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体验总结可以让我们更好地了解自己的优势和不足，为个人成长提供指导。写总结时要把握好时态，既要回顾过去，也要展望未来。在总结范文中，我们可以找到不同领域的案例和写作技巧，值得借鉴。
介绍同学的作文600字篇一
我最喜欢的同学是谁？先不说了。我们来猜猜。
他是一个眼神沉重，肤色黑红的同学，看似老实脾气好，其实是个“地下战士”？请往下看：
为什么？请慢慢听我说：自学的铃声响了。第一，战争的第一步，冲突。因为桌子太大，他和对面的桌子吵了起来。然后四脚踢桌子底下。那一幕，好莱坞没有，我看到尘土飞扬，只听脚咚咚作响。就等老师转身帮别人咳嗽。舌头伸的时候容易挂。但是，他虽然喜欢吵架，却从来没有真正发过脾气。不管他有多不占便宜，他都赢了《阿q正传》这部法律。别人生气的时候说“大哥，我错了”是大事。虽然他和对面的桌子打地下交通，但他从来没敢理我。因为我有杀手锏，有扣分表，他敢和我争。扣分，欢迎班主任。
不过，大多数时候，它非常好。下课了，他围过来想和我玩。那口才，行云流水，就算苏秦愿意承认失败，但是上课回答问题的时候，脸涨的通红，久久说不出话来。他急得老师叫“快点”。但是，尽管如此，他的人缘还是不错的，主要是课后甜点，但他不是一个从不背弃他的闺蜜。万一有一两个好的，每天打五个雷是分不开的。
这是我的同学，一个可爱的同学。你猜到他是谁了吗？
介绍同学的作文600字篇二
一头乌黑发亮的头发，一双目光炯炯有神的眼睛，加上一张能说会道的嘴巴，就构成了与众不同的我——申张义。
我还是一个爱玩的人，玩起来可没完没了，半夜三更不想不回来，打扑克牌一直想多玩几盘，玩起电脑或看起电视就更不得了了，没有任何时间观念，有时做作业还在想玩，甚至上厕所也要带着玩具玩。妈妈常常对我说：“如果你学习有这样认真就好了。”而我却常常若无其事地说：“玩和学习怎么能相提并论呢？如果我没玩好，晚上觉也会睡不安心。也可以说是违背了自然之道（因为我认为小孩子就是应该玩的）。”
虽然我的缺点多，但优点也不少。比如说，我从不挑食，凡是有营养的，我会大口大口地吃，妈妈夹菜给我，我会照单全收，决不挑三捡四。为此，妈妈常常感到自豪。
其次，我的兴趣有很多。比如下棋，在围棋班里，我所向披靡，战无不胜。在这次长沙市围棋育苗杯比赛中，我荣获了铜牌。
这就是我，聪明而大大咧咧的我，机灵而贪玩的我，你们喜欢我吗？如果喜欢，快来和我交朋友吧！
介绍同学的作文600字篇三
来阳光中心三天了，我常常在观察我的同学。
我并不喜欢他，因为他总爱得罪人，并且比我涵养低。
下课时，一些同学总爱围在窗户沿上弹校徽玩，z同学也在其中。每当他的校徽被人弹到地上，他总爱讲废话，一讲起来就有“翻江倒海”之势，例如“哇，哇，我死了”、“我要吃东西了”等，并且还把一些个人的隐私讲了。我的位置在窗边，满耳朵都是z同学无聊之至的话，而且我还在写作业呢，他这么说，打扰了我，使我不能静下心来写，我顿时怒火三丈，让他别吵，他也识相，不说废话了，不过却用他那很抽象的脸对着我。
爸爸让我去发现全班同学的'优点，有些人是“完美主义者”，有些人是“单向积极者”，可独有z同学，我发现不了他的优点，可能他把它藏起来了吧!
