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小花蕾征文(十三篇)
  • 时间:2025-05-21 14:22:19
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小花蕾征文(十三篇)

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小花蕾征文(十三篇)
    小编:马克Mark-公基常识

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小花蕾征文篇一

然而,我却再也走不开了。因为那里的花儿开得正绮丽。有淡雅的藤萝花,玲珑的迎春花,娇艳的四季花,清秀的风铃草,还有许多不知名的杂样儿。一起在这大春时节展露风骚,形成了一道别有情致的风景,令人心醉神迷,以至于无法再挪步了。

忽然,我的目光呆滞了!我的视线呀,紧紧地缠绕在那里,再也不能转移。我瞧见了一丛很小的、很不惹眼的朱红色的小花儿。隐匿在角落里,似是恐于暴露在阳光之下。它呀,它就像一个怕生但又十分渴望友情的孩子,躲藏在屋子里,躲藏在黑暗里,看着阳光下快乐的他们。

我知道它的名字,叫作康乃馨。

这种植物既不十分漂亮,又没有诱人的芬芳,也许只比无名野草要好些罢。在花界里,诚然它最平凡。

但正是这样卑微的花儿,却拥有着伟大的象征。它所代表的,是母亲、是母爱。

我蹲下身子,忍不住仔细地端详起它,往事也像过电影一样飞快地掠过眼球。

那是何时,我学会了走路,第一次迈出了人生的第一步。常有个年轻的身影,伴随着幼小的我,无时不离左右。

那是何时,我背上了书包,第一次走进这美丽的校园,好奇的眼中燃烧着求知的渴望。常有个疲倦的身影,正往返于工作路上。

那是何时,我顺利地毕业了,手拿着涂了粉的小学文凭,高兴地像要飞起来。那身影的主人,脸上露出了欣慰的笑,就像窗外的阳光守护着花坛里的花儿一样。

而现在,仔细地回想过去,我觉得我似乎忘记了什么。不知何时,我好像再也没有关心过那个身影了。啊,母亲!母亲啊,我竟会忘记,每个赤诚孝子都当牢记的节日——母亲节。而且,还不止是这一次。

我的目光始终是静止的。

在离开花坛的那一刻,我忍不住回首观望,并在心里默默地念着:

在那最阴暗的角落里,母爱的花蕾正在绽放。平凡而又伟大,无私、美丽。直到它的花期结束,方才含笑凋零……

小花蕾征文篇二

妄想是希望的花蕾,当我漫步在通向胜利的道路上时,两边是含苞待放的蕊,当我站在胜利的门坎上回首望去,迎接我的将会是另一个春季。

儿时的我像是站在一马平川的原野上,那不知天高地厚的妄想像是天边最美的百合一样纯洁淡然,却可望而不可即;现在的我像是围坐在齐腰的花海中,那逐渐实际的妄想如同带刺的玫瑰,那得空的红色在等待我们除去艰苦得到它;未来的我将处在春季之中,那成为现实的妄想如同薰衣草,散发出沁香,让我沉浸其中,尽情享受。

我在等待这属于我的春季啊!

这短短的等待让我学会了忍耐,尽管遭到了许多挫折,付出了许多辛苦和汗水。但是有了妄想就不要怕痛!当自己得志时,想想自己的梦所给予的;当自己苦楚时想想伴随你一路走来的梦;当自己决定保持时,想想为梦所付出的,为梦所保持的其他事情。只要心中的信念不死,妄想就像是必定的果,在胜利的边等待你的到来,而且永远不会消逝。

妄想的花蕊是柔嫩的,当它散发出馨香时,你的梦也就伴着徐徐微风飘但是至,带着春的味道,那是心中永恒的花海。

风雨在田野上留下痕迹;海水在沙滩上留下身影;鸟儿在天空留下串串声响;而我,终将在自己走向胜利的路上留下妄想的花蕾,因为我在“疑无路”时找到了妄想的“又一村”,并且把它种在了心底。

妄想是我成长的路途中的伴侣,我已经看到了属于我的春季,那里有的是我心中永恒的花海。

小花蕾征文篇三

梦想是希望的花蕾,当我漫步在通向成功的道路上时,两边是含苞待放的蕊,当我站在成功的门槛上回首望去,迎接我的将会是另一个春天。

儿时的我像是站在一望无际的原野上,那不知天高地厚的梦想像是天边最美的百合一样纯净淡然,却可望而不可即;现在的我像是围坐在齐腰的花海中,那渐渐实际的梦想如同带刺的玫瑰,那无暇的红色在等待我们除去困难得到它;未来的我将处在春天之中,那成为现实的梦想如同薰衣草,散发出沁香,让我沉迷其中,尽情享受。

我在等待这属于我的春天啊!

