家庭内外环境开展大扫除,创造干净整洁的居家环境。城市居民积极开展环境卫生大扫除活动,落实好“门前三包”,清理杂物乱堆乱放,加大清扫保洁力度,彻底清除卫生死角。农村居民重点整治房前屋后、庭院内外环境卫生,要对庭院、房间、厕所进行卫生清扫,杜绝柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼等现象。不留卫生死角,营造美好环境。

三、注重个人卫生。养成良好的生活习惯,做文明卫生的好市民。定时开窗通风,保持空气流通,勤晒衣服和被褥等,注意自己和家庭成员的卫生。继续做好个人防护,要戴口罩、勤洗手、常清洁、多运动。疫情期间,不聚餐不聚会,个人堂食隔桌就餐。做到合理膳食,多吃蔬菜和水果,烹调时彻底煮熟肉类和蛋类。规律起居,合理休息,增强身体免疫力。守护身心健康,保持平和乐观、积极向上的阳光心态。

四、养成良好行为。从点滴做起,坚持参与垃圾分类,严禁乱扔乱倒垃圾、乱扔废弃口罩、随地吐痰和污损公共设施。坚决抵制“野味”诱惑,彻底革除滥食野生动物陋习。自觉排队礼貌谦让,守好文明“一米线”。模范遵守交通规定,文明驾驶礼让行人,倡导低碳环保出行。积极投身文明交通劝导、无偿献血、关爱医护人员等文明实践志愿服务和公益活动。

“爱国卫生人人参与,健康生活人人享有”。全体市民朋友们,请大家积极行动起来,人人动手,同心协力,群防群控,用勤劳的双手共同营造洁净优美的居住环境、生活环境和工作环境!

文明环保作文750篇四

在一个风和日历的下午,同学们当听到放学铃时都匆匆地想家的.方向赶去。

此时我正想迈出校门,突然看到垃圾桶旁边,由于到得太急而没倒进去。撒了一地,我看到这些想;这样多不卫生啊!看上去我们的学校多不文明呀!此时仿佛有俩个小人在跟我说话。一个说:“捡吧,要不然的话学校这样多难看啊!”另一个又说:“别捡了,现在捡又没人看见。再说你如果捡了,回家又会很晚,你爸肯定会说你的。”

最终,我决定要捡垃圾。于是我便冲出队伍,跑到垃圾桶旁边底下腰捡起了许多不起眼的废纸。虽然很累,但是当我想到我是一个文明的学生时心中不免有一股鼓励,使我一直不停地捡。此时我们的同学,走到了学校门前看到了我,在捡垃圾。便说:“你太不够朋友了,这样保护学校文明的事你都不叫上我们。”说完同学们便冲了过来,一起帮我一起捡。我们一起热火朝天地努力地干了起来。这些垃圾,被我们一个一个的消灭了。(小学生作文)。

看到了这番景象,同学们都高兴地笑了起来。但是我又提出里一个难题:如果有人还像刚才那个小孩,随地乱扔垃圾怎么办?说完同学们都苦思冥想了起来。突然一位同学说:“做一个标识牌,来提示人们教人们要保护环境。”说罢我变戏法似的从后背拿出一块木牌,上面写着“请做一个文明的人,不要乱扔那个垃圾”。插在了旁边。

文明环保作文750篇五

作为小学生的我们,应该知道什么是低碳生活了吧?低碳生活是指在生活中尽量减少碳排放,少用电、水、煤、气等地球上的资源,从而达到解除地球温室效应的目的,为后代着想,如今低碳已经成为了全球人民的共识。俗话说,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,我们小学生也要为地球环保出一份力!

