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我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇一
她虽然英语好，但数学很差。
写数学作业时，她看到题就懵了，我们总是笑着对她说：“淑是懵逼小象！”但笑归笑，我们给她讲解头一道题，她一点就通，后面就全懂了，她的悟性真的很高……
她不仅学习好，人也很好。
她大方，问她借东西，只要她有，她会立马掏出来给你；她勤劳，打扫班级卫生时，同组的值日生逃跑了好几个，我们像闲人一样，一边打扫一边与其他人在聊天，唯有她在一旁默默的打扫着；她真诚可靠，和同学玩的时候，就数她最容易说话，最有信用，谁都愿意跟她玩……
淑，我最欣赏她。
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇二
我欣赏你——知了，知了的精神值得我们学习。
知了从出生到出土经历了十多年的坎坷；度过了十多年黑暗且漫长的岁月；在泥土下十年如一日地努力奋斗着；其需要的毅力和耐力都是超乎人的想像。
如此艰苦奋斗都是为了什么？只为那一夏的高歌。
就一个夏天，一个夏天趴在大树上唱歌而已！虽说知了是害虫，但凭它那冲破黑暗奔向光明的精神，它已经成了我们的榜样。
“知了精神”如此高贵，知了能做到的，人们又何以不可呢？
虽在黑暗中蛰伏十几年，有些不符实际，但是勇于冲破黑暗，奔向光明的人还是有的。
红军万里长征，虽艰苦难忍，但最后还是取得了胜利。这是为何？就因为他们有毅力，有耐力，不屈不挠，有无比可贵的“知了精神”
拥有“知了精神”的人士成功只是个时间问题。所以，在万物面前，知了永远都是成功者，永远都是高大。
知了可以给人以启发，受启发之人必有所成就。
我欣赏知了，我要向知了学习。
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇三
窗外的雨欲歇，秋雨浇不灭心中的街灯，却也划破了清冷，淅淅沥沥的，不知何时散落人间，成了多少人的牵挂。
——写在前面
当一片枯黄的叶子飘落于地上，我便知道又是一个天气慢慢变凉的秋天了。
拂过耳际的清风，过眼的浮云都依偎在我身旁。”自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。“古人道。阅历少之又少，我只能在寂寥之际独自回味罢了。
春的绚丽，冬的凋零，都静候着下一给轮回，轮回前早就有了结果，四季更替，总是以秋结尾，结束时收获的良机，秋则述说着收获，所以我独爱秋。
街上空空如也，唯有用双手拱起对秋的记忆；
干净的不染尘埃的月光一泻千里，每个街灯都通向一个久远的年代，灯光在月光下显得惨白，空气微微湿润，抑或是雨过的缘故吧。街道上的人行色匆匆，在似水的流年里渐渐模糊，抑或亦是雨果的缘故吧，忘带伞的人忘带了笔，几滴雨水滴落于我的外衣上，留下淡淡地痕迹。
或许是秋的不成熟吧，浅绿的叶子随风飘落，安静地靠近。我想，是我轰轰烈烈地从十四个秋天上跨过去的，太多的秋天都随波逐流了，被我所浪费了。
许多的人都从秋天身旁走过，留下几句感叹，没人会驻留在一个人生的秋天。
我想，我心中有一个秋天，纵使茫然，心中的火苗亦会像叶子一样飘落在各处，即使是未成熟的叶子。
这秋天是悲哀的，惆怅的。那秋天是否可以生机勃勃呢？我想，人都是吝啬答案，所以秋天里的答案是要自己去寻觅的。
我想，秋后是冬，冬后是春，春后是夏，反反复复，似乎是预示着世态炎凉。莫闲关，真正的秋天是无色的。
走进我独爱的秋天，收获意想不到的温暖。
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇四
冬日早风失去了夏日的繁荣景象，花花草草都已经枯萎，唯有松树还在寒风中傲然挺立着。
我在花园中走着，看到那些花被风吹得直不起腰来。不知是什么东西挡住了我，原来是一棵正在成长的小松树，它很坚强，不论被风怎么吹，它都依然挺立在那。
许多人认为花很鲜丽，很芬芳，很高雅，很娇嫩。但是，它却禁不起磨练，也很脆弱。而松树却不一样，它不畏严寒，禁得起磨练。而且在冬日里，只有它还在傲然挺立。它跟其它树也不一样，其它树虽然跟它一样高大，但却只有松树那么坚强，禁得起严寒的考验。
世界上有很多像松树一样的人，他们不管遇到多大的困难都坚强不屈，不论经历多大的风雨，都傲然挺立；也有像花一样脆弱的人，只要受一点风吹雨打就会退缩。而我们要立志做一个像松树一样坚强不屈的人。
松树像一位坚强的士兵，不畏严寒；松树像一条坎坷的路，教我学会坚强；松树更像一位父亲，总是在我快要放弃时，给予我精神鼓励。
我欣赏它，更尊敬它！
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇五
秋，你没有春天的妩媚动人。你没有夏天的狂燥炽热。你没有严冬的冷酷无情。但是，你怀揣着硕果，怀揣着人们的喜悦之情！