这短短的等待让我学会了忍耐,尽管受到了许多挫折,付出了许多辛劳和汗水。但是有了梦想就不要怕痛!当自己失意时,想想自己的梦所给予的;当自己痛苦时想想伴随你一路走来的梦;当自己决定放弃时,想想为梦所付出的,为梦所放弃的其他事情。只要心中的信念不死,梦想就像是必然的果,在成功的边等待你的到来,而且永远不会消逝。

梦想的花蕊是娇嫩的,当它散发出馨香时,你的梦也就伴着徐徐微风飘然而至,带着春的味道,那是心中永恒的花海。

风雨在田野上留下痕迹;海水在沙滩上留下身影;鸟儿在天空留下串串声响;而我,终将在自己走向成功的路上留下梦想的花蕾,因为我在“疑无路”时找到了梦想的“又一村”,并且把它种在了心底。

梦想是我成长的路途中的伴侣,我已经看到了属于我的春天,那里有的是我心中永恒的花海。

小花蕾征文篇四

曾经,谈笑中有他的笑脸,曾经,考场上有他的身影,太多的曾经已远走。

18岁,本应有花一样的年华,本应像花一样的绽放,但在他的身上更多的孤独,寂寞与自卑。

父母的离异让他失去了家的温暖,让他再也无法感受到父爱与母爱的力量。他曾孤独过,寂寞过,也自卑过,但值得他庆幸的是他还有一个疼他爱他的奶奶。生活的窘迫与艰辛让他成熟了许多,但同时他也变的内向了。优异的成绩抚平了他心中的恨与痛。

转眼间,他已上了高二,只要再努力一年,他就会走进理想的大学生活,美好的憧憬,梦想的未来就在他的眼前浮现。

然而,老天却同他开了一个过分的玩笑。唯一爱他疼他的奶奶也离他远去了,受过伤的心,怎能再一次受到伤害,当他闻之奶奶死去的消息不晓得他当时是什么样的感觉,木然吗?精神崩溃吗?我想更多的是伤心吧!也许他怎么也不会想到,唯一爱他的奶奶也会离他而去。他开始恨命运的不公,他开始怀念奶奶的笑,更多的是奶奶的爱。

终于,他坚持不住了,沉重的思想与消沉的心让他走向了迷惘黑暗的深渊……也从此结束了他18岁的生命。

空气在刹那间凝固,心跳在顷刻间停止,也许,在天堂的路上,他会看见自己的奶奶。

这个18岁的男孩,不曾闻过18岁绽放出的花香。父母的离异带走了爱,如同带走了属于他的阳光;奶奶的离去带走了爱,如同带走了属于他的露水。而如今留下的,除了曾经的美丽与现在的惋惜,便是那朵夭折的花蕾。

小花蕾征文篇五

我喜欢一种花。它亭亭玉立,它玉洁冰清。水仙花!我的凌波仙子!

水仙首次走进我的生活,天气寒冷。父亲母亲带我去花卉市场,买了几颗白蒜似的花球。面对我的好奇,母亲告诉我一个十分诗意的花名:凌波仙子!

回到家,我给一个小花盆松土。父亲在旁边对我说:儿子,水仙花是要养在水里的!对哦,难怪要叫凌波仙子!

寒冷的季节里,水仙慢慢地长出叶子。果然,完全是大蒜叶片。

母亲却兴奋地说:水仙长花苞时长得像大蒜,如果有花苞,就是要开花了!

它会开出什么样的花?蒜花么?其实,大蒜开啥花,我也没见过。

春节的早晨,我起床后就下楼看水仙。啊,徐夕之夜,它似也同我们一样,告别一个漫长的等待,终于在开春第一个早晨,开花了!

