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最新鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文(29篇)
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最新鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文(29篇)

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最新鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文(29篇)
    小编:职场生活指南

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鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇一

于是放学我一回到家,就开始了准备工作。第一步:我先拿出了生鸡蛋、白醋、塑料杯。第二步:我拿起生鸡蛋不小心劲儿用大了,鸡蛋一碰到杯底,“咔嚓”一声,鸡蛋破壳而出。我特别急,又拿出一个生鸡蛋,这次轻轻地放入塑料杯。

第三步:把白醋倒入塑料杯里,要比鸡蛋高出一到两厘米。两分钟后鸡蛋周围被小气泡包围了,鸡蛋慢慢升了上来。

到了第二天,我又有了新发现,鸡蛋上方有很多小气泡,有黄的和白的。

第三天,鸡蛋变白了许多,它一摇一晃好像一个正在睡觉小姑娘,一会儿把头转到前面,一会儿又转到后面,然后它慢慢下沉。

第四天,我特别开心,因为鸡蛋全变透明了!透明的都可以看到里面的蛋黄了,摸一摸,鸡蛋还变软了呢!

这实验还挺有意思的嘛!

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇二

今天,老师笑容可掬地走进教室,用有些神秘的口吻对大家说:“同学们今天我们要做一个有趣的实验,名字叫‘瓶子吞鸡蛋’。就是瓶子把鸡蛋一口一口慢慢的吃下去……”

老师把一个牛奶瓶,一些鸡蛋,一个打火机还有一包餐巾纸放在桌上。

老师先请了胡恩绮上去,她用手指头轻轻的压了一下,鸡蛋并不肯下去。老师又请了张昊天,他把鸡蛋拿起来又重新放下去塞了塞,可还是不行。

冯老师把我和邬依蒙叫上去,让邬依蒙把鸡蛋拿起来,我把餐巾纸撕成条状,扭成像一个麻花一样,我怕等会儿塞不下去,所以拧的紧了一些,我小心翼翼地按下打火机,冒出蓝幽幽地火焰,我将火苗对着餐巾纸的底部进行燃烧,持续一两秒,关闭打火机,我以迅雷不及掩耳之势将餐巾纸塞进瓶中,邬依蒙也配合默契,将鸡蛋塞在了瓶口,鸡蛋鸡蛋,你一定要下去啊,不然我就要颜面扫地了,可是鸡蛋非常不给我面子,卡在了瓶口,既不下去,也不出来,这是什么原因呢?我这才恍然大悟,原来是我餐巾纸卷得太紧了,燃烧不够充分,所导致的。

把餐巾纸重新拿了出来,卷着一张新的餐巾纸,这回比刚才松了一点,点上火,迅速地放了进去,鸡蛋也完美的堵住了瓶口,只听“噗”的一声,鸡蛋就掉了进去。

实验结束后,冯老师看着我们大家一脸茫然,就对我们说:“这次实验的原理就是,鸡蛋堵在了瓶口,里面的氧气也被火给烧完了,外面的大气压比里面的气较大,所以才会导致鸡蛋被吸了进去。”我这才恍然大悟,生活中真是处处皆学问啊!

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇三

鸡蛋,是我们生活中常见的东西,它可以用来吃、孵小鸡和美容,那你们知道蛋放在其它东西里会怎么样吗?现在就和我一起看看吧!

今天,潘老师布置了一个奇怪的作业―――玩蛋。同学们一听到玩蛋这两个字,都急忙问:怎么玩蛋?是把蛋放在水上,然后吹蛋吗?潘老师说:都不是,只要准备三个杯子,分别倒入可乐、清水、白醋,然后三个鸡蛋分别放入杯子。同学们纷纷议论。鸦雀无声的教室里顿时像炸开了锅。

一放学回家,我急忙把三个鸡蛋分别放入玻璃杯中,并依次加入可乐、白醋、自来水。在加可乐时我听到兹啦、兹啦的声音,看到有许多气泡冒出。在加入醋时,我发现也很多气泡,并且鸡蛋上也有气泡。加入水的杯子里的鸡蛋没有任何变化。大约过了三十分钟,我发现放在醋杯子里鸡蛋上开始有白色像小疙瘩一样的东西,过了一会会,我用筷子轻轻一戳,疙瘩原来是一张黑皮,而且一碰就掉了下来,另外两个杯子里的鸡蛋却没有变化。

临睡觉前,我又迫不及待地去看看鸡蛋,咿~加白醋的鸡蛋退了一层皮,加入可乐的鸡蛋也退了一层皮。加入清水的没有变化。到周日的时候,发现加入醋的鸡蛋变软了,加入可乐的鸡蛋变黑了,而自来水的鸡蛋还是没有变化。于是我疑惑不解地问妈妈:怎么会有这样的变化呢?妈妈笑着说:鸡蛋壳的成份和牙齿一样,主要是碳酸钙,醋和碳酸钙会发生化学反应。而可乐里含有碳酸,也会和碳酸钙发生反应,也就是常说的腐蚀牙齿喽!

原来如此!碳酸饮料都会腐蚀牙齿,我以后再也不敢多喝碳酸饮料了!好神奇的实验呀,不仅培养了我们细致观察的能力,还让我们懂得了一些科学道理。

——观察“醋泡鸡蛋”实验日记

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇四

今天,老师让我们做一个实验——醋泡鸡蛋。下午回到家,我迫不及待地拿了个玻璃杯,倒上多半杯白醋,将一个鸡蛋小心翼翼地放了进去,然后开始认真观察起来。过了一会儿,我发现鸡蛋壳上出现了许多小气泡,密密麻麻的,像给鸡蛋披上了一件透明的轻纱。我凑到玻璃杯前闻了闻,呛得我咳嗽了几声。那味道难闻极了,有一股像酒刺鼻的味道。我捂住鼻子,转身去写作业了。

下午放学后,我继续观察我的实验。我仔细看了看鸡蛋,发现鸡蛋壳上的气泡比昨天少多了,尤其是鸡蛋的下半部分,气泡明显少了许多。鸡蛋好像变大了许多,胀胀的,犹如一个充满气的气球浮在水面上。我很好奇,用手摸了摸,感到鸡蛋壳变软了。我问爸爸为什么鸡蛋壳变软了,爸爸说是鸡蛋壳和白醋发生了化学反应。

通过这次实验,我懂得了:神奇的大自然中有许多奥秘,等着我们去探索,处处留心皆学问,只要我们用心观察,多多思考,就能学到许多知识。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇五

我把白醋倒进容器里,再把生鸡蛋放进白醋里,鸡蛋壳上忽然充满了气泡,气泡浮出水面像可乐中的气泡一样。我用手摸鸡蛋是硬的很光滑。三分钟过后不再向上冒很多泡泡了,蛋壳上长满了气泡,像一层绒毛。十分钟后我又拿出来摸,鸡蛋壳上有一层膜。

第二天,鸡蛋似乎有点透明,隐约看见蛋黄往上浮,鸡蛋周围飘着一圈气泡,像土星一样的带着光环。白醋的气泡里有许多深色的絮状物。

第三天,鸡蛋壳上没有长气泡了,也没有气泡浮出水面。能清楚看见蛋黄而且蛋黄向上。我把鸡蛋拿出来,摸了摸,鸡蛋壳变软了,变大了。感觉像剥了壳的熟鸡蛋。鸡蛋颜色变白了,而且透明。周围漂着许多深色的絮状物,难道这些是鸡蛋原来的蛋壳儿?太神奇了!

