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文化总结是保护和传承文化遗产的重要手段，可以让我们更好地了解和尊重不同的文化。在写一篇较为完美的总结时，我们要注意语言的精炼和表达的准确性。总结十分关键，以下是一些写作经验和心得分享。
欢喜闹元宵作文篇一
星期三上午，我和妈妈一起去芜湖市博物馆参加小记者工作室举办的闹元宵活动。
活动在早上九点半开始了，每个小朋友都收到了一张任务卡，包括猜灯谜、博物馆探宝、剪纸、观看《如果国宝会说话》短片和做汤圆。我收到任务后对妈妈说：“我们先去探宝吧。”
我们来到服务区，收到的探宝任务是寻找太古地界碑、滑石鼎和永通泉货铁钱。很快我们在一楼就找到了太古地界碑，还知道了不少知识：三门马是现代马的祖先，生活在欧亚草原，善奔跑；青瓷羊尊是六朝青瓷的代表作；古代将圆形的盛酒器称作壶，方形的盛酒器称作钫，钫主要流行于战国西汉时期；“牺”原来是古代毛色纯正的牲畜，“牲”指整只的牲畜，“牺牲”往往作为祭祀时宰杀的祭品。真是太奇妙了。
我们到了二楼看到了一些陶罐和铜镜，但是没有找到我们要找的滑石鼎和永通泉货铁钱。在第二个大厅里仍然一无所获，我们又奔向了三楼。在三楼我们看到了许多古代文物，也终于找到了西汉的滑石鼎和南唐的永通泉货铁钱。
第一项任务顺利完成，我们开心地来到十里长街赏灯会。十里长街里挂满了灯笼，每个灯笼上面都有一张灯谜。我来到一张灯谜前，上面写着“小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞晴，气象预报它内行。”“这不是蜻蜓吗？”我心里想。我撕下灯谜，火速赶到服务台，果然对了。
接下来剪纸、观看《如果国宝会说话》短片和做汤圆我也顺利完成了。
戊戌新年闹元宵，小记者们忙探宝。博物馆里知古今，鸠兹古风有领教。这次博物馆小记者活动，我学到了芜湖灿烂的历史和美好的习俗，意犹未尽，收获满满。
欢喜闹元宵作文篇二
活动目标：
1、知道元宵节是中国特有的传统节日，初步了解元宵节要的民俗活动，共享集体活动的快乐。
2、学着做元宵，进一步体验自己动手的乐趣和节日的.乐。
活动过程：
一、教室场地布置，让幼儿围坐在桌子周围。
二、谈话，引出主题，激起幼儿兴趣：
1、还记得前两天，我们和小二班的朋友们在一起干什么？（拜年）。
2、过春节，大家见面都要拜年，送祝福的话。
3、谁知道过了春节，今年是什么年？
今年出生的宝宝属什么的？你们是属什么的？那么说明你们是在哪一年出生的呢？
三、关于元宵：
1、今天我们大家在一起，也是来过一个节日，你们知道是什么节日呀？
（元宵节是中国人特有的节日——中国人有，外国人没有的节日）。
2、大家知道过春节，要放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……。
那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢？你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的？
（在这一天里，一家人都聚在一起吃饭，团团圆圆的庆祝节日，还要做汤圆，吃汤圆，赏花灯，猜灯谜，拉花灯）。
四、做汤圆：
你们吃过汤圆吗？是谁做的？现在，我们都长大了，今天我们自己来做汤圆好吗？（教师示范）。
幼儿做汤圆。（卖汤圆的音乐）。
欢喜闹元宵作文篇三
“吃汤圆了，一人一碗，不许多拿哦~~”爷爷话音刚落。我就被挤成了汤圆，没办法!谁要家里娃多呢~~呜呜。不过，，，我还是留了一手的。哈~大家都没想到的是——我早在爷爷把汤圆下锅之前就已经告诉爷爷必须先吃盛一碗最多的给我藏起来。谁叫我是家里的小小妹呢!大伙不都得让着么?!