亭亭玉立的花,散发着淡淡的幽香……白嫩的鳞茎里抽出好几条嫩绿的枝叶,在纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,是那样的小巧秀丽,那含苞欲放的花骨朵好像一个个害羞的小姑娘,真叫人喜爱;那盛开的花儿好像在对我微笑,多么秀丽淡雅。它的花瓣润如玉,白如绢,轻如纱;花蕊是淡黄色的,花瓣雪白雪白,仿佛涂上了一层银粉,美丽极了。

水仙开花了!我高兴地叫起来。

我打开窗,一阵风吹过,水仙连连点头,似乎牵着水晶连衣裙,在水面上翩翩起舞,并散发出浓郁的芳香,宛如淡妆素裹的白衣仙子,亭亭玉立,分外妖娆。

她为我们的春节带来了春意,带来了吉祥。

花儿在花盆里摇曳着,花香在寒冷的空气里酝酿!

我的花,我的水仙,我的凌波仙子,她在开春第一天,开花了!

小花蕾征文篇六

上生物课的时候,老师在黑板上张贴了一幅水彩画,告诉我们,这是凤仙花。

种植凤仙花,是我们未来一个月的课后作业。

我到花市买了凤仙花种子,到楼下的小花坛挖了些带着春天气息的鲜泥。之后装到新花盆里,用小针挖出一个小洞,再拿一粒种子,小心翼翼地放进小洞里,用土掩盖好,浇上些水,就可以静静地等它发芽、开花。

生物课理论告诉我,凤仙花不难养,保持土壤湿润,有充分的阳光,就行。

一个星期浇一次水,不时挪到阳台上晒太阳……静等它发芽,芽儿成叶,枝干变粗……满怀期待。但日复一日地看着,盆土依旧。悻悻然地浇完水,告辞。

老师在课上说,凤仙花种一般两周破土发芽。两周过去,我的凤仙花种仍安适地躺在泥土里。我几乎也要放弃了。

已有同学以图片方式,将自己的凤仙花发芽的图片发到班群。我沮丧之极。

傍晚放学,我像往常一样往花盆里浇水,猛然发现花盆里多了份浅绿。原来是小凤仙们报道来了。夕阳下,嫩芽们的头上顶着一滴甘露似的晶莹,显得熠熠生辉。小芽们生机勃勃,静默在阳光中。我急忙用相机,摄下这神圣一刻。

凤仙花越长越大,长出了花骨朵儿。虽然此时她们还像羞涩的小姑娘,半遮稚嫩的脸庞。但我仿佛已经可以看出她们那活力十足、生机勃勃的花色了。

在这个阳光灿烂的早晨,花儿开了。小小的花瓣中心是一个花蕊,淡黄色的,散发着一股淡淡的清香,沁人心脾。花香引来了蜜蜂,绕着花儿嗡嗡地闹着。偶尔一阵风吹过,她们也随风起舞,婀娜多姿的舞蹈,将我家阳台妆成花海。

我的花开了。

小花蕾征文篇七

空气中依然缀着点点花香,芬芳肆无忌惮地在空气中流连,靠近一闻,香得醉人,却不张扬。

母亲在阳台上种了不少花草,每到它们的花期,满目姹紫嫣红,百花争艳。我却心如止水,没有收获的喜悦。其实,我也想拥有一盆属于自己的花。于是母亲精挑细选的拿了一盆开得最旺盛的蟹脚兰,摘下它一大节枝茎,重新种到了另一个花盆中。告诉我,这蟹脚兰,属于你的了。

我好奇地盯着这盆花,只有几节枝茎直直地竖立在土壤上。,能否活下来?我忐忑不安地端回房间,小心放在书桌最显眼的位置。

令我欣喜的是,蟹脚兰不仅生机勃勃,而且在节与节相连的地方长出了几抹新绿,枝茎尽情向外延伸,茎叶厚厚的,一节连着一节,远远望去,花如其名,像极了一只张牙舞爪的肥硕螃蟹。

日光下的蟹脚兰,陪我一起奋笔疾书;寂静的夜晚,陪我一起欣赏美文;带雨的清晨,陪我一起高声朗读……我们像是一对知心好友,互相陪伴,互相鼓励。

然而,它只长技爪,迟迟不肯开花。心里莫名升起失落感。或是恨铁不成钢,又或怪自己不优秀,连蟹脚兰都不愿为伍。我把这份沉重,搬到阳台的花架。

那天夜晚,漆黑如墨的天空狂风大作,星月都隐藏光芒。随着一道银光闪过,雷声轰隆,磅礴大雨倾泻而下……

忽然想起被遗弃的蟹脚兰。我心怅然。

清晨,急忙跑去阳台,雨后初霁的蓝空下,蟹脚兰,竟然盛开了。

细长的花朵如同跳跃的火苗。风雨洗礼枝头上,有的完全开放露出嫩黄的花蕊,有的欲开还羞像个小喇叭,鲜嫩欲滴,煞是可爱。满眼火红直入心底。

我的花开了!经历过风雨后,它终于开了!

