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在生活中，我们经常需要对一些事物进行总结。政治总结有哪些要求和标准？如何提高总结的针对性和指导性？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能给大家一些启示和帮助。
环保知识竞赛策划书篇一
让地球充满生机，让校园充满绿色。
通过富有知识性、趣味性的`知识竞赛，宣传学习环保知识，提高小学生的环保意识，使小学生们自觉爱护小学生园，保护环境，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围。
1—6年级学生
比赛时间：20xx年4月23日
2、内容：由学校里统一负责制定试题。
3、活动程序：
（1）领导致开幕词；
（2）主持人介绍嘉宾及评委组成员；
（3）必答题部分；
（4）抢答题部分；
（5）风险题部分；
（6）嘉宾、专家做点评；
（7）宣布比赛结果，颁发奖品和证书；
（8）比赛结束，退场。
4、竞赛规则（见附录）
5、地点：多媒体报告厅
1、要求和原则：答对的给分，()答错（不答）的不得分。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。
4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
根据比赛成绩以年级为单位设集体奖，其中各年级组各一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，均颁发奖品及荣誉证书。
环保知识竞赛策划书篇二
作为新世纪的主人，保护环境、维护生态平衡是我们义不容辞的.责任。通过讲故事比赛活动，帮助全体少先队员树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过少先队员带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
“放飞绿色希望，共创美好校园。”
全校少先队员。
各中队推选一名少先队员参加讲故事比赛。
本次活动分为两个阶段：
第一阶段：各中队内部进行比赛，每位少先队员都有参赛机会，各中队
选拔出1名少先队员代表中队参加第二阶段比赛；
第二阶段：以中队为参赛单位参加大队比赛。
20xx年10月29日
多媒体（2）室
1、紧扣主题，有内涵，有新意，能给人启迪；
2、普通话标准，讲述流畅，神情兼备、富有感染力；
3、故事内容要健康向上，富有儿童情趣；讲故事时语言要儿童化、生动、有感染力；表情丰富、动作与内容相符。
采用10分制计分，去掉最高分和最低分，取其他分数的平均分即为选手的最后得分。
环保知识竞赛策划书篇三
随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高，而随之产生的垃圾数量也不断增多，人们开始怀疑，我们在提高礼貌的同时，是否也在破坏礼貌其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从此刻做起从身边做起。
为贴合教育部人才培养的工作评估，活跃和营造良好的校园文化和学习环境，提高青年团员素质，增强我院广大同学的环保意识，活跃我院环保气氛，促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活，繁荣校园文化，宣传环保知识，提高同学们的动手潜力和审美潜力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学带给一个展示自我的舞台，展现当代大学生的风采和活力。
“和谐生活，创造美丽”环保手工艺大赛
中山职业技术学院艺术设计系团总支、
报名时间：20xx年4月15日至19日
初稿征集：20xx年5月10日
决赛时间：20xx年5月13日
完美大厅
中山职业技术学院全体在校学生
由初赛和决赛组成
比赛形式和规则：
（1）参赛选手务必是我院在籍学生。
（2）作品需由本人（团队）现场亲手制作，不得抄袭。
表现手法不限、材料不限。3、作品形式：作品务必为生活中的废旧品制作，如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括书法、绘画）均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备，主办方不负责带给材料。
（一）初赛（创意制作）：以直接递交初稿作品决定晋级名额。
要求：
1、参赛作品资料用心向上、形式不限，构思新颖，意象清晰，造型美观、贴合主题。
2、富有创意、不铺张浪费。
（二）决赛（现场制作）能够以初赛为基础作一系列作品，也能够做个体不同的作品，要求以初赛作参照。
另附有50字左右的手工艺设计说明，并注明系别班级、作者（团队）名称。
参赛资格：个人或团体（团体人数2—4人）
（一）前期准备工作
1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解；
2、活动用品的购买：横幅、宣传单的制作；活动证书的制作；邀请函的制作等；
3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员；
4、活动前期透过超多海报、横幅在活动场地宣传。（海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方，如：食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方）
5、本次比赛将透过公平、公正、公开的原则进行评奖。
比赛设：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。
6、所有参赛队伍需于20xx年4月19日前提交报名（参赛主题和作品名称）。报名表一经确认则视为报名成功，不按时提交报名表的队伍视为放下此次比赛。
人员分工：
横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。
宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责
拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。
活动后期细节工作：由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗平、程淑渝负责。
本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员
活动策划和负责人：刘小丽
奖项设置：
各组别分别设置：
一等奖：1名，奖金100元，获奖证书。
二等奖：3名，奖金80元，获奖证书。
三等奖：5名，奖金50元，获奖证书
优秀奖7名：精美纪念品，获奖证书
经费预算：
宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。
奖金共：590元
