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总结不仅是对自己工作的梳理，也是对团队协作和组织发展的重要思考。总结应该突出重点，不必过多赘述细节。以下是我撰写的总结报告，希望能为大家提供一些思路和参考。
开学教育总结400字篇一
本学期，为了让孩子们遵守校规校纪，各方面表现都上一个新台阶，我设计了每天表现统计表。根据孩子每天在遵守纪律、认真学习、作业完成、卫生保持、课间活动等方面的表现情况，如果这一天在以上方面都表现不错，就的一枚红五星，其中任何一项做得不好都不得星。开学第一周重点检查的是早自习、课堂纪律和卫生保持，很多同学主要是因为早自习和卫生保持方面扣了分，没有得小五星。现将第一周同学们获得小五星的情况总结如下：
五星少年：
叶文杨雅坤曹明骏汤佳然史乃聪董晓睿仲雪。
吴珅萍王雅妮田洪存蔡庆淼袁峰胡馨洋李梦续。
张占骏赵吉睿刘一笑。
四星少年：
胡婉宁郑晋李名昊王添玉赵逸飞王丽娟李天宇。
张文博焦硕。
三星少年：
魏煊哲赵梦涵姜程晟黄志铭崔欣悦韩悦宸杨林辉。
王添正毛晨旭王泽恩孙一明董力豪王富一李路飞鸿。
二星少年：
于雅荷王昕鹏李承阳赵宇林鸿达田思琪李昭旭。
一星少年：
李一帆王晨曦梁丁磊张执政雷少森。
本周特别表扬刘一笑，因为她本学期各方面进步都特别大。希望同学们向五星少年学习，下周继续努力，人人争当“五星少年”!
开学教育总结400字篇二
不知不觉，开学一周过去了。虽然刚开学，但是感觉这一周很累。全程有点窒息。幸运的是，在休息时间，你可以通过说笑来放松。新学期，新课程，新老师。
这学期，我们换了数学老师。她姓梁。虽然她看起来很普通，但她有自己的方法。让我们班调皮的男生注意她的课。我有点佩服她。
每天，语言。数数。英语，三科。它让我的大脑又晕又肿。连上场时间都被他们三个科目抢走了。谁叫我“莫斯利”？每天我妈都像个教官一样在我身边讲课。快点。快点，我觉得你好累！
今天是星期五，因为我们班的体育课是两个老师教的，另一件让我难忘的事是下午的体育课。我们刚打完盹，我去问李先生要不要下去操场，李先生说：“不是他的课。”。他在五年级班上。于是我问数学老师，她说不是我的课。我们又问了英语和语文老师，说他们没给我们上体育课。我们不知所措地回到教室。丁毒，丁毒。上课了，我们的粉丝也开始了。
这一周，虽然很累。但还是开心地努力着。
开学教育总结400字篇三
在9月1日，我们全体新生迈着矫健的步伐，踏进了xxxx这个生机勃勃的校园，开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲：“中学的时光好比万两黄金”。
在中学的生活中，我将百尺竿头，更进一步!抱负是成长的萌芽。高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得，小学时，我戴上了红领巾，加入了少先队。我立志要好好学习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。
如今，我已成长为高中生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。今年，我校高三的学长学姐在中考中取得了辉煌的成绩，为我树立了榜样。刻苦学习将是我高中生活的主旋律。高中的功课内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的一个个碉堡，等待着我去攻克。
我要将被动学习改为主动学习，用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累，天才在于勤奋。我清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。
在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。
新学期已经到来，我会带着美好的愿望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的钥匙开启成功的大门!今天，我以进入xxxx为荣。明日，让学校因为有我而感到骄傲!
