一键复制
为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
秋季运动会活动方案设计 秋季运动会活动方案篇一
20xx年11月17日-18日，地点在校田径场
竞赛分为男、女低年级组（1-2年级），中年级组（3-4年级），高年级组（5-6年级），初中组（7-8年级）
低年级组：60米200米沙包立定跳远一分钟跳绳
中年级组：60米200米400米垒球跳高跳远4*100米接力
高年级组：60米200米400米800米垒球
铅球（3公斤）跳高跳远4*100米接力
初中组：100米200米400米800米（女）
1000米（男）铅球（4公斤）跳高跳远
4*100米接力
各班男、女运动员限报6名，各组每项限报3人，各班每人限报3项，不含接力，报名表11月10日之前交胡伟忠或武威老师。低年级组、初中组单项取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，团体总分取前3名，中、高年级组单项取前3名，按4、2、1计分，团体总分取前1名
单项及团体获奖者，颁发奖状及奖品
备注：望各班接到通知后，组队训练，具体事宜另行通知
xx县实验学校
20xx年10月10日星期二
秋季运动会活动方案设计 秋季运动会活动方案篇二
《幼儿园教育纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。 "亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。
大手牵小手一起来加油三、活动目的：
1、情感目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；
2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；
3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；
4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。
体操表演、亲子体能比赛。
1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
20xx年10月28日操场
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。
（1）中一班《听话的小球》
目标：
发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备：
四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：
爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
（2）中二班《袋鼠过河》
游戏准备：
呼啦圈，面袋
游戏规则：
1、分四队，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，到达岸边。
2、家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜
注意：
1、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。
2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。
3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。
（3）中三班：《撕名牌》
活动准备：
每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，八个家庭为一组，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的背部贴上一张自己的名牌，听到口令后开始游戏，在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。
（4）中四班《过河寻宝》
活动目标：
1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。
2、培养亲子间合作配合的能力，增进亲子情感的交流。
准备：
每个家庭三块纸板、长筷子（四双）、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。
玩法：
1、分四组家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝，找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。
（5）中五班《运西瓜》
活动目标：
1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。
2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。
3、增进幼儿与父母之间的情感。
活动准备：
西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。
游戏玩法：
1、教师带领妈妈（爸爸）与幼儿来到指定的位置。
2、四个家庭为一组站在起点处，妈妈（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，两人拿着棍子夹好西瓜球准备。
3、听到教师发出的哨子声，两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回，速度快者为胜。
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
秋季运动会活动方案设计 秋季运动会活动方案篇三
20xx年x月x日上午8:30开始
幼儿园操场
教师趣味竞技性运动会
所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。
1项目名称：拔河比赛
规则：每个班级中派出三名教师(可援助)，提前抽签。
第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级
第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。
2项目名称：跳绳比赛(跳绳自带)
规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组
跳绳记数员：
跳绳计时员：
跳绳记录员：
奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分
3项目名称：呼啦圈比赛(呼啦圈自备)
规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组
跳绳记数员：
跳绳计时员：
跳绳记录员：
奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分
4项目名称：喊数抱团(此活动共玩两轮)
规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。
奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。
5项目名称：琴棋书画样样通
规则：
五子棋分会场(园长室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。
够级分会场(接待室)：每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛，最后决定名次。
跳棋分会场(保研室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者
继续坐镇下棋，直到最后的胜者。
奖励：娱乐游戏，每一个分会场的`获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分奖励。
规则：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回出发点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者
奖励：获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。
滑梯计时员：
规则：每个班级派出一名教师，参与比赛。在5分钟内，没有下去的老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。
奖励：在5分钟内，所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。
投沙包人员：
规则：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，准备时间为2分钟。2分钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼寻找，找到即为获胜，被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准)，最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜
奖励：获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。
捉迷藏计时员：
总策划
工作通知：
主持人
录像音响：
各项分数记录：
食堂饭菜：
条幅、黑板、大绳准备：《新东方幼儿园教师趣味运动会》
由统计处老师进行统计，园长宣布成绩，综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人，第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!
