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网络上的购物方式给我们带来了很大的便利，但同时也存在一些潜在的风险和问题。写总结还需要注意语言的准确性和逻辑的连贯性，避免出现模糊和错误的表达。以下是我为大家整理的一份参考资料，请大家参考。
为自己竖起大拇指作文篇一
今天，我要给自己竖起大拇指！为什么我要给自己竖起大拇指？只要你读了这篇文章，你就会知道。
今天是端午节。我父母不在家，他们都去工作了。我希望每个人都能在端午节吃粽子！我不知道妈妈是否准备好了。我来到厨房，发现了粽子叶。我想我最好自己做粽子！起初，我把糯米浸泡在水中几分钟。浸泡时我会搅拌馅料。时间到了。糯米浸泡，馅料混合。我会清理芦苇叶、枣子和五颜六色的豆子。经过一番努力，所有的配料终于准备好了。
该打包粽子了。首先，我拿起一片芦苇叶，把它铺在手上，用右手拿起勺子舀起一些填料，然后把它放在芦苇叶里。将芦苇叶对折，折叠成三角形，然后仔细折叠。他拿起线包了几次。粽子被包好了。我不认为三角形粽子好看，打包一些其他形状的粽子。过了一会儿，我收拾了几个圆形、多边形和各种形状的.东西。
下一步，把粽子放进锅里煮。当水沸腾时，我把各种形状的粽子放进里面。十分钟，二十分钟，三十分钟，我等待失去的时间，终于煮好了粽子。我把粽子填好，放在盘子里。我闻到美味的粽子。迫不及待地想吃东西。嘿！味道很好。
哈哈！现在你一定知道我为什么要给自己竖起大拇指了！因为这一次我不仅学会了做粽子，还通过做粽子了解了一个道理。那就是——尝试是成功的基础！
为自己竖起大拇指作文篇二
只要一提起我，我的`同学都会伸出大拇指，因为我数学是数一数二的。
就因为我数学好，一天，数学老师选十名同学去参加奥数比赛，我马上被数学老师叫去了，我十分开心。
我们到了二楼的一个大教室参加这次奥数考试，过了一会，监场老师发卷子了，我马上写上班级，姓名，学校，然后开始做题。我看都是算数题，题很多，我就拿出算草本，一题一题认真算了起来，很快要下课了，我心里很焦急，怕做不完题。突然又来了几个五年级学生，看来是来晚了。我很开心，不再心急了，马上低头飞快写了起来。下课了，我们在外面玩一会，又上课了，我马上又开始认真做题，只用了二十分钟，就做完了。
过了几天，在一个星期一升旗仪式上，老师发奖了，我得了二等奖，我开心极了。在五十多名学生中能获奖，我太高兴了！我为自己竖起大拇指，我真棒！
为自己竖起大拇指作文篇三
成功，一个令我们向往的名词。我们多么渴望站在成功的舞台上啊！但，成功是随手可得的吗？答案是：不可能。但成功并不是非得要取得巨大的成就，当我们来到这个世界上时，我们还是一个什么都不会的“小笨蛋”，但我们逐渐学会了走路，吃饭，这都是小小第二成功。
在我们的成长道路上，闪烁着无数成功的影子，让我们盎然回首，为自己竖起自豪的大拇指吧！记得当时我还只是个八、九岁的小丫头，为了完成妈妈交给我的任务——把妈妈买的东西送给远在5公里处的生病的外婆家里，当时还得步行去。对于当时的我来说，这可是多艰辛的任务啊！但我还是毅然地去挑战这个任务，因为我坚信“世上无难事，只要肯攀登。”八月的阳光显得格外炎热，仿佛非要把太阳身上的热能释放完出来不可。还没走到一半的路程，我已经累跨了，趴在马路边死活不肯动弹，汗水已把我的全身“冲洗”了一遍。当时，我的脑海里不时浮现出放弃的念头，可似乎有一股无形的力量推动着我走上前进的道路。我试着再次完成这个任务，拿着这些沉甸甸的东西前进了。