小花蕾征文篇八

开始时,我对水仙印象不是很好。它是花,因为卖花的人告诉我,它是花中仙子;说它不是花,因为那些带点黑泥、像颗超大洋葱头的球状物体,显然称不上花。因为它的两不像,我决定买一颗试试。

我和爸爸在早春的花市左顾右盼、眼花缭乱。在市场转了几圈,一番挑选之后,才买下一个看上去较为饱满的球体水仙。

回到家中,我将水倒入花盆中,脸上浮着期待。

爸爸叮嘱说:你可得认真、细致地照顾它哟!

我大声地说:放心吧!

爸爸笑着说:那我就静待花开啦!

水仙需要明媚的阳光与合适的水温灌养,才能健康茁长成长,在温暖的春天里绽放。所以我把水仙放在了阳台,它在阳光的照射和清水的滋润下,迅速长出叶片,很快就郁郁葱葱,令人赏心悦目。

天公不作美,突然降温。水仙因为气温的原因,竟停止了生长态势,这让我不知所措,爸爸冷静地说:静待花开。

在寒冷的几天里,我万分焦急,要是继续这样,水仙会不会不长了?还是会枯萎、死亡?这可是我的第一次种花,万一……

爸爸还是说:静待花开。

妈妈拿来温水递给我,说:要不让我们帮帮水仙吧,让它暖起来。

我半信半疑,以死马当活马医的心态将温水浇进了花盆里。

过了几天,水仙冒出了花骨朵来啦!它又活过来了!我欣喜若狂,为水仙的生命力之顽强而赞叹不已。

终于,年初一这天,水仙开了。它晶莹剔透,亭亭玉立,花香浓郁,清香扑鼻。叶子是多么的翠绿,花朵是多么的娇艳,仿佛在告诉我:是我的努力之所得,只要付出努力+期望,到时候,花就会开的很灿烂。

小花蕾征文篇九

随着九月份的到来,也到了我种的菊花开花的时候了,而九月份也正是我们开学的日子。开学后,就有一个开学考,恰也是我这个学期第一次开花。

每天看着花苞一天天长大,我心中也隐隐地有些激动,是因为花马上就要开了,二是因为开学考。暑假我可没闲着,看书做作业上辅导班,一心要为上学期期末考的滑铁卢打一个翻身仗。

没有空余的时间去观赏我的花苞,有时甚至忘记去浇水。一连几天,我就让它在那里自生自灭,无人看管。随着花盆里积存的水一天天减少,花苞日渐枯萎。

开学的日子终于来了,我背着沉重的书包,骑车来到了学校,准备迎接初二的第一场大考。

到校后,学校举行开学典礼。因为太阳很大,有很多人中暑。

回到教室后,我们立刻拿起水杯仰头大灌,不一会就把水喝完了。这时,铃声响了,叮咚,接着就是一串广播:请备课组长到考试室拿试卷。

大家立刻开始收捡书包,并按照学校的学号坐好。

真是祸不单行,刚逃出了中暑风波,另一个厄运又完美无缺的落到了头上。

同学们一个个都趴在桌子上,等待这厄运之神的到来。

过了一会儿,一位年过半百的老师抱着一沓试卷进入了教室。然后开始有条不紊的发卷。

我装出一副轻松愉悦笑脸,其实心中早已乱如麻,变得不知所措。直到看完试卷,发现上面的习题,我在暑假都应付过,便心中有底了。

经过一天的煎熬之后,大家都短暂的松了一口气。

但事实早已决定,有人的花开了,有人的花没开就枯了。我估计属于我的那朵花,不艳,也枯不到哪去。毕竟一个暑假的苦战,洒下的汗水,都能把共浇开。

小花蕾征文篇十

旋转,跳跃,我重重的摔倒在地上。红色的花蕾绽放了,很凄美的画面,随着周围人的呼叫,便在地上消失了。我七岁那年,稚嫩的双手,开始懂得舞动,夏日的魅力开始教会我飞扬。而那次,小小的意外,成了一台阶梯,让我刻苦铭心。