由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”，全体教师欢聚一堂吃午饭。
1餐后卫生由全体教职工一起承担
2食堂人员9点到位，11:20准时开饭，12:00活动结束，打扫卫生。
秋季运动会活动方案设计 秋季运动会活动方案篇四
为了丰富学生的课余生活，全面落实学校体育工作条例，积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。为了进一步增强学生的身体素质，积极选拔优秀体育苗子，经研究决定召开20xx年秋季运动会。请各班主任认真组织学生开展体育锻炼，认真做好报名工作，报名表填写清楚，按时上报，选拔时要认真做好准备活动，预防伤害事故的发生。
1、组织委员会：
张立峰崔秀波胡振洪王桂珍闫兆莉李文辉国靖常莹孙玉荣
李宁袁延奎王国华曾令华王娟各班班主任
2、活动筹备小组：
组长：胡振洪成员：李文辉王国华曾令华王娟
(负责运动会各项活动组织和裁判工作)
3、大会纪律组
组长：王桂珍成员：常莹孙玉荣各班班主任
(负责大会纪律和安全工作)
4、后勤保障组
组长：李宁成员：袁延奎高静赵燕
(负责大会所需物品及主席台布置工作)
5.秋季田径运动会准备会
9月24日召开秋季田径运动会准备会，部署运动会工作安排。
总裁判长：王国华
径赛裁判长：赵燕
发令员：王希德孙玉宝
检录员：于文谟岳艳丽
播音员：王晓丽学生2人
终点裁判员：杨金华高金风史佩华蒋苁蓉张立玲
终点记录：赵清华国靖
田赛裁判长:曾令华
掷部裁判员：李文辉刘树凌孙倩钟读风赵冰(摄像)
跳部裁判员:袁延奎闫兆莉相龙娟马宁(照相)
总记录：高静王娟
比赛时间：20xx年9月28日-20xx年9月29日
比赛地点：学校田径场
活动程序：
(一)开幕式
20xx年9月28日下午1：30(主持人：胡校长)
1、宣布开幕式开始
2、全体运动员入场(学生组织孙玉荣)
各班运动员持班牌，按顺序入场。(音乐：放运动员进行曲)
3、升国旗、唱国歌
4、裁判员代表发言
5、运动员代表发言
6、张校长致开幕词
7、运动员退场
8、太极拳、健美操表演
9、张校长宣布“张店区柳泉小学20xx年秋季田径运动会开幕”
(二)比赛开始
1、班级队形队列比赛
9月28日(星期五)下午2：00
(1)从一年级开始，按照由低年级到高年级顺序有序进入比赛场地。
(2)评委：全体领导班子成员、体育教师。依据《队列队形比赛方案》(见校内论坛)进行评选，每个年级评选队列队形比赛优胜班级一个，总分计入运动会团体成绩。
2、田径比赛
9月28日(星期五)下午3：00
径赛：
1、一年级男子组60米决赛
2、一年级女子组60米决赛
3、二年级男子组60米预赛
4、二年级女子组60米预赛
5、三年级男子组60米决赛
6、三年级女子组60米决赛
7、四年级男子组60米预赛
8、四年级女子组60米预赛
9、二年级男子组60米决赛
10、二年级女子组60米决赛
11、五年级男子组60米决赛
12、五年级女子组60米决赛
13、四年级男子组60米预赛
14、四年级女子组60米预赛
15、三年级男子组400米决赛
16、三年级女子组400米决赛
17、四年级男子组400米决赛
18、四年级女子组400米决赛
19、二年级男子组400米决赛
20、二年级女子组400米决赛
21、五年级男子组400米决赛
22、五年级女子组400米决赛
23、一年级男子100米决赛
24、一年级女子100米决赛
25、二年级男子100米预赛
26、二年级男子100米预赛
27、三年级女子100米决赛
28、三年级女子100米决赛
29、四年级男子100米预赛
30、四年级女子100米预赛
31、五年级男子100米决赛
32、五年级女子100米决赛
田赛
1.五年级女子组垒球决赛
2.五年级男子组垒球决赛
3.一年级一分钟跳绳
4.二年级一分钟跳绳
5.一年级立定跳远
6.二年级立定跳远
7.五年级男子组跳远决赛
8.五年级女子组跳远决赛
9.四年级女子组垒球决赛
10四年级男子组垒球决赛
11.四年级女子组跳远决赛
12.四年级男子组跳远决赛
9月29日(星期六)上午8：00
径赛
1、四年级男子100米决赛
2、四年级女子100米决赛
3、二年级男子100米决赛
4、二年级女子100米决赛
5、二年级男子组200米决赛
6、二年级女子组200米决赛
7、一年级男子组200米决赛
8、一年级女子组200米决赛
9、五年级男子组200米决赛
10、五年级女子组200米决赛
11、四年级男子组200米决赛
12、四年级女子组200米决赛
13、三年级男子组200米决赛
14、三年级女子组200米决赛
15、五年级男子60米决赛
16、五年级女子60米决赛
17、五年级男子组800米决赛
18、五年级女子组800米决赛
19、四年级男子组800米决赛
田赛
1、三年级男子组跳远决赛
2、三年级女子组跳远决赛
3、一年级男组子垒球决赛
4、一年级女子组垒球决赛
5、二年级男子组垒球决赛
9月29日(星期六)下午2：00
径赛
1、四年级女子组800米决赛
2、三年级男子组800米决赛
3、三年级女子组800米决赛
4、一年级男子400米决赛
5、一年级女子400米决赛
6、二年级男、女50米迎面跑接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)
7、三年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)
8、一年级男女50米迎面跑接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)
9、四年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)
10、五年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)
田赛
1、二年级女子组垒球决赛
2、三年级女子组垒球决赛
3、三年级男子组垒球决赛
注：除家长参与项目不做时间调整外，田径项目根据进程可能会有所提前，请班主任老师注意收听广播通知。
(三)闭幕式
20xx年9月29日下午4时正式开始(主持人：王校长)
1、宣布闭幕式开始
2、运动员有序入场(学生组织孙玉荣)
各班运动员持班牌，按顺序入场(音乐：放运动员进行曲)
3、总裁判长王国华公布比赛成绩并颁奖
4、胡校长致闭幕词
5、王校长宣布20xx年秋季田径运动会闭幕
1、各班班主任老师需严格强调会议纪律，学生在运动会期间不得乱跑动，大声喧哗。
2、参加各项目前，需组织学生或家长进行适当运动，以免受伤。
3、出现意外伤害，需第一时间对学生进行治疗，并通知学校和家长。
秋季运动会活动方案设计 秋季运动会活动方案篇五
《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。
：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油!”
