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通过总结，我们可以将零散的思绪整理成一篇连贯的文章。怎样传承和弘扬中华优秀传统文化？以下是一些经典的总结样本，您可以从中汲取写作的灵感和技巧。
保护环境的一封信400字篇一
亲爱的吴老师：
您可安好？
转眼间，四年过去了，我们与您已朝夕相伴了四年。这四年里的点点滴滴，您可还记得？
四年来，你任劳任怨，一丝不苟的您尽最大的努力来调解我们这群以调皮称著的学生。我们在您的精心培养下，在时间的催化下，渐渐变得沉稳、大方，不似以前的调皮任性。真正令我们对您服气的，还是您的敬业。
第一节课开始了，你用沙哑的声音动情地讲着课。那堂课我们上的格外的.认真，与您特别的配合。您正讲到兴头上：“作者的字里行间洋溢着对祖国……”话未完，一阵寒风从窗缝里钻进来。您的声音戛然而止，一阵猛烈的咳嗽，您的手捂着嘴，原本捧着教案的手揉着肚子，腰弯得像虾米，头无力的垂在讲台下面。天知道，那段时间，我们的咽喉像被一只巨手攥住了呼吸，心疼的无以复加。天知道，那段时间，我们多想冲上去，直接把您拉进医院，让您免受病痛的折磨。天知道那段时间，我们对我们的调皮有多么的自责！一节课煎熬似的过去，我去办公室放东西，却又看见了您正在批作业，那么认真，又那么虚弱。我心中一阵激动，我能遇上这样一位敬业的老师，既是我们的缘分，又是我的福气啊。感谢上天，让我能遇见您！
第二节该怀念的也怀念了，在此，我劝您几句，您要注意身体，您不是铁打的，会生病，会痛，会衰老，看在学生们的面子上，请您爱惜自己。
第三节至此，祝您身体健康，笑口常开，工作顺利。
您的学生：孔刘梦。
20xx年5月13日。
保护环境的一封信400字篇二
亲爱的老师、同学们：
你们好!
又是一个充满希望的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们即将迎来一年一度的植树节。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激励我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接关系到我们的生活环境，决定着校园生活的美丽色彩。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，保护环境从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。
虽然我们不能做出什么惊天动地的环保大行动，但我们却能从身边的小事做起，为清洁家园出一份力，今天，我们捡起一枚枚电池，，就是清理了一处处隐患;今天我们拾起一个个垃圾袋，就是洁净了一块块土地;今天我们发出了一份份倡议，就是带动了更多的人加入到环保的行列中，共建我们的美丽家园。清洁家园，从我做起，从点点滴滴的小事做起!
让我们立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，不随地吐痰。爱护墙壁，不乱涂乱划。爱护桌椅，保持无脚印刀痕、无字迹污渍。认真搞好清洁区，真正做到一日三扫。不携带污染环境的食品，特别是要不要将一次性碗筷带入校园。树立和倡导绿色文明意识，积极参加保护校园环境行动。勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。
保护环境的一封信400字篇三
尊敬的老师：
您好!
最近我看完《绿色生活一本通》这本电子书后，意识到环保的重要性，突发其想，有些想法想跟您探讨一下，所以提笔给您写了这封信。
想到这里，我心里萌发了几个改善环境的想法：
一、城市需要更多的环保、绿色宣传的公益广告，让人们意识到环保的重要性。
二、继续增强城市的绿化面积，多植树，让城市的空气变得更好，更清新。
三、让那些对环境污染严重的玩具厂、塑料厂等都有规范化的排污系统，把对环境的污染降到最低。
四、尽量不要使用一次性物品，以免造成二次污染。
老师，如果我的这些想法能够实现，我相信我们的环境。
会大大地改善。绿色生活，从我做起。只要我们大家能够一起保护环境、保护地球、提倡环保、反对浪费。我相信我们的生活环境会更加美好!