水,是人们的宝贵资源,是地球妈妈流淌的血液。可是近年来,因为人们不断浪费水,从而导致现在80多个国家近30亿人口正面临着水资源的危机,有26个国家的人们在严重缺水的环境下生活,饱受着缺水的灾难。人们不但浪费水,连电也不放过。有一些家庭在晚上完厕所,就一直开着灯,直到天亮;还有很多同学读书时开着台灯,等读完了台灯还一直亮着,这岂不是成了长明灯了吗?这将是多大的浪费呀!照这样下去人们就会遭到温室效应的威胁,地球温度不断升高,几十年后地球就会燃烧成“灰烬”,到那时人类就会灭亡。

我再也看不下去了,我不忍心看到人类自取灭亡。于是,我决定让全家人一起为环保献出一份力量。我们把洗完菜的水浇花,用拖完地的水冲厕所,一旦做完作业就关掉台灯,所有纸的正反面都充分利用,在买东西时少用一次性塑料袋,避免上完厕所忘记关灯……,我们的行动虽小,但如果人人都向我们一样,这将是多大的力量啊!我们还要号召小区里的家长和同学一起行动起来,为环保尽一份力!

为了我们的地球,我给大家几条建议,以供采纳。

1、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。你知道吗,一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1―6吨水呢!随手关紧水龙头,是举手之劳;而一水多用更是节约用水的具体表现。

2、请将垃圾放入垃圾桶,注意要分类放哦!

3、请少用一次性制品,例如塑料袋等。虽然一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量宝贵资源,还会造成不可降解的污染。

地球是我们的家,为了我们的子孙后代,我倡议:着眼未来,保护环境,节约资源,爱护地球。

文明环保作文750篇六

罪恶的人类:

你们好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,实际上却有十分重大的隐患,深林大量被砍伐,生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息。

这样的不良现象,都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的,科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,我们却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生,给人类做贡献的森林资源不能再生,却还指望破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗?在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍滥伐,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

你们说,地球拥有的森林资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,难道就不会枯竭吗?这令人震惊的严重现象,怎能不引起大家的认真思考呢?为了我们共同的家园――地球,我提出了以下几点建议:

1、节约资源:

不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样才能使生态平衡。节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

2、重复使用,多次利用:

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,减少白色污染;自备购物袋或提篮。

3、分类回收,循环再用:

不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

保护地球人人有责!让我们共同保护地球,保护地球的生态环境吧!

六年级:朦朦。

罪恶的人类:你们好!地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,实际上却有十分重大的隐患,深林大量被砍伐,生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息。这样的不良现象,都是由我们人类心目中那第二个家园引起的,科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,我们却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生,给人类做贡献的森林资源不能再生,却还指望破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗?在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们沙尘暴,由于人们滥砍滥伐,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。你们说,地球拥有的森林资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,难道就不会枯竭吗?这令人震惊的严重现象,怎能不引起大家的认真思考呢?为了我们共同的家园地球,我提出了以下几点建议:1、节约资源:不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样才能使生态平衡。节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。2、重复使用,多次利用:尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,减少白色污染;自备购物袋或提篮。3、分类回收,循环再用:不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。保护地球人人有责!让我们共同保护地球,保护地球的生态环境吧!

六年级:朦朦。

作文网专稿未经允许不得。

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的.地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出倡议:

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购无磷洗涤剂,减少污染。

2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉16吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。一次性物品,我们实在消费不起了!

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光。

宜宾市翠屏区女学街小学六年级:杨昊旭。

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文明环保作文750篇七

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”一阵欢快美妙、悦耳动听的歌声悠悠扬扬地飘了过来,我陶醉得随着歌声往前走。

“哎呀!”突然,我脚下一踩空,似乎有点失重,但有轻飘飘地往下降落,最后落在了一片绿幽幽的草地上。我惊恐又略带新奇的四处张望,才发现这是一个绿林成荫,鲜花盛开,溪水淙淙,鸟语花香的大森林,美得像是一个五彩缤纷的童话世界。一个小巧玲珑的舞台闪烁着银色的光芒缓缓升到了半空中,银光聚焦在舞台中央的小蚂蚁身上。“哩哩哩……”原来那阵歌声是从小蚂蚁口中传出来的,舞台下方慢慢聚集了很多动物,胖嘟嘟的小熊也急急忙忙往前赶。“发生什么事情了?森林里为什么这么热闹?”我问小熊。小熊指了指贴在“森林宣传栏”里的告示,告示上写着:森林是我们共同的家园,保护家园,守护森林,人人有责。一年半一度的“绿化环境,保护森林”活动开始啦,有意者请在下方签名!告示下方签满了密密麻麻的名字:大象、小兔、狐狸……甚至连小蚂蚁都愿意出一份力呢!我也毫不犹豫地签上了自己的名字。