：亲子运动会，全体师生及家长参加
：20xx年10月30日 上午八点
：幼儿园少儿足球场
(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导
(1)通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。
(2)通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。
(3)通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。
(1)由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会
(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料
(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地
(4)准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿给予鼓励
由家长带领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。
(一)开幕式(20xx年10月30日上午8：30开始)
(1)8：00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点。
(2)进行升国旗仪式
(3)主持人进行发言，各班幼儿进行体操表演
(4)运动员代表讲话
(5)园长讲话
(二)活动项目
豆豆班
1、亲子比赛游戏：(跑)
(1)项目名称：小蚂蚁搬家
(2)游戏材料：彩盒6个、投掷球30个
(3)游戏玩法：家长和幼儿为一组，从起始点开始往终点跑，家长头顶彩色方盒，幼儿捡起投掷球放入方盒中，最先到达终点的为获胜组。
2、亲子比赛游戏：(跳)
(1)项目名称：大小圈
(2)游戏目的：既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力
(3)游戏材料：大小呼啦圈8个
(4)游戏玩法：家长和幼儿为一组，哨声响起开始围着圈跑，听到老师口令(大或小)后，一起跑入相应呼啦圈中，每个呼啦圈中只能进入一组，游戏重复进行最后俩组为获胜组。
芽芽班
1、游戏比赛：
(1)项目名称：捡豆豆
(2)活动器材：3个彩色呼啦圈、雪花片若干
(3)活动目标：发展身体协调性和控制力
(4)项目规则：钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里，先到达终点为胜。
2、游戏比赛：
(1)项目名称：赶小猪
(2)活动器材：6个游戏筐、6个球、6个曲棍球杆
(3)活动目标：具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。
(4)项目规则：听口令从起点赶上小猪，先把小猪赶到终点为胜。
3、游戏比赛：
(1)项目名称：乌龟推桶
(2)活动器材：6个奶粉桶、36块海棉垫
(3)活动目标：提高上下肢协调性，发展身体的灵活性。
(4)项目规则：听指令小乌龟爬，推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。
4、亲子游戏
(1)项目名称：穿衣服
(2)活动材料：家长自带一件衣服。
(3)活动目标：让幼儿学会相互配合，培养幼儿的合作能力，也能进一步增进亲自感情。
(4)项目规则：家长站到终点，幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服，家长背起幼儿跑向起点，先到着为胜。
朵朵班
1、游戏比赛
(1)项目名称：托球跑
(2)游戏材料：6个球拍、6个海洋球
(3)项目目标：提高幼儿的快速反应能力，加强平衡感控制。
(4)项目规则：幼儿手持球拍上面放置一个海洋球，从起点快速跑向终点，活动过程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到着为胜。
2、游戏比赛：
(1)项目名称：独木桥
(2)游戏目的：提高幼儿下肢力量，加强幼儿的身体协调性、灵活性。
(3)游戏材料：小椅子36把、彩色圆盒24个
(4)项目规则：幼儿张开双臂走在平衡木上，先到终点为胜。
3、游戏比赛：
(1)项目名称：投掷沙包
(2)游戏目的：培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。
(3)游戏材料：沙包6个。
(4)项目规则：幼儿站在起点，向远方投掷沙包，远着为胜。
4、亲自游戏
(1)项目名称：过小河
(2)游戏目的：通过本次活动的开展，既锻炼了幼儿的体质，培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣，又增强了幼儿和家长的沟通与交流，达到了家园共育的目的。
(3)游戏材料：硬纸板18块
(4)项目规则：家长与幼儿利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面，先过小河着为胜。
果果班
1、游戏项目
(1)项目名称：袋鼠跳
(2)活动目的.：发展幼儿动作的协调能力
(3)游戏材料：袋鼠彩色跳袋
(4)项目规则：每轮7名幼儿为一组参加运动项目，幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里，听到老师发令后，提着跳带的俩个角做袋鼠跳跃状前进，以最先到达终点的一名幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进行比赛。
2、游戏项目
(1)项目名称：平衡脚踏车
(2)活动目的：培养幼儿的灵活性和平衡能力
(3)游戏材料：平衡脚踏车
(4)项目规则：每轮7名幼儿为一组参加运动项目，幼儿在起点做好准备，当听到老师发令后，向终点踩脚踏车，以最先到幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进行比赛。
3、亲子活动：
(1)项目名称：抛接球
(2)活动目的：通过本次活动的开展，既锻炼了幼儿的体质，培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣，又增强了幼儿和家长的沟通与交流，达到了家园共育的目的。
(3)游戏材料：袋鼠彩色跳袋。
(4)项目规则：幼儿站在规定范围内向家长抛球，家长用衣服来接球，在规定时间内接球多着为胜。
(三)家长工作要点：
(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍具体活动流程，家长应仔细记录，熟悉整个过程。
(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。
(3)家长给幼儿传递“友谊第一，比赛第二”的思想，提醒幼儿在游戏中不要闹情绪，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参与了就是好样的!