第四天,我把鸡蛋拿出来仔细观察,发现鸡蛋有弹性,可以看见蛋黄和蛋清都是液体,它可以流动,像一个盒子装了水一样。我又拿了一个最大的生鸡蛋一比,真的变大了。

鸡蛋壳没了?不!鸡蛋壳和白醋发生了化学反应,变成了二氧化碳和其它物质了。我可是一位科学家!

碳酸钙与醋酸发生化学反应,产生二氧化碳的气体。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇六

什么?瓶子能吃鸡蛋,这真是太不可思议了,瓶子怎么会“吃鸡蛋”呢?难道瓶子也会饿吗?接下来就是展示奇迹的时候,让我们一起感受科学的魅力。

我们首先要准备材料,口小肚大的空瓶子,打火机纸和熟鸡蛋。然后把熟鸡蛋剥皮,剥了皮的鸡蛋露出了白白胖胖的身体,而我也急不可耐地想准备做实验了,我对一会儿发生的事情充满了好奇。先用打火机把纸点燃,红彤彤的火像一位穿红色衣裳的小男孩儿,天真活泼地上窜下跳。我紧张地拿着纸,生怕火焰烧到手,也随着火苗一上一下。我迅速地把纸塞进瓶子里,一眨眼的功夫,烟立马把瓶子笼罩起来,像吞了一口烟。我想着:瓶子会不会烧烂呢?

当火快灭了的时候,我突然想起要放鸡蛋了,我手忙脚乱地把鸡蛋放在瓶口上,差点把瓶子弄倒了。我把鸡蛋立在瓶口上,我的眼睛瞪得和铜铃那么大,差点贴在瓶子上。可是,鸡蛋却纹丝不动地立在上面,急得我手心冒汗。我多希望能助他一臂之力呀!实验的成功与失败在上帝的手中来回翻动,最终停在了失败。

但我们怎么可以放弃呢,都说“失败乃成功之母”,我们怎么能因为这种小挫折而折服呢?于是,我又做了一次,当小鸡蛋再一次立在瓶口上时,下面仿佛有一种强大的力量在下面拽着它,像蜗牛的速度一样,一点一点地往下拉。但是,鸡蛋又一次卡在了那儿,停留了几十秒,我的心也在“扑通、扑通”地跳,这一次不会再一次“竹篮打水——一场空”吧?但这一次,鸡蛋用自己的力量扭转乾坤。“扑通”一声鸡蛋掉了下去。我高兴得一蹦三尺高。

其中的奥秘就是:因为燃烧纸耗尽了瓶中的氧气,使得瓶中气压变小而瓶外的气压却很大产生的气压差迫使鸡蛋进入瓶中。

大自然真神奇呀!

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇七

今天我要做一个醋泡鸡蛋的小实验。首先我从冰箱里取出了一个鸡蛋,再找来一个玻璃杯子,为了观察得更清楚,我想用白醋来泡鸡蛋,可我家只有米醋,那将就着用吧。

我先把鸡蛋洗干净后放进杯子,然后把醋倒进去,能淹过鸡蛋就可以了。隔着杯子我注视着这枚醋泡蛋,心里在想:它会变成什么样子呢?突然之间我发现这鸡蛋好像变大了!接着我发现鸡蛋穿上了一件“气泡服”。

这时我意识到,如果这鸡蛋真的能变大许多的话,那我不就没办法从杯子里把它取出来了吗?想到这里,我赶紧又找来一个空的蜂蜜瓶子,把鸡蛋和醋给置换了过来,瓶子有些大,我又往里倒上一些醋。

把鸡蛋从小杯子往大杯子里置换的时候,我那捏着鸡蛋的两根手指头,都有一股轻微麻麻的感觉,妈妈说,这是鸡蛋和醋在起化学反应。这可真是太有趣了,接下来会发生什么呢?我要接着观察。

早上起床,我先去看醋泡蛋。瞧,它长胖了好多呢,鸡蛋的颜色也没有昨天那么红了,四周还是充满着气泡。杯子口那儿结了一层白色的`泡沫,鸡蛋的周围有一丝丝的棕色粘膜,我想,这粘膜可能就是脱离的蛋皮吧。

我把食指伸进杯子里,轻轻点了点醋泡蛋。咦,有些软呀!真神奇,硬硬的鸡蛋壳变得有些软了。继续,看看它到明天会变成什么样。

今天鸡蛋的颜色彻底变成了白色,以前的红色外壳不见了,现在的蛋壳变成了软软的一层半透明薄膜,鸡蛋的体积变得比以前大有一倍。

原来是这么回事儿!通过做醋泡鸡蛋的这个科学小实验,让我了解到化学反应的奇妙之处,也体验到了实验的快乐。

——我做了一项小实验醋泡鸡蛋作文

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇八

今天,老师带我们做了一个实验,叫醋泡蛋。

老师拿出了工具:一个大瓶子、一个生鸡蛋和一瓶醋。

准备好工具,老师就开始做实验了。她先把米醋倒了一小半瓶到杯子里,再放上鸡蛋。过了几分钟,鸡蛋上有了很多小气泡浮在上面,整个鸡蛋像变成了一个棕色的小刺猬。

大约过了十几分钟,鸡蛋的棕色外皮脱落了很多,老师把瓶子摇了几下,鸡蛋皮就全部脱落了下来,只见里面是那种米白色的壳,很好看的样子。

没过几秒,那些小气泡再次回到了鸡蛋身上,原来棕色的小刺猬一刹那间变成了米白色的小刺猬。我从瓶底看很清楚的,看到又有一层皮要落了,里面是更白的皮。我又从瓶子的侧面看到了鸡蛋上有个黑色的圆形的东西,我觉得那是蛋坯看来离透明不远了。

又过了大约十分钟,皮又开始脱落,里面的蛋黄越来越明显,似乎变成了透明的。

一夜过去了,第二天我醒来时,第一件事就是去看鸡蛋,可还没有完全好,我掐指一算,从下午1点到上午8点,一共花了20个小时,还有4个小时鸡蛋才会彻底软化,也就是说,我要到12点的时候才能拿出鸡蛋。