开学教育总结400字篇四
北师大版教材是以“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”为总特点，从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容。本册教材共10个单元，单元主题分别为：龙、书、角度、真诚、心愿、劳动、尊严、火与光、破除迷信、我们去旅行。每个单元依然由主体课文和“语文天地”两部分组成，以保持教材的连贯性。
全班有学生36人，阅读能力较弱，基础知识不牢固，写作水平较差，有少数同学不按时完成作业，上课不认真听讲，需要加强学习目的和学习态度的教育，提高他们学习语文的兴趣，争取在现有基础上有所进步。
1、巩固汉语拼音，借助拼音识字、阅读、学习普通话。
2、继续学写钢笔字，要求正确、端正、整洁。毛笔字临帖，要求坐的姿势、握笔姿势正确，养成认真写字的的习惯。
3、能正确、流利、有感情地读课文，会背诵指定的课文。能领会句子中含着的意思。理解段与段之间的联系，了解课文作者安排材料的方法。能用归并段落大意和回答几个问题再连起来的方法归纳课文的主要内容。能按要求预习课文，初步养成预习的习惯。
4、引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力;要注意考察学生对作文内容、文字表达的修改，也要关注学生修改作文的态度、过程和方法;要引导学生通过自改和互改，取长补短，促进相互了解和合作，共同提高写作水平;教会学生修改自己的习作，并主动与他人交换意见，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
5、综合性学习自始至终要突出学生的自主性，强调合作精神。最重要的是培养学生的主动精神、创造性和合作意识，提出问题、分析问题、解决问题的能力。
1、准确把握教学目标，不随意拔高或降低。
2、扎实进行语言训练。本学期着重进行分段的训练，但仍应继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法，扩大训练面，努力让全班学生人人参与训练，保证学生有足够的个体活动时间。严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。
3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。
4、落实各单元训练重点，重视学习方法的指导。在阅读教学中，要以训练点为重点组织教学，从内容分析导向训练目标上来。课文教学时，要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能，避免字、词、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住内容分析，忽视训练重点。在进行阅读重点训练时，要充分发挥每单元前的“学习提示”的作用，根据课文的特点，适时地指导学生掌握学习方法。
5、继续做好培优补差工作，大力提高中等生。
开学教育总结400字篇五
开学安全教育总结怎么写?安全教育不可忽视，下面就是关于学校开学安全教育总结范文!
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，召开了“时时处处注意安全”主题班会。
班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。
由每个同学自己排演的节目，生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。
这次班会不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“时时处处注意安全”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：
1.思想上时时讲安全，事事重安全。
我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2. 学生独自在家的安全
3.校园安全。
在天气渐冷之际，积极提醒同学注意保暖，注意平时运动安全。
4. 校外安全。
对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。
5. 除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。
总之，我会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
新学期开学以来，为提高六年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：
一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的'原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
开学时陪着孩子一起收看《开学第一课》三个视频，下午班会时间，召开了专门的安全教育班会。
从学习效果来看，是比较好的，每个学生都不同程度的提高了防范意识与应急处理能力。
看到孩子们认真观看的神情，感觉这样的《开学第一课》太有必要了。
要做好学生的安全教育工作，安全管理工作，我觉得应做好以下几点：
一、充分利用班会课。
组织学生认真学习学校安全规章制度，规范安全管理，强化安全措施，提高学生的安全意识。
二、抓好平时的安全教育。
在小事中渗透安全意识，养成注重安全的习惯。
每次下课的时候，教育学生不要跑出教室，避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行，不要拥挤。
每次参加学校的集会活动，教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。
让学生养成守秩序的良好习惯。
三、以学校活动为依托，开展安全教育。
学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地，有着得天独厚的教育条件，可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。
