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情感的宣泄可以帮助我们释放心中的压力，保持良好的精神状态。在写总结时，我们可以先梳理思路，列出要点，然后逐步展开。那么，现在就让我们来一起阅读这些总结范文，共同提高写作水平。
适合教师节的朗诵稿篇一
是多么普通。
又是何等的。
不，寻，常———。
这里，不是汽笛悠扬的海港，
却见成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船队。
从这欢乐的平台，下水，
迎着拍天的大浪。
齐刷刷地。
竖起了远征的桅樯！
这里不是。
钻机隆隆的矿山，
但却储存着。
祖国最珍贵的宝藏，
曾有多少彩色的矿石。
在这里开采和冶炼，
变成铮亮的铆钉。
在精密的机床上闪，光！
这里，不是百灵鸟欢唱的原野，
但，却有千朵万朵迎春花。
竞相绽放，
曾有多少破土的新苗。
在这里化作了金稻、
青稞、
红高粱！
这里不是梅花鹿雀跃的丛林，
但，却有澎湃的松涛。
在耳边轰响，
多少红枫，
多少绿柳，
多少白杨，
在这里长成了。
立地顶天的栋梁！
谈起我们的职业，
是那么平凡。
又是何等的高尚———。
我们不是水手长，
却带领孩子们。
征服了多少惊涛骇浪；
我们不是设计师，
却架设了多少。
通往真理的桥梁；
我们不是炉前工，
却冶炼了多少。
优质的钢锭；
我们不是医学家呀，
却抚平了多少孩子。
心灵深处的创伤！
我们的事业。
并不显赫一时，
但却珍藏着亿万人。
深情的.希望；
我们的青春。
虽不能永远存在，
但却在未来的岁月中。
加倍地延长！
我们用心血、汗水。
和皱纹、白发。
为祖国换来。
满园的春色。
和遍野的花香……。
2、我骄傲，我是中国人！
男：在无数蓝色眼睛和褐色眼睛之中，
我，有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
女：在无数白色皮肤和黑色皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人！
男：我是中国人——。
黄土高原是我挺起的胸膛，
黄河流水是我沸腾的热血；
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
女：我是中国人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
合：在我们的民族中，
男：不光有史册上万古不朽的。
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
女：还有那文学史上万古不朽的。
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
合：我骄傲我是中国人！
男：我是中国人。
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着。
合：“中国得分”。
男：当掌声把中国的旗帜送上蓝天，
合：我希望我是中国人！
女：我是中国人。
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
合：我骄傲，我是中国人。
男：我是中国人。
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
女：我就是飞天，
飞天就是我们。
合：我骄傲，我是中国人！
适合教师节的朗诵稿篇二
教师就是那夜里的星光，为迷失的学者开辟了大道。你知道多少教师节适合的朗诵。
诗词。
四十四年眨眼流逝。
但流不去美好记忆。
青春的我是学生。
青春的你是老师。
一场师生情谊。
天长地久在我心里。
当年的您是那么美丽。
听您的课真让我着迷。
那流利的英语。
就象山中的黄鹂。
那醉人的板书。
就象凤舞的姿势。
您为了我们山里的孩子。
不顾离别亲人离开都市。
背起行囊。
到最艰苦的地方去。
象蜡烛照亮别人燃烧自己。
象春蚕吐丝方尽奉献无私。
四十四年眨眼过去。
您已经迈进了古稀。
您的音容笑貌常常浮现。
您的奉献精神时时激励。
祝福您健康快乐长寿。
您永远是我的好老师。
有人说。
天下最光辉的职业非你莫属。
我想说。
老师不是蜡烛。
春蚕到死丝方尽。
蜡炬成灰泪始干。
奉献光和热。
是蜡烛的天职。
吐丝做茧。
是春蚕的命运。
老师是一种职业。
专注教学培养人才。
老师也需要收入。
结婚生子抚养老人。
老师更是一个人。
你不能把他当做神。
老师搞不了科研。
他的职能是教学。
老师不是打印机。
不能很快提高成绩。
老师不是弹簧。
业务教学两头拉。
不会变的更长。
老师不是专家。
教育对象不是成人是你的孩子。
老师不是保姆。
惯不了你的小皇帝和小公主。
老师不是保安。
保护不了所有学生的安全。
老师不是厨师。
做的菜不合乎所有人的口味。
老师不是医生。
回答不了所有病人的疑问。
老师不是工程师。
孩子的未来无法设计。
老师更不是蜡烛。
燃烧了自己不一定照亮了别人。
学校的老师。
学习。
从小。
从中。
从大学。
都是。
教书育人。
走上社会。
书
都是。
你的老师。
名人的作品。
都是。
你前进的动力。
学习。
努力。
加油。
每天。
都是新的起点。
开心就好。
每天。
太阳。
都是。
这么好看。
美丽。
耀眼。
每天的。
温暖。
暖黄。
适合教师节的朗诵稿篇三
山山水水都会在问我：
小朋友，跨世纪的小朋友，
你想给未来的地球留下什么?
