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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
高中时光流逝的作文篇一
不知从何时起，追剧、网购成为了忙里偷闲的最佳消遣。随意地往床上一扑，凌乱的被子不经意地一裹，一个下午便可以悠悠闲闲半死不活地随心度过。没有交流，没有互动。正所谓，孤独是一个人的狂欢。
适逢清明，也正是淫雨霏霏之际，短暂的消遣终是换来了百无聊赖。带把伞，换身衣服，出去走走或许可以带给我更好的感受吧。
抱着可有可无的念头，我走出门外。没有目的地，没有目的，就这么慢慢地走。许久不曾这么悠闲的走在这个小区。雨，已然飘成了毛毛细雨。不少行人已经放下了伞，所幸感受一下春天的雨落在眉间的感觉。撑着伞的手似是感知到了外界的诱惑，竟沉了几分。干脆收了伞，揣进了怀里。雨——淅淅沥沥，温柔无比。
春天快要过去了。前几日反常的一场雪，将小区里许多本该娇艳欲滴的花摧残了个半死。它们垂着头，楚楚可怜。不想沾上几滴雨倒更有意境了些——似是在向雨默默倾诉这一个春天的委屈。
继续向前走去，又是那一对儿姐妹。如出一辙地拿着拍子打着羽毛球。不知是雨的缘故还是运动了太久，头发竟有些湿润，软软的贴在耳边。我驻足了许久，直到自己的“诡异”踪迹被那对姐妹识破，才灰溜溜的逃之夭夭。
雨还在下。原来这场雨里隐藏着这么多的小美好。温润的触感，残花的骨感，运动的青春感，这一切一切，都是生活的赠礼。
天色渐晚，一位奶奶打开了门窗，“乐乐！回来吃饭！”正惊讶于其嗓门之大，竟有如此强大的穿透力时，一个骑着滑板车的五六岁的孩子忽然从身边穿行而过。看着他渐行渐远的背影，我陡然想起了曾经的我。
我们都曾是爱玩的孩子。只是忙碌，让我们忘记了自己。忙里偷闲毕竟忙碌，咸鱼式的虚度不乏是一种妥协。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”从古至今，青春都是用来奋斗与吃苦的。我们既然改变不了现实，就好好珍惜每分每秒。抛弃妥协，学会过好每一刻闲暇。
长椅上，耄耋老人有一搭没一搭的聊着天。雨快停了，万千灯火重又燃遍小区南北——回家。
高中时光流逝的作文篇二
大年初四，我和爸爸妈妈一起去登黄山。我早上五点半就起床了，外面的天还没亮呢，我们开车到了黄山脚下，天刚刚亮，我以为这么早，人不会太多，可是到换乘点，竟然人山人海，都快把我挤扁了，我看到很多一日游的旅行团，每个人戴者小黄帽或小红帽，他们乘云谷寺的索道到上山，因为云谷寺的人太多了，我和爸爸妈妈决定从紫光阁乘索道上山，排了很久的队，我们终于做上了懒车，我觉得懒车非常快，比我以前做的快两倍，天气不太好，雾腾腾的，什么也看不见，慢慢到了上面，天忽然一下晴朗起来，周围有很多陡峭的山峰，上面长着许多郁郁葱葱的松树。到了山上，我回头一看，看到洁白的云，飘在山谷中，这是黄山的奇观之一—美丽的云海。
我们先去玉屏楼， 看了迎客松，它的样子，真的象一个人伸出手臂，在欢迎我们。
然后我们去了莲蕊蜂，看到两块石头，一块象乌龟，一块象兔子，听旁边的导游说，这叫“龟兔赛跑”。山顶上还有一块石头象孔雀，那块石头叫“孔雀戏莲花”。
接着我们去了“百步云梯”，我们是往下走的，我觉得路非常陡，我被吓的不敢看下面，一直低着头往前走，下了“百步云梯”，我看见一个松树，忽然有只毛绒绒的东西在树下窜，仔细一看，原来是只猴子！走着走着，我们看见一座山峰，旁边的导游说：这叫“鰲鱼吃螺蛳”， 一块大石头是“鰲鱼”，它张着大觜，旁边有三块小石头，是“螺蛳”。
我们又去了“一线天”，“一线天”非常窄，只能容纳一个人走，所以排了好长时间的队，走上“一线天”，路非常陡，台阶也非常高，越上走越窄，本来我旁边还有很多空隙，走着走着，我旁边只剩下一条缝了。
