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努力作文600字(优秀16篇)
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努力作文600字(优秀16篇)

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努力作文600字(优秀16篇)
    小编:阿楠木木qaq1

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。写总结的时候要注意把握好篇幅,既不要太短以至于关键信息不足,也不要太长以至于读者疲劳。以下是总结撰写的一些技巧和要点,供您参考和借鉴。

努力作文600字篇一

不管你是否愿意,生活总是催促你前行,坚信我们整装待发,我们奔跑,我们穿过的人生大门。用努力去回复成功因为你的成功并非天经地义,而他人的失败也不是命中注定。他人也并非一直是失败,而是在周而复始的起点与终点里一直奔跑。努力努力再努力。

本以为是一件简简单单的事情却只是一个月把自己搞得压力挺大的。但只能把压力转化成动力,不断努力努力再努力前进。

也许你会问是为了什么而努力呢。

我会这样回答:自己想要的东西都是自己靠努力争取而来,自己喜欢的人是靠自己。努力去见。为了以后更美好的生活。这一切,除了靠自己,还能靠谁呢?靠父母?父母也会老,你长大了就得要孝顺他们,照顾他们。因为小时候你最依赖的是他们,长大后他们最依赖的也是你。经常看到一些“啃老族”成年了还在大把大把的花父母的钱出去饮酒饮乐。对社会没有任何好处,这一种人是最不值得我们学习。

从小就被灌输着,要踏踏实实的生活,通过自己的努力去生活。

梦想是前进最大的动力。有时自己安静下来问自己“你的梦想是什么”很多个夜晚,想这个问题。画家?设计师?还是厨师?。似乎自己离这些还很远,但是梦想还是得有的,万一实现了呢。

“一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪”这句话出自三毛的《我的青春谁做主》我很喜欢这句话,因为只要有了梦想,才会一直鼓励自己好好努力。

“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间而是坚持梦想的过程。”

当你实现自己的梦想时,可否想起多少个绞尽了脑汁解出一道题的夜晚,可否想起多少个挥洒汗水,奋斗青春。可否想起多少一直坚持自己梦想的自己。

我的偶像易烊千玺曾经对我们说过一句话“努力来见我”我把这句话写在了墙上,时时刻刻来提示自己一定要靠自己的努力去见你这个喜欢的男孩子,告诉他你真的很棒。

“无奋斗不青春。”青春的美好时光,不是让你拿去谈恋爱拿去浪费的。是让你好好学习,好好努力,为了自己未来的美好生活。可是,新闻上经常写“因为父母不给手机跳楼”每次看到这种,首先是很想说为什么大好青春要白白浪费呢。

有些事情不是看到了希望才去坚持做,而是坚持做才能看到希望。——《十宗罪》。

所以,即使现在你和你的梦想距离依然遥远,也请你满怀希望,勇敢前行,不要徘徊,不要彷徨,做好你自己,完成最漂亮的反击。一定要坚持。不辜负,不放弃,不留恋。

时间,不会辜负每一个努力的人。如果还没实现自己的目的,就是不够努力。

风会记得一朵花的香。只要现在努力,什么都不晚。当你明年英姿飒爽地迈入你心仪高中的大门,你就会不后悔你当年经历的努力。你会发现,一切都值了。当年寒窗苦读只为那一日辉煌。你会感谢那个曾经半夜三更仍然坚持背书的自己,那个曾经拼命刷题只求全对的那个自己,那个曾经刻苦钻研勤奋认真的偏偏少年。

“workhardandtryharder”

努力作文600字篇二

大二的时候,我骑自行车出去转山,山路险阻,气温很低。衣服被水汽弄得狼狈不堪。出发前我豪情壮志地说:“这次要征服它了啊!”出发后变成了:“呜,我要回去晒太阳!我要回去吃燃面、冒菜、蹄花汤啊!”

一想到这些,我心里就躁动不安,整个人如坐针毡。

虽然说爬山爬得像个傻瓜一样,但登顶时,大雾像幕布一样散开,蓝天突然盖过来。看着云海和雪山自己跳出来横在你面前,那种感觉是人在山脚时感受不到的。

王安石曾说:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”

所以要加倍努力啊!

不是为了获得成功,不是为了超越别人,只是想去体验一个更大的世界。

努力作文600字篇三

一次上课,一个女孩子垂头丧气地跟我说:“老师,我考了4次英语四级考试,还没通过,究竟是为什么?”

我说:“你做真题了吗?背单词了吗?”

她拿出已经翻破了的真题,说:“你讲过的所有的题目我连答案都记得,单词书也背了很多遍了,我这么努力,为什么还是过不了?”

这是一个让我印象特别深刻的学生,因为在我眼中,四级考试难度并不大。据说,每年的通过率有80%左右,那些没通过的还包括了裸考的和“放弃治疗”很久的人。我想,一个人要多有毅力,才能一直保持在最后的20%稳定地考不过。

可是,看着这个学生满满的笔记,我心想,看起来是很努力啊,为什么还考不过。

因为时间关系,我们草草地聊了几句,我就继续上课了。

在路上我再次想到了她,发现无解。这种感觉就像是一个医生知道病人有病,但就是不知道如何去医治他一样。

第二天她又带着厚厚的笔记来问我。

我只能使出“大招”:“你这么努力,放心吧,下次你肯定能过。”

那学生讪讪地说:“但愿如此。”

对这个世界来说,没有什么“果”是没有“因”的,即使现在“因”看不出来,但也一定是存在的。很快,我找到了这个女孩子的“因”。

那是我最后一次见到那个女孩子,她再也没有出现在我的课堂上。

结课那天,我去她的位置,指了指她的座位,问旁边的一个女孩子:“你认识她吗?”

她说:“认识,她是我的同学。”

我问:“她为什么总是逃课?”