是留下一棵树，
还是留下一朵花?
是留下一个生命的春天，
还是留下一片永恒的绿沟?
啊，你说，我说，他说：
给未来留下一个更美的地球。
适合二年级的诗歌朗诵：虫和鸟。
把妈妈洗好的袜子。
一只只夹在绳子上。
绳子就变成了一只多足虫。
在阳光中爬来爬去。
我把姐姐洗好的小手帕。
一只只夹在绳子上。
绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。
2、献给爸爸。
我要把这一首诗，
献给天下所有的爸爸，
让他们都成为。
孩子最喜爱的好爸爸。
还要把这一首诗，
献给未来的爸爸，
等他们长大了，
也做一个小时曾向往过的好爸爸。
适合二年级的诗歌朗诵：我是小画家。
深情的挥动七彩画笔，
蓝天大海都会欢迎我;。
小天使，大自然的小天使，
你想给未来的世界画些什么?
是画出青山常青，
还是画出绿遍沙漠?
是画出场开不败的花季，
还是画出永不消失的春色?
3、草帽。
草帽上的小洞洞。
是我给阳光。
开的一扇扇门。
你看阳光钻下来了。
他们调皮地踩着我的影子。
我的影子上留下了他们的脚印。
4、湖滩上，有一对天鹅。
蓝天上飞着。
一对雪白的天鹅;。
湖心里飘着。
两片美丽的云朵。
云朵驮着天鹅，
天鹅衔着云朵，
轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。
天上月亮圆又圆，
照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，
玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，
一直逃到岩石边。
回过头来看一看，
月亮还是圆又圆。
适合教师节的朗诵稿篇四
教师，您好！
人们把教师比作红烛，
照亮别人而把自我燃烧。
人们把教师比作园丁，
培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
教师给了我们梦想的阳光和智慧的阳光。
教师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
教师期望我们成为新世纪的太阳。
教师的话儿像春雨滋润我的心。
教师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是教师对我们的抚爱。
教师的言传身教，像春雨润物细无声。
教师甘当绿叶，把我们当红花托起。
教师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着教师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，
永远忘不了绿叶的恩情。
教师像大树，头顶蓝天，
脚踩大地，默默地为社会造福。
教师是大树，为世界带来一片春色。
教师播撒期望的种子，
把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，
不忘园丁培育恩。
是啊，教师的热情像太阳，
教师的风格像绿叶，
教师的事业像大树，
我们的教师就是好。
文档为doc格式。
适合教师节的朗诵稿篇五
醒来后误以为你近在咫尺不离不弃。
你的美定格在二十四岁的.写真里。
百般俊俏的摄影姿势引人着迷。
千种卖萌的表情诠释你天使样的淘气。
像孩子，你借洛丽塔演绎花开荼蘼。
像老妪，你沧桑落笔泣鬼神惊天地。
许是精灵，伤神于你的古怪与神秘。
可不可以未经允许写一百首情诗给你。
续到第八十八期已痛到无法呼吸。
佳人如云，谁能轻易将你代替。
未曾青梅，青梅枯萎，芬芳满地。
不见竹马，竹马老去，相思万里。
从此，我爱上的人都很像你。
你哀泣，风一样的女子怎会惹人惦记。
你看，你赢得多么彻底。
我独哼恋曲，永远记得你。
适合教师节的朗诵稿篇六
教师节即将到来,对于我们伟大的老师,你有什么表示呢?小编整理了适合教师节朗诵的诗歌，欢迎阅读!
《老师，辛苦了》。
是谁——。
把无知的我们领进宽敞的教室，
是您!老师!