动物们跟着“环保卫士”小蚂蚁一道投入到了环保工作当中。鱼儿在清理河道中的淤泥、大象在浇灌可爱的花朵、啄木鸟医生在医治生病的树木……我呢,则帮着小浣熊种树,小画眉用最最有优雅动听的歌声为我们加油。“叮铃铃……”清脆的闹铃声打断了这美妙的梦境,把我从梦中拉回了现实,那一片美丽的森林和动物们保护环境的行为让我感到了现实生活与梦境的森林差距是如此得大。如果我们也能像小动物们一样,认识到保护环境的重要性,积极行动起来,保护环境,碧水蓝天、景色秀丽的世界也一定能出现在我们面前。

同学们,快来和我一起做环保小卫士,保护我们的地球妈妈吧!

文明环保作文750篇八

四川省珙县米市街小学五(2)班邓娅洁(指导教师:沙鸥)放学后,同学们背着书包纷纷走出学校,像一群出了笼的小鸟,唧唧喳喳,有说有笑,高兴得不得了。小明和小红结伴同行。不知不觉就走到了步行街。小明突然掩着口鼻,大声叫道:“哎呀,这是什么味道,这么恶心?”小红四下一看,指着路边的一个垃圾筒说:“在这里。”小明循声望去,只见垃圾筒四周散满果皮之类的垃圾,臭味正是来源于此。“太没有素质了,一点文明都不讲,垃圾都丢到这里了,就是不丢进桶里去。多走一步都做不到,这些人都坏。”小明一边气愤地说着,一边拉着小红的衣襟,示意她赶快离开这里。小红猛地甩开小明的手,一本正经地说道:“爱护环境,人人有责。我们去收拾一下吧,这太不卫生,太影响城市形象了。”小明不禁一愣:这儿没有工具,怎么打扫?在小明犹豫之际,小红已快步走到垃圾筒前,弯下腰去,用手把地上的垃圾、果皮聚拢到一起,又一捧一捧地投进垃圾筒中。小明的脸一下红了,抬脚就要上前帮忙,可转念一想:我们的行为治标不治本,如何才能做得更好,彻底解决问题呢?突然,小明看到了小红的`书包,眼珠子骨碌碌一转,他想出了一个好办法。于是他迅速从肩上取下书包,拿出一张大大的白纸和红色水彩笔,趴在地上,写了一条标语:“文明――只差一步。”然后用胶水贴在小红刚刚收拾好的垃圾筒上。小红高兴地冲小明竖起大拇指:“你可真有办法。”小明很开心,又有些不好意思地说:“没什么,全是你榜样的力量激励了我。”小红的脸上也绽开了花。在我们现实生活中,不文明的现象时有发生。文明离我们很远,但文明离我们又很近,近得伸手可及,近得处处可遇。有时候,文明就只差那么一步,做到了那一步,就是文明,差那一步,就不文明。让我们与文明同行吧,做一个讲公德懂文明的好公民。

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文明环保作文750篇九

在改革开放的号角下,人民正沐浴着精神文明的春风,正经历着20多年的巨变,正流盈着不断发展两个文明的火热气息。在这儿,激情与浪漫在冲撞,心愿与憧憬在热动。不必走遍中华大地,身居_,就能感受翻天覆地的变化。不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是泥泞满布的碎石路,现在已是黑化大道;不久前还是鱼塘菜地的护城河畔,今天一座现代化的文体广场已经崛起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁。

然而,当我们再仔细打量这座城市时,我们就不难发现,她确实还缺少些什么——漂亮的街道后面,还有太多的污垢;时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习......

