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排球比赛活动策划案(实用14篇)
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排球比赛活动策划案(实用14篇)

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排球比赛活动策划案(实用14篇)
    小编:B站经济金融一点通

每个人都应该经常进行总结,以便更好地认识自己的强项和弱点,并及时调整自己的学习和工作方法。总结需要结合具体实例,形成有说服力的论据,我们要注重实例的运用。总结是进步的阶梯,我们可以从中找到提升的方向;

排球比赛活动策划案篇一

为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的`友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,期望各位同学本着“友谊第一,比赛第二”、“重在参与”的原则,公xx竞争赛出风格,赛出水xx。

参赛单位:各年级学生

1、裁判:校体育组老师

2、记录:排协记录人员

3、物力资源:记分牌、排球、秒表

4、场地申请

1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,持续现场卫生。

2、由校广播站广播最新比赛状况

3、由社团部拍照片留念

主要以各班团支部、大厅宣传栏为主

1、此次比赛实行六人制比赛,自由组队参赛

2、小组采用得分制,每组得分前两名进入四强,得分相同以净胜分决定小组排行。

3、进入四强以后,比赛为决赛,如果双方战xx则双方先得两球为胜。

比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。

比赛地点:校排球场

1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。

2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。

3、本次比赛每局25个球,共五局。

4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。

5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。

6、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,由队长向裁判提出,严禁比赛时起哄。

7、友谊第一,比赛第二,重在交流,比赛中出现斗殴状况,双方取消参赛资格。

8、由于客观状况(如天气、场地)不能如期举行比赛的,由负责人另行通知。

9、如果参赛队伍不能按时参加比赛,务必提前三天同志负责方,并说明原因。

10、期望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地,正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。

11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加

12、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。

13、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队的礼貌。

(一)、宣传费用可忽略不计

(二)、奖品费用:冠军队(150元奖品)

亚军队(100元奖品)

季军队(80元奖品)

共计330元

活动时欢迎学校各位领导、老师和全校学生前来观赛。

排球比赛活动策划案篇二

为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的团体意识,加强同学们春季户外锻炼的意识,增进同学们之间的交流,电气工程系团总支学生分会文体部特此策划举办友谊排球赛。

二、活动地点。

xx科技学院室外排球场。

三、活动时间。

xx年3月底(具体时间待定)。

四、活动主办单位。

xx科技学院电气工程学院团总支学生分会文体部。

五、活动规则。

六、活动流程。

1、活动前期进行。

2、活动中期各班交上报名表并进行抽签分组。

3、活动后期比赛正式开始。

七、活动细则。

1、比赛分两个阶段。第一阶段分a/b两个组,比赛采用单循环,取小组前两名;第二阶段小组交叉淘汰。

2、第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场得一分,弃权得零分,对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。

3、最后按积分排名决出冠军、亚军、季军。

八、活动后期表彰暨总结。

本次比赛设冠、亚、季军各一名,颁发奖品和证书。比赛后的一周内由组织方召开表彰总结大会,表彰总结大赛成果,各学生代表和学生参加,以及后期在校内公布比赛结果。

九、活动注意事项。

1、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。

2、友谊第一,比赛第二。

排球比赛活动策划案篇三

(一)预赛:4月18日至4月23日分别在长岗和明秀校区举行。

(二)决赛:4月25日至30日在长岗校区举行。

甲组:各院系及社团自由组队。

乙组:体育系各班或自由组队。

(一)参赛资格:取得广西师范学院学籍的在校本专科生。

(二)人数:每队领队1名,教练1~3名,运动员6~12名。

(三)报名和报到:

2、报到:当天有比赛任务的参赛队需提前20分钟到指定的`比赛地点报到,并填写参赛队名称和首发队员的名单以及位置表。无故迟到15分钟的算弃权。

(一)预赛阶段:

1、抽签办法另行通知。

2、赛区:预赛共设三个赛区,长岗2个(男、女),明秀1个。

3、竞赛办法:预赛各组采用分组单循环赛制,排出小组名次。

4、编排:采用《贝格尔编排法》编排。

预赛各组的1~3名进入决赛,小组3名以后的队不再比赛。

(二)决赛阶段:

决赛阶段的比赛分为小组赛:四分之一决赛、半决赛、和决赛。

各队胜一场记2分,负一场记1分,弃权记0分,积分多者名次列前,如此类推。

1、采用中国排球协会审定的排球竞赛规则。

2、比赛用球:略。

1、获甲、乙(男、女)前六名的队,给以奖励。

2、设“体育道德风尚奖”,预、决赛各一队。

1、由排球协会、体育系选派,须获国家二级以上。

2、裁判名额不足时,由各赛区选派。

3、赛前2天集中培训、学习,统一认识、统一认识、统一尺度,做到公平、公正。

排球比赛活动策划案篇四

二、比赛地点:院排球场。

三、仲裁委员会委员:吴老师。

四、组委会委员:系团委学生会干部。

五、比赛规则及注意事项:

1.遵守排球比赛规则,实行25分制,实行三局两胜制。

2.具体规则听从裁判的评判,如有争议,则有队长向裁判提出。

3.比赛共分11队伍,各队抽签分a、b两组,并实行组内循环制。

4.参赛队员必须是本班学生,若有不良现象出现,则取消本班比赛资格。

5.各代表队迟到15分钟视为自动弃权,特殊情况除外。

6.如遇特殊情况,赛程另行通知;半决赛、决赛另行通知。

a组:a1—10金融班a2—10会计3-4班a3—11工商班。

a4—10会计1-2班a5—11会计1-2班a6—11金融班。

b组:b1—10会计5-6班b2-10工商班b3—11电商班。

b4-10电商班b5—11会计3-4班b6—11营销班。

七、具体时间:下午3:50。

a场地b场地。

3.13(星期二)a1-a6a2-a5b1-b6b2-b5。

3.15(星期四)a3-a4a5-a6b3-b4b5-b6。

3.19(星期一)a1-a2b1-b2。

3.20(星期二)a3-a5a4-a6b4-b6b3-b5。

3.22(星期四)a2-a3a1-a4b2-b3b1-b4。

3.23(星期五)a4-a5a2-a6b4-b5b2-b6。

a1-a3b1-b3。

3.26(星期一)a1-a5a2-a4b1-b5b2-b4。

a3-a6b3-b6。

职业技术学院系排球联赛计划书。

一、比赛宗旨:比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为活动宗旨。

二、比赛时间:比赛于年月日在院排球场拉开比赛序幕。

三、比赛地点:院排球场。

四、参赛班级:比赛以班级为单位,大一大二共12个班级参加,实。

行组内循环制。

五、比赛分组:比赛分a、b两组,每组各六个班级,由各班抽签。

决定分组情况,详情请见章程。

六、奖项设置:比赛设置奖项,取前三名发奖。

七、体育部负责监督实施,各部协作配合。

系男女混排联赛总结。

排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。本次联赛促进了同学们之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们学生奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的目的。

在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从安排,应从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功,最终班夺得冠军!!!

我们也将从中吸取经验,扬长避短,多放心思,多做努力,多注意细节性的东西,不断提高自身组织能力,提高办事效率,积极改正此次不足之处,争取在今后比赛中,取得更加优异的成绩。在以后的学习和生活中,我部会积极的策划学生活动,让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌!

系学生会体育部。

排球比赛活动策划案篇五

排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

xx级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的'凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。

2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

(1)主办单位:长沙理工大学排球协会。

(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会。

协会内的新成员。

地点:至诚轩排球场。

(1)前期准备。

a.奖品与证书的购买。

b.所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品。

c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。

d.挑选好裁判员。

(2)活动的主要内容及具体安排。

活动内容:

排球比赛活动策划案篇六

1、竞赛规则:采用国际排球最想规则(本次不设自由球员)。

2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。

3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分(原则上不允许弃权现象,如果弃权则裁判该队停赛一次)。

4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a,b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名,b组第一名跟a组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。

1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。(大学生班级野炊活动策划书)。

2、网离地面高度为2至4米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。

3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。

4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。

5、全队不得触网。

6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。

1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得必须的奖励。

2、设精神礼貌风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)。

3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)。

由裁判协会担任。

排球比赛活动策划案篇七

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立_周年,弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。

本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)。

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)。

在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)。

为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳。

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);。

规则:

1、比赛中不能传球、滚球、抱球跑;。

2、每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮。

方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜。

规则:投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑。

1、场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)。

2、规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

3、成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

排球比赛活动策划案篇八

活动目的:

体育组研究,上报学校决定,20xx年秋季学期体育艺术节期间举行全校教职工排球联赛,望各处室、各年级、各老师高度重视,认真组织训练(特别是女队员),选好优秀队员,按规程要求,依时参赛。

1、领导组

组长:xx

副组长:xx

组员:各处室主任、副主任,各年级组长。

2、工作机构

主任:梁木林

副主任:陈方晔

组员:黎圣松倪萍波李东杰符开赞

3、裁判组

裁判长:许炳鹏

裁判员:xx

排球

学校排球场

x月x日下午(电话通知为准)

x月x日开始,每天下午第三节后

(具体时间以当天通知为准)

1.本次活动分为八个组,主要以年级为单位设六个组,另校长室,办

公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组,保卫处与卫生处合

为综合组。(个别老师需作调整,具体分组安排见附表1)

1、要求服从组委会安排和裁判员的判决,体现重在参与精神和思源精神。

2、本次比赛为两局三胜,前两局每局25分制,前两局前10分球由各组女队员上场比赛,后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛,将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制,决胜局可自行安排男女队员上场比赛。

3、比赛要求:开始比赛后15分钟,如球队未能按时到场,将取消比赛资格,每局比赛每个队有两次暂停的机会。

4、上场比赛的队员必须有一名场上队长,如对裁判的判罚有意见,必须由场上队长来提,其他人提无效。

5、要求服装统一。

6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。

7、比赛采用分组积分制。抽签分为两个组,分别是a组、b组。每组四个队打小组循环,每赢一场球积两分,输一场球积一分。弃权算零分,每小组积分最高的两个队出线。(注:如有小组积分相同,算小分进行评出前两名。)a组的第一名、第二名分别对b组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。

1、获第一名的组奖励600元2、获第二名的组奖励500元

3、获第三名的组奖励400元4、获第四名的组奖励300元

排球比赛活动策划案篇九

1、场地、标准篮球场地

2、器材、拔河专用绳

二、比赛方法

将所有学生平均分为两组,进行比赛,三局两胜

二、定点投篮

1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

2、器材、篮球1个。

二、比赛方法。

两组人分别投篮,投进多的组胜。

三、比赛规则

1、投篮时两脚不能过罚球线。

2、每名运动员连续投篮两次,每投入篮筐一球得1分,得分多者名次列前。

3、如成绩相等

三、运球跑

1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

2、器材、排球2个。

二、比赛方法。

两组人分别运球跑,最快者得胜。

四、跳大绳

1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

2、器材、大绳一条。

二、比赛方法。

两组人分别参加,直到坏了,上的人数最多者得胜。

比赛结束,教师宣布得胜者,并颁发奖状。

经过本次活动,使学生的身心得到了锻炼,并且,增强了学生的合作,团结的意识,但是,本次活动准备不充分,在拔河过程中,由于绳子时间太长,断了,老师及时解决此情况,但是,学生对拔河的方法掌握的不是很好,教师要提前想到这样的情况,并提前对其进行讲授。总的来说本次活动比较成功。

排球比赛活动策划案篇十

为进一步增强各院系之间的联系,丰富同学们的课余生活,增强同学们的身体素质,并把体育精神发扬光大,特举办__学院__届混合排球赛。

活动时间__年4月19号。

2.志愿者:由__城市学院学生会全体干部担任。

3.宣传工作:由__城市学院学生会宣传部担任。

4.安全保卫:由学校保卫处及学生会保卫部负责。

5.裁判:由体育系专业老师和学生担任。

7.卫生急救:由学校卫生科负责。

1.报名日期:__年_月_日至_月_日

2.参赛者资格:__城市学院全日制大一至大四在校学生。

3.竞赛参照的规则:中国排联最新规则。

4.名次的评定和奖励办法:通过小组循环赛和决赛决出名次,此次比赛为现金奖励。

5.抽签日期及地点:__年_月_号

时间:__年_月_日。

地点:__城市学院(新校区)排球场。

主持:陆**。

(1)非技术性规定:

1、每球得分制。

2、三局两胜制,胜两局的队胜一场。

3、前两局,先得25分并胜出对方2分的队获胜一局,当比分24:24时,比赛继续进行至某队对方2分为止,没有分限。

4、决胜局,先得15分并超出对方2分的队胜该局,当比分14:14时,比赛继续进行至某队对方2分为止,没有分限。比分到8分时交换场区。

5、某队被召唤后拒绝比赛,或者迟到15分钟且无正当理由,则宣布该队弃权,以0:2的比局和0:25和0:25的比分失利。

6、场上每个队必须始终保持6名队员进行比赛,队员的轮转次序应按位置表登记的顺序进行,直至该局结束,除正常换人外,不得更改场上位置。

7、每局比赛每队换人不得超过6人次以上,采取一对一换人形式,当比赛成死球时,由裁判宣布换人。

8、每队每局有两次暂停,每次一分钟。暂停必须由队长向裁判提出。

(2)技术性规定。

1、发球:发球队员必须在第一裁判员鸣哨5秒钟内,将球抛起或持球手撤离,在球落地前,将一只手或手臂的任何部分将球击出。如球未触及发球队员而落地,则被认为是第一次发球试图。在发球试图后,第一裁判员应及时鸣哨允许再发球,发球队员必须再次鸣哨后的3秒钟将球发出。发球队员在击球时或击球起跳时,不得踏及场区(包括端线)或发球区以外的地面。击球后,可踏及或落在场区内或发球区以外的地面。在每次发球时都允许有一个发球试图。

队员的场上的位置:发球队员击球时,双方队员必须在本场地内各站两排,每排三名队员。发球队员不受场上位置上的限制。队员的位置据其脚的着地部位来判定。在发球队员击球的一刹那,场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后,队员在本场地区和五障碍区的任何位置上。得分后换位,采用轮换发球制。

2、网下穿越:在不妨碍对方比赛的情况下,允许队员在网下穿越进入对方空间。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时,脚的一部分还触及中线或置于中线上空。除脚以外,不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区。在比赛中断后,队员可以进入对方场地。

3、触网:新规则规定触网为犯规,但队员在无试图击球的情况下,偶尔触网不算犯规。

进攻性击球:指发球和拦网外的其他所有向对方的击球。前排队员可以对任何高度的球完成进攻性击球,但触球时必须的本场的空间。后排队员则允许在后场区对任何高度的球完成进攻性击球,但起跳时脚不得踏及或越过进攻线,击球后可以落在前场区。

4、拦网:只有前排队员允许完成拦网,后排队员不得完成拦网。比赛中的击球:队员的身体任何部位都允许触球。但球必须被击出,不得接住或抛出,球可以向任何方向反弹。队员若违背上述规定,则为持球。球必须触及身体的不同部位。若球先后触及队员的不同部位,则为连击犯规。每次最多击球三次(拦网除外),第三次必须将球击过对方场区,第四次击球则为犯规。

1、如果雨天顺延比赛并注意张贴栏内__城市学院学生会体育部海报通知。

2、各院系派一支队伍参加比赛,每队12人,上场队员4男2女,教练1人,领队1人。

3、参赛队伍必须是__城市学院全日制大一至大三在校生,不能请毕业的或其他学校的学校的学生或运动员,如有违规将取消比赛资格。

4、参赛队伍必须服从安排,服从裁判,每队指派队长一名,对比赛有意见只有队长方可向裁判员提出异议。不能侮辱裁判员及工作人员,一经发现,取消比赛成绩,对违规的参赛队伍进行存档,取消以后所有比赛的参加资格。

5、如果在比赛中出现打架、斗殴现象,首先取消比赛资格,情节严重交学生处处理。

6、为了比赛的公平性,参赛队伍不得贿赂裁判及工作人员,一旦发现取消当场比赛成绩。

7、比赛分为三阶段:

第一阶段抽签新校区分为三组朝阳校区为一组进行小组循环赛,取每组前二名。

第二阶段抽签分为四组,进行淘汰赛制,取每组第一名进入半决赛。

第三阶段抽签分为两组,进行淘汰赛制,取每组第一名进入决赛。

争夺冠亚军,取第二名进入三四名争夺赛。(每组第一名与专业组第一名进行小组循环,每组第二名与专业组第二名进行小组循环。体育系专业组不参与最终排名。)。

8、判定胜负原则|每队每胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。积分多的球队出线。多支球队积分相同时,看各队的得失分率(与体育系比赛的赛果同样有效,得失分率=该阶段得分总和:失分总和)得失分率高者出线。

排球比赛活动策划案篇十一

参赛单位:毕业班。

三、比赛办法。

1、竞赛规则:采用国际排球最想规则。

2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。

3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。

4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a,b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名,b组第一名跟a组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。