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——。
把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁——。
把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
《教师礼赞》。
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
《老师，您好》。
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。
适合教师节的朗诵稿篇七
九月十日是一个人人皆知的日子，在这天，同学们要为亲爱的，敬爱的老师献上自己美好的祝福，我们学校也不例外。
这一天早上，我早早的来到了学校，怀着激动的心情踏进了大门，大家都是精神饱满，见到老师“老师，节日快乐”一阵香味扑鼻而来，哪来的呀？哦！原来是老师办公室的花香啊，这香气中含同学们对老师的感谢，感谢老师辛苦教育我们，感谢老师对我们的期待！走进教室，每个人的脸上都洋溢着笑容，各种各样的礼物看得我眼花缭乱，有巧克力、有鲜花、有小玩意······有的虽然只送贺卡，但我觉得只要心意尽到就足够了。“该送礼物了，过了时间可不好啊。”身边的同学提醒我，我回过神来，立刻拿着礼物进了办公室，听到了许多声音“老师，节日快乐！”“__老师，教师节快乐！老师笑了，甜美的笑了，看见老师笑，是我们学生最快乐的事了，平时老师不怎么笑，只是见到大家的成就，而笑一笑。这次，是老师发自内心的笑，见到老师笑，同学们也一起笑。老师来到了教室，还有很多同学，手捧礼物送给老师。老师并没有忘记以前的老习惯，说：“同学们，既然大家想给我一个惊喜，那么我需要的惊喜是把教室搞干净！”“no,不！”这一句话又引来了许多笑声，我们愿意，因为今天是老师的节日，我们该让老师休息一会。班级里，校园里，都充满着笑声。
老师说同学们好好学习是献给自己最好的礼物，接下来一段时间，我就要把这最好的礼物送给老师！
适合教师节的朗诵稿篇八
一根根白色的粉笔，一张张古朴的桌子。
教师日复一日，年复一年地使用着他们。
白色的粉笔是教师用来为我们充实大脑的工具，它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。
在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。
您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的`土地。
在那里有着一株株洁白的花儿。
它的播种者便是您。
您用知识的养料滋养着它们的成长。
有人说，教师是烛光，燃烧自我释放光芒；
有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；
有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。
（通用12篇）在日常生活中，说到朗诵稿，大家肯定都不陌生吧，朗诵者必须具备一定的表演技能。那么你有真正了解过朗诵稿吗？以下是小编收集整理的适合学生的教师......
在现实学习生活中，大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧，朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。那么什么样的朗诵稿才是好的......
适合教师节的朗诵稿篇九
尊敬的老师，在这美好的节日，我要对您说：“感谢您！老师，祝您节日快乐。”
老师，您是红蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师，您是环卫工人，容不得半点垃圾污渍；老师，您是航船的舵手，无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。老师，您是父母亲，时时刻刻关心着我们；老师，您是园丁，辛勤地培育着我们太多太多了，古今中外，人们对您的赞誉实在是太多了，好似天上的繁星，数也数不清。
在我们的。成长过程中，是您在为我们导航，严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈，谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水，我们要对您说：“老师，您辛苦了。”
老师，因为我们的年少无知，不时要犯这样那样的错误，现在请您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的长大，我们不再只会保证，我们要用行动证明自己是您的好学生。
在这走向成熟的九月，我们满怀感恩，迎来\\了您的节日，让我们真诚地祝愿所有的老师——节日快乐！
适合教师节的朗诵稿篇十
教师节是我们感恩老师、答谢师恩的节日,下面是本站为大家准备的适合教师节朗诵的诗歌，希望大家喜欢!
《因为您，我们更加优秀》。
老师，如果我是小船，
您就是大海，
没有您，我怎能远航?
老师，如果我是泉水，
您就是高山，
没有您，我怎能潺潺流淌?
老师，如果我是幼苗，
您就是雨水，
没有您，我怎能茁壮成长?