她笑笑说:“她的事情比较多。”

我了解到,这个女孩子是学生会主席,同时还兼任几个社团的负责人,参加活动、组织活动很积极,朋友也很多。可她唯一没有时间做的事情,就是独处。而学习英语是一个特别需要独处的过程,你需要一个人读很多遍,安静地背许久才能印在大脑里。而她只是做了一遍真题,草草地对了一遍答案,然后冲出自习室继续做她学生会的事情了。至于这套题,在她脑子里面只是留下了“我这么努力地做了一套题”的意念,实际上她根本就记不得几个单词。就像她告诉很多人自己报了一个英语班,可是几乎从来没有上过课;就像她找很多人探讨过怎么学英语,但是从来没有真正记住点什么。骗别人很容易,骗自己更容易,可是,骗这个世界的因果有点难。

我想起了另一个女孩子,她总是喜欢让我向她推荐一些电影和书,还要求是比较难懂的。所以,我每次看过的书也会拿给她让她看。她每次看完,都会发一条微博,下面会有无数个点赞的。

有一次我跟她闲聊:“上一本书你看完记住什么了吗?”

她说:“忘了。”

我听了只有无语。回到家,我看她的朋友圈上说:“又看完了一本书。”这次她又收获了一些“赞”。

觉得她真的很努力。可是,该不过的还是过不了。她的所有考试,留下的似乎都是各种波折和无奈。

因为,毕竟所有的努力都不是做给别人看的,重要的是这些努力是否真正到达了内心,变成了你的能力。一次上自习,我看见小路带了会计书、英语书、考试卷子,可是,这一切都没有用,因为她还带了手机。

她一上午的时间都是在刷朋友圈、刷微博,这种所谓的努力,其实只是看起来很努力而已。

看起来每天熬夜,却只是拿着手机点了无数个赞;看起来起那么早去上课,却只是在课堂里补昨天晚上的觉;看起来在图书馆坐了一天,却真的只是坐了一天;看起来去了健身房,却只是在和帅哥或美女搭讪。在我们身边,总有一些笔记记得很认真,但是考试成绩不理想的人;也总有那些学习成绩非常好,但看起来并不怎么认真的人,很多人把他们定义为聪明。而我认为,他们只是在学习的时候,摒弃了诱惑,一心一意地在努力,那些努力并没有让别人看到,那段时间也没有其他的干扰,之后,在玩儿的时候也用心地玩儿。

学习之前,你有没有制定计划,告诉自己今天我要学到什么,背下来什么,要掌握什么能力。没有目标的努力,没有计划的奋斗,都只是作秀而已。

你的生活和别人看你的生活,是否一样;那些所谓的努力时光,是真的头脑风暴了,还是只是看起来很努力而已。

你做梦时,总有人在努力。

认识judy时,她160斤,配着158厘米的身高,看起来很胖。她试过各种减肥方法,不吃饭、少吃饭、只吃黄瓜,可始终没有瘦下去。

后来,我们有一年没见,再见时,她只有130斤。我特别惊讶,虽然130斤对158厘米的身高依然不算瘦,但对于160斤来讲,已是足够大的进步。瘦之后,她眉清目秀了很多。

又过了一段时间,她瘦身到98斤。没点儿刺激是干不成这事儿的,刺激她的是爱情。judy爱上了一个苗条的男生,为了跟他在一起,judy开始了减肥的血战。半年时间,别人吃午饭,她绕着办公楼跑圈;别人聚餐,她走着回家;别人开会,她站着听;别人做好大餐,她一眼不看;晚上,全家人都在看电视,她在小区跑步,每天8圈。故事的结局,就是judy瘦身成功,跟男神在一起,现在已经结婚,事业也随着瘦身成功走得很顺利。

每次别人问我,没时间、没动力、没力气,怎么减肥能又快又好还不反弹,我都会想起judy,她的故事太长,长得我都说不清;她的故事太辛苦,辛苦得普通人只能崇拜和惊叹,没人能模仿。

最近我每天都去健身房,不管我每天早晨几点去,都能在更衣室看见一群女生刚沐浴完在换衣服。我很惊讶,她们到底是几点来的?健身房10点开门。周六,我9点半过去,有人已经练了两节课,他们8点半就开始练,10点只是官方的开门时间。

周末,跟一个近两年在市场上突飞猛进的某手机品牌负责人吃饭,他说:“外界都在模仿我们的营销,可他们不知道,我们是模仿不了的。我们有近1000位客服,新媒体客服就几十人,只要你在微博上吐槽一句,15分钟内立刻有客服与你联系,直到你满意为止。只要你在的地方,我们都在,光这一点,他们不知道,我们用了多少努力,熬过了多少夜晚。”所以,你做梦时,总有人在努力,世界就是这么残酷。

努力作文600字篇四

人生快乐的意义大概就在于,你心中确定了一个小小的目标,并且在规定的时间内,也实现了自己心中的小目标,那么这个时候你就会特别的感到开心和快乐吧!

就比如在之前的时候,自己决定开启攒钱计划,当然,最初决定启动这个计划的原因,也是各种各样的,其中也包含了一些比较苦涩的原因吧!

但是不管怎么说?开始的时候还比较好一点,中途的过程也进行的挺顺利的,然后自己原先计划的事,在这个月月底,也就是2021年结束之前,给自己攒够1000块钱!

这样子的话,也算是自己这么多年来的小积蓄吧!

但是前一段时间因为给小弟家孩子买衣服的原因,就是让自己本来就少的资金更加的不多了!

然后本来想的是,考虑到下个月有老妈的生日和闺密的生日,所以攒钱的计划得暂时中断一下,毕竟还得给孩子买过年衣服之类的,就感觉钱还没有挣到的时候,已经有好多花钱的地方在等着自己!

可是在今天早晨的时候,自己发现自己多余的钱,正好能够实现原本规定的目标!

因此,自己就想着说,反正还有一段时间,如果自己继续努力的话,那么以后的那些事情是都可以慢慢实现的,但是当下,如果能够把这个目标实现的话,也算是给自己的一番鼓励吧!

因此,自己就在今天早晨的时候,算是实现了之前定的目标,目前自己的卡里也有1000块钱,算得上是自己的私房钱,虽然并不是特别的多,但是也给了自己继续努力的勇气。

希望以后在挣钱这条路上,自己可以走得更加坚定一些!