马路上，车辆来来往往，过马路成了我当时的难关。那些车子看着都叫人眼花缭乱，真害怕一个不小心掉到这车的陷阱里。
凭着我的坚强的意志，勇往直前的信念，我闯过了一道又一道的马路，消灭了一个又一个放弃的念头。
望着不远处外婆家的影子，幼小的我流下了自豪的眼泪。我真的好想大声喊：“我成功了！”当我将东西转交给外婆时，她呆惊了：自己的外孙女竟有如此的勇气、胆量。我不禁为自己竖起了大拇指，说：
“外婆，你是不是觉得我很棒呢？当然，我是你的外孙女嘛！”
外婆笑了，我也自豪地笑了。
为自己竖起大拇指作文篇四
手有五指，手指有长有短，最边的叫大拇指，它代表一些好的事物。
——题记。
人的一生并非平原纵马，也并非一帆风顺，总要遇到困难，总要面对失败，在这时就要自己竖起大拇指。
当然，我也不例外，当我面对困难与失败时，我会——为自己竖起大拇指。
记得有一次，学校安排一项新作业：每人做一个科技小制作。我思来想去，绞尽脑汁，终于决定做一个小台灯。
说干就干，我拆了废台灯，取下开关和弹簧管作为基本原料。然后用剪刀剪了一节电线，把三个纸盒粘在一起，在纸盒上戳了一个小洞，把弹簧管插了进去，盒子里装上石头，再把导线从弹簧管理通过去，接通后，再安上开关。我之所以那么熟练，是因为爸爸已示范数次，更重要的是“我为自己竖起了大拇指”。此时此刻，我顿时信心满满，并眉开眼笑，可这种心情仅仅保持了几分钟就“不翼而飞”了。我接好灯泡后，这灯泡似乎是故意与我作对，硬是不亮，一连几次，都没有成功，我的心情由“晴天”转到“阴天”。
那次，我明白了：世界上没有什么困难是克服不了的，只要你有钢铁般的意志，最重要的是——为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指，会使你在困难的面前趾高气扬，让它在你的面前迎刃而解。为自己竖起大拇指，它会激励着你在人生道路上超越自我！
手指各有所长所短，可拇指的作用往往是十分重要的。
——后记。
为自己竖起大拇指作文篇五
记得一次去爬山，山很高，路很陡，正值下细雨，松软的土地俨然是泥潭，走起路来，深一脚浅一脚的，闷热的天气着实难受。
我和父母是为了看日出的，天还没亮，我们已挺了三分之一的路程。刚开始，我还比较激动，蹦跳着在前带路，总是比父母快一大截，父母在后面总是笑着：“慢点，跑太快吃不消，路还长着呢！”我总是应付着答应，继续跑跳着，踩着坑坑洼洼的小水坑。
过会儿，我就情不自禁地放慢了脚步，但也还是比父母快，偶尔加快脚步。不久，我就像老太太般慢迈着步子，跟在父母后面。
终于，我停住了，喊着父母：“我走不动了！”父母停下回头说：“再坚持下，还有三分之一呢！”“我不行了！”父母只得往回走：“再走一会儿，快到了！”“我都走多久了，我不管，反正我是走不动了。”爸爸说：“路，它之所以是路，因为它有尽头。而坚持，它之所以名坚持，因为有它的人有毅力。你记住，世界没有走不尽的路，只有不坚持的人。”
我似懂非懂，但是还是坚持爬山。
我这么走着坚持着，但依然很累，又一次，我想放弃了，我原地停住，想休息会儿，爸爸发觉脚步声似乎缺了点什么，回过头，果然我又停住了。“怎么又停下了？”“我有点吃不消。”“听说过吧，”爸爸语重心长地说，“不经历风雨，怎见得彩虹？”妈妈也过来鼓励我：“加油，你能行的！你是谁？”“你是我们的宝贝女儿！相信你！”
就这样，我继续坚持，终于我走到山顶了！