正是因为有您辛勤的培育，
我们才会更加优秀。
老师，您辛苦了。
《不老的红颜》。
红颜在青春的地平线擦过，
没有人注意时间正悄然无息的流淌。
白发便苍老的可以彰显岁月消逝的脸，
任岁月无情的撕扯，你心热如初，一如既往。
你努力去完成你的使命，您的任务，
用自己的一生把我们照亮。
老师，您辛苦了，
你把最美好的青春献给你的事业，
你把最宝贵的时间献给你的学生。
即使手握一团正茂的荆棘，
疼痛只会让你投入更多的感情。
此时此刻，我们只想大喊一声，
老师，您辛苦了。
《辛勤的老师》。
老师，您辛苦了，
是无意埋下的种子萌发于一个明媚的春天。
你们可能是芸芸众生中的一员，
平凡的如脚下一粒小小的石子，
可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。
没有鲜花和彩绸装饰的舞台，
只有傲雪一样无怨无悔的奉献。
老师，您辛苦了，
当昨日之阳与今日不再同样年轻时，
才如梦初醒到人生不会一帆风顺。
您说的对，
我们挥霍不起骄傲的青春。
你的心是一座花朵编织的山谷，
我走近收获的季节去寻找我已陷入泥沼的灵魂。
适合教师节的朗诵稿篇十一
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师的形象概括。千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难；机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向！
适合教师节的朗诵稿篇十二
路过那里。
我总是会绕道而行。
因为那里有你泪水的旋涡。
我怕我游不过去。
那里有你温馨的温度。
我怕那溶化的煎熬。
路过那里。
我总是会绕道而行。
因为那里有你醉人的味道。
我怕我无法呼吸。
那里有你永远的身影。
我怕承受不起那掏空心灵的痛苦。
路过那里。
我总是会绕道而行。
上天啊。
只要你再给我一次机会。
我会勇往直前。
冲破矜持的羞涩。
冲出揣摩的内敛。
大声喊出我久久的思念。
《小时候的那张画》。
小时候。
在一张白纸上。
画画涂涂。
画出了大大的太阳。
小房子还有小树。
看了又看。
笑容里塞满了幸福。
长大了。
在一张白纸上。
涂涂改改。
呆呆地握着笔颤抖。
真不知道画什么。
一路走来。
垃圾桶里满是纸团。
小时候。
在一张白纸上。
涂涂画画。
画出了大大的太阳。
小房子还有小树。
看了又看。
荡漾出幸福的阳光。
《青春万岁》。
所有的日子，所有的日子都来吧，
让我编织你们，用青春的金线，
和幸福的璎珞，编织你们。
有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，
细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，
还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……。
是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，
纷纷的心愿迷离，像春天的雨，
我们有时间，有力量，有燃烧的信念，
我们渴望生活，渴望在天上飞。
是单纯的日子，也是多变的日子，
浩大的.世界，样样叫我们好惊奇，
从来都兴高采烈，从来不淡漠，
眼泪，欢笑，深思，全是第一次。
所有的日子都去吧，都去吧，
在生活中我快乐地向前，
多沉重的担子我不会发软，
多严峻的战斗我不会丢脸；
有一天，擦完了枪，
擦完了机器，擦完了汗，
我想念你们，招呼你们，
并且怀着骄傲，注视你们。
《青春好喜欢》。
黄昏落燕，江南正炊烟向晚。
风牵扯晚霞挤进了人家，在你之前。
三月里你来的唐突，令我寝食难安。
阳春与白雪，灵气的偶合源于天然。
气质是磁铁，你亦牵引所有流转的醉眼。
俗世凡尘，特立独行散在你身上是新鲜。
出水芙蓉，以如天使光临人间。
天然去雕，你的洒脱无人阻拦。
情意难舍，日后哪里再克隆你的善缘。
喜欢绝非一时兴起，你怪我敷衍。
你说爱要花光所有的力量，马首是瞻。
输于信赖，你将我的海誓山盟统统谪贬。
亲爱的，我笃定我和你不相关。
各安天涯之前，请多赠我些时间。
红豆几颗如你红颜，教我相思如何消减。
你挑衅说，我亦真亦假惯于疯癫。
傻丫头，你窃取了我旧时的风范。
这样的青春，好喜欢。
《雨巷》。
作者/戴望舒。
撑着油纸伞，独自。
彷徨在悠长、悠长。
又寂寥的雨巷，
我希望逢着。
一个丁香一样地。
结着愁怨的姑娘。
她是有丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳，
丁香一样的忧愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨；
她彷徨在这寂寥的雨巷，
撑着油纸伞。
像我一样，
像我一样地。
默默行着，
冷漠，凄清，又惆怅。
她默默地走近走近，又投出。
太息一般的眼光。
她飘过像梦一般地，
像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过。
一枝丁香地，
我身旁飘过这个女郎；
她静默地远了，远了，
到了颓圮的篱墙，
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，
消了她的颜色，
消了她的芬芳，
消散了，甚至她的。
太息般的眼光，
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自。
彷徨在悠长、悠长。
又寂寥的雨巷，
我希望飘过。
一个丁香一样地。
结着愁怨的姑娘。
适合教师节的朗诵稿篇十三
是您为年轻的梦想插上翅膀，是您为青春的心灵点燃希望，是您投给我们关怀的目光，是您带领我们航行在知识的海洋，是您教授我们行走在人生的路上。敬爱的老师，衷心祝您教师节快乐，幸福绵绵长。
《老师您辛苦啦》。
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
您辛苦了，老师!