四、比赛细则:

1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。(大学生班级野炊活动策划书)。

2、网离地面高度为2、24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。

3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。

4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。

5、全队不得触网。

6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。

五、奖励方法。

1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得一定的奖励。

2、设精神文明风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)。

3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)。

六、裁判工作:由裁判协会担任。

七、规程解释权:规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有。

八、未尽事宜另行通知。

排球比赛活动策划案篇十二

锦标赛:

全校十八个院系(包括x),每个院系各派出一只男子代表队,每支代表队由8—12名球员组成,每次比赛有两队各六名选手组成进行比赛。

本次比赛设立仲裁委员会和比赛组委会及常设机构如下:

仲裁委员会:审核比赛期间执行规则、规程中发生的纠纷。

活动组织委员会:负责策划制定大赛的相关规程及完成大赛的各项组织工作。

裁判委员会:负责比赛的临场执裁维持比赛的正常进行。

(1)各参赛队以院系为单位报名至校学生会体育部,并附带参赛队服颜色及队员号码(4—15号),每队报名人数,不得少于8人,不得多于12人。(报名截止到3月28号)。

(2)队员名单上报后不得更改,请尽量报满12人名单。

(3)参赛运动员必须为烟台大学在读注册的,本科生、专科生、研究生、(不包括自考生),以有效证件为准(学生证、身份证)。

(4)若参赛队伍对比赛过程或比赛结果有异议,须在比赛结束24小时内,向比赛仲裁委员会递交书面申请以及相关证据,由仲裁委员会进行仲裁。

(5)仲裁委员会成员由校团委老师、承办院系团委老师、校学生会主席、分管体育部常委及各院系学生会主席组成。

(6)正常比赛对抗中出现的任何意外伤害事故,由学生本人承担责任,若因比赛外的不文明现象或更严重的冲突事件造成的意外伤害事故将严格按照烟台大学xx年学生排球赛的处罚规定处理。

(7)队员凭有效证件上场比赛,在入场前将比赛证件交予比赛监督,比照确认场上队员。(有效证件仅限学生证、身份证)。

(8)每队队员的服装必须统一且号码清晰明确,否则不得上场比赛。队员不得佩戴对其他队员有危险的装备,如手表、珠宝饰品、发卡等。

(9)赛程中编号靠前的球队为主队,编号靠后的球队为客队,当双方球队的队服颜色相近时,则按照主队队服为浅颜色客队队服为深颜色的原则自行协调。

(10)比赛双方观众划分区域,如一方观众所在区域出现问题,该方院系承担全部责任。各院系自律部负责维护好院系比赛现场秩序,杜绝一切不文明现象发生。

(11)各院系需报比赛监督两名,上报人员应具备基本排球知识。

(12)每场比赛设有比赛记录员一名,比赛监督两名,负责记录比赛过程和成绩。比赛结束后当值裁判、两队队长需主动到球场中线处找到记录员,在比赛记录上签字以示比赛公平有效,若比赛过程中各队记录数据与记录员记录数据出现偏差,在无法查实的情况下,以记录员记录为准。

(13)为确保比赛的`顺利进行,各参赛院系需向烟台大学学生会体育部缴纳押金400元。若球队和球员在比赛期间有违纪行为受到处罚,罚金将从此押金中扣除,如无处罚,押金将在比赛全部结束后一周内全部退还。

(1)排球比赛采用五局三胜制。比赛采用每球得分制,得分的队伍同时获得发球权,队员按顺时针方向轮转一个位置。每局比赛先得25分并同时领先对手2分的队胜一局。当比分为24:24时,比赛继续进行至某队领先2分为止。决胜局先得15分并同时领先对手2分的队获胜。当比分为14:14时,比赛继续进行至某队领先2分为止。

(2)在比赛中,每队最多可以请求2次暂停。暂停时间限制为30秒钟。第1-4局,每局另外有2次时间各为60秒钟的技术暂停,决胜局没有技术暂停,每队在该局中可请求2次30秒钟的普通暂停。

(4)比赛开始时,如果某队在场上比赛的队员不满6名,比赛不能开始,如有下述情况球队示弃权告负:

排球比赛活动策划案篇十三

体育部。

陈勇、殷晓红。

本部排球场。

数学科学学院大一、大二、大三各班。

春来了,春来了…卸下冬日厚厚的盔甲,这是一个运动的季节,是个释放青春的大好时光,院排球赛学生会活动策划书。希望同学们能在阳光的四月尽情舒展身躯,挥洒汗水,活跃课余生活。同时挑选大一同学中的排球人才,为校排球赛作准备。

:大一、大二、大三每个班各出一支队伍,每支队伍由三男三女组成,每支队伍报名人数最多8人,另报领队1名。比赛分为三轮:

第一轮参赛的12支队伍,通过各自抽签,分为6组进行比赛。获胜的6支队伍进入第二轮比赛。

第二轮进入第二轮比赛的6支队伍再次抽签,分为3组进行比赛。获胜的3支队伍进入第三轮比赛。

第三轮进入第三轮比赛的3支队伍,进行循环比赛,决出冠、亚、季军。

每场比赛三局两胜,

第一局:25分制。

第二局:25分制。

第三局:15分制。

裁判员鸣哨发球开始比赛,若队员在鸣哨之前发球,无论是否过网,一律不得算分,只能重新发球。

裁判员鸣哨终止比赛。

1.猜边2.掌握两队的准备活动。

比赛中,只有裁判有权:/谢谢您的支持和鼓励!!!

1.对不良行为和延误比赛进行判罚。

2.判定:a.比赛是一组六人,其中一人是自由人,可以用身体的各个部位触球,工作计划《院排球赛学生会活动策划书》。b.得分换位,一方击球次数在一次比赛中不得超过三次,同一球员不得连续击球两次。c.发球犯规和发球位置错误,包括发球掩护。d.比赛击球的犯规。e.高于球网和球网上部的犯规。

第一轮(4月12日)。

4月12日9:00am05师范vs07信息。

05统计vs07统计。

1:30pm05基地vs05信息。

06基地vs06统计。

3:00pm06信息vs06师范。

07基地vs07师范。

第二轮(4.16)。

4月16日1:30pmvs。

vs。

3:00pmvs。

第三轮(4.23)。

4月23日1:30pmvs。

vs。

3:00pmvs。

活动经费预算。

比赛饮用水、一次性杯子:约240元。

冠军15元8=120元。

亚军12元8=96元。

季军8元8=64元。

裁判、工作人员8元/人,约10人,约80。

排球比赛活动策划案篇十四

一、比赛时间:

20__年__月__日。

二、比赛地点:

院排球场。

三、仲裁委员会委员:

吴老师。

四、组委会委员:

系团委学生会干部。

五、比赛规则及注意事项:

1、遵守排球比赛规则,实行25分制,实行三局两胜制。

2、具体规则听从裁判的评判,如有争议,则有队长向裁判提出。

3、比赛共分11队伍,各队抽签分a、b两组,并实行组内循环制。

4、参赛队员必须是本班学生,若有不良现象出现,则取消本班比赛资格。

5、各代表队迟到15分钟视为自动弃权,特殊情况除外。

6、如遇特殊情况,赛程另行通知;半决赛、决赛另行通知。

a组:a1—10金融班、a2—10会计3—4班、a3—11工商班、a4—10会计1—2班、a5—11会计1—2班、a6—11金融班。

b组:b1—10会计5—6班、b2—10工商班、b3—11电商班、b4—10电商班、b5—11会计3—4班、b6—11营销班。

七、具体时间:

下午3:50。

a场地;b场地。

3.13(星期二)a1—a6、a2—a5、b1—b6、b2—b5。

3.15(星期四)a3—a4、a5—a6、b3—b4、b5—b6。

3.19(星期一)a1—a2、b1—b2。

3.20(星期二)a3—a5、a4—a6、b4—b6、b3—b5。

3.22(星期四)a2—a3、a1—a4、b2—b3、b1—b4。

3.23(星期五)a4—a5、a2—a6、b4—b5、b2—b6、a1—a3、b1—b3。

3.26(星期一)a1—a5、a2—a4、b1—b5、b2—b4、a3—a6、b3—b6。

为了全面贯彻教育方针,响应学校提出的各项号召,丰富课余生活,培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育,排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。我系特举办男女混排联赛。具体计划:

一、比赛宗旨。

比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为活动宗旨。

二、比赛时间。

比赛于__年__月__日在院排球场拉开比赛序幕。

三、比赛地点。

院排球场。

四、参赛班级。

比赛以班级为单位,大一大二共12个班级参加,实行组内循环制。

五、比赛分组。

比赛分a、b两组,每组各六个班级,由各班抽签决定分组情况,详情请见章程。

六、奖项设置。

比赛设置奖项,取前三名发奖。

七、体育部负责监督实施,各部协作配合。

八、系男女混排联赛总结。

排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。本次联赛促进了同学们之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们学生奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的目的。

在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从安排,应从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功,最终班夺得冠军!