在医院,在妈妈的陪同下来到了后花园,我隐隐约约的记得,心灵深处有一朵朵玫瑰镀上了金色的外衣,在拥拥簇簇的花草中绽放得如此绚丽。于是,这深刻的一幕,便深深的映在了我的脑海中。

我曾问过妈妈,是什么花绽放了,妈妈告诉我说:是爱的花蕾绽放了。

也曾问过爸爸,是什么花蕾绽放了,爸爸噶素我说:是心灵的花蕾绽放了。

记得小时候,妈妈对我很严,常常教导我怎样做人,怎样好好学习,怎样帮家里做一些力所能及的事。可当时不懂事的我,却觉得这是一种无休止的唠叨。那一刻,爱的花蕾绽放在了我心灵的深处。细细回想,真是可笑!!而我的爸爸却重来不过问我,因为他在外地工作,所以很少回来。如今的他,看着渐渐长大的我,总是为我付出。刹那间,我的泪水不停地流了下来。我要大声的告诉世界:我爱我的爸爸妈妈!也要告诉爸爸妈妈:我爱你们!

在一种疑问不解的情况下,于是我问了静,他说:好像所有的花蕾都绽放了,而且是特美特纯净的那种。我说是吗?真的好像花蕾绽放了耶!轻柔的笑声便脱口而出,心中的那份失落也好像被什么替换了过来。于是,七岁的意外,便像花蕾般绽放了。

我知道,在某年的夏日我会带着我的家人朋友,走到这艳丽的花蕾旁边,看着朝霞照射下的花蕾,轻轻的一嗅,所有的意外都在绽放的花蕾中化为了乌有。

小花蕾征文篇十一

隔壁新搬来一户人家,每次经过那户人家门前,总能看见一个穿淡黄的连衣裙的小女孩站在院中,呆呆地望着院子里的月季花。

又经过她家门口时,仍看见她站在那里,我好奇地问:喂,你在干什么呢?

她没说话,连头都没有转动一下。我有些生气。

她母亲听见了小院的动静,急忙出来,笑着对我说:不好意思啊,她听不见,也不会讲话。

我像是突然遭了晴天霹雳,心头一颤。我轻轻拍了拍她的肩膀,她转过头来,那双水灵灵的眼睛充满疑惑。我拉过她的手,在上面写,我是你的邻居,以后可以和你一起玩吗?

她轻轻点头,在我的手上写:我叫月季。

我有些惊讶,指了指旁边的花,她点头示意。

后来月季告诉我,我改变了她很多,让她对原本枯燥无味的生活充满希望,我笑了笑没有说话,她也不知道她身残志坚也打动了我。

她家的小院总在月季花开时充满香味。如同她就是月季花一样,让人感到温馨和愉悦。

月季的绘画很好,她的'绘画天分和色彩感觉,是与生俱来的。院中月季花的排列都是她精心布置的。走入院中,如同正在观赏画卷一般,让人眼前一亮。

月季很聪明,每次我从学校回来,与她一同做作业,遇到不会的题目,月季都可以写出来,并且在纸上演算给我看。尽管她不会讲话,听不见任何声音。

看见她一双有神的眼睛不停转动,乌黑的长发自然垂在腰间,脸颊上微微带些红晕,很是好看。

一年前再次回老家,月季已经带上了助听器,可以听见自然中的声音,看见她喜悦的神情,红晕更明显了,显得格外可人,也活泼开朗了许多。

我感叹上天的不公,更感叹她坚强的意志与顽强的生命,毫不在乎外界的影响,绽放了自己生命的色彩。

轻轻嗅着院中溢出的月季花香,月季花又开了,像月季顽强的生命,一次次盛开绽放……

月季开了。我的月季也开了!

