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六年级期末考试作文例文(11篇)
  • 时间:2025-04-17 11:57:28
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六年级期末考试作文例文(11篇)

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六年级期末考试作文例文(11篇)
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六年级期末考试作文例文篇一

那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作亦或是学习,而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事——母亲因被车撞骨折了,父亲出差,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省。

俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的群众生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策,努力营造良好的氛围,部分同学因劳动包桔子而划破了手,我带了邦迪主动为他们包扎,乡村蚊虫多,我不幸被咬到了,脚伤肿了一块,是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的,为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。

人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净潜力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起职责,社会才得以和谐发展。

你瞧,非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人,监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而此刻社会提倡“以人为本”的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进。

学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会转成完美的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

六年级期末考试作文例文篇二

参加奥数比赛,参加运动会,或是去田里摘玉米,都让我收获满满。

星期五,老师说:“下个星期一要考试,请同学们回家认真复习一下,不要随便应付,或者不复习,不然的话,下个星期批评。”我心想:又要考试啦!我好高兴,对我这种尖子生来说,简直是小菜一碟,试卷上的题目我可以三两下搞定的,我一定会考100分的。于是,我回家随便应付了一下,生字也随便写了一下,这简直比看电视还简单。

星期一到了学校,我拿出课本,三心二意地看了一下,就开始考试了。

我写完第一题之后,看了第二题,我的笔就无从下手,原本我胸有成竹,自信满满,可我的自信却飘到了九霄云外,再也回不过来了。而且我的手像冻了冰一样,动也动不了,很多填空题,我看着多么眼熟啊,课文我也会背诵,可是,写字的时候,却不确定,因为我没有真正牢记于心。我十分内疚。

如果我这次能认真复习的话,我就不会停顿在这里了,即使我现在冥思苦想,我也是做不出这道题目的,我想:这9分扣了就扣了吧!如果一直耽误在这里,接下去的题目也会被错过。

我继续往下做,做到第五题时,我完全蒙住了,我的头脑没有一点思绪,我连一根毛都不知道,好像觉得我的头脑有许多飞机在转来转去,头十分晕,又好像感觉头要爆炸了似的。

我十分苦恼,我想:哎,我这次的成绩一定很不理想,最后只剩几分钟的时间了,我只好瞎写了一下。时间到了,我只好闷闷不乐地上交试卷。

星期三,成绩结果已经出来,我只考80几分。我似乎被人当头打了一棒,怎么也想不到会出现这样的情况啊,这么低的分数我从来没有考过。

我终于懂了,做任何事情都要严肃对待,要认真做好每一件事,虽然这次考试没有取得好成绩,但是,也深刻教训了我,这就是我最大的收获。

六年级期末考试作文例文篇三

时光如流水一般流逝着,流逝去人心的忐忑恍惚与幻月忧伤,却不留一丝踪迹。

期末考试来临了,心中多了一封犹豫。正如:"当所有的结局都已写好,然而失望总在启程。忽然也忘记了这个艰辛。遂翻开发黄的扉页,隐没在日落后的群岚。"

九年级了,我们从内心感受到了自己对学习的警惕心懈怠了很多。无论如何去追索,好像云影掠过一般,自己的微笑在考试面前极浅极淡。

期末考试是一个展示我们自己才能的平台,一切努力与奋斗都要在这一刻全力发挥。考试是一个优胜劣汰的过程,这个过程有很多的支持者。他们是我们坚实的后盾。我们应尽自己最大的能力去报答。

报答他们的坚韧,贴心的呵护,我明白学习是胜利之源。报答他们眼里,无畏的胸怀,让我成熟的翅膀不再贪玩不再幼稚。

登上知识的宝殿是因为我们那百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,也有朋友的关心,激情的相助。

使在脑海中深深的决定,一定要努力一点,不要让自己太过失望。在这股毅力的驱使下,将自信注入着考试中,希望能够不空虚。

我们的学习离不开考试,但考试并不容易,需要用忠诚去播种,用热情灌溉,用原则培养,用谅解去护理。但最重要的莫过于勤奋与努力,外加好方法。在这一年时间里,无论失败与否,一定要克服这一个个目标。

莫问前程有愧,但求今生无悔。即便不成功,至少我曾努力过,拼搏过,我曾为之而全心全意付出过。业精于勤荒于嬉行成于思毁于随。天道酬勤,精诚所至,金石为开。古往今来,多少成功人士都在用自己的亲身经历证明者:上天总会眷顾那些虔诚的脚踏实地,精益求精者。

学习并非赌博,凭的是努力而不是运气。只有不懈的努力才能换来一个美好的未来。

期末考试来临了,心,静了。

六年级期末考试作文例文篇四

今天,是期末考试以后的返校日,今天要宣布考试成绩,我心情很不平静的走进学校,我生怕这次考砸了。因为这次科学、社会考的题有许多是老师没有讲过的,我虽然绞尽脑汁,费了好大的劲都做出来了,可我觉得没多大的把握。因为我除了在学校老师讲的课以外,没有参加任何补习班,有些不懂的题都是蒙的,我好担心啊!