注：1）奖金将全部以人民币币种发放。
2）以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义
赛的，奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。
预算经费共；1162元
预期目标：
当今世界在科技日新月异，生活水平不断提高中进步，但随着人类社会的发展，人们在享受新科技带来的快乐时，发现后边却是无穷无尽的环境污染，而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。期望借此团日活动，能让大家对环保有一个新的`认识，对祖国此刻的环境资源有个新的了解，激发同学们对环保的热爱，让自己能站到时代的前列，同时，增强我系团总支的凝聚力，促进同学们的交流和了解，并期望透过言传身教感染周围的人加入环保行动中。
环保知识竞赛策划书篇四
一、选择题。
1.绿色购物，我们应该去购买（）。
a.大包装的商品b.小包装的商品c.一次性用品d.附带广告宣传的商品。
2.臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和过滤掉太阳光中大量的（）。
a.紫外线b.红外线c.可见光d.热量。
3.宇航员在宇宙空间看到的地球主要是（）色。
a.蓝b.绿c.黄d.红。
4.在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（）。
a.废纸b.废玻璃c.废电池。
5.保护水资源，我们应该选择使用（）洗衣粉。
a.普通b.无磷。
二、判断题。
1.汽车尾气是全球范围最严重的铅污染源。（）。
2.黄河是世界含沙量最大的河流。（）。
3.垃圾不是一种很有开发价值的资源。（）。
4.地球上一切生物的食物来源、能量来源和氧来源是光合作用。（）。
5.发生赤潮说明海洋遭到了污染。（）。
三、连线。
世界地球日5月31日。
中国植树节3月22日。
世界无烟日6月5日。
世界水日3月22日。
世界环境日4月22日。
一、选择题。
1.绿色购物，我们应该去购买（）。
a.大包装的商品b.小包装的商品c.一次性用品d.附带广告宣传的商品。
3.宇航员在宇宙空间看到的地球主要是（）色。
a.蓝b.绿c.黄d.红。
4.在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（）。
a.废纸b.废玻璃c.废电池。
5.保护水资源，我们应该选择使用（）洗衣粉。
a.普通b.无磷。
二、判断题。
1.汽车尾气是全球范围最严重的铅污染源。（）。
2.黄河是世界含沙量最大的河流。（）。
3.垃圾不是一种很有开发价值的资源。（）。
4.地球上一切生物的食物来源、能量来源和氧来源是光合作用。（）。
5.发生赤潮说明海洋遭到了污染。（）。
三、连线。
世界地球日5月31日。
中国植树节3月22日。
世界无烟日6月5日。
世界水日3月22日。
世界环境日4月22日）。
环保知识竞赛策划书篇五
一、活动说明：
(一)主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸。
(二)活动目的与意义：为了摒弃校园陋习，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动，具体活动安排如下：
1.主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室。
2.参赛对象：院全体同学。
3比赛时间：20xx年4月24号晚上7：00—8：30(若时间有变动另行通知)。
4.比赛地点：a101、b104。
5.比赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采用笔试形式，考试时间90分钟，满分100分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。
6.活动流程：本次活动共分两个阶段进行：
14月初对活动的相关内容进行宣传和报名。
我们先通过召集各专业的团支书开会通知同学参加本次活动。并把活动的有关任务及考试材料发到各年级各专业，让参赛选手做好比赛的准备工作。各专业参赛人员于4月21号之前由团支书统一报名。
24月24号晚上7：00—8：30举行比赛.比赛结果将用海报通知。
二、活动要求：
参赛成员必须服从统一安排，具体的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发现将取消参赛资格。
1、参赛对象与组队。
参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。
2、竞赛时间地点。
20xx年6月6日下午第三节(如有改变另行通知)，多媒体教室。
3、竞赛办法。
(二)竞赛题目形式。
问答题、抢答题、必答题。
(三)竞赛答题形式。
竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。
(四)评分方法。
1、要求和原则：答对的给分，答错(不答)的扣除相应分数。
2、每队基本分100分。
3、必答题、抢答(让答)题，每题为10分。
4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
(五)评判办法。
邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。
(六)竞赛方式。
决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分数相同则并列)。
环保知识竞赛策划书篇六
组织部杨志华—.活动主题：环保知识竞赛，彰显大学环保生活。
二.活动目的：为丰富大家的大学生活，强化大家的环保意识和环保知识，也特此告诫同学们注重保护环境，为我们的子孙后代留一片净土。
三.活动时间：2012.4.15-----2012.4.28。
四.活动主办人：组织部，土木学院各部。
五.活动对象：大一，大二。
六.活动流程：
1.由部门进行宣传活动，到各班进行宣传。4.15--------4.16。
5.进行奖品的颁发和证书的颁发。4.27--------4.28。
七.活动奖品：相应证书与学分。
八.经费：饮料15元，纸张15元，合计30元。
附件：
（1）.比赛流程：
1.第一场初赛时以考试形式来进行，从中选出前20名进行下一轮比赛。
2.半决赛以即兴演讲的形式来进行比赛，演讲主题是关于环保的。而且，每个人演讲的主题不一样，从中取10人进行下一轮。
3.决赛是考验各位的现场应答能力及心里素质。评委会体有关环保的问题，参赛者进行答辩。
（2）.宣传工作：分四路在一个晚自习同时进行。
（3）.比赛规则;第一场笔试不允许在考场中用电子产品进行作。
弊，半决赛的即兴演讲要求语言，逻辑，思维清晰合理。总决赛的答辩要求以理服人，不可强词夺理，尊重评委。
（4）：比赛评委：暂时未定。主要学生会主席及各部的部长来担。
任。
（5）.比赛场地：空闲教室。