秋，你将硕果撒向田间地头。秋，你用金色的染料将稻谷的绿衣换成了金色的披风，让沉甸甸的稻穗将稻杆压弯了腰。让农民伯伯笑得合不拢嘴，青蛙也在田间呱呱大叫，似乎是对自己的功劳表示赞赏。
秋，你将硕果挂满枝头，穿着红袄的苹果，披着紫袍的葡萄，戴着黄帽子的橘子……一切都是那么地和谐与安详。
秋，你用一根无形的柱子将天空顶得很高很高，你又用嘴将白云吹得很淡很淡。
秋，你感情丰富。看到受苦受难的人，你同情地哭了，于是就下起了连绵的秋雨。你看到我们在校园里健康、快乐成长，你开心地笑了。天空总是跟着你的情绪变化着。
秋，你看！人们在田间干活，干得大汗淋漓。这时，你轻轻地、小心地吹了一口气。顿时，人们感到神清气爽，舒服极了！于是，人们干活更加卖力了，田埂上的麦垛越来越多，你满意地笑了。
秋，你听！孩子们欢叫着在草地上快乐地打滚，也不顾大人们的责怪，玩儿得乐此不疲。
秋，金黄的秋，丰收的秋，快乐的秋，我永远欣赏你！
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇六
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”
“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我行云流水一般完成了任务，还得到老师的好评。
老师不但课上得有趣，而且对学生关心。
记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急，以最快的速度拿了一支“驱风油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上涂了一些油，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢！
我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，对自己没有信心。即使有回答过问题，也是老师提问我的。胡老师见我这样，时常鼓励我要对自己有自信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没内在的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话后，我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。
我欣赏这一位语文老师，欣赏胡老师的课，欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇七
窗外，雨一直哗哗地下着，像万箭齐发，又好似白雨跳珠，又似乎像神仙临凡，又犹如仙女散花。
清晨，雨，如丝线，轻轻柔柔的从天空中飘洒下来，沁人心脾。于是我们享受着采菊东篱下，悠然见南山的恬淡。
中午，雨，如黄豆，猛烈击打着地面上的水塘，蹦出圈圈涟漪，而后轻轻地融入水塘的怀抱。于是我们壮志捐躯赶国难，视死忽如归的豪情。
下午，雨，如银针，轻快地划过窗户，如伴着鼓点，和着琴音。于是我们拥有了昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒的闲适。
傍晚，雨，像一位苍老的老人，诉说着自己种种的经历，然后融入大地，滋润万物，哺育新的生命。于是，我们满怀夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来的遐想。
夜里，雨，像一位矜持的仙女，轻柔的缓缓而来，曼妙无声，将自己奉献给泥土。于是，我们需要夜来风雨声，花落知多少的无私奉献。
人的一生就像这一天的雨，轮回旋转，坎坷挫折。但终有迎来曙光的那一刻，是眼泪、是汗水、是努力是鲜花、是掌声、是成功！
亦是那雨后晴空中最美的彩虹！
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇八
风，宛如清新大自然的呼吸。
——题记
吹面不寒杨柳风。
踏着微微湿润的晨曦，携一颗童心去追寻寂静了好久的春风。
杨柳依依，绽开了米粒般大小的嫩芽；水流潺潺，唤醒了刚刚苏醒活蹦乱跳的鱼虾；笑声阵阵，是谁捉着蝴蝶蜜蜂的翅膀嬉戏？
悄悄*近，那融合了雪水和土壤的芳香飘来，刚探出头的麦苗儿舒展腰肢齐呼它的到来。
哦，那不正是寻觅已久的“杨柳风”么？“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，此时此刻，此情此景，我领悟了志南的心境。
轻轻掠过发梢，风从指缝中嬉笑而过，赶着去另一个地方了。好一场风，好一场杨柳风！烟花三月的江南，也正飘荡着杨柳絮吧？
卷地风来忽吹散。
