范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
让我感动的名著人物作文 名著中的人物深深打动了我作文篇一
于是洗手的时候,日子从水盆里过去。吃饭的时候,日子从饭碗里过去。默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去。天黑时,我躺在床上,他伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这又算溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。
燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。
于是,洗脸的时候,日子从水盆里过去了。吃饭的时候,日子从饭碗里过去。默默时,便从凝然的双眼前过去。
我察觉他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日,不掩着面叹息,但是新来的日子的影儿,又开始在叹息里闪过了。
让我感动的名著人物作文 名著中的人物深深打动了我作文篇二
在我的记忆长河中,有过令我感动的一件事,那天,我和我的朋友——杖杖,结下了一份深厚的友谊。
那天,我和杖杖、明明,一起在小河边玩耍,鞋子的鞋带掉了,我也没有注意,一不小心,刚抬起脚,鞋子“飞”到了水里。看着这一幕,我慌张了,害怕回家遭父母责诉。眼泪如同泉水一般流了出来,哇哇大哭起来。明明看到了,不但不来帮我,还跑了。我哭得更大声了。只有杖杖不停的安慰我,要去帮我把鞋子捡过来。
他脱鞋挽裤,立刻就下去帮我捡,看到这,我也不再哭了,去帮助杖杖。
鞋子随着流水的搬运,从河的上游划到了下游,害得我们走了一公里的路。其中好几次我都差点摔倒,也哭了好几次,好几次都想放弃。但杖仗没有放弃,他只是一心想帮我拿到鞋子。最后,在一个浅水的小池找到了我的鞋。
他拿起我的小鞋,走向我,他身上的一大片一大片已经被水浸湿了,惟有身后没有。直到黄昏,我才回家。
我想,我一生都忘不了这个朋友。
让我感动的名著人物作文 名著中的人物深深打动了我作文篇三
生活中有很多令我印象很深的人。像海边的贝壳一样多,我就找一颗最大最亮的给你看看吧。
那天,淅淅沥沥的下着小雨。我带着那把花伞,准备去九洲图书城看书。忽然,一阵清风吹来,好清新!
大街上空荡荡的,蒙蒙的春雨中,没有人来欣赏这雨中的美景。忽然,一阵香味扑鼻而来,循味望去,原来是路边的炸串店飘出的香味,炸串是我最爱吃的了。想着,我飞快的向炸串店门前跑去……
“当!”我听见一声响,但是美味的诱惑使我并没有理会。就在这时,一个微弱的声音传来:“小哥哥,你的钱掉了。”那声音小小的,却很清晰。我回头一看,原来是一个头发蓬乱,跪在地上,身体已被雨水浸湿的小女孩在叫我。我来到那女孩前,她又低下了头,已不再说话了。我拾起一元钱,刚想走,却发现她那跪着的`膝盖下有一块写着字的牌子,那字看起来是用水彩笔写的,字迹并不清晰,显然水彩笔已经不爱下水了。上面写着:
“各位好心人,帮帮我吧!我家因失火,家里的一切全部都被烧光了,父亲为了救我,已经死了,母亲也因病躺在床上,不能动,我无钱交学费,不能再上学了!谁能帮帮我,让我重返校园?”
读后,我心头一颤,望着那小姑娘,看着手里的钱,又翻了翻兜,找出两元钱,刚想放进小姑娘的手中,一阵风吹来,炸串的香味又扑鼻而来,我又把手缩了回去,低着头羞愧地向炸串店走去。正在这时,一个小孩从我身边跑过,直奔那个小姑娘,小孩把手里的几枚一角硬币轻轻地投放入小姑娘身边的碗里,又蹦蹦跳跳地走了。看到这情景,我忽然觉得这个小孩那么小,却又那么值得我敬佩,我也毫不犹豫地转过身,将那握得热乎乎的两元钱放入碗中,随着雨点慢慢落下,我眼前突然闪出一幕:天,晴了,太阳露出头来,那钱币闪闪发光。
雨后的空气格外清新,一阵清风吹来,嗅着泥土的芳香欣赏着路边的美景,我向家走去,而我的脑海里,却总浮现着那个小孩的形象……
简评:
条条大路通罗马,同样,同一个素材可以适用于不同话题的作文。这篇《雨中》是高爽在学“印象最深的一个人”这个作文题目写的。把这个素材用在“令人感动的一幕感动”、“敬佩的一个人”、“难忘的一件事”上,同样适用。本文环境描写与事情发展同步,起到了突出主题的作用。要注意书写要工整。
