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总结可以帮助我们回顾过去，了解自己的成长和进步。一个较为完美的总结需要跳出细节，从宏观上概括并指出问题的核心。这些范文涵盖了不同主题和不同类型的作文，适合不同层次的读者阅读。
未来的我初中作文500字篇一
我先从一个编造的故事开始。我们不妨把主人公编造成冯骥才老师。
上个星期，我去浙江南浔古镇，人们自然领我们去了藏书楼。一到藏书楼，讲解员是这样介绍的：中国人讲富不过三代，你们看这家第三代就出了个文化人。我一听特郁闷。到这个第三代，文化人就要败家了。他爱书成痴，把前两代积累的巨大财富全买了书，一共有17万册孤本、善本，建成了这个藏书楼。现在这座藏书楼是南浔最著名的古迹之一，是浙江图书馆的分馆。周恩来总理在解放南浔之前专门有一个批示，告诉解放军这个地方有藏书楼，不许炮火轰击，要保护。
在即将离开藏书楼的时候，我们说，幸亏他们的第三代是“败家子”，是个文化人，他没有继续积累有形的财富，而是积累了无形的文化，当然这17万册书也是有形的，让这个家族流芳百世。因何而流传？因文化而流传。因何而有用？大家都知道《富春山居图》。为什么叫富春山居呢？当年，在富阳郊区的一个深山老林里，一位80多岁的老人开始画《富春山居图》。我相信600多年前城市里的人也都在做“有用”的事，也就是与钱有关、与名有关的有用的事，歌舞升平。而这一位文化人孤寂地在山上开始画《富春山居图》，画了几年画成之后，他恐怕也意识到这种无用，因此把他画的《富春山居图》送给了一个叫无用的僧人，因此这幅画也叫《无用师卷》。但是600多年过去了，当时歌舞升平的那些有权有名有势的人烟消云散了，这座城市却因为这一幅当初被视作无用的画而出名了。
现在这幅画带来了扎扎实实的有用的真金白银，成了招商最有用的东西，这就是无用的有用之处。
未来的我初中作文500字篇二
每天老师都会听到：“老师，我的笔不见了”，“老师，我的书不见了”，“老师，我的杯子不见了。”老师听了会很烦。
为了老师和同学，我要发明一个课桌。这个课桌和现在的课桌差不多，只是多了个按钮，一个指纹器、一个小小医用箱和一个小屏幕。
如果你上课肚子突然痛的死去活来，你可以按一下红色按钮，医药箱就出来了。一只小手会帮你拿出风油精，帮你涂上。如果你中午要睡觉时你可以按一下黄色按钮它会变成一个舒适的床。如果你下课，没事干，你可以按蓝色按钮也会出来一个屏幕，它可以教你学习。如果你怕下课东西不见，你可以把手放入指纹器上，它可以变成一个小箱子，这样谁也不能拿出来了。到上课时，你可以再把手指放在指纹器上，它又会变回原来的样子。
我这种设计好吗？它既可以照顾你又可以和你一起学习。我相信我们未来一定可以设计出来。你喜欢快来找我订购吧！
未来的我初中作文500字篇三
未来的房子我一直以来都想有套大房子。一天我有了一套大房子。这种房子很奇怪，只在一片小草地上有，这种房子呢还是种出来的，在这里有一块特殊的黄土地，每年里面会长出一百颗种子，你你只要种下去就会长出一套大房子。这种房子普通的眼睛是不见的，想要看见必须戴上ef新型眼镜，你只要戴上它，你就会看见重叠这的房子了，那套闪闪发光的就是你想找的房子了。屋顶是太阳能板做的，里面的灯光、电器都没有电线，全用太阳能的电，墙壁和地上，都长着一种特殊的草绿绿的，墙壁上还有美丽的花。好漂亮啊！“叮叮当、叮叮当……”闹铃响了，该起床了。原来这是个梦啊！在学校里我讲给好朋友听，他们都说：“我们长大了，也许真有这样的房子呢。”我又讲给爸爸和妈妈听，他们却说：“你光想美事吧。”我长大了一定研制这样的房子，给人们住，让更多的人有家。
未来的我初中作文500字篇四
过去、现在、未来都是随着时代的变化在变化。
过去人们都是住在土房子里，现在由于科技的发展人们都住上了水泥房。过去打水都不方便，一个村子里只有一口井，就有几十户人家排队打水，而现在家家户户都有水龙头，打水很方便。从此人们就告别了排队打水的日子。