盛夏正值雷雨时节，因而盛夏的风就有些捉摸不定了。雨前，太阳收起自己的热量，全身心让乌云笼罩天空，风也跑来助兴，使劲把乌云赶到一块儿，空气里的风，不热，但闷。雨停后，太阳继续尽职尽责地出来工作，却不见了风的踪影。乌云消失得匆忙，因为风喝了一声，乌云都吓散了。雨过后，风收拾完残局，又回来了，这大概就是“卷地风来忽吹散”吧！
又是一阵风，吹过树林，穿过弄堂，招摇过市，惹得刚被雨水冲刷过的小树苗“哗啦哗啦”甩掉一身的水。
昨夜西风凋碧树。
诗人笔下的秋并不都尽如刘禹锡吟唱的“秋日胜春朝”。虽说春华秋实，但骚人心中，秋总稍沾一点凄美。
不喜欢秋雨，不喜秋雾，但观那秋风微凉，落叶一地，就是一幅心弦上的.景致。
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，淡淡的笔触，寥寥几笔，却勾勒一片浓浓的愁绪，苍凉的日薄西山，孤独的远山，萧瑟的秋风，枯败的落叶，寂寞的诗人。余晖中，落寞的背影被轻描上轮廓，深锁的眉头里蓄满哀愁，而遥望的远方，却永远延伸，看不到尽头……
如此凄然的画面，在诗人的满腹愁绪中缓缓展开，造就了诗人多愁善感的心。
“西风凋碧树”，那阵西风，抖落掉一树碧叶，在季节的苔痕里，也抖落了诗人的心高气傲。静谧而安然地享受生活，何尝不是秋风的心声？
北风卷地白草折。
看多了古装剧里的打打杀杀，却惟独看不够那一望无际、荒凉的边塞。
兴许是喜欢边塞上风的粗犷吧！直来直去，勇往直前！兴许是喜欢边塞上空自由地在风中飞翔的鹰吧！在风里生，在风里死！
我没见过“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的景象，但我能想象得到，在风中飘扬的雪，与芦苇应差不多吧！只是少了边塞生活的凄苦与悲凉。
在边塞上，风蜕去了江南特有的娇羞，山中特有的淡泊，夏日特有的诡秘，它成熟了，穿上盔甲，铁马金戈奔驰在广阔的沙漠中。
风，在历史岁月中见证着沧海桑田，不同地域自然孕育了不同性格的风，我愿成为一阵自由的风。
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇九
今天是元旦，可我写了一天作业，太烦了。我站起身朝窗外望去，外面的世界真的很精彩。
我看到伙伴们在放炮仗，我就跑出去看。只见他们手持小“地雷”，腰挎火柴盒，嘴含打火机，准备往厚厚的冰里炸。一声号令，全组爆破人员一起往一个地方扔，只听“轰隆”一声，一大块冰的表面被炸得面目全非，景象颇为壮观。
看着伙伴们玩得这样热闹，我也按捺不住了，跑回家央求爸爸给我买炮。在我的软磨硬泡下，爸爸勉强同意了。
但是，我还有一个大难题，炮买来了，我却不敢放。这可怎么办呢？我想想，没办法；再想想，还是没办法。这时，爸爸说：“你看你，让我给你买炮，买了又不敢放，你真是个胆小鬼，以后别想让我给你买炮了，哼！”说完，他一甩袖子，走了。
这时，伙伴们喊我过去放炮，不去不行，去了又不敢放，这怎么办呢？最后，我还是被迫无奈地去了。伙伴们使用了一种最新的作战方式——连环攻击。其实就是一个接一个地扔，投掷时间控制在2秒以内。这种攻击的乐趣是：一齐攻击的破坏大，但是持续时间短；而连环攻击的破坏威力小，但持续时间长。
我原本想逃避攻击，谁知还是被伙伴“盯”上了，我没有办法，只好充当最后一击。但是最后，我还是不敢点火，就在这危急时刻，一位同学冲了上来，点燃了我手中的炮，我慌慌张张地一扔，只听“轰”地一声响，那块冰终于被炸透了。我的勇气一下子全来了，我终于敢放炮了！
一位名人讲：战胜自己是最大的成功。今天，我战胜了自己。
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇十
那年我初一
那年，我十二岁；那年，我还小；那年，我学习并不拔尖；那年，我才刚认识那帮死党；那年，我初一......
那年是幸运的一年，在那一年里，我踏入了这所终生不忘的初中，我遇到的我的新班主任，我认识了一帮陪我笑陪我闹的朋友死党，在这一年里，我踏入了我的宿舍生活.....
那年，我第一次感觉到了为人处事的艰难，那年，我第一次因为与舍友闹不和而躲在被窝里哭，那年我因为所谓的朋友义气被宿管员责骂，那年，我还认识到了人心难测，同时，在那一年里，我还认识到了青春的美好....
那年，我还小，那年我初一。比起现在，那时的我不会自己洗头发，那时的我不会自己扎辫子，那时的我不会自己套被套，那时的我不会自己叠被子，那时的我不知道为什么被鱼刺卡住了之后要喝醋！甚至，我第一天住校洗袜子就花了15分钟，还洗的不太干净....
那年我学会了讨厌别人，也学会了讨厌自己，学会了当今的“羡慕，嫉妒，恨，记叙文《那年我初一》。”我学会了在背后说别人坏话，我学会了先发制人而不是被人所难。这三年来，我只是违背道德的去伤害别人与自己，这三年来，我只是随众人一样去炫耀，去攀比。这三年来，我伤害了许多人，包括自己的父母。这三年来，我不断的变化着，不断地被自己讨厌着.......