让我感动的名著人物作文 名著中的人物深深打动了我作文篇四
今天我读了<<世界名著童话故事>>这本书,很受感动。
特别是其中的一篇格林童话的<<白雪公主>>更使我百读不厌。
白雪公主是个美丽的女孩,可王后是个恶毒的女人,千方百计想害死白雪公主,都没有得逞。而白雪公主的善良和美丽使她和七个小矮人愉快地生活在一起;最后在他们在帮助下,白雪公主,终于和王子幸福地生活在一起了,而恶毒的王后受到了应有的惩罚。
看完白雪公主这篇童话故事,我想起了小时候梦见自己变成了白雪公主,由小人儿长成了巨人,由丑小鸭变成了白天鹅。
童话具有永不凋谢的魅力,使我长出想象的翅膀,使我充满魔术的希望。它生动有趣,寓意深长,开发了我们的智力,丰富了我们的想像力,开拓了我们的视野,增长了我们的知识,培养了我们热爱劳动,鄙视懒惰、反对邪恶与暴力的思想,培养了我们诚实,机智和勇敢的精神。
我读了这本书,给了我很大的启示:在今后的学习生活中,我也要诚实待人。
让我感动的名著人物作文 名著中的人物深深打动了我作文篇五
在我的脑海中有许许多多人,但令我印象最深刻的是我的好朋友张卿瑞。
有一次正在上课,突然“咚——”的一声,我的墨水瓶倒了,墨水也全洒了。很多人看见了都将自己椅子拉开,生怕被我洒落的墨水溅到而坐得离我远远的。这时,张卿瑞走了过来,他先给了我一包纸,随后又拿拖把把我的位置拖干净。当时我叫他别拖了,可他却说:“没关系,不都是好朋友吗,好朋友就应该互帮互助才对啊!”听了他的话,我的眼角湿了。
另一次是我生病,不能去上选修课,所以给老师请了假。当时他就主动留下来照顾我,给我倒热水,扶我去医务室。可当我的病好了之后,想拿一点东西感谢他,可他怎么也不肯收。
再一次是在寝室睡觉,我借给他的东西不小心弄丢了,四处找遍怎么找也找不着,于是,我告诉他不用还了,他却说:“你放心,我下星期一定会还你的。”一星期过去了,这件事早就被我忘到九霄云外了。直到他将钱塞到了我的手中我才想起了这件事。当时我说不要,可他却硬给了我。
还有一次我和他吵架了,当时我很生气,一不小心把脚摔伤了,可第一个拉我起来的却是他。
张卿瑞帮助了很多,他这种乐于助人,不求回报,答应他人的事说到做到的精神非常值得我们学习。
让我感动的名著人物作文 名著中的人物深深打动了我作文篇六
《圆明园的毁灭》这篇课文激发了我内心的愤怒和惋惜。
我愤怒。这帮可恶的侵略者,在中国的领土领土上横行霸道、为所欲为。他们把圆明园抢劫一空后,还不死心,竟放火把圆明园烧光。大火连烧了三天三夜。现在,圆明园只剩下几根残柱了。
我疑问。当时圆明园被毁灭,那几万双手在哪里?那几万颗眼睛在哪里?难道你们就眼睁睁地看着圆明园被英法联军劫走,放火烧光吗?
我惋惜。圆明园是我国著名的皇家园林。可是,它却在侵略者的魔掌下毁于一旦。那些可恶的侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!
我幻想,如果历史能倒退,我一定不会让我国是人民受尽羞辱的。我一定不会让英法联军横行霸道、为所欲为的。我一定……
如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌。想到这里,我就感到无比的愤怒和无限的惋惜!
让我感动的名著人物作文 名著中的人物深深打动了我作文篇七
身穿锁子金甲,头戴凤翅金冠,脚踏藕丝云履,手拿金箍棒,脚踩筋斗云。他是谁?他,就是孙悟空。
孙悟空来自傲来国花果山,因为群猴找到一个安身之处,又不伤身体,群猴因此拜他为王,俗称“美猴王”。
孙悟空善交好友,任性又顽皮。它可与虎豹狼虫为伴,与各山大王为友,饮酒吃肉为乐。但他又强行消毁生死簿子,大闹天宫。在这之前,他曾拜菩提祖父为师,他还能猜出祖师哑谜,可见他的聪明。
孙悟空有不屈不挠的斗争精神。九九八十一难中,他从来没有逃避,而是奋力打败妖魔鬼怪,保护唐僧安全,最后成功取回真经,命为“斗战胜佛”。
从孙悟空身上,我们可以看到一个敢作敢为的英雄形象。他大闹天宫、偷吃人参果,自己犯错自己承担,他勇敢有担当。多大的困难他都会去克服,也尽自己所能去保护唐僧去西天。同时,他有猴般的急性子,在车迟国大战三道士时,一听说要比坐禅,他就慌了,因为他是一个坐不住的人,不像唐僧可以一坐就是一天。
这就是《西游记》里的孙悟空,你们喜欢他吗?

一键复制