我庄重地迈上了山顶，雨停了，我环顾着周围——如此的空旷，静谧。不一会儿，太阳缓缓地露出了一点，接着，露出半个，最后，太阳用力一跃，跃上了空，周围的云彩被映染成橘色，红色，黄色，形成美妙的渐变。
我俯视着山下，一片美妙的绿意，爸爸过来拍拍我的肩头：“你做到了，你真棒！为自己竖起大拇指吧！”我笑了。
学习亦或是如此，一份耕耘，一份收获。坚持下去，为自己竖起大拇指吧！
为自己竖起大拇指作文篇六
竖起大拇指是夸奖是得意。大拇指一般都是为别人竖起的。今天我想为自己竖起大拇指。
刚上三年级的时候，有多了一门课程英语。我不喜欢学英语，英语成绩特别差。语文，数学都还可以，偏科很严重。第一学期结束我的英语成绩，竟然是30分。我妈妈很是生气。然后就每天给我辅导作业。每天早上必须早点儿起床，默写三个单词。老师布置的英语作业一定要认真完成，还有老师布置的'手机上的听读英语。每一次作业都要认真听读，认真完成。下学期的期末考试，我竟然考了95分。我妈妈很高兴，为我竖起了大拇指。我也忍不住为自己竖起了大拇指。
为自己竖起大拇指作文篇七
在一个风和日丽的下午，我自己一个人在家里玩，过了一会我口渴了，但我不想喝水想去买饮料喝。于是我拿上了妈妈就给我的钱，开开心心的出门了，我怀着高兴的心情走在林荫小道上，路边的小花争奇斗艳的开放着，似乎举行着选美大赛。空中飞舞的小蜜蜂、小蝴蝶便是一个个观众和评委。我看着这种场景心中更加开心了。
当我正开心的顺着小路向前走的时候，前方有一位老奶奶骑车向我驶来。突然老奶奶的车轮压到了一块砖头，呼的一声老奶奶摔倒在地，把我吓得慌了神。这时我的脑海中浮现出课堂上的一幕，老师站在讲台上苦口婆心的教导我们:“尊老爱幼是我们中华民族的美德，做为一名新时代的.少先队员，我们更应该遵守这种美德，争当一名三好学生。”于是我二话不说急忙跑过去把老奶奶扶了起来，询问老奶奶有没有伤到哪里，老奶奶说:“我的腿疼”。我便把老奶奶扶到坐的地方，轻轻的为她揉腿，希望能够缓解老奶奶的疼痛。老奶奶摸着我的头直夸我是一个好孩子，我不好意思的笑了。
等到老奶奶的孩子们赶到已经很晚了，我也没有买成饮料。虽然今天我没有如愿的喝上饮料，但是我心里比喝了饮料还开心，因为我今天做了一件好事，我为自己竖起了大拇指，为自己点了一个大大的赞。
为自己竖起大拇指作文篇八
成功的象征常常不在于他人的掌声，人的一生，归根还是在与自己拼搏。尊重自己，战胜自己，这也是成功的一座里程碑。记忆中的那一次，我为自己竖起了大拇指，为自己的成功而欣喜。
那是我第一次参加演讲比赛，虽然只是校内的一次小演讲，但想到台下近百位老师憧憬的`目光，兴奋之情顿时充满全身，一时间沉重的责任感实实地压在了我肩上。比赛前的那一天，我又一次仔细核查了演讲稿，以至每一句该用的每一个表情我都小心地标注在后面，丝毫不敢马虎。
终于到了比赛那一天，我忐忑不安地候讲厅，不敢伸头张望台上演讲的同学，生怕他们说得比我好，随着老师清楚地念到我的名字，我才猛然间从麻木中回过神来，先前脑海中万千的杂念，竟也一时抛得九霄云外，我沉了沉气，勇敢地走上台去。顿时，台下传来一阵小小的骚乱，老师也都应我这个年幼的新面孔的出现而好奇不已，我抬起头，两眼直直地看着最后一排观众的头顶，清了清嗓子，这才勇敢地说出了口。谁知话才出口，就完全出了错，一时间，台下同学一片哗然，我原来颤抖的肌肉一下子绷得又紧又直，就在我不知所措时，我督见第一排正前方的一位高资历老师仍微笑地看着我，肯定地朝我点点头。我蓦地浑身充满了力量，不知哪来的勇气，我又一次清了清嗓子，大声流利，抑扬顿挫地发起了演讲。