(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护环境。
(5)家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。
(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不能妨碍其他人。
(7)家长为幼儿携带保温水壶。
(1)在布置亲子运动会地点时，应仔细观察周围环境，保证没有安全隐患的存在。
(2)提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动计划，并召开家长动员会，让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。
(3)对幼儿进行安全、纪律教育，各负责人应该随时清点班级幼儿人数，不允许幼儿自由乱跑，在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一，比赛第二。”
(4)教师应该做好温开水的提供工作，幼儿与家长在进行游戏比赛过后，应进行适当地休息。
(5)全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避免影响其他人。
秋季运动会活动方案设计 秋季运动会活动方案篇六
我运动!我健康!我快乐!
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格
：体操表演、体能比赛、亲子游戏
：幼儿园大操场
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同难度的节目尤为重要，这一点老师们都能做到。
3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务，消息一经发出就得到家长们积极响应，上百名家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的举行离不开所有人的付出。
4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队，为孩子加油助威，活动场面异常热烈，掌声一浪高过一浪。
任何一次活动都追求“真”、“实”，而不是作秀，让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长、为社区服务。
1.主席台布置(主楼前，搬桌子)
2.冲气拱形门(租，条幅、会标)
3.音响(租，磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)
4.照相机、摄像机
5.饮水处、领奖处
6.活跃气氛的小喇叭，哨子
7.各个表演队做的标志头冠，国旗，班级牌。
8.游戏道具、秒表
9.奖品
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(3)国旗手携国旗入场，举行升国旗仪式，全场人员行注目礼。
(4)园长致开幕词
(5)运动员代表致词
(6)各班级在引领员引导下退场。
2、各班级体操轮流展示
展示顺序：小——中——大
3、同年龄组组织运动项目比赛
(1)小班：搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪
(2)中班：袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑
(3)大班：两人三足、跳绳、拍球
4、亲子游戏
小班：毛毛虫钻山洞
材料准备：垫子(每组5张)
游戏玩法：请一组(5—8人)家长参与毛毛虫游戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，看哪一组先爬完。
中班：全家总动员
材料准备：体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。
游戏玩法：爸爸双脚夹沙包在起点做准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里，孩子快速地爬过垫子，跑向妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里，(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。
大班：同心协力
材料准备：长布条 皮球
游戏玩法：家长和孩子分成两组，家长在场地一端，孩子在另一端，家长用长布条把眼睛蒙住，凭借孩子的喊声找到自己的孩子，然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点，先到者为胜。
5、家长比赛
拔河比赛：每班派出10位家长。
6、运动会闭幕式
(1)颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
(2)园长致闭幕词。
(3)喷礼花，活动结束。
秋季运动会活动方案设计 秋季运动会活动方案篇七
在“健康第一”理念的指引下，本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨，同时为了丰富孩子们的课余生活，增强孩子们的体质，并增进家长之间的认识与沟通，特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。
20xx年11月5--11月6日
：健康第一快乐成长
丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。
学校操场
本校全体师生及家长。
11月5日上午进行1—六年级1—3项的比赛
11月5日下午进行1—六年级4—6项的比赛
11月6日上午进行1—六年级的拔河比赛
六、活动项目的安排：
一、二年级
1、《赶猪跑游戏》每班40人，10名家长
2、《双人持体操棒接力跑》每班40人，10名家长
3、《双人穿圈比赛》每班40人，10名家长
4、《拔河比赛》每班50人，10名家长
三、四年级
1、《二人三足》每班40人，10名家长
2、《二人背球接力赛》每班40人，10名家长
3、《同心协力》每班30人，10名家长
4、《拔河比赛》每班50人，10名家长
五、六年级
1、《夹球游戏》每班20人，10名家长
2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人，10名家长
3、《同心协力》每班30人，10名家长
4、《拔河比赛》每班50人，10名家长
【赶猪跑游戏】
比赛准备:比赛距离为10m。体操棒、实心球
比赛方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动实心球，将"猪"赶向"猪栏"，在球进"猪栏"停好后,第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。
比赛规则：比赛中，只能用棍赶，不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后，后面的队员才能接着赶。
【双人持体操棒接力跑】
比赛准备:比赛距离为20m。体操棒
比赛方法：每队50人，每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，第1组2人共同持体操棒跑到对面，传给下一组依次进行接力，最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。
比赛规则：如中途体操棒落地，必须捡起后才能前进。
【双人穿圈比赛】
比赛准备：比赛距离为10—15m，呼啦圈10个。