介绍同学的作文600字篇四
仿佛就在昨天，我们还在高一的课堂上听老师讲课。而这六年过得很快。转眼间，我们已经分开，来到了我们的新世界——中学。在过去的六年里，我们经历了许多起起落落.俗话说“一方有难，各方都支持”，没错。每个同学都有自己的知己，我的朋友就是她。
说实话，她胖胖的，黑皮肤，胖乎乎的小手，看起来很傻，但是透过她的眼睛，她看到了智慧的光芒。我们亲切地称她为“萌萌”
萌萌很有帮助。贵州有一次闹饥荒，人们像热锅上的蚂蚁——一样转来转去。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少无关紧要。刚听到这个消息，全班沸腾了，大家都在热烈讨论。第二天，我们赤手空拳来到学校，我们已经忘记了一切。而只有萌萌，抱着一大箱东西气喘吁吁的走过来，学生们一见，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西突然堆成一座小山，形成一个“景点”，里面有衣服、书包、书、钱……甚至还有她崭新的笔袋。我心想：“你拿这么多东西干什么？”你为什么不随便拿点东西？想着，我走上前问她：“你拿这么多东西干什么？你为什么不找份工作呢？你还带了新买的笔袋，你愿意吗？”我问了她一系列问题。她轻松地说：“这是我们应该做的，也是我们唯一能做的。你看中国同胞受苦吗？这个东西很少，但是能代表我的心。只有这样，一方才能有困难，才能得到各方的支持！”我被她的话深深打动了。我以为她那么高，我那么矮。
萌萌就是这样一个人，不管他有多少，他总要付出和付出.
介绍同学的作文600字篇五
她，一对黑宝石似的眼珠，两只山泉般纯洁、明亮的眼睛，鹅蛋脸上挂着阳光般的笑容，一头乌黑发亮的童花头，好像一朵沐雨的桃花。她就是我的同学―小吴。他不仅长得可爱、漂亮，还是我们班出名的“活跃分子”呢！这不，今天上作文课，我们玩“一人比划众人猜”的游戏。当小马老师宣布这个好消息时，她就可来劲了。瞧！她踮着脚尖，一条腿搭在椅子上，双手高高举起，嘴里还不住的喊着：“老师我，老师叫我吧！”终于，小马老师好像明白什么了似的，请她上来为大家表演。她脸上挂起了灿烂的笑容，一路小跑着走向了讲台。当她听到小马老师说的成语时，立刻变得又蹦又跳，好像在说：“等着瞧吧！好戏还在后头呢！”她先把两只手放到了身体的左右两边，抬起来，做成一个小翅膀的'样子，嘴咧着，发出“咯咯咯”的声音还又蹦又跳地。我一边看，一边想这是不是表示一只小鸡在飞呢？忽然，她又换了一个动作，双手弯曲，搭在胸前，吐出了舌头，“汪汪”的叫着。这不是一只小狗吗？到最后，我们终于猜出了正确答案，异口同声地说：“是鸡飞狗跳！”“猜对了！”她大叫，脸上依旧保持着灿烂的笑容，好像在夸我们呢！
这就是我们班的小吴，一个活跃的小吴！
介绍同学的作文600字篇六
她，不胖，不高，长得也不怎么漂亮，但是，她很乐于助人。比如:同学忘带铅笔，她会主动借给他；同学有不会的题她会主动的过去和同学探讨；回家上楼时看到有老人提着东西太多她会主动的过去帮忙。
他还很善良，每次看到路边受伤的小狗她都会伤心的落泪，并极力的请求爸爸过去帮忙；每次有同学哭，他都会去帮忙安慰；有同学打扰大家学习时，他都会过去劝告。
说完了她的优点，下面说一说她的缺点把。
他很胆小，凡是在暗处，尤其是很黑的地方，她都会吓得直打哆嗦。她自己在家时，会轻声细语，有时，会吓得连声音都不敢出。
她不但很胆小，有时还会犯粗心大意的毛病，比如：有时，不该错的生字，他会出错，很简单的计算题，她也经常出错。
说了半天，“她”到底是谁呢？呵呵！“她”，就是九岁的我，一个平凡的小女孩---王柏婷。
介绍同学的作文600字篇七
我有一个热心的同学。他长着一张鹅蛋脸，一双又大又直的眼睛上有一对浓浓的眉毛，眼睛下面有一个塌陷的鼻梁，鼻梁下面有着特殊表情的薄嘴唇：你从这张嘴里说出来的话会让你信服。他很活泼，上课成绩总是和我一样。他是我们班的小文飞。
