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2025年二年级童话作文200字(通用10篇)
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2025年二年级童话作文200字(通用10篇)

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2025年二年级童话作文200字(通用10篇)
    小编:Melissa职业规划

写作时要注重语言的准确性和表达的逻辑性。写总结不仅要关注结果,还要注重过程和思考。总结范文中的例子和案例,可以帮助我们更好地理解和运用总结的方法和技巧。

二年级童话作文200字篇一

猫和老鼠是部经典的动画作品,深受孩子们喜爱,如果让同学们自己来创作猫和老鼠的童话故事,那么会有什么事情发生呢?一起看看吧。

一天深夜,柔和的月光洒满了屋子。主人们都安静地入睡了。屋子里静悄悄的。

小老鼠灰灰浑身灰溜溜的,四条小细腿支撑着一个扁扁的肚子,它好几天没有找到食物了,它的肚子都饿扁了。小偷似的,贼头贼脑地在主人房间里四处张望,自由自在。它不时用灵敏的鼻子东闻闻,西嗅嗅,转动着灵活的眼睛。

它抬头一看,发现主人的书桌上立着一个庞然大物,它看到了面前的键盘,灰灰心想:啊,那黑黑的,方方的,一块一块的,不正是黑色的巧克力吗?它惊喜万分,前爪一抬,身子一跃,“嗖”的一声跳上了书桌。灰灰张开嘴,用锋利的牙齿一咬,咬不动,咦,这是什么品牌的巧克力,怎么这么硬?连我的铁牙齿都咬不动,人类怎么咬得动吗?再一用力,也不知道碰到了哪个键盘,面前出现了一只大花猫。

大花猫瞪着圆溜溜的大眼睛,露着锋利的牙齿,恶狠狠地盯着灰灰直叫:“喵喵,灰灰你往哪里逃?”看到小花猫,灰灰吓得浑身的毛立起来,连忙跳下书桌,掉头就跑,躲到了洞里,心砰砰直跳。妈呀,幸亏我跑得快,不是我的小命就没有了。灰灰再也不敢出来了。主人家也从此安宁了。

作者:温雅晴,怡园小学二年级。

指导老师:顿中祥。

公众号:高考作文。

二年级童话作文200字篇二

周日下午,阳光明媚。天上飘着白云,远处是密林。旁边有一个?草地。小兔子穿着漂亮的衣服去公园玩。当他看到小老虎坐在大石头上哭的时候,他跑过去问:“小老虎怎么了?”小老虎说:“今天一只大狮子想吃我。幸运的是,我躲在一棵大树后面,没有被那只狮子抓住。你能帮我吗?”小兔子想了一下,说:“我有个好主意。我会帮你的。”

之后他立刻去了狮子叔叔家,老虎叔叔看到小白兔来了,高兴的让小白兔进屋。兔子进来后,对狮子说:“狮子叔叔,你有特殊的技能,没有人能抵抗你,你总是带领森林。但听说山上井里也有一头狮子,想要拥有你的森林。”听了小白兔的话,狮子非常生气。他立即跑到井边,和狮子搏斗。过了一会儿,狮子的叔叔失去了力气,掉进井里淹死了。

小兔子回到家,把狮子叔叔的事告诉了小老虎。小老虎说:“谢谢!”小白兔说:“不客气,我们是朋友。”

二年级童话作文200字篇三

去年寒假,我对爸爸说:“爸爸,老师让我们寒假看课外书。请给我买一个!”

爸爸说:“好,我马上去!”我看见父亲起床,拿着车钥匙开车走了。

没过一个小时,父亲就回来了。爸爸一进门,我就对他说:“爸爸,你真快!”

爸爸拿着书对我说:“香月,你看是不是这种课外书?”如果不是我,我会给你换。"。

我觉得是《童话故事》的书。封面上有孩子。我高兴地说:“是的,爸爸!是的,爸爸!”

这时我心里想:爸爸真的对我好,同时心里悄悄的说:“爸爸,我爱你!”

二年级童话作文200字篇四

嘿嘿!熊猫的运气太好了!又钓上来一条又肥又大的鱼,它连蹦带跳地往家走。半路上,碰见了小猫,它看见小猫抱着一个瓶子,里面装着几只小蝌蚪。小猫得意洋洋地对熊猫说:“瞧,我捉的小蝌蚪!”

熊猫靠近仔细看了看小蝌蚪,心想:啊!这些小蝌蚪见不到妈妈多可怜呀!他们长大以后就是小青蛙,还可以帮我们捉害虫呢,我要想个好办法救救它们。于是它灵机一动,想出了一个巧妙的办法,对小猫说:“我可以用我的鱼和你换小蝌蚪吗?”还没等熊猫说完,小猫的口水都快流下来了,连忙说:“当然可以!”小猫把手中的瓶子递给了熊猫,结果了鱼,蹦蹦跳跳地回家了。

熊猫马上来到了河边,把小蝌蚪放回了河里,熊猫说:“你们快去找妈妈吧,长大以后为人们多捉害虫。”小蝌蚪回到河里,立刻欢快地摇起了尾巴,仿佛在说:“谢谢你把我们送回了家,找到了妈妈。我们今后一定会报答你的!”熊猫帮助了小蝌蚪,心里美滋滋的。

二年级童话作文200字篇五

春雨姑娘悄悄地来了,竹林里雾蒙蒙的,竹叶上湿漉漉的,好像挂满了一颗颗晶莹剔透的小宝石。

小春笋终于醒了,觉得非常舒服,它看到小西瓜虫还在睡觉,听到小鸟们叽叽喳喳的叫声,仿佛在说:“小春笋,你快出来陪我们玩吧!”心想:外面真精彩,我也想去凑凑热闹。

小春笋刚要钻出地面,就感觉头顶上压着一块大石头,它彬彬有礼地说:“石头哥哥,你能向旁边挪一点吗?我要长大了。”石头说:“我为什么要让你呢?”话音刚落,又呼呼大睡了。小春笋生气了,它使劲向上顶,用了九牛二虎之力,像一把刺刀,把石头顶成了两半,石头气得火冒三丈,但也无可奈何。