（6）.比赛观众：有意当观众者皆欢迎。
（7）.监考人员：由组织部人员担任，务求公正，公开，公平。
（8）.联系人：杨志华***。
半决赛参考试题：
1.不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。
2.斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
3.井泥不食，旧井无源。
4.绿心展翅，绿翼高飞——归功你我。
5.十年树木百年树人。
6.前人栽树后人乘凉。
7.桃李不成下自成蹊。
8.一年之计莫如树谷；十年之计莫如树木；百年之计莫如树人。
9.竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得，而明年无兽。
10.取之有度，用之有节。
总决赛：
总结自己在大学中的环保生活，同时接受评委的提问。
同时赛场会有特殊的布置，看参赛者的表现。最后由评委评定成绩。
环保知识竞赛策划书篇七
为普及有关能源方面的知识，使大学生们了解更多新能源的动态，加强对能源知识的的理解与应用。
新能源协会
辽宁石油化工大学在校学生
初赛：xx年12月3日下午2：00
决赛：xx年12月6日下午2：00
三教405
参加者不要轻易退出比赛
活动流程
（一）初赛：
笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。
参赛选手为120人，其中初赛成绩排在前60（包括第60名）进入决赛。
（二）决赛：
进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。
第二轮：前十组抽签，与后十组进行pk：每组5道题，pk的两组队员轮流交错答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。
获胜的十组进入第三轮比赛
第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委根据其解答进行提问，选手进行回答。评委根据其解答打分，根据评委打分排名决出一、二、三等奖。
一等奖：一组（3人）
二等奖：两组（6人）
三等奖：三组（12人）
a、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。
b、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序，关于比赛的问题需事先向工作人员说明，得到同意后才能变更，比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受，请各位选手对自己的行为负责。
c、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定，比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。
d、决赛中两人无故退出，其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。
1）由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。
2）准备初赛、决赛题目和评委问题。
3）邀请主持人，摄像师并准备ppt。宣传部派人员写稿。
4）办公室准备3瓶水，5支笔，5张a4纸。
5）制作并打印签到表和评分表。
1） 将资料拷到多媒体教室电脑里，并派人布置会场。
2） 确保一切正常进行，并开始竞赛。
3） 工作人员维护好现场秩序，不服管理者请出会场。
4） 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。
1） 当日比赛概况记录
2） 活动总结
3） 活动资料汇总
4） 确定比赛结果公布
环保知识竞赛策划书篇八
一、活动目的和原则：
1、活动目的。
保护环境，匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。随着社会的发展，科技的进步，人们的环保理念也在不断的变化，许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保，而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。
总的来说我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此，我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛，这样我们才能更好的宣传环保，使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。
2、活动原则。
公平、公证、公开原则，自愿原则。
二、活动时间和地点：
三、赛前宣传：
环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。
四、竞赛形式：
比赛均为笔试题，80分制，设有简答题，选择题和判断题。参赛人员试卷做答。
五、题库范围：
环保知识竞赛样本题型，涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。
六、竞赛流程：
参赛者19点前进入考场，准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸，参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸，试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案，承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。
七、奖项设置：
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励!
八、可行性分析：
1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛，这对环保协会来说是首次，这种活动非常有意义并且很有必要，可以考虑延续下去，每年举办一次。
2、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。
3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识，号召广大学生保护环境。
4、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却可以很大。
九、预计效果：
此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
十、资金预算：
礼品证书：40元。
打印各种宣传资料：20元。
复印试卷：待定(根据报名人数确定)。
合计：60元+待定费用。
