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不同的情感体验可能导致我们对同一事物产生不同的感觉和反应。怎样撰写一份有深度的环保总结？有没有一些方法可以提高总结的可操作性？文章中的观点仅代表作者个人的立场和观点，不代表本平台的立场和观点。
欣赏作文500字篇一
我一直感觉爸爸是我的朋友，但是有一次爸爸让我深切感受到了父爱带给我的幸福。这种感觉使我久久不能忘怀，它是夏日里一股凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉。拥有了这份感动，我的心开始变得明亮，宽敞，纯净。
那天快放学了，天空突然阴云密布，要下雨了。我坐在教室里开始发愁了：这可怎么办呢？就要放学了，我又没带雨伞！
一阵阵雷声转来，仿佛是大雨交响曲的前奏，风吹动树叶发出“沙沙”声，仿佛是交响乐的伴奏。令我最担心的事还是发生了：雨来了！一开始如米粒大小，渐渐地，雨越下越大，黄豆般的雨点有力的敲打在玻璃窗上，发出“咚咚”的声音。就在这时，下课铃响了，我们放学了。我无奈的背好书包，走出教室。慢慢的随着队伍走到楼下。我放眼望去，到处都是接孩子的家长，我多么希望爸爸也能来接我啊！看着同学们都被陆陆续续地接走了，我不禁焦急起来，这么大的雨，爸爸能来接我吗？我心里打起了一个问号。一道闪电，一声巨响，天像破了似的，断了线的珠子般的雨点有力的打在地上。我更加焦急了，急得像热锅上的蚂蚁一样。突然，我看到一个熟悉的身影撑着雨伞向我这边跑来，越来越近，啊，是爸爸！我高兴得像箭似的冲向他，只见爸爸的头发上往下滴着雨水，一缕一缕的贴在额头上。“爸爸，您怎么来了？”我惊奇地问。爸爸顾不上回答我的问题，连忙帮我穿上雨衣。我一碰爸爸的手也是凉的，爸爸帮我穿好衣服，才笑着对我说：“孩子，等急了吧，我们回家吧！”
一进门我脱下雨衣，放下书包去喝水，却看见一件湿透的衣服挂在雨衣旁边，那就是爸爸刚才穿的上衣，学校的一幕又出现在我的脑海中，让我感到有一股暖流直冲我的心房。我正要拿杯子的手顿时停住了。爸爸为了接我，自己的衣服都湿透了，而我的衣服却一点没湿。
外面的雨仍在下，风仍在刮，可我的心里却异常的温暖，异常的感动，有爱，真的是幸福的。
欣赏作文500字篇二
我是一个差生，至少我是这样认为的。只能勉强及格的成绩，以及那一口说不清楚的方言普通话，让我一直羞于与人交流。
我每天按时到校，准时交作业，上课不讲话，尽早回到家。只不过是为了不被老师批评念出名字来，在大家的哄笑声中饱受折磨。我尽量淡出大家的视野，最好不要记住我，让我一个人默默地就好。
我始终无法忘记六年级的那一节课，就像是枚烙印在心底的伤疤，怎么也抹不去。
那是一节数学课，新来的数学老师对着花名册叫出了我的名字。我诧异地抬头，被吓得不知所措。老师说：“这位同学，请你来示范讲解一下这道题好吗？”
我慢慢地从教室最角落的座位站起，茫然地打开资料书，对着答案断断续续地读了一句，全班顿时哄然大笑起来，因为我吐词清，还带着浓浓的地方口音。我猛地低下头，紧张得手直抖。老师不满地皱起眉头，满脸嫌恶地说：“你是乡下来的吗？连普通话都说不好。”
同学们一听这话，笑得更加开心了，甚至有人笑得停不下来。我的脸越来越火辣辣地痛，委屈、不甘、痛苦一齐涌上心头，手指紧握，关节泛出青白色，我十分无助地落泪了，而耳畔依旧是连绵不绝的哄笑声。
