一键复制
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天让我陶醉小学篇一
春天来了。
春天就这样来了，无形但有景，宁静却有声，任何人觉察到春的气息，都会有一种沁人心脾、如饮玉液琼浆的微醉的感觉，我就是其中之一。
春天实在是大自然的神来之笔，或者说春天本来就是一位独具匠心的设计师。先是纷纷扬扬，潇潇洒洒的飘点儿雪，春寒料峭中，天地浑然一体的白，让人感叹春的纯净。接着，斗笔饱蘸淡绿，在纸上大块的染了起来，那绿若虚若实，“草色遥看近却无”，水淋淋的，那雨便绵绵的滋润起大地来。天地间颜色丰富了，声音也多了起来，春天来了。面对这样一幅朦朦胧胧的水墨写意，真叫人有点恍惚了。
杏花，春雨，江南，墨客骚人总爱谈论的话题。清明时节，那牛毛细丝一般的雨纱轻盈的飘着，潮润着干了一冬的大地。路上，行人不紧不慢的走着，大都没有撑伞，也许认为这样是一种享受。坐在酒肆中，温一盅酒，品着春天的味道，听着春雨落下的声音，不禁想起了余光中先生的句子：“在旧式的古屋里听雨，春雨绵绵到秋雨潇潇，从少年听到中年，听听那冷雨。雨是一种单调而耐听的音乐，使室内乐是室外乐，户内听听，户外听听，冷冷，那音乐。”一下又觉得，春天是另一种情愫了，酒不醉人人自醉，这份酸涩，想来也是春天独有的享受吧。
春天一到，仿佛原来睡过去的东西又都醒了。大梦谁先觉？看来是那些鸟儿了，一觉醒来，便是处处闻啼鸟了。争暖树的早莺，啄春泥的新燕，早早的忙活了起来。春雷一响，洞里的蛇，青蛙也出来运动运动，毕竟是惊蛰了啊。最快乐的还是女生们，脱掉了厚厚的棉袄，换上了时尚的春装，像那些绽放的桃花、梨花、杏花，妩媚，可爱。
春天来了，醉人的春天来了，我深呼吸，让芬芳充满胸膛，陶醉在春季。
春天让我陶醉小学篇二
轻轻地，轻轻地，她来了。不间任何疲惫，充满诗情画意，温柔贤惠地呼唤着万物。
春姑娘，就这么悄然来到了我们身边。
小河跑着，笑着，它不再像冬天那么沉寂，也不再像夏天那么凶猛，更不像秋天那么忧伤。它现在拥有了无数的伙伴，也就拥有了自由舒畅的心情。
原先光秃秃的原野，渐渐泛出了淡绿色的光泽，阳光下的小草们更是在尽情地生长。微风拂过，它们快乐地摇曳起身姿，为春姑娘的到来而欢呼。
柳树抽芽了，桃树开花了，昆虫们也都伸懒腰了。
阵阵雨丝，淅淅沥沥，接连不断，虽略带点凉意，但它活力无限，可爱无比。
瞧，一滴滴雨珠跳到屋顶，蹦到地面，缠绵在枝枝叶叶。不需要报酬，不需要夸耀，只为花草输送营养，只为昆虫洗去污垢，只为春光鼓足勇气。
月季、杜鹃都盛开了，空气中弥漫着越来越浓烈的芳香。五颜六色的花朵下，是默默无闻的一片片绿叶，正把花儿们衬托地更加娇艳动人。
走在小路上，享受着阳光的照耀，感受着和风的抚摸，欣赏着花朵的绚丽，呼吸着新鲜的空气。生活，便充满了积极奋发的意义。
宋学孟先生写过一篇《柳叶儿》的散文，那份苦涩的快乐深深刻在我的记忆里。现在，我终于也行走在妩媚的柳叶下，摘来几片柳叶儿尝尝。嚼着这新鲜的嫩叶，舌尖环绕着淡淡的苦涩滋味，我也就分明真实地感受到了作者儿时生活的困苦。
就这样，在阵阵微风中，我与大自然融于一体了。春天，这个色彩绚烂的季节，这个诗情画意的季节，这个活力无限的季节——让我陶醉！
春天让我陶醉小学篇三
伸了个懒腰，打了个哈欠，睁开朦胧的双眼，春天便在眼前了。
趴在阳台上观看的我，被这美景陶醉了，不由自主地来到了屋外，向雨呼唤着，我倒在草地上。雨滴打在我的脸上，打在我的嘴唇上，润润的，甜甜的。
吹面不寒杨柳风，像母亲的手抚摸着你，柔柔的。风里带着雨的清新，花的清香，传入我的心扉中，让我不由想多呼吸点新鲜空气。
鸟儿也叽叽喳喳叫唤起来，跟清风流水应和着，穿入我的耳中。花儿，草儿也探出了小脑袋瓜子，笨笨地，傻傻地瞧着大地，似见而又非见过这个世界似的，一阵微风吹来，小脑袋瓜子歪了，让人直心疼。
走在小路上，地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。
抬起头，偶尔看见一两个风筝在天上飞着，渐渐多了。人们都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。
春天让我陶醉小学篇四
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”“春宵一刻值千金，花有清香月有阴。”瞧！古代的文人墨客都被春给征服了，而今天的我——也为春而陶醉。快看，快听，春来了！
春在柳树上爆了一个青芽，春走过的地方，泥土酥软了，晨风柔和了。