我慢悠悠的走起来，毫不着急。大家却都疑惑起来?你这平时不是应该早就睡在地上打滚了么?今天反常啦!大家纷纷议论起来。奶奶可不这样说，她的说法最不一样。只听她说：“我看，是因为我的好孙女长大了，懂事了~!”我有些许羞愧，躲到一边去了。接下来是烟花活动，姐妹们纷纷把昨天我们团购的烟花拿了出来，这会儿我们可一点也不吝奢，放开了玩，放开了笑。我们仿佛丢去了一切烦恼，在那片漆黑而又透亮的天空下尽情翱翔!时间渐渐过去了，我们当中的一个人想起了我们似乎还有未举行的活动，当然那个人不是我，因为我一向都是健忘的.啦。我们还有一个孔明灯未放，接下来我们把孔明灯拿出来，点好，我的任务则是把那灯拖起来，等他们点好，我便放手了。就在孔明灯高高飞向天空的一刹那，我的心好像也跟着飞走了。我的梦想，我的抱负;我一切的痴想，都跟着那火红的灯，一起飞走，飘向远方......
之后，我们陪着大人一起看元宵晚会。大家说着，笑着，似乎都很享受这种家人在一起，这种团团圆圆的时光，这样和谐的味道融在了我们每一个人的心里。我想，这才是元宵的味道吧!有家人在一起的元宵。一个热热闹闹，欢欢喜喜的元宵!
欢喜闹元宵作文篇四
"火树银花合，星桥铁锁开。"这句话所描绘的正是正月十五元宵节热闹非凡的景象元宵节作为新的一年的第一个月圆之夜备受人们的重视，从古至今更有着许许多多的习俗不久前，我们学校也举行了一场别开生面的庆元宵的活动。
来到学校，映入眼帘的便是一个高高扎起的如火般红艳的拱门，上面贴着写有"喜庆洋洋闹元宵"的字条，给节日增添了一份喜庆的'气氛。伴着清脆的鸟鸣声踏进学校，红黄方砖相间的广场上一盏盏红彤彤的灯笼悬挂在银亮亮的铁丝下，灯笼下面坠着用绿色纸制作的灯谜——这就是"猜灯谜"的场所了。穿过挂满同学们亲手制作的灯笼的走廊，栩栩如生的孔雀灯，乖巧可爱的兔子灯，美轮美奂的宫灯……无不展现同学们的心灵手巧。架空楼前的空地上，一个个忙碌的身影穿梭其间，一块块古色古香或喜气洋洋的广告牌立了起来——大家正在如火如荼地布置着销售场所。
当来到教室里，一串串欢快的音符便闯入了耳畔，是我的心情也随之欢快起来，同学们正在欢欢喜喜、热热闹闹地表演节目，经典的《小苹果》，霸气外露的《逆战》，引起回忆的《纯正年代》，悠扬的竖笛，风靡全球的《江南style》......令人心潮汹涌激荡。
等一系列的布置、节目结束后，大家带着元宵庙会所需的食材来到了销售场所。
此次，我们班要销售的是闽南地区的特色小吃——润饼菜。润饼菜作为闽南人在各大节日必不可少的食物，深受人们的喜爱。待我们准备就绪后，一大批的同学们就如奔腾的大海般涌了过来。他们手紧紧地抓着钱，直直地伸了出来。一刹那间，摊点前就如茂密的森林般，一颗颗树耸立着。"我要——一个——两个！"大家深怕销售员看不见，遂大喊起来，"惊天动地"的喊声此起彼伏。我站在了摊点后的"方寸之地"，忙得手忙脚乱、不可开支，累的汗流浃背，虽然忙碌，但心里却十分欢喜。一批批的人海交换着涌来，将摊点围的水泄不通，激烈时还差点桌子掀翻。我们喊着、叫着，维持秩序，可那声音肌肉痛小石块跌进了喧嚣的大河，只泛起了丝丝波纹。
随着时间的流逝，润饼菜也售空了，看着大家蹲下站起忙碌地收拾着，我的心怦然一动，耳边响起了"花开半夏，如诗如画，蒲公英，随风海角天涯；生如夏花，无可奈何花落下，只剩下一梦繁华……"脑海中如电影播放般回放着小学生涯中的点点滴滴，我知道大家虽为点破，但是都十分珍惜着这一次机会。离毕业考的时间近了，离分别的时间也近了，我们的心中也难免会有着丝丝难过，但大家都为着人生中的第一次大考做着准备......