自从那以后，我越发不敢在公众场所讲话，连和父母交谈也很少。即使我尽了自己最大的努力去学习，却还是只能在及格线徘徊，我果然是“无可救药”了么？每次拿到自己的成绩单，在父母一声声叹息中，我更加自卑起来。
后来，有一次作文练笔的作业，我很认真很认真地写了，写得很不错，老师破天荒地在我的作文本上打了一个“笑脸”符号。
更意想不到的是，第二天的语文课，老轻的语文老师说：“辛同学的这次习作写得十分棒，我们请她读一下吧！”听到我那生涩的名字，同学们惊讶地小声窃窃私语：“谁是辛？”“是她吗？她怎么可能写得出好文章？”……我迅速涨红了脸，虽然可能有一部分同学连我的名字都不知道，但我还是感到很多人都在注目我，十分不安。
“辛同学？”我听见有人叫我，抬头，正对上老师明亮而饱含期待的目光。她继而灿烂地笑了起来，是对着我笑吗？我不禁有点受宠若惊。老师不算漂亮，可是那张笑脸都格外美。她用眼神鼓舞我，带着笑意的眼睛好像在说，加油！你行的！
我顿时感到一股勇气在我体内强大起来，迎着老师的目光，我红着脸从座位上站起。小心翼翼地读出了第一句话。不出所料，全班同学如洪水暴发般哄笑起来，笑声像一把把利剑，不断地戳破我那一点点鼓起来的勇气。我停了下来，泪水在眼眶里打转。
老师却举起一只手指，轻放在嘴边，做出一个“禁声”的动作，见同学们安静了下来，便对着我肯定地一笑，坚定的目光鼓励我继续读下去。我吸了吸鼻子，强打精神读完了我的文章。我知道我的发音不准，还带口音，却在读完后，听见一阵长久不息的掌声。大家都转过来看着我，报以热切的笑，用十分明亮的眼睛盯着我。我有些羞愧，看见老师笑得更加灿烂，我也悄悄地笑了，将那一张笑脸深深地印在脑海中。
我欣赏着老师的笑脸，同学的笑脸，是他们给了我勇气、鼓励和肯定。但是，我最欣赏我那一张笑脸，带有苦涩的泪水和艰辛，这一张笑脸，让我重新认识到自己，原来，我也可以很出色！
欣赏作文500字篇三
中考结束了，对于一个语文没a的人，还有指望吗，三年前我说过，语文这破东西，我闭着眼睛都打败它!第一科，很想完美地画个句号，越小心，越斟酌，越容易犯错，字写好看了，时间却不够了，总想着怎么标新立意，得到的是120的三个没意义的数字。问题在我，不怪别人。
成绩下来，q上很多来问分数的，我无言以对，不好的好了，好的更好了，只剩下我，与这个世界格格不入……昨晚也是，我以为我什么都没有了，却很偶然地发现我还有呆子。当看到难民问我读几中时，我心里一阵失落，没回。
在家长眼中，只有和“好学生”在一起，才会变得更好，他们说互相之间会感染，我不否认，但是和“坏学生”一起，是谁说一定变坏的，那个人才没根据!瞎说!瞎掰!
他们所谓的“差生”，在我看来，聪明，乐观，有理想，不斤斤计较，有义气，懂得倾听，懂得关心人……就像呆子虽然考得差，当时看到那么多个d，我心想，死呆子这回完了，得补考了他!知道他对我说什么嘛，他说，“我数学97分，及格了!”，我相信他做数学考卷的时候一定比任何时候都认真，或许说他只有这次当回事过，但三年就看这一次，平时考好了又能怎样，考前全部归零。他能从失败中获取自己哪怕丁点的进步，给自己予肯定，不像那些好学生，一次考差就哭爹喊妈，杞人忧天，被失败蒙住双眼，发现不了进步!