从头至尾，演讲非常成功，那爽朗的声音令我在一阵雷鸣般的掌声中走下了台，我也终于挺起了腰杆，敢于直视那些比我高年级的同学们了。
虽然那次演讲比赛我因开头的失误被扣掉了许多分数，以至最终没有拿到奖，而以后的日子，虽然常有这样的比赛与我相遇，但我总因一些原因与其擦身而过，但我并不后悔，因为这唯一的一次演讲比赛使我肯定了自己，战胜了自己，为自己，为生命竖起了一个大拇指！
为自己竖起大拇指作文篇九
每个人都希望得到别人的认可，希望得到别人的赞美。但从别人那里得到的赞许毕竟是有限的，我便常常在心底为自己竖起大拇指。
记得刚开学前几天，原本上学期英语成绩不错的我，在几次练习中都没有进入前十，老师说我太浮燥，所以有许多“无谓失分”。于是，我很努力去改正，可是没有什么起色，本来我快放弃了，可我想起老师那些鼓励的话，妈妈那慈祥的眼神，我再一次燃起了斗志，去培养自己的耐心。终于，“皇天不负有心人”，我终于在月考中取得了理想的成绩。我改正了浮燥这一缺点，我不禁为自己竖起大拇指。
上个前星期六，我做完了作业，便来到了我的乐园——音乐天地。我打开音响，悦耳的乐符一个个跳跃了起来，在音乐的海洋中，一星期的疲劳和不快烟消云散。正当我陶醉其中时，无意间看到了一张百元大钞！我下意识地拾起它，心想：这一定是昨天来的小张阿姨落下的。因为我们家的钱从来都放在爸妈房里的。
这时，一个念头从我脑中一闪而过：她一定以为钱丢了，不会知道在这儿，不如给我买cd吧！
我曾为我战胜缺点竖起大拇指；我曾为成绩进步竖起大拇指；哪怕只是随手把垃圾放到垃圾箱，我也为自己竖起大拇指，为自己助威！
为自己竖起大拇指作文篇十
我们什么时候曾经竖起大拇指，这也许你已经不清楚了。但知道现在，我仍然忘不了那一刻，为自己竖起大拇指。
我的成绩在班上是中等的，只有英语是我的强项。我在班上的地位也是那么平凡，就像一株小草，总是被人视而不见。
那次知识竞赛之后，我内疚了很久，连三等奖也拿不到。我曾经为自己失望过，但我知道，彩虹总在经历风雨后出现。回到家里，母亲一眼就看出我有心事，那时，我的心情的确很不高兴，很沉重，根本不想跟任何人谈话，只想静下来好好反思！
大约一个星期过后，我和母亲谈起学习上的事情。她说：“不管发生什么事情，我一样在背后支持着你。这次不行，下次还有机会呀！你要永远记住永不放弃，坚持下去的信念。”
嗯！那一切早已成为过去了，剩下的只是反思。我要学习班上第一名的同学那种坚忍不拔的毅力。我要在下次段考考进班上前十名。因为我知道还有一个人在默默地支持着我！
课堂上，我抓紧时间的每一秒；课间，我把别人用来玩耍的时间复习；晚上睡觉前，总会把当天所学的知识一次又一次地回顾。周末的时候，我放弃了上网的时间，弥补我以前的过失。
每天早晨，我总是看一会儿书才上学，持之以恒！终于，功夫不负有心人。
在段考上，我把不会做的题目留在最后才做，做完之后一题一题地检查。连续两天考了八科。考完之后，同学们都大喊大闹，为压抑了一个月“解放”而开心。
当时，我怕自己考不进前10名，于是闭上眼睛地按了刷新。“八，”母亲在我背后说了一声：“考到第八名了”。我立即睁开眼睛，真的耶。我高兴地无法形容。那段时间的种种辛苦，种种努力真的没有白费功夫。
那次，老师在班上表扬我的成绩有大幅度地进步，那一刻，我高兴得真想跳起来。这一刻，我没有让母亲失望，我的成功感谢她的支持；那一刻，我终于为自己竖起了大拇指！
为自己竖起大拇指作文篇十一
为自己竖起大拇指的含义是：自豪的、赞美的、夸奖的、得意的。这个鼓励的手势，给每个人一种自豪的感觉。