在这里，我学会了很多，我感谢这里，感谢这里的人，这里的事。
那年，我初一，今年，我初三.........
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇十一
我这个人呢，不太喜欢欣赏别人。总感觉应该先把自己变得很完美，才有足够的资格去欣赏别人。
但是一个人的举动把这些想法全都改变了，她就是我们班的假小子-----马平平。
一天中午，我在操场上玩儿。我看到不远处有同学好像在讨论什么。我就好奇地凑过去听了听。原来是六年四班的一个脑袋有点儿问题的家伙，说要揍我们班的同学王雨晴。大家听了之后。都不相信，感觉不大可能。凭什么啊？她是一个很老实的同学，我没有放在心上。
这时，马平平说话了。她态度坚定地说“谁敢欺负咱们班的同学，我和他拼命，咱班的同学不能随随便便受人欺负”这句话，话音刚落。大家就七嘴八舌的说“对，谁敢欺负咱班的同学，我们不会让！”“我们班的同学不是好欺负的”“我……”
因为她的一句话，把大家团聚在一起的意志给点燃了。
点燃意志的同时，我把自己以前那个古板的欣赏理由给改变了。现在，我感觉选一个值得欣赏的人是一件好事儿。这样会让自己有一个明确的学习目标。
马平平就像是我们班的指明灯一样，让六年二班正义、团结的旗帜在风中飘扬。
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇十二
“你俩为什么不好好学习！”她拧着我们班的两位同学质问着。她是谁？——我们的班长。
她是我们的一家之主，在班里不管大大小小的事都不可能没有我们的班长。
早上，我们到校后，疯狂地打闹着。有的同学在黑板上尽情画画，有的激烈的讨论着昨晚的游戏，甚至有的在教室里踢起球来。突然，我们的侦察兵跑过来捂着喇叭状的手喊道：“班长来了，还有50米！”我们听见后快速地散开又是擦黑板又是藏球。一切都恢复了平静。班长走进教室目光环扫了一圈，“嗯——”微笑的点点头，迅速的打开书包拿出语文书快步走向讲台说：“大家翻到语文书54页，我们一起来读吧！”“真好，朋友送我一对珍珠鸟”顿时教室里响起了朗朗地读书声。
班长不仅会监督我们学习，还经常助人为乐呢！
“丁铃铃”下课铃打响了，不是值日的同学们都奔向门口。班长把书包收拾好后，慢条斯理地走向卫生角，拿出一把扫把专心致志地扫起地来。其他同学看见后，不敢落后也都动起来。本来要花二十分钟的但在班长的带领下只需要十几分钟就扫完了。所以每天我们班的同学都可以早早地回家。
这就是我们班的班长。我欣赏她的助人为乐、甘于奉献的精神。
我欣赏作文06-18
我欣赏作文06-16
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇十三
小木屋上堆满了白色地精体，松树坚强的直立着，地上堆着一个可爱的雪人。望着雪山景的景观球，我又不禁想起了我欣赏的雪……
冬季是下雪的时候，但每时段雪的特色都不同。
初冬的雪很小，只是零零散散一小点，微小的颗粒在空中飘着，让人感到十分的宁经与安详，它们落在地上，转眼就成了一滩水，悄悄流进了草从，把自己献给了大地。
中冬的雪，少了一丝温和，多了一些坚强。此时寒风刺骨，它们成群结队地落下来，把这里装点成了白色的世界：车上布满了白雪，井盖的灰色也白了起来，眺望远处，好像一切物体都是雪堆的。有些小孩从楼道里走出来，开始了游戏。中间，无数的雪球穿过空地， 打在墙上、人身上，变成七零八落的碎片，但雪面对如此却不吭一声。
末冬，雪已不多了，几乎几天才有一场雪，但他们仍在坚持，让人们还能看见雪景。
初春，太阳散出温暖的光，雪早已溶尽了，似乎早就知道为阳光让位置似的，可能，它在盼望明年继续这么美吧。
光能温暖人们的心，雨能洗洁心上的愁，而雪则是治疗心中的痕。这美丽而朴素的雪，我欣赏你！
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇十四
欣赏自己是一种美化心灵的经历，是一种快乐的成长过程。
———题记
成长的脚印或深或浅，童年，是镌刻在生命当中的深深烙印，是每个人心灵深处的一座百花园，品味、欣赏它，让人流连忘返。
有人说，童年是梦，不错，当我们度过金色的童年之后，再次揭开相册时，那一件件琐碎的趣事，不时的令你赏心悦目，童年的你、我、他犹如童话世界里的王子、公主般的美丽、潇洒、倜傥，梦一般的飘忽、神秘、可贵。