我们走了一段路，来到光明顶。我从光明顶，往下一看，下面全是雾，什么也看不见，所以我们决定直接去索道站去坐缆车了。在去索道站的路上，到处都是雾蒙蒙的，空气中湿漉漉，我摸了摸我的头发，竟然上面有水珠。走了一段路后，我们看到一棵松树，叫“团结松”，它是好几个松树长在一起的，因此而得名。
最后，我们坐索道下山，又排了好长时间的队，下了索道，我们坐上大巴，依依不舍地离开了黄山。
高中时光流逝的作文篇三
20xx，这个女孩拜别了小学，踏进了初中的校门。20xx，这个女孩站在篮球架下仰望着这所教学楼，红漆白墙，仰望这一个个陌生的面孔，表情各异，仰望着即将生活三年的教室，或悲或喜。如今，这个女孩依旧站在篮球架下仰望着这所教学楼，却发现时过境迁，物非人也非。比如，那年枝繁叶茂的大树，如今，已经被锯断，更显得整座教学楼空落落的。比如，那年嘲笑这个女孩的人，如今已纷纷毕业，天涯各一方，比如，这个女孩的教室从三楼移到了二楼，比如，学校食堂已经拆迁。比如，176班不再是23个人。比如，这个女孩和她的同学即将分离……
这个女孩站在十字路口，任人潮来来往往走过，这个女孩想他们都随着时间长河流走了，而这个女孩却还在岸上等待。
20xx元旦过后，大家都在讨论着在跨年的那一刻，自己在做什么。20xx最后一刻，这个女孩看见时光在掌心中翻涌，升腾，最后归于平静，留下无法抹去的痕迹和那些难过的分离的日子，那时的这个女孩七年级。
七年级过后，随之而来的生、地会考，大家都努力地学，努力地背和努力地想玩，最终，在六月炎热的夏天下，这个女孩们顺利通过了会考。这个女孩还记得在生、地会考的间隔休息室，这个女孩还跑去买了一瓶水和一包纸，因为这个女孩怕下一堂考试会因为紧张而口渴或流汗。那是这个女孩八年级。
“五门功课490分。”这是现在的这个女孩的目标，可是，志向远大，实施起来却十分艰难啊，现在，这个女孩们的脑子除了装了语、数、英、物、化还是语、数、英、物、化。因为这个女孩要为毕业考试冲刺。现在这个女孩初三。
这个女孩现在看见七年级的学生那明朗的笑容，这个女孩想到了这个女孩的七年级，想到了树上的这个女孩刻上的痕迹，想到了这个女孩曾无忧无虑的岁月。
那天，这个女孩看见一架飞机划过天际，轰轰的响，却不能触摸到它。就好像这个女孩站在成长的道路上，回过身，就可以看见他们的一颦一笑，却始终触摸不到他们，因为他们都太遥远。这个女孩能看见时光从指缝里悄悄流走，这个女孩却抓不住它。
高中时光流逝的作文篇四
光阴如箭，总是那么迅速的、悄悄地走过，又是独一无二的。时间的每一分，每一秒，一去不复返；每一分、每一秒，在你不经意间，早已走过。他仅仅是一瞬间，现在，我已经长成了一个亭亭玉立的少女了。脸上稚嫩的容颜早已慢慢消去，无邪的眼神早已走过。
小时候的一切，都没留下太多的痕迹。唯有的事那越来越模糊的记忆和微微发黄的照片，还有相机里一段段的片段。
成长，是一种美丽的痛。流逝的岁月，谱写了一张又一张话语，编制了生活的一点一滴。一步一个脚印向前，勇敢地迈出每一步，都是一个个华丽蜕变的片段。为一个梦，守着一份信仰，因为他们，我们不怕各种挫折与困难，不怕荆棘。笑与泪，从双眸到心灵，已经成了常客。
每天早晨，伴着布谷鸟银铃般的鸣唱，太阳冉冉升起，拉开窗帘的那一刻，阳光涌进了屋里的每一个角落，对着他们，我们心灵的窗户打开了，望着这份普普通通的美好，那一刻，心里有一种说不出的甜。
岁月的磨练，让我懂得了许多。成长，让我改变了许多。从那个嘻嘻哈哈的不懂事的小孩到现在，他们如一对反义词，再也见不到原来最天真无邪的自己了。现在，我懂得了友谊的珍贵，懂得了宽容，看到了这个明亮又黑暗的世界……心灵微妙的变化，一点一点，改变着自己。
