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对于一个项目或任务而言，总结是对完成情况和经验教训的一种归纳总结。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。"以下是一些范文供参考，希望能对你的总结写作有所启发。"
童年梦想作文300字篇一
在我童年的梦中，有个梦在我脑海了最清晰，那就是我想当一名人民老师。
这个梦，离我还有相当远的距离。老师是伟大的，是无私的，是美丽的……老师像我们的第二个母亲。老师，鼓励我，培养我；激励我的学习和勇气。我也要像我的老师一样，把我的学生培养成最优秀的国家栋梁。
在我的眼里，老师的形象是风趣幽默，知识渊博，满腹经纶，学富五车的，有才华的老师；关心同学，爱护学生，是一位有爱心的老师。总之，教师是让人尊敬的神圣的职业，轻松的课堂，温馨的话语，谆谆教诲令人茅塞顿开，让人心旷神怡，让人开怀大笑的，让人煽煽落泪的，老师太伟大了！我喜欢。
在我童年的梦中，我想当一名尽职的老师，老师是伟大的'，是无私的，是美丽的……我要为这个梦想而奋斗。
童年梦想作文300字篇二
童年，已随时间随风逝去，但那份纯美的心依旧留我心中。
依旧是那条小道，依旧是那段美好。游荡无措在扬扬道间，一排杨柳随风迎荡，索索挂着长条，摇来摆去，阳光跳过缝隙，轻吟着漫步。
此时的花儿垂在道间，我走过，浮现的是当时的阴萌的美好。而彼时，我正悦目在一片生机之中。
儿时的小道很美，美不胜收，那是夏日，热气蒸腾，道上不时发出知了的鸣叫，令人躁动不安，吹上一声口哨，打上一个响指，拉上一帮人，赏悦夏日风情。刺眼的阳光，射满了道间每一角落，不放过任何一片阴影的土地。
循声寻去，见鸣蝉正勾在半树上，壳上落出了一条裂缝，一只即要蜕变的蝉，正在为他生命的下一个春天，做着奋斗。
蝉努力地撑着壳，蜕壳不住地猛烈摇晃着，蝉在里头强有力地挣脱蜕壳，但似乎无济于世，阳光拨开了一条枝干，斜射入树阴里，浓荫中透出一块亮斑，斜半边正擦在蝉的蜕壳上，树干不抵其难耐的酷热，渗出一丝水迹，但很快吸干了。
蝉似并不馁，依旧一如往常地晃着，晃着，只不过与原先相比之下，相对慢了，又渐之慢下去。
晃呀，晃的——久之，停了。
也许，蝉放弃了，放弃了蜕变后的美丽，放弃了下一春季，即之放弃了生命的升华。
但很快，我被否定了，蝉又一次发出剧烈的晃动，这一次，更凶，更猛，裂缝上下蔓延而开，蝉将其足勾在壳外，使劲往外挤着，随又伸出一对翅膀，翕动着，“吧嗒”——蝉落下了身上的负重，向上帝递上一份宛如天成的答卷，如现重日人生。
道间，又响起了那悠扬的蝉鸣，更加的嘹亮，一片落叶飘过，掀起一落蜕壳。
那般的童年，久经逝去，正如蜕壳般潜藏在我心之最深……。
童年梦想作文300字篇三
晚上,我做了一个梦,梦见自己悠悠回到了童年。
还是童年的模样,多年不见的小院,梧桐树依然很高大,地上长满了嫩绿的小草,迎春花灿烂的开着。
通过花丛,依稀看见几个小女孩在跳橡皮筋,七八岁的样子。虽然看不清脸，却能依稀地听出她们的唱声：“……马兰花开二十一，二八二五六，二八二五七……”
蔚蓝的天空，蓝得让人无法挑剔。梧桐树叶在微风中悠悠地旋转，像一只翩翩起舞的蝴蝶缓缓地落在我的肩上……“二八二九三十一，三八三五六，三八三五七……”
一群女孩坐在迎春花中，笑着编织着她们的梦。一朵迎春花迟疑了一下，从枝头落下，落在女孩幸福的脸上……“三八三九四十一，四八四五六，四八四五七……”