在等待过程中,我查了资料——为什么醋泡蛋会变软?而主要原因有两条:

1、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,会与酸性物质产生化学反应,生成的氧化钙在一般环境比碳酸钙软。

2、因为醋中的主要成分是醋酸,即ch3cooh,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙caco3,醋酸的酸性比碳酸强,在化学中有一条规则,强酸和弱酸盐可制备弱酸,所以醋酸和碳酸钙反应生成醋酸钙和二氧化碳和水。

到了12点,我拿出了鸡蛋,只见它已经变成了透明状的,我把它在桌上弹了几下,很有弹性,像弹球一样,还软软的,很可爱。

做了这个实验,我明白了一个道理:“处处留心皆学问”。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇九

星期六,我高高兴兴地去上作文课。“叮铃铃……”上课铃响了,老师神秘兮兮地走进教室。她手里还拿着一个透明杯子、一只鸡蛋、一袋盐和其它材料。同学们都不知道老师葫芦里到底卖的是哪味药。老师说:“我们来做一个实验,好吗?”一听做实验,我们好奇心大发,目不转睛地看着老师。

实验开始了了。首先,老师往透明杯子里倒大半杯清水,再轻轻地把鸡蛋拿在手上,放在杯口,小心翼翼地松了手。只听“咕咚”一声,鸡蛋像一块大石头似的沉入杯底,沉到杯底之后,又像一个喝醉酒的醉汉,躺在杯底一动也不动。

接着,老师舀了一大勺盐倒入清水中,她又拿起一双筷子顺着透明杯子的边沿均匀地搅拌。每搅一次,鸡蛋就忽上忽下地跳动,像一个架直升飞机,在进行精彩的表演,它一会儿飞到天空上了,一会儿又降落下来。老师停止搅拌后,鸡蛋就在原地打转,像一个正在跳水中芭蕾的舞者。突然,鸡蛋浮上来了,结果又掉下去了。

老师又往杯里加了一勺盐,继续沿着玻璃杯旁边搅拌,鸡蛋终于浮上来了,好像好奇的娃娃探出了脑袋。我们的实验成功了!

就在这时候,老师问了我们一个问题:“为什么加盐才能让鸡蛋浮起来?”我们答不上来,都摇摇头。老师说:“让我来告诉你们吧!往清水里加盐,水的浮力就大了,当水的浮力大于鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮起来。”

多么有趣的科学啊!多么神奇的科学啊!我长大后一定要当科学家!

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇十

下午快放学的时候,老师让我们回家用白醋泡鸡蛋。我一放学就奔上电动车,怀着一颗激动的心,高高兴兴的回到家。

我按照老师的要求,买了一包白醋,然后跑回家,从*箱里拿出一个鸡蛋放在碗里,我用剪*在白醋袋上剪了个小口子,使劲的往里挤白醋。白醋挤完了,我也大功告成了。之后,我只要等着有些变化就行了。

我认真的盯着鸡蛋过了几分钟之后,我便开始失望了。正当我走时,忽然发现鸡蛋皮上有一套白*的小泡泡,这便让我非常吃惊。起初我还认为有了泡泡,就会有更奇特的变化,可是它未能像我想象的那样。

过了好几分钟,鸡蛋一根毫毛都未变化过,我暗自嘀咕:唉!真是的!浪费了我那么多的时间,要不是我有好奇心,早就不泡了。

我站起来,拿过碗,轻轻的抓住鸡蛋。正想把醋倒掉时候,我感觉自己好像抓住了一个软软的东西。当我看时,却惊呆了。原本鸡蛋是硬硬的现在却变成了软软的,仿佛在手里拿着的是馒头。我既兴奋又开心,我要把它掰开,看看还有什么神奇的特点。

我轻轻的搓着鸡蛋皮,觉得手里很舒服。不到几分钟,整个鸡蛋就己经被我扒的干干净净。我看着鸡蛋,高兴的不得了。“哈哈我有个新发现啦!”

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇十一

前几天,钱老师在课堂上问我们:“如果把鸡蛋放白醋中会怎样?”教室里顿时就炸开了锅,同学们议论纷纷,“可能会熟的!”“壳会发软的”“不对不对,壳会掉落的!”“壳不但会掉落,里面的蛋黄和蛋白应该会变成水一样的,会流出来的!”我在一旁听得津津有味,心中充满了好奇,真想亲自做一做。

我兴高采烈地把白醋慢慢地倒入了杯子里,然后拿了一个鸡蛋小心翼翼地放进了白醋中。鸡蛋正要向杯底游去,可游到了一半,又浮上来了,露出一片壳,像白茫茫的大海里漂浮的一个小岛。我轻轻地把蛋壳摁进了白醋,可鸡蛋又浮上来了,好像要看看外面的世界。过了一会儿,鸡蛋的身上出现了许多小气泡,像是穿了一件纱衣,远远望去像是猕猴桃。通过查资料我知道了,原来鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,所以泡在白醋里面会发出化学反应,所生成的物质里就有二氧化碳气体。真是期待明天会有什么变化呢!

今天,我的鸡蛋看不出有什么变化,只不过鸡蛋周围的小气泡变大了。我用手摸了下鸡蛋,只见我摸过地方气泡离开了,还带了一片丝状的暗黄色的一片薄薄的“纸”,中间还有大大小小的小孔样,非常漂亮。摸过的地方也变白了一些,我又用水给鸡蛋洗了个澡,鸡蛋立刻就变白了,但鸡蛋身上的盔甲并没有完全被白醋攻破,还有一点硬。

我去观察鸡蛋,发现鸡蛋穿上了白色的衣裳,摸下鸡蛋圆溜溜的。鸡蛋身上的盔甲已经完全被白醋攻破了,软绵绵的,像一团棉花。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇十二

鸡蛋先生似乎很胆小,他怕撞击,怕暴晒,怕雨淋,怕火烧当然他也怕水,因为它一进水里就会一下子沉到底,怎么也上不来。但是,有一种特殊的水,他一点也不害怕,这是什么水呢?让我们一起揭晓吧!