到现在，我还在时时刻刻提醒着自己——做最好的自己。虽然有时会“恶狠狠”地惩罚淘气的同学抄特别特别长的短文，下楼围着操场跑圈；虽然有时候会有点小脾气；可我我始终保持着阳光、开朗的性格，因为“性格决定成败”嘛，努力着，不要求完美，给自己留一点小小的空间放松一下，永远不会累。
翻开六月的日历，我惊讶地发现——这个学期还有二十天就结束了！现在，我还对开学时的春游记忆犹新，尤其是扫墓！我不得不佩服也不得不无奈时间的脚步，从未停留。老师已经称我们为“六年级”的学生了，我甚至还在想：那再过一年，我们就要毕业了，离开在这里成长了六年的母校了，望着学校里的塑胶跑道，望着那栋教学楼，望着那校园里的一草一木，那么熟悉……我突然怀念起了过去，突然不想长大，对未来一切的幻想，突然失去了某一种热情，可我们终究会长大。长路漫漫，回头时，才发现已经走了好远好远……时光就像落花一样，一瞬间的美丽之后，就再也不见踪影。可路还要走，还要向前，为梦想，不放手！
时光机，留不住最俊的夏。时间的流逝，岁月的沧桑，成长的脚步，笑对生活……
高中时光流逝的作文篇五
小学六年，既是一段美好的时光，更是一块块灿烂的拼图，拼凑出一幅美好的人生画卷。——题记
这天，我深深地凝望着那美丽的母校，迟迟不肯离去。听着那爽朗的笑声时，一种淡淡的忧伤不免用上心头。望着这即将成为回忆的一切，我不禁陷入了沉思……
我从懵懂无知的孩子，在小学度过了这段意义非凡的时光，这一段时光如一串糖葫芦，甜甜中带着一丝酸意。在老师们的辛勤培养下，我懂得了做人的道理，学到了在小学阶段应该掌握的各种知识，同时，我也在这段时光中逐渐成长，成长为一名意气风发的少年。但时光的流泻，总让人无奈惋惜，我是多想紧紧抓住时间，停留在这一刻。可是却“百川东到海，何时复西归。“只能在泪眼朦胧中：”别了，我亲爱的母校，更别了，我的小学时光。“
别了，我的小学时光。这里的一切都是那么不舍，这座温馨的校园真是让我不忍离别。这里的一切都是那么的熟悉：同学们的朗朗的读书声，悦耳的上课铃，以及同学们的嬉笑声，奏起一曲曲悠扬的乐曲。老师们的粉笔在黑板上飞舞着，倾述着那奇妙的知识，谱写成一律律优美的乐章。那些立在墙上，给予我们动力的名言警句，我们在球场上奔驰着，球在手上旋转着，挥洒下既辛勤又快乐的汗水，创造出一个又一个喜悦的时刻。六年时光，恍若一场美梦，醒来时却已成回忆，我渴望着能把这个美梦一直做下去，活在快乐的时光中，因为这段青涩而又美好的记忆，又怎能叫人忘怀。
别了，我的小学时光，也别了，我敬爱的老师们。您们将知识的阳光照耀着我们，照亮了我们的心田。您们为了我们付出了多少年华精力，办公室里，您们不停地批改着同学们的作业，呕心沥血写下一道道红笔印，将毕生心血住予我们。正如同“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，这歌颂着您们高尚的情操，也献上我对老师们的崇高敬意。
别了，我的小学时光。更别了，我亲爱的同学们。感谢母校让我们相聚，度过一段美好的时光，跟同学们在一起欢笑的时光，也是我在小学中最快乐的时刻。虽然，我们即将离别，但那一张张脸庞已经深深印在我的脑海里。毕业虽是一首离歌，但绝不是一首悲歌。愿你幸福，拥有灿烂的前程，也同时拥有美好的过去，以及我们这些一辈子的同学们。
我们将踏上新的旅途，虽然离别，但以后仍会再次重聚。别了，我的小学时光。这段意义非凡的记忆，这段记忆将化作一束光，指引着我人生路上前进的方向。
高中时光流逝的作文篇六
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光飞逝，岁月如梭。而时不待人，今不惜时，更待何日?