我的童年世界充满快乐，无忧无虑。我好动，有时使一点小脾气，懒着不爱上学，总希望爸爸用车接送，甚至于嚷着叫爸爸背我，我把此作为小学时最大的快乐，一直延续到一个冬天的早晨，我无意中看到一个小朋友独自一人上学时摔了跤，自己艰难地爬起来，擦干了身上的泥巴，那情景触目惊心。爸爸牵着我冻冷的小手，第一次我感到他的手是多么的宽大和温暖，我很安全，很幸运，有爸爸在，真好！幸福开始在我的心中荡漾。如今，欣赏自己的童年岁月，幼稚、天真、快乐是我的全部，读懂父亲的艰辛更是我成熟的内涵。
随着时间的推移，我不再那么“傻”了。在校学习，想念他也成了我的功课，周六回家，只要能能见到爸爸，我就觉得很高兴。然而岁月无情，总是在他的额头留下更多的皱纹，我学着体谅他的付出与用心。我长大了，给爸爸一个感动，一个好的成绩成了我的追求。
现在，我历练着内心的坚强，克服着生活中遇到的种种困难，渐渐地，我也喜欢学习，喜欢与人交往，当老师以欣赏的眼光鼓励我时，我信心十足，倍加勤奋，虽然有时成绩不够理想，但还是对美好的未来充满向往和憧憬。我想：只要春天勤于耕耘，秋天将会有金色的收获! 在日记的扉页，我这样记载着：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。并以此作为座右铭来勉励自己。
生活中，我们往往为他人加油，而忽视了自己，其实，有时我们还需欣赏一下自己过去、现在和将来，为自己鼓掌，为自己竖起大拇指。欣赏自我，是难得的自我肯定，是树立信心、鼓足勇气的历程；是荡涤灵魂、锻造心情的阳光。朋友，你欣赏过自己吗？
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇十五
“白发三千丈，缘愁似个长”这是唐代一位大诗人的千古名句。我欣赏你。欣赏你诗风豪迈、为人仗义、做人高洁！
我欣赏你，欣赏你诗风豪迈的风格。“天生我才必有用，千金散尽还复来”，这是你诗风豪迈的例句。你一生虽然命运坎坷，但你的诗歌中没有一篇抱怨人生苦闷的作品。访庐山，你望着飞奔直下的瀑布，在庐山绝顶上留下了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪言；过天门，图片
你望着被夕阳染红的长江水，在长江岸边留下了“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的壮语；渡荆门，你望着倒映在江水中的皓月，留下了“月下飞天镜，云生结海楼”的激昂。在我眼里，你不仅仅是一位浪漫主义的诗人，更是一位真正的豪放派巨星！在你受挫的时刻，你用一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来勉励自己奋勇前行。我欣赏你诗风的豪迈！
我欣赏你，欣赏你为人仗义的性格。你一生结交了许多朋友，但你从来没背叛过朋友，更不会因为一点蝇头小利而出卖朋友。桃花潭边，看着为你送行的汪伦，你提笔抒发了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我行”的眷恋之情；长江水里，你将上等的好酒洒入江中，以此来祭奠一位刚刚去世的纪姓老人，并发出了悲痛的呐喊；险大山中，你发现一对父子被老虎围攻，你不顾个人安危，立马弯弓搭箭，拯救了两位与你素不相识的人。在繁华的长安城，你结文豪杜甫，结交才华横溢的贺知章。后来遭遇叛军，叛军威胁让你说出杜、贺二人的信息，你至死不言。我欣赏你为人仗义的性格！
我欣赏你，欣赏你做人高洁的品格。在威严的皇宫里，面对高力士与杨国忠两股势力的威逼诱惑，你决然选择退出官场，不与他们同流合污。在鲁家老板的美酒与金钱的诱惑下，你选择了拒绝。你出生于普通家庭，却能不受世俗的影响。你爱酒，但你绝对不可能用自己的声誉与名气去换酒喝。你的晚年十分落魄，你完全可以去投奔那些给予你高官厚禄的官员，但你却决心保持自己内心的`正义，你再一次选择了放弃，去投靠一位穷亲戚。在亲戚家中，你坚持用自己的劳动去换取生活的必需品。在你临终前，你用最后一丝力气，完成了正气浩然的《临终歌》。我欣赏你做人高洁的品格！
“举杯邀明月，对影成三人”这是你晚年寂寞孤独生活的写照。你诗风的豪迈、为人的仗义、做人的高洁，都让我深深地欣赏你，你是谁？你就是豪放派诗人、诗仙——李白！
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇十六
我赞美日落余晖的夕阳，因为它总能让人想起归家的方向。我也思念夜晚如霜的月光，它总温柔轻抚我的脸庞。
无论四季，最温柔的还是黄昏的夜晚。
那时候，暖暖的光辉总是慢慢倾洒。一开始是一点一点，后来是一朵一朵，再后来是一簇一簇的。它先爬上半山腰，再慢慢的伸展，直到它占领了大半片的蓝天，云朵也好似害羞般的染上了淡淡红晕。
