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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
作文我身边的语文小能人400字左右 语文作文我身边的小人物篇一
凌 之寒的英语特别棒：字正腔圆、落到有声。一次英语早读，我们都在为一个不知道读音的单词干着急。无可奈何之际，凌之寒不慌不忙地读出了这个单词的读音。后 来，在英语课上一听，他读的和电脑上的几乎一模一样！事后，就连老师也赞不绝口：“凌之寒真是一块学习英语的好材料啊！”
有一次，我 和凌之寒去老师办公室捧本子。一进门，凌之寒就用英语跟老师交流起来。他神态自若，跟老师交流时，没有一丝的停顿。办公室里其他的老师都诧异地望着他。我 虽然英语也有两下子，但不是很熟练，不敢贸然开口，又想插上几句话，只好不断地说：“quickly！”（快点！）------
当 然，“天才=1%的灵感+99%的血汗。”他也付出了很多，从幼儿园开始学习英语，小学四年级就学了初中的英语！新概念英语已学到第三册！当我们都在玩 耍，欢度自己无忧无虑的童年时，他却在寒窗苦读。当我问他，你怎么坚持下去的，他回答道：“a=x+y+z”顿了顿，他又说，“光有y和z是不够的，还要 有x，x代表艰苦的劳动”。
后来，他经过努力，荣获全国英语一等奖，也不足为奇乐。当听到他用纯正的英语说话时，看着电视中获奖的他，心想：我也要努力，不要只看见他光荣的那一刻，要记住他幕后所付出的努力！
怎么样？他这个英语小能人厉害吧！
作文我身边的语文小能人400字左右 语文作文我身边的小人物篇二
说起我身边的小能人，那可是数不胜数，有舞蹈小能人，有唱歌小能人，还有手工小能人……在这里，我倒要介绍一下我们班的魔方小能人。
说起王凯，我们班是无人不知，无人不晓，人人都会向他竖起大拇指。他玩魔方的本领可高了，就连老师都不得不佩服。一次体育老师给他掐时间，一个被打乱的魔方，他在二十秒钟之内就搞定了。你说他厉害不厉害?大家有目共睹，更对他佩服得五体投地。
我佩服王凯，自然是有原因的。
第一，他能将魔方玩得出神入化，就因为他有刻苦钻研的精神。细细想想想，为什么王凯能在二十秒钟之内拼好魔方?难道他是天才?不，不是的。他玩魔方动作那么娴熟，无人可比，全靠他爱钻研。每次见他玩魔方，他总会左三圈，右三圈不停的旋转，在思考与探索中钻研，以寻找最佳的路劲。
第二，王凯具有胜不骄败不馁的品质。我们全班只有极少数的同学能在极短的时间内将魔方拼好，而王凯就是其中的佼佼者。有的同学魔方玩不转，遇到困难就泄气了，而他却从不言败;每次有同学向他请教，他总会谦虚地说“让我试试”，从不以“魔方老大”自居，而且是有求必应，非常热情。
能人，不仅要能，还要学会钻研，那样才会变得更能。而我们班的模仿小能手——王凯，不就是这样一个人吗?
作文我身边的语文小能人400字左右 语文作文我身边的小人物篇三
“好嗨哦，感觉人生已经到达了高潮……”当我们班的刘冰露唱起来这首歌时，我们就知道她已经将今天的作业中的难题做完了。
刘冰露，她长得很漂亮，你看，柳叶眉下面有一双水灵灵的大眼睛。挺拔的鼻子下有一张樱桃小嘴，水嫩嫩的皮肤，一头乌黑的秀发，远看就像是范冰冰的孪生姐妹。
刘冰露她有很多优点，像学习好、爱整洁、拾金不昧……但是我要说她的优点不是所有人都有的，嘻嘻，想知道吗？那就是：同情心。每当她在街上遇见讨乞的人，她总是会将她零花钱给乞讨者，遇见流浪狗、流浪猫时，她就会去便利店买火腿肠给它们。
刘冰露还特别乐于助人，每当有同学不会做题时，她会耐心的指导他，每当同学抬一样东西时，她也会去出一份力，对了她还获得“云岩区三好学生”的称号呢！
那一次我在做题时，突然，有一题难住了我，于是我便云问刘冰露。我以为她会像别人一样说：“别来烦我。”但我猜错了，她不仅没有这样，还反而说：“好啊！”于是她便耐心的教我。她每写一步算式就问我会不会，我频频点头。最后我终于将这道难题给攻破了。
刘冰露特别讨老师、同学喜爱，她是我们学校的大队长，她说的每一句话都具有说服力，她每一次主持校会都让人心旷神怡，是她让我们明白了学习是有多么有趣。这就是我身边的小能人——刘冰露。
作文我身边的语文小能人400字左右 语文作文我身边的小人物篇四
说起咱的六（4）班，里面的小能人可真是数不胜数。有小小数学家、绘画小天才等，今天我就来介绍一下我们的体育健将——李富豪。
李富豪是我们班的体育委员，他长得很高，但因为遗传，他有着一头特殊的白发！
称李富豪是体育健将，当然是因为他体育方面非常非常地出色。
这不，我们学校一年一度的校运动会又要开始了。李富豪同学积极报名参加了男子100米等项目。
同学们盼了好久，终于轮到了六年级的男子100米项目，只见裁判站上裁判台，举起发令枪：“各就各位——预报——呯！”随着发令枪的响声，六位同学就像离弦的箭样冲了出去。
哎呀！不好！我们的李富豪同学因起跑慢了一拍，被落在后面，只见他咬紧牙根，两只手臂快速地甩起来，脚上跟踩了风火轮似的，慢慢地追上了前面卖力奔跑的同学。再来看看同学们，个个都握紧了双拳，“李富豪！加油呀！”“快呀快呀！李富豪！追上前面的！”一些同学挥动着自己做的小红旗大声喊着。
李富豪听了我们的加油声后，他抿紧嘴唇，又加快了速度，他超过了第三名，又超过了第二名，与第一名并列在一起跑，同学们更加激动了，都扯开了嗓子的喊，连班主任钱老师也一样。离终点越来越近，第一的那个人的体力开始不支了，速度明显慢了一些，李富豪把握机会，像饥饿的野兽般，直达终点……
听了我的介绍，你是不是也很佩服他呢？