学生者，为学而生，应无时无刻不惜时如命，奋力学习。假期亦是如此，对他人而言，假期无非是娱乐消遣，虚度光阴的代名词。可对学生而言，假期既是放松身心的时间，又是加紧学习赶超他人的'良好机遇。当下，又是一个假期。
当我看到记了一满满一张的家庭作业时，顿时是眼冒金星，头昏脑胀。回家后费尽口舌向母亲解释，趁此停掉了所有的课余课程，并从此开始了“迷津欲有问，平海夕漫漫”一般漫无目的的写作业之旅。说是写作业，不如说是“在走神之余写作业”，每做一道题之前，要先把把玩手中的笔，让本该书写的笔在我手上“潜龙腾渊，而虎啸谷”般顽皮地滚动。之后草草阅读一下题干，也是“一目十行，心神不宁”草草一答。若是遇到不会的，会立刻以迅雷不及掩耳之势拿出手机欲寻找答案!余光突然瞟到一则引人入胜的新闻，用“点金之手”将其点开，并仔细阅读，之后义愤填膺的在下方留下自己的评论，可是一小时已经过去。
我的假期就这样没有意义的度过啦，开学考试更是浑水摸鱼一塌糊涂错的一败涂地。满卷的刺眼醒目的圈圈叉叉更是不堪入目，就连窗外的树叶也疯狂的摇曳，沙沙作响，仿佛在嘲笑我之前的虚度光阴，浪费时光，我心跌落谷底。
不久之后又是一次假期，又望着满满的作业，但我嘴角浮出一丝微笑。没错，在这个假期，我有计划的参加了许多课余课程，丰富自己的生活，每天上午完成当日作业，晚上阅读各种书籍报刊。闲暇时，还可以适当游戏。这个假期我感到非常充裕，充实，毫无浪费，时光在微笑着朝我招手……
开学的测试，一路劈荆斩刺，顺风顺水，写满高分的成绩单，微笑着向我跑来!时光飞逝不等人。
时光飞逝不等人，人若能奋力一搏，敢于与时间竞争，把时光稳固的拿捏在自己手中，才能在生活中占据闪耀的巅峰!
点评：
文章首先用诙谐风趣的语句生动再现了“自己”磨蹭作业的情景和后果，又用轻快简洁的语言呈现了有计划度过假期的情景和后果，通过对比揭示了主题。文章构思巧妙，首尾呼应，生动紧凑，趣味性强。
高中时光流逝的作文篇七
我不习惯喝醉，也不胜酒力，唯一喜欢的就是和一二好友少喝一点啤酒，然后趁着为微醺的酒意，借着几许兴奋打开话匣子，谈这些年我们经历的人和事，谈过去，现在，还有未来，谈时光和成长所带给我们的东西。这种感觉常常能让我感到幸福，一座熟悉的城市，三五知心好友，闲暇时聚聚，海阔天空，让我深切的感知在匆匆的时光里，我不是独自前行。感谢生命中那些永远给予我们正能量的朋友们，携手并肩，奋力前行！而此刻，和我庞在畅聊之后，我仍经不住思绪满天飞，写下这只言片语。
有时候又觉得我们现在生活的这个世界真的像科幻小说所写的那样，一切都是缜密计算的程序，我们努力前行，其实不过都是按照既定的轨道周密运作，生死福祸皆有定数。不论是荒唐的过去还是机械的现在，都让我感到惶恐，然后才开始想到我必须要挣脱这样的过往，规划好这不短不长又充满未知的时光。其实人生怎么走都会后悔，也会有很多事情徒劳无功，但只有一条是你真正愿意奋不顾身去追寻的。方向永远比努力重要，否则满大街的环卫现在都该叫马云了。可是就这么简单的道理，却在过去的很长一段时间我都没有去想过，甚至自作聪明。现在流的汗，大概都是当年脑子里进的水吧。时光就是这样，不知不觉打磨了我们棱角，褪去了曾经的青涩，然后教会你一步步去生活。
不管今日经历了怎样的痛苦，早晨醒来这个城市依然车水马龙。开心或者不开心，都没有工夫等，你只能铭记或者遗忘，那一站你爱过或恨过的旅程，都会过去。相聚离开，都有时候，缘来缘尽，却并非定数，从来都需要刻意的经营。每个人都面对不同的时空，或者随着时间的推移让自己更接近于本心，我们又怎能苛求一层不变，迂腐之处是总拿曾经的我们来看现在的他们，也就只能庸人自扰。总有一些事，会慢慢冲散，总有一些人，会慢慢淡出。相遇，离散本都是偶然，不论美好与否，都将成为时光里不可或缺的风景，无须介怀，只求深刻。生活不是林黛玉，青春也不是小时代，没有那样风情万种，也不该狗血颓废。下一站，期待不一样的人生。
