一键复制
修辞是以语言为材料，通过富于感染力的言辞来描绘事物、表达情感的一种语言技巧。总结应该具备一定的逻辑性，从整体到局部，从问题到解决方案。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验，希望对大家有所帮助。
小红作文100字篇一
冬天，气温是低于十五度的。这么冷，出一趟门，就等于，跟寒风打一场战；钻进被窝一趟，那可是比怀抱中还要暖和。寒风刺骨，谁愿出门呀？我坐在窗前想，双手不停的塞进嘴里取暖。
突然间，一个小小的红点，出现在我的眼前，它是什么东西呢？近了，近了，近了，一个妇女出现在我眼前。她左手拿着垃圾斗，右手握着笤帚，正在扫地；她穿着单薄的衣服，一双已经擦破的鞋子；她的手，她的脸冻得通红。
她，她，她是一位“城市保姆”，他正在寒风中，跟垃圾，跟污水，跟寒风，跟细雨，作着残酷的斗争。污水一下子溅到了她通红的脸上，寒风钻进了她单薄的衣服……他不喜欢温暖？很喜欢寒冷吗？不是的，她是被我们逼出来的，要是我们不乱扔垃圾，她绝不会那么辛苦。
同学们，保护环境，人人有责！
小红作文100字篇二
1、求职者梦见抓红鱼，表示近期的求职运势还不错，有着相当明确的职业目标，能够很好的经过你的努力找到相当满意的好工作，并且还会获得经济上的自由。
2、工作人员梦见抓红鱼，表示这期间你有着很好的职场运势，还会接到一项和别人沟通的频繁任务，应当要很好的把握住机会才能够很好的博取众长就能够把你的本事有着很好的提升，好的人缘能够帮忙你带旺金钱运，会有很好的大丰收。
3、梦见抓红鱼，代表着近期有着相当好的贵人运，即使碰到一些阻力，可是最终都能够顺利渡过，并且还会获得超出预期中的成功。
4、离异丧偶者梦见抓了一条红鱼，表示近期有着很好的机会出外旅游，可是短途的旅游还是很不错的，不要有远行才好。
5、青年人梦见抓了一条红鱼，说明做梦者有着很重的职责，梦想也相比较较高，并且还会有些力不从心，反而会有不太好的挫折感，所以平时做任何事情都应当要量力而行，就能够很好的转危为安。
6、职员梦见大红鱼，代表最近你的财运相当一般，因为工作中出现不太好的失误，所以就会导致你的收入也会有所减少。
7、孕妇梦见红鱼，说明做梦者的宝宝有着很好的健康发育成长，你不需要太过于焦虑，只要好好静下心来等待孩子的出生就好了。
8、退休者梦见抓红鱼，说明做梦者最近会有一段相当悠闲的完美时光，和老朋友一齐出外旅游，旅途有着相当好的顺利愉快。
9、梦见抓了一条红鱼，表示这段时间你的运势一向都有着不断的波折，而你的心境也会出现起伏不定的现象，必须要好好经历一些苦难或磨练才能够从中获得不一样的好收获。
10、已婚者梦见大红鱼，说明近期做梦者的运势很一般，不久就要出外旅游，旅途中必须要细心注意交通安全才行。
11、生意人梦见抓红鱼，表示你做生意必须要坚持诚信为本的才能才能够获得很好的认可，并且还会得到大家的扶助，财务方面的投资运气也相当好，能够让你赚取挺多的财富。
12、梦见大红鱼，代表这段时间你有不错的运势，生意方面有着很好的发展，或许之后还有机会发展到海外。
小红作文100字篇三
一、教材分析。
是日常生活中幼儿熟悉的生活用品，将作为讲述活动中的内容，围绕让幼儿展开想象，表达故事情节，符合中班幼儿的生活经验和认知特点。讲述活动语言生动形象，情节简明有趣。中班幼儿已具有了初步的语言表达能力和想象力，通过开展此活动，能让幼儿的语言表达和思维能力得到进一步的培养。
二、目标分析。
《纲要》中指出：“幼儿实际的学习是综合的、整体的，幼儿园教育内容范畴的划分是相对的，教育过程中应依据幼儿的学习特点进行整合处理，以使幼儿通过真实而有意义的活动生动、活泼、主动地学习，获得完整的经验，促进身心全面和谐的发展。”
根据中班幼儿的特点以及《纲要》中的语言活动目标，我确定了情感、语言、想象方面的目标。具体的活动目标为：
1、引导幼儿用连贯的语言讲述“如何利用帮助别人、保护自己”的过程。
2、培养幼儿的想象力和口语表达能力。
3、让幼儿体验到帮助别人是件快乐的事情。
三、活动准备：
1、物质准备：小兔头饰、每人一把，录音机，录有节奏欢快和沉重缓慢的音乐磁带。
2、环境准备：果树林、蘑菇地。