“我长大了要当老师，教小朋友们读书、认字。”一个女孩眼中充满憧憬地说。“我要当医生，我要给楼下的向大爷治病，包他不再吃不下饭，睡不着觉。还有我的小狗，我不要它死……”另一个女孩带着几分忧愁的低下了头。又一个女孩站了起来：“我要当解放军。”“要到戈壁滩上去守卫祖国，还 要……拣几块好看的石头放在我的鱼缸里。”女孩想了想，昂着头笑了。别的女孩也都抬起头，用羡慕的眼光看者她。又一朵迎春花迟疑了一下，被风卷入了女孩们的笑声中……声音依稀可听，“四八四九五十一，五八五五六，五八五五七……”
女孩坐在花丛中，唱呀！想呀！长大了会是怎样的呢？女孩抿着嘴笑，心里盼着：快点长大吧……“五八五九六十一，六八六五六，六八六五七……”
一只风筝飘来飘去升上了天，我想：我也想飞，哪怕是粘者竹蔑，飞到天空中，重新变成一只稚幼的风筝，重一温一那种盼望长大的感觉……“六八六九七十一，七八七五六，七八七五七……”
我想我仍是个听着故事，说着悄悄话，从迎春花中走进一陽一光下跳皮筋的女孩，我不是童年的客人，也许我从未离开过童年，也许只是做了场梦。
“七八七九八十一，八八八五六，八八八五七，八八八九九十一，九八九五六，九八九五七，九八九九……”“等等，你跳错啦，不要耍赖。”“好吧，好吧，该你了。”
“……马兰开花二十一……”
童年梦想作文300字篇四
有一个梦想扎根在我心里。
那就是长大后去做一名工程师。我没有过人的才智，没有太严密的思维，没有准确的潜力，但这无法阻拦我的梦想，尽管在实现过程中，会经历无数磨难，但我仍不灰心。
因为我相信，下了地狱才能进天堂；流了血的手指，才能弹出千古绝唱；不怕累的奋斗，才能创造奇迹。
每当看到有新的软件时，我就佩服那些电脑工程师。是他们推动了电脑的发展，是他们使电脑一步步走向繁荣，更是他们，为人们带来便利。
我要努力做一名电脑工程师。每当我看到浪费时间、垂头丧气、不务正业的人，我都会惋惜，他们把自己埋没了，这样的人生是没有好处的至少要有一个目标，朝目标奋斗，这样才是有好处的，目标会给予你鼓励、安慰、斗志。梦想是盏灯照亮我们强方的道路，引领我们走向成功！
让我们一齐为梦想而努力！
让我们一齐寻找自己的明天！
童年梦想作文300字篇五
友人周威寄来一部书稿，是中国文联出版社已审定通过的他十岁儿子周俊熹的作品集《会飞的汽车》，收录了俊熹小朋友从一年级到三年级的作文一百多篇，其六岁的女儿芸竹为其插图配画。故，此书集对他的家庭来说具有非凡的意义。
然而，事实远远出乎我的意料。
当我用一天时间，一气呵成地读完这部书稿时，竟然有了一种深深的震撼。这是一部记录着一个孩子五彩斑斓的童年史话，是一处展示其丰富内心世界的精神家园。在这里，我读到了一个聪明、善良、阳光、幸福的少年对生活的独特感悟，对事物的细微观察，对世界的初步认知与真切感怀，还有他对问题的“犀利”见解和对未来的理想憧憬。《小蜗牛开店》、《蜗牛与猎豹》、《难忘的活动》等篇章，寓情于理，寓理于事，作者的机智和哲思得到充分体现，颇有经典童话的影响和启迪；而《可爱的小金鱼》、《我家的蚕宝宝》、《小白兔》等作品，则运用简朴、白描式的语言，通过对动物世界的观察与纯真、浪漫的认知过程，把小俊熹的善良和爱心展现得淋漓尽致。在《种绿豆》里，作者对生活观察细致入微，叙事鞭辟入里，让人心生感叹；《我的小金鱼》、《关于花的联想》则尽情展示了作者丰富的想象力，让人惊奇地感受到完全不同于成人的浪漫纷繁的内心世界；而《午间小事》则是十足的“小故事，大道理”；《我最喜欢的老师》、《和爸爸打赌》、《老师的评语》、《我的爸爸》、《妈妈是个拖拉机》等作品，虽是一组常见的记人叙事作文题目，按说一般低年级学生很难写出新意，可是其行文却不落俗套，言辞机巧灵动，人物鲜活风趣，文章以小见大，平中见奇，令人拍案叫绝！