时光是什么？
时光就是微信朋友圈吧，少了些文字，多了些照片
时光带来了什么？
时光带给我的，刚开始也许只是二十斤的肥肉，可走着走着，竟也发现了自己的使命。
时光带走了什么？
时光带走的不只是曾经那些青涩的容颜，还有那些无关距离的亲疏吧。
高中时光流逝的作文篇八
转眼间，时光飞逝，已离开学校太久。回望间，千万感慨，重回居家时光。一次次在学习门外门内徘徊，我的居家时光有酸有甜，五味交织。
各科作业的完成情况，从总体上来说是很不错的。我也总能尽早完成，尽早提交，尤其是作业的当堂完成，更给了我更多的时间去完成其它的任务，让我受益多多。但仍有些小马虎的现象，希望我在以后的学习中能改掉这个坏毛病。
来说说随笔吧。每天的随笔我都能按时上传，随笔的质量也在逐步提高。如今，关注我公众号的人数也已过百，这对我来说也是一个极大的鼓励。
每次的晨练，我总是第一个将运动的视频发到班级群里，每日的早读我也能按时参加。每次语文早读我都能积累课外文言文，如今，还有几篇我就把《初中生必背古诗文》收底了。但是，在积累词典方面，我感到了相当羞愧。我有相当长的一段时间都忘记了摘抄词典这件事，因此，只摘抄到了五百多页。
我的居家时光中，我也读了许多有益的书。例如三体、令人沉迷的《达芬奇密码》、还有一些散文书籍它们都给我留下了深刻的印象。
说实话，我的家务做的不是很多。除了关注我的卫生区和刷刷碗外，很少做其他的家务。但我也体验到了做家务的艰辛与不易，也更让我明白要倍加珍惜他人的劳动果实。
刚开始，我和妈妈的关系有些紧张，因此每隔几天都会上演大闹天宫的景象。僵持了没多久，我和妈妈的关系缓和了，我也经常会帮妈妈做家务，我体会到了一个和谐的家庭是多么美好。
网络是一把双刃剑，用好了，它能助你成功，用不好，它也能让你一落千丈。在线上学习期间，我们都在屏幕上奋笔疾书，追求第一名的宝座。这一方面锻炼了我的手速，另一方面，又让我感受了抢答的刺激与浪漫。
万幸的是，我的视力并没有因长时间盯住屏幕而大幅度下降，这让我心底的石头终于落了地。以后我也要继续保护我的眼睛，让它免受伤害。
开学再即，我也有了自己的目标。首先，每门科目的知识点都能熟练掌握，其次一定要考取一个好成绩我要为我的目标付出不懈努力。
马上开学了，这是我们乘风破浪的最好时机。只因追求，我们的舞台从未落幕。
高中时光流逝的作文篇九
知友是人生中的一种情趣，一种兴味，一种品格，一种哲思，一种启迪，一种思绪，一种立意；知友是一首歌，是一首诗，是一朵花；知友是风，是雨，是雪，是风雨后的那道彩虹，是精神的灵魂，是冬日最温暖的港湾，是爱的源泉……
知友是你生活中的记忆，思想、激情、开心愉快的调味品，友人的印记是自己的童年，是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候，当你怀念起已经逝去的光阴，禁不住流下了又苦又甜的热泪时，而随着感情的强、弱、浅中涌现出的是珍贵的友谊。这至善至美的情，是世间珍贵的爱，我们要爱惜珍之！只有是时间的见证，是幸福与患难的对白……
因为知友，没有了孤寂和烦恼；因为知友，生活平添了无尽的春色和灿烂的阳光。和知友之间要互相尊重互相理解，不管多久不见面，想起来都亲切如刚刚才相聚过一样。在这种友谊的需要和思念中将会感到自身的价值，然而每个友谊，都将是生命中的珍宝。