努力作文600字篇五

最近一阵子,感觉陷入了假装很努力的怪圈。

之所以有这样的想法,就是看似每一天都把自己的时间安排的很紧凑,也报了好几门课程,时不时地提醒自己应该去学习,应该去提升,不仅仅是看书,还有听课,甚至连碎片时间都被填塞的满满的,几乎连思考的时间都没有给自己留下。

可是这世上最难以欺骗的人估计就是每个人自己的内心了。

从这些忙碌的表象底下,只有我自己知道有没有真正地学到些什么,有没有成长。

也许刚开始的时候,我也会抱有一种心理,那就是才刚刚是皮毛,再坚持坚持,应该就能看到了成效了。

但事实上,除了敷衍式地完成听课,完成打卡,我真正地记住了些什么?

有一些很深刻的道理不仅需要去做笔记,更是要学会思考应用,那些英语生词不是听一遍就过,听不懂也没有再去查,如此一来,它们也只是过客,根本没有真正地入我的耳,让我了解它们。

我想到了学以致用的重要性,如果一直是这样的囫囵吞枣,那真的只是假装努力,却没有真正的学到东西,所以一定要做一些改变了。

努力作文600字篇六

从上小学开始识字那天开始,似乎所有的老师和家长都最讨厌小聪明,好比数学,公式要代入才有答案,你从其他方面猜的就是小聪明,别人走的路你要永争第一,贪恋别处想走其他路就是走捷径。而我就是经常被骂抖机灵的那个孩子。

在父母那边,“好”字要么是金口玉言,一字难求;要么是回答干净利落,没有丝毫拖泥带水。“好”字有如一个标志性路标,而两种不同情况下的每一声“好”则是一个岔路口,分别同往景观不同的两地。

主动的“好”

全天下的父母都是望子成龙,望女成凤的,当你做好时,得到的是来自父母的鼓励与支持,以及那一声“好”,拿我最近来说,刚刚举行完的期中考试中,相较于之前的几次考试算是有了很大的进步,可是只有我自己才知道,我学的其实是不扎实的,我只是延续了之前经常走的捷径。恰巧的是期中考试我只是将考点掌握了,还有许许多多零碎的东西没有掌握扎实,尽管得到了来自父母的鼓励与“好”,还是觉得有点违心,毕竟还是靠走捷径,耍“小聪明”来快速拔高成绩,有些类似于“拔苗助长”,虽会有效果,但到头来不过竹篮打水一场空,收获的东西并不多。

被动的“好”

有时我们要用到钱的地方太多了,但显然此刻的我们还没有能够赚钱养家的能力,还需要在家的庇护下成长,而当我们需要向父母提出这样或那样的要求时,父母总是会“好”,“行”,“可以”的回应我们,给予我们可以给予的最好的。父亲母亲总是任劳任怨,早晚奔波,为我们提供一个好的环境与生活。父母是为了我们啊!多数情况下,我们总是自以为是地将自己当作全世界的中心,以自我为尊,向父母提出各种各样无理的要求。记得小学时候,看见人家手中玩着的psp游戏机,心中难免会有些不大舒坦,总感觉有些眼红,仿佛有千百只爪子在折磨着我的心。10岁的孩子做事总是不大经过大脑思考,就这样,怀着一颗垂涎的心,我去与父亲说了这件事。“啪!”的一声脆响,经过已经记不大清了,只记得当时父亲的言语:“这么小就攀比,以后怎么办!再说这屁玩意对你没有半点帮助!”那一巴掌给我留下了深刻的印象,同时也扇飞了我心中的小心思。

那一晚,我一夜无语。

读懂父亲的心是在第二天放学后,夕阳染血,红遍了这座城市,背着沉重的书包拖着同样沉重的步伐推开房门,psp已经安静地躺在了我的书桌上,就像那个平日里不苟言笑的父亲一般,平日总选择沉默却又爱得深沉。

那一天,父亲从没说过一身“好”,可在严厉的背后隐藏了一颗柔软的心,好比英语里的被动语态,或许全天下的父母都愿意为了自己的“龙凤”而选择永远生活在被动语态中,在幕后做我们的支持者,有时为我们精彩的表演喝彩,有时又摇旗助威。

“好”

“好”字在父母那边蕴含的意义太多太多了,说这么多,其实并没有结论,我是想借此告诉那些许多受困于做到“好”与不能理解父母对我们付诸一片真心,告诉他们,我也一样。而且很多人也一样。事实上我们都是刚步入青春期的花样少年,才刚开始学习生活要怎么过,我们还需要来自父母主动与被动的“好”的支持,甚至很不幸的。试想当你五十年后对别人诉说起这一生的经历时,我们会发觉:有的人按照自己设想好的路走了,一生过的还是很潦草;有的人狂热了大半辈子,却也一事无成。但这些都不是做不“好”的原因和辜负父母的理由,因为生来就是为了做“好”!以各种方式,各种理由!

最重要的或许是自己相信自己!相信自己能够“好”就不要不满和怀疑!

努力作文600字篇七

“箫心,第一名!”老师比本人还要开心,把成绩单亲自交到我的手上。“铃——”在下课铃响起的这一刻,宣布这个学期的结束。

我拿着优异的成绩回到家,征得了父母的同意,在暑假自己一个人去旅游。

火车站人山人海,我好不容易才买到一张票,不过,这是一张奇怪的票,上面写着“九又三分之二月台”。带上行李,我上了火车。

到了总站,我兴奋地走出车站。一片繁华的景象顿时映入我的眼帘。高楼林立,人、车在公路间穿梭,速度快、数量多。在一座大型广场上,有一个大屏幕初中,人们停止了脚步,很认真的望着屏幕,并不时发出赞叹!我好奇地往屏幕上看,是一位成功女性的专访,但那个人好面熟,不知道在哪里见过?于是,我问了一下在我旁边驻足观看的路人,路人的回答让我非常惊喜,他说:“这是一位叫‘箫心’的翻译家,不但能讲全世界的任何一种语言,甚至连外星文也能看懂。我们全家人都很崇拜她,我们家5岁的小女孩还把她当成偶像!”路人越讲越兴奋,俨然是她本人一样。我也不禁发出赞叹,“哇,好厉害!”过了一会儿,才回过神来,这个伟大的翻译家叫“箫心”!而且,长得很眼熟……对,就是长的像我自己。于是,我又向屏幕上看了一眼,在右下角显示着“20xx年6月3日”的字样。我的心在体内乱跳,仿佛一不小心就会跳了出来。我欣喜若狂,10年后的我竟然是一个如此成功的人。

