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艺术是一种表达情感和思想的形式，它能够触动人心，让人产生共鸣。写总结时要注意语言简练、准确，避免冗长和啰嗦的表达方式，增强文章的可读性。总结是一种对过去经验的梳理和归纳，以下是小编为大家整理的一些总结范文，供参考。
变成昆虫的作文篇一
我们每个人都有自己想变成的东西，你想变成什么呢？我想变成一只小狗。
你一定会感到奇怪，我怎么会想变成小狗呢？之所以我想变成小狗，是因为我妈妈每次都让我写这个做那个的。我学习的时候，我家的狗奇拉就和妈妈一起散步，和别人家的小狗玩。我们一家一直都喝白开水，奇拉喝什么？白开水吗？不！都喝矿泉水。还有，我一般没有零食吃，而它呢？鸡肉、火腿肠、饼干、鸡腿……比我的还多，家里都装不下了。
如果我变成了奇拉那该多好啊！每天过着无忧无虑的生活，玩着玩具、骨头抱在怀里、吃着美味的零食，还不用上学、不用写作业，自由自在的多惬意啊！唯一不好的是整天被关在笼子里。
不过我在外面可不会傻乎乎的在路上慢悠悠的走，我肯定会跑来跑去。如果能遇到好朋友，我会疯狂的跟好朋友玩，要是玩不够，我是死也要在外面玩的。再说，我不是变成了一条小狗吗？为什么还要担心别的事呢？我满脑子都在想着玩的事情。
可是，我是不会变成奇拉的呀！我是不可能过奇拉这种日子的。不过偶尔想象一下也感觉非常好了，真不想突然一下就让别人打碎了我的白日梦。老师只要能布置少一点的作业就好了。
你想变成什么呢？一起说说吧！
变成昆虫的作文篇二
我从小的梦想就是当一名光荣的人民教师。
假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要教会学生，自己必须懂得多一些，我会阅读多一些文学著作，了解各国的风俗人情，名胜古迹，历史文化等。使我的知识不断丰富才能领着学生在知识的海洋中畅游。
假如我是老师，我要当一名有爱心的老师，帮助有困难的学生，跟他们交朋友让他们和我分享心中的喜悦。
假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。要学会唱。跳。和画，然后把我学会的教给学生，使他们成为能歌善跳的人才。
假如我是老师，我要做一名优秀。称职的老师。认真备课，认真上好每一节课，尽量使学生乐中学，学中乐。要求他们灵活掌握知识，在学习中只要他们尽力就是最棒的了。
假如我是老师，我要像我的老师一样热心工作，热爱学生，对于班上的优生我会给他们甜蜜的微笑，对差生我不会责备他们，要想办法帮他们树立信心，做他们最值得信任的朋友。
假如我是老师，我要当一名受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎的好老师。
变成昆虫的作文篇三
据说第一只毛毛虫有一天翻越山川，终于来到了这棵苹果树。他不知道那是一棵苹果树，树上长满了红苹果。当他看到同伴爬上来时，他不知道为什么就爬上来了。没有目的，不知道终点，不知道为什么要活着，为什么要死。他最后的结局呢？也许我找到了一个大苹果，幸福地生活了一辈子；也有可能迷失在树叶里，一辈子颠沛流离。但可以肯定的是，大多数昆虫都是这样生活的，不用担心生命的意义就容易多了。
第二只毛毛虫。
第三只毛毛虫。