我们也将从中吸取经验,扬长避短,多放心思,多做努力,多注意细节性的东西,不断提高自身组织能力,提高办事效率,积极改正此次不足之处,争取在今后比赛中,取得更加优异的成绩。在以后的学习和生活中,我部会积极的策划学生活动,让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌!

系学生会体育部。

__年__月__日。

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学会适应变化是现代社会中重要的能力之一,只有适应变化才能不断发展和进步。在总结中要注意用事实和数据来支持观点。小编希望这些范文能够启发大家思考总结写作的方法和技
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
计划是成功的关键之一,它可以帮助我们有条不紊地迈向目标。计划需要具备灵活性,能够适应环境变化和意外情况的发生。计划的灵感可以来自于日常生活、书籍、经验分享等多个
生活是一本开卷的书,总结是我们在其中不断做笔记的重要方式。写总结时要注意语言的准确和流畅,避免含糊不清和表达不清楚。以下是社会学家对于社会问题的分析和解决方案,
拟定计划可以帮助我们更好地组织和管理时间和资源。给自己设定合理的目标和期望,不要过分苛求完美,保持良好的心态。制定一个详细的考试复习计划可以帮助我们高效备考,以
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新
不断学习和提升是追求成功的必经之路。确定总结的目标和范围,明确要达到什么效果。接下来是一些值得借鉴的总结样例,希望对大家的写作有所启示。爬山活动策划案篇一为了丰
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。外贸业务实训
报告的目的通常是为了传达信息、陈述观点、解决问题或推动决策。审查和校对报告的语言表达、排版格式等方面的错误,保证报告的准确性和规范性。这是一份关于人力资源管理的
方案应该具备明确的目标和细化的步骤,以便于实施和评估。在制定方案时,我们应该注重风险的评估和应对措施的制定,以确保万无一失。不同领域的专家们总结出了一些实用的方
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗
计划能够帮助我们更好地分配精力和资源,避免产生浪费。一个完美的计划应该有具体的时间节点和可量化的指标。接下来是一些成功人士制定计划的经验分享。第一学期数学教学计
通过合理的计划,我们可以提前预见和解决可能遇到的问题。怎样制定一个好的计划呢?首先,我们需要确立一个明确的目标,即要追求什么样的结果或取得什么样的成果。然后,我
有一个明确的计划可以使我们更加有条理地完成工作。为了编制有效的计划,我们需要先明确自己的目标和需求。下面是一些优秀的计划范例,供大家参考。初中音乐教学计划篇一本
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
在快节奏的生活中,总结能够让我们停下脚步,反思思考,并找到提升的机会。写总结时注意客观评价自己的优点和不足,寻找提升的空间。以下是一些经典的总结范文,希望能激发
在生活中,总结是一种重要的学习方式。积极用专业术语语言,以提高总结的准确性和专业度。这些总结范文都是经过精心挑选的,相信对你的总结写作会有所帮助。活动策划书完整
5.总结是对经验和教训进行归纳和分析的方式总结应该具有启发性和指导性,能够给读者带来实际的收获和启示。这些范文中包含了不同领域的总结,希望可以给大家带来一些新的
总结是一种思考的过程,可以帮助我们更好地成长和改进。总结需要具备一定的逻辑性和条理性,确保内容的连贯性和易读性。如果您对总结写作缺乏灵感,以下是一些总结范文,供
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的
在人生的道路上,总有一些事情是那么难以预料的。寻找合适的教练和指导,可以提供专业的训练方法和建议。下面是一些优秀的总结范文,欢迎大家一起来欣赏。夏至未至的唯美句
总结是对自己经历的一种回顾,是进步的关键。如何管理好时间,合理安排生活和工作?以下是一些经典的总结范文,希望能够给我们带来一些灵感和思考。大学生知识竞赛策划案篇
学习如何批判性地思考是非常重要的,这样可以帮助我们更好地理解问题。做好总结需要有相应的数据和事实作为依据,避免主观感觉和主观臆断。保持身心健康可以提高工作和学习
成功不是偶然的,背后有着无数的努力和坚持。写总结时可以参考一些优秀的范文或案例,借鉴别人的经验。以下是一些成功人士的总结经验,希望能给大家一些启示。爱情的句子诗
总结是思维的升华,是对经验的提炼,是我们对自己思考和行动的真实记录。在写总结之前,我们需要先梳理一下所要总结的事物的背景和过程。以下是一些总结范文,供您参考和借
总结是不断追求进步的过程,也是不断提升自己的机会。在写一篇较为完美的总结时,我们可以参考一些范文和案例来提升写作水平。通过阅读这些总结范文,我们可以看到不同人在