比赛方法：每队30人，2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过，然后把圈放在原位再跑到对面拍手，依次进行接力。比赛结束时以先完成的队为胜，以最后一个人到线为比赛结束。
比赛规则：
(1)、拍手后才能接着跑。
(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位，不能乱放。
【二人三足】
比赛准备：比赛距离为20m。绑腿4根。
比赛方法：三、四年级每队40人，并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，两人一组分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，两人迅速绑好腿向对面跑，到达后取下绑带给对方，依次进行接力，比赛结束时以先完成的队为胜，以最后一个人到线为比赛结束。
比赛规则：
(1)、在奔跑的过程中，绑腿不能掉，掉后应重新绑好后才能继续跑。
(2)、到达终点线后才能取绑腿，要在线后绑腿，其它同学或教师不能帮忙。
【二人背球接力赛】
比赛准备：比赛距离为10m。篮球
比赛方法：2人为一小组，进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员，最快的那一大组就是获胜队。
规则：在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规
【同心协力】
比赛准备：比赛距离为20米，垫子三床
比赛方法：每班50人，每10人为一小组合作进行垫上行走，然后钻圈，最后再进行垫上行走到达目的地，传给第二组，依次进行，先合作到达的队为胜
比赛规则：在垫上行走时，脚不能落地，每人必须要通过圈，垫子到达线后第二组才能开始在。
【夹球游戏】
比赛准备：比赛距离为15m。
比赛方法：每队男女各20人，并发一套道具(一双筷子和一个盆)，每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起，另一个队员随时准备用盆接乒乓球，2人合作把球运到目的地，把乒乓球放到队友的容器里，然后第二组开始，依此类推。先合作运完的队为胜。
比赛规则：夹住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，当球掉到盆里时，必须停止前进，等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。
【15人单腿串连单足连连跳】
比赛准备：比赛距离为10m。
比赛方法：五、六年级每队30人(男女各15人)，15人纵排站立起跑线后，除第一名同学外，后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升，让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开始后，全排同学同时起跳前行奔向终点，以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。
比赛规则：途中出现同学双脚落地，必须重新调整后才能继续。
【拔河比赛】
(略)
八、活动器材：
1、体操棒10根
2、垫子15床
3、绑腿10根
4、呼啦圈10个
5、拔河绳2根
6、篮球5个
7、乒乓球10个
8、小盆10个
秋季运动会活动方案设计 秋季运动会活动方案篇八
集合、呈体操队形散开、两队合、分，再集合。
目标：增强幼儿的平衡能力，增进彼此感情。
准备：沙包、花
规则：幼儿站四队，头顶沙包从起点按规定的线路拾起花后绕过小椅子回到队列，将沙袋交给第二个幼儿继续比赛。
要点：不能用手扶沙包，违规不得分。中途沙包掉了可以原地捡起来放在头顶继续进行。
目标：掌握跳跃落地的正确方法。
准备：布袋。（各班自备8个口袋）
规则：幼儿站四队，幼儿站在袋中当袋鼠，从起点跳到终点，先到终点者为胜。
目标：掌握正确的跨跳方法绕过障碍物（高度40厘米，宽度15厘米）。
准备：障碍物（积木）
规则：幼儿从起点跑向障碍物，跨过中间的障碍物快速跑回终点。
要点：双脚蹦过、踢侄障碍物或走到障碍物前跨过违规。
目标：教幼儿合理利用上肢、腰部等部位肌肉的`力量，将手中物体投掷。
准备：沙包。（各班自备）
规则：幼儿站在指定的线内，将沙包投向制定的范围内。（投距：3米）
要点：没有达到规定距离、不是肩上投掷违规。
幼儿分甲乙两排面对面站立，甲队排头幼儿将球抛向乙方第一名幼儿，再抛向甲队第二名幼儿，如此循环进行至第一名幼儿。
准备：皮球一个。
规则：幼儿双手抛接，原地接球，球不能掉。
要点：球掉地上两次扣一分。
准备：轮胎
规则：幼儿手推轮胎使轮胎向前滚动，听到口令后从起点出发，绕过小椅子回到队列，交到下一个幼儿手中，手不能脱离轮胎，不能任由轮胎滚动，不得滚到别的跑道上去。
要点：双手脱离轮胎、滚到别的道上违规。
目标：提高幼儿快速跑的能力，增强合作意识。
准备：接力棒障碍物
规则:幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至下一个，最先跑完的班级获胜。
要点：踢倒障碍物，没有交接接力棒违规。
秋季运动会活动方案设计 秋季运动会活动方案篇九
为深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成东实自己的体育特色，经学校研究，决定在秋季田径运动会比赛中增加集体项目，现拟定方案如下。
比赛内容：60秒单人原地双脚摇跳
比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。
比赛规则：
1、比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失，跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人成绩。
2、团体成绩计算：个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。
比赛内容：测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度。
比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。
比赛规则：
1、比赛运动员两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10～15厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取最好成绩。(评分标准详见附件1)
2、团体成绩计算：个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。
比赛内容：最短时间内完成50米x8折返跑
比赛人数：(5年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。
比赛场地与器材：在田径场画长50米、宽1.25米的直线跑道若干条，设一端为起、终点线，另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线，在距起、终点线和折返线0、5米处的跑道中央，各设立一高度为1、2米的标杆。
比赛规则：
1、参加比赛的运动员至少2人一组，采用站立式起跑;当听到起跑信号后，立即起跑，全力跑向折返线;在到达折返线时，按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线，再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线，为完成一圈;共跑4圈。折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令，在受试者起跑的同时，开表计时。当受试者胸部到达终点线垂直面时停表。比赛1次。记录往返后通过终点线的时间，以秒为单位，保留小数点后1位。小数点后第2位数按非“0”进“1”的原则进位。