如果说以前“不干不净、吃了没病”可以司空见惯,马路摆摊、占道经营可以习以为常,乱扔乱倒,乱贴乱挂,可以归结为经济的不发达。但现在已经进入21世纪,在经济社会快速发展的今天,卫生与健康,良好的人居环境和生产生活环境,已经成为社会发展的重要标志之一。随着经济发展和工业化、城镇化进程的加快,新的影响社会环境和人民健康的卫生问题会越来越多,社会“大卫生”问题将更加突出。创建卫生城作为一种有效的载体,对于提高市民的卫生习惯和公共卫生意识,推动文明的健康生活方式,都可以发挥不可替代的作用,它已经远远超过了一般卫生范畴,不仅仅是改善城市环境和预防消除疾病,更是全面实现小康社会的有力“助推器”。

人无德不立,国无德不兴,天行健,君子以自强不息。

为了市民的健康,倡导健康卫生的生活方式;为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我县县委县府站在推进城市化的战略高度,发出了创建省级卫生县城的号召,党政班子一本经,四家领导一条心,打响了轰轰烈烈的创卫总体战。

未来的日子里,我们将看到的变化有:---几十条小街小巷改造,城市建设由表及里。改造后的街道路面平整,不再有污水溢流;---长期困扰我县的垃圾清运系统将发生极大改观。目前我县正在实行垃圾袋装化,15个垃圾中转站、6个地埋式垃圾库的建成,将使露天堆放中转垃圾让周边群众苦不堪言的状况根本改观;---公共卫生达到一个新的水平。有关部门将对小饮食店、小米粉店提出明确的卫生标准,改变其脏乱差的状况。---市容市貌将随着城市管理水平的提升不断改观。目前我县正在大力清除小广告等城市“牛皮癣”,整治占道经营和马路市场,清理卫生死角,整治非法营运三轮车,并在着手建立长效管理机制。如此等等。

“花香蝶自来”,城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他们乐于在_工作、生活;就会得到更多投资者和创业者的青睐,从而促进招商引资,促进我县改革开放和经济建设。

“创卫”是具体的,也是抽象的。我们可以感受到“创卫”带来生活环境的实实在在的变化,但我们或许更应该关注“创卫”带给我们的观念、生活习惯和生活方式这些精神层面的变化。从某种意义上说,“创卫”是大规模城市建设的延续,只是,它也许会在更深刻的层面上影响和改变我们和我们的城市。

做为一名共产党员,一名机关干部,自当做时代的先锋,文明的模范,当以自己的行动无愧于头顶这片蓝天的信赖,无愧于脚下这片土地的支撑。我们当用自己的力量化作激情飞扬的音符;用自己的力量乘着“创建省级卫生县城”打造“_农家品牌”的春风,继往开来,“争做人民满意的好儿女,争做民敬民爱民信的党员干部”,用行动来铸就_新的辉煌。

从我做起,从现在做起,从点滴做起,每一位共产党员,每一位机关干部都应该有这样一种决心和勇气。只要我们脚踏实地实践“三个代表”的重要思想,把群众需要当作第一选择,把群众满意当作第一标准,克服畏难情绪,充分调动广大干部群众的积极性,万众一心,群策群力,就一定能够做好各项工作,创建省级卫生县城的目标就一定能够实现。

让我们在前进的浪潮中乘风破浪,排礁远航!

文明环保作文750篇十

积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,营造一个文明祥和的春节氛围,我们倡议:

崇德尚礼,过一个文明年。

传承阖家团圆的年文化,利用春节假期常回家看看,陪伴父母、探望师长、看望亲友。弘扬尊老爱老的传统美德,主动关心老人身体,谈话聊天时不玩手机,主动承担家务活儿,让老人们身心愉悦过春节。文明表达祝福,文明上网,不编发、转发不良和不健康信息,大力倡导积极健康有益的网络表达和文明互动,做一个网络文化建设的参与者,文明健康网络文化的创造者和传播者,过一个崇德尚礼的文明年。