那些过去的记忆没有重量，它却可以使人的精神压抑、迷惘，又可以使人的思想情绪振奋、解放；记忆没有评价，它却可以让人的灵魂贬值、彷徨，又可以让人的生命意义升华、高昂；记忆没有体积，它却既可以让人的气量狭小、幽情，又可以使人的胸襟坦荡、舒展；记忆没有色彩，它却既可以使人的心境苍白、忧伤，又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。
然而世间的友情至少有一半被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是坏东西；让友情分担忧愁，让有推进学习……友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢？应该为友情卸除重担，也让知友轻松起来。也使我们逝去的童年时代的友情，是这样吗？那已逝去的时光。
当一个人在困境的时候，当一个人在迷茫的时候，当一个人在心情低落的时候，当一个人孤寂的时候，当一个人在沮丧的时候，当一个人在人生低谷的时候，知友就是你的精神支柱……
如果时光不凋零，那些流逝的时光是否还会回来？
高中时光流逝的作文篇十
喜欢与时间有关的一切！
很多时候，其实我们不是怀念时光，而是怀念时光中的记忆。回忆是美好的吧，无论是怎样的回忆，很多年以后，都会像是最温暖的诗句。心里最柔软的一处被它轻轻地触碰，朋友说那种感觉叫做“悸动”。
一抬头，看到窗外橘黄色的叶子。柔柔的阳光洒在每一片枯叶上，使它们呈现出暖暖的色调，片片轻轻摇摆着歌唱，努力抓住每一缕阳光，静享爱抚。这场景暖了我的眼睛，湿润了早已干涸的心田。弯腰捡起一片躺在地上静静睡着的树叶，轻轻放在手上仔细端详，每一条脉纹都凝聚着某种永恒。
好多事物，依旧延续，只是时间的潮水退去了，就成了永远，再也无法重复。一些事情，注定要被光阴带走，然后附上一圈一圈的年轮，让我们的记忆开始模糊。
我房间的桌面是浅橙色的，桌上刻着小小的瞬间。看着那些斑驳的、极有质感的字迹，我用手轻轻地抚摸，联想着我自己曾经深沉的叹息。不知道这段旧时光我是怎么走过来的？阳光爬上窗棂，长长的触角延伸到我的脊背上，暖暖的；窗外不知名的自然精灵偷偷地钻进了我的房间，鼻子轻轻地凑在一簇簇花上，那淡淡的香撩得心里甜甜的。午后的风懒散地席卷过桌面，书本和草纸呼啦啦地翻起，我手忙脚乱地捂住它们，热热的。或许这压力让我喘不过气来，所以才会在桌上刻下那句看似轻松的话，那时候，我雕刻了自己最艰难的时光，不知道若干年后再看，又会是怎样的心情？
我想到留住时光的方法——雕刻时光。
往事，只留在这个淡黄色的日子里。无人的角落，是我释放心情的地方。努力想溶进人流里，空虚的心在低喃着寂寞、孤单，也许是自己的回忆变成一大片一大片的空白。我想认真地铭记一些事，留住那些曾经的美好。
我喜欢在闲暇的时候趴在桌上，观察自己以前的时光——偶尔雕刻自己的时光。虽然总免不了受到妈妈的责骂，但是，我不想眼睁睁地看着自己的回忆一下下被碾碎，散成水晶般的眼泪。于是，背着妈妈，小心翼翼地雕刻着自己的时光，永远保存着。
一边雕刻着时光。一边挽留着时光。
高中时光流逝的作文篇十一
书房与往常不一样，好像缺少了点儿什么。
才发现是那个陪伴我七年的折叠表停了，指针停止在一瞬间，时间的长河突然静得出奇，仅仅几秒，就失去了往日的活力。爸爸鼓捣了半天，最后无能为力地说：这表寿命到了，坏就坏了，扔了吧。我心头猛地一震，那些年每时每刻的嘀嗒声像雨点般滴入心里。
二年级的时候，我写作业拖拖沓沓，经常不交或者延时交，效率低正确率差，成绩总也上不去。妈妈很着急，于是买了块折叠表放在我的书桌上，希望增强我的时间观念，养成好的习惯。折叠表正方形，黄白相间，可横可竖，像极了抽拉盒，整点的数字又圆又大，永远发出规律的嘀嗒声。可我很是懊恼，买块表有什么用？