过完了暑假,我又回到了学校。知道了自己的未来,便没有了奋斗的动力。上课不听,作业不完成,懒得像只猪,还经常在上课的时候趴台睡觉。但我并不担忧,反正10年后我会成为伟大的翻译家。同学都问我是否发生什么事,我信誓旦旦地说:“没事,我还是以前的我,考试照样得第一。”

一个学期过去了,我的成绩烂的不堪入目。同学和老师都用惊异的眼神看着我,我羞愧的无地自容,真的恨不得立刻找个洞卷下去。在回家的路上,我不断的问自己:10年后的我真的是一个成功的翻译家吗?现在的我行吗?跌跌幢幢地终于回到家,头昏昏的,有点怀疑那是不是个梦。刚踏进家门,想去洗洗脸,却被老爸老妈给拦住了。他俩二话不说,一把抢过我背上的书包,这时的我根本没有力气跟他们辙,任由他们折磨我的书包。大概是从班主任那里得知我的事,现在来找证据——成绩单了吧。趁他们还在找,我赶快回到自己的房间,锁上门。刚躺在床上,就感到有一股杀气向这里靠近,“咚咚咚——”“快开门,你这个衰女,想气死我们两个老了东西吗?你再不开门,别怪我不客气……”“咚咚咚——”“砰砰砰——”可怜的门,忍受着老妈的狮嗥功就算了,还遭到肉体的虐待。都是你主人我不争气啊,让你受这样的苦。我真是没用,居然拿这样的成绩,惹得爸妈这么生气。我的未来会变成怎样呢,还是那个成功的女士吗?想着想着,一股温暖的湿润的透明的液体在眼眶里打转,然后,顺着脸颊缓缓地流下来。明天,还是去看看好了。也许一切都会好起来,我只能这样安慰自己了。

我瞒着爸妈偷偷地买了张九又三分之二月台的火车票,再次回到了那个繁华的都市。

出了火车站,我又来到了那座有着大屏幕的广场。依旧的都市、依旧的广场、依旧的大屏幕,只是少了围观在大屏幕下面的人们。屏幕上播放的是当天的新闻,并没有所谓的翻译家。我竭力地试着找到有关于“我”的信息,发疯似的找,见到人就拉着问,认不认识一个叫“箫心”的翻译家,可是,没有一个人认识。我身心疲惫、漫无目的、沮丧地漫步在广场上,好像是一个丢了灵魂的孩子。忽然,裤脚被拉了一拉,我低头一看,原来是个要钱的乞丐,浑身脏兮兮的,那臭味简直让人喘不过气。我狠狠地瞪了她一眼“如果你认识一个叫‘箫心’的翻译家,我就给你钱。”乞丐似乎是被我的语气吓到了,愣了一下,颤颤地说:“我就……就叫‘箫心’,但我…..不是什……什么翻译家。”我几乎不敢相信自己的耳朵,我小心翼翼地靠近她,把眼睛睁到最大,试图看清楚她的模样。我几乎晕倒,但又不得不承认这个事实,10年后的我=乞丐。

回到家里,我把自己关在房间,补回了这个学期的全部知识。做回以前那个勤勉乖巧的女儿。当我再一次获得好成绩时,我立即跑去火车站,跟售票员说:“我要一张九又三分之二的火车票。”“傻孩子,别在这里玩了,怎么会有九又三分之二月台呢?”售票员笑着说。

哦!我顿时明白了,自己的未来掌握在自己的手中,美好的未来是需要努力来描画的。

努力作文600字篇八

教学过程设计:

[复习提问]。

1、党领导人民治理国家的基本方略是什么?

2、依法治国的本质是什么?

3、实行依法治国的根本目的是什么?

4、为什么要实行依法治国?怎样推进依法治国的进程?(前提、重要环节、必备条件、群众基础)。

[导入新课]。

播放歌曲《爱我中华》,投影1:图片。

提问:歌曲《爱我中华》和图片主要反映了什么?

学生回答:略。

教师小结:主要反映了我国五十六个民族和睦团结、亲如一家的社会现象。

我国是一个多民族的大家庭,五千多年来,各族人民劳动、生息和繁衍在这块疆域辽阔的大地上,历经了几千年的民族迁徙、分化和融合,逐步形成了今天中国的民族面貌。我们这一节课主要探讨我国政治建设的第三个基本政策:努力促进全国各族人民和睦团结。

[讲解新课]。

努力促进全国各民族人民和睦团结(板书)。

学生活动一:请同学们列举中国古代历史上和现代中国一些少数民族的名称。

学生回答:略。

教师小结:中国古代少数民族如:匈奴、鲜卑、吐蕃、女真、羯、氐等。

现代中国的少数民族如:壮族、苗族、维吾尔、土家族、朝鲜族、回族等。由此我们可以看出中国自古以来就是一个统一的多民族国家。

(一)我国自古以来就是一个统一的多民族国家(板书)。

学生回答:略。

教师小结:汉朝的昭君出塞,张骞出使西域,唐朝的文成公主入藏等。汉朝和唐朝是我国封建社会比较繁荣的两个朝代,究其原因,与当时的统治阶级正确处理民族关系有密切的关系。而元朝的时候,当时的统治阶级把各民族的人分为四等:第一等级是蒙古人,第二等级是色目人,第三等级是汉人,第四等级是南人。元朝的统治阶级由于不能正确处理民族关系,所以它的政权很快就灭亡了。

请学生阅读教材p110~p111正文第一段回答。

(二)我国处理民族关系的基本原则:坚持民族平等、团结和各民族的共同繁荣(板书)。

学生活动三:议一议,我国政府在处理民族关系上做了哪些有益的工作?