上课了,我们走进教室,看到讲台上放着一杯水,一把勺子,一袋食盐和两个鸡蛋。同学们都疑惑不解,悄悄猜测着老师要干什么。这时,老师开始讲话了:同学们,今天我们要上一节实验课,看看鸡蛋与水之间有什么秘密。

老师请同学们都站在桌子的旁边,老师举起水杯,拿起一个鸡蛋,将它小心翼翼地放入水中。只见鸡蛋先生手中举着降落伞,缓缓落入水中,沉入杯底。接着,老师往水中加了一勺盐,在水中搅拌均匀,可是不巧,鸡蛋先生好像已经做好了准备,背了一个氧气瓶,所以他不害怕。

于是,在同学们的要求下,老师又加了一勺盐,可鸡蛋先生端坐水底,怎么也不起来,好像睡着了一样。没办法,这次老师又加了半勺盐,继续把它搅拌均匀,鸡蛋先生的氧气吸完了,他只好借助盐水的浮力往上飘。你看!鸡蛋先生这会正贪婪的呼吸着新鲜的空气呢!

老师,再加半勺盐吧,看他会不会飞上天?一位调皮的男生说。好!老师竟然同意了。加完盐,搅拌时有一部分不听话的盐宝宝怎么也不肯溶化,老师说这是因为盐的饱和度达到了一定的程度,所以不容易化。好不容易等盐溶化完,我们一看,咦!鸡蛋先生一点变化也没有,露出水面后又打瞌睡了!

可是,鸡蛋为什么会在清水中加盐后浮起来呢?同学们都安静地等待着老师揭开谜底。原来,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。

哦!同学们恍然大悟,看来鸡蛋先生不害怕的是盐水啊!

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇十三

今天,我和爸爸做了一个小实验——醋泡蛋,实验方法是把鸡蛋泡在醋里,观察鸡蛋的变化。我们找来生鸡蛋、白醋、一个透明的玻璃瓶。我把鸡蛋轻轻地放进玻璃瓶里,爸爸倒进白醋,把鸡蛋淹没在醋里。哇!神奇的事情发生了,鸡蛋周围马上就出现了许多小气泡!这些气泡是什么呢?爸爸告诉我,这是鸡蛋壳中的碳酸钙和白醋里的醋酸发生了化学反应,产生了二氧化碳,这些泡泡就是二氧化碳气体。未来几天鸡蛋还会有什么变化呢?让我们拭目以待吧!

今天早晨一起床,我就迫不及待地去观察醋泡蛋的变化。鸡蛋竟然漂浮在醋里了,蛋壳周围的气泡更多了,许多气泡聚集起来变成白色的泡沫浮在醋的表面上,醋里还漂了一些棕色的膜。我想,这些膜可能就是从蛋壳上褪下来的皮吧。

今天是醋泡蛋实验的`第七天,爸爸说,收获的时候到了。我拿起瓶子一看,哇!鸡蛋变得好大,好像比原来长大了一倍,鸡蛋表面的气泡消失了,鸡蛋壳也不见了。我小心翼翼地把鸡蛋从醋里拿出来,它的表面有一层薄薄的白色粉末,用手轻轻一搓就掉了,我用清水把粉末冲干净,现在的鸡蛋软软的,像一个半透明的弹力球,对着阳光,还能清楚地看见蛋黄在动。哈哈,我的醋泡蛋实验成功了!

醋泡蛋小实验真有趣,短短几天时间,那么坚硬的鸡蛋壳就神奇地消失了,科学真的是奥妙无穷啊!

——鸡蛋实验作文 (优选20篇)

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇十四

今天,老师分享了一个有趣的实验给我们摔不破的鸡蛋。我迫不及待地做了起来。

要准备的材料是:一个保鲜袋,一个鸡蛋,一包盐和一根筷子。

第1步:我把鸡蛋放进保鲜袋里,它“咚”的一声跳了下去,可真够顽皮的哈!第2步:我往袋子里加水,水不断往上升,升到恰当的位置,我停止了。第3步:再往袋子里加几勺盐,那白白的盐被我像雪花般往水里洒,有的江在水面上,有的很快往下沉。第4步:把盐搅拌均匀。我使劲地拿起筷子搅拌,里面的水变白了一点,沉在水底的鸡蛋居然浮起来了一点。第5步:把保鲜袋绑紧。

见证奇迹的时刻到了。我把保鲜袋摔在地上,可惜鸡蛋破了,保鲜袋里的水变黄了!这是为什么呢?原来是放的盐太少了,盐水的浓度不够高,鸡蛋没有浮得高高的,它在底部碰到了坚硬的地板,所以破了。

我还是不服输,要做第二次实验。这一次实验,我多加了几勺盐,搅拌均匀,再放入鸡蛋,只见鸡蛋浮起来了!然后,我把装有盐水和鸡蛋的保鲜袋摔在地上,这一次鸡蛋毫发无损,我高兴极了!

通过这次实验,我知道在我们生活中还有很多有趣的现象,只要细心观察,勇于尝试,就会懂得很多道理。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇十五

这是一个阳光明媚的早晨,汪娄兆涵带着实验材料,来到了邵老师家。

她拿出两个一样大小的透明塑料杯、一些盐、一根筷子、半瓶水和一个生鸭蛋。刚拿出来时,我以为她要把两杯水倒满,将鸡蛋杂碎倒入清水里,然后撒点盐,倒入另一杯清水,看看会发生什么事,但意想不到的是汪娄兆涵并没有这么做。

她比慌不忙地打开矿泉水瓶,往两个杯子里倒上相同的水量,这个步骤和我想的一样,我不经暗暗自喜。接下来,汪娄兆涵拿出一些盐倒入一只水杯中,用筷子在倒入盐的杯子里搅拌,这让我丈二和尚——摸不着头脑,我想:难道她要把鸭蛋放进去吗?我迷惑不解,只见汪娄兆涵举起一杯没有任何杂物的矿泉水,吧鸭蛋放进去,鸭蛋沉了下去,水位也增高了,她把鸭蛋从水里拿出来,放进另一个,含有盐的杯子里,奇迹发生了,鸭蛋竟然像一块木头浮在上方,我看得目瞪口呆。

当汪娄兆涵的鸭蛋浮在水面上时,大家个个惊讶不已,有的不信,还用筷子把蛋压下去,但是鸭蛋像弹簧一样反弹上来,大家看得惊呆了,都不知道怎么回事。有人说:“可能是盐的浮力大吧!”有人说:“应该是水的问题。”大家议论纷纷,把自己想到的,不知道的都说了出来,我想:盐水导致鸡蛋浮着,这是可以肯定的。

汪娄兆涵告诉了我们原理:“因为在盐水中,盐水的密度比蛋的密度大,蛋受的浮力大于蛋的重力,所以蛋会浮在水面上。”这让我想到了死海,死海上人可以静静地躺在水上,不用怕沉下去。

这次实验让我大饱眼福。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇十六

晚上七点,我向妈妈要了一个鸡蛋和一瓶醋,我把醋倒在了一个航空杯子里,再把鸡蛋放进去,过了一会儿,我发现鸡蛋壳和它周围都有许多小泡泡,那些泡泡好像是从水底冒出的小脑袋,它们都围上去,像是在说:“这是哪来的不明物体呀?”