3、情境表演的准备：主配班老师、
幼儿分别扮演兔妈妈、兔爷爷、兔奶奶、小刺猬、大灰狼、小兔。
四、教法和学法。
教师是活动的支持者、合作者、引导者，在此次活动中我以热情饱满的情绪影响孩子，活动中力求形成合作探究式的师生互动，创设故事环境，利用游戏法、情境教学法，使活动呈现趣味性、生动性，寓教育于生活、游戏之中，真正体现玩中学、学中乐。
幼儿方面主要通过视、听、讲结合法和讨论法来引导幼儿发现问题、分析问题、解决问题，并通过体验法让幼儿获得成功的快乐，使幼儿的口语表达能力和想象力得到发展。
五、活动过程。
我采用“环环相扣，层层深入”的原则来组织本次活动，设计程序为：情境导入—情境体验—故事讲述—体验快乐—活动延伸。下面我具体地来说一说：
活动过程。
设计意图。
（一）情境导入。
（二）情境体验。
1、伴随节奏鲜明的音乐，兔妈妈和小兔子来到果园。看到：
情境一:小刺猬踮着脚怎么也够不着果子。
兔妈妈提出三个问题，引导小兔思考问：
1）果园里有谁，它在干什么？
2）为什么刺猬摘不到果子？
3）我们怎样才能帮助小刺猬摘到树上的果子？
情境二:一只小兔用摘果子。
引导小兔观察、思考并表述：
1）这只小兔对刺猬说了什么？
2）它是怎样帮助刺猬的？
2、伴随节奏欢快的音乐，大家来到了蘑菇地。（音乐转换：由节奏欢快的音乐转为沉重缓慢的音乐）发现：
情境三:蘑菇地的远处走来一只大灰狼。
1、提出问题：
1）看！谁来了？
2）能不能伤害大灰狼，为什么？
3）怎样既不伤害大灰狼，又能迅速安全地躲开它？
2、兔妈妈引导小兔讨论，并确定最佳方案：撑开，当作红蘑菇，藏在伞下面，躲过大灰狼。（播放节奏欢快的音乐）。
（三）故事讲述。
情境四：兔妈妈带着兔宝宝来到奶奶家。
兔妈妈鼓励兔宝宝，将自己一路上的经历讲给兔爷爷和兔奶奶听。
（引导幼儿将自己利用帮助小刺猬和躲过大灰狼的过程讲述清楚）。
（四）体验快乐。
音乐表演“快乐舞”。
（五）活动延伸。
在区角投放相关头饰让孩子继续表演、讲述故事内容，也可以将故事内容画出来，装订成小图书，让孩子讲述，进一步培养幼儿对讲述活动的兴趣。
通过角色的扮演、语言的表述将幼儿带入故事情境中，一下子拉近了师生之间的情感距离，自然、亲切，再以过渡性的提问引出直接揭示课题，也为下一个环节作一个良好的铺垫。
情境体验的环节中教者以音乐贯穿于情境一、情境二、情境三中，一是发挥音乐的教育功能，二是让幼儿体验到帮助别人、解决问题的喜悦心情。
通过看看、想想、说说，孩子用多种感官参与活动，教者则发挥了引导者的作用。孩子的想法是多种多样的，教师都给予积极的评价。如果有孩子能提到讲述中的内容，就请他表演情境；反之，情境二的预设，也为下一个讲述内容作准备。
心理学研究表明：视听结合，感知效果最佳。情境二所提供的视觉刺激和听觉刺激作用于幼儿的眼、耳，颇有新意，能牢牢抓住孩子兴趣，促进其思维的发展，提高了对讲述内容的记忆效果。
以音乐的变化让幼儿感受到情境的变化，引出新的学习内容。环节过渡自然、流畅。
这是本次活动的难点部分，教者通过开放性的问题，让孩子结合自己的已有经验发表不同的见解，在此基础上以逐层递进的提问方式，将环保教育有机融入活动，以讨论的方法，引导幼儿进行理性思考：能不能伤害大灰狼，为什么？怎样既不伤害大灰狼，又能安全迅速地躲开它？从中选择最佳方案，体现生生互动、师生互动，感受到集体的智慧和力量。
此环节是本次活动的重点，教师引导孩子在充分理解情境内容的基础上再完整讲述，分解了难度，层层深入，符合幼儿认知由浅入深、由易到难的规律。教师走近孩子，耐心倾听，细心观察，并根据幼儿的个体差异，适当地加以引导，帮助幼儿顺利完成讲述要求。
让孩子获得成功后的喜悦情绪在音乐和舞蹈中得以释放和表现。
一个活动结束了，但并不意味着学习的结束，幼儿的兴趣在延续，为此，以绘画、表演的方式抓住幼儿的兴奋点，充分利用幼儿的已有经验，大大提高幼儿自主创新的学习能力。
小红作文100字篇四
上次，小黑教小红鱼们吓跑了虎头鲨后，快乐地生活着。