传承家风,过一个文化年。

利用春节家庭团聚的良好时机,通过诵读家训、讲解家教家风故事等形式,教导后辈子孙传承家风、厚德自强。把读书充电作为节日期间特殊休闲方式,在阅读中拓宽视野,增长才学,体味人生,与家人共享情趣高雅的美好时光。持续开展全民公益活动,走访慰问道德模范,关爱弱势群体,主动为空巢老人、留守儿童、残疾人提供公益服务,见到清洁工、保洁员道声辛苦与祝福,过一个品味高雅的文化年。

移风易俗,过一个俭洁年。

党员干部要带头遵守廉洁自律各项规定,不忘初心,牢记使命,以良好的党风政风带动民风,凝聚党心民心。各族群众要自觉从事健康娱乐,不赌博、不搞封建迷信、杜绝歪风邪气。树立文明祭祀新风,破除焚香烧纸陈规陋习。弘扬勤俭节约中华美德,自觉参与“文明餐桌行动”,倡导文明理性消费,自觉抵制大办酒席、铺张浪费等不良风气,拒绝“舌尖上的浪费”,过一个廉洁俭朴的“俭洁年”。

爱护环境,过一个绿色年。

倡导爱护环境卫生,不乱扔垃圾杂物,保持公共环境干净整洁。践行低碳环保生活方式,少用一次性筷子纸杯等物品。不燃放烟花爆竹。外出多乘坐公共交通工具,尽量少开私家车,低碳出行。爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱贴乱画,过一个整洁喜庆的环保年。

文明出行,过一个平安年。

倡导文明出游,遵守社会公德,公共场所不大声喧哗、不吸烟,爱惜公共设施和文物古迹。倡导文明行车、文明乘车、文明行路,机动车主动礼让行人、礼让斑马线,外出不争道抢行、不乱穿马路、不闯红灯、不开快车、不酒后驾车,摒弃交通陋习、抵制危险驾乘行为,过一个安全有序的平安年。

新时代,新气象,新作为。让我们一起行动起来,从自身做起,从小事做起,讲文明、树新风、展风采,为昌吉市社会稳定和_久安作出积极贡献!

祝全市各族干部群众新春愉快、阖家欢乐、身体健康、万事如意!

文明环保作文750篇十一

20xx,一个看似普普通通的数字,但它代表着人们激动、兴奋的心情。在20xx各个国家的人们将相约南京,在20xx,南京城将会百花齐放、灯火辉煌,在20xx我们将是青奥会的主人!

在我眼中,青奥会将是个具有文明、环保理念的奥运会。

首先,我们先来谈谈文明。文明礼貌是我们中华民族一直所提倡的。我们要做到“文明三弯腰”1.见到老师客人要弯腰问好。2.见到垃圾弯腰捡起。3.见到力所能及的事要弯腰去做。我发现现在大家是越来越讲文明了。有一次,我和妈妈走在街上。我看见路人们都在走斑马线,闯红灯的人越来越少了。这是一种多么好的现象呀!还有一次,我坐公交车回家,车上人很多,没有座位,我站在一位老爷爷的座位旁。老爷爷看我站着蛮累的,就说;“小朋友,到爷爷这来坐吧!”我笑着对爷爷说:“爷爷,我不累,我还有几站路就下车了。”爷爷冲我笑了笑,直夸我懂礼貌,尊敬老人。

接下来我们说说环保,“环保”,这两个字说起来很容易,但做起来却不容易。我们可以在外面宣传环保,多捡纸,少扔纸,提倡用环保袋,不能用塑料袋。还可以用环保袋做衣服呢!在去年暑假时,我和同学穿着亲手制作的“环保衣”,在外面进行宣传。在青奥会中,运动员是不是可以穿着制作的“环保衣”,参加比赛。把南京青奥会办成环保青奥会。这样是多么的有创新,又有意义呀。

在我的心中,20xx南京的青奥会,将会很成功!让我们坐上时空机,到20xx去看看吧!