总有些“好学生”，在你考烂后，哭丧着脸对你说，我这次多么多么垃圾，考了这么个见不得人的分数，回家又得吃一顿竹笋炒肉了。他们有想过别人的感受吗?这种间接伤害!他们固执地认为好学生不该满足于现状，所以，一番“自讽”的解说，他“自嘲”完了，心里一阵轻松。比他还差的你，心里想的什么，我猜的到，毕竟，我是过来人!这样的“好学生”，真是好极了!不愧是三好!还真是比不上呢!
呆子才不会这样往别人伤口上洒盐，我相信，同样的，那些所谓的“坏学生”才不会在比自己差的人面前自讽，他们懂得顾忌别人的自尊，不去再一次伤害别人!!其实差生们都很聪明，随便点一下就明白了，会考前，给呆子开小灶，他比平常进步很多。我想说，如果差生们都静得下心读书，反差为优不是神话!
差生讲义气，不会给朋友泼冷水，和他们在一起总是暖暖的像夏天……。
希望呆子永远快乐，我喜欢和“坏学生”在一起……。
欣赏作文500字篇四
谨以此文献给汶川地震中失去生命的所有母亲！
时至今天，仍然还记得那个让人潸然落泪的短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，请记着，妈妈爱你！”
时至今天，那首让人心痛的歌谣“孩子/快抓紧妈妈的手/去天堂的路/太黑了……”依然在耳畔回响！
震后，救援官兵在废墟中寻找着幸存者，突然余震发生，救援人员不得不撤离地震现场，就在这时，救援队的队长忽然回忆起刚刚映入眼帘的一位妇女死亡的姿势，他的工作经验和职业特有的感觉迫使他冒着危险又回到了震地，那位妇女双漆跪地，用双手支撑着身体，母亲虹形的身躯下，有一个正在酣然入睡的的婴儿。当医护人员给孩子检查时，发现包裹孩子的小被里有一部手机，无意之中发现上面有几行字，原来那是是一条还未发出的短信，上面写着：“亲爱的宝贝，如果你还活着，请记着，妈妈爱你。”当时，坐在电视机前，看着这样的景，听着这样的话，泪，早已淹没了我的双眼……短短的20个字啊，是母亲用生命最后的力量书写的，生命的最后时刻，母亲的心里只有孩子。
是啊，天下哪有不爱自己儿女的母亲呢？
逝者已去，爱将永恒！珍惜我们生活中所有爱我们和我们爱的人吧，特别是我们的母亲，因为我们是她的至爱！
欣赏作文500字篇五
墨绿的苍穹深邃得高深莫测，星儿闪着光，忽隐忽现，快活地眨着雪亮的眼睛。那无数的不知名的星星点缀在天空中，使深邃的苍穹变得美妙无比。这时候，我托着腮，抬着头，凝望着天空，似有所思，略有所想。再往远处看，在那悠远的大地上，风儿夹着夜的深幽，引起我的思念，阵阵憧憬和希望在心底涌起，幸福令我感动给我温暖。
小时候，也是这样的夜晚，我总是穿衣个红背心和一件短裤，快活地蹦蹦跳跳。乡村里每个角落都留下我的身影。几名小朋友也来到我身边玩耍，并争先恐后地跑到村西边的石凳子上，抢着座位，拍着手掌，唱着歌。至今，我仍能清楚地记得那童真的歌词：“天上多少星星亮晶晶，一二三四数不尽……”歌声，掌声响彻在村子里。
那时候，我总是抬着头，用那稚嫩的小指头指着天上的星星，轻轻地念着，这边的那颗就是奶奶，那边的这颗就是爸爸。然而，究竟哪一个是我呢？奶奶告诉我，在月亮附近的那一颗不大不小的就是我。于是，每到晚上，我总是迫不及待地发问，等我长大了，我该怎样才能把那颗星星摘下来，让它永远和我在一起，和我一起进入那甜蜜的梦乡。于是，每天晚上，我总在期待那颗星星的出现。好多次，寻找挂在空中的星星，我就会全神贯注地凝视着，期待自己快点长大，好去摘下属于自己的星星。