虎头鲨不服气，去找虎头鲨国王——他的大哥。他大哥听了这话，就找来将军商量。他们都认为要查查。这话被小海象听到了，她很感激黑眼睛的大红鱼为大伙看住虎头鲨，不让他伤害大伙。于是，小海象就把事情的经过告诉小黑。小黑找来一些小鱼来，黑眼睛的`大红鱼等虎头鲨来了，假装要吃小鱼。虎头鲨还以为小黑突然变的很凶残，转身就跑，没过一会儿，就无影无踪了。小黑哈哈大笑，笑得合不拢嘴！
虎头鲨鼻子都气歪了！
他想：以前总是我们占便宜，这次，我们输了！
你们等着瞧，下次我一定赢！
国王这次亲自出马，要让黑眼睛的大红鱼输的心服口服！
小黑用智慧取得了胜利！
我们要学习小黑这种不怕困难、勇往直前的精神！
小红作文100字篇五
这天，小红帽的妈妈去市场买菜。让小红帽给奶奶送些葡萄酒和干面包，小红帽爽快地答应了，因为这是他第二次去奶奶家了。小红帽开心地向奶奶家走去，路上遇到了之前那头狼的兄弟。小红帽这次可十拿九稳了，不管郎说什么小红帽都不理睬它，那只狼也没办法，只能偷偷跟着小红帽。
小红帽到了奶奶家，敲了敲门说：＂奶奶我是小红帽，我来给您送吃的啦！＂奶奶把门打开了说：＂原来是小红帽呀，进来进来奶奶给你烧烤肠吃。＂这时的狼早已在屋顶上做好了准备，狼还没站多久就被烟囱里的香味吸引住了。它想：香味是从烟囱里来的，好吃的，肯定在烟囱里。
原来，是小红帽的奶奶在烧烤肠，那头狼从烟囱里跳了下去。＂哎呀，烫死我了＂，狼说。小红帽和奶奶看见了可不会给他好果子吃，他们拿了一大盆开水，往狼身上倒。就这样，狼被烫死了。
从此，每当小红帽再到奶奶家去送东西的时候，再也没有狼敢跟着小红帽去奶奶家了。
小红作文100字篇六
变得有魄力和决断力，以前拖累你的负担，你开始去坚决的放下，重新开始一个新的历程。这对你来说是除旧迎新、十分有利的。可能变得易怒和缺乏耐性，对朋友或者亲人的指责可能造成你和他们之间的疏远；有可能受到他人的排斥，显得轻率、古怪，而且会做一些看起来比较奇怪、叛逆的事情。幸运会降临到你身上，财运旺盛，无论做什么事情都容易成功，同时投机、投资以及新的风险投资领域都会带来成功和收益。你的地位、信用和威望会得到提升；也可能从旅游或者其他改变中获得益处和快乐，可能会实现以前无法实现的野心或抱负。这对你的健康也有好处。思维很活跃，此时适合学习和深造。思维灵活，容易取得生意上的成功。这也适合去旅行并从中获得快乐，找到灵感，这也是商业促销的好时机。
中老年人梦见水桶里有红鱼。
主健康：需继续留心关节部位受伤，精神有忧郁的倾向，皮肤保洁工作仍要注意。
女人梦见水桶里有红鱼。
则近期运程：多事多难，起伏不定，可能成功，但也很辛苦。用人务必注意论功行赏。
小红作文100字篇七
有一天，小红帽要给外婆去送蛋糕，她走啊走，过了一会儿。小红帽看见前面有一条小河，她觉得用什么办法好呢？她想啊想想啊想，想很长时间还是没想出来。
然后，她冷静了下来，忽然，灵机一动，她想到了一个好办法。把几根小小的树枝绑起来，做成一艘船，再做一个船桨，又做了一个船帆，她又做了一把椅子，她就划着小船，划了很长时间才划到对岸。
过了一会儿，她继续走啊走走啊走，然后，她碰见一只大灰狼想吃掉小红帽。小红帽跑啊跑跑啊跑，想到了一个好办法，她从包包里拿出一把雨伞，又从包包里拿出了一点工具，有造机器人的工具，还有大螺丝，过了一会儿她做成了一个机器人，她把机器人取名叫小红帽机器人（一）。大灰狼不知道以为那个人是路过的人，打着一把太阳伞。小红帽做的机器人走啊走走啊走，然后，小红帽把雨伞有点提高了，露出了她的小裙子。大灰狼看见了，知道那个路过的人是小红帽，他就猛扑上去想吃掉小红帽，忽然他发现了小红帽做的机器人。然后，大灰狼想刹车也刹不住了，撞到小红帽做的机器人，撞得鼻青脸肿。大灰狼想吃小红帽的计划泡汤了。小红帽到了外婆家把蛋糕送给外婆，在外婆家坐了一会儿就回家睡觉了。
小红作文100字篇八
则您的运势：万事不宜深入，就应退守现状，才能安然无事。是先苦后甜之象，不宜轻举妄动。
准备参加考试的人梦见。
抓到一条红鱼主考试：善于总结，不断探索，平时做题时，关于分析和思考问题，并用心支总结，探索新方法；并还是为了做题而做题，而是要主动用心地追寻在题目和解答之间的必然联系，把题目做活。
求职者梦见抓到一条红鱼。
预示找工作：运势开始走高，若能明确自己的目标，成功几率较高。此外，对一些热门职位的竞争力增强。