2、团体成绩计算：个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。
比赛内容：双手正握单杠-引体向上
比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校男同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。
比赛规则：
1、双手正握单杠。
2、静止后开始引体向上拉，拉至下颚过杆，回位至双手成180°，视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。
3、引体向上时下肢必须保持与地面垂直，不得有任何蹬腿或躯干摆动动作，否则将视为该次无效。
4、运动员在运动中第一次脚触地位为本人比赛结束。
比赛内容：一分钟仰卧起坐(女生)
比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校女同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。
比赛规则：
1、运动员在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。
2、运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。
3、成绩获取：一分钟内有效完成的个人成绩。
注：7-9年级学生集体比赛成绩计算方法
①男生引体向上：个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级男生总人数(n)，平均值保留两位小数。
②女生仰卧起坐：个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级女生总人数(n)，平均值保留两位小数。
③(男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩
根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。
注意事项及说明：
1、集体项目比赛时间为大课间活动与体育课，暂定于田径运动会开始前结束集体项目比赛。
2、各班要抓住这次运动会的机遇，对学生进行集体主义教育和健康教育，提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。
3、各班班主任及科任教师要做好安全工作，制定安全预案，明确防范措施，了解学生身心健康情况，不宜做剧烈运动的，应劝其不要参加比赛。
各比赛项目的场地安排听从体育组教师安排
4、各班主任、体育教师应向运动员讲清比赛常识、规则。
5、望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。
6、集体项目成绩x3倍算入最终运动会总成绩，望各班主任充分利用课间活动时间加强集体项目的练习，重视集体项目的重要性。
秋季运动会活动方案设计 秋季运动会活动方案篇十
为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的锻炼意识，养成健身习惯，增强学生体质，丰富校园生活，同时也增强学生的.团队凝聚力，经研究决定组织单项比赛，望各班积极组织参赛。
亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛
学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力
时间：10月16日地点：本校操场
一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。
1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。
2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃球，看哪组先完成比赛。
3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“s”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。
4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完（一年级30个，依次每个年级加10个），然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。
希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。
xx市xx小学
秋季运动会活动方案设计 秋季运动会活动方案篇十一
一、活动主题：童心迎青奥,快乐动起来
二、活动目标：
为了丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
三、活动地点：潭桥幼儿园大操场
四、活动准备：
1、活动所需用品准备：
1）“国歌”、“运动员进行曲”磁带等
2）音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等
3）摄影、拍照
4）哨子、马表、耳麦。
5）赛场布置：赛道线、标记
6）运动员号码牌
7）奖状、奖品若干
8）游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
总负责人：xx
总策划与组织：郭xx
活动主持：郭xx
成绩统计:家长委员
音 响：季xx
照相、摄影：徐xx 家委员成员
跳绳计数员：家长委员
拍球计数员：家长委员
中班项目负责人：
赛场南边：陈xx
大班项目负责人：
赛场中间：陶xx
小班项目负责人：
赛场北边：李xx
各年组拟定年级组比赛项目及奖项（小班：中班：大班：）亲子拉拉操串烧：最佳创意奖一名最佳表演奖一名最佳活力奖一名。
中班年级组：亲子羊角球接力赛 优胜奖1个班（旗子）
小班年级组：亲子乌龟爬 优胜奖1个班（旗子）
全园拔河比赛： 优胜奖（1个班）
1、教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2、保育员：配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。
3、裁判员：严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
4、计数员：公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。
5、统计员：细心、准确、快速地统计比赛成绩。
6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。
7、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比赛规则，服从裁判决定；讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。
（一）宣传发动阶段
1、通过海报向全园教师进行宣传、动员，做好幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛，积极投入训练并选出裁判员代表。
2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。