然后它越过窗子，向我奔来，与我撞了个满怀。它映入我的眸中，比星辰还要明亮。它轻抚我的发梢，忽的，吹一口冷气又呵一口热气，像顽皮的孩童般。
它又发疯似的乱跑，撞上江河的臂膀，山峦的胸膛，倒映在湖的中央，只留一抹绯糜的目光。
它走了。轻轻地走，正如它轻轻地来，轻轻地挥手，不带走一片云彩。
夜，悄悄地靠近了，月，慢慢地不见了，是要下雨罢？瞧，月儿只是去换了一身朦胧的睡纱。它翩翩起舞与夜吟唱。笼盖万物的黑也难以将它吞没。
今晚的月光真美，风也温柔。
月色如水这样美轮美奂的词，亦是不能描述出她美的万分之一，正午的红日也难以与它一较高下。
皎洁的夜映入我的眼眸，低到尘埃里，谁又有勇气与它对视，让人自形惭秽。
风牵起我的手与月吟唱，难掩它饱经风霜的沧桑，指甲夹到手心上也难以留住它的风光，它化作了塞纳河畔的春水，与日同辉。
我想爬到屋顶上，看看月亮。可我搬不动梯子，于是我蹲在墙角，仰望星光，蟾宫围绕在月的身旁，万古如一的目光。
月儿落到水里，掀起一阵波浪，荡起温柔的涟漪，鱼儿也翻了个跟斗，月色真当如水。
快将尘埃淡忘，莫将你眼眸弄脏，或许吧。
我欣赏这美丽。
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇十七
一个夏天的午后，阳光更加透明，欢欣躺在被子上，仿佛嗅到了花朵的香气，抬头，忽然眼球被一缕阳光吸引住了，以至于到现在都不能忘记，那份安详的宁静。
或许是在夏天，阳光格外晴朗舒心，空气上方隐隐飘动的浮尘在光影下一览无余，空气中仿佛加入了自然的气味，在光影下斑驳起舞，美丽无比，我醉心地望着那缕阳光，如一片蒲公英的翅膀隐匿在一起缓缓飞翔，却又如斑斓多姿的飘带在飞速辗转飞扬，那阳光抚弄起来的春风般温暖地向我拂来，仿佛被温暖包围了，心中也涌起了阳光般的温暖，带给我希望和鼓励。
不知为何迟迟不肯忘记当天阳光的美丽，也不知为何再也不曾有过那种温暖的感受，或是物是人非，又或是心境不同？然而最令我怀念的，是那份无声的鼓励，无言的希翼，是啊，阳光不就是这样，如一个个羽化成仙的天使一般，在某个午后，悄悄射进某个孤单的心房，给予他勇气、光明和力量！温暖那些受冻了的心房。
欣赏那缕阳光，不仅因为它的美丽，也不是因为它的艳丽，而是那份为你拂去愁云的宽广胸襟，那份为您排忧解难的慈祥光影，欣赏这种无私，追寻这种光明，在人生曲折绵远的道路上，他让我懂得了无私付出，为他人照亮的含义；也让我知道，无论遇到多大艰难险阻，光明总会照耀你的！
是的，光明就在前方，缓缓歌唱者。
我最想上那缕阳光，欣赏它的纯美、宁静，以及连绵涌出的恬淡、安详。我最欣赏那缕阳光，欣赏它的轻盈、光影，以及温暖触感的幸福、希望。我最欣赏那缕阳光，欣赏它的无私、伟大，以及给予所有人的美好、欢欣。
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇十八
今年放假时，我和爷爷和奶奶回到了乡下老家，一路上风景优美，小花仿佛在向我们点头。我从窗外呼吸了一股新鲜的空气从我的鼻子一直充满肺部。
我们一下车就到了家门口，我们走进了一个大院里，这就是姨奶奶的后院，后院有一个大鱼塘，里面有很多鱼，它们一个个膘肥体壮，有大有小。它们成群结队地在水里游来游去好像一队侦察队的哨兵一样。当我把鱼饲料往水里放的时候，它们争先恐后的过来，这时有一条鲤鱼从水里跳了出来，弄得我满脸水，害的姐姐和哥哥笑话我。
我走到了猪圈旁看到有猪在呼噜地大睡，有的猪在吃食，还有一些小猪在吃奶，正是有趣极了。
夜晚你要是出去走走，肯定会听见蟋蟀在草丛里弹琴，或是见到猫从墙上跳来跳去。
要是在天气特别炎热的时候肯定会看见家家门口或屋顶和院子里晒着玉米，他们不怕吃苦，不怕炎热的去干活，他们十分勤劳没有一个人偷懒，就连小孩也帮着大人们干活。
乡下老家真好！我爱我的老家。
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇十九
冬日的清晨，我在学校的小鱼池旁，惊喜地发现了一丛绽放的迎春花。
翡翠般的枝条如瀑布般倾泻而下，鹅黄的花朵星星点点点缀在这墨绿的织锦上。小巧的花朵仿佛玲珑的船，在寒冷肃杀的严冬就迫不及待地扬帆，迎接春天的到来。
我仔细打量着那娇弱的花朵，晶莹剔透的花瓣，小巧玲珑的花蕊。抚摸着你柔嫩的花瓣，欣赏着那柔弱外表下坚强的心。
卑微平庸的的迎春花，努力在寒冬早早开放，这使我想起了笨鸟先飞的故事，想到我最近读到的一篇文章《爱上平庸，并努力开出花来》。
文中主人公家境清贫，相貌平平，没有什么才艺拿得出手示人的，成绩也不好。对物理学科，尤其惧怕，每次考试，试卷上多的是红叉叉。这样的女孩子，完全是只丑小鸭。