文明环保作文750篇十二

在环境污染严重的今天,当你踏出家门:门前的河已变成了臭水沟,马路上那震耳欲聋的汽车鸣笛声,路边那臭气熏天的垃圾堆,还有那让人喘不过气来的热天气。哎,就在方圆几平方米,噪声污染、水源污染、大气污染、固体垃圾污染真是一应俱全,无所不有啊!路过的人们看到,闻到,是什么滋味,恐怕只有他们自己清楚。眼下环境问题越来越严重,保护环境无时无刻都在被提起,每个人如果都能从现在做起,从自身做起,从日常生活的一点一滴做起,从选择善待自然的生活方式做起,我们生存的土地也才能生命之水长流,青山绿野常在。

小学中高年级的学生渴望在综合实践活动中走出校园,走进自然,走入社区,走向社会,希望有一个更大的锻炼能力的空间。本课题的提出就是引领学生走进家乡的环境实际,近距离地认识家乡的环境近况;带领学生通过实践、采访、收集资料等丰富多彩的调查活动,体验家乡环境的受污染后的情况,让孩子实践之深刻,体会之真切,感悟之透彻,从而增强了环境保护的意识,达到了自觉保护环境的行为,并立志为家乡的环境保护贡献自己应有的力量。

[案例描述]。

一、我们准备这样做:

(一)确定研究主题,拟订研究计划。

1、师:同学们,你们了解家乡的环境吗?你想知道哪些与环境有关的知识呢?

2、学生小组讨论。(小组长记录讨论结果)。

3、师生共同交流,列出以下建议性研究课题。

空气和水是不是受到了污染?

垃圾堆放及清理情况怎么样?

绿化情况怎么样?

人们为保护环境做了些什么?

……。

4、学生根据自己的喜好选择一个课题,找到相同课题的研究者组成合作小组;聘相关老师作为小组辅导老师,共同讨论,制定小课题研究计划。

5、设计研究工作纸。

各小组根据不同研究主题和研究活动的需要,设计相应的工作纸。例如:

(二)集体交流,修正小课题研究计划。

二、我们是这样做的:

(一)开展实践活动,作好详细记录。

1、实践。

(1)教师组织学生到学校周边了解环境状况;

(2)对家乡主要受污染地方进行实地考察,探究污染源;

(3)组织学生去了解家乡环境污染情况;了解家乡的绿化情况;了解家乡的垃圾堆放及清理情况等等。

2、访问。

(1)在家长的配合下利用双休日考察家周围的垃圾死角及受污染的河流,了解原因。

(2)了解周边环境污染给人们的生活和生产带来的危害。

(3)采访小组在班主任带领下采访镇环境保护的技术员,了解家乡环境保护的防护知识。

(4)走访环境有关部门,了解家乡环境受污染的情景以及采取的措施。

3、搜集资料。

(1)图文资料:在信息技术老师指导下上网查寻有关图文资料;上图书馆查寻有关图文资料。

(2)具体资料:学生通过各种渠道搜集与环境有关的具体资料并配好解说词,为展览会作准备。

(二)整理资料,为成果研究展示会做准备。

各研究小组整理图文资料,包括调查表格、调查报告、研究记录等,为成果研究展示会做准备。

三、我们学会了研究:

(一)引发学生交流:

动,得到了一些收获,想不想让大家来分享你们的成功?今天,我们就来举办一个研究成果展示会。

(二)交流研究成果(各研究小组上台展示,辅导老师也一起上台,但只作适当点拨)。

1、故事会组:讲述相关环境污染或环境保护的故事。

2、录像解说组:将拍摄到的环境污染的景象以及人们如何为保护环境所做的努力的录象,由研究小组同学边放录像边作介绍。

3、情境表演组:研究小组表演小品,通过小品表演,把如何保护环境寓教于乐。

4、调查报告组:调查家乡环境污染情况、绿化情况以及在保护环境中涌现的好人好事。

5、宣传小报组:通过对环境污染的利害剖析,创编宣传小报,向同学、家长、社会宣传保护环境的重要性,宣传保护环境,人人有责。

(三)教师小结。

同学们,通过这次活动,你们对家乡的环境做了较深、较广的研究,有了很大收获。通过你们刚才的交流,老师也受益匪浅,谢谢你们。希望你们继续研究下去,为我们家乡环境保护做出自己应尽的贡献。