学生回答:略。

教师小结:

投影2:在九届全国人大代表和九届全国政协委员中,共有少数民族代表428名、委员257名,分别占代表总数的14.37%和委员总数的11.7%。各民族都以平等的地位参加国家和本民族事务的管理。

投影3:西藏和平解放以来,中央对西藏的投资和财政补贴不断增加。仅“九五”期间,安排投资130亿元,财政补贴220亿元。近年来,中央政府给西藏的财政定额补贴每年都达12亿元以上。总投资46亿元的62项援藏工程以及中央国家机关有关部委和15个对口支援省、市投资32亿元援建的716项工程,已全部竣工并投入使用。这此项目的建成使用,对西藏的经济建设和社会发展起到了巨大的促进作用。促进了各民族的共同繁荣。

投影4:为从根本上解决问题,我国政府从年开始全面实施西部大开发战略,国家对少数民族地区经济和社会发展提供资金、技术、人才等方面的支持,这必将有力地促进少数民族地区经济、社会发展和少数民族平等权利的充分实现。

那么,为了实现各民族的平等、团结和共同繁荣,我国政府又实行了什么政策呢?

学生阅读p111最后一段回答。

(三)我国的民族政策,也是我国的一项基本政治制度:民族区域自治。

1、什么叫民族区域自治:是指在国家的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

投影5:截至,我国先后共建立了5个自治区、30个自治州、120个自治县,实行自治的'少数民族人口约占少数民族总人口的75%。民族自治地方行政区域的面积占全国总面积的64%。全国有44个少数民族建议了自治地方,在少数民族杂散居住地区还建议了1200多个民族乡。

2、实和民族区域自治的意义:它既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的自主权利,调动了各民族人民的积极性,促进了国家富强和民族团结。

学生活动四:

投影6、趣味问答---民族知识知多少?

1、你知道我国有多少个少数民族吗?(55)。

2、你知道我国少数民族分布最多的省是哪个省吗?(云南省)。

3、你知道除汉族外,人口在百万以上的民族还有哪些吗?

(满、壮、回、维吾尔、彝、土家族、蒙古族、藏族、苗族)。

4、你知道人口最多的少数民族是哪个吗?(壮族人口最多,有1500多万人)。

5、你能说出几个少数民族的节日或传统的体育项目或风俗习惯吗?

(泼水节、摔跤、火把节等)。

6、假如你准备到新疆或西藏自治区等少数民族去旅游,你认为你应该做哪些准备工作?你打算带哪些礼物给当地的朋友?(略)。

[课堂小结]。

通过本课的学习,我们了解到我国自古以来就是一个统一的多民族国家,坚持民族平等、团结和各民族的共同繁荣是我国处理民族关系的一项基本原则,实行民族区域自治是我国处理民族关系的一项基本政策,我们必须牢记,维护祖国统一和各民族团结是中华人民共和国各族人民的神圣职责和义务,必须与破坏民族团结的行为作斗争。

[课堂训练]。

投影7:材料分析。

材料一:江泽民同志指出:加强民族团结,维护祖国统一和社会稳定,是全国各族人民的共同愿望和根本利益所在。

材料二:5月31日是西藏和平解放50周年。胡锦涛率中央代表团参加50周年庆祝大会,并为西藏和平解放纪念碑奠基。

阅读材料,联系有关知识回答:

(1)材料一、二说明了什么?

(2)为正确处理民族关系,我国政府实行了什么民族政策?为什么要实行这一民族政策?

(3)青少年应如何为加强民族团结作贡献?

参考答案:

(1)材料说明了党和国家非常重视民族问题,并努力促进全国各民族大团结;说明了西藏是祖国大家庭不可分割的一部分。

(2)实行民族区域自治。它既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的自主权利,调动了各民族人民的积极性,促进了国家富强和民族繁荣。

青少年要认真学习、宣传党的民族政策,反对大汉族主义和地方民族主义;关心帮助少数民族同学,尊重他们的风俗习惯,尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的语言文字,与不利于民族团结的言行作斗争,只有这样才能真正做到维护民族间的团结。

[布置作业]。

材料一:公元前60年,西汉设立西域都护府,统管整个西域地区的军政事务。此后,中央政府一直没有间断对新疆行使管辖权。尽管历史上出现过多次分裂和反分裂的斗争,但新疆从没离开祖国的怀抱。

材料二:建国以来,新疆各族人民牢固树立了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族也相互离不开”的思想,建立了社会主义的新型民族关系。

材料三:20世纪90年代以来,“东突”恐怖势力在新疆制造了一系列暴力事件,破坏民族团结、国家统一和社会稳定。

(1)材料一说明了什么道理?

努力作文600字篇九

我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家,在别的班级面前装得挺和睦,可在背地里,火药味可浓着呢!

几乎每一节课,老师都会说:“你们男生平时总是调皮捣蛋,好好跟女生学学,看人家多守纪律,成绩也那么好!”这时,我们女生都会抿着嘴笑,男生则小声嘀咕:“我们凭什么要学女生,明明就是老师偏向女生!”可我们女生不怕,因为,我们还有秘密武器——向老师“打小报告”。

第四节课是音乐课,马老师一进门就听见教室里闹得像“小菜场”——有的人站在讲台上;有的人在座位上讲话;有的男生更好,居然在教室后面踢毽子。马老师一拍讲台:“你们班级怎么了,还想不想上课,不想上就给我坐一节课!”大家都被吓得赶紧坐回了座位。大部分的女生都在讲话,但老师却说:“都是你们男生,害得人家女生都不能去上课!”很多女生都捂着嘴偷笑:“谁让你们平时不好好学习,后悔了吧。”可是我想:男女生都是平等的,为什么女生讲话老师不批评,而男生讲话老师又要那么严厉地教训他们呢?下课了,大家出来排队,有些男生又不知好歹,用脚“咣咣咣”地踢门,原本慢慢平静的老师大发雷霆起来:“看来平时我对你们太客气了!好!今天回教室后谁也不许吃饭,都在座位上坐好!我找吴老师来教训你们!”唉,班级风波又开始了。