过去传递信息的方式是烽火台、驿站、飞鸽传书，而现在人们都用上了传真、电子邮件和网络，这惊人的通讯变化都是随着高科技的发展而改变的。
我们能不能再让科技改变而改变呢？
生在农村，长在农村，我对农村有着深厚的感情。时下，建设社会主义新农村的号角已经在全国吹响，农村面貌日新月异。我怀着激动的心情，用文字来描绘我心中的社会主义新农村。
“喂！我们要一张去美国的机票。”我心中的新农村就是每个人都可以坐着飞机出国旅游了，每个人都是老板，都是百万富翁，人们也不再赌博不再迷信。每个男士都穿着西装、打着领带，女士就穿着华丽的裙子，都是那样温文尔雅。
家家户户都有一台笔记本电脑，无论做什么都可以在电脑上操作，这些是我心目中的社会主义新农村之——富裕。
我的社会主义新农村，它是宁静、和睦的。没有粗鲁大汉在张牙舞爪;没有柔弱女人在为琐碎的事情哭泣;没有眼泪朦胧中折射出对生活充满渴望与向往，而在几年的辗转流浪后，变成了一幕幕难耐的悲剧。
我的社会主义新农村，他是没有被任何化学物品污染过的，人民都遵守这村里的规章制度，人与人之间没有秘密，每个人都是知己，无话不谈，每个人都有着崇高的道德风尚。
总之，我心中的新农村是富裕、和谐、文明的新农村。
未来的我初中作文500字篇五
未来因其不可预知，才充满希望。年少的我们，因为年轻而拥有未来，并用今天的每一分每一秒正书写未来。
同样的时间，同样的地点，不一样的心情。上次王博仟没完成作业，罚了五遍，本想应该没有人不完成作业了，然而，结果却令我大失所望：周涵竟三样作业都没写！一下子，我有一种想要哭的冲动，转眼间，看着王悦欲哭无泪的表情，我还是忍了。当老师问我还要不要周涵的时候，我既开心有忧愁，开心的是我们组终于要“重见天日”了，忧愁的是如果不要周涵是不是有点“落井下石”的嫌疑？我的心做着剧烈的斗争，我问了问同组的两个人，最终，我还是选择了不要，但老师又问如果让周涵归组可不可以？我欣然接受，但是，我知道，我们组的其他人还要因为我的选择付出多大的代价，那么多的时间干点儿别的好不好？但我不后悔！
当别人议论我上课时的表现，总结出来的却是“虚伪”，或许是，但如果我的“虚伪”可以使人进步，我宁愿付出更多！
当别人议论纷纷的时候，你愿意做自己吗？当别人小看你的时候，你愿意做给他看吗？为什么有人成功、有人失败？成败与否决定于每一个细节，有多少人在漫无目的的徘徊？年少的你我因茫然而徘徊，但今天的徘徊却深深影响着未来。
书写未来，主宰未来，肩负未来，未来与希望是否成等式，决定在你我的笔上、手上、心上。
未来的我初中作文500字篇六
公元2520xx年，琳从梦中醒来，同往常一样，时钟恰好显示着6：30整，毫秒不差，这得益于床头的一个金属盒子，那是一台脑电波仪，它能根据使用者需求调整人类脑电波的波频，让人按时睡眠，即时苏醒。琳揉了揉蒙眬的睡眼，习惯性的将脑电波仪上的旋钮转到“清醒模式”，顿时便感到精力充沛。
“生煎、豆浆——嗯——再来根油条吧！”琳熟练的操作着餐桌上的机器。“主人，根据您的饮食记录，您在过去一个月中，已累计饮食18顿热量超标的早餐，已增重3、1千克，建议清淡饮食。”琳犹豫了一会儿，“好吧”，便点了份清粥。
回到卧室，琳打开日历，一天的行程便以全息投影的形式投放在房间中。“主人，您在9：00有一场语文考试，系统已为您准备好了语文芯片。”琳拿起芯片，将其插入“信息自动导入”插口，不一会，琳的脑中已增加了许多语文知识。“真不知道考试到底有什么用，只要芯片的存储信息够多，人人都能满分，这纯粹是浪费时间。”
“预计降雨概率87.5%，23分钟后局部地区出现短暂暴雨，建议穿戴雨衣，机器发出光线在琳身上扫描一遍，琳的身上便多了一件雨衣。出门不久，果然下起了大雨。“前方50米处有水洼，请绕行……前方路口预计15秒跳绿灯……前方发生交通事故，车辆拥堵严重……”信息不停的从脑中闪过，琳走在路上，无意间的一瞥，她发现路旁有只小狗蜷缩着，刚想过去看看。“主人，现在距离开考还有20分钟，请抓紧时间，这只贵宾得了皮肤病，加之饥寒交迫，死亡概率97、8%”琳得知信息后，眼中闪过一丝同情，但还是加速赶往学校。