其实，我对于为自己竖起大拇指的定义，不一定是我做到了，我成功了，而是我克服了，我努力了。
那一次，我还有一个月就要比赛了。那一场比赛，是我在学舞蹈两年半来很期待的一场比赛，所以我在比赛之前，不断地练习。
这场比赛比的是基本功，比赛的人来自五湖四海。我怕自己连初赛都进不了，于是每天勤奋的练习。
每天都会练体能、脚环，这样在比赛的时候就不会没力气，不会站不稳了。我每天还会压脚背、压膝盖，尽量把有关舞蹈核心的全部练好。
压脚背，压到脚背红肿，要过几分钟才走得了路，压膝盖，压到腿弯曲不了。
每天不停地练基本功，练到袜子破了好几双，脚磨出了泡。练体能，练到爬着，没有力气起来。但我从来没有因为痛，因为累而哭过，也没有想过放弃。
到了比赛那天，当比赛完了以后，我只进了初赛，却没有进复赛。我当时眼泪就流了出来，但我也知道，那些排得上名次的，早比我努力了不知道多少年。但我并没有对自己失望，因为我已经尽了自己全部的能力，这次我为自己竖起努力的大拇指。而下一次，我要站在领奖台上，为自己竖起自豪的大拇指。
为自己竖起大拇指作文篇十二
每个人手上都有五根手指，长短不一，高低不齐，每根手指都有自己的名字、作用和意义。如大拇指，它虽是五指中最粗且最短的一根，但它却有鼓励、夸奖、赞美、自豪或有决心、有信心、有志气的含义。
可能每个人一般都会为别人竖起大拇指，可却很少为自己竖起大拇指，我曾为我自己竖起过大拇指。在小升初时我满怀信心进入了学校火箭班，但是在第一次月考结束后第二天，领到了我的语、数、英三门学科的试卷，看到试卷的我大吃一惊，每张试卷上如血般鲜红的分数格外刺眼，竟都没有达到优秀，特别是看到数学成绩时，那试卷上一个个鲜红的叉叉像打在我的心上，我心想连我最喜爱的数字也没达到优秀，心情不禁失落，此后我的数学成绩也不再进入上等阶段，那一次次的不如意的成绩将我打入谷底，让我渐渐变得消极：我难道真的就那么差吗？我是不是比别人笨啊？……直到一场考试改变了我的心态。
那一次，我们班进行了一场数学考试，用了一节课的时间，等到第二天发试卷时，全班肃静，没有一丝声音，连一根羽毛飘落在地也听的见，老师从门口进来，我们全班目光锁定在他手中的那一堆试卷，目送至讲台，每个人脸上都浮现出紧张的'神色，老师开囗说："这次考试有两个满分。"刚说完，全班叽叽喳喳地讨论起来，几乎都是猜测那两张满分试卷的主人是谁，"安静！"老师边敲讲台边吼道，全班又恢复了老师进门时的肃静。开始发卷了，老师把试卷摊开，念一张，发一张，一张张试卷发下去，我感觉时间流动的好缓慢，还没有我的，我听到同学们都在懊恼，"这分不该扣"、"这题不该错"、"太粗心了"，听着我心中忐忑不安，死定了，我一定又考砸了，过了一会儿，"xxx，满分！"全班响起了如电闪雷鸣般的掌声，第一位满分出来了，是一位数学成绩长居第一的同学，一片掌声后，再次发卷，虽然还没有我的，但是我的心已经泄气了，突然，一声"xxx，满分！"，我的脑子如被抽空，一片空白，刚才是念我的名字吗？同桌看我呆在那，叫了我一声，"还不快去拿试卷。"我一溜烟跑过去，回到座位，内心激动到不能言语，望着那张满分试卷，不敢相信我打了满分，这是我入学后的第一个满分。下课后，朋友们都来向我祝贺，我也为我竖起大拇指，感到自豪，这也让我重拾信心，再接再历。
不要只望别人替你竖起大指指，何不为自己竖起大拇指？因为只要你努力追梦想，不抛弃不放弃，总会获得别人的大拇指。也唯有如此，才值得为自己竖起大拇指。