3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作
4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。
5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，由园统一编号码。
6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。
（一）具体实施阶段
以年级组为单位开展亲子运动会。
（二）总结评价阶段
1、收集整理照片、资料。
2、资料装订、归档。
（一）、入场式（8：30—9：00）
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好（每班由一名幼儿持班牌，运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后，如、花环、花束、摇铃等），在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。（入场顺序：护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）
3、出旗仪式、唱国歌：四名幼儿当护旗手，手牵国旗在舞台旁等候，主持人宣布举行出旗仪式时，四名护旗手手牵国旗上舞台，主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。
4、主持人介绍运动员和裁判员（各班级同时喊出自己的加油口号）。
秋季运动会活动方案设计 秋季运动会活动方案篇十二
共建和谐社会，突显职工体育文化魅力，增强职工生活品质，提高公司全体职工凝聚及向心力。
运动，让伊利更博大
和谐合作团结进取
时间待定
地点待定
如公司无场地条件，可租赁周边校园或体育场馆，费用会随之增加(场地、来往租车费用)，故会考虑比赛项目。
1、以部门/单位为报名团体，各单项依大会规定提供报名人数。
2、各部参赛队团长以部门/单位其一担任，负责组织。
3、各参赛队队长由团长评定，队长职责为组织各队队员展开训练并参加比赛，其起组织联络沟通之作用，各参赛队队长可设各项目队长。
(一)、大会组织委员名单
主任：1人(公司高阶领导层)
副主任：2人(公司中高层领导)
委员：4人(含总裁判长1人、筹办处处长1人)
职责：组委会筹办组提供具体操作方案，组委会核定运动会召开具体时间、比赛项目、奖项设置、开闭幕式流程。
(二)、大会仲裁委员会名单：
主任：1人(由大会组织委员副主任担任)
委员：各参赛代表队团长
职责：负责运动员资格的终审及对比赛中有关问题的最终裁决。(涉及本队运动员时，代表队团长不参与此次仲裁)
(三)、大会资格审查组名单：
主任：1人
委员：2人
职责：负责审查运动员的.参赛资格。(参赛运动员必须身体健康，患有高血压、心脏病等疾病者不得参加)
(四)、组委会筹办处及成员名单：(以下也可合成一个单位负责或几个人负责筹备)
1、筹备处处长1名(综合部经理)
2、筹备组：
总组长：1人(总策划)
组员：3人(宣传组长、后勤组长、比赛组长)
职责：制作比赛流程、制作比赛表格、开支预算、策划开闭幕式流程、邀请领导、购买或制作所需比赛用品(比赛道具、奖品、锦旗、奖杯、证书、引导牌等)，其含所有大赛活动工作，现场布置，高空气球渲染、横幅、拱形气球、气模等等可借助渲染气氛之道具，并做整体统筹安排。
3、宣传组：
组长：1人
组员：各部助理文员各1人(或部门推荐)
4、后勤组：
组长：1人
组员：3人(可采用志愿者报名或各部推荐)
职责：负责大会设备安装及摆放，饮用水、休息点、医务和安全保障及现场后勤保障工作。
5、比赛组：
组长：1人
组员：公司各部门志愿者报名，大约需10人左右
职责：负责比赛项目中，各赛场比分统计，名次整理等事务工作。
6、裁判组：
组长：1人
组员：依据项目设定
职责：制定比赛规则，保证各竞赛项目按规程顺利完成，做到公正公平公开的原则。
(一)、乒乓球
各队男女各报2名，先循环赛，后淘汰赛，个人取其前三名，团体分依各队成绩取其前6名。
比赛时间为上午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(二)、羽毛球
各队男女各报2名，先循环赛，后淘汰赛，个人取其前三名，团体分依各队成绩取其前6名。
比赛时间为上午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(三)、立定跳远
各队男女各报2名，每参赛队员可进行三次立定跳远，取其成绩记为最终成绩，依成绩，个人取其前三名，团体分依各队成绩取其前6名。
比赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(四)、拔河
各队男女各报6名，先循环赛，后淘汰赛，取团体前三名。(如混赛，男女各6人，男女分开比赛，男女各报10人)
赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(五)、男/女100m
各队男女各报2名，先预赛、后决赛，依决赛成绩，个人取其前三名，团体分依各队成绩取其前6名。
比赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(六)、男/女400m
各队男女各报2名，先预赛、后决赛，依决赛成绩，个人取其前三名，团体分依各队成绩取其前6名。
比赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(七)、男1000m、女800m
各队男女各报2名，先预赛、后决赛，依决赛成绩，个人取其前三名，团体分依各队成绩取其前6名。
比赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(八)、男女混400m接力
各队男女各报2名，直接决赛，依成绩，取团体前三名。
比赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(一)、开幕式
1、设立主席台
2、流程：
a、播放欢迎曲，邀请领导嘉宾入座(5分钟)
b、国旗、伊利旗入场(3分钟)
c、会徽入场(3分钟)
d、运动员入场、裁判员入场(10分钟)
e、升国旗、奏国歌，升伊利旗(3分钟)
f、xxx、xxx领导致辞(5-8分钟)
g、运动员代表、裁判代表宣誓(4分钟)
h、xxx领导宣布开幕(1分钟)
i、释放礼花(1分钟)
j、集体健身舞(5分钟)
k、开幕式结束、领导运动员离场，比赛30分钟后开始
(二)、各项目竞赛
上午乒乓球、羽毛球比赛，其余项目下午进行，上午比赛至12点，中午休息1.5-2小时，下午比赛至4：30结束。
其注意事项为，比赛场地的选择和比赛用具的准备。
会场设置播音台，用于比赛现场播报及时事播报，同时可为各参赛队宣传之作用。
(三)、闭幕式〈颁奖仪式〉
a、宣布比赛成绩(3分钟)
b、颁奖典礼(10分钟)
c、领导致闭幕词(3-5分钟)
d、释放礼花(2分钟)
e、开幕式结束、领导运动员离场
运动会设总团体奖(一、二、三名)、男/女团体奖(一、二、三名)、个人名次奖、体育道德风尚奖。
总团体奖、男/女团体奖按名次颁发锦旗及体育运动器材。
个人名次奖颁发奖金及荣誉证书。
体育道德风尚奖颁发证书和体育运动器材。
秋季运动会活动方案设计 秋季运动会活动方案篇十三
活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
4、通过亲子游戏增进家园共育，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质。
活动原则：
每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性、竞争性。
活动口号：“1、;我运动，我健康，我快乐!