这时，坐在我旁边的走过来对我说：“你不会算数学题吗？”让我帮你做。”看到同桌认真看了几遍问题，对我说：“你看这个问题，仔细想想。“我看了几个问题，明白了大概意思。她又对我说：“你以为这是那种种树的问题吗？”“两头都没有物种。”“对了，你看，上面说一条路两边要种树，要求每三米种一棵树，路长300米。那么公式怎么写呢？”她边说边在纸上画了一幅画。我听着她说的话，看着画面，反复思考。突然，我恍然大悟，很快就写出了这个公式。”对了，你有点过关了！接下来呢？“我又写了两个公式。同桌激动地说：“你不要以为你不行，你只是需要有人给你一些建议。我感激地对他说：“谢谢你，小文飞。”。“之后，我就回家了。
他是一个乐于助人的人，当别人需要帮助时，他总是伸出援手。他值得我们学习。
介绍同学的作文600字篇八
圆圆的脸，黑黑的皮肤，大大的眼睛，壮壮的身板，你们猜猜他是谁？哈哈，他就是我们班的“飞毛腿”施琪乐。
施琪乐是个名副其实的跑步高手。“预备——跑！”裁判一声令下，施琪乐就像出膛的子弹一样“飞”了出去。瞧，他的手臂摆得多快，步子迈得多大，比赛一开始就遥遥领先，把对手们甩在了后面。跑着跑着，对手们气喘吁吁，有的甚至脸色发白，可施琪乐呢，越跑越快，像个小超人，有用不完的劲儿。果然，施琪乐得了第一名。裁判员宣布成绩：“8秒5！”短短的50米，他就比我快了足足一秒，真牛!
施琪乐不但跑步快，其他运动方面也很好。跳远，一蹦一米八；跳绳，一分钟能跳两百下；实心球，一扔就是一百分。最了不起的就是他成为了黄龙足球种子队的选手，还代表我校去参加足球比赛呢！
啊！施琪乐真是位运动健将！
介绍同学的作文600字篇九
俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，身边有一个优秀的同学可以让我们变得优秀！
我同学的名字叫小华。在课堂上，我们是无话不说的好朋友。我们永远在一起，形影不离。有一天下课，我们一起去食堂吃饭，慢慢走。突然，我们看到前面不远处有一个黑色的东西。我们走进去，原来是一个黑色的钱包，鼓鼓囊囊的，看起来像一大笔钱！我迅速拿起钱包，然后环顾四周，没有发现任何人。我小声对小华说：“我们分钱吧。反正没人看见，也没人注意。”。谁知道小色道：“老师教我们把钱捡起来，把找到的东西还给别人。怎么才能把现在羞于私下找的东西藏起来？”听了小华的话，我迫不及待地想找个地方进去，于是我们把钱包给了老师，老师称赞我们是好学生。听完觉得很开心，以后一定要做一个正直的人。
小华是我的榜样，我一定要向他学习！
介绍同学的作文600字篇十
我的同学张xx是一个虎头虎脑的小男孩，眼睛炯炯有神，仿佛会说话，一张小嘴能说会道。
张xx非常爱读课外书。有一次已经下课了，对于一贯拖堂的老师来说，正常下课是多么难得啊！我像一支离弦的箭一样冲出教室，在外面玩得昏天黑地，恋恋不舍地返回教室里，发现张xx坐在座位上安安静静地读着著名动物作家沈石溪的小说，我走到他的面前，对他说：“张xx，难得的机会你不把握，会后悔的哦！”张xx微笑着说：“我读书正读得起劲，就没有出去玩了。”真是个名副其实的'“小书迷”。
张xx不仅爱读课外书，而且在别人遇到困难时，他总是伸出援助之手。
记得那是一个雨天，涂昌平在往教室跑的过程中，不小心摔倒了，望着外面那么大的雨，许多同学都犹豫了，扶还是不扶？正在这时，一个人影冲了出去，我们定睛一看，是个头不高的张xx，他冲进雨幕里，顾不上雨点淋湿了他的衣服，将一瘸一拐的涂昌平扶了回来。涂昌平感动地说：“真是谢谢你啦！”张xx擦擦脸上的雨水，笑呵呵地说：“咱们是朋友，不是吗？”
这就是张xx，一个爱阅读又乐于助人的男孩，我很敬佩他。
介绍同学的作文600字篇十一