俊熹不仅善作文，而且会写诗。他的《秋天来了》、《如果》、《寻找春天》等诗作都别具新意，颇富想象力。他在《寻找春天》里写道：“当我一回头/发现/原来春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平实的文字背后，却涌出了汩汩清泉般的诗情，纯净、透明、晶莹夺目，尤其是结句画龙点睛，余味无穷。
任何作品，有了思想就有了生命力。他在诗作《如果》里，就充分运用了常人少有的思维定式，“如果，如果把长城、金字塔拆开了，就是一堆没用的石头……”看似平淡无奇，却饱含着作者“语欲尽而意不止”的文学思想。
读完这些作品，除了从那偶尔显露的稚嫩语言中可以解读作者的年龄层次外，真的让人无法相信这部书稿出自一个十岁的孩子之手。当听说俊熹已经在公开报刊发表作品20多篇，并先后获得“温州市第五届中小学生作文大赛一等奖”和“叶圣陶”杯中小学生听说读写大赛二等奖的消息后，我又释然了。我相信，这些成绩来自于长期良好环境的熏陶和有意识的兴趣培养，来自于他自己的勤奋、思辨和观察，以及他对万事万物充满新奇和感知。
晴空一鹤排云上，便引诗情至碧霄。浩荡的春风，总是深情呼唤那些搏击风雨的飞鸟；茫茫沧海，总是眷恋那些远航的征帆。以俊熹这样的文学起点，只要假以时日，只要他依然保持这样浓厚的艺术情趣，继续勤学不辍，苦练基本功，那么，相信在不久的将来，又有一颗文学新星冉冉升起！真的，我在期待着这一天！
童年梦想作文300字篇六
曾几何时，我们背上书包，接受知识的滋养，对呀，童年的梦想，是快快长大。
望着总也摸不到的门边，看着自己总也上不去的小床，唯一的梦想就是快快长大，长个大高个！记得那时，哥哥总是嘲笑我：“小屁孩，永远那么小！”而我总是幼稚的反抗：“我以后要长成一个巨人，比你大上一百倍！”每当说到这里家人们都不约而同的哈哈大笑。
曾几何时，我们负心的关上电视机合上课外书，被强拉到书桌前捧起厌倦的教科书，对呀，童年的梦想，是开开心心到永远。
不厌其烦的看着关不掉的电视机，读着合不上的课外书，想永远这样生活下去。犹记得，爸爸曾打趣似的问我：“你长大后要干什么啊？”“我要看电视！”我兴冲冲地说，“还有看课外书，玩！”当时爸爸的眼神很奇怪，当时的我没法理解。
那时我的梦想，是快乐的生活到永远。
曾几何时，我们接过大人们的包裹，用他们的眼光看世界，疲惫充斥着心间。童年的梦想，是长大了，却依旧单纯。
不断地与小贩讨价还价，不断的蔑视穷人，不断地阿谀奉承，我望着爸妈，心中充满了不解，十万个为什么在心中留下。犹记得，一次爸爸妈妈开心的给我买苹果吃。刚一问价格，爸爸就脸色大变：“怎么这么贵？”“大哥，这是上等苹果，你要不买，别在我们这里瞎闹。”“行，你这破苹果在哪儿买不到，我不买了！”说完就拉着我走了。当时，我下定了决心，我长大以后，可不要做这样卑鄙的人。
童年啊，你是梦中的真，真中的梦，你是回忆时，含泪的微笑。
童年梦想作文300字篇七
童年的梦想被我变成一盒彩色铅笔，描绘出世界上最美的颜色;童年的梦想是一只只美丽的小鸟，它们在为自我的梦想努力拼搏;童年的梦想被我用木琴敲出一串美丽的音符，在空中演奏动听的乐曲......每一个人都有属于自我的童年梦想，我也不例外。小时候的我属于多变性，梦想一会儿从画家变成了美食家，一会儿又从美食家变成了舞蹈家......我小时候的梦想不到一分钟就变了十几个。我慢慢的到了五岁，梦想也渐渐固定了，那就是画家。妈妈也很支持我，她说我四岁时画的画就很漂亮了，而且我个人也十分喜欢画画啦!此刻的我，更大了，我在美术班里与其他学美术的同学拼搏，我画的画总是被评为最好的。我要为我的童年梦想插上最美丽的翅膀，让它在天空自由的翱翔。超越他人，需要努力，成就梦想，更是困难。不管有多艰苦多困难，我都要为我的梦想插上成功的翅膀，让我的梦想翱翔，没有阻拦，只有快乐和无忧无虑!