八点四十的时候,我目不转睛地盯着鸡蛋,发现蛋壳上的泡泡越来越多,而且每隔两分钟左右就会滚动一下,好像在伸懒腰呢!

下午放学回家,我连书包都来不及放下,就迫不及待地跑到房间,观察我做的醋泡鸡蛋。我打开杯盖,轻轻地摸了摸鸡蛋。啊!奇迹出现了,鸡蛋的硬壳不见了,表面软软的,像婴儿的皮肤一模一样。我把蛋小心翼翼地从水中捞出,犹如捧着一个心爱的宝贝似的捧在手心里,然后放在水龙头下给“它”冲冲凉,最后把蛋再放入装着醋的杯子中,盖上盖子。

中午,我又来观察鸡蛋,发现蛋表面的颜色浅了许多,再闻了闻,呀,好臭!应该是蛋泡在醋里发出的腥味儿吧!摸起来,软绵绵的。鸡蛋的表面还有一些褐色的东西,那些东西都沉在了杯底。这时,鸡蛋一动不动,仿佛睡着了一样。

午饭后,我又来观察鸡蛋有什么变化。我打开盖子,一阵恶臭扑鼻而来,它好像把体内的臭味全都散发出来,熏得我直捏鼻子,蛋壳也越来越软。我把鸡蛋从醋里拿出来,轻轻地摇一摇,隐隐约约可以看到蛋黄在里面晃动呢!原先那些褐色的东西已经慢慢地飘在醋中,像是和醋在玩耍嬉戏。

原来,做实验能发现许多秘密,我为自己做了一个这么有成趣的实验而欣喜不已。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇十七

今天,我做了一个实验——醋泡蛋。我把一个鸡蛋放进一个杯子里,然后倒进米醋,使整个鸡蛋浸泡在醋里。现在蛋壳还是硬硬的,好像百孔不入的盔甲,没有任何气孔。放进醋里蛋壳会发生什么变化呢?蛋壳有小气孔吗?蛋壳是像盔甲一样坚硬么?我抱着种种疑惑继续观察。

早上起床,我急着去观察鸡蛋的变化。只见醋的表层,鸡蛋四周和表面上出现了许多的小气泡,像刚开瓶的汽水,直冒小水泡。那小气泡一个挨着一个,密密麻麻的。用手摸一摸,滑溜溜的,像蛋清一样。杯壁和蛋壳旁,漂浮着咖啡色的像薄膜一样的东西,就像鸡蛋褪了一层皮似的。蛋壳的颜色渐渐变深了,醋却慢慢变浅了,变软了。

蛋泡在醋里已经三天了,可是,蛋壳上出现了褐色的小斑点,且已没有小气泡。裂痕好像龟裂的土地,在少数的地方,蛋壳已经不见了,只能看见一层薄薄的保护膜。透过保护膜,隐隐约约的看见了蛋黄和蛋清。轻捏鸡蛋感觉有点像手拿水球那样的感觉,轻按蛋壳,蛋壳凹下去,放开手,蛋壳又弹回来。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇十八

自习课上,老师给我们布置了一个任务,就是回家做一个试验——鸡蛋壳变软了,并告诉了我们方法。

一回到家,我就按老师的要求,先找来一个透明的玻璃瓶子,一枚鸡蛋,一瓶米醋。

实验开始了,我先把鸡蛋洗干净,用纸巾擦干外壳,因为老师说了,鸡蛋壳上面不能有脏东西。我把鸡蛋小心翼翼地放进透明玻璃瓶中,倒入米醋,将鸡蛋完全浸在米醋中。为了不让米醋挥发,我还用密封盖盖在瓶口上,要密封二十四小时呢。

做好这一切后,我开始观察鸡蛋变化。刚开始,一点变化也没有;大约五分钟后,鸡蛋从瓶底上升到瓶子中间,并且鸡蛋壳上开始冒出细小的气泡。十分钟后,水泡已经遍布鸡蛋壳上,此时看上去像一个泡泡蛋了。

又过了三个小时左右,鸡蛋壳开始掉色了(我做实验用的是红皮鸡蛋)。慢慢地,鸡蛋壳大部分变成了白的了,这白色也是有深浅的,仔细一看,上面好像画着一些美丽的花纹,很好看。十二个小时后,鸡蛋除了两头还有点红,其它地方全变白了。不知何时,小泡泡竟然已经没有了,倒是瓶口的醋面上冒出了密密麻麻的白泡,鸡蛋也浮到了瓶口处。

不知不觉,二十四个小时过去了,我竟然忘了这个鸡蛋,等我想起来时已超了十个小时。我赶紧扭开瓶盖,小心翼翼地将鸡蛋和醋倒入碗中,我用筷子捅了捅鸡蛋,想看看它会不会和老师说的一样变软了。可事与愿违,鸡蛋只是换了一身白衣服,没有变软。这是怎么回事?我决定等第二天见老师问个究竟。

实验总结课上,全班同学除了我的鸡蛋之外,都变软了。老师为我们解开了鸡蛋壳变软的谜团:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,会与酸性物质发生化学反应。因为醋中的主要成分是醋酸,所以醋酸和碳酸钙反应生成醋酸钙、二氧化碳和水。鸡蛋壳中的碳酸钙含量变少,就软掉了。

听了老师的解说,大家才恍然大悟。接着老师又告诉我们,醋鸡蛋还有很多妙用呢!能预防和减少感冒,有利于骨结核病的痊愈,对治老气管炎有较好效果,能治好哮喘病……

我带着疑惑去找老师:“为什么我的实验过程和同学们一样,可结果却不一样?”老师思索了一会儿说:“鸡蛋没变软,可能是因为醋的质量不过关,或者是没密封好,也可能是放的时间还有点短……”

哦,原来如此。回家后我一定要再实验一次。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇十九

放假前一天,老师给我们布置了一项鸡蛋在盐水中是沉还是浮的作业,星期六下午,我赶紧去做实验。因为只有经过实验,才能知道结果。

妈妈说:“你需要准备一个杯子、一盆水、一包盐、一个鸡蛋。”实验开始了,我先接了一杯清水,然后把鸡蛋放在了水杯里,奇怪的事情出现了,我看见水中不加盐鸡蛋就能漂起来。可是,老师说,只有在水中加了盐,鸡蛋才能漂起来,这是怎么回事呢?我问妈妈,妈妈说这是以前购买的鸡蛋,可能是鸡蛋不新鲜的原因。