下午的一节英语课,宋老师正讲得津津有味时,有几位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全没了,转过头莫名其妙地看着他们,一堂好好的英语课就这样被搅和了。宋老师怒气冲冲地告诉了吴老师,害得大家又挨了顿骂。

当然,男生女生也有和睦的时候。比如说运动会跑步比赛时,。大家的班级荣誉感特别强,都把“个人恩怨”放在了一边。我们女生都会以拉拉队的身份为男生们加油助威,都想让班级得第一。可比赛一过,“战争”又开始了。

哎,真是所谓“不是冤家不聚头”呀!但我希望我们班的男生女生团结起来,共同努力,使我们这个集体越来越出色。

寒假里,我阅读了《波普先生的`企鹅》。这本书讲述了波普先生一家和企鹅的快乐时光,企鹅给波普先生一家带来的“天翻地覆”的变化。书中的主角波普先生是个幽默的梦想家,他希望自己可以养一只企鹅,还要去看看地球的两极。波普先生没想到的事发生了,杜雷克上将在广播里口口声声地说,要给波普先生一个“惊喜”,这个“惊喜”竟然是一只企鹅,波普先生叫它“库克上校”。库克上校在波普先生的家里生活得十分快乐。就在这时,史密斯博士送给它一个朋友,波普先生叫它“葛蕾塔”。很快它们就拥有了十之多的企鹅宝宝,就在波普先生一家一文不剩的时候,他们才发现企鹅是个天生的表演家,波普先生带它们到各地演出。虽然波普先生经历了重重困难,可他都没放弃。最终,波普先生和杜雷克上将带着12只企鹅起航到北极,让企鹅在北极拥有更大的家庭。波普先生没有很多的财富,只是个油漆匠,但他有着梦想和爱心。这本书告诉我,每个人都有梦想,在实现梦想的过程中我们会经历喜怒哀乐,只要敢于追求,坚持不懈,勇敢地去面对就能成功。

努力作文600字篇十

说再见,为了更美好的团圆;挥挥手,祈福亲人一路平安;再回头,说不出内心的不舍与思念。

新春佳节合家欢,人人盼望着与亲人团圆,我远在故乡的爷爷奶奶更是如此。

清晨,雄鸡刚打完鸣,余音还回荡在山谷中时,我和父母便踏上了泥泞的小路,闻着青草的芳香,听着麻雀的歌唱,迈着轻快的步伐,穿过茂密的竹林。

“奶奶,我回来了!”

推开院坝的栅栏,驱赶觅食的公鸡,我们到了。奶奶连忙放下手中正在洗的蔬菜,在围裙上擦了擦,三步并作两步走了过来,帮我们将行李卸下。“爷爷呢?”我好奇的问道。“那儿”,奶奶抬起手指了指,我顺着看去,只见爷爷正撩起裤脚,在梯田里一抡一捶的干活,听见屋里的动静,回过头一看,连忙收拾着锄头往回赶。()。

正午,阵阵饭香从灶台里飘出,不一会儿,陈旧、干净的木桌上摆满了各色各样的.美味——凉拌鸡、姜爆鸭、炒竹笋、排骨炖萝卜……光是看着就大饱眼福了。“这一天!”爷爷奶奶不知等了多久,又准备了多少啊!

时光留不住永恒的团聚,天下没有不散的筵席。弹指一挥间,时光化为硝烟,几日的欢声笑语,终有烟消云散之时。

又是一个黄昏,没有了竹椅上的谈天阔地,没有了灶台上的鱼米肉香,只有几句寒暄的祝福,送走了那欢乐的时光。“能再玩几天吗?”明知是毫无作用的挽留,可是奶奶还是说了出来。几秒的沉默后,爸爸说:“妈,时间不多了,孩子快开学了,我们也要回去准备了,你二老要多保重身体呀!”奶奶默默点头,却并不感到失望,仿佛一切都在预料之中。

背着行李,带上爷爷奶奶的礼物,又踏上了那条小路,步伐走得很慢,背后是爷爷奶奶渴望的再见。转身一看,爷爷的身躯变得佝偻了。别过头,感觉越来越远了,不忍心就这样结束了,再回头,无力地挥手,想抓,却怎么也抓不住了。即将进入竹林,再看一眼,是爷爷奶奶孤独的背影,奶奶抬起手,似乎在抹眼泪。夕阳将爷爷奶奶的身影越拉越长,离我们越来越远。

一次相逢的结束,或许是另一次团圆的开始吧!

努力作文600字篇十一

我一直都是一个幸福的孩子,没有伞的孩子,在家里,我有哥哥姐姐的宠爱,爸爸妈妈的疼爱,在学校,我有朋友同学的快乐,各科老师的谆谆教诲,现在,我有朋友同事的热情帮助,组长领导的亲切关怀。

所以,我一直都很幸福。

我一直都是一个幸运的孩子。

我出生在一个平凡,但其乐融融的幸福家庭里,我是一个长相一般、学习一般,但性格温和的孩子,我在一个平凡枯燥,但有很好的同事们帮助我的工作中成长,所以,我一直都很幸运。

我一直都是一个恋旧的孩子。

当我习惯一个地方后,我会不舍得离开,当我习惯一个岗位、一群人后,我也会不舍得……。

但是,因为我的恋旧,所以我总是那么停滞不前,原地不动。

如今,我不再是个孩子,虽然我依然还是幸福、快乐、恋旧的人,但是我要为自己努力一下,机会总是青睐懂得抓住的人,我不知道以后会怎样,但是眼前的选择至少让我不再那么一成不变。

除了在日记里鼓励自己,我心里没有底气。

现实与理想之间,不变的是跋涉;暗淡与辉煌之间,不变的是开拓;开始与结果之间,不变的是努力。

岁月蹉跎,时光荏苒,我没有什么可说,只希望自己不要太失败,选择很难,坚持也很难,至少以后再不如意,我都能够一人好好面对,因为自己选择的路,即使跪着也要把它走完。

傻傻的我,总是忘记带伞,但也享受在雨中奔跑的感觉,因为一个人跑的时候,一句话总在我耳边荡漾:“没有伞的孩子,必须努力奔跑!”