啊!童年，充满梦想的童年，我期望在我人生的道路上，童年的梦想是最美最亮的星星。我爱童年的梦想!
童年梦想作文300字篇八
月亮是什么颜色的？哦.是黄色的！
因为黑暗的日子，
照亮黑夜是梦。
太阳是什么颜色的？
哦.是红色的！
因为蓝天，
做一个明亮的装饰品。
地球是什么颜色的？
哦.它是棕色的！
因为它需要，
给花做个箔片。
这些树是什么颜色的？
哦.是绿色的！
因为环保，
让世界有新鲜空气。
爱情是什么颜色？
哦.是颜色！
因为人们付出，
环境友好的世界变得更美好了。
五色世界是梦想的出发！
童年梦想作文300字篇九
阳光下，玫瑰含笑、芍药带泪。唱一首童年的歌，全世界的小朋友，让我们在蓝天下自由飞翔！
笑盈盈，在这个快乐的节日里，无论你什么肤色，来自何方，我们手挽手，跳一曲连心舞，唱一首同声歌。烟花在头顶上绽开了，映着一个个如花的精灵；彩色气球飞上了天，装着我们的欢声笑语……来吧，各地的少年朋友们，在我们孩童的节日里，无需拘束。
六月，一年中最美好的时节啊！西子湖畔的荷花已经“映日别样红”，河南的芍药也已“有情含春泪”。在这处处飘着细碎清香的季节中，我们聚在一起，放声高歌，纵情舞蹈。脱离大人们的约束，让我们做一天名副其实的“野娃娃”吧。
今天，我们尽情欢笑；明日，我们认真学习；而未来，我们成为栋梁！
世界各地的儿童们，未来是我们的！我们要让命运对我们展开笑脸，我们要开创时代的先锋！
同学们，加油！
童年梦想作文300字篇十
马儿的梦想是希望能够成为马群中跑得最快的马儿，鸟儿的梦想是希望能够翱翔于无边无际的天空中。蜜蜂的梦想是希望能够采到世界上最甜，最香，最纯的蜂蜜。而我的梦想却与平常人不同。
虽然我看了很多书，但我只是跨过了一个小山坡而已，所以我要看遍天下书，明白更多的知识，好报效国家与君主。
我童年的梦想是希望当一名“有古代风味”的老师，三百六十行，行行出状元。我的思想天马行空：我上课时，我会穿着动人的古装，一进到教室，我会让同学们向我行礼：“学生拜见老师”我不会只教什么物理英语，一定要动脑筋的逻辑思维的题目，我会教学生们吟诗，背诗，作诗。尽管我当不上“状元”，我也会尽心尽力的辅导他们。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”、“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”、“大街小雨润如酥，草色遥看近却无”……如此多的篇章，难道不是出自名胜风景吗？我想游遍中国，更多的是希望看看祖国的大好河山，北国风光，看看秦始皇统一天下，看一看毛泽东与众战士走的长征之路。
你看完以后是不是感觉我太过天马行空？在我的观点看来，梦想绝不是梦，只是两者之间有着一定的差别，有了梦想，有了志向，就会有动力，就会向着这个目标出发。
一切活动家都是梦想家。，梦想给人动力，奋斗创造奇迹。马儿实现的梦想，蜜蜂实现的梦想。我相信，童年的梦想会使我奋斗前进。我相信童年的梦想终会有实现的那一天。
童年梦想作文300字篇十一
也许分离的话语有很多，可现在只剩下沉默，也许还有好多话要聊，但现在只剩下伤感，也许我们很不乖，但现在连打我们，骂我们的机会都没有了。
老师站在讲台上，和往日一样，为我们讲解着我们不懂的习题。可教室里却洋溢着伤感，不想离开，不想离开。睁大眼睛，我永远不会忘，那平日用来写字的黑板，谢写了又擦，擦了又写，调皮的粉笔灰到处乱窜，落在老师的手上，落在同学们的课桌上…我永远不会忘，那朵安居在教室一角的花，尽管我还不知道它的名字。每天早上，同学们为你修剪枝叶，放学后，为你浇水。就这样，你成了我们读书的伙伴，听我们朗读朱自清的《匆匆》，听我们背诵唐诗，你陪我们度过了热日炎炎的夏天，冰天雪地的冬天，终于，有一天你开花了，开得那样灿烂、美丽。这，我怎会忘记！