一位高手横空出世，空降桥头二小六三班，借助平生所炼的九阳笑功，打败三班无敌手。一时间，三班无人敢接手，她，就是笑声派门主——吴子欣。
要说三班江湖有三怕：一怕孔派掌门侯越翔狮吼功；二怕口水帮帮主李锐奔的口水神功之第二式话唠嘴；三怕神掌会会长徐彦然拍桌手镇吓不守纪同学。但要说最让人发笑的，定是吴门主的九阳笑功了。
吴门主不知为何，整天笑声不断，那声音似笑非笑，似叫非叫，似哭非哭，似喊非喊。平常她决不轻易发笑，但若一笑，当世无人能比。这身为她同桌的我深有感触。我的笑功自诩可凌驾于凡人之上，可还是挡不住同桌笑声的侵袭：
那一次，老师在台上读我写的檄文，当读到但却一百零一次地放下电话这一句的时候，台下笑声一片。其间，数吴门主九阳笑经中最为厉害。她那灿烂一笑爆发了，嘎嘎嘎如鸭声一般的笑了起来，原先停笑的人一听此笑声，又狂笑不止。让强忍不笑的我也笑了起来，这可是在笑我的作文啊！可就是停不下来，顿时，教室里笑声如潮，貌似大地都在颤抖。
吴子欣的笑是代表着她的阳光、活泼的一面，可不要给她憨憨的、呆呆的外貌骗了哟！
我认为，吴子欣看了此文，定会又狂笑不止……。
介绍同学的作文600字篇十二
她，一个挺漂亮的女孩；她，一个学习刻苦的女孩；她，一个搞笑的女孩。
我和她相处的日子并不是很长，不过，我觉得我俩挺投缘的。有许多事总能想到一起去，我经常开玩笑对她说：“你说，我俩上辈子是不是双胞胎啊！”她听了之后，总是笑着点点头。她有一头黄黄的、卷卷的长发，一双明亮的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。我最爱她那卷发，可好看了！
她学习十分认真，在她看书的时候，你可千万别去打扰她，否则她会很生气的，随后，便会破口大骂，发泄完后，又坐回原地看书。
她那学习的劲儿，我不禁竖起大拇指，但她有一个缺点——记性不好。
星期五的大课间，大家玩得好好的.，“啊！”只听她一声尖叫，我愣了半天才缓过神来，问她：“怎么啦？”她心急如焚的说：“数学老师不是说要问作业吗，忘记问了。”我无语的看着她，摸了摸她额头说：“咦？没发烧啊，大姐，今天星期五，我们是星期一和星期三问，今天不需要问的。”她想了一会儿，摸摸脑袋瓜儿，害羞的说：“对对对！”我们俩便大笑起来。
跟她在一起，我的肚皮可受不了了，知道为什么吗？因为她总是做出些搞笑的事情。
这就是我的同学——xx。
介绍同学的作文600字篇十三
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的介绍同学的作文，希望对大家有所帮助。
我们的小毛同学是一位很体贴的中队委，会关心他人的好干部。他阳光，他开朗；他积极，他乐观，他是一位值得我们信赖的好伙伴——毛睿。
一次，我们班发橙子，毛睿也为我们组发橙子。我拿到橙子后，仔细观察了一下周围。发现大家手中的橙子都是光滑、鲜亮的。而只有毛睿手中的橙子是一个坑坑洼洼、半青半熟的烂橙子。我的心里顿时“咯噔”一下，有一种说不出来的感动。这，才是小毛同学真实的一面。
还有一次，我到了学校后身体很是不舒服。毛睿知道了，赶紧向任课老师汇报了我的情况。并关切地摸了摸我的头，若有所悟地说：“好像是有点发烧，不要紧吧？”我连忙把头摇得像拨浪鼓似的，可毛睿还是皱了皱眉头，将信将疑地问：“真的没事吗？”“没事的`。”我又摇了摇头，笑着对毛睿说。他关心的将我打量一番，无奈地说：“那好吧，你也要照顾好你自己哦。”
第三节英语课，我的病又发作了，疼得死去活来的。毛睿见我这副痛苦的样子，赶紧和黄老师打了声招呼，去办公室给张老师汇报我的情况。过了好一会儿，我才看到毛睿满头大汗的喘着粗气，跑回了教室。他拉着我的手，上气不接下气地说：“张老师......师叫，叫你到，到，办公室，去一，一趟。小心......心点啊。”我点了点头，眼中闪烁着晶莹的泪花，再回头望了他一眼，仓促地走了......
这，就是我们体贴的小毛同学。