在活动中，结合学生实际，将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。
在学习方式上，利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。
学生的学习兴趣浓厚，态度积极，在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。
活动不光让学生掌握了安全知识，还提高了学生的安全意识。
四、制定班规，严肃班纪。
良好的习惯都是从强迫开始的。
为尽快培养学生良好的安全习惯，我制定了班级规定，提出了“六不准”的行为准则，即：不玩危险物品，不私自下河游泳，不追逐打闹，不和陌生人随意接触，不随意攀爬，不准在楼道里做游戏。
这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。
五、参加学校常规活动，文明守纪，安全第一。
参加学校的集体活动，要求学生进场和退场做到快、齐、静，上下楼梯靠右行走;禁止拉扯打闹，禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。
发现有摔倒挤压现象时，后面同学必须奋力向后退，并积极救助压倒在最下层同学。
严格路队秩序，整理队伍，清点人数，做到迅速、整齐。
同时，叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全，不在外逗留。
六、学会自护。
教育学生学会保护自己，有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力。
利用各种机会丰富学生的自我保护体验，创设各种情境培养学生自我保护的能力，教会学生自我保护的方法，培养学生自我保护的能力，使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件，一次班会上，有学生说起了着火的情景。
同学们顿时被吸引住了。
看到这种情形，我便因势利导，问同学们，要是现在着火了，你会怎么办呢?同学们便七嘴八舌滴说起来，有的还加上了表演。
我干脆说，现在就着火了，赶快疏散。
同学们立刻行动起来。
有的拿手绢捂住口鼻，有的弯下腰，跑出教室，还有的拿起“电话”拨打110……在具体的情境中，同学们都了解了在着火的情境下，如何逃生、自救。
七、细致引导，让学生远离安全事故。
安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离危险。
学校是公共场所，人口密度大，安全隐患不可避免，我们要不断规范学生的不良行为习惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。
导之以行，就是要注重引导与规范，引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动，不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯，使之远离安全事故。
八、要发挥家庭的教育作用。
家长是孩子的第一任老师，对孩子的行为方式有重要的影响，家长的言传身教，可使其安全意识得到强化。
在教育学生的同时，我班加强与家庭的合作，班主任与家长联手，时时关注孩子言行，了解孩子思想动态，及时互通信息，形成合力，必要时对家长进行家教指导，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。
九、校外安全，不容忽视。
在搞好校内安全的同时，教育学生记住常用电话号码。
遇到危险，冷静处理，不慌张，动脑筋进行自救或者求救。
在校外遵守交通法规，维护社会秩序。
要学会判明是非，不从事各种冒险行动，不要做任何妨害人身及财产安全的事情。
开学教育总结400字篇六
今天晚上学院组织看防诈骗电影，影片利用动画片的形式用诙谐、生动的语言向我们展现了各种诈骗的案例。看完本影片，我深受影响，真切的感受到诈骗真的是无处不在，生活中，我们一定要提高警惕，就像影片中常说的一句话“切莫上当。”
诈骗形式主要有街头诈骗、网络诈骗等。诈骗人员很狡猾很“聪慧”，他们的诈骗对象主要是妇女、老人这些弱势群体，他们无所不用其极，办作假医生，假出车祸者，假出差者，假老师，假朋友，假同桌的你，假女儿等各种身份，骗钱、骗物。他们触碰着道德的底线，直到到达他们的目的，否则他们不会放过你，他们最开始时用好听的语言劝说你，用你的家人的性命危机恐吓你，利用你的善良，你的担忧，你的良知，做最没有良知的事情。其实，诈骗在学校也是普遍存在的。特别是每年大一新生来校之际，此时诈骗分子便会出来“觅食”，主要以大一新生为目标，利用他们对大学的不熟悉，以及对大学美好的向往，利用他们的善良。为了到达他们的目的，骗取新生的信任，对其进行“洗脑”，进而诈骗成功。
往事不堪回首，遥想当年，我青涩少女一枚，单独一人来武汉上大学。来大学第一天就被学姐学长骗，对我这个对大学充满梦想的小女生来说，是一件很残忍的事。记得当时刚来为自己买完生活用品回寝室，一学姐自称是关怀学弟学妹敲我们的门，她进来后就大谈她的大学生活经验，让我们好好学习、好好军训、不要想家之类的。我们当时都觉得学姐真的很好，觉得学姐很亲切。但是呢，当她讲完讲完这些后，就开始说让我们买英语资料，考四级、六级各种资料，推荐我们买。可是我们都不知道在我们学校大一是不可以考英语四、六级的'。还有就是一份要200块钱，对我们来说数目还是很大的。都怪我们耳朵软，相信她，就买了她的资料，刚开始时，她还有给我们送几份报纸、一本词典，然后就杳无音讯了。
学姐骗学弟学妹这种事虽然不是什么大事，但是也是一种变相诈骗行为。我认为这种行为和我们影片中看到的诈骗分子欺骗老奶奶、善良的路人、担忧孩子的妈妈、思念旧情的同桌的你一样，是很不道德的一种行为。
被骗，在很大程度上是诈骗机关的人员太“聪慧”，但是在某种程度上，也是因为被骗人员的某种贪廉价的心理，软弱善良的心理。所以在生活中，我们要不被骗，就要练就防诈骗、反诈骗的自我爱护心理意识，提高防范意识，学会自我爱护。对人对事，要擦亮眼睛，做到防人之心不可无，害人之心不可有。
开学教育总结400字篇七
常规教育就是指在一日活动中，制定的各个有利于孩子健康发展的各个环节，也要求孩子们去努力遵守的一项行为准则，养成良好的常规教育，对每个孩子在以后的成长发展中将起着重要的作用，现将我班的常规教育总结如下：