当年的雏鹰要展翅飞翔，心中却又不舍，遇到大风大浪，还需这样一个温馨的家。儿时的记忆，在他们的内心深处，有一群可爱的孩子在操场上疯跑着那里有写字的黑板，整齐的教室教师一角……。
无奈的他们背上书包，对着同学、老师说再见。从此，就又多了那陌生门铃的问候。
童年梦想作文300字篇十二
有人说：童年就像一个金色的梦。
当我睁开朦胧的睡眼，去寻觅梦中的美景时，那美好纯真的梦境却像落花般飘然离去，只剩下的是记忆中零星的花瓣。
船的梦——。
我的童年是在泸溪河上度过的。那是我的母亲河！她宛如一条透明的“玉带”依偎在鹤城的身旁。在日夜奔流的河水上，总是摇曳着几叶大小的扁舟。它是那样的普通、平凡，就像制作使用它的人们一样默默无闻。
至今，我的脑海里仍浮着这样一只小木船：灰白色的船宽两米左右，毫不修饰的流线型的船，微微向两端上翘，显得小巧灵活。一篙、一舵，两橹，小船便稳稳地荡起来。人坐在小船上颇有叹奇之感，两岸的青山和翠竹……微微晃入眼帘，宛如一幅幅明丽的水彩画。
很多这样的小船在泸溪河上出没，捕鱼，满载而归！
溪的梦——。
离我家不远处有条小溪，小溪欢快地日夜向远方奔流着……。
炎炎夏天，小溪变成了我和小伙伴们的乐园，甩了鞋子在小溪中尽情地玩耍、嬉戏，笑声一漾一漾，正像这溪水。
咦，水里还有一些小小的黑点呢。噢！原来是圆脑袋细尾巴的蝌蚪！游起来，就像一个活泼的“小逗号”于是，溪水就成了一首老也流不完的诗了。
童年的梦，童年的山水，童年的人，无一不在提醒我童年有多么美好！多么令我回味！多么令我陶醉啊！
童年梦想作文300字篇十三
小草的梦想是染绿大地，花朵的梦想是装扮世界，大地的梦想是滋养万物……我的童年梦想是做一名优秀的人民教师。因为在每个人的心目中，老师是火种，温暖每个孩子的心房；老师是引路人，为我们指明前进的方向。
说起我的这个梦想，曾经还有一段启蒙故事呢！记得是我上幼儿园的时候，有一天下午，老师让我当小老师到黑板前教大家汉语拼音。
我兴奋得读着：“a、o、e。”他们就认真地跟着读起来，听到他们洪亮的声音，我大胆地教起来。过了一会儿，我叫小朋友站起来认读，给会读的小朋友奖励一朵小红花，不会读的小朋友就先罚他站着，然后再耐心地教他们，直到会了为止。那一天我感到非常自豪和高兴。我暗暗地告诉自己：长大了，我要去当位好老师。
如今，我是一名四年级的小学生了。我常常在思考：做老师应该要博学多才的。我为小时候的梦想而努力在学习。
“功夫不负有心人。”在我的勤奋努力下成绩一直都很优异。我再一次如愿地当上了小老师，每天早读带领同学们读英语和语文的课文。为了当好这个小老师，我每天都早早地起床，早早地来到学校做好一切准备工作。
当我站在那神圣而令我向往的讲台上时，带领同学们认真地领读。看到那专注的神情，听到那洪亮而整齐的声音，我心里感到甜滋滋的。我经常想象：多年以后，我也成为了一名老师，常常站在讲台上激情澎湃地给同学们上课。
我要当老师的这个童年梦想，它已经在我心里生根发芽，慢慢地长大。可能你会觉得我的梦想很平凡很简单，而我觉得它很瑰丽很神圣。在我心里有着巨大的意义。
童年梦想作文300字篇十四
童年是五彩缤纷的，就像公园里花团锦簇的鲜花，童年是天真烂漫的，就像飘飘悠悠的秋千，童年是自由活泼的，就像快乐飞翔的小鸟。
童年时最想每一天都在过生日。因为，生日时，我可以收到许多精美的.礼物，还可以和小朋友们一起在花园里玩耍，要是玩累了，妈妈就会给我做许许多多的小点心和饮料，还有一个大大的，美味的生日蛋糕。爸爸妈妈那时总会尽量满足我的要求，那一天是我作主！要是每一天都是我的生日，那该多好啊！
童年是多么快乐，天真烂漫，有趣啊！童年会一直伴随我们成长，直到永远。
童年梦想作文300字篇十五
美丽的天使在播洒着童年梦的种子，让人不禁想起童年的故事。我高兴地穿上童年的衣服，随着天使奔向那童年的梦里......