渐渐地，渐渐地长大了的我，依然拥有好多绚丽的梦，却明白了梦中的`现实才是真正的美丽，梦与现实虽存在差距，但奋斗却是实现梦中美丽的唯一途径。
如今，也是繁星闪烁，我却无法找到昔日的欢乐，再也听不到那笑声和追逐声。我才明白，童年早就远离了我，我唯有手捧一叠叠书，为了文化知识传播而起早摸黑，苦苦拼搏。再回首，成长的每一个故事，欣喜、失望、悲哀的故事，都会令我成熟。如今，在溶溶的月光中，星空下，再次寻找心中的那颗星，却发现，天空中的那颗星依然一闪一闪地眨着快活的眼睛，而现在的我，却找不到曾经在村子里留下的快活的影子。我凝望着，呆立着，好似失落了好多。于是我叹息着、向往着、呼唤着。
蓦然顿觉自己放佛长大了不少，懂得那个遥远的梦境是永远无法实现的了。因此，我不再为那星星儿终日守候，只是站在月光下，默默祈祷着，托风儿寄去我心灵的慰藉。
今夜，星光依旧灿烂。
欣赏作文500字篇六
今天,我把昨天演出时别人给我拍的照片全部都弄过来了。一回到家就迫不及待的打开电脑慢慢的欣赏。共四十一张，除了一两张近似一样的之外，每一张都几乎接近完美。
看着照片中的我，实在不像自己，也难以相信自己会有如此的表现。再看看学生的表现更是欣喜。想起从排练到演出为时半个多月，可暑假两个月来我几乎都想着这事，没日没夜。中午有灵感中午记下，深夜有想法就突然起床，孩子们排练了整整半个月，我可是工作了整整两个月呀！现在看着这些照片，还真的有很大的成就感啊！真不知道是照片拍的好,还是镜头选的好，反正一向挑剔的我都已十分满意了。
鼓捣了半天我也鼓捣不上去，本来想让朋友们都分享下我的喜悦的，可是现在看来不行了.改天吧，我学会了，再让大家看。
欣赏作文500字篇七
男孩鼓足了勇气带着女孩回家了，女孩的脸上露出了幸福的笑容，泪眼相看，种种感觉尽在不言里。一个眼神，两行清泪，将他们的思绪写进字间。厨房里，一起做饭，脸上的污痕却勾画了开心与快乐；晚饭后，一起洗碗，手上的划痕竟留下了感动与幸福。
雨恨云愁，依旧言笑。漫步在乡村小径，轻吻着孤村缕烟，女孩拽着男孩的手，享受着从未有过的浪漫，脸上红霞飞，心间情意投。忘却周围的一切，丢弃种种痛苦与烦愁，不愿让这个时刻属于浪漫之外。不须言语，心的触动，总让彼此多些默契。飞鸟的嫉妒，流水的缠绵，草地的羡慕，苍穹的呼唤，白云的不舍，将男孩和女孩带进完美的瞬间。心双双飘荡，徘徊香径轻弄舞，笑看人间烟清烟浓，回眸尘世云卷云舒。桥下淙淙流水，带不走此时此刻的快乐，流不断两情依依，浪漫永远属于此刻。
晚霞追暮，飞花逐云。他们沿着河边漫步着，吹着凉凉的夏风，几舒畅怀，她捣捏这他的身体，几声欢笑，他几分羞涩，从未有过这样的感觉，毕竟还是第一次。她拽拉着他的手臂，左拐右碰，扭扭捏捏，嘻嘻哈哈，沉寂的河岸变得活跃起来，更显得多了好些情调。忘记了岸上行人，老伯伯赶着羊群从身边走过，不觉瞪眼呆望，恰便似此景只应天上有，人间能得几回目。相依桥栏远望，彼此不语，与大自然做心的交流。相互的眼神里，有着很美好的梦想，带着浓浓情思，此时心的融合，已把心交给了对方.俯瞰溪流，淙淙潺潺，击起微微涟漪，犹如他们内心的波荡起伏，声声思，点点情，愁尽唯欢几处乐。