欢喜闹元宵作文篇五
没到大庆路，先听见隆隆的鼓声，好像声声的闷雷划破天空，又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯，踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路，人如潮花如海。彩灯高挂，鼓声齐鸣，这是热闹的世界，又是人的海洋。沿大庆路向北，各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。
今天是元宵节，沿大庆路一条街隆重庆贺，举行踩街活动，中午两点左右，踩街活动隆重开始。
看，这边的舞狮开始了！在30面的大鼓的吆喝下，狮王一家8人，围绕着狮球，他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看，狮球一挥，一头狮子卧在地上，另一头狮子摇头晃脑，张牙舞爪地向这边走来，突然猛烈加速，向卧着的狮子奔去，那头狮子成功跳过了卧着的狮子！观众们惊叫、欢呼声连成一片。
舞龙结束后，腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队孩子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾，身穿白色的节日盛装，为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的孩子围成一圈，四面各一排孩子。中间的孩子转着圈，随着鼓声有力地喊着：“嘿！嘿！嘿！”其他的孩子时而跳跃，时而踢腿，时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形，队形有时呈正方形。
欢喜闹元宵作文篇六
呵！还有多姿多彩地烟花，从天而炸，仿佛使天空炸开一个洞，满天地星星从天空一下撒了下来。快看啊！五彩地烟花从天而降，一下子照亮了黄河广场。这情景多么壮观，多么美丽啊！还真有些"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"地味道。渐渐地火花"飞"走了，天空又一下子变暗了，刚才那一番情景，就如同梦般在我地脑海里回荡。
你听，“砰、砰、砰”。“噼里啪啦”，许多烟花在空中爆炸了，这响声汇成一曲曲交响曲，这曲子中有美声派、民歌派、儿歌派。你瞧，一个烟花飞到了空中，好似一棵树，树地叶子是无颜六色地，过了几秒钟，叶子慢慢拉长，好似无数地小星星。又一烟花飞到天空中，这个烟花好似一只孔雀开屏一般美丽。霎时间，许多烟花在空中爆炸了，那些烟花在空中五彩斑斓，有地像流星划过，有地像雪花似地把漆黑地夜晚照地相白昼一样。烟花真美丽呀，我多么希望它能像星星一样挂在天上！
我在这浓浓地喜庆之中，度过了一个欢欢喜喜地元宵节。
欢喜闹元宵作文篇七
身为小记者的我，在2月1日来到了澳德乐，学习如何做元宵。
一下电梯，就看见一个圆圆的、大大的铁筒，经工作人员介绍，这个奇异筒的名字为“元宵滚筒”。这个家伙一直在不停地转，里面还装有一些糯米粉。
9:40左右，“拜师学艺”做元宵活动就正式开始。教我们的有两位老师，一位阿姨和一位叔叔，都非常和蔼可亲，有问必答。阿姨负责准备原材料和卖元宵，力气大的叔叔负责制作元宵。好了，下面就进入正式的制作步骤啦！“首先，要在一个大盆里倒上一些水。”那位叔叔说。然后我们看见他拿出提前做好的馅，看上去是小正方形的、硬硬的、粉红色的，一问便知，是草莓馅的。我心想：我们吃的元宵馅都是很软的，为什么制作之前是这样一个小方块呢？没想到这位叔叔好像看透了我的心思似的说：“要拿水浸泡一下，这样的馅既不会融化，也不会太硬。”