没想到，有趣的嘀嗒声造就了我的习惯。
每次写作业，我会不由自主地看时间，规定自己必须在几点前完成。嘀嗒声响着，分针一圈圈地转，我的神经就会紧张起来，努力地写，拼命地加快进度，终于可以在时针挪动前完成，于是一种胜利的喜悦油然而生。
每一次和时间赛跑，一遍遍的胜利，使我对学习产生了极大的兴趣，效率不知不觉提高。慢慢地，我爱上了这块小表。
小小折叠表不光是帮助了我的学习，生活也因它变得规律和盎然。每天晚上，都是它提醒我赶快上床，用规律的嘀嗒声陪伴我进入梦乡；烦躁时看到它，会平静下来，原来时间可以让人感到安宁。
时间是伟大的治愈者，时光一去不复还。从童年到青春，会听到些流言蜚语，会遇到学习，生活，甚至同学关系等等方面的挫折，但随着时间的流逝，淡忘，飘散，融入漫长的河流，融化在嘀嗒声中。这小小的折叠表，从小学陪伴我到中学，接纳了我的不足，包容了我的冲动和烦恼，用仿佛永不停止的声音告诉我珍惜年华，珍重时间。
不知为何很想哭。疏忽转眼来到了青春，继续和时间赛跑，学习紧凑，每分钟都在忙碌。折叠表却不能再陪伴我，虽然让爸爸拿走了，但心中的嘀嗒声仍在，提醒着，今天以后，再也无法回来。
珍惜年少，不负韶华。把握时光，让生命绽放光彩，记忆中将永存我的小小折叠表。
高中时光流逝的作文篇十二
凌与晨一直都是一个老师眼中的"好学生",父母眼中的"乖儿子"。学习成绩中等偏上，偶尔考进前三，偶尔一落千丈。爱好看上去很多，其实却没有一样是真正的爱好。从懂事时起就觉得每个人的人生都像是被上帝计划好的一样，匆匆地来，匆匆地走，最后却什么也没留下。明明很平淡，却不得不走下去，这就是生活。
于是他和别人一样混混沌沌的过着每一天。对什么东西都不感兴趣，不想要带给别人麻烦，特别是父母，所以他一直小心翼翼的活着，上小学时老师说“一”他就不敢说“二”，即使他知道黑板上明明写的就是“二”。正因为这样他一直是老师公认的“好学生”。也正因为是这样父母逢人便说他乖，从那时起，他就成了“乖”字的代言人，因为他经常在不经意间就听到同学的家长对自己的小孩说：“你看人家凌与晨多“乖”。”
上初中时，没有太多的改变，只是与同学的谈话从“哪部动画片好看”变成了“哪个电脑游戏”好玩，从“喜欢哪个动画人物”变成了“喜欢哪个电影明星”。其他的一切照旧。
他还记得有一次一个同学与老师大吵一架，第二天那个同学家长又带着那个同学去向老师赔礼道歉。同学间一直在议论这件事，有的人说那个同学很狂傲，有的同学说那个同学很厉害，也有的人说那个同学不过丈着家里有钱胡作非为。只有他在心里说那不过是一个少年青春期的叛逆，其实等到那些同学长大以后才会发现今天的壮举都很幼稚。而他在这个时候就知道，因为他比他们都成熟，“叛逆”这个词似乎与他无关。
直到有一天他在突然间变成了另一种人，他开始拒绝做自己不喜欢的事，他开始讨厌校服，他开始排斥那些语文政治课上的虚假陈词，他开始发现应试教育的种种弊端，他开始憎恨社会上许多人的虚伪狡诈......
这个时候他开始迷茫，一向被认作不可能出现的“叛逆”却在自己身上表现的淋漓尽致，真的变幼稚了吗?可这时候的他比以往都真诚许多，真实许多。
还好，初三的时光在中考的催促下很快就过去了。他也在为自己的分数努力了。考了一所不错的中学。叛逆的时光也随之流了过去。他写的文章开始不那么犀利，偶尔的批评也变的委婉了许多......
他忽然又觉得失去了一样很重要的东西。整个心里空落落的，却再也放不下什么东西。
后来，他闲下来的时候方才忆起了那段“叛逆”的时光。他不禁摇头轻叹当初他只知道那是青春期的“叛逆”，孰不知那也是他青春岁月里最美好的时光。