青春一节一节在长，可是，没人在意她。
她把自卑的时间，用来读书。她把伤神羡慕别人的时间，用来做习题。她每天比别的同学起得早，为的是多背几道历史题。她每天比别的同学睡得晚，为的是多看两行书。她说，如果是只笨鸟，那么，我会选择先飞。每一天，她都没有虚度。每一天，她都在进步。
终于，她考上了师范大学，做了一名老师。她利用业余时间写作，成为了知名作家。现已出版作品集四十多部。
她就是——丁立梅老师。她像极了迎春花——坚毅、执着、努力。她曾和我们一样有着平庸的青春，却在平庸里，努力开出花来。
我欣赏迎春花，更欣赏如迎春花般努力绽放的人。
我相信，终有一天，平凡的我也会开出属于自己的那朵花，如梅子老师那般坚毅、执着地开。
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇二十
我的家乡在美丽的温州，这儿的四季风景优美、鸟语花香，使人流连忘返。
春天，活泼机灵的小燕子斜着身子从南方赶来。在太阳照耀下，道路两旁的树木抽出翠绿的的枝条，在微风中摇摆着身子。公园里的郁金香悄悄地露出小脸蛋，呼吸着春天的气息。还有土里的小草偷偷地探出绿色的小脑袋，欣赏着春天的美景。
夏天，树木长得葱葱茏茏，想四周展开，像搭起了一个个绿色的凉棚，可以给人们乘凉。小河里的荷花像个穿着粉红裙子的小女孩随风舞动。
秋天，火红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。果园里的果子成熟了，那水灵灵的瓯柑头对着头，脸对着脸，像在睡悄悄话呢！田野里金灿灿的稻谷弯下了腰，像似在跟我们点头微笑。玉米撑破了衣裳，露出跑饱满的身子。
冬天，雪花在空中飞舞，树上挤满了雪花像穿上了一件白轻纱，挺拔的松柏像哨兵一样站立在寒风中。
我的家乡美丽吧!
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇二十一
不欣赏花，不欣赏路，不欣赏水……只欣赏这人世间的一位多姿多彩的天使——女孩。
女孩，清秀而儒雅。似水一般轻灵，柔和，纯净。女孩有着“和羞走，却把青梅嗅”的娇羞；女孩有着“巾帼不让须眉”的英勇，女孩有着花木兰过人的胆识，女孩有着李清照细腻的情感。
我欣赏女孩。女孩心细如尘，用自己不善言语的情感编织着多彩的梦。女孩善于理解父母，用自己的一言一行表达着自己对父母的爱。女孩善于观察身边的每一件事物，一件不经意的小事也会让女孩心里泛起波澜。
我欣赏女孩。女孩不都是漂亮迷人的，不漂亮的却很可爱天真；女孩不都是温柔恬静的，凶巴巴的其实很仗义；更不都是细腻敏感的，大大咧咧的其实很明理。女孩或多或少都有一些缺点，但正因为这些缺点，女孩才会变得绚丽多彩。
我欣赏女孩。女孩也是多愁善感的。女孩总喜欢躺在草地上，望望天空，看朵朵白云飘过。有时一滴雨或一片雪花落入女孩的手中，也会牵起女孩心中情感的帷幕。女孩总喜欢在梦中编着唯美的童话，让情感的种子慢慢发芽。
女孩，是人世间一位美丽的天使。她将乘着幸福美丽的翅膀一直飞翔，飞翔……
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇二十二
就如坠入尘世间的最渺小的粒子；既不能像流星一般绚烂划过时如此耀眼；也不能似陨石那般石破天惊，引人遐想。但我们可以在最美的青春里，欣赏着令人依恋而眷恋的世界；在最美的青春里，感受扑鼻的芬芳。
军训时，我们犹如初春的小草，伸着懒腰打探着这清新亮丽的世界。我们不紧不慢的步入全新的环境，结识了长大后的第一批伙伴，那是我们对未来的美好向往。我们在烈日下，如松般挺立，但是，好景不长，还没过多久，就如风暴过后，一片狼藉，东倒西歪。这里面有因为身体太弱坚持不了的；还有因为原来没有吃过这样的苦，所以没办法适应的。
我就属于前者，我刚上初中的时候，才一米四。顶着烈日，脚下的温度慢慢上升，什么也说不出来；就是感觉，头好大，好沉，然后慢慢的就看不清了，眼睛突然一黑，我朝地上倒去。我旁边那个同学比我强壮一点，她看到我到了赶紧叫了教官，和我另一边的同学把我扶到了队伍的后方，给我接了一杯热水，我就只听见她说，多喝点水，教官马上就来了。这是我在今后能够坚持下去的动力。我们第一次为班级挣得了荣誉；第一次一起拔河；第一次努力的为一件事情去奋斗；也收获了集体的第一份感动。
时间总是不听人们的呼唤，自顾自的一直往前跑；一直感慨三年太过漫长的我们，一眨眼，就吹响了中招考试的号角。