稻翠七月，水意久长。翠绿的田野上，寂静凄美，傍晚夕阳依旧，女孩和男孩手拉着手，徜徉在田埂上。暮临，寒声将醉，女孩蹦蹦跳跳，乐醉田园，她是多么开心，男孩抱着她，一起吹着田野带着芳香的暮风，嘴里咕哝着，面带幸福的微笑，微笑里带着几分傻气和淘气，她笑得心几乎快要蹦出来。昔日的梦想，终于实现，他们做梦也没有想到能从网络里走进现实，没想到当初男孩子对她说过要带着她去家乡的田野吹风，到乡间小路上一起去散步竟然会变成现实。她躺在他的怀里，感动的流下幸福的眼泪，他们这一刻是世界上最浪漫最幸福的恋人。女孩高兴得几乎展开翅膀飞向苍穹，倏地间，整片田野就像在为这对幸福的恋人留影，勾勒出多好的一道风景。
天空并不蔚蓝，阒然成伤，白云在阴沉的苍穹下显得更加洁白可爱，带着爱渐渐远走。乡村的道路上几分宁静，偶尔车水马龙，却没有甚嚣尘上。她知道，这是她该做最后的观望留恋的时候了，今生今世能否再回到这个给过她快乐的地方永远都是个未知。虽然已经实现了自己的心愿，跟着最爱的人，也是唯一爱过的人回家乡看看，可是却只是一个心愿，注定不能在一起，蔚然成伤，几滴泪珠，足以话尽心中不舍情怀。夏日的风，悠然凉泣，轻轻拂柳，含泪携着一对恋人，为他们祝福，为他们哭泣。
车子慢慢从田间公路驶去，女孩靠着男孩的肩膀，回望那片给他们留下难忘回忆的田野，她流泪了，衋伤百般。她知道，这是她第一次踏过，也是最后一次踏过，今生今世，此景难存，不会再有；她知道，她很爱他，他也很爱她，可是他们这次的浪漫已经结束。迎接这段恋情的却是翠绿的永别。车子越走越远，渐渐消失在岑寂的田野上。
唯美，瞬间的爱恋，虽浪漫，若流水。彩云易散，好景难常，终伤怀，意难忘。此情可待，却成追忆。
欣赏作文500字篇八
奶奶家离学校很近，所以我长期住在奶奶家，我对奶奶非常的熟悉，她是一个勤劳，俭朴又善良的人。
每天早晨当我还在睡梦中，奶奶已早早起来给我准备好饭菜，快到点时奶奶把我叫起，当我背书包准备上学去时，奶奶总是要嘱咐几句：“路上要当心，要好好学习。”
还有一次我看见奶奶正在缝补烂了的袜子，我就去问奶奶：“奶奶袜子烂了买一双不就行了吗？又花不了多少钱，干吗还要去缝它呢？”奶奶听了后对我说：“袜子烂了缝一缝不是照样穿吗？又何必去买呢？我们应该学会勤俭节约。”听了奶奶的话后我受到了很大的启发。
奶奶有腿疼病，但她一点都不在乎，家里的洗衣，做饭，买菜，都是她来干，她从不叫苦叫累。
奶奶还付有爱心，在元旦前几天排节目时，我班同学都在我们楼下排，奶奶怕他们冷就叫他们到家里来排，当奶奶边看节目时，还边给他们做指导，这表明了奶奶对下一代的关心。
奶奶对我的学习也很关心，每次当我遇到不会做的题时，奶奶并没有马上告诉我，而是让我认真动脑思考。当我遇到不会的字，词时奶奶总是让我去查字典，自己解决。奶奶对我学习的要求很严格，负责。
我长大也要做像奶奶这样的人。
欣赏作文500字篇九
今天阳光明媚，天还没有完全的亮，我就起床了，因为今天有重要的事情要去办——送外公回家。
说起我的外公，唉！有三天三夜的故事都说不完。我就简单的介绍一下吧！