[反思]。

综合实践课程是一门面向全体学生开设的,以学生自主选择、直接体验、研究探索的学习为课程基本方式,以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程基本内容,以学生个性养成为课程基本任务的非学科性课程。强调学生的亲身经历,在“考察”、“思考”“实验”、“探究”等一系列的活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新精神。综合实践活动的实施克服了当前基础教育课程脱离学生自身生活和社会生活的倾向,面向学生的生活领域,引领学生走向生活,密切学生与生活的'联系,为学生的个性发展提供了开放的空间。综合实践活动的课程目标是发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力,增强学生对自然、对社会和对自我的责任感。

让学生走出校门、走出课堂、走向社会、走向生活,在了解社会、了解生活的过程中学会生活、学会交往、学会学习、学会做人。

践的品质。增强学生的竞争意识、合作意识,培养学生养成收集、分析、整理信息、交流思想和发现、安排和组织资源、解决问题的能力。综上所述,开展综合实践活动,教师要引导学生从学校生活、家庭生活、社会生活出发,以贴近孩子们的生活经验为切入点,组织学生开展丰富多彩的实践活动,让学生在完全自主的探索体验中,在生动活泼的学习气氛中,以良好的心境主动地去参与,培养他们从小爱科学、爱家乡的良好品德,提高学生的创新精神和实践能力。满眼的蓝天绿草,到处的瓜果飘香,淳朴善良的乡土民风,这一切都构成了学校特有的环境氛围。学生只有在动态、多维的天地里,才能把心灵深处的内在感悟转化为一种精神,生命才变得如此精彩。

活动指导纲要指出:“综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程”。它强调的是学生的参与,重视的是学生的体验、感受,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,以实现学生主体能力综合发展为目的。

基础教育课程改革强调人与自然、人与环境的关系,引导学生从小树立环境意识,是社会发展的大势所趋。以往环境教育主要是通过教学渗透的方式进行,即在教学过程中,结合各学科的特点,向学生进行相关的教育。然而,这种重知识传授的教育并不完善,学生很少走出教室,到社会上历练,普遍缺乏切身体会,其结果是他们的环保知识和能力的失衡。为了改变这一状况,学校也试图通过开展实践活动,缩小学生知与行的差异。

综合实践活动主题的确定是在依据综合实践课特点的基础上,结合学校周边环境,根据学生的具体情况从学生接触的生活世界出发,从学生熟悉的文化生活和社会实践活动中选取他们关注的问题,使主题的确定基于孩子们的兴趣,贴近学生的年龄及心理特点,符合他们发展的需求。

综合实践活动的实施,促进了学生学习观念和学习方式的转变。学生由于参加了综合实践活动,亲历的时间多了,从中获得了丰富的活动体验。学生的动手操作能力,研究性学习能力和团结协作精神得到了很好的培养。在探究和实践中,学生的环境意识得到了增强,都养成了从自己做起,从小事做起,爱护环境的好习惯。同时,本次活动也体现了学科间的融合。在活动中我们深深感到:1、教师在综合实践活动中绝不能越俎代庖,而应在学生遇到困难时帮他们一把,扶他们一下。2、学生在确定计划时,目标要明确,要深入了解所要调查的对象,不能盲目去做。3、综合实践活动是学生走向生活,了解社会的重要途径,它需要社会多方面的支持与配合。4、教师要引导学生善于利用身边的资源,为自己的学习服务。5、活动要重视实践过程,关注学生的独特体验及获得经验。我们在综合实践活动课上只是作了初步尝试,在指导过程中还有许多欠缺与不完善的地方,还有待于我们在今后的实践中逐步完善。

强调直接经验学习和间接经验学习相结合的重要性。书本知识的学习不是学生知识获得的唯一有效的途径。与以知识信息的接受为主的学习活动不同的是,改变学生在教育中的生活方式或存在方式,把学生探究发现、大胆质疑、调查研究、实验论证、合作交流、社会参与、社区服务以及劳动和技术教育等作为重要的发展性教学活动。综合实践活动体现了学生是教育的主体和自我发展的主体,重视学生的个体生活和社会生活需要。学生的主体性是在实践活动中形成和发展起来的,活动和交往是学生成为个体生活的主体和社会生活的主体的必经途径。