于是妈妈去超市买回来了新鲜的鸡蛋。妈妈对我说:“孩子,我给你买了新鲜的鸡蛋,你再试试看,鸡蛋会不会落到水底。”我迫不及待地继续实验。

我拿了一个新鲜鸡蛋,放入杯中,鸡蛋一下子沉入了水底,呵!它可真像一艘小潜艇潜在杯底,一动不动。我往杯里放了一勺盐,盐粒伴随着小小的水泡沉入水中,一会儿盐就溶化在水中不见了。可是鸡蛋仍没有动静,接着,我又放了一勺盐,这次放进去的盐好像没有上次那么快就可以溶化,而是一粒粒落在杯里,落在鸡蛋上。为了让盐加快溶化,我找来一根筷子在水里轻轻搅动,水随着筷子搅动的方向动起来。搅了一会儿,我就停下来,转动的水纹也渐渐地停了下来,盐粒消失了,可是鸡蛋还是沉在水底纹丝不动。看来是我加的盐不够多吧,我心想,那我就再多加点盐吧。最后,我又放了两勺盐,等到盐完全溶化后,鸡蛋竟然完全浮起来了,我非常高兴。

我的第二次浮力实验终于做成功了。我带着好奇的心情跑去问妈妈,这是啥原因呢?妈妈告诉我,因为水中加盐,使水的浮力变大,鸡蛋被水的浮力托出了水面。哦,原来是这么回事。

生活中有很多有趣的事,需要我们多动手,多动脑,多观察,这样才能发现许许多多的科学奥秘,学到许许多多的知识。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇二十

根据老师要求实验过程有,鸡蛋一个,陈醋一斤,瓶子一个。

一天过去了,鸡蛋外壳稍微有点掉色,露出白色的一层,才一天,鸡蛋就脱衣服了。

第二天,摸鸡蛋皮时有一些细小的,硬硬的小颗粒,而且鸡蛋变软,醋就像给鸡蛋施了魔法把原来硬梆梆的鸡蛋变的有弹性了,就像一个弹力球。

第三天,鸡蛋更软了,似乎这个弹力球漏了一些气,我一摸,白色的蛋白全露出来了,醋少了一些,大概被蛋宝宝喝了吧。

现象,蛋壳先软化,变大,然后溶化。

原理,蛋壳主要成分, 碳酸钙与醋酸发生反应逐渐溶解。

通过这个实验,我知道我们还有很多不知道的知识,要多加学习。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇二十一

非常时期,待在家里,闲着无聊,我和妈妈做起了一个小实验。我们先准备实验材料:鸡蛋、白醋、一个透明的玻璃杯。

开始实验了,我先把醋倒进杯子里,接着把鸡蛋放进装有醋的杯子里,要注意的是醋要淹没整个鸡蛋。神奇的事情发生了,我看到鸡蛋的表面都是气泡,气泡不断涌出来。鸡蛋似乎漏气了,鸡蛋还会在醋里翻转,真有意思。

妈妈说:“让它待在醋里吧!有空时可以观察”

到了第二天中午,我想鸡蛋会变成什么样子了呢?我带着好奇的心情去观察。我惊讶地发现鸡蛋表面的一层皮脱落了一部分,这时的鸡蛋就像掉毛的小狗,好丑呀!

第三天早上,我发现鸡蛋所有的皮都脱落了,我们将鸡蛋捞起来,洗干净,它是一个透明的小球,可以清楚地看到鸡蛋的蛋黄,拿起鸡蛋,蛋黄就跟着动起来。摸起来,鸡蛋很软,一点都不怕它摔碎了。我将鸡蛋拿起来,扔到桌子上,它像弹弹球一样跳起来。

我和妈妈一起玩起了这个“弹弹球”,它还蛮顽皮的。只见我一失手,这个“弹弹球”就掉到地上,粉身碎骨了,我们一阵惊呼。

小实验中有着丰富的知识,你们也可以做一做,玩一玩,写一写。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇二十二

实验要自己动手去做,百闻不如一见,百见不如一干。今天,姚老师在班里给我们大家做了一个实验:醋泡蛋。

课堂上,老师“大干”了一场实验。姚老师拿出实验的四样工具,又大又圆的鸡蛋,又矮又胖的瓶子,“趾高气扬”白醋和又高又瘦的筷子兄弟。姚老师大声说:“今天,我们做一个实验——醋泡蛋。”同学们一听,十分高兴,教室里立刻沸腾了起来。

实验的方法是:拿出一个外壳没有脏东西的鸡蛋即可,把白醋倒入瓶子里没过鸡蛋,放置二十四个小时。二十四个小时后,将软化了的鸡蛋捅破皮看看有什么变化。

我们听完实验方法后,将鸡蛋准备放进瓶子里,我们发现:新住进的“房东”旁边还有一户“老房东”。“老房东”是新房东的两倍多大呢?姚老师说:“这是上周六放进去的鸡蛋呢!”

我们将“新房东”放进了它租的“一室一厅”里。我们一看,醋少了,又加了一些白醋。“老房东”比“新房东”软多了。“新房东”很硬很硬。可是“老房东”像一个橡皮弹球似的软。我拿起来捏了捏,“老房东”的壳已经全部退去了,只留下了蛋黄和蛋皮。

过了一会儿,我发现了“新房东”的壳上面长着一些小鸡皮疙瘩,那些是气泡,时酸碱中和反应。

为什么鸡蛋会变软?因为鸡蛋壳主要成分是碳酸钙,会与酸性物质发生化学反应,生成的钙在一般环境下比碳酸钙软,所以鸡蛋壳会变软。

醋鸡蛋还有七十三种作用,它可以防感冒、防结石,治打呼噜……鸡蛋的作用可真大呀!

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇二十三

三年级施曼怡

我从一本实验书上,知道了瓶子“吃”鸡蛋这项小实验。我准备自己动手做,看一看瓶子是不是可以真的“吃”鸡蛋。

在做实验之前,先准备材料,有一个煮熟的鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋小的瓶子、一张纸和几根火柴,一切准备就绪,开始做实验。

首先把鸡蛋壳小心地剥掉,尽量不要破坏了蛋白。然后把纸一分为二,拿出一半折成小长条,放入瓶子中,再拿出两根火柴擦燃放入瓶中,火苗沿着纸燃烧了起来。接着拿出剥好的鸡蛋,竖着放在瓶口中,过了半分钟,鸡蛋仍然立在瓶口,没有进入瓶子中,说明我失败了。我仔细想了想,原来鸡蛋放晚了,所以失败了。

我没有灰心丧气,决定再试一次。我把刚才用的鸡蛋拿出来,再把瓶子里的东西倒了出来,重新做。

和刚刚的步骤一样,把剩下的一半纸折成长条,放入瓶子里,然后拿出火柴点燃放入瓶子里的纸,接着迅速地把鸡蛋放入瓶口中,不一会,鸡蛋就一点点地下去了,我非常得开心。我的脑海里又冒出一个问题:为什么瓶子能把鸡蛋吃进去呢?那是因为燃烧的纸把瓶中的氧气消耗完了,瓶外的空气压力比瓶内大,所以鸡蛋就挤进瓶子里了。

这个实验告诉我们了一个道理:只要你善于观察,勤于动脑,就一定会发现许多科学的奥秘,行动是通往知识的唯一道路。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇二十四

晚上七点,我向妈妈要了一个鸡蛋和一瓶醋,我把醋倒在了一个航空杯子里,再把鸡蛋放进去,过了一会儿,我发现鸡蛋壳和它周围都有许多小泡泡,那些泡泡好像是从水底冒出的小脑袋,它们都围上去,像是在说:“这是哪来的不明物体呀?”