由于做元宵需要用机器，就不敢让我们去切身体验，只在一旁观看即可，所以接下来就是观看环节了。只见叔叔把稍经过浸泡的草莓馅放在了盛有糯米粉的元宵滚筒里，奇迹发生了，一个个小方块，竟然变成了小元宵，太好玩了！叔叔又把滚上一点糯米粉的元宵放在盆里，再浇上一些水，然后又放在滚筒里。这样的动作重复了好几遍。“叔叔，您为什么要隔一会儿就加上一些水呀？”我又带着疑问去问叔叔，叔叔笑了笑，告诉我说：“这是为了使元宵有黏度，要不就不好吃了。”
在这短暂的一个小时里，我了解了制作元宵的过程，很开心的！大家知道吗？元宵和汤圆是两回事呢！咱们北方人喜欢吃元宵，是现做的，用机器滚出来的。而南方人常吃的是汤圆，是跟包饺子似的包出来的，是速冻的。
欢喜闹元宵作文篇八
“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”一年一度的元宵节来临啦。看家家户户都洋溢着红彤彤蓾笑脸来迎接元宵节的到来。
有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼，而且还有孔明灯、绢灯、橘灯··…。各式各样、丰富多彩。把整个上烟村照得如同白天一样。看礼堂这边更热闹，花灯更漂亮。这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱，看都看不过来。看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。看那金猪灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，这样一个金猪就立刻展现在了眼前，再看那扇灯，那么青春年华那么有风度、有气魄。还有……真是一言难尽啊!呵!还有多姿多彩的爆竹，从天而炸，仿佛是天空炸开一个洞，满天的星星从天空撒了下来。快看啊!五彩的烟花从天而降，一下子照亮了整个上烟村。这时，在场的人都惊呆啦，这情景多么壮观，多么美丽啊!还真有些“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的味道。渐渐的，火花“飞”走了，天空又一下子变暗了，刚才那一番情景，就如同梦般在我的脑海里回荡。听，一阵阵锣鼓声不断地吸引着我，使我不得不来转一转这“迷魂阵九曲黄河”，我来到阵口一瞧，一边写着“人口”，一边大大地写着“出口”，我便从人口走进了阵中，阵阵锣鼓声敲打着我幼小的心灵，我抵不住诱惑，不由自主地双脚生风超越了前面的人，蹦跳着走完了这“迷魂阵九曲黄河”。
我在这浓浓的喜庆之中，度过了一个欢欢喜喜的元宵节。我看到的元宵节真美啊!不过我相信在这个发达的祖国里，今后的元宵节一定会更好、更灿烂、更辉煌!
欢喜闹元宵作文篇九
我盼望着，盼望着，元宵节终于来临了。吃过团圆饭后，我和表弟、表妹就迫不及待地来到诸葛八卦村的大马路上。马路上早已人山人海，人声鼎沸。只听耳边传来“噼啪、噼啪”的响声，原来是村民们燃放起了烟花，一束束烟炮朝着天空直冲，冲到半空中就变成了美丽的.烟花，烟花五彩缤纷，把整个夜空点缀得绚丽多彩，一时间，烟花就消失得无影无踪。
当我还沉浸在欢乐的烟花世界里时，远处传来了敲锣打鼓声。“龙灯来了!”我大声叫喊着。只见两条机灵的布龙一路欢快地舞动过来，还时不时地围着一个火红火红的球旋转，好像真正的小龙一样。我心里好期盼板凳龙的到来，只过一会儿工夫，龙灯队伍浩浩荡荡地来到大街上了，龙灯头是用竹子和透明的纸扎的，眼睛是用灯泡做成的，在夜空中一闪一闪，就像天上的两颗星星。龙的身体是用一张一张板凳接起来的，板凳上用一盆盆花装饰着，我仔细地数了一下，共有46节呢，“好长啊!”我惊叹道。巨龙在人们的欢呼声中时而蜿蜒前行，时而盘旋绕行，气势非常壮观。