然后，第三只毛毛虫来到树下。这条毛毛虫非常罕见。在年轻的时候，它自己开发了一对望远镜。爬山前，我用望远镜搜索，发现了一个超大的苹果。同时他发现，从下往上找路的时候，会遇到很多树枝，有不同的攀爬方法；但是从上到下找路的时候只有一条路可以爬。他小心翼翼地从苹果的位置从上到下推回到现在的位置，写下了这条坚定的道路。于是，他开始向上爬。碰到树枝的时候，他一点也不慌张，因为他知道该走哪条路，所以不用跟着一大堆虫子去碾压脑袋。比如，如果他的目标是一个名叫“教授”的苹果，他就应该爬上“上学”的道路；如果目标是“老板”，那就爬“创业”这个分支；如果目标是“政客”，可能早就该爬上“厚黑之路”了。最后，这个毛毛虫“应该”有个好结局，因为他已经具备了“深谋远虑”的条件。但是可能会有一些意想不到的结果，因为毛毛虫爬的比较慢，从苹果被点到它到的这段时间需要一段时间。当他到达时，也许苹果已经被其他昆虫抢占了，或者苹果已经成熟腐烂了。
变成昆虫的作文篇四
我非常喜欢《西游记》里的孙悟空，因为他会72变，总能让取经路上的重重困难化险为夷。
假如我也有72变的超级本领，我会穿越古代，好好的探究恐龙为什么会灭绝；我会飞到世界各地的灾区，去拯救那里的人民；我会腾空而起，遨游月宫，欣赏嫦娥姐姐翩翩起舞；我还会潜入大海，畅游海底，和那些可爱的小鱼交朋友。
我终于变成了一只会唱歌的黄鹂鸟。天蒙蒙亮，就站在翠绿的柳树上精神抖擞的唱起了动听的歌：“春天在哪里呀！春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”哈哈！我就是小黄鹂，春天就在我这里，人们都随着我的歌声找春天喽！
炎热的夏天到了，太阳就像一个大火球，烤得大地都焦了，树叶也焉了，我的脸都红了，感觉自己都快晕了。就在这时，突然乌云密布，电闪雷鸣，快要下雨了，我抖了抖翅膀，迅速的飞向巢窝，那里还有宝宝等着我保护呢！这时，雨下了起来，一只小麻雀从我眼前掉了下去，落在地面上，好可怜的孩子啊！翅膀都折了。我猛地向它飞过去，展开了不太大的翅膀，为它遮风挡雨。
秋高气爽，到处果实累累，可是天渐渐地凉了，我带着我的孩子们向南飞去。一路上，我遇到了两个最友好地朋友：燕子姐姐和大雁先生。我们越过了高山峻岭，跨过了江河湖海，飞过了草原平川。一路上，困难重重，我不断地给孩子们和朋友们唱着歌，给它们鼓励。
我是一个小黄鹂。有热情地歌，有温暖地怀抱，有坚强地精神……。
假如我会72变，我会变成……叽咕叽咕，小鸟闹钟响了，妈妈已经准备好了丰盛地早餐，我揉了揉眼睛，呀！原来是一场梦啊！不过，我好希望这场梦会变成真的啊！
变成昆虫的作文篇五
是我同学。她叫毛坤。她又矮又瘦，喜欢穿绿色的衣服，所以同学们都给她起了个外号叫“毛毛虫”。
她不仅长得像毛毛虫，而且性格也很相似。她诚实而懒惰，但她似乎没有烦恼，每天都很快乐。
下课的时候，教室里所有的学生都在说笑，但她好像不知道下课了，老老实实坐在座位上，看起来就像一只毛毛虫一动不动地躺在树叶上。
有一次看到她一个人坐在那里，我就去找她跳橡皮筋，她连话都懒得说，只是摇摇头，然后趴在桌子上。多懒的毛毛虫啊！
“毛毛虫”的懒惰，也算是“懒到家”。她在值班的时候，经常以厕所的名义逃避工作。唉！真不知道她为什么喜欢在这样的环境里待那么久。她平时也懒得写作业，几乎是想让别人帮她。
但是，我很喜欢她，因为她在我们班是相当多才多艺的。她会画画、唱歌和跳舞。她的画不仅在绘画比赛中获奖，而且深受同学们的喜爱。有一次，她画了一幅小动物的画，每一只小动物在她的笔下都像真的一样生动。同学们围过来抢她，终于没有小动物了。
虽然她很懒，但她唱得很好。她的歌声一响起，喧闹的教室马上就安静了。因为她唱歌好听，也是我们班的文艺委员！
她是一个好舞者。她参加了全县的舞蹈比赛，获得了三等奖。她在我的班会上和她的小朋友安排了几个节目！好像她也是我们班的小演员。
我喜欢这个“毛毛虫”，只是希望她不要那么懒。
变成昆虫的作文篇六
醒来，伸一伸懒腰，“什么？”我扭了扭身体，我低头看了看，“哎呀！我的手去哪了？”
我的脚，怎么变成了十六条？我惊讶地蹦了起来，不对劲，不对劲，到底是哪里出了问题？
我向镜子走了过去。“这是什么鬼？”镜子里的我，竟然是一条绿色的毛毛虫。