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀
在我们的生活中,总会遇到一些特殊的情况,这时我们需要根据实际情况来进行总结。学会管理时间,合理分配各项任务的重要性不容忽视。这里收集了一些高分学生的总结范文,希
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来
探究是人类进步的动力之一,我们应当时常反思和总结自己的经验和教训。总结时可以加入个人的思考和建议,具有一定的独特性。以下是一些整理好的总结范文,希望对大家的写作
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
一段时间过去了,是时候总结一下自己的成长和收获了。写总结时要注意阐明总结的意义和价值,使读者能够深刻领会到其中的重要性。总结的价值远远超过表面的文字,要用心去理
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通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展制定更好的计划。写总结时,我们要注意言之有物、思路清晰,以便读者能够更好地理解和接受。总结是在一段时间内对学
方案的评估和反思是不可或缺的一部分,以便进一步优化和改进。在执行方案的过程中,要尽量减少风险和不确定性,确保方案的顺利进行。以下范例具有一定的通用性,适用于大多
报告可以帮助组织和团队了解当前情况并做出决策。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众,有针对性地选择信息和进行分析。以下是小编为大家收集的报告范文
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体
经过总结,我们能更深刻地理解问题的本质,为解决问题提供思路和方法。总结过程中要注重团队合作,不断沟通与交流。总结范文可以启发我们思考,提供不同的写作思路。写黄瓜
方案是指解决问题或实现目标的详细计划或办法。它是针对具体情况和目标设定,经过深思熟虑,经验积累,制定而成的。在实施过程中,方案可以起到指导作用,使计划按照既定目
一个好的方案应该考虑到各种因素,包括人力、物力和资金等。方案的成功与否与团队的合作和执行力密切相关。在实践中,有一些方案被证明是行之有效的,下面是一些具有指导意
在生活中,我们常常需要为自己制定计划,以便更加有效地安排工作和生活的各项事务。制定计划时要注重可衡量性和可操作性,确保计划的目标和结果可以被评估。以下是一些制定
一个好的方案可以提高工作效率,实现目标。需要制定衡量方案实施效果的指标和评估方法。以下是一些制定方案时需要注意的问题和技巧,希望大家能够从中受益。腊八节活动的方
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一个合理的计划可以帮助我们更好地实现自己的目标和梦想。在制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和教训,了解他们是如何成功实施计划的。以下是小编为大家收集的计划范例,
总结是思考的过程,通过总结我们可以更深刻地理解所学知识。总结是对事物本质的概括,需要有深度的思维和全面的观察。接下来是一些总结的注意事项和方法,希望对大家有所启
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是我给大
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每个阶段都需要总结,这样才能更好地提升自己的能力。如何提高理解能力才能更准确地把握文章的主旨和要点,下面我来分享一些提高理解能力的方法。深入研读小编为大家准备的
让我们对学习和工作生活等方面有更深刻的体验和感悟。可以适当运用一些统计数据和图表,使总结更加直观和有说服力。接下来将为大家分享一些相关的实践经验和技巧,希望能对
在学习中,总结是巩固知识的重要方法之一,通过总结,我们可以更好地记忆和掌握所学内容。增加写作细节和描写的能力。以下是一些经典总结的案例,为您提供一些思路和参考。
写作是一种思维活动,通过书面表达能够更准确地传递自己的意思。写总结可以参考他人的经验和方法,但更重要的是发展自己的独立思考和总结能力。以下是小编为大家精选的一些
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通过总结,可以发现问题的共性与规律,为今后的知识积累提供指导和启示。写作是展示我们思想和知识的一个重要途径。阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们提高自己的总结能
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2025-08-21
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