积累应用，文学常识，结构分析，段落作用，一道道题凭脑中的“知识”被解决，很快到了最后一题，是情感赏析题，琳飞快写下答案。刚一停笔，分数便浮现在卷首，琳不经意的瞟一眼，“又是59分，我就说嘛，考试纯粹是——不对，怎么会？答案明明都在我脑中啊，难道是信息出错了？”琳一时难以接受，环顾四周，却发现同学也全是一副惊讶的表情，卷子上同样都是一个大大的醒目的“59”。琳抬头看了看她的语文老师，发现他正在无奈的摇着头。对于语文老师，同学们一直认为他是一个怪人，他不像其他人一般使用快捷方便的芯片，而是成天捧着本泛黄的书籍。办公室中时常传出他高吟“结庐在人境，而无车马喧，哈哈，妙啊，妙啊”不一会又听见沉郁的语调，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”时而又昂扬激烈，“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”大家因此以为他是个疯子，都远远地躲着他。
“安静，听我讲。”语文老师压了压手，示意同学们安静下来。“你们知道为什么你们是59分吗？看最后一题，分析‘聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑’两句所表达的情感。你们想必都答的是‘表达了作者的超脱达观吧。’答得没有错。”学生不解的看着他，“可这句同样反映出了他无奈的悲观，对于脱离世俗的不甘，不舍，不愿。你们没有人答到，而这恰也十分重要呀，芯片能够带给你们“知识”，但不能教你们“知、识”，你们有知识，却不懂得用自身智慧认识世界，可否想过，遵循一下自身的想法，听从内心的安排？”同学都低下了头，内心仿佛被什么拨了一下，隐隐触动。“下课吧。”，“可叹啊，人皆知有用之用，而莫知无用之用也……”边说边走出了教室。
未来的我初中作文500字篇七
展望明天，应该是信心百倍的。
——题记。
昨天。
一个光头“小子”在街上跑来跑去，可急坏了“他”的奶奶，“乖孙女，慢点跑，小心车子。”咦，瞧他那搽了油似的脑门，还穿着男式衬衫，怎么能是一个女孩呢，《红楼梦》里不是常说“女人如水”吗？可她？妈妈给她买的裙子，被她撕成了游击队队长的衣服，她可成了游击队长了。爸爸常说：“当初该给她取个男孩的名字，谁让现实总是和人相反呢？”她却对此不屑一顾，“不是都说男孩好吗？难道我变成男孩您不感到高兴吗！”“六一”儿童节到了，女孩们都要穿上漂亮的衣服去表演。可她却在烈日下和别人赛跑，她就不信，男孩比女孩强。她是谁？我不告诉你。
今天。
她终于懂得爱美了，把头发留得很长。可是，为了节约时间，她把长辫子收了起来，也收起了变成芭比娃娃的梦。如今又是一个假“小子”了。不过，她不再和别人比赛跑，比捉蛐蛐儿，而懂得和别人比学习了。操场上她活泼的身影渐渐消失，教室里的奋笔疾书成了她的乐趣。你可以看到她向同学请教，因为她懂得“不耻下问”。一次数学测验没考好，她哭了很久，最后说了一句话：“从哪里跌倒就从哪里爬起来。”老师说她语文成绩退步了，她不是没听，她记在了心里，她会努力的。她是谁？我不告诉你。
明天。
也许她会成为一名教师，播种祖国的希望……。
也许她会成为一名医生，女承父业，消除病人的伤痛……。
也许她……。
算了，不说了，但我相信，只要她努力，她的未来不是梦！努力，你的未来将是一片光明！
轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看美丽世界，从现在开始努力……。
未来的我初中作文500字篇八
小朋友们，你们想知道未来的汽车是什么样的吗？那就和我坐上时空穿梭机到未来的汽车王国去看看吧!