小花蕾征文篇十二

文字是美妙的,犹如一种催生物,陶冶着我的心灵,不经意间,心中的那朵花雷正在静静的开放。

与史传为伴,我不悔——那些文字刻录这每一个往事所承载的沧桑,从秦王统一天下到中华人民共和国历尽千辛万苦而成立,每一个故事,都深深的刻在历史里,刻在每一本书里,留下了难以磨灭的痕迹。我爱这些篆刻着过去的文字。这些古色古香的语言,每一句,每一个词语,都印在我的心灵上,悄然间,心中的那朵花蕾正静静绽放。

与小说为伴,我不悔——为围城外的人想要冲进来,围城内的人想要冲出去。我爱《围城》,在一个阳光依旧明媚的下午,放一杯奶茶,手捧一本《围城》。记得曾经有人跟我说过,《围城》其实很容易看懂的,我笑笑,并不这样认为,这正是钱钟书毕生精华之所在,绝不是单纯的看能够看懂的。后来我从图书馆借来了很多参考书,将参考书上的内容摘抄到《围城》的语句旁边,随着密密麻麻的注释侵占了整本书,才算看懂了一点点,那些凝聚了名家毕生心血的作品,它们并没有华丽的词藻,有的只是朴实无华的情节,对于这个社会最现实的认知,读一些名著,必定得反复琢磨、推敲,那些深奥的文字,在探索的过程中,池水般的浅显起来。蓦然间,心中的那朵花雷正静静绽放。

与诗词为伴,我不悔——伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。这是柳永的《蝶恋花》:春风轻轻的吹,那样温柔,含着愁意,我向远方眺望,空旷的原野漫无边际。油然而生的春怨千丝万缕。夕阳斜照碧色的草地。朦朦胧胧,那景致更是伤感迷离,我久久的无言站立,谁能理解我此时的心意?本打算大哭一场,消我心中愁闷。可是,对着嘈杂的人群,虽然强装寻欢求乐,却感到索然无味。或许在一个午后,独自欣赏优美的文字,才能使心中的花蕾静静绽放。

我不悔,此生与书为伴,执子之手,与子偕老,千年不悔。

从书堆里走出来,抬头,仰窗,此时我心中的花蕾正静静绽放。

小花蕾征文篇十三

“花蕾女孩”“刺头女孩”各是谁呢?我生活中有“花蕾女孩”和“刺头女孩”吗?

妈妈带我去书店买书,我一眼就看中了这本书。在付钱时,妈妈说:“你买这本书呀,连翻都没翻过,我看你呀,是看中了封面吧!”我狡黠地一笑,嘿,妈妈说对了,吸引我的正是封面,确切地说,是封面上的那个词语——“刺头女孩”。

一看到“刺头女孩”,我的脑海里就情不自禁地冒出了我的同桌施真银。她,长得挺壮实,各科成绩也不错,唯一的缺点就是脾气和嘴巴——如果别人身上有什么值得一说的,她就会大做文章,说得我们无地自容。那些伤人自尊的话真让我们觉得她像一只刺猬,是一个“刺头女孩”。

记得那是一个星期五的中午,刚吃过午饭,我坐在座位上写作业。这时,旁边起了嘻嘻的笑声。我抬头一看,施真银正看着我,说:“咦,这么一个爆炸头。”我不理她,继续写作业。可是笑声更大了:“爆炸头的人,不知道有多笨!”我瞪了她一眼,忍不住回口到:“你才是笨蛋,你才是爆炸头呢!”可是,不巧,班主任老师正好走过这里,我就因此进了办公室,而那个没事惹事的“刺头”却还在后面幸灾乐祸。

每次想到这件事,我就一肚子火。《花蕾女孩和刺头女孩》这本书里写的是不是也是这样的校园小事呢?一回到家,我就迫不及待地打开书——

“刺头女孩”阿桑因为父亲要去外地开分店,被寄养在香咕外婆家,因而,五个女孩子之间有了一连串可笑又可气的故事。阿桑总惹出麻烦事来:把布娃娃踢在马桶边上,把鱼骨头插在布娃娃里,还经常对小伙伴恶语相加。

我一口气看完了书,突然觉得自己的气都消了。其实,阿桑也有她的苦处,她之所以这样待人处事,完全是生活中的家庭缘故。我为什么不试着做一个“花蕾女孩”呢?用善良的心包容她,用友爱的心宽慰她?我想,我已经找到了最好的一帖药,明天报到了,我要让我的同桌读读这本书,让她也学着从一个“刺头女孩”变成一个“花蕾女孩”。

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