看完了舞龙，我在池塘边燃放起了孔明灯，爸爸点燃了孔明灯中心的蜡烛，它就渐渐地膨胀了起来。我一放手，孔明灯就缓缓地上升了，带着我的心愿越升越高，到了最后就消失在夜空。
今晚真是一个美好的夜晚，它给我留下了美好的回忆。
欢喜闹元宵作文篇十
新学期第一天的早晨，空气格外清新，一朵朵白云像一叶扁舟，载来了传统节日——元宵节。
今年的元宵节与往日的有所不同——是开学第一天，也是元宵节。今天，我在学校度过了一个有趣的元宵节。“叮，叮，叮”一阵急促的上课铃声，把我们“赶”进了教室。老师手里拿了几张纸，很神秘的样子。“今天是元宵节为庆祝元宵，我们全校举行猜灯谜活动！并且还一起品尝元宵。”
顿时，教室里炸开了锅，同学们一蹦三尺高，随着欢呼雀跃声，我们班的猜灯谜活动拉开了帷幕：老师娴熟的在黑板上花了十个红灯笼，并把那几张纸反粘在灯笼上，还给我们讲了规则：“每人拿一张纸写上自己的名字并折好，我会闭上眼睛，抽到的同学上去打开一个谜，如果有人解不开就再抽一位同学……”
游戏开始了，老师在上面抽签时，下面顿时由热闹非凡演变成了鸦雀无声，大家都屏住呼吸，在默默祈祷，希望抽到自己。最后，老师第一个抽到了我们班的新生——罗敏凤，她走向黑板打开一个谜面——一个黑鞋子，她却黑底子划破鞋子口，露出白衬子。她却抓耳挠腮，怎么也想不出来，最后只好遗憾下台。接着又抽了一个同学，可他还是猜不出来。就这样，一连四个同学都没猜对。可下面的同学已经跃跃欲试、迫不及待想上台，台下一片乱糟糟，“我，我，我”的声音接连不断，就在老师即将公布答案时，才抽到一位会的同学——颜海涛。他说出答案，领了奖品便乐呵呵的走下了台。
就在这时，我心急如焚，想快点上去，这次没如我愿，却入了赵云所愿。我一连等了十几个同学，就在桌上还有四、五个签时，我终于被幸运的抽到了，心里有说不出的开心！我又蹦又跳地走上台打开了一个签，一看：僧穿彩衣——（打一《水浒传》人的绰号）。接着，我便一头雾水，老师一直问我：“僧是谁？”可我哪儿知道《水浒传》里的人呢！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转！绞尽脑汁也想不出谜底，可又不甘心放弃，只好向同学投去乞求的目光，可无人答我。最后，我只好放弃机会……猜灯谜活动结束在一阵欢声笑语中！同学们迫不及待想开展下一节目：
吃元宵，我们排好队，走向食堂。开始吃元宵了：同学们有的狼吞虎咽，有的细嚼慢咽？细细品尝……我先咬了一口，顿时，浓香的芝麻，溢满我口中，令我爱不释手。吃完后，同学们带着喜悦的心情和满面笑容离开了食堂。
“吃元宵，闹元宵……”又一首儿歌让我回忆起这有意义的一天，我再次期待元宵节的到来。
欢喜闹元宵作文篇十一
20xx年正月十五，太阳当空照，白云朵朵飘。在下午2点15分，玉屏中心小学与硋灶小学的孩子们一起庆祝了元宵节。
在领导公布了活动开始的之后，我们活动主持人周老师闪亮登场了。她先与同学们做了自我介绍，然后和同学倒插门一起互动，让同学们回答关于元宵凶的习俗。知识面广的同学们踊跃举手，积极发言，让我明白了很多的元宵习俗。
接下来是伡鼓表演，由硋灶小学的同学来展示。那一阵阵欢快的鼓声和喜庆的音乐响彻在玉小的上空，久久不能停息。