往事如云，那童年的梦就像一朵云．易逝，让人难以捉摸，却美的那么迷人。纯洁，毫无掩饰......
童年的梦在都市孩子眼中是美丽的旋转木马，可我不，那对于童年的我来说只是一种奢望，一种连想都不敢想的奢望。我是生于农村的，虽如此，但我的童年依旧是金色的，童年里虽有风浪，也依然是风景如画！
童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上我们欢快地哼着歌，划着桨。水花四溅，余晖下的我们仍不知疲惫地划着，因为我们有着一个信念，那就是到达彼岸。我们不会放手，我们不会言败，就算再苦再累我们也不会流泪，童年的我们坚强如山！
童年的梦是那弛骋红土的骏马，是那我们崇拜的骏马．力量化身的马一直是我们的追求，我们多希望骑一骑那我们崇拜的马啊！可惜没能实现，但我们一直都追求着，渐渐地，我们养成了一个习惯，就是珍惜所拥有的，见到什么都不会去抛弃，童年的我们柔情似水！
童年的梦是那飞舞蓝天的风筝，是那经过巧手糊成美丽的风筝，童年的梦里我们想飞翔，蓝天下我们曾笑得如许的灿烂．当风筝升起时，当梦飞扬时，我们多高兴啊，我们跳得多高啊，我们就是主角！
童年的梦是那飘扬黑丝的头发，我们正年轻，我们需要奋斗，我们深知“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理，我们不会虚度光阴，那黑发将是最好的见证。童年的我们是最幸福的，有谁敢说我们是配角！
童年的梦在田园里，那美丽的田园就是我们的另一个家园。春天，父母在田地插秧，我们就在一旁捏泥人；夏天，父母不让我们下水，我们便在田园里捣蝉；秋天的我们最幸福的，家乡的柑橘好甜好甜，稻禾等着收割，凄凉感已消，繁荣满目是秋天给你的礼物；冬天，南国不见雪花,我们都裹的严严实实的。这时,我们并不畏严寒,我们拿着几个篮子便望往田园走。冰冷的河水把鱼和虾都冻浮了起来,田沟里鱼更是多得数不清,只要拿着篮子轻轻一舀,那些小东西便被捉获了！
童年的梦在校园里。教室里，我们专心致志的听讲着，伴随着一阵阵的疑问声；操场上，我们快乐地做着游戏，笑声划过了天际。
童年的梦遍布在每一个角落。童年的梦是永远也叠不完的千纸鹤；童年的梦是永远也唱不完的童谣；童年的梦是永远也看不完的动漫；童年的梦是永远也品不完的香茶；童年的梦是永远也诉不完的故事！......
童年的梦里我们一步一个脚印地跋涉着。有欢乐、有勤奋、也有甜蜜与辛酸、汗水与自豪。......童年的梦是一块未经雕琢的宝石，美丽而不张扬！童年的梦里有太多太多的故事，童年的梦已经成为永恒......我将好好珍藏心底那份最美的童年，一直笑着走下去......
绿水、红土、蓝天、黑丝．童年在我的眼里就是这一个个缩影．开头点明要写的内容，中间写了童年的点点滴滴，结尾再对其升华．全文段与段之间紧密联系，用排比来写，才有气势．一小段之间也有排比．绿水、红土、蓝天、黑丝，仔细看它们都是有关颜色的词．坚强如山对柔情似水，我们就是主角对有谁敢说我们是配角，在田园里对在校园里［都是具体地点］，开头说让人难以捉摸对结尾感悟说遍布在每一个角落......总的来说自己感觉不错。