我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走进教室。老师宣布成绩了,我的心怦怦跳个不停,念到我的名字:“侯翔,数学99、语文92.5、英语70(满分是70)、社会91、科学89、阅读19(满分20)”我的成绩很不理想,全班排名第四。

等到卷子发下来之后,我看到数学丢的一分很可惜,假如我认真做一下就不会错了,就会是100分的。数学卷子发下来以后,有一道判断题,我没有认真思考,只看了一眼,就选择了答案,我好后悔啊!语文也有粗心的地方,科学、社会也有粗心的地方……一切已晚,以后我一定要吸取教训!

还有我的阅读测评,我看到判了错的地方,我没有错,是老师判错了。我找了老师,老师看了一下,确实是判错了。可名次已经排好,第四名是无法再改了。

我看一下排名均分表,我和两个并列第二的只差0.5分,我为什么这么倒霉呢?假如阅读测评,要是老师没有判错的'话,我就是第二名;假如数学、语文不要粗心的话,我会是第一名。一切的一切,阴差阳错,让我得了第四名。

我经过总结,觉得我还是学的不够扎实,我以后一定认真学习,加倍努力,不能再犯这次的错误了。假如这次是高考,会给我带来多大的损失啊!

六年级期末考试作文例文篇五

看着日历上的日子,马上就要期末考试了,很期盼又很害怕这一天翻过去。

我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。

但是呢,我又很盼望着期末考试,因为早考试早结束,考完之后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的解放了。

期末考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学习的同学,看到他们疯狂学习的样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。

虽然期末考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自习,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。

在期末考试之前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划,要好好学习,要奋力备考的,但是我却没有坚持下来,总是不能集中精力学习,看书时总是思想抛锚,总是忍不住开电脑玩游戏,或者玩手机聊天。但是每次玩过之后,又很后悔自己没有好好学习,很恨自己,但是都无法挽救了。

不管怎么,期末就要临近了,我能做的就是要调整好心态,用自信快乐的心情去迎接考试!

六年级期末考试作文例文篇六

今天是期末考试,我怀着紧张的心情来到了教室。现在是早读课时间,教室里跟往常一样,还是人声鼎沸。

我走了进去,连忙拿出语文书开始复习。早读课的下课铃打响了,我们的监考老师走了进来,原来是我们的音乐老师和十六班的班主任。

过了十几分钟,广播里说:“请老师分发试卷。”耳边传来一阵同学们倒抽凉气的声音,我心里也像揣了只兔子一样,异常紧张,心想:“这次的作文题目是什么呀?这次的题难不难呀?我会不会考到一个好分数?”终于试卷发下来了,我拿到试卷后二话不说,马上翻到背面看作文题。哦,原来题目是《我最喜欢的游戏》。等一下,这个题目我好像写过,而且是我写的最差的一篇,我沮丧极了。在答卷之前,我一直在想写什么游戏。突然,一个很好的想法浮现在了我的脑海中,我高兴极了差点没叫出声来。

广播又开始说:“请考生们开始答题。”我们拿起笔开始飞快地写起来,教室里非常安静,只有同学们写字的“沙沙”声。等我写到阅读题的时候,我向前面喵了一眼,猛然发现前面有一道题还没有写。我连忙把它补做了,心想:“还好我瞄了一眼,不然就惨了。”

我开始写作文了,我写的游戏是爬树,这是前几天才发生的,所以我很有把握。没过多久就写完了,我一看,哇!作文纸都快写满了,所以这次作文分数肯定不会太低的,这时我的心里开始变得开心起来。写完作文后把整张卷子刚检查完,监考老师就宣布:“现在开始收卷。”我们把卷子交上去后,教室里就一片欢呼雀跃的声音,因为等着我们的就是愉快的寒假了。

这真是一次紧张而又开心的期末考试啊!