存在常规的问题：
幼儿的思维能力比较强，活动都比较热情，还要进一步加强自我控制能力。
1、幼儿之间团结协作的思想意识淡薄，在做某一件事情时只管自己去做，从不为别人着想，不与同伴协商去做。
2、幼儿之间团结协作的思想意识淡薄，在做某一件事情时，只管自己去做，不与同伴协商去做。
3、在区域活动和桌面游戏中，多留给孩子一些自由想象、自由选择、自我发挥的空间。
常规的教育目标：
1、让幼儿发展学习，适应幼儿园生活，稳定幼儿情绪，注意发展幼儿的学习兴趣，培养幼儿健康生活的态度和行为习惯。
2、区域活动的常规：让幼儿在活动区域内能安静的动手操作、积极探索，能与同伴交流合作。
3、端坐常规：使幼儿养成一个良好的坐姿行为习惯，不论上课或是绘画，都要身体坐直，身体与桌子保持一定的距离，头不能趴在桌子上，眼睛也要与桌子有一定的距离，不能翘腿，搬凳时，动作要轻，要爱护公共财物。
4、卫生常规：要讲究卫生习惯，学会合理的用餐，能自己动手，吃饭的时侯能细嚼慢咽，嘴不要张得太大，养成饭前便后要洗手的好习惯。
5、安全工作：安全是“重中之重”，这是众所周知的，我们始终要把安全放在第一位，为了使孩子能在安全的环境下健康成长，我们时刻教育孩子不玩火、不玩尖锐物品、不要到水边玩，不要到瓦断残垣处玩。远离电源、不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，远离有害物品，加强一些安全意识，帮助幼儿多掌握一些自我保护的方法。
采取措施：
1、与家长多沟通，互相交流，共同教育孩子养成良好的饮食习惯、卫生习惯、坐姿习惯、走路靠右边行驶的习惯、与人和善、团结协作、友好相处的习惯，与他人共同分享快乐的习惯。
2、让幼儿养成活泼向上、积极进取的思想行为，知道自己的事情自己做，做事情要谦虚、谨慎、要有爱心。
总之，我们的最终目的就是培养幼儿从点点滴滴做起，使常规成为一种自觉的、需要的一种行为，还需以后自始至终的不懈努力。
开学教育总结400字篇八
该班学生共有四十九人。上学期结束了，我对学生的安全教育工作做如下总结：
一、指导思想。
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体学生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保人身和财产安全。
二、工作要点。
一学期以来，我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小，我在对他们进行安全知识教育的同时，还在课余时间注意去观察他们的活动，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，并要求家长按时接送学生。在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。还教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、等利器进入校园。）不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。
无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
以活动为载体，增强安全教育的效果。充分发挥主题班会等阵地的作用，以学校《中小学生安全教育教材》以及《中小学生安全教育内容》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全年级无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
开学教育总结400字篇九
不是所有的牛奶都叫特仑苏，不是所有的班级都能像八班一样。
刚开学才一星期，班级可是掀起了一阵刷题热潮，看着今天作业的黑板，写着后天的作业;看着隔壁班早早就去吃饭的背影，默默刷着学考题，备战学考。
似乎，大家的状态正逐渐增长着。
班级的建设逐步走向正轨，班委的竞选，大家的积极，自习时间的安排，无不显示着同学们和家长对班级的负责。
启君问答，我们在优秀毕业生中，了解到了高考的一些经验，还是我们自己学校的毕业生，更有说服力和意义，具有很好的借鉴意义。
并且还了解到了：每天晚上跑操场“20圈”很重要，既能锻炼体格，又能抒发自己的心情，是很不错的选择。
这个星期对于我们班也是十分神奇--没有扣分。
可能是新班规的制定有了显著的效果，也有可能是大家的奋发暗推意识的爆发，总之，精神面貌和纪律方面，是十分良好的。
因为学考，可能打不了球，可能精神紧绷，可能不能肆意乱蹿，但外面的花酒总比不上家里的粗茶淡饭，他们在潇洒，我们有亲兄弟的加油陪伴，一起把优秀良好的状态，一直保持下去吧。
开学教育总结400字篇十
为了进一步加强安全教育工作，我校按照峰峰矿区教育局、和村教育管理区的要求，于开学第一周开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：
为了更好地开展好“安全教育周”活动，我校成立了安全周教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。
1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育周系列活动中，我校在教育周活动开始的第一天，举行了全校师生动员大会，祁洪武校长对全体师生进行安全教育，学校对安全教育周活动进行动员和部署。
2、学校安全检查。安全周领导小组对全校设施设备进行了安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保安全第一。
3、周二上午第四节全校统一召开安全教育主题班会，班主任从方方面面以“安全”为主题对学生进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。
5、我校还联系了和村电力管理站的李勇同志来到我校，对学生进行了安全用电教育讲座，并组织学生进行讨论，深化教育效果，让学生充分感受到安全活动的重要性。
6、认真制定安全疏散演练方案，由学校校长指挥，周二全校师生举行安全疏散演练。
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。