面向学生的“生活世界”,密切学生与生活、学生与社会的联系综合实践活动超越书本知识学习的局限,要求学生从生活、社会现实中提出问题,围绕人与自然、人与他人或社会、人与自我、人与文化等方面,自主提出活动主题,并深入自然情景、社会背景或社会活动领域,开展探究、社会参与性的体验、实验等学习活动,形成对自然、对社会、对自我的整体认识,发展良好的情感、态度和价值观。因而,综合实践活动为密切学生与生活、学生与社会的联系,架起一座桥梁。这无疑有利于加强学生对自然的了解、对社会的了解与参与,密切学生与社会生活的联系,建立新的学习方式;实现以创新精神和实践能力的培养为重点,发展学生多方面的情感、态度和价值观等基本的课程价值。

一、走出校园,走进一个开放的时空。

学生通过观察、调查、访问、整理、研究、展示这样一个过程,激起了探究兴趣,激活了探究欲望。在开放的发展空间和实践机会中,学生会发现他们在书本中难以发现的无数生动的事件,经历学科课程的课堂教学过程中难以遭遇的无数显示情境,获得书本上几乎不能获得的真实体验、经验和感悟。

二、亲身体验,探究环保的丰富内涵。

综合实践活动课的特点之一是以学生的自主体验为主,为了保证每个学生都得到充分的发展,教师设计了多种多样的实践活动。学生自愿组成若干个小组,或调查讨论,或查阅资料。学生通过观察、调查、访问、搜集信息、积累资料、汇报等形式来探究家乡环境状况,激发了爱家乡的情感,提高环境保护意识,对学生的全面发展产生了深远的影响。

三、自主探究,提高多方面的综合能力。

整个活动除了教师在课堂上的引导外,更多是依靠学生的自主实践,探究来实现知识的拓展,通过多种形式的探究活动,开阔了视野,个性特长得到了发挥,合作意识也得以增强,在感受为家乡出一分立,做一丝贡献的同时,提高了综合社会实践能力。

文明环保作文750篇十三

春节年年过,2021年的春节不同于往年,爷爷把家庭能做到事情一一列举出来,就像一个工作计划。让我们全家看了看,并要求在生活中具体落实。

吃环保菜。爷爷退休后,在邢台市桥东区百泉东大街东头的春田公社租种了一块儿菜地。平时勤浇水,细耕耘,又捉虫,又拔草,收获了一堆不施化肥、不打农药的大白菜,还有白萝卜、红萝卜。白菜可以熬大锅肉菜,白萝卜可以包饺子、包包子,红萝卜可以熬小米粥。

春联自己动手写。我已在邢台市的重点小学马路街学校上五年级了,经爷爷引导我从小就爱学习书法。春节快到了,爷爷叫我把练习书法和写春联结合起来,这样不仅可以提高我对学习书法的兴趣,也是一次很有意义的实践活动。春联我家不买了,省钱、学习、锻炼一举三得。左邻右舍谁叫我帮忙写春联,我都会尽力而为。

春节不燃放鞭炮。响应政府号召春节不燃放鞭炮,买一盘放鞭炮的磁带,三十晚上、大年初一,打开录音机,照样可以感受到五彩缤纷的烟花,听到鞭炮齐鸣的悦耳声,春节的节日气氛照样浓厚、欢乐。

上街注意红绿灯,走路靠右边,时刻记着安全第一要;见了熟人主动打招呼,问一声春节好;走亲访友,走到路上见到纸屑、瓜果皮主动捡起来投到垃圾箱里,时刻不忘环保讲卫生;乘坐公交车主动给老人让座,处处事事,都要争做一个文明小公民。

爷爷制定的既新鲜又环保的春节文明计划,得到全家举手赞成。关键是不喊空口号,件件落实,中不中看行动,行不行看效果。

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