我的外公是一名非常朴实，勤劳的农民代表。他非常的热爱劳动，心特别的善良，也特别的喜爱帮助别认。我们一大早就帮外公忙活的，每次从老家过来他的行李总是那么重，带来很多家乡土特产。瞧！我帮外公拿着他心爱的行李工具“朱德”的扁担，弟弟状泉就紧跟着我们，就像是我们的小保安。
走到了公交站台，我无精打采的站在那里等候312路车子，心里面很不情愿的让外公回去，但外公的牛脾气谁也说服不了他，唉！真是拿他没有办法。只好让他回家过段时间在过来。上了公交车，车上的人真挤，一个空位置都没有，可有一位好心的阿姨把座位让给了外公，外公心疼我和状泉，硬要把位子让给我们座。我们就这样拉拉扯扯，谁也不肯坐，最终还是我说服外公让他好好坐下。
一路的颠簸，终于到站了，阿姨和外公去买车票，让我和状泉在旁边看着外公的行李。我们在大厅看着来往的人群发呆，好多人啊！人群中大包小包行李各种各样。唯独外公的行李非常独特，与众不同，一个扁担，几个空油壶边上还有几个蛇皮袋。别人看到我的外公可能会觉得他很寒酸很不起眼的一个老头。是的，外公的外表很朴实，但他在我们的心目中很伟大，知道为什么会带这样的行李吗？那是他心疼我们特意从老家带回来的食用油和正宗的.土鸡蛋和肉送来给我们吃。隔了千山万水，外公为了保护鸡蛋在车上不被碰碎，一直把它紧紧的放在身边用手护着。
车子快启动了，我把外公的行李递到他的手上，我发现外公的手是那么粗糙，手上都是裂口，这是我的心里非常难受，外公虽然只是给我们带些家乡风味土特产，没有给我们买高档玩具和零食，但他用简单的方式表达了他对我们的关爱。
最后我想对外公说：“您在我们心中永远是第一位！”
欣赏作文500字篇十
欣赏，一个多么别致的美词。我也有欣赏的事物——我欣赏生命！
我欣赏生命，生命是脆弱的，但我欣赏生命的不屈。那是一个中午，我独自坐在窗台边。忽然，我发现了一只长着翅膀的黑色小虫子。哟！还蛮可爱，我将它的身体反过来，用尺子切下它一截翅膀，它不能飞了。我将它放入我用积木拼成的“宫殿”中。几天后，当我终于想起那个被我遗忘的小生命并去看它时，才发现它已经死了，在离木头门很近的地方死了。我猛然间欣赏起这个生命，欣赏它垂死挣扎时的不屈。
我欣赏生命，欣赏无私的生命。它——这个生命，只是一片绿叶。
它——这片绿叶是不起眼的，是毫不引人注目的。这片绿叶说不定何时来一阵风便飘落了，不知秋季的那一天就凋零了。可是，它默默着，无私奉献着一丝绿；无私装饰着一片景；无私点缀着一处春。我欣赏它，这个无私的生命。
欣赏生命吧，生命是可贵的，生命是顽强的，生命是不屈的，生命是无私的，生命是精彩的。
你我，也许不怎么欣赏生命，但只要在生活中睁大眼睛，你就会看到精彩、美丽的生命。
我——欣赏生命。
欣赏作文500字篇十一
“怎么办？孩子的病情依然没有好转。”爸爸带着沉重的声音说着。“那能怎么办？不只能尽我们最大的努力去治疗吗？”妈妈淡定的语气里总有那关心自己孩子的微微心情。生病的我，吃力的听着这些。
“唉，孩子的病情终于有些好转，可是我们不能这样放弃，我们还要努力，坚持把孩子的病治疗好！”“对了，家里还有多少钱？够孩子治病吗？”爸爸刚刚有点开心的'话语里，又带了些忧愁。
“没事家里还有几万，能撑多久就撑多久吧！我们还要努力赚点钱，不能光用不赚啊。”妈妈让沉闷，紧张的局面变的松弛了一点。