八点四十的时候,我目不转睛地盯着鸡蛋,发现蛋壳上的泡泡越来越多,而且每隔两分钟左右就会滚动一下,好像在伸懒腰呢!

下午放学回家,我连书包都来不及放下,就迫不及待地跑到房间,观察我做的醋泡鸡蛋。我打开杯盖,轻轻地摸了摸鸡蛋。啊!奇迹出现了,鸡蛋的硬壳不见了,表面软软的,像婴儿的皮肤一模一样。我把蛋小心翼翼地从水中捞出,犹如捧着一个心爱的宝贝似的捧在手心里,然后放在水龙头下给“它”冲冲凉,最后把蛋再放入装着醋的杯子中,盖上盖子。

中午,我又来观察鸡蛋,发现蛋表面的.颜色浅了许多,再闻了闻,呀,好臭!应该是蛋泡在醋里发出的腥味儿吧!摸起来,软绵绵的。鸡蛋的表面还有一些褐色的东西,那些东西都沉在了杯底。这时,鸡蛋一动不动,仿佛睡着了一样。

午饭后,我又来观察鸡蛋有什么变化。我打开盖子,一阵恶臭扑鼻而来,它好像把体内的臭味全都散发出来,熏得我直捏鼻子,蛋壳也越来越软。我把鸡蛋从醋里拿出来,轻轻地摇一摇,隐隐约约可以看到蛋黄在里面晃动呢!原先那些褐色的东西已经慢慢地飘在醋中,像是和醋在玩耍嬉戏。

原来,做实验能发现许多秘密,我为自己做了一个这么有成趣的实验而欣喜不已。

——鸡蛋浮起来了做实验作文500字10篇

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇二十五

今天科学课上,老师教我们做了一个小实验,名字是“盐水浮鸡蛋”。

我们需要哪些材料呢?首先要准备两个透明的杯子,便于观察;一根筷子;一个生鸡蛋;还有一袋食盐。

开始做实验了。怀着对未知的好奇,我小心翼翼地往杯子里加满了清水,然后将鸡蛋也放进去。这时候放进去的鸡蛋像一架潜水艇沉在水下,一点也没有要浮上来的样子。接着,在老师的指导下,我一点儿一点儿地往水杯里加入食盐……

咦,好像啥也没发生啊!老师说做实验要有耐心,于是,我耐着性子慢慢地继续加盐。这时,我发现加进去的盐都沉在水底没有融化,于是我就用事先准备好的筷子轻轻地搅拌……

神奇的事情发生了,沉在水底的鸡蛋像气球一样慢慢地浮了起来,直到浮出水面才停了下来。我用筷子轻轻地把它按下去,它却像一头倔牛似的就是不肯低头,真是太有趣了!

最后,我又用另一个杯子装满清水,将盐水杯里的鸡蛋拿出来放进清水杯里,鸡蛋仍然是沉下去的。这是为什么呢?

老师给我解惑说,由于鸡蛋的密度小于盐水的密度大于清水的密度,鸡蛋可以浮在盐水里而会沉在清水下。

通过“盐水浮鸡蛋”这个实验,我既学到了知识,又锻炼了自己的动手能力,真是太有意义了!

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇二十六

今天,老师给我们布置了一个特别的作业————鸡蛋泡白醋。

老师说:“同学们,周末的作业是个小实验:鸡蛋泡白醋。你们回家准备一个有盖子的玻璃杯,里面倒入2/3的白醋,然后再把鸡蛋放进去,记住:醋要没过鸡蛋。过几天,你们再去观察鸡蛋,鸡蛋会发生神奇的变化,它会变成什么样呢?你们回家做实验就会明白。”

真会变化吗?第一天早上,我一起床就呼唤爸爸:“亲爱的老爸,快去超市帮您宝贝女儿买两瓶白醋吧!”爸爸连忙去执行任务。我先从*箱里挑选了一个又大又圆的“满分鸡蛋”,接着找来一个玻璃广口瓶,然后倒入白醋,最后把鸡蛋小心翼翼地放到装满白醋的玻璃瓶子里。一下子,鸡蛋的外壳上冒出了好多的泡泡,晶莹剔透,鸡蛋洗了个泡泡浴,外表好看极了!我心想:明天鸡蛋又会有什么变化呢?真期待!

第二天,鸡蛋的“粉丝”没有那么多了,外壳有些地方变红了。我把它拿到灯光下看,那些变红的地方又会变成黄*。鸡蛋的体积比原来大了很多,这时我轻轻地捏了一下,挤出了许多泡泡。

第三天,鸡蛋的壳完全掉了,蛋壳外表有许多纹路。现在鸡蛋变透明了,连蛋黄都能清晰可见,它比昨天又大了一些了,它就像一个巨大的“蚕卵”。我用手一摸,鸡蛋变得又软又有**,轻轻丢在桌上,还能*起来呢!瓶子醋水上层有许多小小的泡泡,其他没什么变化。

第五天,鸡蛋壳已经完全被软化了,蛋仍然透明,能看见蛋黄。鸡蛋原来是浮在醋上面的,现在已沉到了瓶子底下了。刚开始还有一层泡泡裹在蛋壳上,可现在,它的周围没有什么泡泡了。鸡蛋差不多有两个乒乓球大小,捏起来非常有**,就像一个*力球。

第六天,鸡蛋变得更透明了,如果从鸡蛋的底部看,就只能更清晰地看见蛋黄了。我轻轻地拿起鸡蛋,真凉啊!我再次把它放在灯光下看,蛋黄还能动呢,旁边还跟着一个不知名的“小东西”,白白的,不知道是什么,就像保镖一样跟在蛋黄身边。

鸡蛋为什么会变大呢?蛋壳为什么会消失呢?我带着好奇心,到百度上查了一下。哦。原来是这样:蛋壳中含有碳*钙,被醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是溶解反应的二氧化碳气泡。鸡蛋的体积会变大,则是由渗透压造成的,当薄膜两边的物质(例如蛋白质)的浓度不相等时,就会产生渗透压,浓度较低的那边物质里的水就会透过薄膜,渗入到另外一边,以使薄膜两边物质的浓度相等。鸡蛋内部粘稠状的蛋白质浓度较高,蛋壳变薄之后,在渗透压的影响之下,醋中的水分就透过蛋壳溶解后形成的半透明的薄膜,鸡蛋就撑大了。我一下恍然大悟。

这个实验太有趣了!它让我明白了大自然还有很多秘密,只要勇于实践和探索,就可以解开更多的谜团,我以后还要做更多的实验。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇二十七

今天,老师带来了一枚生鸡蛋,它穿着肉色的衣服,在灯光下闪闪发光,看起来很新鲜。咦?奇怪,老师怎么把鸡蛋带到教室里来了,不会老师要请我们吃煎鸡蛋吧!