六年级期末考试作文例文篇七

一年二度的期末考试又来临了,同学们怀着紧张的心情早早地来到学校。

走进校门,校园里一片寂静,好像什么事也没发生过一样,过了一会,有几位老师来了,手里拿着标语,像是要贴考场和考号在哪里似的,一会儿,操场上的同学越来越多了,越来越热闹了,忽然,陈老师大声叫喊四年级一、二班的同学上二楼来找自己的座位坐下,同学们个个争先恐后,总算挤到了二楼,走进教室,我一排一排的找,周莉维姐姐先看到了我的座位,告诉我后,我便顺利地坐了下来,时间一分一秒的过去了,老师们拿着试卷走了进来并说:“谁说话就不给她试卷。”同学们听了这话便很快安静下来。

老师看着同学们这么安静,就把试卷发给同学们,但不是每个组的试卷都一样,而是一组是语文,一组是数学,因为老师害怕同学们相互照抄。同学们拿着考试题,认真地做起来,做数学题的同学看到试卷后都感觉这些数学题都是做过似的,所以他们做得非常快,而语文好象只有阅读是练习过的。

同学们认认真真地把试题做完,但还未到收卷时间,这时,有的人在草稿纸上验算数学题,有的人则逐一检查试卷,交卷的铃声终于响了,老师立刻让同学们起立,吩咐我们把试卷放在桌上,让我们安静地离开考场,由老师统一收卷。

走在回家的路上,心想:“我会不会考得不好。”身上直发抖,害怕考不好无法向爸妈交代。7月13日拿通知书那天,我抱着忐忑不安的心情来到学校,我们先在教室集合,老师把我们的错点提出来,然后把通知书发到每个同学的手上,我翻开通知书,看见分数还不错,我的心才慢慢平静下来,发完通知书后,我们陆续地走出教室,刚走到校门口,看见爸爸来接我,我赶紧跑到爸爸身旁,告诉爸爸我的分数,爸爸听了,非常高兴。

我这期的成绩还算可以,但我今后还要再接再厉,争取下学年向老师及家长交上一份更满意的答卷。

六年级期末考试作文例文篇八

过年时候,站在温暖家里,悄悄地深吸一口气,会发现空气中弥漫着许多味道。闻得到,闻不到,都争先恐后地跑入你鼻子内,不经意间化作一缕幸福气息,融在了你心里……

我最喜欢就是看着妈妈把一块块晶莹透亮鱼肉裹上一层雪白淀粉外衣,然后丢进已经烧热油锅里,“霹雳啪啦”一阵响后,就像魔术师刚刚在这里变了魔术一样,满屋子炸鱼香味。鱼也换上了一身金黄外衣,像个身穿黄金甲将军,骄傲地散发着诱人香气,引得我这只小馋猫垂涎三尺,恨不得马上扑上去。除此之外,看着妈妈炸鸡腿、鸡翅、炖鸡、炖鸭、包饺子、炒年糕,顺便烧一盘我最喜欢红烧排骨。都让我不得不觉得,过年味道,就是美食味道,就是鸡鸭鱼肉轮番上阵味道。

可有时候,我又觉得过年时另一种味道——火药味。楼下鞭炮总是炸不完,火药味伴着鞭炮似红色笑话,一朵朵盛开,充斥了整个世界;晚上礼花也放不完,点亮了整个夜空。火药味也随着火星儿降落,降到了人鼻子里;孩子们手里各式各样火药制成小玩意儿,也在轮番地释放着火药味。说实话,我并不讨厌这火药味儿,相反挺喜欢,因为它让我感到很喜庆,很心安。我庆幸火药没有拿来制造武器成为人们悲伤源头,而是留在这里制造让人们欢悦气息,这是多么美好事情啊!

事实上,我心里过年真实味道,应该是一种闻不到尝不出味道——幸福味道。奔波劳累了一年人们,终于可以在今天,停下匆忙脚步,享受家温暖,放下身上重担轻松,忘记过去一年辛酸,在今天细数我们收获,顺便带着美好憧憬走向未来。一切奋斗努力都只为了在这一刻无愧于自己,无愧于他人……

过年味道,有很多很多种,有些是能尝味道,有些是能闻得到,有些则是要用心去感受。闭上眼睛,沉下心来,每个人心中都有一种特殊过年味道……

是爱,是喜悦,或是温暖……

六年级期末考试作文例文篇九

“长大!真的长大了!连初三也要与我渐行渐远了。”

--题记

每一次打开相册,我都在惊叹,何时何地,我竟如此之长大。童年已经远离,初三,也要对它说再见了。但回想起初三的时光,它过得很充实,因为有那么多的爱一同陪伴在我的身旁,使我的初三生活美好无比。