春顺着小溪欢快地跳跃着，小草迫不及待地钻出了地面，因为睡了一个冬天的懒觉——只露出个头在外面，身子不听使唤了，还缩在回暖的土地里。看着这滑稽的一幕，春开心的笑了。这动听笑声，让我陶醉了。而且还引来了一个个身穿燕尾服的音乐家，他们刚飞来还未休息就忙在电线上为这婉转的笑声谱曲。
春继续走着，她来到一个果园，看见眼前的树都光秃秃，垂头丧气的站在地上没有一点生机，再一看地上，尽是一些未腐烂的枯叶，看着这一片灰茫茫的，春伤心地哭了。
就在这时天空下起了毛毛雨，这雨似牛毛却又比牛毛晶莹，像银针却又比银针多了几分柔媚。它落到了我的脸上，就如春对我灌了酒一样———醉了。
毛毛雨下了好几天，在春收起泪珠时，它停了下来。春再一看果园，哇！瞧，它们一个个都在欢快的吐芽呢！春在次展开开了笑脸并跳起了舞来。
春的舞姿该怎样形容呢！翻开辞海，我已找不到合适的词语。就在我努力寻找词语来形容她那舞姿时，她消失在了我的视野里。
春走了，走了吗，春？不，没有！因为春和我一样———都是个调皮的姑娘，她正等着我去找她呢！
春，不要那么迷人！我会醉的！我醉了就没人去找你了！
春天让我陶醉小学篇五
春天，万物复苏的源头；春天，小鸟欢笑的季节；春天，美化大地的圣手。
——题记
一缕缕温暖的阳光，打破了冬日的寂静。冰雪缓慢消融。小草从土里慢慢地探出头来，嫩嫩的，绿绿的。这一切都宣告了冬天的过去，春天的来临。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。对的，正是那一颗颗小雨点敲醒了沉睡的万物，那一片绿色告诉人们播种的好时节来了。于是人们都开始忙活起来，似乎要让整个大地变成绿色，充满生机似的。那滋润万物的春雨，仿佛长了翅膀似的，飘飘洒洒的跳着舞蹈落下来。那绿油油的小草一簇簇的，走近一看，却是绿色的海洋。满山的新绿，震撼着人们的心灵。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。早春的风已经来到，虽然不是那么猛烈，可依然抽打着柳树的新芽。不经意间，就把新芽磨炼成了饱经风霜的芽胞。河边的柳树与行人，河中的小舟构成一幅和谐的画面。路上的行人都会向柳树上的芽胞瞟去，似乎在赞叹大自然的神奇，亦或是新芽生命力的顽强。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。这时的风像妈妈的手一样，轻轻抚摸你的脸庞。不经意间，燕子飞回来了，悄无声息的告诉大家春天到了。孩子们都脱去身上的棉袄，出门与小伙伴们一起嬉戏，放风筝，捉迷藏，逛小吃……这一切都诉说着春天的美好。
春天的雨，滋润万物；春天的风，抚摸大地。人勤春来早。春天真神奇，春天真美妙，春天让我陶醉。
春天让我陶醉小学篇六
早春，绿草茵茵，湖面水平如镜，莺寻暖树，燕啄新泥，一片和谐之景。微风拂过，绿草上下起伏，湖面水波荡漾，风如手掌，轻轻地抚摸过这一切事物，暖阳当空，微风拂柳，怎能让人不沉醉其中，柳枝飞舞，波光闪烁，莺燕翻飞，绿草起伏。风让人感觉自己已经融入这草长莺飞，和风细柳的早春之景，让人感觉自己仿佛是大自然的儿女，大自然正拥抱着你。
早春，冰雪初融汇成一条小溪，无声的小溪，在太阳的照耀下，反出粼粼波光。没有平常小溪“哗哗”的声响，但有着平常小溪所不曾有的清凉与透彻，它是冬日精灵的融合。洁白的雪，无瑕的冰，汇聚而成了现在晶莹剔透的溪水。
早春的影是温柔和谐的，是令人陶醉的。
春天让我陶醉小学篇七
春天是一首悠扬的歌，它既不比冬天寒冷，也不比夏天炎热，更不比秋天凉爽。但它却以自己独特的风格，闯进了我的心房，驻立于我的心上。
静静地，悄悄地，春天脱下了厚厚的棉被，顽皮的逃了出来。它施着神奇的魔法，让小草钻出了泥土，让柳树冒出了枝丫。
这幅春景，让我们脱下了厚重的棉袄，换上了较薄的春装，令我们情不自禁，想去各地一览春的美丽，一寻春的芳香。这种境地，是夏秋冬所缺少的，如果你认为我的春之行到此结束，那么你就大错特错了。
呀！这些花怎么开的这么美丽，这么鲜艳啊。咦？这朵即将枯萎的花怎么有拉了复苏的迹象呢？春天使大地充满活力，使花儿洋溢生机！它总会给人以意想不到的收获和奇迹。这种力量是春独有的，是夏秋冬所渴望的，一种唤醒了万物，蓬勃了世界的生机。
春姑娘缓缓的飘了过来，它以每一首优雅的春歌，向大地致敬；以每一把柔软的'春风，向万物问好；以自己全部的生命，散向世界的每一个角落，献出了美好，委屈了自己。这种无私，是夏秋冬所失去的，所遗失的。
我们爱春天，她给人们带来了美好；我们赏春天，她使世界变得无比美妙；我们听春天，她用她的每一首赞歌，诠释了生机和春天的意义。
世上万物虽不是她造，却是她栽；世上奇迹虽不是她创，她却努力让人看到。世上的一切一切，撇不开和她的关系，道不明她的美好。