老师说:“今天我们要把鸡蛋从两米的高度自由落下,保证鸡蛋不破,只能利用周围的物品,但不能把房子拆了。”不会吧,利用周围事物让鸡蛋安全落地,这也太难了,连我从两米的地方落地,腿软的都站不起来,更何必鸡蛋呢,我真为这枚鸡蛋的命运担心呀!

老师让大家思考了两分钟,我想:“不如用书包当作气垫,鸡蛋落在上面,这样就可以万无一失了。两分钟后,我们把自己想出的答案报了出来,有人要把鸡蛋落到水杯里,有人要落到书包上,有人要把鸡蛋加厚落到地上,有人要把鸡蛋落在地上可惜没有气垫……这时班级里热闹非凡,好像楼顶都被我们吵翻了的场面,最终大家用加厚的方法让鸡蛋安全落地。

包装好后就开始让鸡蛋落地了,老师说:“缪博宇你来扔。”“什么?让我来扔?我走上讲台拿起鸡蛋,一松只听“咚”的一声,鸡蛋落地了,大家纷纷去看。

抽开纸以后意外发生了,鸡蛋碎成了两半,蛋液喷了出来。

可怜的鸡蛋。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇二十八

今天,老师给我们布置了一项任务:写观察白醋泡鸡蛋。我非常好奇,把鸡蛋泡在白醋里,鸡蛋会怎么样呢?我迫不及待地回家去做了这个实验。

我急忙找出一个玻璃杯,把它洗干净,再从冰箱里找出一个新鲜的鸡蛋,把它放进杯子里,然后我把白醋倒进玻璃杯里,就大功告成了!

我刚把白醋倒进玻璃杯里,就看见鸡蛋上冒出了许多透明的小气泡,一个个气泡像一颗颗钻石附在鸡蛋上,在阳光下,露出了璀璨的光芒,像是给鸡蛋穿上了一件钻石外套,漂亮极了!气泡还时不时地往上冒,冒上来之后就破了。看到这样的情景,我连忙跑去厨房拿筷子,想看看搅一搅鸡蛋,鸡蛋会有什么样的变化。我拿着筷子,在杯子里搅了几下,发现更多的气泡往上冒,我觉得非常好玩,便搅得更起劲了。我发现杯子里浮着一些东西,便睁大眼睛,凑到玻璃杯前仔细看。哇,原来这是鸡蛋的皮呀!它是透明的,小小的,薄薄的,像一只只小水母一样,浮在杯子里。我非常意外:原来鸡蛋泡在白醋里会脱皮,这实在是太神奇了!

因为我看到鸡蛋脱了皮,就特别想去摸一摸这时的鸡蛋的是什么感觉。我把手伸到杯子里去捞鸡蛋,发现鸡蛋的壳已经没有了,原来是硬硬的,现在是软软的,很光滑,非常q强,想来浮在杯子里像水母一样的皮,就是鸡蛋壳吧。而且泡过的鸡蛋比之前刚拿出来是不一样,变大了。在我捞鸡蛋的时候,闻到了一股难闻的臭味,本来感觉这个蛋蛋挺好玩的,闻到这臭味,瞬间没有了兴趣。

我好奇地去百度上搜索了一下,为什么鸡蛋会有这样的变化,原来是白醋的原因。白醋的主要成分是醋酸,鸡蛋壳的成分主要为碳酸钙。二者在一起时,会发生化合反应,生成二氧化碳和酸酸钙。所以鸡蛋壳会没有了,只剩下一层软软的半透明的膜。

这次实验可真有趣,还让我增长了知识。

鸡蛋放入白醋的作文 鸡蛋放醋作文篇二十九

在生活中我们一定留心观察一些事物。就像莫泊桑的老师教导他要留心观察身边的每一个事物。这样,就会写出好文章。

那天,老师给我们布置了个特别的作业——泡鸡蛋。我一听就傻眼了,鸡蛋还可以泡,老师还说用醋泡。这下班里可炸开了锅,有交头接耳的;有讨论的,还有的同学说回家第一件事就是泡鸡蛋。叮铃铃……放学了。同学们连站队的时候还讨论呢!马路上车水马龙,连小鸟也来凑热闹。

回家了,妈妈又去找楼上的阿姨聊天去了。我顾不上放下书包和换上拖鞋,就从冰箱里挑来挑去,又大又白的吧,怕浪费,又小又白的要做鸡蛋羹,算了,还是选个小的吧!

要用什么瓶子呢?有些瓶子口小身体大,装不进去;口大身体小的又不能装。我无可奈何的坐在地上望着天花板发呆。我恍然大悟,老师说过把塑料瓶截成两段就成了。我拿来剪刀,把瓶子压扁,然后“咔啦”,把瓶子分成了两段,酷毙了!我把瓶子放在桌子上,打开醋,一只手拿着醋瓶,一只手端着半个瓶子,只见那醋像一条细线似的,徐徐流过瓶子里,顿时,醋装满了半瓶,并把那只又小又白的鸡蛋放在了醋里面。我把醋瓶放在我的书柜上,然后埋头开始写作业。

晚上,妈妈正打毛衣,我写完了作业,看到鸡蛋姐姐舒舒服服地躺在“醋海”里。老师为什么要我们泡鸡蛋呢?泡鸡蛋有什么好玩的。我对老师的话半信半疑。

第二天,我准备去上学,临走之前看着鸡蛋姐姐还在那里睡大觉呢!鸡蛋姐姐可真懒呀!

晚上,妈妈走到我房间里和我悄悄的说:“你的鸡蛋可真很啊!还没……”我说:“做事情、观察东西要有耐心。”

果然,第三天,鸡蛋姐姐穿上了“黑衣服”。我发现了:鸡蛋的壳是有钙,而醋是酸的,两件东西结合起来,鸡蛋就会变黑!

我和妈妈异口同声:“哇!真牛!”

做什么事情要有耐心,要有毅力!

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