从太阳照耀在大地上的第一抹阳光开始，我们从早到晚。泡在实验室里一遍一遍的温习早已烂熟于心的公式；一遍一遍的撕菠菜的下表皮；我们在操场上浑汗如雨；绕着杆子去追求属于我们的明天。那是一段最枯燥无聊的时光：我们每天泡在白纸黑字的世界里，如春蚕食叶的沙沙声，每天徘徊在耳边。但是这总是抵挡不了那些班里有趣的灵魂。在总结做题方法时，来一句古人的诗词，让我们突然怔了一下，然后一细想，捧腹大笑；那是在知了都无聊的只能唱歌的时候，对我们最有治愈效果的良方。真叫人心旷神怡，点缀着几分恰到好处的幽默；又好像春风浸润心间，沁人心田。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”我们相互鼓励，不断进步，攻克了成长路上一个又一个难关。
望着青春的足迹；我们一次次的卷土重来却从未放弃；一生只有一次的青春，有你们的陪伴，我从未孤单；在青春的茶里品味诗和远方；洋溢着热情和希望。我的青春不期而遇，在这最美的青春里，我有我的班。
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇二十三
一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。 我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说：“同学们都不要独食，要和大家一同分享!”紧接着，我……
一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。
我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说：“同学们都不要独食，要和大家一同分享!”紧接着，我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了!
耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子，这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦!”“游戏开始!”哦，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……
“刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了，我蹦蹦跳跳着跑上场，可惜呀，就差一秒钟我就赢了!不过我和我的同学们都无比开心的嘻笑着!
叮铃铃……四点半了，放学铃声响起来了，怎么今天时间过得这么快呀?!我们好想再玩儿一会儿呀!我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢!
联欢会，你可真让我喜爱呀!20xx年就要过去了，20xx年我会更加努力，在新的一年里取得更好的成绩!
我开始欣赏鸟是在四川阅读答案篇二十四
曾经，我也是很了解自己，可是，就像一句话，越长大越孤单。现在，形如影的自己越来越难以捉摸，需要来自心灵去唤醒。
——题记
经常，我会很疑惑，到底哪一个才是真正的自己。说实话，我自己也不清楚，只知道，不管好的坏的，优秀的还是差劲的，那都是我，全世界独一无二的我。
有时，我会很喜欢一个人，可是，有时候，会无比厌烦一个人甚至韩害怕。那是一种矛盾的心理，但那却是最真实的自己。
在人群中，我会很合群，笑得很开心，可是心里只有自己知道，到底是真的开心，还是内心伪装？无从得知。经常有人告诉我，成长过程中，难免一个人。并且，人就是注定孤单的来到这个世界，然后再孤单的离开。一生中，最多的时间是一个人独自走过。我想，这是我能接受又很难彻底适应的。
人真的很复杂，他有多种情感，可每种情感都来自于你自己，内心的你。就说一次谈话吧，其实并不难过，却非要装作很难过，明明很伤心，却要拼死装作无所谓。一位心理学家淡淡地说：“你很难过。”可是那位患者却挤出一抹比哭还难看的笑容，抬高眉头，双手敞开，目光故作真诚地笑道：“没有吧，你看错了，我现在是世界上最幸福的人，因为我活得累世界上最温暖的爱。”其实我们都是心知肚明，难不难过都写在脸上。我和他一样，不善于伪装却努力伪装成一个小怪兽，很奇怪！
我无数次的沉默，都是自己在问内心的自己，到底哪一个才是真正的你？善于表达的？还是都不是？可是这些都没有人能够回答我。我陷入无限的沉默中。
我努力读懂自己，无数次以后，得出了一个不成熟的回答，你想要的就不是真正的自己。我希望以后的人生旅途中，漫漫长路，我能在孤独中得到答案，亦或在欢乐的笑语中忘记回答。我努力读懂自己，曾经，简单的我，现在复杂但又简单的我。