老师之爱

老师……在初三的时光里,老师的爱让我更加灿烂的成长,他们努力地去当一个风像标,告诉我们怎样做人,怎样去理解知识,怎样去学习,让我在学校也象在家一般的温暖。老师,将一生的时间贡献出来,去教会别人怎样才能使自己以后的生活变得更美好,他们无怨无悔地成为了我们人生路上的垫脚石,让我们努力向上爬。

父母之爱

父母……总是在第一时间,知道我们想什么,要什么的人。进入初三,学习的压力变得重了许多,而他们也会在你的身旁陪伴着你。到深夜,当你那屋里灯灭了的时候,他们才会安心地睡觉,那是多少个夜晚啊!我经常想,他们早上上班,晚上还要在家里陪着我们,有时他们困了,都因你还没有睡觉而无法入睡。父母之爱,陪伴我,伴我成长,伴我度过初三,伴我……,他们的爱,让我更加懂得了,要用自己的全部去爱他们,去守护他们,让他们的鬓角少一些白发,少为我操点儿心,少……。

朋友之爱

朋友……在我理解是上帝派来守护你的小天使。在初三的这段时光里,在我哭泣时,他们会哄我,他们会替我打抱不平,这样初三的哭就被平分了;在我开心时候,我也会去告诉他们好玩笑,好玩的事情,这样初三里我的快乐也发(分)享给了朋友,让他们也同我快乐,感谢他们陪伴我初三的生活,感觉很踏实……

初三的生活,是一颗多味的糖,让我尝尽了世间的味道,也是在初三这个花的季节里,我也美丽的开放,它证明了我的那段一生里最美好的时光。想回到从前,时间却又一去不复返,初三!我们只能对望,但初三的生活,却早已点点滴滴刻入了我的心里了,好好的,好好的珍藏起来了!!

六年级期末考试作文例文篇十

不知不觉又到了期末考试,很多学生肯定又在热火朝天的准备期末考试,努力复习中。那么要如何迎接期末考试呢?以下让我们来看看作文中的主人公是如何迎接期末考试的吧。

还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

在期末考试的这前一段时间,复习也是必不可少的,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤:

一、梳理各个学科的知识。

复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。

二、复习内容要分配合理。

在复习中,我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科,再复习四门小科。这样做到分配合理,复习时才不感觉到乱。

三、复习间隔要恰当。

我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。

我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!

六年级期末考试作文例文篇十一

早读课上,老班贾老师阴沉着个脸走进了教室。我一看,心便缩得紧紧的,知道又有什么坏事发生了。谁知贾老师转过身,笑容可拘地向我走来。我有点受宠若惊,怯生生地叫了声:“贾老师!”贾老师摸摸我的头,笑眯眯地说:“王璇芝,恭喜恭喜呀。”我丈二和尚摸不着头脑,奇怪极了:“什么恭喜呀?”恭喜你数学竞赛在我们班得了第1名,而且进入了奥数决赛!”“真的?”我乐得一蹦三尺高,差点把地都压下一尺。“吃完早餐后和龙颖、陈英迪来我办公室一下。”

“贾老师!”“来了?来来来,看看你们的试卷!”我乐颠乐颠地接过卷子,瞄了一眼,22分!no会吧?我使劲搓了搓眼睛,仔细一瞧,还是22分!晕啊,是不是弄错了?我用颤抖的声音问老师:“老师,我怎么才得22分啊?”贾老师十分无奈:“没办法啊?对了,你们做做这份卷子吧。”说完,老班从抽屉里拿出一大沓厚厚的习题“好好做吧。”说完还意味深长地看了我一眼。这么多习题,这个周末,我别想出家门和开电脑了,呜呜……

“妈妈!”“宝贝,怎么了?咦,你手里拿的是什么?”“都怪你了!”我嘟起嘴,不高兴了“如果你不让我参加数学竞赛的话,我就不用做了!”“那么说,你进入决赛了咯!”老妈欣喜若狂“太好了,我们家出了个数学精英啊!女儿,你在班上是第几名啊?”“第一名!”“啊,多少分?”我及不情愿地说:“22分!”“22分?!啊哈哈哈……”老妈把嘴里的水毫无浪费的、十分准确的都喷到了我的脸上“宝贝,2、22分啊!”我生气极了:“22分又怎么样?”“没、没、没什么……”

“宝贝啊,今天就在家做习题啊。”“那做完习题呢?”“做得完的么?今天给我乖乖的在家,不可以出去,也不可以上网!”哎,倒霉啊!窗外有着明媚的阳光、清脆的鸟啼,我却一点也不高兴。都是我进入了奥数决赛呀!

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