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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
三年级作文叙事作文详解篇一
打开电脑，里面的显示屏是9英寸的高清液晶屏，不大不小的键盘上的按键正好有我的大拇指般大小，用起来很舒服。启动开关，一朵美丽的水花出现在电脑上，接下来出现了桌面，里面的内容特别多：有“语文”、“数学”“教育应用‘……打开”语文“，里面有“语文试卷”，“轻松作文”……
当你忙完了一天的学习，打开“教育应用”，里面有好多智力游戏，比如：“梦幻农场”、“逃出五指山”……你可能会当心我们会玩游戏上瘾吧，告诉你吧，“梦幻农场”里只有浇水和施肥，我们要做一些题，用智力才有收获，不像大人用的电脑可以不劳而获。
我的学习很多都可以用电脑来完成。妈妈也省出了不少时间可以做自己的事了。
有一次，我睡午觉时妈妈打开我的电脑玩起了游戏，我睡醒后才发现电脑被动过，我知道妈妈也爱上了我的电脑。
有了电脑，妈妈再也不用担心我的学习了。
三年级作文叙事作文详解篇二
今天上午的数学课上，有许多人被叫去参加活动了。因此，数学老师veryvery地生气。
镜头1
一位“男同学”拿着一盒刻刀不知什么时候站在门口说：“学校刻刀组有哪些人?”杨婷，杨景越举起手，王老师为了不影响我们上课，就单刀直入地说“没带刻刀，下午去。”那位男同学也不依不饶地说：“没带刻刀也没事，她们是去照相。”王老师只好让她俩去了。
镜头2:
一位女老师站在门口，后面领着“女生大部队”。大家笑了，王老师只好苦着脸和那位女老师讲话，那个女老师要挑十个和“女生大部队”的女生差不多高的，王老师只好“忍痛割爱”从我们当中选出10个女生“送”给了那个女老师。
镜头3
高老师来到了我们班门口，王老师只好无奈地笑着，高老师说：“上学期去比他特实验室的人去一下比特实验室。”两位男生又从课堂上“牺牲了望着14个空空的位置，我不地道地笑了。
最后，做眼保健操时，10位女生回来了，但做眼保健操的铃声又响了，王老师把粉笔往讲台上一扔，发火道“不上了!”
三年级作文叙事作文详解篇三
十月是收获的季节，我们一家三口来到了母亲的故乡柳浪镇。
一路上，五颜六色的花向我们招手，牛无忧无虑的吃草，雪白的羊悠闲的走着。终于到了，我看到一只母鸡在篮子里孵蛋，而公鸡在门前大步走来走去，生怕你偷了它们的蛋。
小路旁边有一个池塘，上面覆盖着像碧玉一样的三角形绿叶。我忍不住问妈妈：“那是什么叶子？”“那是菱角叶。今天我们要收集菱角叶。”
这时，一个山村的大妈走过来，拿着一个两头尖中间鼓的木盆。她把木盆放在池面上，木盆里有一个小盆，用来盛荸荠。她开始工作，只看到她熟练地前倾，船头下沉，船尾翘起。她把树叶拉起来，翻过来。啊，又红又鲜的菱角露在外面，你只要用手一拉，盆子马上就满了。
我也很兴奋，吵的时候还要去接，因为一条船只能坐一个人，所以我妈说太危险了。我只好在岸上向他们学习，摘了一些，啊！很甜。
饭后，主人热情招待远方的客人，我们边吃边聊。天空中的彩霞，傍晚的凉风和我们一起画了一幅美丽的风景画。
由于时间关系，我们不情愿地回家了。再见，美丽的柳浪镇。希望下次能亲手摘到可爱的菱角。
三年级作文叙事作文详解篇四
今天，刘芳老师第一次带我们去户外上作文课，我特别激动。
活动开始，刘老师给我们讲述了风筝的历史起源、花样种类和描写风筝的古诗词。站在蓝天下，绿草坪上，我们一起朗诵了清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
听着听着，天空中飘起了五颜六色的风筝，我的心也跟着飘上了蓝天，错过了刘老师部分精彩的讲解。
天上飞舞着大大小小、形态各异的风筝。我们小记者的风筝大都是自己彩绘的，图案各不相同，有公主的、有愤怒的小鸟的……最好看的还是个别小伙伴自己创作的娃娃脸谱、小黄鸡找食、红色甲壳虫等风筝。
我和妈妈、姥姥也放飞了我们的“公主号”风筝，由于技术不高，风筝总是飞着飞着就一头栽下来，或者趴在地上不起飞。但我们不放弃，反复尝试，我主要负责捡风筝，妈妈负责放飞，姥姥负责观赏，虽然“公主号”飞得不高，但我们玩得特别开心。
我爱放风筝。
三年级作文叙事作文详解篇五
一天，小朋友们在小区的凉亭下吹泡泡。他们玩得可开心了呢!日记日记500字
大家先在家里把泡泡水配好，步骤是这样的：先准备材料，比如水、洗洁精等;再把水和洗洁精混在一起，泡泡水就做成啦!