我连忙躲进了房里，生怕妈妈发现，可脚步还在逼近，我不知道怎么办，只好到床上去，假装睡觉。
“唉，又把被窝蹬开了。不就是爱生病吗？你也不让自己的父母少操些心。”我睁开眼睛，看到了母亲脑子上的头发已经花白，脸上也长出了操劳的皱纹。看到自己的父母成了这样，谁会不想为他们负担，可我太懦弱，太小了，没资格去陪他们分担。我有些恨自己，有些自责，真想从这个世界上消失。这样，也许能让她们减轻些负担。但我知道，这样她们也许会增加更多的苦恼。我终究，还是下定决心坚持治好病，长大了，为他们奋斗，多赚钱，让她们开好车，住好房。这个信念，让我情绪稳定下来了。
大人的烦恼，就是烦在我们的身上吗？可是他们的烦使他们心情不好，更使我们不忍，爸爸妈妈，谢谢你们对我的照顾！
欣赏作文500字篇十二
这是因为：欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操；欣赏人世间的美德，可以净化我们的心灵；欣赏别人，可以让自己找到榜样；欣赏自己，可以使我们对生活充满自信……而我也不例外，我欣赏大自然。
多么富有生机活力的大自然之绿啊！这就好比有的人欣赏钱，有的人欣赏山。其实欣赏一个人，一件事，一个景物并不需要那么充分的理由，条件，只要你愿意欣赏这件事物就是最好的条件。
让我们大家一起去欣赏吧！学会了欣赏就等于理解了人生的光明。学会了欣赏就等于学会了人生第一课。当然，欣赏与被欣赏也是有差别的。欣赏可以改变一切，而被欣赏可以让你认识另一个自己。学会欣赏吧！
欣赏作文500字篇十三
有一次，老师说我的字体工整，作业整齐、干净，让同学们传阅、欣赏我的作业本。
我仔细地端详着我的作业本，好像它也听到了老师的夸奖，迫不及待地等着让同学们欣赏它。我恋恋不舍地把作业本递给了第一行的同学，作业本炫耀着开始了它的欣赏之旅，第一行的同学欣赏过以后，再依次往后传，最后一位同学欣赏完以后，作业本洋洋得意地漂回到了我的身边。我想在作业本的漂流过程中，同学们的心情肯定是羡慕加嫉妒，可我的心情估计要出乎大家的意料了，我不是自豪，而是兴奋加心惊胆战。同学们，你们肯定觉得奇怪，别人欣赏你的字是好事呀，你为什么还要心惊胆战呢？其实我是怕我的字不能让同学们满意，还怕你们检查出来什么问题。出乎我的意料，同学们看过后，发出的是一阵阵啧啧的赞叹声。看来，我的担心是有点多余。
我以后一定要加倍地努力，把字体写得更好，争取下次我能自信地让同学们欣赏我的作业。
欣赏作文500字篇十四
不会欣赏的人，说长城唯一的遗憾是上面有许多缺口。自然显得美，因为人们能够欣赏自然，死亡可怕只因人们不能以欣赏者的姿态接受。欣赏需要博大的胸怀，高深的知识和敏锐的洞察力。
心胸狭小，对别人的才能，别人的优点只会嫉妒，不会欣赏。知识贫乏，就会用无知去理解渊博，如果没有敏锐的洞察力，就不能揭去现象的面纱而欣赏本质，卞和献璧的故事就是很好的说明。有人说人与人之间重要的是理解。我却说更重要的是欣赏。欣赏一个人，就意味着尊重和赞许，尊重和赞许永远不会是真诚的敌人。而深刻的理解有时却会刺激人最深的隐痛。自己是组成世界的分子，能欣赏自己，自己便属于这个世界。世界是培植自己的沃土，能欣赏世界，世界也属于自己。