小春笋终于钻出了地面,穿着紫褐色的衣服,挂着春雨姑娘给它的宝石礼物,看到小鸟在枝头唱歌;看到一缕缕明媚的阳光;还看到了小草们在随着微风翩翩起舞,一片绿意盎然的景象。

二年级童话作文200字篇六

中午,小鸭子来到森林里一玩耍,森林里长满了绿油油的小草还有红红的花儿,花儿散发出一阵香气,引来了许多蝴蝶。小鸭一不小心掉进了洞里,出不来了,它大声地叫:“救命啊!救命啊!”不远处的小猴听见了小鸭的叫声,小猴子从树上跳了下来,他找啊找,终于找到了小鸭子,小猴子趴在洞口说:“小鸭子,你别着急,我去找帮手来。”小鸭子说:“你快点!”小猴子爬上树看见了大象伯伯和牛伯伯,便喊它们来帮忙。小猴子拿着木棍让小鸭抓住木棍,可是木棍太短,根本够不着。大象说:“让我用鼻子把小鸭子拉上来。”可是大象的鼻子也够不着,牛想了一个好办法说:“我们用把小鸭飘上来。”说完它们找来水桶去打水,大象则用鼻子吸水,树上的小鸟叽叽喳喳为它们加油!在他们的共同努力下终于把小鸭救上来了,小鸭说:“谢谢你们,要不是你们我就要在这里过夜了。”“不用谢!”说完它们就一起开开心心地回家了。

二年级童话作文200字篇七

一天,小燕子正准备从窝里飞出来找虫子吃,一不小心被树枝刮到了,重重地摔在了绿油油的草地上。小燕子拼命地挣扎,飞呀飞,可是根本就飞不起来。这时,一只凶猛的大花猫看见了小燕子,朝它赶来。这时,正在果园里开心地摘苹果的小明看见了,急忙地跑了过来。正当大花猫心里想着多么美味可口的燕子啊!想一口吃掉小燕子的时候,忽然,小明飞速地朝大花猫赶来,叫道:“小燕子,我来了,大花猫,你给我走开!”大花猫被小明的叫声吓到了,转身就跑,小明把小燕子轻轻捧起来,送回燕子窝,还给了它几条虫子吃,小燕子在枝头高唱,仿佛在说:“谢谢你、谢谢你……”小明说:“以后可要小心了。”

二年级童话作文200字篇八

去年放寒假的时候,我对爸爸说:“爸爸,老师要求我们在寒假里读一读课外书,您给我买本吧!”

爸爸说:“好吧,我马上去!”只见爸爸起身拿着车钥匙,开车走了。

还没有用到一个小时,爸爸就回来了。爸爸一进门我就对他说:“爸爸您好快呀!”

爸爸拿着书对我说:“祥悦,你看看是不是这种课外书?如果不是我再去给你换。”

我看是一本《童话故事》,封面上面还有小朋友,高兴得急忙说:“是的,爸爸!是的,爸爸!”

此时,我一边在心里想:爸爸对我真好,一边在心里悄悄的说:“爸爸我爱您!”

二年级童话作文200字篇九

森林的小河边有一片草地,草地上面有一栋小房子,那就是小蚂蚁的家,住在这里的小蚂蚁名叫聪聪,它非常聪明。

有一天蚂蚁出去寻找食物,它刚出门不久就碰到了一只大蝗虫,大蝗虫正在吃青青的嫩草,聪聪急忙说:“你吃了我们这么多的青草,那我们拿什么储藏过冬呢?请你不要吃了,好吗?”大蝗虫看了小蚂蚁一眼说道:“你是什么东西,敢来说我,你不想活了吗?快给我滚远一点,要不我就把你吃掉。”

小蚂蚁非常生气,但是它又打不过体型庞大的蝗虫,只好忍气吞声地走了。它来到好朋友放屁虫的家,对放屁虫说了这件事,放屁虫决定帮助好朋友去赶走大蝗虫。

它们找到了还在吃青草的大蝗虫,可是大蝗虫根本不把放屁虫放在眼里,还说:“你个小不点,有什么能耐!”放屁虫听了,气得火冒三丈,它连放了3个超级无敌大臭屁把大蝗虫臭晕了,最后它们一起把大蝗虫扔进了河。

二年级童话作文200字篇十

“我们在吵谁是最重要的!”他们回答。

“你们到那坐山就知道谁是最重要的了。”说完,老爷爷突然不见了。

听了老爷爷的话,他们便到山上去了。走着走着,一只狼跳了出来,石头生气了,一拳就把老狼打飞了,他们得救了,他们又继续走着,突然,下起了一场大雨,着急的布想出了一个办法,用自己把他们盖在下面,他们又得救了。他们又继续走着,突然,一张网把他们网住,剪刀把网剪破。他们在一次得救了。

最后他们说“众人平等,没有谁是最重要的。”

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有效沟通是保持人际关系和谐的重要因素,我们应该学会如何与他人更加有效地沟通。总结的语言要准确、简洁,用词恰当、贴切,注意语法和标点的正确使用。在下文中,将为大家
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总结是对过去的一种回顾,是对未来的一种启示。通过总结,我们可以不断进步和成长。在写作总结时要注重条理性和逻辑性,使文章结构清晰明了。请大家阅读下面这些总结范文,
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