小朋友们还自己用铁丝做成各种各样形状的泡泡圈，有的做成了心形，有的做成了星形，还有的做成了双圈的正方形……都挺漂亮的。不过结果大家发现吹出来的却都是圆形的泡泡，真有点扫兴!不过没关系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡，他们用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。于是，小朋友们这次又轻轻地吹啊，吹啊，可是泡泡刚刚把半截身子露出铁环，又立即缩了回去。经过两三次试验后，大家终于知道了力度要适中，还要慢慢地吹。
吹出了泡泡，小朋友们仔细地观察，发现泡泡在太阳底下是彩色的。其实再仔细看看，泡泡原来是无色的，随后变成了红色，再变成蓝色，然后变成黄色，可能还会变成透明的，而且看起来很薄，最后爆掉。泡泡保持的时间差不多是5到15秒左右，也不错哦!
大家吹了好久，直到泡泡水没了为止。大家一起拍手叫道：“吹泡泡真好玩!”
三年级作文叙事作文详解篇六
寒假到了，我每天都掰着手指头数日子，什么时候回老家呀？什么时候过年呀？
终于，年到了，我们启程了，回到了家乡！
回到老家后，我满心欢喜，盼望着和朋友们的相聚。年夜饭开始了，一桌子花花绿绿的菜，看得我直流口水。爷爷奶奶爸爸妈妈互相敬着酒，大家一边吃着菜一边互相祝福，说着吉祥话。突然，外面响起了炮仗声，“砰！砰！”
年夜饭后，大人们忙着吃瓜子，看春晚，我和朋友们一起玩，非常高兴热闹。长辈们都给了我压岁钱，我开心极了。那一夜我到很晚都睡不着。爸爸说这叫“守岁”。我心里开始嘀咕：“什么是守岁呢？难道是说‘岁’是要守的，‘年’也是要守的吗？”
几天过后，炮仗声渐渐地没有了，感觉年已经过完了。我坐在家乡的床上，开始觉得陌生起来。
清冷的早晨，我只看到一两个老爷爷老奶奶在散步。一阵冷风刮过树枝，一走出家门就会被冻得没有了知觉，我用手挡住吹来的一阵冷风。心里还在想着是不是“年”也是要守着的？我回家之后好像又有了在外地的那种荒凉，因为有的朋友没有回来。
我终于想通了，“年”很脆弱，也是需要我们好好守着的。希望明年家人、朋友都能回家过年。
三年级作文叙事作文详解篇七
我终于来到了我向往已久的北京。
我们游了很多景点，有故宫、长城、天坛公园、恭王府、颐和园、奥林匹克公园、北京大学等。
最先去的是天坛公园，里面建筑很古老！里在有天坛、圆丘、回音壁等景点，我还买许多纪念品呢！
接着是恭王府，恭王府是和绅住的地方，里面的景点有蝠厅、听雨轩、秘云洞、龙王庙等，我最喜欢的地方是蝠厅和秘云洞，因为蝠厅里以前养着9999只蝙蝠。秘云洞里有康熙皇帝亲手写的“福”字。
还有颐和园，颐和园是皇家园林，里面景色迷人！特别是昆明湖，它是模仿西湖而造，是人工湖，当时挖了十五年。园里还有许多石头，比如败家石、寿星石……。
我们还去了奥林匹克公园，看到了鸟巢和水立方，我想：要是在2008年的时候，能在这里看奥运会那该有多好啊！可那时候我还小。
北京的景点真多，我还想再去一次！
三年级作文叙事作文详解篇八
我的姥爷可厉害了，样样都会，无所不能。
魔术师
有一次，炉上的水已经开了。姥爷神秘地对我说：“连连，你敢不敢把水壶用手托起来？”我一看那热气腾腾的水壶，吓得直往后退。姥爷走上前去，“大胆”地用左手的五个手指托住了壶底，笑眯眯地望着我。我一见，便试探地将手触到了壶底。哈哈，神了，壶顶热气腾腾，湖中热闹非凡，可壶底却是“温暖”的春季，太不可思议了。姥爷见我满脸疑惑，便讲起了小瓦特望着蒸汽顶壶盖发呆的故事，讲起了第一台蒸汽机的诞生。呀，姥爷的脑子里真是魔术师神奇的袋子。
音乐家
一走进家门口，我就听见一阵悠扬的笛声。不用猜，准是我那“如皋第一笛”美誉的姥爷在练习笛子。笛子时而轻柔舒缓，时而清脆活泼，时而婉转悠扬，令人陶醉。姥爷学笛子都是自学成才，可厉害了。
他就是我最可爱可敬的姥爷。在家里，姥爷就是我家的名人，在家乡人眼里，姥爷就是一个小有名气的人。
三年级作文叙事作文详解篇九
歌曲是一种优美的音乐。学好它并不难。如果你坚持不懈，你就会成功。歌曲就不那么快乐了。只要有，快乐无处不在。
我很喜欢唱歌，但是我唱得不好。我很想学好它。
我报名参加了合唱团，并开始学习如何唱歌。每个人都唱得很好，很有力度，给人耳目一新的感觉。我不会唱歌。嗓子痒，唱不好。于是我和老师谈了谈，老师告诉我：第一，我要唱的铿锵有力。第二，唱歌要站直，放松。第三，舌头能反抗等等。于是我就用了老师告诉我的.方法，果然这个唱功超级好，真的不是武侠梦之后！
学了三年唱歌，我变好了。我也参加了很多演出。我还记得那两次，是在中和电视频道。当时我很紧张，但是我用老师的方法克服了紧张。从此我唱得好了，胆子也大了。我真的很开心。
在未来的日子里，当我愤怒和悲伤的时候，我从歌唱中走出来，拥有我所有的烦恼。有了歌声，世界会变得精彩。
我终于学会了唱歌，让好听的歌传遍全世界，大家都爱上了。