2、低碳环保，我能我行!
3、绿色华晶从我做起!
活动项目：亲子游戏
1、赛龙船(小一班设计)
2、插红旗(小二班设计)
3、小老鼠运蛋(小三班设计)
4、赶小猪(小四班设计)
5、套圈游戏(小五班设计)
活动准备：每个项目的准备工作都有设计项目的班级负责。
总负责协调：年级组长
每班协调：班主任
主持解说项目规则：陈瑜敏
每班选一个家长拍照
裁判：每个项目的裁判有每个班的家委会委员和一名老师担任，班主任负责起点的`裁判，家长委员会负责终点的裁判。
1、赛龙船张海燕沈丽
2、插红旗家委会委员顾红风
3、小老鼠运蛋家委会委员
4、赶小猪家委会委员詹国丽
5、套圈游戏家委会委员刘萍
每个项目活动细则：
项目一：
游戏名称：赛龙船(小一班设计)
游戏准备：场地划好五条一样长的跑道。三十双手套。
游戏玩法：每班有六个家长和孩子组成一只龙船。游戏开始：每班六对家长坐在起跑场地上组成五条龙船，家长双手撑地孩子面对面坐在大人的腿上双手抱住大人的腰，听信号五条龙船同时出发，有家长用双手蹲地同时身体向前挪动，直至终点，那队先到那队为胜者。
游戏规则：
1、每队向前划时一定要一个一个接牢注意协调前进。
2、一点要碰终点线才算完成游戏。
集体接力项目二
游戏名称：插红旗(小二班设计)
游戏准备：各班准备小红旗各6面，插小旗的沙盘六个。
游戏玩法：以班级为组分成5队，每队6个亲子。游戏开始，孩子和家长将靠近的那只脚结在一起组成三足向场地终点沙盘协调走去，并将幼儿手中的红旗插在沙堆里，再返回起点，将脚上的绳解下给第二对家庭以相同的方式把小旗送往终点再返回，直到最后一对家庭将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。
游戏规则：
1.红旗必须由幼儿插。
2.最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。
项目三：
游戏名称：小老鼠运蛋(小三班设计)
目的：1、幼儿练习双手向目标投球的技能，培养幼儿手臂肌肉的发展。
2、增进亲子间的感情。
准备：每班六名小朋友和家长组成一队，六名幼儿站在起跑线后准备。六名妈妈距宝宝十五米处排队等候，5个框子、、五个纸球，
场地安排：起跑线距球门的控制圈13米，控制圈距球门一米，由家长拿着的框子作为球门。
玩法：每队第一名幼儿抱球跑13米，至球门一米远处的控制圈里，双手将球投入球门，然后家长和孩子将球拿出一起托着球跑回起点给第二个等候的小朋友，第二名幼儿同第一个幼儿的方式游戏继续进行，直至第六个小朋友，哪队第一个完成的为胜队。
规则：1、球必须投进家长手中的球门里，否则幼儿重新操作。
2、家长与幼儿必须一起把球抬回来，途中球掉了由家长捡回从掉球处开始抬。
项目四：
游戏名称：赶小猪(小四班设计)
游戏准备：五只装饰成胖小猪的净水捅，场地五条跑道，五块积木放终点的，
游戏玩法：每班六个家长六个孩子组成一组。游戏开始：有家长和孩子一起用手推赶小猪至终点返回到起点，第二个同样的方法直至第六个。看那组第一个完成为胜者。
游戏规则：
赶小猪时一定要在自己的跑道上，并一定要饶过终点的积木返回.
项目五：
游戏名称：套圈游戏(小五班设计)
游戏准备：自制套圈六个可以用报纸弄成的圈。
游戏玩法：每个班六个家长和孩子组成一组，游戏开始：每班第一对家长听到口令将套圈套在孩子身上后，立刻站到孩子的前面去，孩子迅速将圈往下套从脚下拿出把圈套在前面家人的身上，这样重复的套直至终点，然后赶快跑回起点把圈给第二对家长，这样直至最后一对家长，哪组第一个完成为胜。
游戏规则：套圈一定要从上到下拿出.