“难道这是梦？”我奋力向镜子撞去，疼疼疼疼。
伤心的我。
蜜蜂飞过来说：“长得这么胖有什么用呢？又不会飞。”说完它呼的一下飞走了。
蚂蚁经过我身边用不屑的语气说：“每天就知道蠕动，可能一辈子都爬不到树梢，你永远也看不到最美的风景。”
蜗牛缓慢地经过说道：“真是个没用的东西。”
他们的这些话，让我一直都处于自卑的状态，我伤心极了。
快乐像过冬的燕子一般，飞到那个谁也看不见的地方去了。
奋斗的我。
“不对不对，我现在要去做一些有意义的事情，不管其它动物怎么看我，我也要在这个世界上努力地生活下去，我给自己喊加油！”
两天以后，森林里要举办跑步大赛，我在树枝上认真地练习，为跑步大赛做充分的准备，“一二，一二，一二”我整整练习了一天。
终于，赛跑开始了，我奋力地向前跑去，紧追慢追，最后获得了第四名。
高兴的我。
时间飞快地运转着，转眼间秋天来了，我把自己包在了茧里面，挂在树梢上。
春天打败了冬天，来到人间，我破茧而出的时候，我惊奇地发现自己成为了一只美丽的蝴蝶，别人都对我投来羡慕的目光。
我的内心太激动了。
变成昆虫的作文篇七
如果我会变，我想变成一只无所不能的小鸟，在蓝蓝的天空中自由翱翔，去寻找那些需要帮助的人，为他们做我力所能及的事。你瞧，我的模样非常漂亮：眼睛像闪闪发光的黑宝石，浑身的羽毛像淡蓝色的锦缎。
我的爪子红红的，指甲尖尖的，虽然很纤细，却非常有力量。当我张开翅膀飞翔的时候，天空中会出现一道道蓝色的光环，人们就会看到乐于助人的我来了。
假如我会变成小鸟。
假如我变成一只小鸟。
假如我变成一只小鸟我一定会在空中自由翱翔，我要去遨游世界各地，飞来飞去，来到了我最盼望去的地方—法国巴黎；飞啊飞啊，我又到了韩国，游山玩水后，我又来到了伦敦、美国、俄罗斯……风景名胜的地方。
假如我变成一只小鸟……。
哎，如果我真的变成了一只小鸟那该有多好啊！可以遨游世界、吃棉花糖、帮助别人……。
但是如果要变成一只小鸟，那也要经过爸爸、妈妈的同意才行，你们说是吗？
假如我会变成小鸟。
我变成了小鸟，我会自由飞翔。
我变成了小鸟，我会飞向太空，去月球探索、去月球寻找新的物质，并且帮助科学家揭开月球神秘的面纱。
我变成了小鸟，我会飞向沙漠，帮沙漠里做一个水井、种一颗树，如果你觉得我傻的话，我会给你讲愚公移山······。
我变成了小鸟，我会飞向太阳，寻找太阳有多热。也会飞向金星，看看它和地球有什么相同的，有什么不相同的。
假如我变成了小鸟，我会自由飞翔，帮各个地方做好事！
变成昆虫的作文篇八
今天，生物老师艾丽丝带着我们一起缩小，进入昆虫小学。
男生变成毛毛虫、蝈蝈、甲壳虫等，女生变成蝴蝶、蜘蛛、蚂蚁、蜜蜂等，学校的灯火全是萤火虫。
咦!还别说吃树叶，还有股茶香味，我们吃完树叶书本过后，脑子里像注满了知识。比如《诗经》，比如《离骚》，比如《唐诗三百首》我们都懂了，通过吃书我们还知道了哲学和历史，你说神奇不神奇?老师说，昆虫世界是文学的发源地。
最好笑的是下课，四条毛毛虫挤在门口，你扎一下我，我扎一下你，表演唐僧师徒“西天取经”的故事，可好玩了。
数学课上，蜻蜓老师同样让我们吃书，书本是花蕊，我们男生只有闻香，不太喜欢吃花，蝴蝶和蜜蜂个个欢呼雀跃，整个课堂都被她们“嗨翻天”，她们一会飞到这个男生书上，一会飞到那个男生书上，把我们弄得晕头转向。老师提问“圆周率”、“黄金分割”等数学知识，女生的手举得比柱子还高。老师说，昆虫世界是数学和科学的发源地。
放学后，我们和爱丽丝老师走出昆虫小学，心里还有许多恋恋不舍，有几个同学竟然哭了，不愿意变回来。爱丽丝老师说：“昆虫也有快乐和烦恼，和人类没什么区别，很多昆虫都是人类的朋友呢!是它们创造了人类的文明。”
原来昆虫也是人类的老师和朋友，给人类很多启示，对人类的贡献也很大。