然后，主持人和我们玩了一个最有趣的游戏，猜谜语，而且还会有小礼品！同学们听了，有的睁大了眼睛，拉长了耳朵，希望能更快听到题目，有的踮起脚尖，架着脖子，想看谁能猜中谜底，竟然还有一些同学把手举得直直的，跳得老高，生怕老师没有看见。我们班的林逸飞就是第三种人，老师很快就发现了，并让他回答。林逸飞脑筋可转得真快，竟答对了谜，获得了精美的小礼品，让同学们羡慕不已。
可是奖品只有几份，同学们猜谜语的热情却没有停止，仍然意犹未尽。老师就让我们在下课时在走廊上继续猜谜语。还没等老师说开始，同学们就冲下去猜谜语。还没等老师说开始，同学们就冲下去猜谜语了。我随便撕开一张，谜面是：东征西讨，我想了良久，突然灵机一动，东就是右边，征的右半部分是正，西边就是左边，讨的左边就是言字旁，合起来就是证。还有一个谜面是：俺大人不在家。一看，我就认为谜底是一，因为大减人就只剩下一。可是拿到老师那边时，老师说：你这样说，那‘俺’字有什么用呢？我再仔细想了想：对呀！那应该是电。因为俺减大再减人就只剩下电了。
这次活动不但让我获得了猜谜语的快乐，还让我了解了元宵节的习俗。
欢喜闹元宵作文篇十二
元宵节是闹新春的压轴大戏，在这一天，人们看花灯、猜灯谜、搓元宵、许心愿……最重要的是，人们一定要和亲人团团圆圆过完这个节，才会奔赴天南海北，开始新的一年的忙碌。
今年的正月十五有点与众不同，我有幸参加了常州晚报组织的“常州非物质文化遗产”体验活动，度过了一个热闹、欢乐、特别的元宵节。
这天一大早，我和妈妈就来到了人民公园，广场中央已经搭起了红红的舞台，主持人和演员还在紧张的排练。舞台周围设置了很多区域，有展品区，有体验区，每张桌子上都有一个席卡，标注着“留青竹刻、常州梳篦、金坛刻纸、蒲河风筝、乱针绣”等很多活动项目。我参加的是面塑，因为我最喜欢做手工。时间还早，我们就赶紧到展品区转了转，买到了我心仪已久的传说中的兔子灯。这只小兔子穿着浅黄色的纸衣裳，竖着漂亮的长耳朵，睁着红红的大眼睛，很是可爱。我望着它，喜欢极了，小心翼翼捧着，生怕挤来挤去的人群碰坏它。
忽然，人群开始分流，在一阵喧闹声中，我听到在点名了。我赶紧跑到标着面塑的桌前抢了张凳子坐下。常州面塑大师“面塑吕”身穿一件大红对襟褂子，提着两个木箱出现在我们面前。只见他先从木箱中取出几套精品面塑，陈列在桌上，有西游记、八仙过海、牛郎织女，做得栩栩如生、惟妙惟肖，就连细节处——那搭成鹊桥的每一只喜鹊都做得形神兼备，振翅欲飞。就在我暗暗称奇之时，老师又拿出了一些做面塑用的材料，有各色面团、剪刀、竹签等。在手上抹些蛤蜊油，我们一群学员就跟着老师开始揉、折、剪、捏，学做一只小白兔，我很认真地亦步亦趋，结果还是做了个“一声叹息”。接着，老师又用黑、白、绿、黄等颜色的面团捏出了一只啃竹子的大熊猫。这次，我吸取教训，先认真地看，默默地记在心里，等老师做完了，再开始照葫芦画瓢。我先用白色的面细细地捏出一个鹅蛋型的身体，再把较小的一端小心地向下压一压，形成了一个憨憨的小脑袋。然后用大大小小黑色的点做成了熊猫的眼睛、鼻子和嘴巴，再用一条黑色的面从中间一压，绕过熊猫的身体，变成了它粗粗短短的胳膊和脚。最后用黄色和绿色的面做成细条，并排在桌上，轻轻一搓，一根色彩斑斓的竹子就捧在大熊猫的手里了。我看了看，心中有几分小得意：这还有点像!
接着，我就进入了自由创作阶段，一会儿，我把几种鲜亮的颜色揉成一条，卷成了色彩诱人的棒棒糖。一会儿，我照着老师的小鸟，开始用层层叠加的方式捏出了我心爱的虎皮鹦鹉。这时，广场上也鼓乐喧天，开始了常州地方文艺的表演。你看!金龙、彩龙上下翻飞，荡龙船、蚌壳精、乌龟精粉墨登场，常州滩簧也用我听不懂的话绘声绘色地述说着过去的故事。那金黄、火红、亮蓝、翠绿……在大俗大雅间渲染着节日的气氛和美好的祝福，台下更是人山人海、掌声不断，热闹非凡!