《老师您是最早托起太阳的人》。
虽然，现在有一些学者说：
“不能把老师比作蜡烛，
也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。”
但是，我们认为，
老师，您是最早托起太阳的人。
每天早晨，
您都敲响起床的钟声，
在教室门口等待我们的到来。
老师，您是最迟送走前一夜的人，
您不顾白天授课的辛苦，
晚上还要拖着疲倦的身子备课，
仔仔细细地批改每一本作业。
随着您送走一批批的学生，
您乌黑柔亮的头发，
变成了斑白。
您苹果一样红润的脸，
爬上了一道道皱纹。
您教出了一个个科学家、军人、医生……。
祖国建设各行各业的能手。
您为此感到自豪，
而您从未满足过。
《最美的老师》。
我原想收获一缕清风，
您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花，
您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶，
您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花，
您却给了我整个银色的世界。
您在最高点才绽放美丽，
也把最美丽的时刻全给了学生，
一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，
已定格为我心中永远的一帧老照片!
《默默奉献》。
几度春秋。
几度风雨。
穿越热暑的迷茫。
重拾过去的记忆。
只为那份爱与敬的记录。
悄悄地她来了。
一如久违的甘露。
撒播在我们的.心田。
一如漂泊的小船。
找到了停泊的港湾。
多少次。
知识的殿堂里走过。
灯光中笑容的可掬。
蓦然回首。
你的恩，你的情。
在白云的天空放飞。
神圣的时刻终于来临了，
我站在岁月的边缘。
大声呼喊：
老师，您辛苦了!
适合教师节的朗诵稿篇十四
架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒，
走过夏的酷暑。
培养出莘莘学子。
一只粉笔。
指点知识王国的迷津。
一块黑板，
记下比海还深的真情。
一个讲台，
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛。
三尺教鞭。
挥向通往梦想境界的途径。
我们是繁星。
把优美动听的故事“讲给”我们听。
让我们能进入完美的梦境。
清晨的阳光是您那灿烂的微笑。
不管我们失败还是胜利。
不管我们后退还是前进。
您，都会用微笑鼓励我们再接再厉。
教师。
慈祥的母亲。
教师。
千万颗童心的梦想。
教师。
祖国赋予您特殊的使命。
让您把一棵幼小的禾苗。
培养成祖国的栋梁。
教师。
我要您那慈祥的面容永不变老。
教师。
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡。
教师。
我要您那乌黑的头发永不变白。
教师。
我要您那疲劳的双手变的简便。
教师。
我要为您歌唱，为您祝福。
教师。
您是我最敬佩的人！
亲爱的老师。
你如夜的莹莹烛光。
有种太阳般的温暖。
轻柔的散在。
迷途的夜晚。
你在长满细风的路上。
身影好单薄。
似乎有些担心。
这细风早已习惯的拂摹。
我用一只手欲遮住门缝的风。
悄悄的目送你远去的背影。
你消失的黑暗边缘。
有一道生命的光辉。
把希望点燃。
让夜如此灿烂。
适合教师节的朗诵稿篇十五
教师，您好！
人们把教师比作红烛，
照亮别人而把自我燃烧。
人们把教师比作园丁，
培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
教师给了我们梦想的阳光和智慧的阳光。
教师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
教师期望我们成为新世纪的太阳。
教师的话儿像春雨滋润我的心。
教师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是教师对我们的抚爱。
教师的言传身教，像春雨润物细无声。
教师甘当绿叶，把我们当红花托起。
教师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着教师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，
永远忘不了绿叶的恩情。
教师像大树，头顶蓝天，
脚踩大地，默默地为社会造福。
教师是大树，为世界带来一片春色。
教师播撒期望的种子，
把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，
不忘园丁培育恩。
是啊，教师的热情像太阳，
教师的事业像大树，
我们的教师就是好。