况且,如今,我已长大!

努力作文600字篇十二

清晨,我正在床上睡觉,婆婆就叫我起来吃饭。我起床后,婆婆含着眼泪说:“隔壁的王阿姨生病快不行了。”我安慰了婆婆几句就去吃饭了。早餐很丰盛,我先尝了一口南瓜,它甜中带着一丝苦。我生气地对婆婆说:“这菜有点苦我不吃了!”婆婆委屈地说:“这点苦算什么‘苦’?我一天到晚都在干活,不苦吗?”我明白婆婆的用意,觉得很惭愧,便没有再说啥了。我快速地吃完饭,背起书包就跨出家门,刚到村口,我便听到了揪心的丧歌。没想到王阿姨这么快就走了。命真是难以捉摸呀!我此时想到了一个自创的歇后语:人生就像打电话——说挂就挂。

第二天早上,我刚起床就听见屋后的小山上传来一阵阵狗叫声,还有野鸡的哀鸣声,我忍不住好奇一探究竟,原来是狗咬住了野鸡,野鸡被咬跳到一个崖的一个小树上。我想把它捉下来把它伤养好才放走,我可是没那么大本事,弄不下来。后头我拿东西扔它想逼它下来,可它却毫不犹豫跳下了崖逃走了。命运可真难以捉摸呀!

命运虽然难以捉摸,但我们可以掌握自己的命运。有些人说命运是不可以自己掌握,不然就是逆天,但我却想要试试。

命运是可以掌握的,就像自己的手只能自己才能指挥。

命运,虽然难以捉摸,但是我们要有自己的抉择,要相信自己可以掌握住。

努力作文600字篇十三

很多人问:最大的敌人是谁?但多数人答到:最大的敌人是自己!

今天,我看了一个视频,叫《努力一点点》,故事讲了:一个小男孩在一次训练足球赛场上,跟不上队员们的节拍,总是在倒数第一,用头顶球时,时常顶不准,小男孩的一举一动,妈妈都看在眼里,训练结束后小男孩儿的妈妈就问教练员,她的孩子怎么样?教练员说他很有信心,但是,小男孩的基础不太好。

回到家后,妈妈一脸忧伤,小男孩一脸难过看着水杯里的牛奶,突然,妈妈笑着对小男孩说:“我和你的教练谈过了,你一直很努力,在这之前,你都不会完全用头去顶球,但你现在时不时都做到了呢!”小男孩儿也笑了,妈妈又说:“再努力一点点,轻触一点点就够了哦!”妈妈说完转过头,小男孩儿走了,只剩下一个空杯子,在自己的房间里头顶球,妈妈看到这一幕后,心里不由得担忧起来。

第二场训练足球赛上,小男孩儿跑着跑着摔倒了,妈妈叫他过来,看到膝盖上的一些血迹,妈妈对小男孩儿说:“没有关系,只要超越你前面的人就好了。”小男孩儿点了点头,继续了足球赛,它跑的速度很快超越了前面,一个,两个小朋友。

小男孩儿知道自己进步了就是在家里练习了起来,他练习得很刻苦,一次接一次的失败了,他并没有气馁,但是擦擦汗继续练习,直到足球赛上,对方以0:1超越了小男孩队,惊人的一幕却发生了小男孩儿学着在家里动作打平了这这场比赛,小男孩儿的妈妈情不自禁的张开了嘴,因为这并没有让小男孩儿的妈妈想到,小男孩儿这么刻苦。

从你战胜自己那刻起,一切便都过去了,再朝着阳光一笑。天豁然开朗,阳光像金子般洒在地上。最大的挑战,最大的敌人就是你自己,自己打败自己是最难的一件事。

努力作文600字篇十四

我喜欢唱歌,为了唱好,我不止一次地努力尝试。

一次合唱演出前,老师说:“我们这次演出的歌曲是《妈妈》和《吃素的僵尸》,这两首歌都有领唱,希望大家努力争取这个位置!”我想:“我一定要当领唱,能带着大家唱歌,多么美好和幸运啊!”于是,我每天放学回家都要练习,我请同样爱好音乐的妈妈做我的家庭教师,指出我不足的地方。“这里音不准……这里咬字不清……这里应该这样唱……这里……”

终于,到了老师挑选领唱的时候了,被老师点中的三个人开始唱:“两臂抻出向前去路慢慢悠悠,每当他过来的时候,人都会逃跑……”老师点点头,说:“不错,就你们吧!”这时,我想:“今天老师虽然没有点到我,可我应该主动去争取这个领唱机会。”下课后,我跟老师说:“老师,您是否能给我们每个人一个机会,我也很想领唱呢!”老师想一想,说:“如果大家想当领唱的,也可以拍视频发给我!”大家欢呼。当天我就拍了视频发给了合唱微信群,可再次上课时,老师说:“小柳和小张的视频我没有看到,你俩现场pk下吧!”我有点紧张,一旁的小王鼓励我,说:“加油,相信自己,你一定可以。”我平静下来,不再那么紧张。老师的琴声响起,我们也随着伴奏唱了起来,钢琴声音停了,老师说:“小柳音准很棒,但声音小,还是原来三位同学领唱吧。”顿时,我有些沮丧,也有些不服气,可转念一想:要当上领唱,我还得继续努力,争取机会。课间休息时,我再一次来到老师面前,“老师,我刚刚有些紧张,能否再一次我机会,我非常想当领唱,回家我再发一个视频给您,可以吗?”老师看着我渴望的眼睛,她答应了。

老师看完视频后,告诉我声音还不够响亮。这时,我心里真的好着急,鼓起勇气,再一次说:“老师,您最后给我一次机会吧!这次我唱不好,我就不再打扰您了。”老师被我的决心感动,再一次答应下来。最后一次我做足了准备,不断鼓励自己:“我一定可以的,不要紧张,要自信,放出声音,打开音域。大声一点,把大家当成大白菜,自己唱自己的。”当我唱完最后一个音符后,老师为我鼓掌了,同学们也为我鼓掌,老师说:“非常棒,唱出了画面感。有肢体语言;高音部分唱的也很好,面带微笑,声音也洪亮,这次非常好,你一次次的尝试,现在成功了,领唱再加你一个。”我深深地向老师鞠了躬,“谢谢老师给我这次机会,我一定会努力!”