携着满心的欢愉，我带着战利品——一只小兔灯、五个小面塑、一盒大麻糕高高兴兴地回到了家。入夜，我品尝了热腾腾的元宵，那些雪白的小精灵裹着我的快乐化为心中温温软软的记忆。晚饭后，我们一家牵着“小兔”出门散步，浑圆釉黄的月色下，三三两两的老人、孩子提着喜羊羊花灯，一群群青年放飞着许愿的孔明灯……我抬头望着越飞越高的灯火，默默许下心中的愿望：愿我们的生活永远像十五的月亮一样圆满，愿我们中华民族的节日像柔和的烛光一样永远温暖我们的心田!
欢喜闹元宵作文篇十三
“元宵节，月亮圆。圆圆元宵粘又甜。观花灯，踩高跷，大街小巷真热闹。”正月十五，是我国传统节日元宵节。提前两天，我们的校园里就已经张灯结彩，充满欢乐的气氛。
一进校门，就能看见树上挂满了灯笼。每一层的走廊里都挂着一个个小灯笼，灯笼下面还有一只小纸条，上面写着灯谜。早读课一下课，老师就带着同学们去猜灯谜。只见同学们小心翼翼地扯下纸条，嘴里念念有词。有的想了一会儿，恍然大悟，然后喜笑颜开；有的眉头紧锁，急得不得了；有的三五成群，聚在一起窃窃私语，你说你的，我说我的，热闹极了。
有的说：“我的是‘小时胖乎乎，老来皮肉皱，吃掉它的肉，吐出红骨头。’是不是枣啊？”有的说：“你的真简单，我的是：‘山里红果长细刺，酸酸甜甜开胃好。’这是什么？”
“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”再难的题，只要大家一讨论，便迎刃而解了。
中午，我们一起吃了元宵，甜甜的，好吃极了。饭后，同学们带着猜好的灯谜，去兑奖品。有人兴高采烈地带着奖品回来了，有人却败兴而归。奖品是一个精致的存钱罐，还附赠一把小锁和两把小钥匙，得到的同学都高兴极了，校园里洋溢着节日的氛围。
今年的元宵节可真快乐呀！
欢喜闹元宵作文篇十四
春节的气氛还在弥漫，元宵的气息又扑面而来，街上张灯结彩，喜气洋洋。
七点左右，我就着急地叫爸爸带我去看花灯。走在街上，和我一样要去看灯的人真多，一家老老少少，欢欢喜喜的人流挤得街上水泄不通。这儿的`花灯真是琳琅满目，看都看不过来。
一进城隍庙，首先映入眼帘的是那一盏荷花灯，粉红色的花瓣儿，饱满的荷苞上还有一串红，荷花座落在一片翠绿的荷叶上，美丽极了。再看看那边，呵，人可真多呀！咦？这是在干什么呢？挤进去一看，原来在现场制作金猪灯：把铁丝卷成椭圆形，外面再裹上金纸，并把事先做好的猪鼻子沾上去，这样一个栩栩如生的金猪灯就做好了。继续向纵深行进，不知不觉来到了一个走廊上，上面挂着十几幅画，我来到了“鲤鱼跳龙门”这幅画前，好像在祝我新学期要更上一层楼；来到了“龙凤双雕”这幅画前，好像在祝国家资源充足……我又走到了一群象灯前，见这几只小象的耳朵不停的摇摆，头也在不停地扭动着，真是憨态可掬！“咚——咚——咚——”我随着钟声的敲打，走进了财神殿，一进财神殿，只见殿的中央竖立着几位三国名将：刘备、关羽和张飞，两旁还站有黄忠、关平等人，真是英姿飒爽。观看完了财神殿，不知不觉地我走到了出口。在这浓浓的喜庆之中，我度过了一个欢欢喜喜的元宵节。正当我要出去时，无意中又看见了一组“米老鼠乐队”，他们正在敲锣打鼓，仿佛在对我说：“欢迎下将次光临……”
看完所有的灯展之后，我依依不舍地离开了。但观赏灯展的人还是络绎不绝，各种彩灯像天空中的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓。