祝
工作顺利，身体健康。
保护环境的一封信400字篇四
亲爱的环保局局长：
自从改革开放以来，我们国家科技.经济等多个方面的技术变得越来越好了，但也正是为这几个方面，使地球的环境变的越来越差。近几年来，水体.大气层.土壤.固废不断的被污染，导致臭氧层被破坏，还使沙尘暴.酸雨.海啸.地震.台风.雪崩.龙卷风等多种自然危害不断地袭卷世界各的，我相信在这样下去的话，地球一定会被破坏，试问，如果地球被破坏了，我们还能去哪里?是的，有许多大人言不惭地说：‘‘地球被破坏了，我们人类还可以移居到别的星球上去吗?’’但本单元的第13课《地球只有一个》的里面已经明确的告诉了我们，人类只有一地球，至今为止，还没有找到一个类似的星球。如果哪一天地球上的所有资源都用光了，臭氧层没了，我们的末日就降临了。所以，为了地球不被遭到破坏和我们的未来着想，我向您提出几点建议，希望你能认可：
1.保护环境，先搞好绿化。我希望世界上的每一个人一年种一棵树。
2.把工厂排出的污水净化，在流向庄稼地和河流。
3汽车应尽早使用太阳能汽车，不排尾汽，不污染环境。
4要做到低碳又环保的生活。
在大自然的世界里，除了带走空气，什么也不要带走，除了留下脚印，什么也不要留下。别让眼泪成为地球上的一滴水，别让拍卖会上卖的物品是地球上的最后一瓶空气和最后一株小草，所以我们要带动身边所有的人，要保护动物.保护蓝天.保护地球.保护绿色.珍惜生命，珍爱我们的`每一个朋友，让每一滴水都变的清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝，让百花更艳，让新鲜的空气永留人间。
保护环境的一封信400字篇五
尊敬的老师：
您好！
最近我看完《绿色生活一本通》这本电子书后，意识到环保的重要性，突发其想，有些想法想跟您探讨一下，所以提笔给您写了这封信。
想到这里，我心里萌发了几个改善环境的想法：
一、城市需要更多的环保、绿色宣传的公益广告，让人们意识到环保的重要性。
二、继续增强城市的绿化面积，多植树，让城市的空气变得更好，更清新。
三、让那些对环境污染严重的玩具厂、塑料厂等都有规范化的排污系统，把对环境的污染降到最低。
四、尽量不要使用一次性物品，以免造成二次污染。
老师，如果我的这些想法能够实现，我相信我们的环境。
会大大地改善。绿色生活，从我做起。只要我们大家能够一起保护环境、保护地球、提倡环保、反对浪费。我相信我们的生活环境会更加美好！
祝
工作顺利，身体健康。
您的学生：王xx。
20xx年3月10日。
保护环境的一封信400字篇六
尊敬的县长：
您好!
1.增强人们的环境知识，在重要的节日宣传。
2.在重要的节日举行植树种花，体验活动，也要在受污染的地方中清理垃圾。
3.把乱开的工厂收费，用在修复污染的地方，植树。
我们要保护地球，保护生态环境，我们要让地球更加美好!要让地球造福于我们的后代吧!
一个爱护环境的人。
2015年7月8日。
保护环境的一封信400字篇七
尊敬的校长：
您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现，一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落，让校园变得不那么美观，同时也伤害了一个个小生命。
大家都知道，任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学，植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来，植物还没有长出新叶子，旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。
之所以发生这种破坏植物的现象，我想有很多原因。可能是个别同学调皮，还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整，植物们很快就会面目全非了。所以，我建议：
1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。
2.常常修剪植物，避免新枝叶突出，从而不让同学们乱拔植物，同时美化了学校的学习环境。
3.对同学们进行几节保护植物的班会课，增强保护植物的意识。
这些小小的建议，希望校长参考。如有不当之处，望多多指正。
保护环境的一封信400字篇八
您好!
我们的地球已经伤痕累累，我们应该行动起来，保护地球。如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见：
一、学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。
二、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限的资源。
三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。
四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)。
五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。
六、保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。
朋友们，让我们共同创造一个美好的家园吧!
肖天贺20xx-11-9。
保护环境的一封信400字篇九
敬爱的校长：
我热爱这个快陪伴我六个年轮、充满墨香的学校，那里有舒适的教室，宽敞的运动场，高大的教学楼，清新的环境……可是还有一点儿美中不足，在此，我向您提出一点提议。
我期望图书馆开放。每当我和同学走过图书馆时，不禁被书架上琳琅满目的图书所吸引，但我们在窗外，不能兴致勃勃的去阅读这些丰富的书，我们觉得好惋惜。“书籍是人类的提高阶梯”著名作家高尔基曾说过，是啊，有了书籍，我们就像走进了知识的海洋，随心所欲的阅读，让知识充满我们的大脑，让知识伴我们而行。为了办好图书馆，我想到了一些具体办法。
第一：买几张大桌子和几张小板凳，方便同学阅读。
第二：学校统一制作一些借书卡，给每个班级的同学都发一张制作的借书卡，还要制作一些借书登记表。安排一些同学做登记人员(每一个星期更换一次)登记表供登记人员使用。规定星期几是几年级阅读，以免人群太多，发生事故，借书卡每一个学期更换一次，如遗失的同学能够去图书室找登记人员拿借书卡，借完还要登记一下班级、姓名，如果下次再遗失，就要花5元买借书卡。
第三：借书的时间不得超过两个星期，如不归还，取消借书资格，如借书的.书有损坏，按原价赔偿。
以上就是我的提议，期望校长能研究采纳。
提议人：xxx。
20xx年x月x日。