走进未来汽车的世界，突然，一个东西朝我们飞来“嗖”的一声就不见了.我仔细一看,是一辆小汽车。可是，汽车怎么会飞呢？这就是我给你们介绍的第一款汽车:飞行汽车。这种汽车能大能小，可以像飞机一样飞向天空，来去自如。它的身体轻巧，能躲开任何东西，这样就不会发生交通堵塞和意外事故。
随我去海边看看吧，看，什么东西在海面上浮着，是轮船吗？不对，这就是我为你们介绍的第二款汽车：潜水汽车。有了它，游遍世界各地的海底都不是难题，车的轮子只要一碰到水就会变平快速旋转，这样就不用担心会沉到海底了，小朋友们可以舒服的坐在车里观赏海底的风景。
你们以为未来的汽车就只有这些功能吗？那么你们就大错特错了。走，我们去看看更奇妙的吧，那个人在车前鬼鬼祟祟的在干什么呢？啊！他想偷车，可是他怎么垂头丧气的走了呢？这就是未来汽车的奇妙，这种汽车在卖的时候，卖家就会给它输入主人的信息和指纹，它只认识自己的主人，除了主人，任何人都无法将它打开。
小朋友们，听了介绍你们觉得未来的汽车是不是很奇妙呢！你们一定也想去体验一下未来的汽车吧，那就让我们一起努力，好好学习。
未来的我初中作文500字篇九
有的人坐车，车是不会堵塞的。因为车可以在天上飞—“飞车”。地球没有了引力房子都飞起来了，人们一出门就坐电梯。人们都飞上别的星球了。
在别的星球上有山、有水、有草，美极了。在那我们见到了外星人。在地球上发明家发明了—机器人，为我们服务。人们每天学习、做运动，人们最喜欢的运动—太空漫步。
我们每天都很快乐，想过年一样。
《藤野先生》为我们呈现了当时的一幕！困难就是一张张网，我就是常常被困在网中的小鸟。未来200字作文简评：想象丰富。我在平台上仰望天空，只见天的西南方是灰鹅绒色的，慢慢的压盖着整个天空，鸟呀，蜻蜓呀，他们都在慌慌忙忙得寻找着自己的食粮?今天，我们一家人高高兴兴地来到被称为闽南第一历史碑林的云洞岩，这里是福建省著名的风景名胜区。
未来的我初中作文500字篇十
同学们，你们现在是不是还会课桌的功能少而烦恼？只能用来放东西。而且东西又不能放太多，有些学习资料要找的话又很麻烦。
现在由未来科技公司推出了一款新的智能课桌，可以帮你们解决这个烦恼。这个不是我设计的，是由科技公司设计的，科技感十足。这个课桌有非常多的功能。它可以消除你的烦恼，满足你的愿望。我们起来体验一下吧。
新的课桌在桌子正中央放着一块显示屏。防水，防电，当你把书放进课桌里面时，它会自动感应你放的是什么资料？当你下次要找因为资料太多而烦恼时，你就可以在那块显示屏上面输入你需要找的资料，它就会自动帮你查找。这可是非常人性化的设计。比如说你语文课没听好，他会告诉你，你现在学到哪里，并告诉你一些知识重点一些内容的。他有其他功能。只要在显示屏上面找到查字典这个程序就可以使用啦。比如说你遇到了不知道的文字，你就可以在那上面进行扫描，然后就可以知道那个文字的意思含义了。看看这个桌子是不是非常人性化呀！
我觉得这个桌子如果投入使用的话肯定是非常受欢迎，大家说呢？