我就这样,不止一次的努力尝试。

努力作文600字篇十五

喜欢花草,满怀希望的一次次种下,结果出奇的一致:死亡!喜欢学习,满怀希望的一次次尝试,结果出奇的一致:失败!这让我怀疑我与优秀之间是不是永远隔着一堵墙,我高举着勇气,满怀希望地靠近,都以失败告终。

成绩又一次发下来了,红笔留下的痕迹让我畏惧,一个个冰冷的分数纷纷涌来。抬头,课代表仍在布置晦涩难懂的数学题,心中的郁闷无处排解。从起初的努力到不断地受挫,我的斗志消失殆尽,只能黯然神伤。回到家一言不发,到窗台边的书桌上坐下,任泪水打湿睫毛。突然,朦胧中的一抹新绿映入眼帘,我揉了一下眼,几天前种下的水培水仙居然发了芽,冒出了根,白生生的。它的芽,小小的,嫩嫩的,绿绿的,像婴儿伸展着蜷缩的身体,散发着生命的活力。我被绿色震撼着,也被自己震撼着,一种小小的幸福涌上心头,我居然可以种活一株植物!我不由得坐下打开了书包,面对着一个个红叉,我有种莫名的勇气:我可以养一株花,同样可以做好一张卷。分析、总结、改错纵有无数的红叉,但单单是为那一抹新绿,也不要放弃!我抓起笔,对着课本,串起上课时零星的记忆,认认真真写每一次的作业。

努力在之后的作业本上,我总能看到老师给我的评语。水仙就在我的书桌旁,它正慢声慢长,汲取着生命能量,好似在准备着一场绿意欢歌。

当试卷上的分数不再刺眼,当同学的眼神中透出羡慕,我知道,这无需解释。只要努力还在,永不言败,永不言弃,脚踏实地,就会绽放属于自己的美丽。

书桌旁的水仙花开了,它正热情奔放、淋漓尽致地挥洒对生命的畅想,努力生长!

努力作文600字篇十六

前阵子流行的一句话:大多数人努力的程度,还没有轮到拼天赋的时候。这句话一下子刺中很多人的内心,纷纷感概一语惊醒梦中人呀!在脑海里开始构思各种发奋图强的想法,做了一大堆计划;三天之后,这些想法,就开始慢慢淡下去,最后被抛到脑后。

在做一件事之前,我们会做哪些准备?比如说做饭,要准备食材,配料;比如说演讲,要准备稿件,演练台词;比如说旅行,先做攻略,再准备出发的行李。任何事情的坚持程度与完成结果,取决于我们事先的准备工作,一件事我们准备得越充足,那做这件事得坚持性就越好,结果往往也能更有说服力;相反,如果做事情我们准备不足,那么面对困难时,我们可能会选择退缩,这是基于人的惰性,最后结果往往不甚理想甚至糟糕。

说到准备这个阶段,它并不是一件讨人喜欢的事,因为经常吃力还不讨好:一事因为准备就需要花时间去做一些现在看不到效果的事,而常常我们并不愿意去做这种事;二是准备很费心,你要有坚持和耐心,因为时间可能会很长;三是准备就是要比别人更努力,而且过程还很曲折,很多人做到一半就半途而废,就是被周围环境影响,没能跨过自己的坎。这就是为什么,大家都有很多目的性明确的计划,也有很多学习和准备的时间,但是最后能做好的人很少的原因,因为很多事情,其实是被我们自己给阻碍了。

天赋和努力,哪个更重要?通过这几年的观察,来说说这几类人的区别。

第一类人,天赋好还很努力。这类人应该成为精英了,拥有好天赋表现在哪?除了在做事情上比别人快,还体现在学习能力上,这类人学的是模式,做的是平台,所以无论在任何行业和领域,他们都能风生水起,样样精通呀!

第二类人,天赋一般也很努力。这一类型的人,天赋没有第一类超群,但还是比一般人要强,因为他们还是很努力;这类人学习能力会稍差,变通也没有那么快,但是通过努力可以弥补回来,他们照样会是本行业中的佼佼者,还有自己副业和爱好。

第三类人,天赋很差但非常努力。这类人就比较憋屈了,天赋没有任何优势,在处理工作和学习知识比较吃亏,方法也是比较死板;但是非常努力,下工夫,这类人通常大器晚成,需要长时间去积累和沉淀,用努力去弥补不足,找对方向者,还可以再行业中慢慢上升;没找对方向,那就只能混口饭吃了。

第四类人,有天赋缺不努力。这类型人大部分是伤仲永了,拥有好天赋缺放任自己,这类人在人生早期过得比较顺利,依靠天赋甩开与别人的身位,占据高点;无奈太早取得成绩,持才傲物,没有再充实自己,最终被那些追赶者彻底超越。

第五类人,即没天赋又不努力。这类人属于loser型,无论是技能还是处理事情,都一无是处,却喜欢在嘴上逞强,天花乱坠地往自己身上贴金,却不愿意脚踏实地做一些实际事,这类人,从一开始,就注定是失败,可怜之人必有可恨之处!

所以说,很多人都活在自我感觉良好的世界里,缺不知道别人已经起步,做好冲刺前的准备,最后看着别人一步一步往前,自己停歇不前,又怨天尤人,长吁短叹。少年,你可知道,当你沉浸在安逸的环境,沉迷自我的时候,别人已经做出改变,蓄势待发了。

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